多用微笑鼓励学生

多用微笑鼓励学生

我是一名小学教师，平淡的教学生涯赋予我宝贵的课堂教学经验。从事数学教学一直是我的一大乐趣。我爱看着我的学生在我的教育下露出满足的笑容。我现在任教的这群学生，我是从一年级带上来的，记得当初这群学生中有一部分同学数学成绩很差，不太喜欢数学，因而上课不爱听讲，或搞小动作，我以为凭借我循循善诱的教学方式，兢兢业业的工作作风和风趣激励的谈吐，能够转变他们的学习态度，提高他们的数学成绩。然而事实证明我错了，我陷入了深思。

微笑是人类最美丽、最友善的语言，那就让我用微笑去唤醒学生们沉寂的心灵吧。于是，我改变了我自己，每天都是满面春风的走进教室，用最亲切的眼神面对学生，而学生们也慢慢的被我感染，脸上有了笑意，尤其是原来成绩不好的学生，他们也勇敢地加入进来，有了学习的勇气和动力，课堂上的气氛渐渐的活泼起来。我常常微笑着、耐心地听完学生回答，而且及时制止其他同学的嘲笑，保护学生的自尊心和学习数学的积极性。在平时的教学活动中，我不再吝啬对学生的表扬和激励，因为我越来越体会到：希望得到别人的肯定是每个人的天性。（更何况是孩子。）一句积极的评价就是鼓舞孩子奋发向上的强大动力。孩子建立了信心，对待各种事物的态度就会越加积极。现在，从学生们渴望上数学课的期望中，从课堂发言积极热烈和课后争先恐后的做题活跃气氛中，我得到了满意的答案。如今这个班的数学成绩有很大提高。或许，正是我的眼神中流动着鼓励和肯定，像一股股暖流温暖着他们自卑和沮丧的心，他们就是从我的眼神中得到了前进的信心和力量，一步一步走到现在，我的学生和我说“我最喜欢上数学了”。

如果学生讨厌老师，会导致学生讨厌学习本课程。当我们教师眼神中流露出公正的力量，眼神在严肃中传递着爱意，会不断荡涤着学生的心灵，才能使学生的心变得明朗起来。我们给学生传递最美的眼神，才会漫溢出爱的芳香。所以，进入课堂之前一定要带着微笑进入啊！