法律逻辑学复习 ppt课件
法律逻辑学课程课件(三段论推理)
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A A A
D.有些大嗓门的不是导演。
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E.有些导演不是大嗓门。
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第一格第Βιβλιοθήκη 格第三格第四格AAA
AEE
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三段论的格与式
格的定义:由中项在前提中的位置不同所决定的三段论的形式 三段论的四个格
M—— P S —— M S —— P
202X
三段论
定义 : 以两个包含共同项的命题为前提而推出一个新的性质命题为结论的推理。 共同项是关键
所有哲学家是思想家,所有逻辑家是哲学家,所以,所有逻辑家是思想家
M P S M S P
目录
有些导演留大胡子,因此,有些留大胡子的人是大嗓门。
为使上述推理成立,必须补充以下哪项作为前提?
A.有些导演是大嗓门。
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B.所有大嗓门的人都是导演。
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C.所有导演都是大嗓门。
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2
这些人是参加这次会议的。
5
这些人没有作案时间。
3
这些人是高级法官。
6
这些人不是犯罪嫌疑人。
1
参加这次会议的都是高级法官。
4
犯罪嫌疑人是有作案时间的。
法律逻辑学课件
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法科学生从法学院学到什么?
合格大学生应有的综合思想素质(外语、 计算机、文字能力)
(在同事眼中,你是合格的大学生吗?)
从事法律职业必需的法律思维方法(对 公平、正义、秩序的追求)
(作为律师,你从屠刀下救下过受冤的人吗?作为法官,你办过错案吗?作为法律工作者, 你陷害过好人吗?)
什么是公平价值?
推理
所有的金属都 是导电体 水银是金属 -----------------------------------水银是导电体
推理的分类
(根据思维方向) 演绎推理 归纳推理 类比推理 溯因推理
(根据结论的可靠性)
必然性推理 或然性推理
重点!
3思维形式的结构
(三)逻辑学的研究对象
逻辑形式
(常项 变项 )
基本规律 同一律 不矛盾律
简单方法 限制 概括 下定义 划分
概念 判断
推理
论证
排中律
寻求因果关系
回溯方法
本书结构一览表
词项逻辑(=概念) 命题逻辑 直言命题 复合命题 推理逻辑 演绎推理(=直言命题推理、=三段论) 归纳推理 类似推理 论证逻辑 逻辑规律 论证方法
逻辑学这一工具是具有全人类性的,它不以任何民族、阶级、阶层、政 党、集团的意志所转移。它所提供的知识是全人类进行思维的一种共同 的、必要的工具,它的规范作用对所有的人一视同仁。
3逻辑学是一门基础性学科
作为一门给人们提供思维工具的科学, 逻辑学本身并不能直接提供任何具体的 科学知识,但任何科学知识都需要借助 思维形式结构来承载具体的思维内容, 所以逻辑学的基本理论在其他科学里被 当作是一些普遍适用的原则和方法。从 这个意义上说,逻辑学是各门科学建立 的基础,或如列宁所言“任何科学都是 应用逻辑”。
法律逻辑学PPT课件
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•23
当SIP真时,S与P外延之间的关系是( ) ①真包含于 ②真包含 ③交叉 ④
全异 性质命题中,如果SAP真,那么SEP
( ),SIP( ),SOP( )。 在性质命题对当关系推理中,根据反对
关系,由SEP真可推出( );根据矛 盾关系,由SAP真可推出( )。
逻辑方法
司法工作离不开逻辑 法律逻辑——适用法律的逻辑
返回目录
•5
第二章 概 念
定义 1、概念是通过反映客观对象的特有属性来
指称对象的思维形式 2、语言中的词或词组就被称为概念的表达
式
•6
概念与语词的关系: 1、概念往往通过语词来表达,但不是所有 的语词都表达概念。必须有内涵和外延。虚 词就不能表达概念。如:“的”、“啊”、 “因为……所以”等。 2、概念和词有时也不是一一对应的关系。
ˉPOS √5、违反逻辑的理论都是非科学的理论
PA ˉS
•32
关系命题 1、定义 关系命题就是断定客观对象之间具有或者不具 有某种关系的命题。它断定的是作为词项的概 念所反映的客观对象之间是否存在某种事实下 的关系。 “张三和李四是同学” “张三和李四是三好学生”
2、组成 关系命题由三个部分组成,即关系主项、关系 项和关系量项。 在关系命题中至少有两个以上的关系主项。
•18
逻辑特征
周延性:是否断定其全部外延
命题类型 A E I O
主项S 周延 周延 不周延 不周延
谓项P 不周延
周延 不周延
周延
•19
2.性质命题的真假判定
性质命题判定的主项和谓项的外延关系与两个概念
《法律逻辑学》课件(第一章 绪论)
![《法律逻辑学》课件(第一章 绪论)](https://img.taocdn.com/s3/m/f867ba81d4d8d15abe234e63.png)
第一节 逻辑学的对象
一、“逻辑”的含义 “逻辑”是英语logic的音译,英语logic一词源 于古希腊语“逻各斯”,在古希腊哲学文献中, 经常可以见到关于“逻各斯”的描述,如: “逻各斯永恒存在,万物根据逻各斯而生”; “逻各斯人人共有,应当遵循逻各斯”等等。 其原义指言辞、思想、理性、规律性、比例、 份额等。在汉语中,“逻辑”有如下含义:
逻辑学是一门工具性的学科,它为包 括基础学科在内的一切科学理论提供逻辑 工具。列宁:“任何科学都是应用逻辑。” 逻辑学是人们有效推理和论证的工具,从 而也是人们正确思维、正确表述思想和建 立理论以及分析和批判错误思想的工具。
二、逻辑学的作用 1、学习逻辑学有助于人们正确认识事物,探寻新 结果,获得新知识。 逻辑学为人们认识事物提供有效的推理工具,运 用有效的推理形式,遵循正确推理的规则,可以 从前提合乎逻辑地得出结论,从已知推出未知。 如,牛顿运用万有引力定律解释了物体坠地,说 明了行星的运行轨迹。我们还可以以观察、实验 的结果以及少数科学原理或假说为前提进行推理, 探寻新结果,获得新知识。如,居里夫妇发现钋 和镭,就使用了假说,还运用了探寻因果关系方 法中的剩余法进行推理,然后继续实验,所发现 的。
如居里夫妇发现钋和镭就使用了假说还运用了探寻因果关系方法中的剩余法进行推理然后继续实验所发现不同的机构都有各自的特点把各种机构按结构加以分类其目的是按其分类建立运动分析和动力分析的一般方法
法律逻辑学
电子科技大学 马克思主义教育学院 龙小平
第一章 绪论 目的和要求: 通过本章的学习,掌握: 1、逻辑学的研究对象。 2、逻辑的类型 3、逻辑学的性质和作用
自然语言的不足与科学思维、逻辑思维的严 密性、准确性、细致性是不相容的。为了适 科技发展的需要,产生了人工语言。所谓人 工语言就是由人制造出来的用以表示某种意 义的符号。人工语言具有意义的专一性和高 度的抽象性,因此,使用人工语言来表达思 想,描述推理具有更大的优越性。由于符号 语言的高度抽象性,这使思维简化、形式化; 由于人工语言的专一性,使思维精确化,不 会出现含混不清的情形;由于符号语言摆脱 了来自具体内容方面的困惑,使思维更加敏 捷、方便。
法律逻辑学本科版ppt课件
![法律逻辑学本科版ppt课件](https://img.taocdn.com/s3/m/0b0ca4d46bec0975f465e28a.png)
p
q
上面两个命题也有共同的逻辑形式:如果p,那么q
2020年2月10日星期一
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二、逻辑学的研究对象
(1)所有公民都是遵纪守法的人,有的人是公民,所以,有的人是遵纪守法的人。 (2)所有科学都是有价值的,有的理论是科学,所以,有的理论是有价值的。
这两个推理的内容不同,但有相同的逻辑形式: 所有M是P,有S是M,所以,有S是P。
2020年2月10日星期一
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二、逻辑学的研究对象
下面的三个命题,内容各不相同: (1)所有大学生都是学生。 (2)所有金属都是导电体。 (3)所有商品都是用来交换的劳动产品。
S
P
但这三个命题有共同的逻辑形式:所有S都是P
(1)如果物体发热,那么物体就会膨胀。 (2)如果明天天气好,那么我就去郊游。
➢现代演绎逻辑以命题逻辑、谓词逻辑为基础内容,包 括集合论、证明论、递归论、模型论,也包括多值逻 辑、模态逻辑等非标准逻辑,还包括问题逻辑、规范 逻辑等应用逻辑。
➢现代归纳逻辑以两个演算和概率论为工具,进行形式 化的处理,对归纳结论的概然性作出精确计算,求得 前提对结论的支持强度的概率。
2020年2月10日星期一
所以:不同的思维内容可以有相同的思维形式。逻辑学重点研究的是思
维的逻辑形式,任何逻辑形式都由逻辑常项和逻辑变项组成。
逻辑常项:是指逻辑形式中不随思维内容变化而变化的部分。体现了逻辑形
式的本质特征,是区分不同种类的逻辑形式的唯一依据。
逻辑变项:是指逻辑形式中可变的部分。
逻辑常项
命题:(1)所有的 S 都是 P (2)如果 p ,那么 q
以下以逻辑学研究的核心问题——推理及其有效性问题为例予以说明:
2020年2月10日星期一
司法考试法律逻辑学复习课件 法律论证
![司法考试法律逻辑学复习课件 法律论证](https://img.taocdn.com/s3/m/98affffe5022aaea998f0f44.png)
犬可以为羊。中项不周延。
对于非形式谬误,有以下方法:
1、破斥偷梁换柱式诡辩:揭露谬误,以牙还
牙;
第二节 法律论证的基本方法
2、破斥诉诸公众式诡辩: 3、破斥人身攻击式诡辩: 4、破斥强词夺理式诡辩:
第三节 法律论证的评价
一、法律论证的评价
法律论证的评价指依据一定的标准与步骤对某
法律逻辑学
第十二章 法律论辩逻辑(论证)
本章内容
本章介绍法律论辩的基本方法:法律论证,它包 括证明和反驳。
主要内容:法律论证的特征与建构方法、法律论 证的具体方法与规则及法律论证的合理性评价。
第一节 法律论证概述
一、什么是法律论证?
法律论证指涉法思维中的论证,包括法律论辩
中的证明与反驳。
例:赫梅尔的反驳
第二节 法律论证的基本方法
2、间接反驳法
间接反驳是通过证明与被反驳论题相反的论
题(矛盾命题和反对命题)为真,从而根据矛盾
律确定被反驳的论题为假的反驳方法。它又分为
两种:
(1)独立证明法
步骤:被反驳论题: A
设立 A 的相反论题:非 A
独立证明:非 A 真
根据矛盾律: A 假
第二节 法律论证的基本方法
二、反证法与选言证法(间接证法或迂回证法)
1、反证法:通过说明与自己所主张的论点相矛
盾的论题为假,再根据排中律确定原论点正确的论
证方法。
应注意的问题: 由于反证法的逻辑根据是排中
律,所以,在设立反论题时,反论题必须与原论题
是矛盾关系,不能是上反对关系(可同假)。
《法律逻辑学》课件
![《法律逻辑学》课件](https://img.taocdn.com/s3/m/f676905211a6f524ccbff121dd36a32d7375c7b6.png)
法律逻辑学的理论基础和研究方法需要进一步发展和完善
法律逻辑学在司法实践中的应用需要更加广泛和深入
法律逻辑学需要与现代科技相结合,如人工智能、大数据等 法律逻辑学需要面对全球化和国际交流带来的挑战,如法律文化的差异和 法律制度的冲突等
跨学科融合:与其他学科如 心理学、社会学等相结合, 提高法律逻辑学的应用范围
类比推理在法律中的应用:在法律解释、法律推理、法律论证等方面都有应用
类比推理的优缺点:优点是可以帮助理解复杂的法律概念和法律关系,缺点是可能导致过度概 括或错误类比
类比推理在法律逻辑学中的作用:可以帮助法律逻辑学更好地理解和应用法律,提高法律逻辑 学的准确性和效率。
定义:论证是一种逻辑推理过程,通过一系列前提和推理规则得出结论 构成要素:前提、推理规则和结论 前提:论证的起点,是论证的基础和依据 推理规则:论证的桥梁,是连接前提和结论的纽带 结论:论证的终点,是论证的目的和结果
确定案例的背景和目的
运用法律逻辑学的理论和方法进 行分析
添加标题
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分析案例中的法律关系和法律问 题
得出结论并提出建议
案例分析的重 要性:通过案 例分析,可以 更好地理解和 应用法律逻辑
学原理。
案例分析的方 法:通过分析 案例,可以总 结出法律逻辑 学的基本原理
和规律。
案例分析的启 示:通过案例 分析,可以更 好地理解和应 用法律逻辑学 原理,提高法 律逻辑学的应
用水平。
案例分析的局 限性:案例分 析只能提供一 种可能的解释, 不能完全替代 法律逻辑学的
理论研究。
法律逻辑学的起源:古希腊时期,亚里士多德提出三段论 法律逻辑学的发展:中世纪时期,经院哲学对法律逻辑学的影响 法律逻辑学的现状:现代法律逻辑学的研究领域和热点问题 法律逻辑学的发展趋势:人工智能、大数据等新技术对法律逻辑学的影响和挑战
法律逻辑学课件
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法律逻辑学课件1. 引言法律逻辑学是一门研究法律思维和推理规则的学科,它将逻辑和法律相结合,帮助我们理解法律的本质和运作方式。
本课件将介绍法律逻辑学的基本概念和方法,帮助学生掌握正确的法律推理和分析技巧。
2. 法律逻辑学的概述2.1 什么是法律逻辑学法律逻辑学是研究法律思维和推理规则的学科。
它主要关注法律理论的形成和发展,以及判断和推理法律问题的方法。
法律逻辑学通过逻辑和推理工具帮助人们分析和解决法律问题。
2.2 法律逻辑学的研究内容•法律原理和规则的推演和解释•法律评价和比较的推理过程•法律案例分析和裁判逻辑•法律文书和合同的逻辑结构3. 法律逻辑学的基本方法3.1 形式逻辑与法律逻辑形式逻辑是逻辑学的基础,它主要研究命题、推理和论证的形式结构和规则。
法律逻辑则是形式逻辑在法律领域的应用,帮助我们理解法律文件和法律思维的逻辑结构。
3.2 案例分析与判例推理案例分析是法律逻辑学中的重要方法,通过分析和比较类似案例,我们能够推导出判例和法律规则的共性和特殊性。
判例推理则是根据已有的判例进行推理和判断的过程,帮助解决新的法律问题。
3.3 法律文书阅读与解释法律文书阅读是法律逻辑学的重要内容,它要求我们掌握法律文书的结构和语言特点,理解法律文件的含义和目的。
法律文书解释则是运用法律逻辑学的知识和方法,解释和解构法律文件的含义和逻辑关系。
4. 法律逻辑学的应用4.1 法律诉讼中的法律逻辑在法律诉讼中,法律逻辑帮助我们分析和理解案件事实、法律适用和证据,并通过推理和论证来提出和辩护法律主张。
4.2 法律学术研究和法律论文的逻辑在法律学术研究和撰写法律论文时,法律逻辑帮助我们合理组织论点和论据,清晰地表达思想和观点,增强论文的逻辑性和说服力。
4.3 法律实务中的法律逻辑在法律实务中,法律逻辑帮助律师和法官分析和解决复杂的法律问题,推理和论证法律观点,有效地进行法律辩护和判决。
5. 总结法律逻辑学是一门重要的学科,它帮助我们理解和运用法律思维和推理规则。
法律逻辑学完整版教学课件全套ppt教程
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第三章 概念与法律概念
四、法律概念的分类 (一)涉人概念、涉事概念、涉物概念 (二)确定性概念和不确定性概念 (三)一般法律概念和部门法律概念
第三章 概念与法律概念
第二节 法律概念的特征 一、法律概念的规范性 从发生学的角度,法律概念大体通过继承、移植、
革新和创造等四种方式而成形。一旦概念被立法 者所采用,对于法律适用者而言,他的最主要任 务就是确保立法者赋予概念的意义通过司法实践 得到实现。 二、法律概念的开放性 按照通常的理解,概念的意义是封闭的。这就意味 着,法律概念在被解释的过程中,不仅要向事实 和解释者开放,还要向解释的价值倾向开放。
法律逻辑学
目录
第一章 法治与法律逻辑 第二章 法律思维、语言与逻辑 第三章 概念与法律概念 第四章 判断与法律判断 第五章 推理与法律推理 第六章 论证与法律论证 第七章 大前提的建构(一):法律发现 第八章 大前提的建构(二):法律解释 第九章 小前提的建构:法律事实的认定 第十章 法律论证评价与谬误 第十一章 道义逻辑
和人工语言。 (2)根据表达方式的不同可以将语言分为口头语言
和书面语言。 (3)根据解释关系的不同可以将语言分为对象语言
和元语言。
第二章 法律思维、语言与逻辑
二、法律语言的性质和特点 (一)法律语言的性质 首先,法律语言是以一种以自然语言为基础的人工
语言。 其次,法律语言是一种以自然语言为元语言的对象
主要从事法院审判案件的推理方式的批判性研究。
第二章 法律思维、语言与逻辑
一、简答题 1.什么是法律思维?法律思维有哪些特征? 2.简述法律思维的类型。 3.法律思维与法律语言是什么关系? 4.法律思维与逻辑是什么关系? 二、案例说明与分析 法律思维中的逻辑规则运用。
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结束
“q”所表示的各不相同的具体思维内容间共同的联 系方式。 [例5] 所有违法行为都是要受法律追究的, 所有抢劫行为是违法行为, 所以,所有抢劫行为都是要受法律追究的。 [例6] 所有学生都要努力学习, 所有惠州学院的学生都是学生, 所以,所有惠州学院的学生都要努力学习。 以上两例是推理,它们的具体内容不同,但也 有共同的形式结构,它们都由三个命题组成,其中 包含 三个不同的词项。它们所具有的形式结构可以 表示为:
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结束
第三节
法律逻辑学的特点与作用
一、法律逻辑学的特点
首先,法律逻辑学是一门逻辑学科,因为它 所研究的对象与内容仍然是关于思维的形式及其 规律以及一些逻辑方法。 其次,法律逻辑学是一门具有特殊性的逻辑 学应用学科。一方面,它将逻辑学的基本知识和 基本原理应用于法律和司法活动中,从而探讨涉 法思维活动的一般逻辑形式和规律;另一方面它 要结合法律与司法的特殊性,研究涉法思维活动 的特殊的思维形式及其合理性规则。如,法律规 范逻辑等。总之,法律逻辑学是一门研究涉法思
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结束
时,要求严格遵守正确的思维逻辑的规律——对于 每一个法律工作者是基本的不可缺少的要求。”
第二章 词项逻辑
主要明确: 1、词项的概念、种类以及词项间的外延关系; 2、限制和概括以及定义、划分的逻辑方法。
第一节
词项概述
一、词项 (概念)及其特征
1、 什么是词项(概念) 词项是指思维对象的语词,相当于传统逻辑中 讲的概念,称其概念,是强调它的认识论意义;称
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结束
在其他的科学里被当作是普遍适用的原则和方法。 逻辑学所研究的思维形式结构是通过对各种 不同民族的语言进行分析而抽象出来的,它们是全 人类所共有的。任何一个民族、任何一个阶级的任 何一个个人,要进行思维活动,要表述论证思想、 交流信息,都要运用共同的思维结构形式,都要遵 守共同的思维规律,否则思维活动无法进行,思想 交流无法实现。这就是说,逻辑学这一工具是具有 全人类性的,它不以任何民族、阶级、阶层、政党、 集团的意志所转移。它所提供的知识是全人类进行 思维的一种共同的、必要的工具,它的规范作用对 所有的人一视同仁。
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逻辑的产生(弗兰西斯·培根) • 逻辑学的第二次里程碑式大发展:现代数理逻辑
的产生(莱布尼茨—怀特海、罗素) • 逻辑学的第三次里程碑式大发展:辩证逻辑的产
生(黑格尔、马克思)
第二节 法律逻辑学的特点与作用
一、法律逻辑学的特点 法律逻辑学还是一门正在研究和探索的新学科,还没有形成
二、法律逻辑学的作用
首先,法律逻辑是推进进法律一致性的重要手段。 逻辑学与法律公平、公正相依伴,法律推理是法 学研与运作的重要方法,司法程序是否公平、公 正的晴雨表。
其次,法律逻辑学有助于提高立法工作水平。 立法既要遵循立法原则、立法政策,还要讲究法律
条文的准确性、一致性与恰当性。 最后,法律逻辑学有助于提高法学研究与依法办案
的能力。逻辑论证与表达,案情归纳与演绎分析, 识别、驳斥逻辑谬与诡辩,提高论辩能力,都是 法学研究与依法办案的能力,这些能力与法律工 作者的逻辑学素食密切相关。
第二章 命题逻辑(上)
• 第一节 命题概述 一、命题及其逻辑特征 1、什么是命题
• 命题:命题是借助语句陈述思维对象情况 并有真假之分的思想。例如:
Байду номын сангаас
• 思维是形式和内容的统一. 思维内容是思维对象及其属性在人脑中的反映。思维有概念、判断、推理三
种基本形态,概念是反映思维对象的本质属性或特有属性的思维形态; 判断是对思维对象及其属性作出断定的思维形态;推理是从已知知识得出 未知知识的思维形态。
思维形式就是同一类型的思维的共同结构。 • 何谓“同一类型”?(待二、逻辑学的研究对象)
法律逻辑学教程
第一章 绪论
第一节 逻辑学的研究对象与性质 一、思维、语言与逻辑 “逻辑”是英文Logic的音译,它导源于希 腊文(逻各斯),原意是指言辞、思想、 理性、规律等。古代西方学者用“逻辑” 指称研究推理论证的学问。我国近代学者 将“逻辑”意译为“论理学”、“理则 学”、“名学”、“辩学”等。到20世纪 初,我国逐渐通用“逻辑”的译名。
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• 特有属性和本质属性 • 概念与语词
概念的内涵和外延
—— 概念的逻辑特征
•内涵——反映在概念中的对象的特有属性
概念的质的规定性(是什么)
•外延——具有概念所反映的特有属性的对象
概念的量的规定性(有哪些)
概念所指的对象
概念的种类
外 单独概念 —— 外延只有一个
• 反对关系也叫做对立关系,有三个以上则 是并列关系。
概念的限制与概括
概念的内涵和外延间的反变关系 内涵越多,外延越小;内涵越少,外延越大
概念
内涵
外延
学生 大学生
在校生 高校生
大、中、小 大
应注意的问题:
1.这种反变关系不是数学上可以用数值精确 计算的比例关系,只是一种大致趋势。
2.普通逻辑揭示的这种反变关系,目的是为 明确概念提供一种逻辑方法,它是概念进 行限制和概括的逻辑依据。
数理(现代)
•逻辑学:是研究思维的形式结构 及其规律
的科学 思 维 —— 人在头脑中运用概念做出判断进
行推理的过程 思维形式:概念、判断(命题)、推理 思维的形式结构 —— 思维的逻辑形式
所有的事物都是发展的
所有的犯罪行为都是违法行为
所有的杨树都是落叶乔木
所有的…都是…
所有的S都是P
如果过度砍伐森林,那么就会破坏生态环境
负命题的真值表
P
﹁P
T
F
FHale Waihona Puke T并非P为真当且仅当 P为假
﹁ P P假
﹁P ﹁P
P
﹁P假
P ﹁﹁P
双重否定律
负直言命题
SAP
SEP
SIP
SOP
﹁ SAP ﹁ SEP ﹁ SIP ﹁ SOP
﹁ SAP SOP
﹁ SEP
SIP
﹁ SIP
SEP
﹁ SOP SAP
●任何一个直言命题的负命题都等值于原命
题的矛盾命题
客观事物间的三种关系:
• 类、子类、类分子:子类、类分子都具
有类的属性;
• 整体、部分:部分不具有整体的属性。 • 集合体、个体(同类的):个体都不具
有或不都具有集合体的属性。
小结
• 根据概念外延的数量,概念分为单独概念和普遍 概念;
• 根据概念内涵的不同: (1)概念分为集合概念和非集合概念(概念所反映
A
(上)反对
E
差
差
等
等
I
下反对
O
◎逻 辑 方 阵 图◎
直言命题项的周延性问题
• 周延性是命题对其项的外延的断定 • 如果一个命题对其某项的全部外延
作断定,则该项是周延的;如一判 断没有对其某项的全部外延作断定, 则该项是不周延的。
项的周延性表
主项(S)
谓项(P)
A
周延
不周延
E
周延
周延
I
不周延
不周延
命题的真假
真 二值逻辑
假
逻辑值
真 真假值
命题的分类
命题
模态命题—— 包含有模态词
非模态命题
复合命题 简单命题:直言命题、关系命题
复合命题是判断自身包含有其他命题的命题
如果某人犯罪,那么某人就要受到法律的制裁
肢命题
肢命题
联结词:如果…那么…(常项)
肢命题:p、q、r、s、t… (变项)
直言命题
• 直言命题是断定对象具有或不具有某种性质 的命题 犯罪行为是危害社会的行为
直言命题的真值表
SP
SP PS S P S P
SAP T
T
F
F
F
SEP F
F
F
F
T
SIP
T
T
T
T
F
SOP F
F
T
T
T
A、O / E、I 不同真,不同假
——矛盾关系
A、E
同假,不同真
——(上)反对关系
I、O
同真,不同假
——下反对关系
A、I / E、O
——差等关系
●直言命题的对当关系●
直言命题的对当关系是指同素材的直言命题之间所 具有的真假制约关系。
pq
TT TF FT FF
pqr TTT TTF TFT TFF FTT FTF FFT FFF
联言命题的逻辑特性
p
q
p∧q
T
T
T
T
F
F
F
T
F
F
F
F
p∧q真,当且仅当p真并且q真
﹁(p∧q)
p∨q
选言命题(选择关系)
• 选言命题是陈述几种可能的事物情况 中至少有一种情况存在的复合命题
某人学习成绩不好,或者是因为基础差、或 者是因为不努力、或者是因为方法欠佳……
的对象是否为集合体)
(2)概念分为正概念和负概念(概念所反映的对象 是否具有某种属性)
• 一个概念不只是属于某种划分中的一个种类,而 是可以分别属于几种不同划分中的三个种类。例 如:“秘书”这个概念既是一个普遍概念,又是 一个非集合概念,也是一个正概念。
概念间的关系——概念间的外延关系
一、同一关系(全同关系)
O
不周延
周延
关系命题 • 关系命题是断定对象之间关系的命题
• 一个关系命题由关系者项、关系项、量项 三部分组成
我比你年长。 小张与小王是恋人。 上海在北京的东南方向。 很多人认识你哥哥。 黄山比九华山高。
关系命题的构成 关系者项 a、b、c… 关系项 R
关系命题的公式
aRb R(a、b、c…)
关系的逻辑性质
特称 有的、有些、有…
量
单称 这个、那个…
直言(性质)命题的种类
• 全称(含单称)肯定命题
犯罪行为是危害社会的行为
凡S是P
SAP A
• 全称(含单称)否定命题
过失犯罪没有犯罪动机
凡S不是P
SEP E
• 特称肯定命题 有些犯罪是故意犯罪
有S是P
SIP I
• 特称否定命题 有些罪犯不是男性
有S不是P
SOP O
学生
b a
大学生
所有的a都是b, 但有的b不是a
• 真包含关系与真包含于关系是 相对互逆的,人们把它们合称 为属种关系。在具有属种关系 的概念中,外延大的概念称为 属概念,外延小的概念称为种 概念。
四、交叉关系
两个概念各有部分外延相重合的关系
教师
科学家
ab
有的a是b,
有的b是a
五、全异关系(不相容关系)
• 对称性关系(在一定的论域中) 1、对称关系 aRb真, 则bRa真 2、反对称关系 aRb真,则bRa必假 3、非对称关系 aRb真, bRa真假不
定
关系的逻辑性质
• 传递性关系(在一定的论域中) 1、传递性关系
aRb真, bRc真,则aRc真 2、反传递关系
aRb真, bRc真,则aRc必假 3、非传递关系 aRb真, bRc真, aRc真假不定
• 4.可不为型规范模态命题:可以不P
应当 P (上)反对 差
禁止P 差
等
等
可以P 下反对 可以不P ◎规范模态命题逻辑方阵图 ◎
复合命题之负命题
●负命题:由否定一个命题所构成的命题
所有的案件都是刑事案件
P
并非所有的案件都是刑事案件 并非P
●负命题的逻辑形式 并非P ﹁ P P ●负命题的逻辑特性 负命题的真假与其肢命题的真假之间的关系
规范模态命题对象是人们的行为,是行为 规范
2.模态命题要确定真假值,规范模态命题讨 论“妥”与“不妥”
3.模态词不同
规范模态命题的种类
• 1.应为型规范模态命题:应当P 有义务、应当、必须(这么做)
• 2.禁为型规范模态命题:禁止P 禁止、不允许、不得、不准(这么做)
• 3.可为型规范模态命题:可以P 可以、允许、有权利(这么做)
定义过窄
DS > DP
侵占国家财产的犯罪就是侵犯财产罪。
2.定义项不能直接或者间接包含被定义项 同语反复 定义循环 打官司就是诉讼/诉讼就是打官司。
3.定义必须清楚明确 定义不清 法律是人人要遵守的行为规范。 以比喻代定义
4.定义一般用肯定形式 定义否定
划分
划分是一种明确概念外延的逻辑方法
思维形式可以分为概念、判断、推理
法律逻辑学复习
考试题型
一、填空题(10分) 二、是非题(10分) 三、图表题:(18分)
欧拉图、逻辑真值表、真值表解题 四、 简答题:(12分) 五、证明题:(20分) 六、应用题(30分)
第一章 绪 论
• 对“逻辑”的理 解逻辑一词的来历 Logic
逻辑一词的含义
•逻辑学的分类
逻辑学
辩证
形式
传统
法院
两概念外延完全重合的关系
审判机关
ab
所有的a都是b,并且 所有的b也都是a
外延相同:a=b ,内涵是有差别的:a≠b
二、真包含关系
一个概念的部分外延和另一个概念的全部外延相重合
属 种
学生
a
关
b
系
二、真包含于关系
大学生
所有的b都是a, 但有的 a不是b
一个概念的全部外延和另一个概念的部分外延相重合
延
数 量
普遍概念 —— 外延有两个以上
集合概念 非集合概念
人是由猿猴进化而来的
人是由父母所生的
正概念
负概念
论域
集合体
• 集合体——若干同类的个体对象所组成的 统一的整体或群体。
• 集合体所具有的属性,只为该集合体所具 有,而不必为组成这个集合体的那些个体 所具有。