高校校园文化生态环境创新研究

明建 设 的重要 标 志 。研 究 高校 文化建 设 中的生态 环 境 ， 弘 扬 大 学精 神 、 持 大 学 鲜 明个 性 的重 要 体 是 保 征 ， 贯 彻科 学发 展观 的必 由之 路和 有效 形式 。 是
一
“ 赏樱团” 游客多达 ２ ， ０万余人 ， 收到了很好 的社会 效 益和 经济 效益 。
个重 要组 成部 分 ， 以它 富有 时代 气 息 的 高 品位 文
１
化 去影 响 、 动社 会 文 化 ， 社 会 文化 起 示 范 、 向 带 对 导
作 用 ， 有强 烈 的文 化 反 哺 功 能 。校 园文 化 生 态是 具
一
（ ） 与 自然 和谐 共生 一 人
种人 与 自然环境 和谐 相 处 的文 化 状 态 ， 调 校 园 强
由此 可见 ， 化景 观 、 化生 态对 于一所 高校 的 文 文 重要 性是 不 可小 觑 的 。 当你 到 达 一所 陌生 的 高校 ， 拔地 而起 的高楼 大厦 、 朗 的读 书 声 和琳 琅 满 目的 朗 宣传 标语 也 许 未 必 就 能 使 人 和 高 校 发 生 亲 密 的关 系， 而一 些也许 看 似破败 的 旧校 区 、 看似 散漫 的小雕 塑 、 似 落寞 的名 人 纪 念 馆 （ 居 ） 看 似 普 通 的小 看 故 、 憩绿地 ， 更能 牵 引 莘 莘 学子 的脚 步 。这 就 像 自然 却 界 的各种 生命体 之 间相 互依 存 ， 构成 一 个 完 整 的生
是 高校历 史 、 文化 和 时代 特 征 、 自然 景 观 的展 现 ， 是
不 同的景 观 、 象 、 间 以及 氛 围、 质 、 形 空 气 灵魂 ， 而 从 使 高校 文 化呈现 出不 同的外在 个性特 征 。清华 大学 的荷塘 月 色 、 北京 大 学 的未 名湖 畔 、 汉 大学 的浪漫 武 樱花 、 南开 大 学 的西 府 海 棠 、 京 大学 的 古 树 银 杏 南
… …
都 是特 有文 化生 态使 之形成 了不 可磨 灭所 在 。高 校文 化生 态不 仅
是校 园物 质 环境 的 重要 组 成 部 分 ， 是 校 园 精 神 文 更
特 色 ， 仅锤 炼着 高校 的校 风学 风 ， 不 陶冶着 学生 的道 德 情操 ， 而且 也 吸 引 了大 量 游 客 的追 捧 。据 媒 体 报 道 ，０ ２年 ４月 ２ ２１ ６日， 汉大 学 校 园迎 来史 上最 大 武
现代生态理念追求人与 自然的和谐共生 ， 着眼
点是解 决环境 、 源 、 展 问题 ， 资 发 目的在 于通 过 生态 环境 的优化 ， 使资 源得到充 分利 用 ， 实现最大 的生 态 功能 。文化 生态建 设 以人 为本 ， 人 的 活 动和 自然 从 环境 、 自然 生态 的关系 出发 ， 人 的需 求放 在最 中心 把
文化 色彩和 教 育意 识 ， 健全 学生人格 、 迪 学生 思维有 着 巨大 的作 用。 对 启
关 键词 ： 高校 文化 ； 态 ； 生 环境
“ 态 ” 词 ， 于 古 希 腊 ， 指 家 或 者 我 们 的 生 一 源 原 环境 ， 泛指 一切 生 物 的生 存状 态 ， 后 以及 它们 之 间和 它 与环境 之 间环 环 相 扣 的关 系 。从 某 种 意 义 上 讲 ， 任何 类 型 的高校都 是 文化 和生 态 的产物 。文 化生 态
、
研究高校 文化 生态环境 的积极意义
一
所 有 文 化底 蕴 的高 校 ， 先应 该 是 一 所 有生 首
机 的高校 ， 有生 态基 础设 施 与有绿 色 生活 的高 校 ， 具
体 说来 ， 是要 有树 、 花 、 山 、 就 有 有 有水 、 鸟儿 、 有 有生 命 活力 的建 筑 ， 不是 清 一 色 的呆 板 的水 泥 钢筋 聚 而 合 体 。每一 种生 态 、 资源 与环 境 ， 孕 育着 一种 文化 都 与文 明 ， 为高 校 的 自然 符号 与文 化 依 据 。 除 了有 成 文 化 的继承 、 传播 和 创造 之外 ， 为一所 高校 文 化 的 作 外 显 ， 应该 有 高校 文化 生态 形象 和文 化生 态环 境 。 还 可 以说 ， 没有 文化 生 态环境 的高校 ， 很难 是一 所人 与 自然 、 社会 相互 和 谐 的 文 明高 校 。通 过 构 建 生 态 文 化理 念 ， 显文 化生 态环境 ， 高校 成为 一个 有梦 想 彰 使
西南科技 大学《 高教研 究》
２ １ 第 ３期 （ ０ ２年 总第 １４期 ） ０
高校 校 园文 化 生 态 环 境 创 新 研 究
陈 光 军
（ 四川 民族 学院政 法 系 四川康定 ６ ６０ ） ２０ １
摘
要： 高校校 园文化 的生 态环境 是 弘扬 大 学精 神 、 保持 鲜 明个性 的 重要 体征 。其具 有浓郁 的 ’
与 活力 的人 文家 园 、 心灵港 湾 。
“
一
态系统一样 ， 高校文化 的各个组成部分也是有生命 的 。说 到底 ， 校其 实 就 是 一 个微 缩 的充 满 书香 的 高
社 会 ， 个 小型 的播 撒 文化 的生 态 。从 这 个 意义 上 一 讲， 创新 高 校文 化 生态 环 境 ， 是 创 新 高校 的 昨天 、 就 现 在 和未来 ， 创新 高校 的战略制 高点 和核心 竞争 力 ， 因而和 高校 精 神 、 校 质 量 一 样 ， 是 一 笔 巨 大 的 高 都 财富。 高 校 是人 才 成 长 的摇 篮 ， 人类 文 化 得 以延续 是 和发展 的重 要基 地 。大学 校 园文 化作 为社会 文化 的
一
砖一 瓦 皆是史 ， 一草 一 木 总关 情 ” 。生 态 是
高 校文 化建设 中重 要 的组 成 部 分 ， 向人 们 传 递 着 强
烈的历史和伦理的信息 ， 使人们感动 、 赞叹。有形的 生态 陶冶 着 无 形 的精 神 。每 所 高校 都 有 不 同 的 地 理、 自然 环境 以及 历史 、 化 、 会背 景 ， 文 社 也必 然会 有