2017年华南理工大学应用写作模拟试题和作业
应用写作第一次·平时作业2020秋华南理工大学网络教育答案

应用写作·平时作业一
判断与改错说明题(判断以下表述正确与否,并对错误项进行简要说明)
1.应用文的表达方式主要有叙述、说明、议论。
答案:对说明:
2.“凡事预则立,不预则废”,表明了制作计划的重要性。
答案:对说明:
3.报告这一文种适用于向上级机关汇报工作、反映情况、答复上级机关的询问。
答案:对说明:
4.批复应有针对性地答复下级机关的请示。
答案:错说明:批复一般包括三部分,即批复引语、批复意见和尾语。
5.应用写作强调形象思维,文学写作强调逻辑思维。
答案:错说明:二者是相辅相成,互相促进的。
6.语体语言的最大点特点是规范性。
答案:对说明:
7.报告和请示的行文时间都没有固定,都可以事前、事中或事后行文。
答案:错说明:(1)行文的目的不同:报告的主要目的是下情上达,是一种呈报性公文,请示是呈请性公文;(2)行文的时间不同:报告是汇报工作和反映情况,可以事前、事中、事后行文须事前行文;(3)收文处理不同:上级收到报告,只须了解情况以作决策参考,不需要答复,收
8.经济合同是双方或者多方的法律行为。
答案:对说明:
9.广播稿最大的特点是可听性。
答案:对说明:
10.纪要的精髓在于“要”,不能大量直接引用或列举与会人员的原始发言。
答案:对说明:。
华南理工大学应用写作随堂练习

随堂练习1. 国家机关、社会团体、企事业单位使用最广泛的公文是()。
A、请示B、报告C、通知D、通报参考答案:C2. 公文的标题一般是不能省略文种的,只有()通知可以省略A、会议通知B、批转性通知C、任免通知D、事项性通知参考答案:B3. 应用文的基本性特征是()。
A. 实用性B. 简约性C.规范性D.时效性参考答案:A4. 下行文可有多个主送机关,下面只有一个主送机关的下行文是()。
A.通知B. 通报C. 指示D.批复参考答案:D5. 下面哪一种函的发文字号写法正确()。
A. 粤府函〔2004〕1号B. 粤府[2004]1号C. 粤府函(2004)1号D. 粤府函(04)1号参考答案:A6. 负责处理和执行公文的机关是()。
A. 发文机关B.主送机关C.抄送机关D.上级机关参考答案:B7. 某大学要把教育部“关于加强大学生思想政治工作意见”发给下面,用()方式行文。
A.、批转B、转发C、印发D、翻印参考答案:B8. 下列各项,不属于主体部分的是()。
A.主送机关B.附件C.主题词D、标题参考答案:C9. 公文的发文机关标识必须使用()字。
A、红色大号宋体字B、二号宋体字C、三号宋体字D、三号黑体字参考答案:A10. 省政府对全省的发展,从宏观角度展示出发展蓝图用()行文。
A、计划B、设想C、方案D、规划。
参考答案:D当前页有10题,你已做10题,已提交10题,其中答对9题。
11. 公文眉首部分必须具备的项目是()。
A、发文机关的标识和发文字号B、文件名称和标题C、发文机关的标识和签发人D、发文字号和序数参考答案:A12. 现行的《国家行政机关公文处理办法》是何时颁布的?()A、2001年8月24日B、2000年1月1日C、2001年1月1日D、2000年8月24日参考答案:D13. 地方人民政府撤消下级机关不适当的决定事项用()行文。
A、命令B、决定C、通告D、通知参考答案:B14. 受双重领导的机关向上级机关行文,应当写明()。
华南理工大学网络学院《应用写作》期末考试模拟卷及标准答案

为传达情况、
D)
C、通告
;怎么样做的”和“为什么这样做”
D、通报
三个问题应用(
沟通
C)
C、总结
D、通报
二、判断题练习
1、某地发生一起突发性重要事故,要将此事故的发生过程、结果和处理情况反映给上级, 用报告行文。(V)
2、 某省教育厅请求省财政厅增拨教育经费5000万、用请示行文。(X)
3、 为了启发读者思考,应用文可使用一些朦胧含蓄、模凌两可的语言。(X)
D、主送机关和抄送机关
B)行文。
D、打算
)°
D、复函
、主题词
先标类属词,
先标反映文件形式的词
行文。
通知
再标类别词
通报
C)°
主题词
A)
D.
、标题
14、某以书面形式下发,应选用的文种是A、总结E、报告
15、通常从内容上要回答“做了什么” 行文?A、报告
(4)发布方式不同。公告一般用登报、广播等方式发布。而通告除了用登报、广播的 形式印发之外,还可张贴。
4、什么是通报,简述通报与公报的区别
通报“适用于表彰先进,批评错误,传达重要精神或情况”时所使用的公文。
通报与公报的区别主要有三点:
(1)发布范围不同
通报主要是对内发布,发布的范围有一定的限制;而公报是向国内外发布,发布的范 围极其广泛。
A.通知B.通报
3、负责处理和执行公文的机关是(
A.发文机关B.主送机关
4、下列各项,不属于主体部分的是(
A.主送机关B.附件C.
C.
B
D)°
批复
)°
C.
C)° 主题词D
抄送机关
D.
应用写作模拟试题与答案(doc23页)全面优秀版

应用写作模拟试题参照答案(一)一、名词解说题(每题 4 分,共 20 分)1、个人主体是相对于集体主体而言的,指为解决个人事务而进行应用文写作的主体。
个人主体又分为第一类主体和第二类主体。
2、上行文,即公函的传达是由下到上,这是下级机关报送给上司机关的公函,如请示、报告等。
3、批复,是上司机关回复下级机关请示事项时使用的公函。
4、民事诉状,也叫民事起诉状,是民事案件的原告人,在自己的民事权益遇到损害或许与别人发生争议时,依据事实和法律,向人民法院提起诉讼,要求依法裁判所提出的书面恳求。
5、检查报告是依据必定的目的,对客观事务或社会问题进行检查研究和综合剖析后写成的书面报告。
也称为“检查”或“观察报告”,是机关工作和其余社会工作中常用的一种应用文体。
二、简答题(每题10 分,共 30 分)1、应用文写作主体要具备哪些涵养?㈠辞章文体涵养㈡专业知识涵养㈢理论涵养2、报告与请示有哪些不一样?㈠行文的目的不一样:报告的主要目的是下情上达,是一种呈报性公函,请示的主要目的是请上司赞同、指示或回复,是呈请性公函;㈡行文的时间不一样:报告是报告工作和反应状况,能够事先、事中、过后行文,请示是请上司赞同、指示或回复,一定事先行文;㈢收文办理不一样:上司收到报告,只须认识状况以作决议参照,不需要回复,收到请示,则要仔细研究,尽快赐予回复。
3、起诉状的正文部分主要写哪些内容?答:起诉状由首部、恳求事项、事实和原因、结尾和附项五部分构成。
㈠首部:(1)文书名称,即标题。
(2)当事人的基本状况。
㈡恳求事项:这部分写明原告人到法院起诉要求解决什么问题。
㈢事实和原因。
㈣结尾结尾要写明“此致×××人民法院。
”“此致”占一行,“×××人民法院”另起一行。
最后由具状人在右下角署名盖印,注明年代日。
㈤附项:(1)诉状及副本份数;(2)人证件数;(3)书证件数;三、判断题(每题 2 分,共 10 分)1、对于转发省分行川工行办发[1999]92 号文件的通知。
华南理工大学深圳网络教育应用写作2014—2015学年第一学期课程作业答案

华南理工大深圳网络教育民治教学中心2014—2015学年第一学期《应用写作》课程作业答案一、单项选择题(每小题2分,共20分)1.某大学要把教育部“关于加强大学生思想政治工作意见”发给下面,用(B)方式行文。
A.批转B.转发C.印发D.翻印2.公文的标题一般是不能省略文种的,只有(B)通知可以省略A.会议通知 B.批转性通知 C.任免通知 D.事项性通知3.应用文语体语言是一种(A)A.书面语言B.口头语言C.自然语言D.社会语言4.公文的发文机关标识通常使用(A)字A. 红色大号字B. 二号字C. 三号字D. 三号字5.某省人民政府对耕地保护目标责任制执行情况进行了全面考核验收,为传达情况、沟通信息,拟以书面形式下发,应选用的文种是(D)A. 总结B. 报告C. 通告D. 通报6.下列结束语在请示中得体的是(D)A. 以上事项,请尽快批准!B. 以上请示,请批复C. 所请事关重大,勿误D. 以上所请,如有不同意见,请来函商量7.议案是各级人民政府按法律程序向同级人民代表大会或人民代表大会常务委员会提请审议事项的公文,因而议案属于(A)。
A.上行文 B.下行文 C.平行文 D.泛行文8.经济合同的样式最常用的是(B)A.表格式B.条款式C.文件式D.命令式9.机关或者个人需要请求帮助时可以使用那种文体(A )A.启事B.声明C.海报D.通知10.消息写作的基本原则是( A)A.真实性B.时效性C.简短性D.口语性二、判断题(正确的打“√”,错误的打“×”,每小题2分,共20分)。
1.推荐信只能个人写给单位。
(×)2.下级机关对一些重大问题提出自己的建议和解决办法,这个意见一经领导批转就具有指导性。
(×)3.打官司的原告要写的是答辩状。
(×)4.某市卫生局向市财政局申请增拨医疗器材购置款,应用“函”行文。
(√)5.迄今所知“应用文”这一称谓最早出现于唐宋时期。
应用写作第二次·平时作业2020春华南理工大学网络教育答案

应用写作第二次·平时作业2020春华南理工大学网络教育答案一、简答题(每题10分,共80分)1.简述应用文写作与文学写作的区别。
应用文写作与文学写作的区别:(一)性质:实用与审美应用写作与文学写作的一个很大的区别,就在于它有明确的实用性,文章内容往往出于某种事务性的需要,将所要传达的信息形诸书面形式,追求文章的实用性和功效性,缺乏实用价值的文章不能称为应用文。
文学创作源于作家对自然、宇宙、人生和社会的体证和感受,源于作家的心灵在特定时空里的遨游和倘佯与其精神在特定情境中的呼吸和腾升。
(二)格式:规范与创造应用文因为使用的人多,使用的范围广、频率高,为了提高办事效率,就需要规范化。
应用文的写作具有一定的规格、范式,有一些虽有一定的灵活性,但毕竟是有限的,不能随意改变和创造。
文学创作最根本的特性是创造,形式上不拘一格,主要体现在思想内涵上。
没有也不应当有任何套路格式。
(三)主题:鲜明与朦胧作为事务性交际与传播信息为目的应用写作,在表达内容上坚决杜绝多义性,拒接隐喻和象征,排斥朦胧、模糊,特别要求写作内容明确无疑,文章内容肯定什么、否定什么都必须明白显露地在文中表达出来,鲜明而准确的表达是应用写作的基本要求。
而文学创造偏于思想感情与文化意蕴等,其表达具有朦胧与形象的想象效果。
(四)表达方式:说明议论与描写抒情应用文写作中的叙述,与文学作品有较大的区别。
文学作品中的叙述,要求具体、详尽,而且往往与描写结合在一起,能给读者具体的感受。
应用文写作要求简明扼要,绝对真实。
(五)读者对象:广泛与定向应用写作与文学创作的区别还在与读者对象的确定与否。
应用文通常具有时效性,读者对象是特定的,尤其是带有保密性的公文,其读者对象被严格确定在一个很小的范围。
应用写作面对的读者是有选择的,是定向的。
而文学作品的读者对象具有广泛性和不确定性,读者在阅读中可根据自己的审美趣味、生活经验和生命体验来认识、理解、阐释和接受文学作品,不必拘于权威的指点。
《应用写作(1)》模拟试题一及参考答案

《应用写作(1)》模拟试题一及参考答案一、单选题1、写作启事的要求不包括( C )A.一事一启 B讲究时效 C内容单一 D语言通俗2.技术鉴定报告的特点是(B )。
A、内容有科学性、权威性B、结论权威,评价公正,写作规范C、依据国际和国家标准确D、多用专业术语3.撤消下级机关不适当的决定时应使用的文种是(B )。
A、议案B、决定C、意见D、提案4、以下行文不应用“通知”行文的是(B )A、××大学告知校运动会的具体安排B、××县政府向社会公开发文禁止乱占耕地C、××公司任免本公司财务部总监D、××公司告知有关单位参加XX会议5.以实用为目的写作就是( B )。
A写作 B应用写作 C公文写作 D文艺创作6.以下属于公务信息类的文种是 (C )。
A、方案B、条例C、调查报告D、总结7.公文的基本特点、基本性质是( A )。
A明确的工具性 B客观的真实性 C特定的程式性 D直接的实用性 8.以下行政公文的成文日期书写正确的是( C )。
A 2005年1月30日 B二零零五年一月三十日C二〇○五年一月三十日 D二〇○五年一月卅日9.公文主旨要求中的集中是指( B)。
A、结构单纯B、内容单一C、材料切题D、观点显露10.行政公文中的数字应当使用阿拉伯数字的是( B)。
A、惯用语B、百分比C、序号D、成文日期11.以实用为目的写作就是(B )。
A、写作B、应用写作C、公文写作D、文艺创作12.写作启事的要求不包括( C)。
A、一事一启B、讲究时效C、内容单一D、语言通俗二、多选题(每小题有2个以上正确选项,多选、漏选、错选均不得分)1.下列属于领导指导性公文的有(ACD )。
A、指标B、公告C、决定D、批复E、议案2.公文在使用说明这种表达方式时,十分强调(AB D)。
A、说明的客观性B、内容的科学性C、说明的形象性D、语言的准确性E、说明的形象性3.在以下某医院公文写作活动中正确的操作是(ACD )。
最新整理《应用写作》课程作业题.docx

最新整理《应用写作》课程作业题《应用写作》课程作业题一、单项选择题:1、1973年2月,xxxx同志从xxxx下放回到xxxx。
毛泽东主席第一次召见他,开口就问:“你在xxxx这么多年做什么?”xxxx同志本来心中有千言万语要回答,然而他却把千言万语凝结为两个字:“等待。
” 1975年冬天,毛泽东要求xxxx主持一次政治局扩大会议,作出一个肯定文化大革命“七分成绩,三分错误”评价的决议。
xxxx在这样重大的原则问题上,对毛泽东不肯让步。
他说:“由我主持写这个决议不适宜。
我是桃花源中人,不知有汉,无论魏晋”。
他宁可被再一次打倒,也不在原则上做交易。
xxxx退休之后,他的女儿准备写一本书《我的父亲xxxx》,问他的父亲:“长征的时候你都干了些什么工作?”没想到xxxx居然只回答了三个字:“跟着走。
”在上面的文字中,xxxx同志语言的最突出的特点是什么?A、形象B、朴实C、简洁D、通顺2、中国人民大学后勤集团已拟好学校“游泳馆使用管理暂行办法”,经校务办公会讨论通过,现要将其公布,正式实施,应该使用哪一种公文?A、命令B、决定C、通告D、通知3、议案是具有提案的机关或个人向国家权力机关提出请求审议的事项时使用的文件。
议案制作主体是法定的,制作议案的主体只能是各级人民政府、省、市辖市、县、市辖区人民政府。
有的单位无权提出议案,因而也不能使用议案这一文种。
请你指出下面哪个单位单位不能使用议案?A、平谷县教育局B、怀柔县人民政府C、大连市人民政府D、平谷县乐政务乡人民政府4、计划是个广义的概念,它包括诸如重点、要点、打算、规划,计划(狭义)安排、方案等许多具体种类,撰写计划时,要根据具体情况,使用不同的名称。
例如:《中国人民大学人文学院20xx年署假工作**》,在暑假期间学院有关于教师、学生工作与活动的要求,这种情况应该用计划中的()。
A、计划B、安排C、方案D、打算5.各有关方面应当遵守或者周知的事项,应使用的文种是( D )。
应用写作期末考试复习模拟卷一附复习资料

华南理工大学网络学院2012年《应用文写作》期末考试模拟卷一一、选择题练习1、公文的标题一般是不能省略文种的,只有()通知可以省略A、会议通知B、批转性通知C、任免通知D、事项性通知2、下行文可有多个主送机关,下面只有一个主送机关的下行文是()。
A.通知B. 通报C. 指示D.批复3、负责处理和执行公文的机关是()。
A. 发文机关B.主送机关C.抄送机关D.上级机关4、下列各项,不属于主体部分的是()。
A.主送机关B.附件C.主题词 D、标题5、省政府对全省的发展,从宏观角度展示出发展蓝图用()行文。
A、计划B、设想C、方案D、规划。
6、现行的《国家行政机关公文处理办法》是何时颁布的?()A、2001年8月24日B、2000年1月1日C、2001年1月1日D、2000年8月24日7、受双重领导的机关向上级机关行文,应当写明()。
A、上级机关B、发文机关C、抄送机关D、主送机关和抄送机关8、ХХ大学对学校的发展作了粗线条的、大体的安排,用()行文。
A、计划B、设想C、方案D、打算9、省财政厅答复市财政局部请求拨款的来文时应用()。
A、指示B、通知C、批复D、复函10、下列各项,不属于主文部分的是()。
A、标题B、主送机关C、附件D、主题词11、标列主题词的顺序,应该是()。
A.先标类别词,再标类属词B.先标类属词,再标类别词C.先标反映文件内容的词D.先标反映文件形式的词12、嘉奖有突出成就和重大贡献的单位和个人用()行文。
A.命令B.决定C.通报D.通知13、下列各项,不属于主文部分的是()。
A.主送机关B.附件C.主题词 D、标题14、某省人民政府对耕地保护目标责任制执行情况进行了全面考核验收,为传达情况、沟通信息,拟以书面形式下发,应选用的文种是()A、总结B、报告C、通告D、通报15、通常从内容上要回答“做了什么”;“怎么样做的”和“为什么这样做”三个问题应用()行文?A、报告B、计划C、总结D、通报二、判断题练习1、某地发生一起突发性重要事故,要将此事故的发生过程、结果和处理情况反映给上级,用报告行文。
09-10第二应用写作(人文)-B

诚信应考,考试作弊将带来严重后果! 华南理工大学期末考试 2009—2010学年第二学期期末考试 《 应 用 写 作 》B 试卷注意事项:1. 考前请将密封线内填写清楚; 2. 所有答案请直接答在试卷上(或答题纸上); 3.考试形式:开卷;一、单项选择题,请将选项填在下面表格中(每小题1分,共10分) 1、下列文种中党政机关共用的是 A. 通告 B. 通报 C.公告 D.公报 2、标列主题词的顺序,应该是 A.先标类别词,再标类属词 B.先标类属词,再标类别词 C.先标反映文件内容的词 D.先标反映文件形式的词 3、地方人民政府撤消下级机关不适当的决定事项用( )行文。
A 、命令 B 、决定 C 、指示 D 、通知 4、嘉奖有突出成就和重大贡献的单位和个人用什么行文。
A.命令 B.决定 C.通报 D.通知 5、联合行文需盖两个印章时,应将成文时间拉开,左右各空几个字。
A 、2 B 4 C 、5 D 、7 6、下列各项,不属于主文部分的是 A.主送机关 B.附件 C.主题词 D 、标题 7、广东的火灾事故频发,前几年在全国已有“五连冠”之称,为吸取教训,省政府发文要求各单位引以为戒。
用( )行文。
A、批评通报 B、情况通报 C、处分决定 D、知照决定 8、某省人民政府对耕地保护目标责任制执行情况进行了全面考核验收,为传达情况、沟通信息,拟以书面形式下发,应选用的文种是 A、总结 B、报告 C、通告 D、通报 9、某大学要把教育部“关于加强大学生思想政治工作意见”发给下面,用什么方式行文。
A.、批转 B 、转发 C 、印发 D 、翻印10、省政府对全省的发展,从宏观角度展示出发展蓝图用什么行文。
A、计划B、设想C、方案D、规划。
二、判断题(判断下列各题正确与否,并说明理由,每小题2分,共20分)1、印章是公文生效的标识,所以,不论是上行文还是下行文,所有参与发文的机关都要加盖印章。
判断:理由:2、主旨是构成文章诸要素中最具决定意义的要素。
2017-华南理工大学 网络教育大学语文B 模拟题及答案

一、单项选择题(每小题2分,共20分)1、下列著作中,其文汪洋恣肆,仪态万方;想象丰富,构思奇特;幽默机智,妙趣横生;辞藻瑰丽,富有诗意的是( B )A、《论语》B、《庄子》C、《孟子》D、《老子》2、屈原作品中带有自传性质的长篇抒情诗是(D )A、《九歌》B、《天问》C、《九章》D、《离骚》3、我国第一部纪传体断代史是( A )A、《汉书》B、《左传》C、《史记》D、《资治通鉴》4、《古诗十九首》从不同的侧面反映了(A )在东汉末动乱的社会环境中不安的生活和苦闷的心情。
A、中下层文士B、劳动人民C、思妇游子D、女性5、从体例上来讲,《西厢记》是( B )A、传奇B、杂剧C、南戏D、诸宫调6、下面诗人属于“初唐四杰”的是( B )A、陈子昂B、王勃C、李商隐D、白居易7、徐志摩是中国现代诗歌史上派的代表人物(C )A、朦胧诗B、九叶派C、新月派D、现代派8、写出了《爱情三部曲》、《激流三部曲》的当代著名小说家是(B )A、老舍B、巴金C、沈从文D、何其芳9、中国现代经典话剧名作《日出》的作者是( B )A、老舍B、曹禺C、郭沫若D、夏衍10、小说《金锁记》描写了一个小商人家庭出身的女子( D )的心灵变迁历程。
A、翠翠B、陈白露C、张爱玲D、曹七巧二、判断题(每小题2分,共20分)1、《诗经》中保存民歌最多的是国风。
(√)2、苏轼《前赤壁赋》的文体是词。
(×)3、明代的四大奇书包括《三国演义》、《西游记》、《水浒传》和《红楼梦》。
(×)4、余光中写下大量乡愁主题的诗作,被称为“乡愁诗人”。
(√)5、宋词就其风格而言可分为豪放和婉约两大主要流派,代表人物分别的是李清照、柳永和苏轼、辛弃疾等。
(×)6、北岛、顾城、舒婷是朦胧诗派的代表诗人。
(√)7、王实甫是“元曲四大家”之一。
(×)8、欧阳修的《五代史伶官传序》是一篇论证严密的史论,“盛衰之理,虽曰天命,岂非人事哉”是中心论点。
应用文写作模拟试题附答案

应用文写作模拟试题附答案应用文写作模拟试题附答案单项选择题(每小题2分,共30分)1.省人民政府制定的政府规章不得称()A.条例B.办法C.规定D.规程2.公文不具备的特点是()A.实用性B. 主观性C.程式性D. 严肃性3.以下属于表态用语的是()A.综上所述B. 为了C. 同意D. 关于4.以下属于下行文的是()A. 公告B.函C.请示D.通知5.为了公布社会各有关方面应当遵守或者周知的事项用()A.通告B.通报C.公告D.报告6.省人大制定的较为重要的地方法规发给下级机关执行的发文用()A.颁发B.公布C.印发D.发布7.《中年知识分子的时间支配情况》属于()A.公文式标题B.文章式标题C.提问式标题D.正副式标题8.调查报告所使用的材料是经自己调查得来的,所以用()A.第三人称B.第二人称C.第一人称D.其它9.对一段时间的工作作出简要的安排,重点突出,写得扼要,一般用()A. 设想B.规划C.方案D.要点10.公文的主要受理机关称为()A.抄送机关B.主送机关C.发文机关D.印制机关11.下列应用文体,必须写称谓的是:()A. 申请书B.简报C. 策划书D.个人简历12.联合行文的的作者,应为:()A.具有隶属关系的机关B. 同级或级别的机关C. 同一组织系统中的上下级机关D.具有业务指导关系的机关13.公文的成文时间,正确的写法是:()A.1998年2月2日B.九八年二月二日C. 一九九八年二月二日D. 1998.2.214.文件的成文日期指:()A.文件印制的日期B.文件的拟稿日期C. 文件发出日期D. 领导人签署的日期15.会谈纪要的特点不包括:()A.纪要性B.知照性C. 约束性D. 务实性二、判断题(每小题1分,共10分)正确的划√,错误的划×,不划则视为判断错误。
1.总结在分析经验教训,指明努力方向时用说明。
()2.公文中的数字,应一律使用汉字书写。
()3.公文要尽量避免语言的套路化、格式化。
应用写作期末考试复习模拟卷一(附答案)

华南理工大学网络学院2012年《应用文写作》期末考试模拟卷一一、选择题练习1、公文的标题一般是不能省略文种的,只有()通知可以省略A、会议通知B、批转性通知C、任免通知D、事项性通知2、下行文可有多个主送机关,下面只有一个主送机关的下行文是()。
A.通知B. 通报C. 指示D.批复3、负责处理和执行公文的机关是()。
A. 发文机关B.主送机关C.抄送机关D.上级机关4、下列各项,不属于主体部分的是()。
A.主送机关B.附件C.主题词 D、标题5、省政府对全省的发展,从宏观角度展示出发展蓝图用()行文。
A、计划B、设想C、方案D、规划。
6、现行的《国家行政机关公文处理办法》是何时颁布的?()A、2001年8月24日B、2000年1月1日C、2001年1月1日D、2000年8月24日7、受双重领导的机关向上级机关行文,应当写明()。
A、上级机关B、发文机关C、抄送机关D、主送机关和抄送机关8、ХХ大学对学校的发展作了粗线条的、大体的安排,用()行文。
A、计划B、设想C、方案D、打算9、省财政厅答复市财政局部请求拨款的来文时应用()。
A、指示B、通知C、批复D、复函10、下列各项,不属于主文部分的是()。
A、标题B、主送机关C、附件D、主题词11、标列主题词的顺序,应该是()。
A.先标类别词,再标类属词B.先标类属词,再标类别词C.先标反映文件内容的词D.先标反映文件形式的词12、嘉奖有突出成就和重大贡献的单位和个人用()行文。
A.命令B.决定C.通报D.通知13、下列各项,不属于主文部分的是()。
A.主送机关B.附件C.主题词 D、标题14、某省人民政府对耕地保护目标责任制执行情况进行了全面考核验收,为传达情况、沟通信息,拟以书面形式下发,应选用的文种是()A、总结B、报告C、通告D、通报15、通常从内容上要回答“做了什么”;“怎么样做的”和“为什么这样做”三个问题应用()行文?A、报告B、计划C、总结D、通报二、判断题练习1、某地发生一起突发性重要事故,要将此事故的发生过程、结果和处理情况反映给上级,用报告行文。
【最新】应用文写作模拟试题(共5篇-范文word版 (19页)

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2017年华南理工大学应用写作模拟试题一、单项选择题(请将答案字母填入以下方框内,每小题2分,共20分)1、下列文种中党政机关一般不用( C )。
A. 报告B. 请示C. 申请 D. 通报2、“根据上级文件精神,现将有关要求通知如下”,文件的这种开头称为(A)A. 根据式B. 提问式C. 概括式D. 目的式3、ХХ大学对学校的发展作了粗线条的、大体的安排,用(B)行文。
A.计划B.设想C.方案D.打算4、嘉奖有突出成就和重大贡献的单位和个人用( A )行文。
CA. 命令B. 决定C. 通报 D. 通知5、下行文可有多个主送机关,下面只有一个主送机关的下行文是(D)。
A.通知B. 通报C.函 D.批复6、下列各项,不属于主文部分的是(C)。
A. 主送机关B. 附件C. 主题词 D. 标题7、以下是一份函的发文字号,哪一个写法是正确(A)。
A.穗府函〔2004〕6号 B.穗府(2004)16号C.穗府函(2004)16号D.穗府[2004]16号8、市财政局答复市委宣传部请求拨款的来文时应用(D)A. 指示B. 通知C. 批复D. 复函9、某市政府把省政府文件加通知印发给下属单位,这种情况叫( B )A. 批转B. 转发C. 印发D. 翻印10、市政府因市政建设需要,限期某路段住户必须搬迁,用(C)行文。
A.命令B.公告C.通告D.通知11、广播稿的写作要求不包括(D) A.篇幅要短小精悍 B.结构要严谨而清晰 C.语言表达必须通俗易懂、明白通畅 D.多线穿插12、机关或者个人需要请求帮助时可以使用那种文体( A )A.启事B.声明C.海报D.通知13、经济活动分析报告的核心是(C)A.个人财务B.企业业绩C.指标数据D.经济活动14、在下列各纸型中,目前国内各机关公文用纸一般推荐采用( C )A.A5型B.B5型C.A4型D.B4型15、经济合同的样式最常用的是(B)A.表格式B.条款式C.文件式D.命令式二、判断题(判断下列各题正确与否,并说明理由,每小题2分,共20分)。
1、××市政府拟用通知把市卫生局《关于做好灾后防疫病工作的意见》发给下级机关。
(对)2、计划正文部分必须准确回答“做什么”、“怎么做”、“先做什么后做什么”三个问题。
(对)3、为达到教育目的,有的通报可以选择虚构的人和事做为材料。
(错)4、以数目字表明段落和项目是公文结构的突出特点。
(对)5、总结的目的是指导今后的实践,所以总结要找出带有规律性的经验来。
(对)6、中共××省委与××市委就学习贯彻中共第十七次代表大会精神,联合向下发出通知。
(错)7、为避免文件满天飞的现象,下级机关可一份公文向上级机关请示几件事。
(错)8、简报是党政机关、群众团体简要报道工作情况的文书,所以简报是一种行政公文。
(错)9、一篇应用文只有一个基本观点或一个中心思想。
(对)10、商品说明书与商品广告都是为了推销商品,写法上虽有不同,但其目的和作用是相同的。
(错)三、病文分析(下面病文有若干处不妥之处,请指出至少5处错误并说明正确写法,共20分)阅读下面的报告,指出其存在的问题,并加以修改。
红光电子厂关于请求协助解决技术人员进修外语的报告××大学校长:为适应引进国外先进技术和设备的需要,我厂想送5名技术人员到你校学习外语。
请予支持。
学费由我厂给付,行不?请来信通知我们。
红光电子厂办公室(章)2010年4月20存在问题:1.标题用错文种(给不相隶属单位不能用上行文的“报告”),且标题文字不够准确精炼。
2.公文一般不能主送个人。
3.正文内容太过浅露,不礼貌,不得体,而且口语化严重。
4.没有结束语。
5.以“办公室”这种部门公章行文很不庄重,发文单位最好改为工厂。
6.成文日期没用中文。
【修改之后】红光电子厂关于技术人员进修外语的商洽函××大学外语学院:我厂由于现有技术人员外语能力有限,在阅读和翻译国外专业文献方面存在一定困难,难以顺利完成工作任务。
为适应引进国外先进技术和设备的需要,我厂拟选送5名技术人员到贵校学习外语。
若蒙接受,学习时间、方式及学费等相关事宜,可与我厂××同志联系(电话68424242)。
专此奉达,敬祈函复。
红光电子厂(章)2010年4月20日四、写作题(共30分)。
根据下面材料写一份通报。
市××仓库506库房保管员杜××于××××年××月××日值午班时,违反仓库规定,带了5岁的女儿私自燃火烧煮食品。
之后,又抱了女儿外出买食物。
当他回到仓库时,506库房浓烟滚滚,火舌上窜。
他顿时手足无措,呆若木鸡。
总值班员发现火情,立即打电话呼救,大火得以扑灭,但506库房已化为灰烬,造成××万元的巨大经济损失。
要求:(1)格式规范,可做合理想象;(2)500字左右。
1. 标题书写错误或者使用文种错误扣10分,文种应为“通报”2. 基本格式不规范,如称呼未顶格、开头未空两格、无落款、成文日期书写不正确等,每错1个扣2分3.字数不够扣5分。
关于杜××玩忽职守引发火灾的处理通报各部门:××××年××月××日,我仓库506库房发生一起因库房保管员杜××玩忽职守而引发的重大火灾。
经消防队现场鉴定及我仓库事故调查组调查,事故经过如下:当天中午,杜××值班时违反仓库规定,带着五岁女儿私自燃火烧煮食品,之后又抱着女儿外出买食物。
当他回到仓库时,506库房已经浓烟滚滚,火光冲天。
危急关头,杜××却呆若木鸡,手足无措。
总值班员发现了火情,立即打电话呼救,大火才得以及时扑灭。
但506库房已经烧光,造成了××万元的巨大经济损失。
杜××无视仓库管理规定,玩忽职守,私自带女儿烧煮食品,造成火灾隐患;外出购买食品既没熄火,又没委托他人照看,致使506仓库失火;返回库房发现火灾时,慌乱失措,没有及时报警,也没有采取抢救措施,致使火灾损失扩大,造成了巨大的经济损失。
整个事件,杜××完全没有履行一个库管员的应尽职责。
为加强仓库安全建设,严肃劳动纪律,对杜××玩忽职守引发火灾,从而造成巨大财产损失的严重错误,根据××市××仓库管理规定和《消防法》的有关规定,决定给予杜××通报批评并解除其劳动用工关系的处分。
若消防部门的调查结果证明其行为触犯法律,杜××将被移送司法机关处理。
希望全体职工以此为戒,自觉遵守劳动纪律,恪尽职守,严谨敬业,以良好的职业道德和工作作风,干好本职工作,杜绝安全隐患,为我市仓储事业的发展作出应有的贡献。
××市××仓库(章)××××年××月××日2017年华南理工大学应用写作作业1.(公文标题)XX学校申请搬迁校园经费的请示报告答:删除“报告”2. (公文标题)XX公司关于完全彻底地开展增收节支活动的通知答:删除“完全彻底地”。
3.(发文字号)粤教高(2016)第063号答:粤教高〔2016〕63号。
4.(公文导语)您单位《关于“两学一做”工作经费的请示》;已收到,经研究,现批复如下。
答:“您”改为“你”;书名号后加上:“(XX〔XXXX〕XX号)收悉”。
致厦门台风灾区人民群众的慰问信厦门灾区人们群众:你们好,我谨代表太空公司对深受第14号台风“莫兰蒂”灾害影响的厦门灾区群众表示亲切的慰问。
从新闻得知,2016年9月15日第14号台风“莫兰蒂”在我国厦门登陆,造成厦门地区暴雨成灾,部分城镇和乡村被淹,交通严重受阻,许多人和单位的财产安全受到了损失。
值此之际,我们太空公司谨向不畏艰险,顽强拼搏在抗台抢险各个岗位上的全体人员致以崇高的敬意和亲切的慰问!希望你们周密安排、精心准备、同心协力、众志成城,拉开抗风抢险的序幕,妥善安置好受灾的群众。
灾难牵动着全国人民的心,一方有难八方支援。
我们太空公司因为距离较远,不能派车派人前往支援抗涝救灾。
不过我们太空公司也积极行动了起来,发动公司员工捐款捐物,一共有12万元人民币和5000件衣物,会邮寄到厦门市思明区营平社区。
中国是我们共同的大家庭,打胜抗台抢险之仗是我们共同的责任。
在抗击台风的战斗中,太空公司员工时时刻刻牵挂着你们,分分秒秒与你们守望相助,永远是你们的坚强后盾!我们相信,有全国人民的关心关注和无私支援,有当地党委、政府的统一领导和精心组织,灾区人民一定能够团结一致、众志成城、战胜困难,早日恢复稳定,夺取抗台救灾的全面胜利!希望你们科学组织,精心安排,攻坚克难,锐意进取,和灾区人民同甘共苦,坚决打好抗震救灾这场硬仗。
同时希望受灾民众也能够继续坚持坚韧不拔、奋力拼搏、团结协作、共克时艰的精神,积极努力重建自己的美好家园。
广东省太空公司2016年9月21日。