七年级道德与法治上册第三课新的起点课时练习教科版

第三课新的起点

知识点1

1．我们走向成功的第一步是，。

2．有了理想，我们的人生才会有明确的奋斗；有了理想，我们才会有前行的。

3．生命的价值在于对和的追求。进入少年期，我们要认真思考人生的意义，逐步树立和追求崇高的人生目标和。

4．要使远大的理想逐步变成现实，就需要根据自己的情况，制订实现理想和目标的具体。

5．制订计划要注意哪些事项？

(1)计划要。

(2)计划要切实可行。

(3)计划要体现自己的，要充分发挥自己的优势，弥补自己的弱项。

(4)计划要留有一定的余地，可以根据变化及时调整或补充。

6．爱因斯坦在1 2岁时便选择了探索世界奥秘的人生之路，杨乐在上中学时就开始了向数学世界的冲刺，牛顿创立微积分时只有22岁……这些事例充分说明( )

A．一个人如果从小就树立远大理想，长大后就一定能成长为伟人

B．少年需要理想，确立自己的人生目标并努力去实现

C．生命的价值需要一点一点去创造

D．有理想的人一定会心想事成

知识点2

1．确定了理想，制订了计划之后，需要我们脚踏实地去。如果没有行动，理想再伟大，计划再完善，也只能是空中楼阁、海市蜃楼。

2．计划和理想的实现，必须落实在具体的中，必须从的点滴做起，需要一步一个脚印地去奋斗。让我们从现在开始，从每天的日常生活做起，按照预定的航线，扬帆起航，驶向理想的彼岸。

3．古人云：“不积跬步，无以至千里。”我们要实现自己的计划和理想，就要( )

A．把目光放在长远处，身边的小事不必计较

B．制订完美的学习计划，这样就可以体验成功

C．落实在具体的行动中，必须从日常生活的点滴做起，需要一步一个脚印地去奋斗

D．我们在学习和生活中有一个新的面貌

我要闯关

1．法国的雨果说过：“生活好比旅行，理想是旅行的路线，失去了路线，只好停止前进。”下列说法与此相近的是( )

A．理想是人生的灯塔 B．海纳百川，有容乃大

C．白了少年头，空悲切 D．不积跬步，无以至千里

2．周恩来在少年时代立志“为中华之崛起而读书”；鲁迅青年时曾三次修改自己的志愿。他们这样做说明了( )

A．国家兴亡，匹夫有责

B．人心齐，泰山移

C．明确目标，确立理想，是走向成功的第一步

D．他们自觉地服从集体的安排

3．理想可以有很多，但通向理想的道路只有一条，那就是( )

A．终身学习、持续发展 B．脚踏实地、全力以赴

C．正确选择、合理规划 D．高谈阔论、纸上谈兵

4．王虎怕自己制订的学习目标不能实现，就在制订计划时一切向学习成绩比自己差的同学学习。老师批评了他，并要求他重新制订计划，你认为老师会对王虎说( )

A．计划定得越高越有利于目标的实现

B．计划要切实可行，目标既不能定得太低，也不能定得太高

C．要向最优秀的同学看齐

D．计划要非常明确具体

5．要实现理想就需要制订好具体的计划，在制订计划时应该( )

①明确具体②切实可行③体现自己的个性④留有一定的余地

A．①② B．①②③ C．①②③④ D．②③④

6．“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。”这句话启示我们 ( ) ①干什么事，都要慢慢来②要想实现理想，必须制订切实可行的计划③理想和目标的实现必须落实在具体的行动中④理想的实现需要从现在开始，脚踏实地，一步一个脚印

A.①②

B.②④

C.③④

D.①③

7．“啃老族”是指那些不升学、不J：作、不参加职业培训的年轻人，他们赋闲在家，不仅衣食住

行全依赖父母，而且花销往往不菲，知名快餐店、时尚专卖店、网吧……成了他们的聚集地。这启示我们( )

①人生不能没有理想②树立理想与日标是迈向成功的表现③生活的舒适与理想没有关系④有意义的人生离不开理想的支撑

A.①③④ B．①②④ C .①②③ D.②③④

8．材料分析题

卡耐基曾对世界上一万个不同种族、年龄与性别的人进行过一次关于人生理想的调查。他发现，只有3%的人能够明确理想，并知道怎样把理想落实；而另外97%的人，要么根本没有理想，要么理想不明确，要么不知道怎样去实现理想……10年之后，他对上述对象再一次进行调查，结果令他吃惊：调查样本总量的5%找不到了．95%的人还在；属于原来97%范围内的人，除了年龄增长10岁以外，在生活、工作、个人成就上几乎没有太大的起色，还是那么普通与平庸；而原来与众不同的3%，却在各自的领域里都取得了相当的成功，他们i0年前提出的理想，都不同程度得以实现，并正在按原定的人生理想走下去。

卡耐基的结论令我们震惊。原来，杰出人士与乎庸之辈最根本的差别，并不在于天赋，也不在于机遇，而在于有无人生的理想！

阅读上述材料，回答下列问题：

(1)为什么说人生需要确立理想？

(2)中学时期，是人生最美好的时光，我们应如何实现自己的理想？

参考答案

知识点1

1．明确目标树立理想

2．目标动力

3．理想人生意义理想

4．实际计划

5．(1)明确具体 (3)个性

6．B本题考查学生对理想的认识。我们走向成功的第一步是明确目标．树立理想。A、D选项说法过于绝对，因而是错误的。选项C与题千内容无关，故选B。

【我要闯关】

1．A本题考查的知识点是理想。故A正确，B指宽容．C指珍惜时间．D指积累．所以选A。

2．C“为中华之崛起而读书”，三次修改自己的志愿表明了他们确立了自己的人生目标。A、B、D 三项均不舍题意要求。

3．B本题考查千里之行，始于足下的知识。理想和目标的实现必须落实在具体的行动中．B符合题意要求．A、C不合题意要求，D错误。

4．B计划要体现自己的个性，切实可行．符合自己的实际情况。A、(1说法错误．D不符合题干主旨，均排除。

5．C本题考查制订计划的注意事项。①②③④都符合题意。

6．C本题考查理想的实现。材料强调的是做任何事情都要付诸行动，理想的实现也是如此，必须落实在具体的行动中，需要从现在开始．脚踏实地，一步一个脚印。所以选择C。

7．B“啃老族”是生活中的常见现象，这种现象启示我们：拥有理想，才容易取得成功，要过有意义的生活，③排除。

8．解析：本题考查人生理想的作用和怎样实现理想。第(1)问应从人生理想的作用来分析；第(2)问从实现理想的方法和途径回答，

答案．(1)①明确日标，树市弹撩，景我们幸向成功的第一步。③有了理想，我们的人生才会有明确的奋斗目标；有了理想．我们才会有前行的动力。③生命的价值在于对理想和人生意义的追求。

(2)①要根据自己的实际情况．制订实现理想和目标的具体计划。②计划和理想的实现，必须落实在具体的行动中，必须从日常生活的点滴做起，需要一步一个脚印地去奋斗。