六年级上册美术课课件PPT线与造型
合集下载
第4课 线与造型 课件(共39张ppt) 人教版 美术六年级上册
2
新课讲授
课堂讲授
线给人的感受
垂直线
挺拔、严谨
波浪线
柔软、舒缓
课堂讲授
线给人的感受
水平线
稳定、牢固、平静
曲线
灵动、柔美、优雅
课堂讲授
线给人的感受
有规律的排列： 整齐、有秩序，富有 节奏的美感。
课堂讲授
线给人的感受
自由性的组合： 自由、优美、富有 创造性。
课堂讲授
艺术家是如何运用这些线的呢
6
拓展延伸
拓展延伸
用纸条或盘线等方法制作一 幅装饰画。
拓展延伸
盘线成面
拓展延伸
线条造型
谢谢观看
人教版六年级上册
线与造型
教学课件
1 新课导入 2 新课讲授 3 作品欣赏 4 尝试探究 5 交流展示 5 拓展延伸
目录
1
新课导入
新课导入
看一看
大家看一下这些 线，初步认识一 下各种线条
新课导入
看一看
跟我们日常生活相关的线，都出现 在哪些地方？
新课导入
新课导入
新课导入
新课导入
想一想
通过刚才的欣赏和交流，你 发现线有哪些表现形态呢？
课堂讲授 线在绘画中的应用
暮光之城（油画） 米罗 西班牙
课堂讲授 线在绘画中的应用
直线和弧线复合体的内在关系 康帝斯基 俄罗斯
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
课堂讲授 线在绘画中的应用
春如线 吴冠中 现代
课堂讲授 线在装饰中的应用
课堂讲授 用线表现人物造型
绘画方法 1.描绘大轮廓
2.画上五官
3.用线条画头发
4.细化完成
做一做 临摹或自由创作一幅线造型作品， 注意画出线的变化及线条自身的美 感。
六年级上册美术课件第4课《线与造型》1_人教新课标(秋) (共39张PPT)
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
•
朝元仙仗图卷 宋 武宗元
民间剪纸中线的运用
暮光之城（油画） 米罗 西班牙
直线和弧线复合体的内在关系 康定斯基 俄罗斯
线在装饰图形中的应用
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/8/252021/8/252021/8/252021/8/258/25/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年8月25日星期三2021/8/252021/8/252021/8/25 •15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年8月2021/8/252021/8/252021/8/258/25/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/8/252021/8/25August 25, 2021 •17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/252021/8/252021/8/252021/8/25
随山势起伏的长城
斑马的黑白斑纹线
蜿蜒的盘山公路
光的运动轨迹产生的线
人 行 横 道 斑 马 线
•9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/8/252021/8/25Wednesday, August 25, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/252021/8/252021/8/258/25/2021 1:17:18 PM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/8/252021/8/252021/8/25Aug-2125-Aug-21 •12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/8/252021/8/252021/8/25Wednesday, August 25, 2021
•
朝元仙仗图卷 宋 武宗元
民间剪纸中线的运用
暮光之城（油画） 米罗 西班牙
直线和弧线复合体的内在关系 康定斯基 俄罗斯
线在装饰图形中的应用
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/8/252021/8/252021/8/252021/8/258/25/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年8月25日星期三2021/8/252021/8/252021/8/25 •15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年8月2021/8/252021/8/252021/8/258/25/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/8/252021/8/25August 25, 2021 •17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/252021/8/252021/8/252021/8/25
随山势起伏的长城
斑马的黑白斑纹线
蜿蜒的盘山公路
光的运动轨迹产生的线
人 行 横 道 斑 马 线
•9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/8/252021/8/25Wednesday, August 25, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/252021/8/252021/8/258/25/2021 1:17:18 PM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/8/252021/8/252021/8/25Aug-2125-Aug-21 •12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/8/252021/8/252021/8/25Wednesday, August 25, 2021
人教版六年级美术上册第四课《线与造型》省公开课获奖课件说课比赛一等奖课件
课堂练习：
尝试用线条体现 事物。（着重体现头发）
他们有什么不同？
写实风格 装饰风格
作业提醒: 请你用线描旳形式画 一幅具有黑白对比效果 旳作品。
作画环节：
1 、构 思(迅速精确) 2 、起 稿(大胆夸张) 3 、线 描(细腻) 4 、调 整(整齐美观)
学生作品展示
黑白线描作品欣赏
图片赏析
学 生 黑 白 线 描 作 品 欣 赏
线描还是中国画另一种画种“工笔画”旳基础部分
人物线 描画也是 我国老式 绘画旳方 式之一， 而且在老 式绘画中 有着很主 要旳地位 。
黑白旳对比 线条疏密对比
黑
白
点 线面
黑白旳色块、疏疏密密旳线、错错落落 旳点，犹如跳动旳音符演绎出优美旳旋律 。
点、线、面旳组合方式
线描画旳基本元素： 点、线、面是线
《线与造型》
人教版美术六年教上册-第四课
回忆思索：
1、你懂得什么是线描吗？ 2、你懂得线描有哪些特点吗？
什么是线描？
用线条旳变化来描绘对象及其形体 构造旳一种绘画方式。
线描画是素 描旳一种，用单 色线对物体进行 勾画，在中国绘 画中线描具有独 特旳艺术价值， 它是工笔画设色 之前旳主要工序 ，它就是白描。
描画中旳密
变化；样式变化。
形、线旳多种排列组合
美术图形是由点、 线、面构成旳旳，认识 上面旳线、形并可参照 这些线、形，自己变化 一种，看谁画旳样式多 。
用不同旳线会构成不同旳图形，如正方形、长方形、梯形、平行四边形、 多边形、不规则形、平圆形等。
线旳旳疏密形成旳变化
美术中旳图形是由点、线、面构成旳。线有两类，即直线和曲线，干线有横线、竖 线、斜线、放射线等。曲线类有：弧线、波浪线、平行波浪线、对称波浪线、螺旋线、 弹簧线。
人教版六年级美术：《线与造型》课件
2022/5/42022/5/4 • 16、好奇是儿童的原始本性，感知会使儿童心灵升华，为其为了探究事物藏下本源。2022年5月2022/5/42022/5/42022/5/45/4/2022 17、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。
You made my day!
我们，还在路上……
《线与造型》 课件
生活中的线
剪纸中线条的运用
康定斯基的线条
学 生 作 品
课堂练习：
尝教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。 • 13、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。2022/5/42022/5/4May 4, 2022 • 14、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。 15、人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。
You made my day!
我们，还在路上……
《线与造型》 课件
生活中的线
剪纸中线条的运用
康定斯基的线条
学 生 作 品
课堂练习：
尝教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。 • 13、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。2022/5/42022/5/4May 4, 2022 • 14、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。 15、人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。
人教版小学美术六年级上册4线与造型 课件
线是点的运行轨迹，与点和面 相比，线是最活跃，最富于变 化，最有个性的表现元素。
说一说图中是用什么来表现画面的？
线和我们的生活是分不开的，下面我们 来欣赏一下与线有关的场景。
请大家小组讨论生活中线有 哪些表现形态
直线-----曲线 长线-----断线
Байду номын сангаас
粗线-----细线 实线-----虚线
看看艺术家是怎样 用线的？
看一看：两幅画线条有什么不同感受
活泼，优雅，含蓄， 轻快，柔美
坦率，平静，挺拔， 刚烈，紧张。
请大家说一说这两幅画，线的组 合有什么不同？
自由性的组合 有规则的排列
说一说图中是用什么来表现画面的？
线和我们的生活是分不开的，下面我们 来欣赏一下与线有关的场景。
请大家小组讨论生活中线有 哪些表现形态
直线-----曲线 长线-----断线
Байду номын сангаас
粗线-----细线 实线-----虚线
看看艺术家是怎样 用线的？
看一看：两幅画线条有什么不同感受
活泼，优雅，含蓄， 轻快，柔美
坦率，平静，挺拔， 刚烈，紧张。
请大家说一说这两幅画，线的组 合有什么不同？
自由性的组合 有规则的排列
《线与造型》(课堂PPT)
线可以用来确定物象的形状轮廓， 表现明暗结构、质感肌理等 。对线的 研究是绘画学习中的重要内容。
17
艺术作品中的线
18
艺术作品中的线
朝 元 仙 仗 图 卷 （ 局 部 ）
19
Hale Waihona Puke 艺术作品中的线20
艺术作品中的线
剪纸中线条的运用
21
艺术作品中的线
春如线 吴冠中 现代
22
艺术作品中的线
晨曲 徐悲鸿 现代
曲线给人活泼、优雅、含蓄、轻快、柔美的 印象。
线还有长短、粗细、虚实等不同的表现形态。
32
曲线柔和俊美
33
垂直线刚劲挺拔
34
曲线的疏密、穿插、围合，构成一幅有空间、 有节奏的画面。
35
直线和弧线复合体的内在关系 康定斯基 俄罗斯
36
线在装饰图形中的应用
37
直线与曲线的构成
38
线在绘画中的应用
义务教育教科书 美术.六年级上册
第四课 《线与造型》
1
导入：
• 观察我们的生活环境，你会发现许多不
同类型的线：架在空中的电线，人行道上
的斑马线，还有大自然中的山川河流、树 木花草等。
2
生活中的线
随山势起伏的长城
3
生活中的线
斑马的黑白斑纹线
4
生活中的线
蜿蜒的盘山公路
5
生活中的线
光的运动轨迹产生的线
23
艺术作品中的线
暮光之城（油画） 米罗 西班牙
24
艺术作品中的线
线描作品
25
艺术作品中的线
26
艺术作品中的线
27
艺术作品中的线
28
艺术作品中的线
17
艺术作品中的线
18
艺术作品中的线
朝 元 仙 仗 图 卷 （ 局 部 ）
19
Hale Waihona Puke 艺术作品中的线20
艺术作品中的线
剪纸中线条的运用
21
艺术作品中的线
春如线 吴冠中 现代
22
艺术作品中的线
晨曲 徐悲鸿 现代
曲线给人活泼、优雅、含蓄、轻快、柔美的 印象。
线还有长短、粗细、虚实等不同的表现形态。
32
曲线柔和俊美
33
垂直线刚劲挺拔
34
曲线的疏密、穿插、围合，构成一幅有空间、 有节奏的画面。
35
直线和弧线复合体的内在关系 康定斯基 俄罗斯
36
线在装饰图形中的应用
37
直线与曲线的构成
38
线在绘画中的应用
义务教育教科书 美术.六年级上册
第四课 《线与造型》
1
导入：
• 观察我们的生活环境，你会发现许多不
同类型的线：架在空中的电线，人行道上
的斑马线，还有大自然中的山川河流、树 木花草等。
2
生活中的线
随山势起伏的长城
3
生活中的线
斑马的黑白斑纹线
4
生活中的线
蜿蜒的盘山公路
5
生活中的线
光的运动轨迹产生的线
23
艺术作品中的线
暮光之城（油画） 米罗 西班牙
24
艺术作品中的线
线描作品
25
艺术作品中的线
26
艺术作品中的线
27
艺术作品中的线
28
艺术作品中的线
人教版六年级美术上册第四课《线与造型》精品PPT课件
1构思思迅速准确2起稿稿大胆夸张3线描描细腻4调整整整齐美观学生作品展示黑白线描作品欣赏图片赏析学生黑白线描作品欣赏赏课堂练习
《线与造型》
人教版美术六年教上册-第四课
回顾思考：
1、你知道什么是线描吗？ 2、你知道线描有哪些特点吗？
什么是线描？
用线条的变化来描绘对象及其形体 结构的一种绘画方式。
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
图片赏析
图片赏析
图片赏析
他们有什么不同？
写实风格 装饰风格
作业提示: 请你用线描的形式画 一幅具有黑白对比效果 的作品。
作画步骤：
1 、构 思(迅速准确) 2 、起 稿(大胆夸张) 3 、线 描(细腻) 4 、调 整(整齐美观)
学生作品展示
黑白线描作品欣赏
图片赏析
用不同的线会组成不同的图形，如正方形、长方形、梯形、平行四边形、 多边形、不规则形、平圆形等。
线的的疏密形成的变化
美术中的图形是由点、线、面组成的。线有两类，即直线和曲线，干线有横线、竖 线、斜线、放射线等。曲线类有：弧线、波浪线、平行波浪线、对称波浪线、螺旋线、 弹簧线。
这两幅线描作品，运用点 、线、面的有机组合使画面 产生黑、白、灰丰富的变化 ，给人以美感。
学 生 黑 白 线 描 作 品 欣 赏
学习总结
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
《线与造型》
人教版美术六年教上册-第四课
回顾思考：
1、你知道什么是线描吗？ 2、你知道线描有哪些特点吗？
什么是线描？
用线条的变化来描绘对象及其形体 结构的一种绘画方式。
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
图片赏析
图片赏析
图片赏析
他们有什么不同？
写实风格 装饰风格
作业提示: 请你用线描的形式画 一幅具有黑白对比效果 的作品。
作画步骤：
1 、构 思(迅速准确) 2 、起 稿(大胆夸张) 3 、线 描(细腻) 4 、调 整(整齐美观)
学生作品展示
黑白线描作品欣赏
图片赏析
用不同的线会组成不同的图形，如正方形、长方形、梯形、平行四边形、 多边形、不规则形、平圆形等。
线的的疏密形成的变化
美术中的图形是由点、线、面组成的。线有两类，即直线和曲线，干线有横线、竖 线、斜线、放射线等。曲线类有：弧线、波浪线、平行波浪线、对称波浪线、螺旋线、 弹簧线。
这两幅线描作品，运用点 、线、面的有机组合使画面 产生黑、白、灰丰富的变化 ，给人以美感。
学 生 黑 白 线 描 作 品 欣 赏
学习总结
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
六年级上册美术课件-4《线与造型》人教版(共23张PPT)
情境导入
探索新知
艺术创作
总结拓展
这两幅作品中的线又起到了什么作用？
可以表现出物象的明暗结构。
情境导入
探索新知
艺术创作
总结拓展
这些线条在这棵大树干上面起到了什么作用呢？
这些细致排列的线条，表现出了树干的纹理。
情境导入
探索新知
艺术创作
总结拓展
看这个玩具熊，请你思考用什么样的线才能表现出毛绒的质感呢？
特征。 步骤3：用线条表现头发的造型。视察头发的生长方
向，用短的曲线，有序的排列进行绘画。注意头发的整体 造型。根据画面的需要将线条叠加，体现出头发蓬松的质 感。
步骤4：最后，再利用粗细不同的曲线表现出衣领的 结构。
情境导入
探索新知
艺术创作
总结拓展
我还画了一位编着辫子的女同学，看她的头发是不是很有动感呢？
可以利用精短的线条进行排列，表现出玩具熊的质感。
情境导入
探索本来利用这些变化万千的线条，可以表现出物象的不同质感与肌理。
情境导入
探索新知
艺术创作
总结拓展
这两幅画你喜欢吗？能说说你的感受吗？
线条粗细不均、长短不同、虚实不一，形成线条装饰的美感。
情境导入
探索新知
艺术创作
总结拓展
探索新知
艺术创作
总结拓展
请看这幅作品中用了什么样的线呢？给我们怎样的感受呢？
用了直线，而且方向垂直、线条坦率、刚劲挺拔，构成了紧张的画面感。
情境导入
探索新知
艺术创作
总结拓展
这幅作品中的线你认识吗？能说说你的感受吗？
用了曲线，画面中曲线的穿插、疏密变化形成了画面的空间感和节奏感。
情境导入
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
民间剪纸中线的运用
暮光之城（油画） 米罗 西班牙
这幅作品 表现了 曲线的 柔和俊美
垂直线刚劲挺拔
曲线的疏 密、穿插、 围合，构 成一幅有
空间、节 奏的画面
1、方向性、表情、还有性格。相对于点和面，线 是最富于变化，最有个性的表现元素。
2、给人坦率、平、挺拔、刚烈、紧张的感觉
3、给人活泼、优雅、含蓄、轻快、柔美的印象
4、还有长短、粗细、虚实等不同的表现形态
直线和弧线复合体的内在关系 康定斯基 俄罗斯
线在装饰图形中的应用
直线与曲线的构成
作业要求：
用今天所学的知识创作一幅线描作品，人 物，动物，风景都可以，注意线的组合。
随山势起伏的长城
斑马的黑白斑纹线
蜿蜒的盘山公路
光的运动轨迹产生的线
人 行 横 道 斑 马 线
找一找 生活中的线
关于线的定义
• 线是点的运动轨迹，包括直线、曲 线，细线、粗线，长线、短线，实 线和虚线，有规则的、自由绘制的 线。
朝元仙仗图卷 宋 武宗元
春如线 吴冠中 现代