赴上海学习考察心得体会(精)
赴上海学习心得体会
赴上海学习考察心得体会我有幸参加了由云南省教育基金会组织的云南省第十六届优秀教师“园丁之家”赴上海学习考察。
五日的学习考察之行，已圆满的画上了句号。
静下心来回顾，此行真是受益匪浅。
我开阔了眼界，增长了见识，一些独特的做法和经验使我深受启发。
在学习考察期间，教师间的交流互动、听了两所学校长的讲座让我收益。
感谢云南省教育基金会赐给我千载难逢的机遇，让我的生活更加充实，我会继续努力的。
以下是我对这次学习考察的自己的感受：一、不断解放思想，不断更新理念，拓宽发展思路。
我们与发达地区的差距是多方面的，思想观念的转变是主要的。
观念引领发展，意识催生发展，只有解放思想，以超前的发展观念和强烈的发展意识，才能促成科学的发展思路、准确的发展定位和有效的发展措施。
解放思想是要落实到自己的具体行动上来，联系目前的实际工作，一要勤于学习。
应时刻不忘学习，树立终身学习的观念，利用休息时间、利用工作之余，切实做到工作学习两不误；其次要会学习，要有方法，学习要有针对性，更要有时效性，切实做到学以致用；最后要坚持学，持之以恒，不浮躁，在学习中努力增长自己的才干。
刻苦钻研自己的业务知识，以及科技、管理、哲学、历史等各方面的知识，全面提高自身素质，以丰富的理论知识武装头脑。
在学习中要向领导学，还要虚心向身边的同志、群众学习，在实践中学习。
通过不断的学习，深刻思想，更新工作观念，从而创新工作思路，适应新时期工作的需要。
二要善于思考。
思考是一种能力，要根据掌握的第一手资料，运用自己所学的知识，按照正确的方法进行加工，去粕留精，转化为自己的东西。
要充分运用所学的知识和工作经验，根据岗位工作职责，积极思考如何打开工作局面。
二要勇于实践。
就是要牢固树立;重在行动，贵在落实的理念，要将学习与行动结合起来，目的是要促进发展。
三要敢于转变。
转变工作作风，提高自己的职业道德和职业素养。
二、感受上海新课改课堂。
听完专家的报告，在我们观摩的课堂教学中，都很好的反映了教师在新课程指导下的新理念在课堂教学中的运用。
上海考察心得体会
上海考察心得体会我曾经参加过一次以考察为目的的上海之行，这次经历让我受益匪浅，让我对上海这座城市有了更深入的了解。
在这次考察中，我对上海的发展和变化有了更为全面的认识，也明白了上海的优势和面临的挑战。
首先，上海作为中国最大的经济中心之一，其经济发展的速度和规模给我留下了深刻的印象。
在参观了浦东新区之后，我看到了一个现代化的城市中心，高楼大厦、繁忙的车流、人山人海，处处展现着上海的繁荣和活力。
作为中国金融和贸易中心，上海吸引了大量的国内外投资和公司，形成了一个国际化的商业和金融枢纽。
这让我深感上海的发展更加全面和高速。
其次，上海的城市规划和建筑风格也给我留下了深刻的印象。
在上海市区的考察中，我看到了许多具有历史和文化价值的建筑，如外滩的建筑群、豫园和上海博物馆等。
我也看到了许多现代化的建筑，如东方明珠塔、上海中心大厦等。
这些建筑展示了上海在保留传统文化的同时，也积极拥抱现代化发展的态度。
上海的城市规划也让我感受到了他们对城市发展的整体把控和规划的重要性，这是其他城市可以借鉴的经验。
另外，上海的人文氛围和文化底蕴也给我留下了深刻的印象。
上海是一个具有浓厚文化底蕴的城市，有着丰富多样的音乐、戏剧和艺术活动。
在我考察期间，我还参观了上海图书馆和上海美术馆，深入了解了上海的文化表达和文化传承。
此外，上海的饮食文化也有着独特的魅力，我尝试了当地的小吃和传统菜肴，发现上海的菜肴讲究精细和鲜味，让人回味无穷。
最后，上海也面临着一些挑战和问题。
尤其是环境污染和交通拥堵问题，这是一个发展迅速的城市所面临的共同问题。
在我考察期间，我亲眼目睹了浓雾弥漫的天空和堵塞的交通状况。
这让我明白上海在发展经济的同时，也需要更多的关注环保和交通优化。
只有解决了这些问题，上海的可持续发展才能够得到保障。
总的来说，上海的考察让我对这座城市有了更为全面的认识。
我看到了上海的发展和变化，也了解了上海所面临的挑战。
同时，我也从中学到了很多经验和教训，对我以后的学习和工作有着一定的启发作用。
赴上海学习考察心得体会范文（精选5篇）
赴上海学习考察心得体会范文（精选5篇）赴上海学习考察心得体会范文（精选5篇）当我们积累了新的体会时，往往会写一篇心得体会，这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。
但是心得体会有什么要求呢？以下是小编帮大家整理的赴上海学习考察心得体会范文（精选5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
赴上海学习考察心得体会1为了开阔眼界、增长知识、丰富阅历、调动工作热情、激发工作干劲，同时为了亲身感受国内发达城市的名牌学校的教育教学新理念新方法及管理经验，开始了上海学习之旅。
旅途中，我们途径南京，镇江，无锡，苏州，最后到达上海，从车窗中感受了各地繁荣的经济和独特的人文气息。
闲暇时间我们领略了国际大都市——上海的高速电梯，闻名海外的东方明珠，繁荣的南京路步行街，悠久的城隍庙等，所到之处经济发展快、城市建设气势恢宏、全市文明程度极高、生活节奏快、学习气氛浓厚，在视觉和心灵上给我以强烈的冲击和震撼，真正体会到国际大都市的风采。
本着团结互助，求真务实，开阔视野，增长见识，既考察、又学习的有原则，圆满完成了这次内地学习考察的全部任务，回顾学习考察的经历，让我感慨万千。
所参观的学校的校容校貌、教育理念、办学特色、师生风采无不给我留下了深刻的印象，使我感触颇深。
下面我就谈谈这次考察学习的一点感受和体会。
一、以学生为本的素质教育理念真正的教育是以学生为本的素质教育，是教育的归宿。
实施素质教育是当前我国教育的主旋律，新课程的实施和教改理念的不断实现，成为落实素质教育的助推剂，教师和教育教学管理者是教育发展、学生成长的生力军。
我们考察的鞍山中学，市八中学等三所学校，集中体现了以学生为本一切为了学生，一切为了学生的发展。
这一教育理念贯穿整个教育过程。
在传授知识的同时，更重要的是对人的培养，培养学生良好的行为习惯和学习习惯，培养学生学会科学的学习方法，具有科学的探究精神，全面提高学生的素质。
二、用爱去教育学生。
爱是教育的灵魂。
平等的爱、理解的爱、尊重的爱、信任的爱、民主的爱等等，这些都是老师爱的真谛。
赴上海学习心得体会
赴上海学习心得体会
作为一个赴上海学习的人，我能够收获了很多宝贵的经验和体验。
首先，上海是一个充满活力和机会的城市。
在这里，我有机会接触到许多国内外优秀的教育资源和学术氛围。
学校的教学水平和质量非常高，老师不仅讲课生动有趣，而且注重培养学生的实践能力和创新思维。
这使我在学术上取得了很大的进步，并且能够更好地适应未来的工作和生活。
其次，上海的生活环境和文化氛围也给我留下了深刻的印象。
这座城市的繁华和现代化程度让我感到震撼，无论是高楼大厦还是繁忙的商业街区，都充满着创业的机会和活力。
与此同时，我也有机会接触到不同的文化和思想，与来自不同地方的人交流和交流。
这为我的视野开阔，提高了我的跨文化沟通能力。
最后，来到上海学习也让我收获了很多珍贵的友谊和人际网络。
在这里，我遇到了很多志同道合的同学和朋友，我们一起学习，一起成长。
他们来自不同的背景和专业领域，这使得我们相互学习和交流的机会更多。
这种人际网络对我的职业发展和人际关系建立都起到了积极的作用。
总的来说，赴上海学习是一次独特而宝贵的经历。
在这里，我不仅拓宽了自己的知识和见识，还培养了自己的实践能力和创新精神。
同时，我也融入了这座城市的文化和人文氛围，建立了许多重要的人际网络。
这些经历将成为我未来发展的宝贵财富。
赴上海学习考察心得体会
赴上海学习考察心得体会
作为一名学生，我有幸参加了赴上海学习考察的活动，这次经历给我留下了深刻的印象。
在上海的几天时间里，我不仅学到了许多知识，还对这座城市的繁荣和发展感到震撼。
首先，上海作为中国最大的城市之一，拥有极高的国际化水平。
我在上海的时候，几乎到处都可以听到不同的语言和方言。
这让我感受到了世界的多样性，也让我意识到了学习外语的重要性。
我在交流中发现，掌握多国语言不仅可以帮助我们更好地融入国际社会，还会给我们带来更广阔的发展机会。
其次，上海的经济发展速度非常快。
在参观上海浦东新区时，我看到了许多高楼大厦和现代化的建筑物。
这些奇迹般的建筑物充分展示了上海对于未来发展的雄心壮志。
我意识到，上海的经济发展不仅是一个城市的进步，更是中国整体经济发展的缩影。
此外，上海还有许多著名的文化景点让我流连忘返。
我参观了外滩、欢乐谷和上海博物馆等著名景点。
这些地方展示了上海的历史和文化底蕴，让我更加了解中国传统文化和上海的城市魅力。
总的来说，赴上海学习考察给我带来了许多收获和启迪。
通过此次活动，我深刻认识到学习外语的重要性，也对中国经济的发展前景有了更深入的了解。
同时，我还对上海这座城市有了更多的喜爱和敬佩。
我将努力学习，为将来能够做出自己的贡献而努力。
上海考察学习心得体会
上海考察学习心得体会篇一：赴上海学习考察心得体会赴上海学习考察心得体会英语组拉巴扎西（20XX年3月19）为了开阔眼界、增长知识、丰富阅历、调动工作热情、激发工作干劲，同时为了亲身感受国内发达城市的名牌学校的教育教学新理念新方法及管理经验，20XX年12月27日我第一次跟随着几十名德育教育工作者走进宽敞的机舱，开始了上海学习之旅。
在此次学习考察的旅途中，我们到过上海，杭州，苏州，路过了重庆，成都，感受了各地繁荣的经济和独特的人文气息。
说句实话，我实现了人生的许多梦想，空中飞的飞机，地上跑的火车、列车，水上的轮船，高速的电梯，闻名海外的东方明珠，繁荣的南京路步行街，美丽的西湖景色等，领其味，悟其道。
我和同事们边看、边学、边议、边思。
所到之处经济发展快、企业星罗密布、城市建设气势恢宏、全市文明程度极高、生活节奏快、学习气氛浓厚，在视觉和心灵上给我以强烈的冲击和震撼，真正体会到国际大都市的风采，感受到了什么是学习型社会。
在上海市教育部的精心安排与我校领导的组织带领下，本着团结互助，求真务实，开阔视野，增长见识，既考察、又学习的有原则，圆满完成了这次内地学习考察的全部任务，回顾学习考察的经历，让我感慨万千。
首先，我感谢学校领导给我这次学习的机会，让我参加了学校组织的学校德育教育工作者外出考察学习。
在历时两周左右的考察学习中，我们主要在上海师范大学学习，听好几次讲座，特别是听了各位老师，校长，教授的精彩讲座之后，真正体会到语言的美，知识的广，经验的足。
也先后参观了上海石化工业学校，上海信息职业技术学校等并参观了其学校的教育教学环境，一路行程紧张而充实。
所考察的这些学校都是全市职业教育领域中的佼佼者。
虽然这次考察学习活动的时间比较短暂，但所参观的学校的校容校貌、教育理念、办学特色、师生风采无不给我留下了深刻的印象，使我感触颇深。
胸中似有千言万语，却无从下笔。
梳理了自己的思绪之后，使我更加清楚地认识到新时期班主任工作应具备一定的技巧和素质。
赴沪考察学习心得体会
赴沪考察学习心得体会4月12日至26日，本人有幸赴上海杨浦区等地参加xx年云南省普洱市乡镇党政正职培训班。
我非常这次学习时机，严格守纪，虚心学习，勤于思考，利用课余时间与授课老师交流，带着问题去考察，和同事们沟通探讨，相互学习。
这次考察学习虽然时间短，但使我开拓了视野，发现了差距，增长见识，对我今后开展工作有很大启发。
现将考察学习的几点体会汇报如下：一、总体感受此次考察学习分为理论教学和实地考察，时间紧、任务重。
但我感觉整个培训考察行程安排科学、内容设置丰富、理论结合实际、针对性较强，虽然只有短短数十天，但收获颇丰。
上海杨浦区及长三角地区给我的总体感受是开展速度快、城乡差异小、产业规模大、建立水平高、精神风貌好。
二、主要体会短短几天考察学习时间内，大家一路风尘仆仆，一路学习取经，一路深入思考，使我得到了许多有益的启示：一是必须牢牢抓住开展这个第一要务。
近年来，上海杨浦区及长三角地区的许多工作走在了全国的前列，但上海杨浦区及长三角地区人民始终不满足、不松懈，始终咬定开展不放松，聚精会神搞建立。
即使现在已处于一个很高的平台上，他们仍然保持着强烈的危机感、紧迫感，推进科学开展的劲头一刻也没有放松，奋力拼搏的精神丝毫没有减弱。
他们的经历告诉我们，在任何时候、任何情况下，开展始终是第一要务，必须牢牢抓住开展这个第一要务不放松。
二是必须始终坚持解放思想。
本次考察学习给我最强烈的震撼是：所到之处的经济社会开展之所以又快又好，除有国家政策支持外，很重要的一条就是他们思想解放。
多年来，他们敢于突破，敢于创新，敢于进取，在改革方面一直走在全省乃至全国前列，孕育了“敢闯敢试、敢为天下先”的改革精神。
他们意识超前、思维敏锐，善于捕捉、把握和用好了机遇。
事实证明，观念变那么行为变，行为变那么习惯变，习惯变那么命运变。
我们只有不断地解放思想，不断激活加快开展的内在动力，才能不断缩小与兴旺地区的差距。
三是必须精心培育支柱产业。
赴上海学习心得体会范文（通用5篇）
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赴上海学习心得体会1我非常荣幸与兄弟学校的校长赴上海进行为期半月的学习培训。
我们四个英语老师所挂职的学校是上海徐汇区位育初级中学——一所中考成绩名列全区前茅的学校，成为了该校英语教研组长王伟壮老师的徒弟。
在学习期间，我们共听了各具特色的九节英语课，参加了一次位育中学青年教师课堂评比听课活动、一次徐汇区初三英语教师全员培训课例培训，并且积极参加评课，与指导师一起探讨每节课的优劣，指导师给我们做了如何评课，如何写论文等指导，同时欣赏了名校独到的人文风情，感受了浓厚的学习氛围，让我大开眼界。
一、扎实做好课堂40分钟的教学在位育中学的英语办公室里，我们看不到老师的备课本，只看到了老师们为上课准备的一张张便签样的纸，在纸上只简单地写了本堂课的重点单词、句型、知识点和语法点。
而这些恰恰是老师在课堂上通过不同形式反复操练，落实到位的知识目标。
在位育中学的英语老师看来，在课堂上安排pairwork，groupwork，discuss等活动是浪费宝贵的时间，他们最常做的是引出生词后让学生跟录音朗读，然后翻译老师给出的例句，当堂巩固所学生词的拼写、用法等等，或者老师提出问题，学生进行回答，这时，基本上是开火车的形式，每个人都有机会。
而这个过程中，老师提问题之快、学生回答之迅速是我们这几个人所无法想象的。
因此在他们的一堂课中，知识容量相当大。
而我们温州所提倡的技能目标、策略目标、情感目标等绝不会刻意出现在课堂中。
这些在我们指导师的课堂上能更好地加以体现。
他上的都是六年级的校对练习课。
他以开火车的形式让每个学生解答题目并解释相关词的用法，如果那个词是中考重要词汇，则会让学生翻译他举的例子。
机关干部赴上海考察学习心得体会（精简版）
机关干部赴上海考察学习心得体会机关干部赴上海考察学习心得体会上海之行是一次学习之旅、收获之旅，更是一次增强信心的动力之旅，上海超常规的高速发展态势，解放思想、抢抓机遇、创新发展的经验做法，值得我们反思、借鉴、感悟。
三点收获：（一）开发成就了上海。
1990年10月10日是上海难忘的日子。
那年，一位老人“抓紧上海开放、不要动摇、一直到建成”的话语石破惊天，之后，上海沧桑巨变。
上海确立了“开发上海，振兴上海，服务全国，面向世界”的十六字方针，大力推进对内对外双向开放，充分利用国际、国内两个市场两种资源，以“海纳百川、追求卓越”的城市精神，以开阔的眼界、超前的思路、超强的措施，开拓进取、大胆探索，建设了一个崭新的新上海，告别了一个旧时代，开辟了一个新时代，成为全国最具有经济发展活力、发展最快的地区，成为上海现代化建设的缩影、中国改革开放的象征。
上海之行，不但见证了邓小平南巡之行的意义，更见证了此后改革开放的新进程。
改革开放成就了上海。
（二）改革造就了上海。
上海巨变背后点石成金的力量源自于改革。
上海新区政府采取“资金空转、土地实转”的创新开发方式，由政府部门按照土地出让价向开发公司开出支票，作为政府对企业的资本投入，并成为该开发公司的国家股股东；开发公司将此支票背书后，作为土地出让金支付，交给土地管理部门，并签订土地使用权的出让合同；上海市土地管理部门出让土地使用权后，再将从开发公司得到的出让金（支票）收入全部上缴给财政部门。
政府将有限的财政资金投入到基础设施建设中，又提升了土地价值，加速了土地开发一级市场循环进而加速了城市化发展速度。
上海新区运用资本运用方式，借助外力大胆创新，破解了发展中资金不足的“瓶颈”。
改革焕发了经济活力，改革造就了上海。
（三）创新是上海的生命力。
创新成为上海的核心竞争力。
主要体现在三个层面的创新。
发展道路创新、体制创新、区域竞争力的创新。
上海新区以建设新技术产业基地为目标，以“三港”（深水港、航空港、信息港）、“三网”（轨道交通网、市区道路网、越江交通网）为核心，注重城市规划与城市建设，建设国际文秘杂写800002 959131824 439 08经济、金融、贸易中心，走出了一条高质量、高建设、高定位、高标准的科技发展之路；上海新区从一开始就一直在实行“小政府、大社会”的行政管理体制，按照现代化的管理制度来进行运行管理，很多地方实行二级政府管理，较之传统的政府模式，上海新区政府机构减少了23；人员减少了13，提高了政府对经济和社会的管理效能，政府从“审批员”变成了“服务员”。
赴上海学习感悟（全文5篇）
赴上海学习感悟（全文5篇）第一篇：赴上海学习感悟赴上海学习感悟一个千载难逢的机会，我非常荣幸地参加了本次上海学习。
我觉得此次学习培训，既开阔了视野，又丰富了头脑，确实是受益匪浅，终生难忘，收获主要有以下几点：一、理论与实践相结合，为学员的高效学习提供了保障1、听专家专题报告，全面接触先进教育理念研修班先后聆听了十多位上海市知名专家、校长的专题报告，内容之广，反思教育之大，学校管理招法之绝，令人耳目一新，发人深省。
其中多位特级校长的报告融合了先进办学理念与教育实践的精华，他们理论功底强，勇于开拓创新，善于反思总结；改革力度大，管理方法新，办学思路活、质量高；介绍学校管理经验如数家珍，侃侃而谈，幽默风趣，一人一个风格，为我们展示了迥异不同的名校风姿和名校长风彩。
2、到实地学校考察，领略特色学校风彩经培训中心的精心安排，全体学员先后参观了上海市理工大附小、上海市海华小学、上海市实验学校东校、上海市华东师大附中等。
几所学校均具代表性，基本代表了上海市中、小学名校办学情况。
通过感受校园文化氛围、听取校领导的管理经验介绍、与学校领导的交流、深入课堂观摩学习等活动，对上海市学校的办学体制、硬件建设、管理水平、课堂教学改革、办学特色、校园文化、师生精神风貌等有了直接的感触与了解，并对走办学特色之路有了更深一步的思索。
我还充分感受到专业化在上海基础教育中表达得淋漓尽致。
专业化在校长：我所看到的听到的上海学校校长都重办学理念、办学特色、办学实际。
他们的兴奋点非常集中：如何提高学校的教育质量，如何办出学校的特色。
上海的学校多数小而精，但利用的独巨匠心，哪怕校园里一点微小的设计，都蕴涵着校长的办学思想。
上海校长谈学校、谈教育，个个是专家：从办学理念、管理思想到工作方略、管理措施，从学生工作、教师工作到家长工作、社会工作及其它工作，形成了一个特色的系统。
专业化在教师：我们看上海教师中午和学生一起进餐，饭后常常不休息，用于辅导个别学生；每个班级的墙壁都会说话，并富有鲜明的个性；教师个人成长纪录册设计新颖，内容独特，充满理论价值和欣赏价值……举目皆见教师说教育、想教育、忙教育。
赴上海学习考察报告范文4篇
赴上海学习考察报告范文4篇赴上海学习考察报告范文(1)３月上旬，__市委、市政府带着新世纪如何增强经济发展后劲的问题，组某某县（市、区）和有关部门到苏州、无锡、南京和上海浦东新区考察。
这次学习考察组织严密，内容丰富，形式活泼，我们跟随__市党政代表团日夜兼程，边看边议，深感受益匪浅，体会良多。
这次苏沪之行，四市（区）的经济社会发展水平和势头，给我们留下了至深的印象：一是工业园区起点高。
二是招商引资力度大。
三是产业结构层次高。
四是投资环境引力强。
五是人才储备力量足。
看苏沪，比自己，我们清醒地看到，我市当前加快发展还面临着一些不足和问题，主要表现在：一是创业条件先天不足。
我市地属丘陵地带，创建大规模的工业园区难度相比较大；我们虽然地处沿海、改革开放的前沿阵地，但是背靠大山，缺乏大都市的有效辐射，经济发展的外界推力相比不足；全市至今既无科研院所，又无大专院校，人才配备条件和科技创新能力相比薄弱。
二是园区建设魄力不大。
我市工业小区数量不少、但小而杂乱，配套设施不完善，规模档次低，孵化功能不具备，带动作用不明显，工业园区规划建设的手笔和魄力远不可比。
三是招商引资力度不够。
虽然我市有一支庞大的供销大军和优势显现的海外侨亲，但是改革开放以来，我市实际利用外资仅10亿美元，“三资”企业工业产值仅占工业产值的18％，这不仅与先进地区的外资利用水平无法相比，还与我市全国著名侨乡的地位极不相称。
四是服务环境质量不高。
近年来，虽然我们加大了机关效能建设力度，但机关整体服务水平仍然不高，个别干部服务至上的意识不强，顾全大局的观念淡薄，中梗阻现象时有发生，软环境建设任重道远，这些与人家自觉强烈的亲商观念和服务意识相距颇远。
五是科技创新步伐不快。
我市虽然拥有国家级星火技术密集区１个、省级星火技术密集区１个、__市级以上科技示范企业和科技某某镇为数不少，但制度、管理、技术创新力度不大，企业“星星”多、“月亮”少，自主开发能力不强，产品科技含量偏低，发挥高新技术优势提高经济运行质量、利用科技进步推动经济发展相比不足。
赴上海、杭州参观学习考察心得体会[推荐五篇]
![赴上海、杭州参观学习考察心得体会[推荐五篇]](https://img.taocdn.com/s3/m/efbe6ff0ba4cf7ec4afe04a1b0717fd5360cb293.png)
赴上海、杭州参观学习考察心得体会[推荐五篇]第一篇：赴上海、杭州参观学习考察心得体会对标取真经奋力谋作为——赴上海、杭州参观学习考察心得体会11月5日至10日，市委常委、统战部部长雷西明带领统战系统部分领导、干部到上海、杭州考察，对接企业洽谈合作意向，我有幸随团外出。
对我来讲这不是简单的参观学习，而是一次近距离接触国内部分顶尖商业精英的好机会，还是一次开拓眼界、提升思维能力和水平的难得经历，更是一次参与全市中心工作的生动实践，进一步深化了我对“创新是引领发展的第一动力”重要性的认识，坚定了干事创业的信心和决心。
一、参观学习基本情况这次赴上海参观了纵目科技股份有限公司、上海安康商会及会员企业，在杭州参观了泰隆银行、合力电子、城市大脑、安恒信息技术、海康卫视数字技术、长龙航空、北干科创园入园企业的运营模式及杭州千岛湖生态渔业发展情况，一路走、一路听、一路看、一路思考，领略到了很多走在世界前沿的电子科学技术，对沿海城市发展有了一些初浅的认识，对安康籍在外创业成功人士的现实状况有了了解。
给我印象最深、影响最大的是杭州数字产业化、产业数字化，用大数据引领城市发展、服务群众生活的发展模式，以及安康籍在外创业成功人士的聪慧能干和拼搏精神令我备感钦佩。
二、参观考察的主要收获这次参观学习我也提前思考过，从开始制定行程计划单，就把重点盯在行程里的高科技公司，也查阅了这些城市基本情况和企业相关资料。
主要带着三个问题去寻求解答：一是安康籍在外创业成功人士靠什么立足国际化大都市？二是杭州智慧城市发展主要依靠什么、为了什么？三是通过参观学习思想上会有什么改变？现在都有了答案。
（一）这些安康籍在外创业成功人士靠什么立足国际化大都市？一是拥有合作共赢、互利互惠的战略思维。
常常听到这样一句话:战略决定命运。
形成有效的战略思维，让战略思维具有时代属性，符合时代与市场的发展规律，对于企业的生死存亡起着至关重要的作用。
参观学习中，我发现安康籍在上海创业成功人士有很多都有外企工作经历，视野很开阔，经营理念很先进。
赴上海考察学习总结(精)
做智慧的管理者，做实践的思考者 --赴上海学习考察报重庆市云阳外国语实验学校蒋次美一个多月来，在公司的精心组织领导下，我深入到上海的中国中学、世界外国语中学、闵行新基础教育实验学校，控江中学、晋元高级中学、建平中学、山东杜郎口中学、静安教院附中以及集团的平阳新纪元学校、瑞安新纪元学校等十所非常优秀的学校考察学习。
这些学校优美的校园环境，良好的办学条件，很高的教学质量，给自己留下了深刻的印象。
可以这样说，这次学习，对于我个人的成长和以后的工作将会产生深远的影响。
在此，我要真诚地感谢公司为我们一线的管理人员提供了这样宝贵的学习机会，感谢公司全体领导的辛勤付出，感谢董事长、周总和陈总对我个人的栽培！此次学习考察可谓令我感慨万千，受益匪浅。
但是看的学校多了，不免有眼花缭乱的感受。
此次学习究竟让我有哪些思考？有哪些有价值的收获？撇开各所学校的地域环境、办学背景、师资生源这些外部因素，我认为，校际之间办学差异的核心在于学校的文化和管理。
一个企业、一所学校、一个团队的工作成效如何，取决于管理者的管理思路和方法。
学习管理的智慧，实施有效的管理，应是我们最现实的追求。
什么是教育，教育是一种精神服务。
管理贵在发现，服务贵在沟通，育人贵在真诚，事业贵在奉献，品牌贵在规范。
当代美国著名管理专家菲德勒(Fred E. Fielder指出，影响领导效果的环境因素有三个方面：1）领导者与下属的关系，指下属对领导者的信任、关爱、忠诚和愿意追随的程度，以及领导者对下属的吸引力；2）任务结构，指下属工作的程序化、明确化的程度；3）职位权力，指与领导职位相关的正式权力，体现在领导者从上级和整个组织各方面所取得的支持的程度上。
此外，领导的专业发展，即善于发现问题、分析问题和解决问题，特别要善于发现别人认为不是问题的问题也至关重要。
一个好校长能带出一所好学校，关键在于他具备了把握这些环境因素的能力，从这样的层面上去分析、揣摩名校长的治校策略和运筹智慧，我们就不会仅仅满足于寻找那些表面的，现存的措施和方法。
赴上海参观学习心得体会2篇
赴上海参观学习心得体会 (2)赴上海参观学习心得体会 (2)精选2篇（一）从参观学习上海的经历中，我深刻体会到了上海的独特魅力和发展成就。
首先，上海作为中国最繁忙的城市之一，给我留下了深刻的印象。
街道宽阔整洁，高楼林立，交通便利，给人一种繁华与现代感。
尤其是陆家嘴金融区，它集聚了许多国内外的重要金融机构和高科技企业，展示了上海作为经济中心的地位。
此外，我还参观了上海博物馆和城隍庙等历史文化遗址。
上海博物馆展示了中国悠久的历史和丰富的文化，让我更加了解中国传统文化的博大精深。
而城隍庙则是一个历史悠久的庙宇，它保留了许多传统建筑和古老的庙会文化，让我感受到了上海的历史魅力。
此外，上海还拥有许多现代化的景点，如上海迪士尼乐园和外滩等。
上海迪士尼乐园给人一种童话般的感觉，各种精彩的演出和刺激的游乐设施让我感受到无限的快乐。
而外滩则是上海的标志性景点之一，从那里可以欣赏到黄浦江两岸的美景，尤其是夜晚的外滩灯光秀，给人一种震撼和梦幻的感觉。
总的来说，赴上海参观学习给我留下了许多深刻的体会。
上海不仅是中国现代化的代表，也是一个汇聚了多种文化和历史的城市。
在这里，我感受到了中国的繁荣和进步，也领略到了上海城市的魅力和魄力。
参观学习的经历不仅扩展了我的眼界，还使我更加热爱和自豪自己的国家。
赴上海参观学习心得体会 (2)精选2篇（二）参观上海的经历让我受益匪浅。
首先，上海作为中国最大的城市之一，展现了现代化和高速发展的一面。
高楼大厦林立，交通便利，给人一种繁华和活力的感觉。
我参观了上海的陆家嘴金融区，感受到了上海作为经济中心的地位。
这里有世界知名的金融机构、企业总部以及高科技公司，给我留下了深刻的印象。
其次，上海也保留着悠久的历史和文化。
我参观了上海的外滩，看到了修建于上世纪初的西洋建筑，感受到了上海过去的繁华和辉煌。
在豫园，我欣赏了中国传统的园林建筑，了解了中国传统文化的精髓。
上海的博物馆也展示了丰富的历史和文化遗产，深入了解了上海的发展历程和人民的智慧。
赴上海学习心得体会(精选4篇)
赴上海学习心得体会一：赴上海市某高级中学学习心得体会为了进一步促进永临中学的教学改革，加快改革步伐，完善改革体制，学校组织我们来到上海市xx高级中学参观学习，很荣幸成为其中一员，在这短短的一段的内，我的收获很大，感触很深。
下面我将自己参观学习的心得体会汇报如下：上海市xx高级中学创办于1978年7月，学校地处历史文化积淀厚重、现代文明气息浓郁，以西班牙风情为特色的现代化生态城镇——上海市xx区xx镇。
该校占地面积19670平方米，建筑面积8441平方米，拥有图书资料26000多册，办学设施齐全。
设教学班18个，学生854人，教职工106人，专职教师76人。
xx高中也是上海市高中课改研究基地学校、xx区学校管理等级达标唯一的b1级学校。
我认为上海市xx高级中学办学理念新，管理方法先进，课堂效果高，教育教学质量不断提升。
有许多东西值得我们学习和借鉴。
由于时间仓促，深入不够，加之本人知识水平有限，我把本次学习的收获概括为如下三个方面：理解式教育贯穿始终，个性化管理不拘一格，课堂落实有效。
下面我从这三个方面具体介绍。
一．理解式教育贯穿始终进入上海市xx高级中学，首先会被一块大墙壁上的文字所吸引，这就是学校的理解问候语：“理解学生，教在心灵；理解教师，勤学奋进。
”这个理念不仅强调了对学生的理解，更加强化了对教师的理解，只有互相理解，才能达到共同受益。
走进课堂，几乎每个班级的黑板上面都有这16个字，后得知，这16个字的问候语并不是为摆设而用的，而是在每堂课开始之前，老师和学生都会利用这16个字来问候彼此，并在理解的基础上开始课堂内容。
教学过程中，可让始终贯穿着理解的精神，学生互帮合作，老师提示指点，虽然有很多老师去观摩学习，学生表现的却和平时一样，自然得体，落落大方，不拘谨，不慌张，显然在理解教育的熏陶下，他们理解了办学理念“自律求真，活学求新”的真正意义。
据校方介绍，该校正在学习一套间操名为“理解操”，主要想通过这个活动，让学生在活动中体会理解的作用，感受理解带来的快乐。
上海学习考察范文
上海学习考察范文上海是中国最繁华，最国际化的城市之一，拥有丰富的历史文化底蕴和现代化的城市景观。
我曾有幸参加了一次上海学习考察活动，深刻感受到了这座城市的魅力和发展潜力。
首先，我参观了上海的历史名胜和文化遗址。
上海作为中国的经济中心，也有着悠久的历史。
在城市的中心区域，我参观了豫园和外滩，感受到了这座城市的历史和文化底蕴。
豫园是一座古老的园林，拥有精美的建筑和设计，让我仿佛穿越回了古代。
而外滩则是上海著名的观光景点，可以俯瞰整个城市的美丽景色。
在这里，我不仅感受到了上海传统文化的独特魅力，也看到了城市的发展成果。
其次，我参观了上海的高科技企业和创新园区。
上海作为中国的科技创新中心，拥有很多高科技企业和创新园区。
我参观了浦东新区的张江高科技园和迪士尼乐园。
张江高科技园是中国最大的高科技园区之一，拥有众多的高科技企业和研发机构。
在这里，我见识到了上海在科技创新方面的实力和成就。
而迪士尼乐园则是上海的一张新名片，吸引了众多游客和投资者。
这个世界级的主题乐园展示了上海的创新和城市竞争力。
最后，我参观了上海的现代化城市景观。
上海的城市景观非常现代化和独特。
我游览了陆家嘴金融中心和上海科技创新中心等地标性建筑。
这些建筑具有独特的设计和美丽的夜景，展现了上海的现代化城市形象。
此外，上海还有很多购物中心、餐饮街和娱乐场所，为市民和游客提供了丰富的休闲娱乐选择。
通过这次上海的学习考察，我深刻认识到了上海作为中国的经济中心和科技创新中心的重要性和价值。
上海不仅是一个拥有丰富历史文化的城市，也是一个充满机遇和活力的现代化都市。
我相信，在未来的发展中，上海将会继续发展壮大，成为更加繁华和国际化的城市。
我也希望能够有机会再次来到上海，继续探索这座城市的魅力和机遇。
赴上海学习考察的心得体会
赴上海学习考察的心得体会引言这份文档旨在总结我赴上海进行研究考察的心得体会。
在这次考察中，我有幸参观了许多知名的高校、企事业单位和文化景点，对上海的发展和创新给予了深刻的体验和认识。
上海的发展与创新上海作为中国的经济中心和全球城市，展现了令人瞩目的发展和创新氛围。
我参观了许多顶尖的高校和研究机构，深入了解了上海在教育和科技方面的进展。
在这些机构里，我见证了先进的实验室、创新的研究项目以及聚集的优秀人才。
上海的高等教育水平和科技创新能力引人注目，为城市的发展奠定了坚实基础。
上海的文化与历史除了经济发展，上海也拥有丰富的历史和文化。
我参观了城市的一些文化景点，如外滩、城隍庙和豫园，感受到了上海的独特魅力。
走在外滩，我被那段连接着不同历史时期的建筑群所震撼，感受到了上海的历史变迁和文化交融。
而在城隍庙和豫园，我体验到了浓厚的传统文化氛围，品味了上海的地方美食和手工艺品。
上海的城市规划与基础设施上海的城市规划和基础设施也给我留下了深刻印象。
高楼大厦、现代化的交通系统和完善的公共服务设施展示了上海作为国际大都市的风采。
无论是高架桥、地铁线路还是公园绿地，上海的城市规划注重人民生活质量和城市可持续发展。
这使我感到上海不仅关注经济发展，也注重人民的福祉和环境保护。
结论总而言之，赴上海研究考察使我对这座城市有了更深入的了解。
上海的发展与创新、丰富的文化与历史，以及完善的城市规划与基础设施，都让我深感上海作为一个令人向往的城市。
我相信，上海将继续在经济、科技和文化等方面取得更大的成就，成为中国乃至世界的重要城市。
---注意：以上内容均为个人观点，未引用无法确认的内容。
上海考察学习心得体会
上海考察学习心得体会篇一：赴赴上海学习考察心得体会——红河州拖白煤业有限责任公司梁得权7月1日至16日，我有幸参加了红河州州委组织部组织的赴上海学习考察的《新型工业化建设》培训班，历时半个多月，期间，认真听取了资深教授的知识讲解，实地考察了上海的经济社会发展和新型工业化建设情况，对我来说既对新型工业化建设有了更深的理解又亲眼目睹了我国金融中心城市的繁荣与发展，这对于我们企业今后在工作中如何理论结合实践有着很大的帮助，短短的十几天学习时间，我一路走、一路看、一路想，受益非浅，通过这次学习，主要有以下几点体会：一、学习机会难得，应当倍加珍惜。
在企业由于工作任务比较重，能到国家一流的城市参加此次培训学习是一次难得的机会。
就我公司来说，目前班子里只有我一个来学习过。
这次学习，公司领导给予了大力的支持，为了使我集中精力学习好，已将我分管的工作全部交给了其他同事，想到在家的战友们仍在一线辛苦地工作，心里多了一份对组织的感激，也增加了认真学习的动力。
应当说，外出学习，无论从组织信任、鼓励，同志的支持，还是家庭的理解，都迫使我要十分珍惜这次难得的机会。
我要通过自己的学习，将先进的理念带回去，用起来，为我公司下一步的发展作出自己努力。
二、培训效果好、教师水平高。
在学习期间，上海经济管理干部学院安排了裴蓁、陆顺良、李令德等上海多位知名的教授给我们上了、《企业文化》、《执行力》、《沟通管理》等课程，李令德教授还对上海经济发展与热点问题进行了分析，让我们对上海有了更深的认识，几位老师的讲解生动有趣，旁征博引，既有理论指导，又有案例讲解；既有政治、经济内容，又有社会科学、心理学等知识；他们能抓住重点，层层剥开，让人豁然开朗、茅塞顿开，使我的思想瞬间有了升华。
三、考察让我们对新型工业化建设有了更深的理解。
上海自古以来都是我国的进出口贸易金融中心，海陆空交通四通八达，地理环境优越、资源丰富，改革开放以后，经济的腾飞取得了巨大成就，创造出了许多好经验，受到全国、全世界的普遍关注，许多好经验、好方法在全国进行推广。
赴沪考察学习心得体会
赴沪考察学习心得体会赴沪考察学习心得体会一次赴沪考察学习的机会，让我有了更多的认知和体会。
这次的行程不仅让我看到了现代化大都市的发展，还让我了解了更多与之相关的政策和规划，这些经验让我倍感珍贵。
首先，我要说的是沪上的现代化建设程度。
领略了上海的城市美景，我真切地感受到了全球化和现代化的步伐，这里得到了规划和变革以及高效的执行，各个方面都全方位的发展迅猛。
特别是浦东新区的开发，已经成为全国现代化建设的一个典范。
从区域视角来看，整个上海市的城市布局设计是高度统一的，各个地方之间的空间分布相对平衡，给出了人们更多的生活和工作选择。
无论是精美的建筑，还是繁华的商业，都勾勒出一幅繁荣富强、和谐有序的城市图景。
其次，沪上的发展极大地受到政策和规划的引导。
政策和规划的制定对城市的发展至关重要，它们能引导和调整经济、社会、环境等发展方向，规定城市建设的发展模式和风格，使城市在巨大的变迁中有序推进。
在这个过程中，政策和规划不断调整、创新，其中最显著的就是当地政府根据国务院的要求，以提高投资效益和保障人民生产、生活质量为宗旨，逐渐实现了向服务型市场迈进的过程，增加了城市的经济活力，使城市更气魄宏伟，更人性化。
再次，我们要注意思辨。
在此次考察中，我看到了很多例子，这些例子可帮助我更好地去思考问题。
考虑到规划与管理方面，我想到，随着城市发展，还会面对许多的问题。
就像交通、环境、住房、医疗等日常生活问题，如果不能得到及时的处理和管理，极有可能会引发新的问题。
我们应该意识到，规划与管理的正确性、尤其是对于大型城市来说，是非常重要的。
因为一旦城市的规划、管理走入误区，所引发的问题将会十分严重，对人民生产生活将具有严重的负面影响。
再次，字句要准确，条理要清晰。
当各种感受与思考落入到笔下，以及被外传给听众或读者时，大家都会在言简意赅之中找到共鸣。
具体表现在，文章须有明显的开头、中间、结尾三部分，每部分之间应有清晰而具体的关系，而不是一些零散的表述。
赴上海考察心得体会范文_赴上海考察个人心得体会(3篇)
赴上海考察心得体会范文_赴上海考察个人心得体会(3篇) 赴上海考察心得体会范文(一)赴上海为期四天的考察学习，我开阔了眼界，增长了知识。
这次考察给我留下了深刻的印象，感慨颇多。
我们此行考察了上海市静安区万航渡小学以及万航渡小学本部，同时也考察了上海市静安区市西小学。
考察中我们参观了这三所学校;并和该学校的师生进行了广泛的交流;同时也听取了教育专家们的报告。
从考察中我感觉到上海市小学的办学条件和办学思想与我县的教育现状差别很大：差别一：多媒体教学的普及上海市小学的教室里教学设施现代化。
每个教室都配有投影仪，多媒体教学普及到每个班级。
信息技术的运用为学生提供了丰富的学习资源。
刺激了多个感官，有利于学生观察事物的现象和本质，促进了他们对知识的理解，提高了单位时间内的学习效果，拓展了课堂的教学内容。
多媒体的广泛运用，也为学生们的动手实践，自主探究，合作交流提供了技术保障。
提高了教学效果。
我县小学多媒体教室一般一个学校只有一个，村小根本还没有多媒体教室。
有多媒体教室的学校，平时教师只有轮流用。
有的学校只是专门作为展示课的舞台。
差别二：小班教学成为可能上海市的小学都是小班教学。
据说市区教育部门规定：每班学生数不超过三十几人。
我到市西小学考察时，随便数了两个班级的学生数，其中一个班级只有21个学生;另一个班级里也只有22个学生。
班级人数少，有利于教师组织教学，更有利于教师开展小组教学活动。
而我县小学里的班级人数较多，大多数都是五六十人。
这样大的班级教学纪律很难维持好，也不利于开展小组教学活动。
差别三：“天人合一”的校园环境上海小学的校园环境十分优雅。
布局上尽量营造一种回归自然的感觉。
进入校园就如同进入花园一样，校内有喷泉、假山、亭台。
繁花似锦，绿树成荫。
置身其中，犹如仙境。
宠辱皆忘，顿觉轻松愉悦。
在这样的一种环境下育人，其身心一定会受到极大的陶冶。
我县学校校园环境建设就显得单调多了。
差别四：教师电子备课成为现实上海小学的教师一般都配有一台笔记本电脑。
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赴上海学习考察心得体会
英语组拉巴扎西（2012年3月19）为了开阔眼界、增长知识、丰富阅历、调动工作热情、激发工作干劲，同时为了亲身感受国内发达城市的名牌学校的教育教学新理念新方法及管理经验，2011年12月27日我第一次跟随着几十名德育教育工作者走进宽敞的机舱，开始了上海学习之旅。
在此次学习考察的旅途中，我们到过上海，杭州，苏州，路过了重庆，成都，感受了各地繁荣的经济和独特的人文气息。说句实话，我实现了人生的许多梦想，空中飞的飞机，地上跑的火车、列车，水上的轮船，高速的电梯，闻名海外的东方明珠，繁荣的南京路步行街，美丽的西湖景色等，领其味，悟其道。我和同事们边看、边学、边议、边思。所到之处经济发展快、企业星罗密布、城市建设气势恢宏、全市文明程度极高、生活节奏快、学习气氛浓厚，在视觉和心灵上给我以强烈的冲击和震撼，真正体会到国际大都市的风采，感受到了什么是学习型社会。在上海市教育部的精心安排与我校领导的组织带领下，本着团结互助，求真务实，开阔视野，增长见识，既考察、又学习的有原则，圆满完成了这次内地学习考察的全部任务，回顾学习考察的经历，让我感慨万千。
二、教育的成功源自教育细节的成功。
当前，“细节”问题已成为教育普遍关注的问题。记得有位班主任在其文章中这样写道：“班主任工作是一项艺术性的育人工作，可谓‘大事’，小事成就大事，细节成就完美。”关注细节，不仅能体现班主任的工作艺术，更能展现一个班主任的素质修养和人格魅力；关注细节，将有助于一个优秀的班集体的形成，有助于培养学生良好的品德修养，它甚至可以影响学生的一生。
三、注重修养，用细节完善自己，做学生的良师益友。
班主任的一言一行，一举一动都直接对学生起着潜移默化的作用。伟大的教育家陶行知曾经说过：“以教人者教己。”自古以来就强调身教胜于言传，要求学生做到的班主任首先做到，而且要做的更好，更具有示范性，在无形之中给学生树立榜样。同时班主任还要善于创新，做到以德育德、以个性育个性、以创新育创新。要想做到这些，班主任还要不断地完善自己，不断地学习有关知识，提高自身素质，严于律己，以身作则，才能在学生中树立实实在在的形象。著名教育家魏书生说过：“教师应具备进入学生心灵的本领。育人先育心，只有走进学生的心灵世界的教育，才能引起孩子心灵深处的共鸣。”，所以老师要善待每一个学生，关爱每一个学生，把学生当作自己的孩子，当成自己的朋友，给学生以心灵的自由，多与每一个学生接触，缩短师生间的心理距离，与学生打成一片，切实走进学生的心灵，做学生最信任的领路人。对学生要注意语言分寸，多鼓励学生，树立学生的自信心，这样才能搞好师生关系，管理班级才能取得良好的效果。
四、爱心呼唤，用心去引导学生的转型。
爱是教育的灵魂，爱是塑造美好心灵的力量。平等的爱、理解的爱、尊重的爱、信任的爱、民主的爱等等，这些都是老师爱的真谛。不论在生活上，还是在学习上，都要给与学生必要的关心与帮助，只要有了问题及时处理，处理的方法得当，注意与学生沟通，学生就会信任你，喜欢你，也就喜欢上你的课。爱学生，还表现在老师对学生的尊重和信任，以及对学生的严格要求，又要注意对学生的个体差异，区别对待。对成绩比较差的学生，我们老师要采用不同的教育方法，因材施教。只有注入了爱才能引起学生的共鸣，才能成为学生的良师益友，成为一名成功的教育者。作为职业教育者，还要用心去引导学生的转型，促使学生由学生到技术工人的转变，使养成良好的习惯，加强安全教育，苦累教育等，让学生健康快乐的成长。
学校是教书育人的场所，草率、粗放的校园环境无疑对学生有着潜移默化的伤害。老子曾说：“天下大事，必做于细。”教育作为一种事业，如果光停留在口头上而不体现在行动实践上，则无异于空中楼
阁、如水中月、镜中花。我们所参观的这些学校校园环境优美，建筑设计布局合理，学院文化氛围浓厚。名人画像、雕塑、格言警局随处可见。学生的绘画作品、书法作品、小型机械零件、工艺品等在细微之处体现着教育者为学生才能的展现和拓展所做的努力与良苦用心。这些做法对我们都是一种启发和提醒，如果我们在这些方面进入了一种常规教育的话，那么对学生身心的健康成长、才能的展现无疑是一种促进。
首先，我感谢学校领导给我这次学习的机会，让我参加了学校组织的学校德பைடு நூலகம்教育工作者外出考察学习。在历时两周左右的考察学习中，我们主要在上海师范大学学习，听好几次讲座，特别是听了各位老师，校长，教授的精彩讲座之后，真正体会到语言的美，知识的
广，经验的足。也先后参观了上海石化工业学校，上海信息职业技术学校等并参观了其学校的教育教学环境，一路行程紧张而充实。所考察的这些学校都是全市职业教育领域中的佼佼者。虽然这次考察学习活动的时间比较短暂，但所参观的学校的校容校貌、教育理念、办学特色、师生风采无不给我留下了深刻的印象，使我感触颇深。胸中似有千言万语，却无从下笔。梳理了自己的思绪之后，使我更加清楚地认识到新时期班主任工作应具备一定的技巧和素质。尤其参观黄红班主任办公室并与那边的老师交流沟通之后感触更深。下面我就从一下五个方面谈谈这次考察学习的一点感受和体会。
一、以学生为本的素质教育
真正的教育是以学生为本的素质教育，是教育的归宿。实施素质教育是当前我国教育的主旋律，新课程的实施和教改理念的不断实现，成为落实素质教育的助推剂，教师和教育教学管理者是教育发展、学生成长的生力军。我们所参观考察的学校都是上海市比较有名的学校，这些学校集中优势教育资源，半优质教育，并取得了显著成效；着眼于学生德、智、体、美、劳等五育并举，学生的实践能力与创新意识兼顾。大到学校的硬件设施，小到校园中的一草一木，无不展现着良好而又务实的育人氛围，无不体现着素质教育旺盛的生命力。例如：上海信息职业学校突出人本管理、“五个一”以及“五导”、用系统论的观点管理学校等使学校的发展步入良性循环的轨道，取得了很好的教育教学成绩。教育就是塑造人，让学生享受高起点、高品位的德育，培养学生良好的品质和坚强意志，成为有人性的人。他们认为