3.3信息的智能化加工 教案

教学反思：本节课的内容在设计时，从观看高科技的产品大集合的视频为出发点，引入知识。提高学生对本堂课的兴趣。在教学的过程中也是以教授理论知识为主，再适当得穿插观看视频。总体来说，学生对这种课堂方式还是持欢迎态度的。他们基本能够和教师很好的互动，对课程所涉及的一些关键知识点还是能够掌握的。但课程中有些环节还是处理的不够机智。比如在导入部分的回顾信息加工的这个环境没有引导学生回答，而是直接将知识呈现给大家，这并没有起到回顾知识的作用，在导入部分还要注意下知识的衔接。关于作业的设计还有待改善，本节课的基础知识在课堂上已经能够被学生吸收，布置任务时候，应该多让学生们去体验下人工智能技术方面的应用。