一年级小学生正确的高效学习方法

一年级小学生正确的高效学习方法

高效听课方法：

1、有准备的去听，也就是说听课前要先预习，找出不懂的知识、发现问题，带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐，也更听得进去，容易掌握；

2、参与交流和互动，不要仅仅把自己摆在“听”的旁观者，而

是“听”的参与者，积极思考老师讲的或提出的问题，能回答的时候

积极回答（回答问题的好处不但仅是表现，更多的是能够让你注意力

更集中）。

3、听要结合写和思考。纯粹的倾听很容易放松，能记住几点，

所以我们必须学会快速整理记忆。

如果你因为种种原因，出现了那些似懂非懂、不懂的知识，课后

一定要花时间去弄懂。否则，问题会积累得越来越多，最终我们将不

得不等待迎接“三不四”的考试分数。

【篇二】

高效记忆方法：

会记忆：1、要学会整合知识点。比如：把需要记忆的信息、掌

握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，这样会让你的大脑、思

维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，学会将新知识与你所学

到的知识联系起来，持续地融合和完善你的知识体系。这样能够促动

理解，加深记忆。

所谓合理，一是要交替复习不同性质的课程，如文理交叉，历史

与地理交叉，这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制，有利于记

忆水平的增强与开发；二是在时间识记，具体根据自己实际情况来选择。

3、借助高效工具。快速阅读是一种高效的阅读学习方法，其训

练有助于激活我们的“脑、眼”潜能，培养形成眼脑直映式的阅读学

习方式，主要练习提升阅读速度、注意力、记忆力、理解力、思维力

等方面。掌握后，在阅读文章中，能够快速提取材料的关键点，促动

整理分析，提升理解和记忆效率；同时，阅读速度快，还节省了大量

的时间，便于做其他事情。具体学习能够：精英特全脑速读记忆训练

软件。

学习思维映射，思维映射是放射性思维具体化的一种方式，也是

一种高效整理和促动理解和记忆的方法。不但在记忆上能够让你大脑

里的资料系统化、图像化，还能够协助你思维分析问题，其训练原理

就在于激活“脑、眼”潜能。不过，学习思维图并灵活使用并不容易。这需要很长时间。前面说的"精英特全脑速读记忆训练软件"中也相关

于思维导图的练习和方法讲解，能够参考学习。

【篇三】

总结提升方法：

4、学会总结。①总结考试成绩，通过总结学会准确地看待分数。只有当你准确地看待成绩时，你才不会被他们蒙住眼睛，而是专注于

学习的过程和背后的秘密。

二是总结考试的成功与失败，找出成功与失败的原因，这是考试

结束后总结的中心任务。当然，学习取决于努力的过程，但分数是知

识和技能的象征之一。辛勤工作的过程是否合理经常反映在分数上。

一是要总结考试成绩，通做出对应的一些解题思路（不解要知道

这题怎么解，还有知道这个类型的题要怎么解）。

三是通过总结确定下阶段的努力方向。