优秀班主任竞选演讲稿

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2024年竞选优秀班主任演讲稿(2篇)

2024年竞选优秀班主任演讲稿(2篇)

2024年竞选优秀班主任演讲稿尊敬的校长、亲爱的同事们、亲爱的同学们:大家好!我是XX中学的一名班主任候选人,非常荣幸能够站在这里向大家演讲。

在即将迎来2024年的这个重要时刻,我愿意向各位展示我对班主任工作的热情和承诺,并希望通过我的付出和努力,成为一名优秀的班主任。

作为一名班主任,我深知自己肩负着重要的使命,那就是培养和引领学生的全面发展。

我们作为班主任要做到的,不仅仅是传授知识,更重要的是培养学生们的品德、积极的心态和良好的行为习惯。

作为孩子们的引路人,我们要引导他们树立正确的人生观、价值观和世界观,让他们明白,知识的力量是无穷的,只有通过不断努力才能实现人生的价值。

亲爱的同学们,班主任工作对我来说不仅是一份责任,更是一种热爱和坚持。

我希望能够与每一位同学建立起良好的师生关系,成为你们的朋友和倾听者。

我将以平等、尊重和关爱的态度对待每一位同学,耐心倾听你们的困惑和烦恼,帮助你们解决问题,共同度过学习和生活中的苦难。

除了精心照料学生们的日常生活,我还会积极参与学生的学习过程。

我将精心备课,结合教材和学生的实际情况,制定个性化的学习计划和教学方法,帮助每位同学提升学习效果。

我相信,每个学生都有潜力,只要给予正确的指导和培养,就一定能够取得进步和成就。

我愿意耐心引导学生,帮助他们找到学习的兴趣和动力,开发潜力,提高能力。

更重要的是,在我的班级中,我将注重培养学生的团队合作精神和自主学习能力。

我们生活在一个高度合作与竞争并存的社会中,因此,培养学生的合作意识和团队精神是非常重要的。

通过团队合作,学生们可以相互学习、相互帮助,共同完成各种任务和项目,培养他们的合作能力和团队精神。

与此同时,我也将鼓励和引导学生们主动参与到社会实践和公益活动中。

通过参与社区服务、志愿者活动等形式,让学生们深入了解社会、感受他人的需要,并积极为社会做出贡献。

这不仅能够培养学生的社会责任感和良好的公民意识,也能够拓宽他们的眼界,增长他们的见识。

班主任竞聘演讲稿

班主任竞聘演讲稿

班主任竞聘演讲稿班主任竞聘演讲稿(通用5篇)班主任竞聘演讲稿1尊敬的各位领导:大家好!今天,我来到这里所竞聘的岗位是班主任。

各位领导,如果这次能得到你们的支持,那么,我将从以下几方面开展工作:一、建立新型的师生关系班主任要想管理好一个班,必须与学生建立一种新型的师生关系。

记得魏书生说过“教师尊重学生的人格,就等于尊重了教育。

”我会关心、爱护学生。

当然,关心和尊重学生并不等于放弃严格要求学生,也不是对学生提出的错误意见不加以纠正,而是严格有度,要求有法。

二、培养学生中的小领导,发挥班干部的作用一个良好班集体的成长,并不是一个人孤军奋战,我认为应充分发挥班委的作用,让学生参与管理,齐抓共管。

前两个学期我在班上培养了得力的班干部,她们为班级做了很多工作,为班级建设做了很多贡献,也赢得了很多荣誉。

当其它班级的老师,同学羡慕她们时,我觉得我很欣慰:我的努力有成果了。

这是我深有感触的地方。

三、做学校教育与家庭教育的联系在上学期的教学工作中我和邢清香老师搭班,他们班的孩子两级分化太严重了,我们就反复的请家长来交谈,班上孩子的家长80%我们都请来过了,跟他们交谈后我们才知道,这个班有十几个孩子是在单亲家庭中成长,那么多的不正常家庭让我们非常吃惊。

虽然那个班最后在期末考试中考的不理想,但我们三位老师真的尽力了,所以也没什么遗憾。

我这样讲我是想说家庭教育对孩子的影响有多大,我们教师不但要清楚学校里的孩子,更要清楚他们的家庭环境,特别是班主任的工作要做的细致。

四、努力提高业务水平和能力,渗透安全、法制教育在班主任工作中,我会坚持学习,虚心向老教师请教在工作中遇到的困难,在班级管理中,我还会渗透安全、法制教育,综合一切教育力量,把学生教育好!最后,我想说的是:我热爱班主任这一职业,如果这次成功,我一定会踏实工作,争做一名优秀班主任。

请各位领导能够支持我。

谢谢!班主任竞聘演讲稿2尊敬的园里的,各位同事:大家好!首先在这里感谢大家能够给我这个展示自己的机会,也感谢大家能够让我去挑战自我的机会。

班主任竞聘演讲稿范文(精选6篇)

班主任竞聘演讲稿范文(精选6篇)

班主任竞聘演讲稿范文(精选6篇)班主任竞聘演讲稿1班主任竞聘演讲稿1各位领导、老师:从事班主任工作已有十年,细细想来,有过无奈、有过彷徨、有过喜悦,让我体验了班主任的百种滋味,但给我印象最深的还是:班主任付出的是艰辛,收获的是幸福。

我愿承担这份辛苦,更希望享受这份幸福。

每当家长把他们的心肝宝贝送到我们的那一刻,知道我们的责任有多重,我们要像妈妈一样呵护孩子,关爱孩子。

我们又要做父母无法做到的——教师的责任,培养良好的性格,教他们如何学习生活,帮他们明白道理,探索世界奥秘。

家长的期望就是我们努力地方向,因此使我更加努力地去做好自己的工作。

首先要以身作则,率先垂范。

班主任每天与学生接触最多,所以班主任的一举一动都对学生产生较大影响,俗话说“身教重于言传”,老师的行为表现对学生具有潜移默化的影响。

在平时与学生相处的时时刻刻,要严格要求自己,要学生做的,自己先做到。

如要求学生不迟到,自己从不迟到;要求学生站队不讲话,自己从不闲聊;劳动大扫除时,要求学生干活,自己先不怕脏不怕累干在前面;要求学生讲卫生,要先主动弯腰捡起地上的垃圾。

这样的一种正面影响一定有益于学生的发展。

其次做好班级管理,形成良好风气,组建有力班委。

一个良好的班集体的形成,并不是班主任一个人孤军奋战,应建立班规制度,《卫生评比》《纪律管理》《学习比拼》。

既要关心尊重学生,又要严格要求学生,加强班风建设,充分发挥班干部作用,又要更多学生在集体中担任责任,服务于集体,增强同学们的集体意识和班风凝聚力。

在班上增设更多的管理岗位,如负责发报刊的“报长”;负责管理钥匙的“门长”;负责每天早读午写的“小组长”;负责每天值日的“小班长”等。

除此之外在班上可执行“岗位责任制”,对班干部,课代表和其他学生都有明确的岗位职责,使班级的每一扇门,每一扇窗都有负责人。

学生通过自我锻炼,自我管理,感受到集体的自豪从而真正成为班级小主人。

再者通过丰富多彩的班级活动,提升班级文化内涵,形成良好的学习风气。

班主任竞聘精彩演讲稿范文11篇

班主任竞聘精彩演讲稿范文11篇

班主任竞聘精彩演讲稿范文11篇班主任竞聘精彩演讲稿(篇1)时光飞逝,我在本校工作已有整整一年了,在这年的教学生涯中,我一直兢兢业业,对待工作未曾有丝毫的懈怠。

在各位领导和各位老师的关心和支持下,我所带的七四班取得了较好的成绩。

在期末全区统考中,本班学生石成坤和张鑫取得了全区并列学习,学生要以学习为本。

同时,教育学生要有高尚的道德情操,要继承和发扬中华民族的传统美德,要让学生知道是为什么而学。

要树立为人民服务的思想,要以集体为重,以祖国为荣。

每周或者说每天都要对学生进行思想方面的教育。

良好的班风树立起来了,班主任工作就成功了一半。

其次,我将培养和谐的班级人际关系。

我这里所说的班级人际关系包括良好的师生关系和融洽的生生关系。

我觉得我们应该和学生建立一种新型的师生关系,不做猫和警察,不做奴隶和地主,要做学生的知心朋友,培养学生的高度的自觉性。

只有这样,学生才能够亲近我们,才愿意相信我们,才能够使我们的班级工作更有效地开展。

会、和家长通电话等形式保持与学生家长的联系,争取得到学生家长对学校教育工作的理解、支持和配合。

家长对此做法都很满意。

当然,我的想法还不够全面,过去的成绩仅代表历史,我会更加努力向各位同事学习,更会向老班主任请教班主任竞聘精彩演讲稿(篇2)尊敬的各位领导、老师,大家好:在我记忆深处仍然记得当初刚来__实验小学时的心情,激动、好奇和紧张。

一转眼两年过去了,不知道是总把自己当孩子看呢,还是心态好的缘故,我当初的心情未变,还觉着自己是刚上岗的新教师。

抱着这份心情我竞聘班主任的职务是忐忑的。

去年三(1)班的所有集体荣誉并不是我一个人的功劳,有同学们的全力以赴,有王生才老师的精心指导,有领导们的勉励鼓舞。

要搞好教育,是要做“孩子王”,本学期如果我能得到领导和各位教师的认可,有幸被聘为班主任,我将做到以下三点:1、适应学生成长成材规律。

知彼知己,百战不殆。

战争如此,教学同样如此。

给孩子幸福的童年,让孩子健康的成长,是班主任的重要职责。

竞选优秀班主任演讲稿4篇

竞选优秀班主任演讲稿4篇

竞选优秀班主任演讲稿4篇竞选优秀班主任演讲稿第1篇尊敬的各位领导、老师:大家下午好!今天参加泰安市优秀班主任评选,心里既高兴又激动。

首先感谢办事处及学校领导对我一如既往的关心。

我只是一名平凡的、普通的班主任老师,所以今天我在这里向大家汇报的更多的是我班主任工作中的点点滴滴。

在十多年的班主任工作中,我本着老老实实做人,踏踏实实做事,认认真真教学,兢兢业业为师。

我深信班主任在,学生能做好,是一个基本合格的班主任;班主任不在,学生能做好,是一个优秀的班主任。

所以,在班主任工作中,我认真做好以下工作:一、安全工作,常抓不懈。

对小学生而言,培养良好的安全意识和自觉的安全行为习惯,增强自我保护的能力,促进他们健康成长,有很大的现实意义和社会意义。

对小学生进行安全教育,我主要做了以下几点。

(一)统一认识,制定安全管理对策。

每次学生入学,我都要制定相应的安全教育管理措施,即管好主要人,管好主要时间,管好主要地方,管好主要物品。

管好主要人,经过一段时间观察,对容易出现安全问题的学生,派小学生干部和好朋友时时提醒,发现问题及时报告老师。

管好主要时间和主要地方,即班主任和课任老师带领值勤学生轮流分工在课间对校园、教室等进行监管。

管好主要物品则是及时提醒,该怎样用和什么时间用。

(二)统一行动,做好安全教育。

1、创设情景,提高兴趣。

每周一的班队会,我统一上至少十分钟安全课。

每次每班都是有计划地组织一部分学生排演小品,小品的主要内容是涉及学生在学习生活中经常出现而又没有引起注意的小事。

比如乱扔果皮的后果,下课拥挤的危害,校园里瞎跑的后果表演的形式尽量夸大一点,滑稽一点。

让学生在笑声中明白小品中存在的不安全现象,这样学生在寓教于乐中不知不觉就接受了安全知识,在今后的生活中做到自勉,并且期待下一次安全课的到来。

2、树立榜样,正面引导。

由于学生辨别是非的能力较弱,进行安全教育我经常采取正面引导即对做得好的学生进行表扬,那么其他学生就会向受表扬的小朋友学习,会做得更好。

竞选班主任演讲稿(精选5篇)

竞选班主任演讲稿(精选5篇)

竞选班主任演讲稿(精选5篇)竞选班主任演讲稿(精选5篇)竞选班主任演讲稿1大家好!我今天能站在这儿参加这次XX市优秀班主任的竞选,心里特别高兴,也特别激动,因为班主任工作是我为之付出最多,也最想做好的一件事情。

时间过得真快,从98年参加工作至今,已是第17个年头,在这从教的17年里,我有15年在做班主任。

记得参加工作的第二年,那时刚刚推行素质教育,我作为教育战线上的一位新兵,怀着满腔的热情,鼓足勇气,自告奋勇,向当时的隗茂栋校长申请,搞一个素质教育实验班,我任班主任,当时的隗校长和学校的其他领导非常支持我,素质教育实验班马上成立,我从一年级教起,把全部的精力投入到工作中,当时经常会有老师说:“你看小康,整天好像有使不完的劲……”是啊,那时的我,真是有使不完的劲,不知道累,也不会感觉到累,因为我在做一件自己喜欢做、想做的一件事情,所以做再多的工作,也会感觉很快乐,很幸福。

有一件事让我印像很深,当时我想在班里建立一个图书角,那时班里没有书橱,我就让我父亲用自家的木头花了三天的时间做了一个,趁周六用摩托车挂上拖斗把书橱拉到学校,架到班里。

那时的我从来没有想过,做书橱要花家里多少钱,把书橱从康陈弄到学校要有多费力,想的只是怎样才能为孩子们创造更好的学习条件,还记得当时,我经常会利用周末,假期,到学生家中,去家访,给成绩不好的孩子免费补课。

在我及其他任课老师的努力下,学校领导的支持下,我们班每学期各科的考试成绩及班级评估都名列前矛,2021年,我们班被评为XX市优秀班集体,我所总结的班级工作经验《赏识学生,从成功走向成功》也在XX市教育局组织的经验交流会上做了汇报,领导还对我进行了表扬与鼓励。

可是后来由于生孩子,请产假,被迫中断,现在想来,特别可惜。

记得2021年,XX市要进行合唱比赛,要求每个乡镇要有代表队参加。

我们学校也组织了合唱比赛,我们班学生凭借出色的表现,取得了不错的成绩,学校就让我班代表校队参加镇上的合唱比赛,孩子们又以出色的表现,获得代表XX镇参加XX市合唱比赛的资格。

十佳优秀班主任竞选演讲稿4篇

十佳优秀班主任竞选演讲稿4篇

十佳优秀班主任竞选演讲稿4篇十佳优秀班主任竞选演讲稿第1篇尊敬的各位领导,老师,大家上午好:我是杨林中心小学的教师,张俊凤,我演讲的题目是《奉献爱的青春我无怨无悔》。

青春是人生最美的一道风景,我无怨无悔的把她献给教育,献给了我挚爱的班主任工作。

在十一年的班主任工作中,我深深的体会到人民教师的职业是神圣的,班主任的工作是伟大的。

十一年来,我用爱感染着每一个学生的心灵,因为有爱,所以我所带的班级班风正、学风浓,在学校的历次考试和各种文体活动中始终名列前茅,多次受到乡,校领导的表彰。

那么我是如何做好班主任工作的呢?一.适时家访,情感互动作为班主任,我把全部精力都用在了工作上。

细心观察每个学生的变化,发现问题及时教育。

尤其对一些表现消极的学生,一旦发现他们在学习上,身体上,思想上有什么特殊情况,我总是及时与他们交流,利用双休日,节假日,适时进行家访,用情去感染他们。

这样我的工作收到了事半功倍的效果。

二.用心交流,用爱感动06年我教毕业班,班长叫马明学,父母在北京打工,她和奶奶在家,十月的一个早上,天很凉,我刚走进教室就发现她有些不对,脸色苍白,上前一摸,她的头很烫,我忙为她端来一杯开水,拿出为学生准备的退烧药,让她服下,并把自己的外套脱下来给她穿上,孩子很感动,在日记中写到:老师,我能叫您一声妈妈吗?在那一刻,我有一种说不出的欣慰。

多年来,那些叫我老师妈妈的孩子们,让我尝到了作为班主任的那种爱的味道。

上学期开学时,眼前的一幕还清晰可见,一位老人领着一个小女孩站在教室门口,老人满脸的沮丧,一声不吱。

当我问明情况后,才知道是父女俩。

孩子六岁时,母亲就去世了,五十多岁的父亲每年都要外出打工,可孩子谁照顾啊?听到这里,我的泪水夺眶而出,于是我提出把孩子接到家里,老人感动得留下了热泪。

并说:寒暑假我也回不来呀! 我依然坚定的说:行,你就安心干活吧,孩子在我这你放心! 于是,我每天像照顾自己的儿子一样,照顾着这个可怜的孩子。

班主任竞争上岗演讲稿(通用6篇)

班主任竞争上岗演讲稿(通用6篇)

班主任竞争上岗演讲稿(通用6篇)班主任竞争上岗演讲稿1尊敬的各位领导、各位老师:大家好!在充满生机与活力的新世纪,在日新月异的知识经济时代,在竞争激烈、挑战与机遇并存的今天,我本着锻炼、提高的目的走上讲台,展示自我,积极参加教师岗位的竞聘。

7月我走出了师范学校的大门,某月应聘到无锡山语银城实验幼儿园主班职务,虽然来园的时间不长,但是无锡山语银城实验幼儿园这个又团结又温暖的大家庭让我逐步成长起来的。

今天,我参加小班班主任教师职位的竞聘,主要理由是:一、吃苦耐劳和默默无闻的敬业精神是每一个老师余生具来品质,本人能积极参加政治学习,遵守遵守幼儿园各项规章制度,团结同事,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。

我能以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作,积极参加园内各项活动及年级组教研活动,做好各项工作,积极要求进步。

爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。

在主班老师工作忙时,我也总是毫无怨言的顶班,努力的把班级的各项工作做好。

二、在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。

为了上好课,我备好每一节课,能够自己动手制作教学教具,了解幼儿原有的知识技能和他们的兴趣、需要、方法、习惯。

同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛,平时经常阅读对业务有帮助的书籍,更好的进行教育实践。

在平时遇到不清楚或不懂的问题,能够积极向各位领导和多年有经验的老教师请教,特别是在蒋园长支持鼓励下,多次担任幼儿园组织的亲子活动主持人和各类师幼文艺节目表演的编排,在活动后得到了园领导和家长的一致好评。

总结:假如我能够竞聘上岗,我将以更大的热情投入工作和学习中。

我还年轻,在教育的岗位上还须不懈的努力!我相信,在我不断的学习和实践中,我会成长起来的,愿得到学校领导和同事的诚恳支持,谢谢!班主任竞争上岗演讲稿2尊敬的各位老师、专家、前辈们:大家上午好!在这里首先感谢你们给了我站在这个台上做述职演讲的机会!由于时间问题,我就先简短地作一下自我介绍吧!我来自__,一个貌似多灾多难而又人杰地灵的地方!都说__人“辣”,我想这个“辣”,也许就是性格的直爽!所以,如果在今天的演讲中,有说得不尽人意的地方,还望各位多多海涵!我来贵校是竞聘班主任老师一职的!说起这个班主任,我想用一个概括的词来形容他在学校工作中的地位,那就是:重要!从学生时代开始,我一直就担任着学校和班级的学生干部,所以我比其他同学更能深刻地体会到老师、班主任工作的重要而艰辛繁琐!直到两年前,我进入之前的工作学校,当我真正自己作为一名班主任站在讲台上时,那时的我,才算真切地体会到了那其中的点点滴滴!也许艰辛和烦琐,对于我们年轻一代的工作者来说,并不是一件坏事,反而它会是我们提升自己磨砺自己的又一个机会!也正因如此,所以,在以往的工作中,我也摸索出了一些适合自己的工作方式和管理模式!因为我这个人的处事原则是:从大处着眼,从小处着手!所以,我的管理模式,如果套用我们党的基本路线方针的说法就是:一个中心,两个出发点!一个中心:即是以学生的学习为中心。

班主任的竞聘演讲稿3篇

班主任的竞聘演讲稿3篇

班主任的竞聘演讲稿3篇尊敬的各位领导,各位同事:大家好!首先,我要感谢幼儿园领导给了我这个竞聘的机会,让我有机会在大家面前充分展示自己,我叫xx,从幼师学校毕业后来到幼儿园工作,至今已经有x年的工作经验了。

在这几年的工作中,我一直是吃苦耐劳,爱岗敬业,工作上踏踏实实,兢兢业业,努力把自己的本职工作干好。

通过这几年的工作,我已经充分具备了胜任班主任这个工作职位的能力与素质,我认为自己最适合当一名幼儿园班主任教师。

我的竞聘理由有以下三点:一、具有吃苦耐劳的精神,尽职尽责的工作态度班主任工作历来是任何一个教育单位工作的重头戏,其对教育教学目标的实现,对孩子身心健康成长的关键作用。

班主任工作繁琐而平凡,每天都是由点滴的小事组成,面对幼儿园的小朋友,不能有丝毫的松懈,必须时刻保持高度的敬业精神和责任感,有着科学的管理方法和组织能力,而我正具有这些特长。

面对小朋友,我有很好的耐心,能随机应变的处理各种突发状况,我喜欢迎接这一挑战,我喜欢紧张有节奏,充实而又有意义的生活,我愿意把我充沛的精力和爱用在孩子身上,我真心的热爱这份职业。

二、个人丰富的幼儿园工作经验各位知道,我从一走出校门就是担任幼教工作,多年来,我积累了不少教学经验与方法。

正如哲人所说经验就是一笔财富,而我更愿意把自己的经历当成一种资源,一种可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的资源,一种可以开创未来的资源。

三、干一行,爱一行,热爱幼师工作热爱是最好的教师,在从教的这些年来,我每天都生活在幸福、愉悦当中,能够从事这份工作,是我一生的荣幸,我觉得自己越来越喜欢这份工作、一直以来有着强烈的进取心,趁年轻好好锻炼自己,精神饱满的我有的是精神和爱心承担班主任工作,我想在幼教生涯中锻炼自己的一切才能,让我老了退休后回忆年轻时不留遗憾,我愿意把自己一生的精力和爱都奉献给幼教事业,挑起班主任这副重担。

以前几点就是我这次参加竞聘的理由,我今天是带着勇气与希望而来的,我十分清楚,成绩也好,经验也罢,它只能说明过去,并不能证明未来。

十佳优秀班主任竞选演讲稿(3篇)

十佳优秀班主任竞选演讲稿(3篇)

十佳优秀班主任竞选演讲稿(3篇)十佳优秀班主任竞选演讲稿(通用3篇)十佳优秀班主任竞选演讲稿篇1又一个轮回,又是一个开始。

我渴望能继续工作在班主任这个岗位上,继续实现我的人生价值!作为一名年轻的班主任,很多事都要从一点一滴学起。

第一次学生报到、第一次班会、第一次家长会、第一次家访···无数个第一次,有过无奈,有过傍徨,有过喜悦,让我体验了班主任的百种滋味。

但学生们常常用纯真的心灵、天真的言行给我带来欢乐:嗓音沙哑时亲切的一声问候,运动会上塞给我的一只小橘子,操场上教我踩高跷的踊跃劲儿,让我时常感动。

学生们用自己的自信、智慧和勤奋一次又一次登上领奖台,运动会团体总分第二名,葫芦丝演奏二等奖,六一舞蹈最佳创意奖……伴随我走过了第一年的班主任生涯,也使初出茅庐的我倍添成就感。

在新的学年里,如果我能继续担当班主任工作,今后,我将从以下几方面开展工作:一、以身作则,为人师表。

班主任不仅仅是一个班级的组织者和管理者,更是教育者。

因为每天和学生接触的最多,所以班主任的一举一动,都会对学生产生较大的影响。

俗话说:“身教重于言教。

”老师的行为表现对学生具有一种榜样和示范的作用,会对学生产生潜移默化的影响,尤其是对辨别能力、自控能力较差的低年级孩子,影响尤为突出。

因此,在平时与学生相处的时时刻刻,我都严格要求自己,做到“要学生做到的,老师先要做到”。

比如:要求学生不迟到,自己就从没迟到过,要求学生在队日活动时不讲话,自己绝不会和其他老师闲聊。

这样的一种正面影响一定能有益学生的发展。

二、用真诚、宽容对待每一颗心灵,用尊重、鼓励呵护每一个学生的天性。

苏霍姆林斯基曾说过:“教育技巧的全部奥秘在于如何去爱护学生。

”想要管理好班级,必须关心、了解每一位学生。

低年级的孩子对老师特别热情,换了只新包,穿了件新衣服都会引起他们的注意,我也会把孩子叫到身边,和他们聊聊天:告诉他们这几天天气冷,要多穿衣服,防止感冒;问问他们家里是谁辅导作业的;还告诉他们这几天进步了!今天和同学吵架是不应该的……在这种轻松的聊天氛围下,把握好时机,自然而然地提出对他们的一些要求,会收到很好的效果。

2024年优秀班主任竞选演讲稿模板

2024年优秀班主任竞选演讲稿模板

2024年优秀班主任竞选演讲稿模板尊敬的校领导、亲爱的老师们、亲爱的同学们:大家好!我是XXX,很荣幸能够站在这里,向大家展示我对于班主任职位的热爱和执着。

首先,我要感谢学校给我这个机会,让我有机会竞选2023年的优秀班主任职位。

作为一名教育工作者,我深深地明白,班主任是整个班级的核心。

作为班主任,我不仅要关心学生的学业成绩,更要关心学生的成长和发展。

我相信,只有一个温暖和谐的班级氛围,才能让每个学生都能够在学校里收获真正的成长。

首先,作为一名优秀班主任,我将始终坚持以学生为中心。

我将尊重每一位学生的个性和特长,倾听他们的声音,关注他们的需求。

我将聆听他们的困扰和问题,努力为他们提供帮助和支持。

我相信,每个学生都是独一无二的,有着自己的优点和潜力。

只有真正了解每个学生的特点和需求,才能够有效地帮助他们成长。

其次,作为一名优秀班主任,我将注重培养学生的综合素养。

在如今快速发展的社会中,学生需要具备丰富的知识和良好的技能,才能够应对未来的挑战。

除了学科知识的传授,我将积极引导学生参与各类课外活动和社团组织,培养他们的创新思维和实践能力。

我将鼓励学生多读书、多写作、多参加竞赛,不仅能够丰富他们的知识,更能够锻炼他们的表达能力和团队合作能力。

此外,作为一名优秀班主任,我将与家长紧密合作。

家庭教育是学校教育的重要组成部分,只有学校和家庭的紧密配合,才能够更好地帮助学生成长。

我将定期与家长交流,了解学生的家庭环境和学习情况。

我将及时向家长反馈学生的学习情况和表现,共同商讨帮助学生的措施。

我将积极参与家长学校活动,增进家校之间的沟通和了解,构建起良好的家校关系。

最后,作为一名优秀班主任,我将不断学习和进步。

教育事业是一项光荣而神圣的事业,也是一项永无止境的事业。

我将不断提升自己的教育理念和专业水平,参加各类培训和学习交流,不断丰富自己的教育经验和教育方法。

我将积极关注教育研究和教育前沿,时刻保持对教育事业的激情和热爱。

班主任竞聘演讲稿5篇

班主任竞聘演讲稿5篇

班主任竞聘演讲稿5篇班主任竞聘演讲稿篇1各位领导,各位老师;下午好!岁月总是匆匆,弹指一挥间,又一个六年落下了帷幕。

看着孩子们一个个离去,读着一句句真诚的留言,在心头不断涌起的总有一种无法言说的怅惘。

“因为有了太阳,大地万物自由生长。

因为有了月亮,夜晚不再暗淡无光。

因为有了星星,天空不再辽远空旷。

因为有了您的陪伴,我们的生活变得快乐多采。

老师,永远快乐!”“今天的每一缕阳光都是我对您的祝福,每一颗星星都是我看您的眼睛,每一丝细雨牵着我对您深深的思念。

老师,永远快乐!我们会记住您!当我看到这一条条毕业留言,一种从未有过的幸福感就这样突如其来地击中了我。

伴随着温馨和感动,沉封的记忆被渐渐打开,六年中的一幕幕在眼前浮现。

学生们常常用纯真的心灵、天真的言行给我带来欢乐:嗓音沙哑时亲切的问候,讲台上一片小小的草珊瑚含片、操场上放飞的风筝、节日中温馨的短信,让我拥有着一颗快乐的童心。

学生们用自己的自信、智慧和勤奋一次又一次登上领奖台,伴随我走过了那段不平凡的岁月,也使初出茅庐的我获得了领导与同事的好评。

今天我看到这些祝福仿佛让我回到了从前,我的脑海里再次浮现出了一个又一个熟悉而亲切的笑脸,细细品味着那份稚嫩而又清醇的真情,心潮起伏不能自已。

我自豪,因为我拥有一群快乐的天使;我感动,因为我拥有那么多爱的温馨!让我永葆那一份青春的活力,永远拥有一颗快乐的童心。

在这六年里,最大的收获就是和孩子们一同快乐成长。

“捧得一颗心来,不带走半根草去”,我尝试着用一颗爱学生的心,爱每一个学生,让每一个学生在被爱中学会爱,用心灵赢得心灵,用情感体验情感。

这六年里,我公平对待着所有学生,决不厚此薄彼。

无论智商高的还是智商低的,无论家庭条件好的还是家庭条件差的,无论是安静听话的还是调皮捣蛋的,我知道,他们都需要我的关爱。

我的爱与尊重,是照亮他们心灵之窗的烛光。

这六年里,我细心洞察着每一个心灵世界。

在学习、课外活动、日常生活中,我细细搜寻捕捉着他们的兴趣爱好和聪明才智;细心询问,了解他们的喜怒哀乐和内心世界,同时折射给他们老师的注意和关心;和家长沟通,及时准确地掌握学生的家庭生活和成长环境,与任课老师交流,掌握学生的各项特长和心理特征。

2024年优秀班主任竞选演讲稿范文

2024年优秀班主任竞选演讲稿范文

2024年优秀班主任竞选演讲稿范文尊敬的评委、亲爱的同事们:大家好!我是XX学校X年级X班的班主任候选人,今天我很荣幸能站在这里,向大家展示我的竞选演讲。

首先,我想向大家介绍一下自己。

我是一个充满激情和责任心的人,对于教育事业充满热爱。

我有着丰富的教学经验和教育管理能力,希望通过我的努力,成为一位优秀的班主任。

作为一位班主任,我的第一个责任是关注学生的学习成绩和发展。

我将根据每个学生的特点和能力,制定个性化的学习计划,并提供相应的指导和帮助。

我会通过激发学生的学习兴趣,提高他们的学习自觉性和主动性,让他们在每个学科都能取得优异的成绩。

同时,我注重培养学生的综合素质。

我会组织各类活动,提高学生的实际操作能力和团队合作意识。

我相信,通过参与各种社团和活动,学生可以培养自信心、领导力和责任感,从而在未来的发展中得到更好的锻炼和提升。

另外,我也会注重与家长的沟通和合作。

我希望与家长建立良好的沟通渠道,及时了解学生的情况和问题,共同帮助学生解决困惑。

我会定期与家长进行面谈,向他们汇报孩子的学习情况和表现,并听取他们的建议和意见。

我相信,只有与家长共同努力,我们才能更好地帮助学生成长。

此外,我认为作为一位优秀的班主任,还需要具备良好的心理素质。

学生在成长过程中会遇到各种问题和困惑,我会耐心倾听学生的心声,与他们进行心理疏导和解决问题。

我会注重培养学生的情商和人际关系,帮助他们树立积极向上的人生态度,成为有责任感和担当的人。

最后,我想说的是,一个优秀的班主任不仅要有丰富的教学经验和专业知识,更要有爱心和耐心。

我会与学生建立良好的师生关系,成为他们的朋友和良师益友。

我相信,只有通过友好和互信的关系,我们才能更好地引导和帮助学生。

尊敬的评委、亲爱的同事们,我相信,我具备成为优秀班主任的能力和潜力。

如果我有幸当选,我会充分发挥自己的优势,全力以赴地工作,为每一个学生的成长和发展贡献自己的力量。

谢谢大家!。

评选优秀班主任演讲稿4篇

评选优秀班主任演讲稿4篇

评选优秀班主任演讲稿4篇评选优秀班主任演讲稿第1篇敬的各位领导、各位老师:大家好。

今天,能站在这个讲台上我很荣幸,也有几分羞愧。

也许,还有很多的老师做得比我好。

我总觉得我所做的事情太平凡、很平淡,没有什么可谈。

我调到沙坝小学并且担任班主任工作已经3年了,我只是把满腔的热情全部倾注到了学生身上。

几年来,我所带的班级班风正、学风浓,在学校的历次考试和各类活动中始终名列前茅,多次受到学校的表彰,下面我就把我们平时所做的工作谈几点体会:一、以身作则,无私忘我,做学生的表率。

带好班级,不但要加强自身的思想建设,还要有吃苦耐劳、自我牺牲的精神,要有一颗从我做起的诚心,有一颗关心爱护学生的爱心,还要有一颗干好班主任工作的信心。

为此,当班主任之初,我就下定决心,要用无私奉献、高度负责的精神,赢得学生的信任和家长的放心。

用认真、负责的工作态度给学生树立了良好的行为榜样,形成无形的动力,使全班同学都能按时到校,学习和各项活动都能认真对待,一丝不苟。

二、关心爱护学生,献出自己满腔的爱。

要让学生成材,把他们带到理想的境地,就必须关心爱护他们,做他们的知心人,我把动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒作为关心学生的座右铭。

干班主任工作以来,我从没有体罚过学生,即使学生犯了错误,也能心平气和,对症下药。

班上家长进城务工、父母离异家庭的孩子有几十个,在我细致、耐心地工作下,他们都能自强、愉快地在这个和谐的班级大家庭中生活、学习。

三、相信学生,尊重学生,做好学生的思想教育和心理教育。

一个教师相信学生,尊重学生,对于优秀的学生容易做到,对于学习、品质差的学生,要做到就比较困难,可班务工作的重要方面就在这部分学生身上。

我相信每一位学生都有自己的创造强项,要允许有差异,耐心指导。

每个学生都有一定的长处和闪光点,要善于发现学生的长项,抓住每一个教育良机,适时表扬、鼓励。

体贴后进生,培养他们的自信心、自尊心、自强心,让后进生不成为掉队的孤雁。

班主任竞聘演讲稿范文3篇

班主任竞聘演讲稿范文3篇

班主任竞聘演讲稿范文篇1尊敬的各位领导,各位同事:大家好!首先,我要感谢幼儿园领导给了我这个竞聘的机会,让我有机会在大家面前充分展示自己,我叫xx,2xxx年从幼师学校毕业后来到幼儿园工作,至今已经有x年的工作经验了。

在这几年的工作中,我一直是吃苦耐劳,爱岗敬业,工作上踏踏实实,兢兢业业,努力把自己的本职工作干好。

通过这几年的工作,我已经充分具备了胜任班主任这个工作职位的能力与素质,我认为自己最适合当一名幼儿园班主任教师。

我的竞聘理由有以下三点:一、具有吃苦耐劳的精神,尽职尽责的工作态度班主任工作历来是任何一个教育单位工作的重头戏,其对教育教学目标的实现,对孩子身心健康成长的关键作用。

班主任工作繁琐而平凡,每天都是由点滴的小事组成,面对幼儿园的小朋友,不能有丝毫的松懈,必须时刻保持高度的敬业精神和责任感,有着科学的管理方法和组织能力,而我正具有这些特长。

面对小朋友,我有很好的耐心,能随机应变的处理各种突发状况,我喜欢迎接这一挑战,我喜欢紧张有节奏,充实而又有意义的生活,我愿意把我充沛的精力和爱用在孩子身上,我真心的热爱这份职业。

二、个人丰富的幼儿园工作经验各位知道,我从一走出校门就是担任幼教工作,多年来,我积累了不少教学经验与方法。

正如哲人所说经验就是一笔财富,而我更愿意把自己的经历当成一种资源,一种可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的资源,一种可以开创未来的资源。

三、干一行,爱一行,热爱幼师工作热爱是最好的教师,在从教的这些年来,我每天都生活在幸福、愉悦当中,能够从事这份工作,是我一生的荣幸,我觉得自己越来越喜欢这份工作、一直以来有着强烈的进取心,趁年轻好好锻炼自己,精神饱满的我有的是精神和爱心承担班主任工作,我想在幼教生涯中锻炼自己的一切才能,让我老了退休后回忆年轻时不留遗憾,我愿意把自己一生的精力和爱都奉献给幼教事业,挑起班主任这副重担。

以前几点就是我这次参加竞聘的理由,我今天是带着勇气与希望而来的,我十分清楚,成绩也好,经验也罢,它只能说明过去,并不能证明未来。

优秀的班主任岗位竞选演讲稿5篇

优秀的班主任岗位竞选演讲稿5篇

优秀的班主任岗位竞选演讲稿5篇优秀的班主任岗位竞选演讲稿篇1尊敬的各位领导,评委老师们:大家好:今天,我竞选的岗位是班主任,这是一个充满挑战性的工作,我将用我的一颗真诚的心去面对。

班主任工作是学校工作的前沿,是联系社会、学校、家长与学生的纽带,为学校各方面工作顺利开展做好服务。

要有“一切为了学生,为了学生的一切“服务的精神。

各位评委,我如果能竞争上岗,我打算从以下几个方面,改进自己的教学工作,提高自己的教学水平:一、树立教书育人的思想。

作为一名教师,尤其是一名班主任,必须做到在作风上为人师表,行动上以身作则,要有高尚的思想境界。

在日常生活中要用自己美好的心灵和言行去影响、陶冶学生,在教学过程中,不仅要传授知识技能,启迪学生智慧,同时还要交给学生做人的道理。

二、树立良好的班风。

要认真贯彻《小学生日常行为规范》培养小学生自觉遵守纪律的习惯和同破坏纪律的行为作斗争的精神,启发学生多做好事,多向英雄模范人物学习,为学生营造一个愉快舒适的环境,让学生在快乐中学习。

三、做学校教育与家庭教育的桥梁。

班主任必须深入了解学生的基本情况,有目的对小学生进行教育,让学生进得来、留得住、学得好。

四、构建教师群体合力,创造合作共赢的环境。

我一定会积极进取,踏实工作。

按时、按质、按量完成学校交给的人物,争做一名优秀的班主任。

谢谢大家!优秀的班主任岗位竞选演讲稿篇2尊敬的各位领导,各位同事:大家好!我是__,很高兴参加学校组织的这次竞聘。

班主任是学校教育的核心,班主任的工作关系着一个班级的教学质量,一举一动深刻地影响着学生。

班主任的工作是辛苦的,是有责任的,但同时又充满着幸福感。

作为一名参加工作不久的教师,我想成为一名班主任,更想成为一名优秀的班主任。

面对这个艰巨而充满挑站性的工作,我先说自己竞聘这个岗位的条件:第一、在工作中认真责,做好每一件事的工作态度是我对自己的要求。

不管有无经验、能力如何,我都想以自己正直、善良的人格,去感染这些不幸的孩子们。

2024年竞选优秀班主任演讲稿(三篇)

2024年竞选优秀班主任演讲稿(三篇)

2024年竞选优秀班主任演讲稿在教育教学实践中,本人秉持教育初心,致力于培养学生的良好行为习惯,提升学生的自我管理能力,以及培养优秀的班干部,以促进班级整体发展。

一、注重行为规范养成在担任一年级班主任及包班教师期间,面对学生纪律松散、行为习惯尚未养成的情况,我着重强化了行为规范的养成教育。

从学生的基本姿势到日常行为,逐一进行规范指导,引导学生遵循《小学生日常行为规范》。

我根据学生的竞争意识,设立每日规范检查员,通过每日评分、每周总结的方式,评选出“一周示范生”,有效促进了学生日常行为规范的养成,为班级营造了积极向上的氛围。

多年以来,我所在班级连续被评为“行为规范示范班”,并在全镇统考中取得优异成绩。

二、促进学生自我管理与体验在班级管理中,我充分尊重学生的主体地位,制定了一系列活动计划,确保每个学生都能参与班级管理,体验服务班集体的快乐。

通过设定学科代表和值日组长职责,实行班干部轮换制度,让学生在实践中提升自我管理和解决问题的能力。

我还利用家长会和学校教育机会,倡导学生在家庭中承担适当的家务,鼓励学生自我动手,培养独立能力。

三、培养班干部,树立榜样班干部作为班级核心,对于班级的和谐与发展至关重要。

因此,我注重班干部的选拔与培养,确保他们在班级中发挥积极作用。

例如,对于班长,我制定了“两必须”原则,即必须以身作则,做到遵规守纪;必须提高学习成绩。

通过这些措施,班干部在同学中树立了威信,成为全体学生的楷模。

四、精心设计集体活动集体活动是班级凝聚力和学生成长的重要途径。

我充分利用各种机会,设计并开展丰富多彩的集体活动,如雏鹰争章活动,引导学生参与劳动,培养良好的劳动习惯。

这些活动不仅丰富了学生的校园生活,也促进了学生全面发展。

多年来,我凭借对教育事业的热爱和不懈追求,赢得了学生、家长及同事的认可。

在教学工作中,我多次获得县、镇级优秀教学成绩奖,并被评为优秀教师、优秀辅导员、优秀班主任等。

我也在省、市级刊物上发表了多篇论文。

2024年竞选优秀班主任演讲稿样本(三篇)

2024年竞选优秀班主任演讲稿样本(三篇)

2024年竞选优秀班主任演讲稿样本在过去的八年教育工作中,本人始终担任班主任职务,秉持敬业精神,致力于教书育人,积极进取,坚持不懈,勇于拼搏,无私奉献,关爱每一位学生。

认真履行职责,圆满完成学校布置的各项任务,展现出强烈的事业心和高度的责任感。

作为班主任,致力于学生的德育和智育发展,是我坚守的工作宗旨。

在此期间,多次荣获校级和区级表彰。

1. 着力加强班级建设,引入赏识教育理念以提升管理效能在班级管理中,我积极倡导学生制定班规班纪,培养自我管理和自我教育的良好氛围。

通过表扬学生的优点,委婉指出不足,引导学生心悦诚服地改正错误。

提出“团结向上,共同进步”的口号,设立班级荣誉本,记录每位学生的进步与成就。

这种方法有效激发了学生的积极性,培养了自强自立的精神,使得所带班级荣获校级先进班级体称号。

2. 坚持以学生为本,发展性评价学生我始终相信每个学生都有其独特的价值,因此在教育中,我关注每个学生的成长,将学习或纪律上存在问题的学生称为“暂困生”,坚信他们能够通过师生共同努力克服困难。

在担任班主任期间,我坚持家访,帮助一些失去信心的学生重拾希望。

3. 将关爱传递给每位学生我全身心投入对学生的关爱之中,无论是学习上的“暂困生”还是生活上的“特困生”。

对于生活困难的学生,我耐心开导,以情感人,使他们感受到老师的关爱。

我还设立帮教对子,促进共同进步。

经过不懈努力,许多学生在行为习惯和学习成绩上都有了显著提升。

4. 成为学生心中的良师益友为了赢得学生的喜爱,我不仅注重培养学生的品德,还指导他们求知,培养自主、合作、探究学习能力。

通过这种方式,我与学生建立了深厚的情感联系,使得班级在各项考试中取得了优异成绩。

学生的成长和进步也激励着我更加有序地管理班级。

5. 持续实践、总结、认知、提升在长期的职业生涯中,我在教育教学中取得了显著成果。

我所指导的学生王欣琪荣获市三好生称号;我撰写的多篇论文也获得了国家级奖励。

这些成果是我不断实践、总结、认知和提升的见证。

班主任个人竞聘演讲稿5篇

班主任个人竞聘演讲稿5篇
一、有精力、有时间、有能力。
二、有积极上进的精神。有“一切为了学生,为了学生的一切“的服务精神。
三、以校为家。(以上可以自己补充)
各位评委,如果此次竞聘能得到你的信任与支持,那将是我的荣幸,今后,我将从以下几方面开展工作:
一、注重自身形象,树立教书育人的思想。
作为一名教师,尤其是一名班主任,必须做到为人师表,以身作则及高尚的思想境界。在日常教学和生活中我会用自己的行动和言行去影响、陶冶学生,在教学过程中,我不仅给学生传授知识技能,启迪学生智慧,同时还教会学生做人的道理。
(一)统一认识,制定安全管理对策。
每次学生入学,我都要制定相应的安全教育管理措施,即管好主要人,管好主要时间,管好主要地方,管好主要物品。管好主要人,经过一段时间观察,对容易出现安全问题的学生,派小学生干部和好朋友时时提醒,发现问题及时报告老师。管好主要时间和主要地方,即班主任和课任老师带领值勤学生轮流分工在课间对校园、教室等进行监管。管好主要物品则是及时提醒,该怎样用和什么时间用。
四、做学校教育与家庭教育的桥梁。
班主任必须深入了解学生的基本情况,掌握学生的思想动态,经常家访,以便有的放矢,让学生进得来,留得住,学得好!
五、努力提高业务水平。
我会坚持学习,尤其是向那些有经验的班主任学习,我要虚心地向他们请教在工作中遇到的困难和难题。
当然,班主任是一个特殊的社会角色,与一般教师相比,所承担对班级管理和对学生教育的责任更为艰巨,要出色完成这一复杂的教育任务,就需要班主任不急不躁,不愠不火,耐心地帮助学生,教育学生,深入细致地了解情况,做到有的放矢。如果此次竞聘成功,我一定会全身心投入工作,积极进取,踏实工作。曾经我看到这么一段话,“班主任在,学生自觉,那是一名合格班主任;班主任在,学生不自觉,这是一个失败的班主任,而班主任不在,学生也能自觉,这才是一个成功的班主任。”所以我积极向成功班主任靠拢。

中学班主任竞聘演讲稿(精选6篇)

中学班主任竞聘演讲稿(精选6篇)

中学班主任竞聘演讲稿(精选6篇)篇一:中学班主任竞职演讲稿尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:大家好!我是你们的老师XXX。

首先,我要感谢各位领导、各位老师对我的认可和信任,让我有机会站在这里,向大家展示自己。

今天,我很荣幸地站在这里,竞选中学班主任的职务。

作为一名教师,我始终秉持着教育为本、服务为先的理念,把学生的健康成长放在首位。

在过去的工作中,我一直以身作则,不断学习和实践,为学生的全面发展付出了辛勤的努力。

我深知作为一名班主任,除了对学科教学的把握,还需要承担更多的责任和任务。

首先是对学生的关心和教育。

班主任是学生的“家长”,需要给予学生关爱和鼓励,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,培养学生良好的品德和道德素质,塑造优秀的人格。

同时,我也会尊重学生的个性和差异,关注他们的需求和心理健康,帮助他们享受快乐的学习生活。

其次是对家长的沟通和合作。

家长是学生的第一任教师和重要伙伴,学校和家庭的合作是学生全面成长的基石。

我将及时与家长联系,倾听家长的建议和意见,与家长共同做好学生成长的引导和教育工作,共同营造良好的教育环境。

最后是对学校的贡献和奉献。

作为一名班主任,除了开展日常教育工作,还要积极参与学校的各项工作和活动,发挥班主任在管理和组织方面的专业优势,为学校的发展贡献自己的一份力量。

亲爱的同学们,作为你们的老师,我会全心全意地关心你们,引导你们,教育你们。

我会用心与你们共同成长,努力让你们每个人都能在学校的大家庭中找到归属感和成就感。

最后,请同学们相信我,选择我,我会用真诚的爱心和辛勤的努力,为大家创造一个温暖、和谐、美好的学习和成长环境!谢谢大家!篇二:中学班主任竞选演讲稿各位领导、各位老师、亲爱的同学们:大家好!我是你们的老师XXX,非常荣幸能够站在这里,竞选中学班主任。

首先,感谢各位领导、各位老师对我的认可和信任,让我有机会向大家展示自己。

作为一名教师,我始终坚持以学生为中心的教育理念,注重培养学生的综合素质和创新能力。

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优秀班主任竞选演讲稿优秀班主任竞选演讲稿1尊重的各位领导,老师们:大家好!我今天能站在这儿参加这次XX市优秀班主任的竞选,心里特别高兴,也特别激动,由于班主任工作是我为之付出最多,也最想做好的1件事情。

时间过得真快,从98年参加工作至今,已经是第17个年头,在这从教的17年里,我有15年在做班主任。

记得参加工作的第2年,那时刚刚推行素质教育,我作为教育阵线上的1位新兵,怀着满腔的热忱,鼓足勇气,自告奋勇,向当时的隗茂栋校长申请,弄1个素质教育实验班,我任班主任,当时的隗校长和学校的其他领导非常支持我,素质教育实验班马上成立,我从1年级教起,把全部的精力投入到工作中,当时常常会有老师说:“你看小康,整天好像有使不完的劲……”是啊,那时的我,真是有使不完的劲,不知道累,也不会感觉到累,由于我在做1件自己喜欢做、想做的1件事情,所以做再多的工作,也会感觉很快乐,很幸福。

有1件事让我印像很深,当时我想在班里建立1个图书角,那时班里没有书橱,我就让我父亲用自家的木头花了3天的时间做了1个,趁周6用摩托车挂上拖斗把书橱拉到学校,架到班里。

那时的我历来没有想过,做书橱要花家里多少钱,把书橱从康陈弄到学校要有多费力,想的只是怎样才能为孩子们创造更好的学习条件,还记得当时,我常常会利用周末,假期,到学生家中,去家访,给成绩不好的孩子免费补课。

在我及其他任课老师的努力下,学校领导的支持下,我们班每学期各科的考试成绩及班级评估都名列前矛,20xx年,我们班被评为XX市优秀班集体,我所总结的班级工作经验《欣赏学生,从成功走向成功》也在XX市教育局组织的经验交换会上做了汇报,领导还对我进行了表扬与鼓励。

可是后来由于生孩子,请产假,被迫中断,现在想来,特别惋惜。

记得xxxx年,XX市要进行合唱比赛,要求每一个乡镇要有代表队参加。

我们学校也组织了合唱比赛,我们班学生凭仗出色的表现,获得了不错的成绩,学校就让我班代表校队参加镇上的合唱比赛,孩子们又以出色的表现,取得代表XX镇参加XX市合唱比赛的资历。

要参加高水平的比赛,固然要付出更多,那段时间,我和我们学校的音乐老师,带领孩子们每天下午要到音乐教室去练歌,记得当时正好是夏天,天气特别热,没有空调,又正遇上期末温习,时间紧,任务重,孩子们就得1遍又1遍不住地练习,练得口干舌燥,唱不好还得挨批,有1次我都心疼地哭了,可孩子们却没有1个畏缩的,虽然后来合唱比赛没获得甚么出色的成绩,但却为孩子提供了1次很好的锻炼自己,展现自己的机会,我相信孩子们会毕生难忘地。

刘校长在我们学校时,开会常常说,谁有甚么想法,谁想弄甚么实验,虽然跟我说,我1定会大力支持,我虽然没有了刚参加工作时的勇气,但我内心是倍受鼓励的,因此xxxx年,我又申请教1年级,接手了1个新的班,就是这次被评为XX市优秀班级体的班级。

带这个班3年,我1值在研究1套全面公道评价学生的办法,想通过我们的评价,激起起学生的学习兴趣及内在的学习动力,变要我学,为我要学。

今年,我们在李校长的带领下,到XX学校学习,并成立了合作学习研究小组,我也有幸成为其中的1员,结合大家的智慧,我对我班的评价表格及评价办法进行了修改,(展现评价表、评价细则、评价专栏、喜报)这是我研究的评价表,从纪律、卫生、课堂表现,作业、课外浏览与写作、小组合作等多个方面,评价学生,鼓励学生,虽然现在还不够完善,但我觉得,我的评价办法是非常有效的,由于孩子们出色的表现已向我们证明,在这3年里,我所教的语文成绩连续6学期为年级第1,在学校组织的广播操比赛,跑操比赛,运动会,合唱比赛、才艺大赛、文艺演出、班级文化评比等各项活动中,我班学生都积极参与,表现突出,因每学期班级评估也都名列前茅,2年级我班学生表演的歌伴舞《种太阳》,遭到老师和领导的1至好评,并代表学校到敬老院慰劳演出,3年级我班学生在合唱比赛中表现出色,前两天我班学生演唱的校歌《飞翔,飞翔》的录像,代表学校被推送到教育局,我带的这批学生,3升4要分班,我在无意中发现,期末考试年级前10名,有6个是我们班的,而且前5名全是,那1个排第7。

分班时,有很多家长给我打电话说,康老师,上4年级,我还想让孩子随着您,我虽然没办法满足家长的欲望,但作为1名老师,听到这样的话,是很欣慰很幸福的,由于我们的工作得到了家长的信任与认可。

1份耕耘,1份收获。

我的付出也得到了相应的回报,20xx年1月,我被评为xx市优秀共青团员,08年3月,荣获xx市素质大赛1等奖;9月被评为镇级优秀班主任,20xx年5月,XX市科学优良课评选1等奖,并代表章丘参加了xx市优良课评选,取得2等奖,由于那年工作成绩突出,我被评为XX市优秀教师,20xx年6月,我被授与xx市骨干教师的获誉称号,20xx年11月被评为xx市教学能手,12年6月,我执教的电教优良课获xx市1等奖,同时在xx镇举行的班主任技能大赛中也获1等奖,同年9月被评为镇级优秀教师,13年12月在XX镇举行的技能大赛中获1等奖,在14年刚刚举行的XX 市举行的心理优良课评选中,也取得了1等奖,前段时间,为了升级,我翻阅档案,欣喜地发现从20xx年至今,连续6年考核为优秀,成绩代表过去,在今后的工作中,我会更加努力,很喜欢这样1名话,你若盛开,胡蝶自来,是啊,只有我们在平时工作中,踏实肯干,用心肠做好每件事情,让自已这朵花盛开地娇艳,美丽的胡蝶才会向我们飞来。

没有大张旗鼓的业绩,没有华丽的语言,有的只是满腔的热忱和1颗为孩子们健康成长而无悔付出的心,我酷爱班主任工作,更爱那些活泼可爱的孩子们,因此,我愿为教育事业付出我的真诚!优秀班主任竞选演讲稿2尊重的各位领导,老师们:大家好!我今天能站在这儿参加这次XX市优秀班主任的竞选,心里特别高兴,也特别激动,由于班主任工作是我为之付出最多,也最想做好的1件事情。

时间过得真快,从98年参加工作至今,已经是第17个年头,在这从教的17年里,我有15年在做班主任。

记得参加工作的第2年,那时刚刚推行素质教育,我作为教育阵线上的1位新兵,怀着满腔的热忱,鼓足勇气,自告奋勇,向当时的隗茂栋校长申请,弄1个素质教育实验班,我任班主任,当时的隗校长和学校的其他领导非常支持我,素质教育实验班马上成立,我从1年级教起,把全部的精力投入到工作中,当时常常会有老师说:“你看小康,整天好像有使不完的劲……”是啊,那时的我,真是有使不完的劲,不知道累,也不会感觉到累,由于我在做1件自己喜欢做、想做的1件事情,所以做再多的工作,也会感觉很快乐,很幸福。

有1件事让我印像很深,当时我想在班里建立1个图书角,那时班里没有书橱,我就让我父亲用自家的木头花了3天的时间做了1个,趁周6用摩托车挂上拖斗把书橱拉到学校,架到班里。

那时的我历来没有想过,做书橱要花家里多少钱,把书橱从康陈弄到学校要有多费力,想的只是怎样才能为孩子们创造更好的学习条件,还记得当时,我常常会利用周末,假期,到学生家中,去家访,给成绩不好的孩子免费补课。

在我及其他任课老师的努力下,学校领导的支持下,我们班每学期各科的考试成绩及班级评估都名列前矛,20xx年,我们班被评为XX市优秀班集体,我所总结的班级工作经验《欣赏学生,从成功走向成功》也在XX市教育局组织的经验交换会上做了汇报,领导还对我进行了表扬与鼓励。

可是后来由于生孩子,请产假,被迫中断,现在想来,特别惋惜。

记得20xx年,XX市要进行合唱比赛,要求每一个乡镇要有代表队参加。

我们学校也组织了合唱比赛,我们班学生凭仗出色的表现,获得了不错的成绩,学校就让我班代表校队参加镇上的合唱比赛,孩子们又以出色的表现,取得代表XX镇参加XX市合唱比赛的资历。

要参加高水平的比赛,固然要付出更多,那段时间,我和我们学校的音乐老师,带领孩子们每天下午要到音乐教室去练歌,记得当时正好是夏天,天气特别热,没有空调,又正遇上期末温习,时间紧,任务重,孩子们就得1遍又1遍不住地练习,练得口干舌燥,唱不好还得挨批,有1次我都心疼地哭了,可孩子们却没有1个畏缩的,虽然后来合唱比赛没获得甚么出色的成绩,但却为孩子提供了1次很好的锻炼自己,展现自己的机会,我相信孩子们会毕生难忘地。

刘校长在我们学校时,开会常常说,谁有甚么想法,谁想弄甚么实验,虽然跟我说,我1定会大力支持,我虽然没有了刚参加工作时的勇气,但我内心是倍受鼓励的,因此20xx年,我又申请教1年级,接手了1个新的班,就是这次被评为XX市优秀班级体的班级。

带这个班3年,我1值在研究1套全面公道评价学生的办法,想通过我们的评价,激起起学生的学习兴趣及内在的学习动力,变要我学,为我要学。

今年,我们在李校长的带领下,到XX学校学习,并成立了合作学习研究小组,我也有幸成为其中的1员,结合大家的智慧,我对我班的评价表格及评价办法进行了修改,(展现评价表、评价细则、评价专栏、喜报)这是我研究的评价表,从纪律、卫生、课堂表现,作业、课外浏览与写作、小组合作等多个方面,评价学生,鼓励学生,虽然现在还不够完善,但我觉得,我的评价办法是非常有效的,由于孩子们出色的表现已向我们证明,在这3年里,我所教的语文成绩连续6学期为年级第1,在学校组织的广播操比赛,跑操比赛,运动会,合唱比赛、才艺大赛、文艺演出、班级文化评比等各项活动中,我班学生都积极参与,表现突出,因每学期班级评估也都名列前茅,2年级我班学生表演的歌伴舞《种太阳》,遭到老师和领导的1至好评,并代表学校到敬老院慰劳演出,3年级我班学生在合唱比赛中表现出色,前两天我班学生演唱的校歌《飞翔,飞翔》的录像,代表学校被推送到教育局,我带的这批学生,3升4要分班,我在无意中发现,期末考试年级前10名,有6个是我们班的,而且前5名全是,那1个排第7。

分班时,有很多家长给我打电话说,康老师,上4年级,我还想让孩子随着您,我虽然没办法满足家长的欲望,但作为1名老师,听到这样的话,是很欣慰很幸福的,由于我们的工作得到了家长的信任与认可。

1份耕耘,1份收获。

我的付出也得到了相应的回报,20xx年1月,我被评为XX市优秀共青团员,08年3月,荣获XX市素质大赛1等奖;9月被评为镇级优秀班主任,20xx年5月,XX市科学优良课评选1等奖,并代表章丘参加了XX市优良课评选,取得2等奖,由于那年工作成绩突出,我被评为XX市优秀教师,20xx年6月,我被授与XX市骨干教师的获誉称号,20xx年11月被评为XX市教学能手,12年6月,我执教的电教优良课获XX市1等奖,同时在XX镇举行的班主任技能大赛中也获1等奖,同年9月被评为镇级优秀教师,13年12月在XX镇举行的技能大赛中获1等奖,在14年刚刚举行的XX 市举行的心理优良课评选中,也取得了1等奖,前段时间,为了升级,我翻阅档案,欣喜地发现从20xx年至今,连续6年考核为优秀,成绩代表过去,在今后的工作中,我会更加努力,很喜欢这样1名话,你若盛开,胡蝶自来,是啊,只有我们在平时工作中,踏实肯干,用心肠做好每件事情,让自已这朵花盛开地娇艳,美丽的胡蝶才会向我们飞来。

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