数字化测图实习报告
测绘实习报告范文7篇
测绘实习报告范文7篇测绘实习报告篇1我们进行了为期差不多五个月实习，其中两周多的户外作业和几天的数据处理，通过这次的实习我对数字测图内容有了更深的了解、户外作业其中包括导线测量，碎部测量、主要练习水准仪和全站仪的使用、因为以前在课程的教授过程中已经练习过导线测量，使用这次重点练习碎部测量和绘制地形图，我也对碎部测量影像比较深、碎部测量是一控制点（我们本次任务中的H1到H18点）为基础测定地物地貌的平面坐标和高程并将其绘制成地形图的测量过程、我们本次采用的是数字测图法，所用仪器是托扑康全站仪、碎部测量步骤：1、定向2、检核3、测量定向即将全站仪架在已知点，将棱镜架在另一已知点，将全站仪对准棱镜，再将已知点输入、检核就是把棱镜架在另一已知点，将全站仪对准它进行测量，如果得出的数据和以有数据的误差在允许的范围内，表明全站仪已经架好，可以进行测量，否则要重新定向、误差分析除了全站仪本身的引起的误差外（比如竖轴倾斜引起的误差）还有大气折光的影响引起的误差和操作过程的误差、为了避免大气折光的影响我们尽可能早的起床和在太阳不大的时候测量，尽管如此但为了如期的完成任务还是不可不免的要在烈日下测量、这也让我第一次体会到了户外测绘的艰辛、操作过程会出现的误差有：为对中引起的误差和为整平引起的误差、通过两周的练习，我能熟练的对中和整平，所以这些误差能尽可能的减小、操作过程引起的误差还有两个比较容易忽略的，那就是：1、加密引起的误差我们是通过已知点来测量碎部点的，其最基本的条件是两点间要通视、所以当岁部点和已知点不通视时就要进行加密、加密点又要作为已知点用，所以当加密点出现误差时会使后面的点受到很大影响、所以在加密时要特别仔细、2、未检核引起的误差、我们把全站仪架在已知点，将其对准后视棱镜，输入后视点数据、但当全站仪不能对准棱镜时，又未进行检核就会出现误差、但是从另一个方面讲，进行碎部测量一般碎部点都比较多，如果每个点都进行检核会花大量时间、而不检核就要求进行定向时要确保精确，可见测绘要一门要求非常细心和严格的学科、通过这次的户外测量和内业数据的处理，我基本上掌握了数字测图的一些基本内容包括水准仪，经纬仪，全站仪的使用，导线测量，碎部测量的方法，地形图的绘制、做到了理论和实际相结合、对以前零零碎碎学的测量知识有了一综合应用的机会、通过户外测量我充分认识到干我们这一行的需要的是耐心，毅力和仔细、要绘制出一幅地形图是要测出许多碎部点的，重复单一的测量没有耐心和毅力是不可能完成的，不仔细是很容易出现错误的，而测绘对误差是那么的敏感、所以干一行要爱一行，要在每次的练习中培养自己的测绘习惯、另外团队合作也很重要、一个小组要想完成一份好的实习作业，光靠一个或几个人的力量是不够的，需要充分发挥每个人的作用、我们完成这次实习的原则也是让每个组员都学到知识，会实际操作，而不是抢时间，赶进度，草草了事收工、所以，我们每个组员都至少独立的观察、记录水准、和碎部测量的一站、最后我们回到本部进行数据处理，利用南方cass和CAD绘制地形图，我们很仔细、我们深知搞工程这一行，需要的就是细心，做事严谨，一个小数点的错误可能影响全局、如果现在不养成一个好的习惯，将来工作了，在实际操作中犯了错，导致的可能是成百上千万的损失、这次实习除了让我更好理解课内知识以外，还懂得了实地操作的步骤，和获得了实地测绘的感受，为今后两年的学习开好路、当地形图绘制出来时，我有一点激动，因为这次实习达到了初衷，那是我们两周的劳动成果、测绘实习报告篇2我们进行了为期差不多五个月实习，其中两周多的户外作业和几天的数据处理，通过这次的实习我对数字测图内容有了更深的了解，暑假测绘实习报告。
数字化测图实习报告
数字化测图实习报告一、实习性质、目的和任务《数字化测图原理与方法》实习是测绘工程专业本科生的实践性必修课程。
任务：掌握全站仪的数据采集、数据处理及室内成图。
目的：本次实习是在完成《数字化测图原理与应用》理论教学之后进行的，通过实习，使学生能够把学到的理论知识和实践有机的结合起来，充分提高实际操作技能数字化测图的原理与方法。
二、实习程序与时间安排数字化测图实习总时间为5周，每周7天，每天2个单元，合计70个单元，每单元实习时间为4小时。
三、实习内容与要求实习内容：⒈野外数据采集：包括图根控制测量和碎步测量。
⒉数据的传输：数据由全站仪传输到计算机，生成图形文件。
⒊计算机图形编辑：利用数字测图软件进行人机交互式的图形编辑与修改。
⒋图幅整饰：地形图的分幅、图廊的自动绘制。
⒌地形图输出：绘图仪输出图纸。
实习要求⒈全面、系统的掌握数字化测图的理论和方法。
⒉每组应完成一幅（50cm*50cm）1：1000数字地形图。
⒊实际测图过程中，一切操作都应遵循数字化测图图式、规范的要求。
四、实习测区概况：地形、气候我们的测区也就是我们的学校，内蒙古科技大学坐落在首批全国文明城市、美丽的草原钢城―包头。
她始建于1956年，最初为包头钢铁工业学校和包头建筑工程学校，1958年两校合并组建包头工学院，1960年更名为包头钢铁学院，隶属原冶金工业部，1998年划归内蒙古自治区管理，成为中央与地方共建的高校，1999年内蒙古煤炭工业学校并入，2003年更名为内蒙古科技大学。
位于内蒙古阿尔丁大街八号，离包头火车站大约一公里的地方，目前，学校占地121万平方米，建筑面积65万平方米，其中教学行政用房31万平方米。
学校固定资产总值约5.8亿元，其中教学科研仪器设备总值1.03亿元。
教学、试验设施完备，各类体育运动设施齐全，校园网络系统运行可靠、利用率高，基于网络管理平台控制的多媒体教室应用效果好，现代化的图书馆初步实现了馆藏资源数字化和网上资源馆藏化，馆藏各类图书总数204万册，面向全体师生开通了学术期刊文献等多个专向检索服务系统。
数字化测图测量实习报告
数字化测图测量实习报告数字化测图测量实习报告1伴随着暴雨，阵雨，小雨和大太阳的实习生活总算要结束了，我想大家这些天的心情也和这多变的天气一样起伏不定，而大家也顺利的由中国移民到了南非吧。
我们一起经历了吵吵闹闹，开开心心，也感受到了更多的充实和真实，很有意义。
俗话说的好，实践是检验真理的唯一标准。
还记得我们领了仪器后，第一次扛着全站仪一大堆人在东五楼那边，你看看我，我看看你，完全是懵的。
当时，我就觉得我们真的是相顾无言，惟有泪千行的感觉啊！仔细想想，我们开始实习干的第一件事就是掰树了。
然后在茫然中度过了第一天的实习生活。
而他们男生也在这天晚上回去进行了热烈的讨论和仔细的研究，而我就在寝室看了看书，发现是懂非懂的。
第二天的时候，我们依照“先整体后局部，先控制后碎步”的概念，并在熟悉了全站仪的使用方法，测回法，竖直角以及指标差的计算，以及如何布设控制网和用仪器获得观测数据的方法的知识以后，开始进行控制网的布设。
本以为可以顺利地进行这一切，可是往往我们想得太过简单了。
毕竟以前接触的只是一些简单的碎步，比如测一个建筑物等等，甚至连坐标都是自己假定的。
所以这样的一个布设工作，对刚接触的我们来说，也算是一个不小的挑战了。
在跟老师了解到相关的知识后，我们的第一条导线终于诞生了，一条11个控制点的闭合导线，也宣告着我们的实习真正的开始了。
测量过程中依旧是磕磕碰碰，刚开始还会出现测了很久才看到有的数据没有测，又得重来的情况，有的时候一个测站上面都得耽搁好久。
就这么一个简单的闭合导线，我们做了好几天才完成。
本来做完了是值得高兴的，但却因为角度闭合差与高差闭合差都超限而以失败告终。
最终，男生那边研究猜想可能是路线太长导致误差积累。
于是放弃了之前的闭合导线将其改为做两条附和导线。
由于前面的经验积累，这一次我们做起来游刃有余，很快就完美落幕了。
当时的我们心里充满了小小的高兴和自豪之感。
接下来的就是碎步测量。
相对而言，碎步测量就要容易很多了，毕竟之前也是多次接触，而唯一不同的也就是工作量大了很多。
测绘技术报告(精选3篇)
测绘技术报告（精选3篇）1.测绘技术报告第1篇一、实习目的与要求：测量学教学实习是测量学的重要组成部分，其目的是巩固、扩大和加深学生从课堂所学的理论知识，获得测量实际工作的初步经验和基本技能，着重培养学生的独立工作能力，进一步熟练掌握测量仪器的操作技能，提高计算和绘图能力，并对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有一个全面和系统的认识，为今后解决实际工作中的有关测量问题打下坚实的基础。
通过教学实习学生应达到以下要求:(1)掌握主要仪器(水准仪及经纬仪.平板仪)的性能和使用。
(2)掌握地形测图的基本方法，具有初步测绘小区域大比例尺地形图的工作能力。
(3) 能了解地形测量的内外业组织工作。
在教学实习中，要注意使每个学生都能参加各项工作的练习。
注意培养学生独立工作的能力，加强劳动观点、集体主义精神和爱护仪器的教育，使学生得到比较全面的锻炼和提高。
二、实习任务及内容：(一)大比例尺地形测图1.任务：每小组测绘一幅比例尺1∶1000、等高距为0.5m的地形图。
2.内容：(1)平面控制。
敷设独立导线网。
1)准备工作：仪器的检验校正、工具与用品准备。
2)外业工作：踏勘测区、拟定布网方案、选点、标志点号、角度观测和距离丈量(导线边长)、定向。
3)内业工作：外业手簿的检查和整理、绘制控制网略图、坐标计算、编制平面控制成果表、绘制坐标格网与控制点展绘。
(2)高程控制。
1) 准备工作：水准仪检校、工具与用品准备。
2) 外业工作：踏勘、选点、水准观测。
3) 内业工作：手簿检查、水准测量成果整理、编制水准测量成果表。
实习时间：20xx年7月20日----20xx年7月26日实习地点：山西省孝义市新阳煤矿实习报告人：张燕我们要掌握工程建设在勘测、设计、施工和管理阶段进行的各种测量工作相关知识。
达到以下要求，具体要作到：1. 熟悉各种测量仪器的结构原理和用途，熟练使用水准仪、经纬仪的各种使用方法，掌握仪器的检验和校正方法。
2. 明白各种测量误差的来源是主要有三个方面：(1)仪器误差：这是仪器本身在制造的过程中它的精度所决定的，属于客观误差来源。
广西灌阳县城郊数字化地质填图实习报告范文
广西灌阳县城郊数字化地质填图实习报告范文目录第一章：绪论............................................................. ............................................................... .. (3)1.1目的任务............................................................. ............................................................... .. (3)1.1.1实习目的............................................................. ............................................................31.1.2实习任务............................................................. ............................................................31.1.3实习时间安排............................................................. ....................................................41.1.4完成工作量及提交成果............................................................. .....................................61.2实习区地理概况............................................................. ............................................................71. 3区域地质概况............................................................. (8)1.3.1地层.................................................................91.3.2构造............................................................. ............................................................... ..131.3.3岩浆岩............................................................. . (19)1.3.4矿产资源............................................................. ..........................................................231.4前人研究概况............................................................. . (25)第二章：测区地层............................................................. ............................................................... . (26)1.1实测剖面地层............................................................. . (26)1.2地层描述............................................................. ............................................................... ......26第三章：测区构造............................................................. ............................................................... . (29)1.1褶皱............................................................. ............................................................... .............291.2断层..........................................................................321.3节理............................................................. ............................................................... .............351.4劈理............................................................. ............................................................... .............36第四章基于3S技术的数字化地质填图............................................................. . (37)4.1基础底图的数字化............................................................. .. (37)4.1.1基础底图的扫描.............................................................. .............................................374.1.2屏幕跟踪矢量化.............................................................. .............................................374.2地质数据的采集、处理及最终成图.............................................................. (40)1/574.2.4用MapGIS软件进行成图............................................................. ..............................444.3RS在地质填图中的应用............................................................. .. (47)4.3.1遥感概念及应用简介............................................................. ......................................474.3.2地层单元与影像特征关系............................................................. ..............................494.3.3断层与影像特征关系............................................................. ......................................504.3.4褶皱与影像特征关系............................................................. .. (51)第五章地质发展史............................................................. ............................................................... . (51)5.1沉积发展史............................................................. ............................................................... .515.2构造发展史............................................................. ............................................................... .535.3生物发展史............................................................. ............................................................... .54第六章结束语............................................................. ............................................................... ............55参考文献............................................................. ............................................................... ....................57附表、附图............................................................................................................................ . (57)2/57第一章：绪论1.1目的任务1.1.1实习目的1准备工作2踏勘学习掌握：点的记录内容和记录格式；信手剖面图和素描图的绘制方法;手持式GPS、数码相机、笔记本电脑、罗盘和地形图的使用；沉积岩、岩浆岩和变质岩的基本特征；岩浆岩与围岩的三种接触（侵入接触、沉积接触和断层接触）关系；沉积岩的原生构造；地层接触关系；小型褶皱的观测，褶皱几何要素的测定；断层观察、断层性质、产状、规模的确定；节理观察、统计及节理图的编制；板理、线理和劈理折射的观察；野外主要岩石类型的肉眼鉴定、描述及定名方法；了解主要化石特征、化石组合及时代意义。
测绘工程实习报告范文5篇
测绘工程实习报告范文5篇测绘工程实习报告范文5篇「篇一」一、实习目的：通过控制网的建立、地形点的测绘、手绘成图等，可以增强测绘地面点的概念，提高解决工程中实际测量问题的能力，为今后参加工作打下坚实的基础。
巩固已学的测量课程知识;在测、记、算、绘等方面得到全面的训练，加强动手能力的锻炼;培养灵活运用所学知识独立解决测量实际问题的能力和吃苦耐劳与团结写作的精神。
二、实习内容设备DS3型微倾式水准仪，DJ6型光学经纬仪，塔尺，三脚架，盘尺，半圆仪，测钎，直尺，50_50图纸等。
1.水准测量：根据已知水准点的高程，测量其他水准点的高程;2.导线测量：通过测角和量距，求出各导线点的坐标;3.碎步测量：根据控制点，测定碎步点的平面位置和高程;4.绘图。
理论知识：(1)平面控制测量①踏勘选点：每组在制定范围内，根据实际情况进行选、定导线点，布设一条闭合导线，导线点要有足够的密度便于控制整个测区;导线平均长80m左右，并设置固定标志，以便测角与测边。
②水平角观测：导线转折角一律为左角，用测回法观测两个测回。
两个半测回角值之差≤±24"，测回间古刹≤±24"，个测回零方向的读盘变换量为180°/n(n 为测回数)。
③边长测量：导线变长测量用全站仪单向观测一测回。
④导线内业计算：导线方位角闭合差的限差为±24"根号n，n为导线点数导线全长相对闭合差的限差为1/5000。
(2)高程控制测量采用四等水准测量规定各导线点高程，四等水准测量每张的实线长度小于80m，水准路线高差闭合差小于±20mm根号L，L是以Km为单位的水准路线长度。
测量顺序为后、后、前、前。
水准测量原理：水准测量是利用水准仪提供的水平视线，借助于带有分划的水准尺，直接测定地面上两点间的高差，然后根据已知点高程和测得的高差，推算出未知点高程。
设水准测量的进行方向为从A至B，A称为后视点，a为后视读数;B称为前视点，b称为前视读数。
数字测图实习报告
资源与土木工程学院测绘工程专业测图绘图类实习2（数字测图实习）实习报告姓名：王清旺班级：测绘BG162学号：0000000000实习指导教师：实习时间：17年10月23日—17年11月3日目录1实习目的与要求 (1)1.1实习目的 (1)1.2实习要求 (1)2图根控制测量 (2)2.1控制测量的概述 (2)2.1.2控制测量的原则 (2)2.2踏勘选点 (2)2.2.1选点要求 (2)2.2.2实地踏勘选点 (3)2.3闭合导线施测 (3)2.3.1闭合导线角度测量 (3)2.3.2闭合导线边长测量 (4)2.4导线成果计算 (4)3水准测量 (6)3.1水准测量原理及要求 (6)3.2水准仪的使用 (6)3.2.1水准仪的使用步骤 (6)3.2.2水准测量方法 (6)4碎部测量 (8)4.1基本内容 (8)4.2碎部测量的方法 (8)4.2.1碎部测量技术要求 (8)4.2.2碎部点的选择 (8)4.2.3碎部测量步骤 (8)5内业成图 (10)5.1内业数据传输 (10)5.2成图方法 (10)5.2.1内业成图原理 (10)5.2.2内业成图具体过程 (10)6参考资料 (11)7实习心得 (12)8.数字成图................................................................................... 错误！未定义书签。
1实习目的与要求1.1实习目的1．巩固和深化对《数字测图原理与技术》课程的理解，具体三个方面：熟练掌握常用测量仪器的使用；掌握小地区大比例尺地形图的成图过程与测绘方法；了解数字测图的基本程序及相关软件的应用。
2．培养学生理论联系实际、实际动手能力，使学生熟练掌握常用测量仪器水准仪、全站仪的使用。
掌握导线测量、四等水准测量的观测和计算方法。
3．培养同学们的基本功，充分锻炼同学们在测，记，算，绘各方面的能力，充分认识到测量工作的科学性，精密性，并帮助同学们形成良好的团队协作意识和个人责任感，引导专业素质的养成。
数字地形测图实习报告(3篇)
数字地形测图实习报告（3篇）数字地形测图实习报告（精选3篇）数字地形测图实习报告篇1一、引言近几年随着社会经济的迅速发展，数字化测图以其测图精度高、数据采集快，产品的使用与维护方便、快捷、利用率高，广泛用于测绘生产、土地管理、城市规划等部门，并为广大用户所接受。
它能够更方便传输、处理、共享的数字信息，通过控制图形图层数据将用户所需专用信息输出来，即数字地形图，为信息时代地理信息的发挥产生积极的影响。
二、实习目的这次实习目的是巩固和运用所学的全部知识，掌握数字测图外业数据采集与内业作图方法。
以做到理论联系实际，从而提高实际成图技能。
三、实习地点辽宁地质工程职业学院校外实习基地四、作业原理数字化测图的主要作业过程分为三个步骤：数据采集、数据处理及地形图的数据输出。
本次在实习中测图采用的方法为地面数字测图，利用全站仪进行野外数字采集，在内业计算机上采用CASS软件进行数据处理成图。
在本次作业中采用CASS软件进行内业处理。
五、内容为期一个月的数字测图实习已经结束了。
在这些天的实习过程中，虽然感到好累但我的收获的确不小，对以前零零碎碎学的测量知识有了综合应用的机会，让我深刻明白了理论联系实际的重要性。
/zl/转载请保留测量学是一项精确的工作，通过在学校期间在课堂上对测量学的学习，使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓。
实习初期我们首先用的是GPS控制测量，我们班的每一组用学校所给的控制点，用GPS仪器进行数据采集，GPS仪器给我们带来一种现代高科技的感觉，也让我们看到了测量专业在这几年中发展有着质的飞跃!它只需要几台仪器同时开机，同步接收卫星信号收集数据，然后同时传到计算机中就可以。
所以说开始时GPS测量还是比较轻松了~GPS测量结束后老师给我们分配了两天的水准测量，因为水准测量是我们学习测量这个专业的基础，我们自然就操作得很好，这次用的水准仪还是那种自动整平的，用起来速度也就快了，我们小组要测的地点是V1到铜矿岭。
数字测图实习报告(完整版)
数字测图实习报告专业班级组号姓名学号指导教师2010 年11 月1 日至2010 年11 月12 日目录一、实习目的及意义 (1)二、实习内容及要求 (1)三、数字地形图测绘基本原理 (2)四、数字地图测绘过程 (2)五、参考资料 (7)六、实习心得 (8)数字测图实习报告2010-11-1至2010-11-12我们工程测量技术专业学生在校进行了为期两个星期的数字化测图实习。
一、实习目的及意义通过这次实习，使我们对《数字化测图》这门课程有一个系统的了解和掌握，进一步加深我们对数字化测图的基本理论和基本知识的理解，提高我们实际操作的能力。
本次实习培养了我们理论联系实际，分析问题以及实地解决问题的能力，更要求我们在工作中要实事求是，严谨认真，吃苦耐劳，同时还要团结协作，相互配合，共同完成好小组的实习任务。
从各方面锻炼自己，为以后的测量工作打下良好的基础。
二、实习内容及要求1、实习的具体内容如下：1、数字地图测绘（1）练习和掌握全站仪的使用方法；（2）每组测绘一幅1：1000的数字地图；（3）熟悉和掌握南方CASS地形测图软件编辑地形图的基本方法。
2、数字地图的工程应用（1）完成测站改正；（2）完成设计路线的断面图绘制；（3）用DTM和断面法计算土方量。
3、MAPGIS扫描矢量化熟悉MAPGIS软件进行扫描矢量化的步骤和方法。
2、实习的具体要求如下(1)掌握数字化测图的基本过程和基本方法。
(2)掌握并熟练全站仪的使用。
(3)掌握使用数字成图软件（南方CASS）进行数字地图编绘的方法。
(4)掌握矢量化软件进行地图的扫描矢量化操作步骤和方法。
三、数字地形图测绘基本原理采用草图法进行数字化测图，主要作业过程分为三个步骤：数据采集，数据处理及地形图的数据输出。
在本次实习中利用中纬全站仪进行外业数据采集，在内业计算机上采用南方CASS软件进行数据处理成图。
四、数字地图测绘过程1、踏勘，选点本次实习地点是杨凌职业技术学院南校区，地形十分熟悉。
工作报告 数字化测图实训报告
数字化测图实训报告课程编号：1030277课程性质：必修武汉大学测绘学院数字测图实习控制测量实习报告学院：测绘学院专业：测绘工程地点：一校区、三校区班级：11级10班组号：姓名：王夏学号：xx301610405教师：申丽丽、张涛xx年2月12日至xx年2月25日《数字测图》实验报告目录1、前言 (3)2、实习内容2.1、实习项目、方法及要求 (3)2.2、相关示意图 (5)3、实习概况 (7)4、实习过程4.1、踏勘选点 (7)4.2、导线测量（外业工作） (7)4.3、导线测量（内页计算） (8)4.4、水准测量（三等水准） (9)5、考核 (10)6、实习心得 (16)附录1导线坐标计算表附录2三角高程计算表附录3高程误差配赋表1、前言由于数字地形测量是一门实践性很强的学科，而测量实习对培养学生思维和动手能力、掌握具体工作程序和内容起着相当重要的作用。
所以由学校统一部署安排，我们专业所有学生进行了为期两周的测量实习。
同时通过实习这一重要的实践教学环境，使学生能够理论联系实际，将所学知识系统化，完整化。
在进行基本技能训练的基础上，使学生具备一定的动手能力和分析、解决问题的能力，具有较高的操作水平，培养学生的组织能力、协作精神以及实事求是、科学严谨的工作态度和任劳任怨、不畏艰苦的思想作风。
实习目的与要求1、巩固和加深课堂所学理论知识，培养学生理论联系实际、实际动手能力；2、熟练掌握常用测量仪器（水准仪、经纬仪、全站仪）的使用；3、掌握导线测量、三角高程测量、三、四等水准测量的观测和计算方法。
实习内容和任务1、全站仪的加常数、竖角指标差检验和其他常规性检验；2、水平角方向法多测回观测；3、城市二级导线测量（全站仪三维导线，采用三角高程）；4、三等水准测量（含水准仪i角的检验及其他常规检验）。
2、实习内容数字化测图实训报告2.1、实习项目、方法及要求1、全站仪的检验1).视准轴垂直于横轴的检验：对一个与仪器同高的目标用竖丝盘左、盘右观测2测回，读水平度盘读数，分别计算视准轴误差C，并取平均值。
数字化测图测量实习报告
数字化测图测量实习报告一、实习安排1.1 性质目的毕业实习是我们在校内完成教学计划所规定的全部课程和实习、实验、课程设计以后的一次综合性生产技能锻炼实习。
其目的是巩固和运用所学的全部知识，特别是测绘专业的理论知识和课程实践，通过参加实际工作，了解和掌握本专业的基本知识，锻炼分析问题和解决问题的实际能力。
1.2 实习单位南阳--测绘有限公司南阳--测绘公司位于南阳市工业南路，成立于XX年，注册资金100万元，年产值150万元。
是南阳市仅有的两家具有乙级测绘资质的公司之一。
主要承担南阳区县地形地籍测绘、国土技术、国土资源信息、土地评估、登记代理、房地产、规划设计等测绘任务。
公司同时还是日本宾得河南代理，索佳特约经销商，拓普康特约经销商，科力达南方河南代理。
1.3实习地点本次实习地点位于河南南阳社旗桥头镇。
桥头镇是社旗县西部重镇，位于社旗、宛城、方城三县交接处。
辖16个行政村，103个自然村，232个村民小组，43500人，83800亩耕地，南驻公路穿境而过。
鸭河干渠横贯全竟，交通便利，水源充足，物产丰富，是我国优质棉产区。
1.4项目简介本次实习项目是南阳--测绘公司承接的社旗桥头镇1：XX地形图测图任务。
实测面积约为20平方公里，由10余人采用全站仪自动跟踪测量模式，在20天内测量完毕。
1.5 实习安排我是XX年3月1日到达实习公司，去时测区内控制点已经布设完毕，测图面积近1/3。
在实习公司我参与完成了余下的测图任务。
二、实习过程2.1 实习前言近几年随着社会经济的迅速发展，数字化测图以其测图精度高、数据采集快，产品的使用与维护方便、快捷、利用率高，广泛用于测绘生产、土地管理、城市规划等部门，并为广大用户所接受。
它能够更方便传输、处理、共享的数字信息，通过控制图形图层数据将用户所需专用信息输出来，即数字地形图，为信息时代地理信息的发挥产生积极的影响。
2.2作业原理数字化测图的主要作业过程分为三个步骤：数据采集、数据处理及地形图的数据输出（打印图纸、提供数据光盘等）。
碎步测量实习报告
碎步测量实习报告一、实习目的与要求本次实习的主要目的是让同学们掌握数字化地形图的测量方法和技巧，提高实际操作能力，培养严谨的科学态度和团队协作精神。
实习要求如下：1. 熟练掌握全站仪的使用方法，包括对中、整平、瞄准与读数等基本操作。
2. 了解数字测图的基本要求和成图过程，掌握小地区大比例尺数字测图方法。
3. 熟悉地形图图式和地形图的绘制方法，学会使用数字成图软件。
4. 培养同学们在测量、记录、计算和绘图等方面的综合能力。
5. 增强团队协作意识，提高个人责任感，培养快速、严谨的问题解决能力。
二、实习任务与过程1. 实习任务：（1）在地物测量中，对指定区域进行地形图的测量，比例尺为1:500。
（2）在地貌测量中，以大花岭为主观测区域，进行1:500比例尺的地形图测量。
（3）完成提交一份数字地形图成果表、一份原始记录数据的电子表格、一份地形图布点图、一份点之记表和一份地形图原始测量数据的记录表格。
2. 实习过程：（1）技术设计：根据实习任务，制定测量方案，包括测区情况、测点布置等。
（2）外业测量：分组进行测量，使用全站仪进行地形图的测量，记录相关数据。
（3）内业处理：使用数字成图软件，将外业测量数据处理成数字地形图。
（4）成果提交：提交实习成果，包括数字地形图成果表、原始记录数据的电子表格等。
三、实习成果与分析通过本次实习，同学们基本掌握了全站仪的使用方法，熟悉了数字测图的基本流程，学会了使用数字成图软件。
在实习过程中，同学们遇到了各种问题，但在指导老师和同学们的共同努力下，逐一解决了问题，提高了实际操作能力和团队协作能力。
实习成果表明，同学们在地形图测量方面取得了较好的成果，但仍有部分同学在数据处理和绘图方面存在不足。
今后需要加强这方面的训练，提高实习效果。
四、实习总结本次实习让我深刻认识到数字化地形图测量的重要性和实际操作的复杂性。
通过实习，我不仅掌握了测量仪器的使用方法，还学会了数字成图软件的操作。
建筑数字化方面实习报告
摘要：随着科技的飞速发展，建筑行业正逐步迈向数字化时代。
本报告旨在记录我在建筑数字化实习期间的学习经历、实践体验以及对数字化在建筑行业应用的理解和思考。
一、实习背景本次实习是在我国某知名建筑企业进行的，主要涉及建筑数字化技术的应用，包括BIM（建筑信息模型）、数字设计、施工管理等方面。
实习期间，我有幸参与了多个项目，从设计到施工，全面了解了数字化在建筑行业中的应用。
二、实习内容1. BIM技术应用- BIM建模：在实习过程中，我学习了BIM建模软件，如Revit、Navisworks 等，掌握了从设计图纸到BIM模型的转换过程。
通过BIM模型，可以直观地展示建筑物的三维形态，为设计师和施工人员提供更直观的视觉效果。
- BIM协调：在项目实施过程中，BIM模型可以用于各专业之间的协调，如结构、机电、装饰等。
通过BIM模型，可以提前发现设计冲突，提高施工效率。
- BIM施工模拟：利用BIM模型进行施工模拟，可以预测施工过程中可能出现的问题，提前制定解决方案，降低施工风险。
2. 数字设计- 数字化设计工具：学习了数字化设计工具，如SketchUp、3ds Max等，提高了设计效率和质量。
- 参数化设计：通过参数化设计，可以根据设计需求调整模型参数，快速生成不同设计方案。
3. 施工管理- 数字化项目管理：利用数字化项目管理软件，如Project、Primavera等，对项目进度、成本、资源等进行有效管理。
- 数字化施工监控：利用无人机、摄像头等设备，对施工现场进行实时监控，提高施工安全。
三、实习体验与感悟1. 提高工作效率：数字化技术在建筑行业中的应用，大大提高了设计、施工、管理等方面的效率。
例如，BIM模型可以直观地展示建筑物的三维形态，避免了传统二维图纸的局限性，减少了设计变更和施工返工。
2. 降低施工风险：通过BIM施工模拟，可以提前发现设计冲突和施工问题，降低施工风险，提高施工质量。
3. 促进协同工作：数字化技术打破了传统行业壁垒，促进了各专业之间的协同工作，提高了项目整体效率。
测绘实习报告
测绘实习报告测绘实习报告范文一段时间的实习生活又将谢下帷幕，想必你的视野也得到了开拓，该总结一下这段时间的得与失，好好写份实习报告了。
但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧，以下是店铺整理的测绘实习报告范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
测绘实习报告1过去的两个星期中，在老师的带领下我们开始了对工程测量这门课程的实习。
工程测量这门课，是需要理论与实际结合的。
实习是大学生活的第二课堂，是检验真理的试金石。
在课堂上，书本中抽象的叙述说明往往使我们一下难以很好掌握，但当我们面对着实物实际的操作后，我们将能非常迅速、牢固的掌握相关的知识点。
更重要的，实习能使我们在能更加熟练、精准的操作基础上，更贴近实际运用的作业，及独立的完成所需的测量实际任务，这样也是大学生锻炼成长的有效途径。
所以，深知实习重要性的我必须认真的把握好这难得的学习机会。
现在回头看来，两周的实习酸、甜、苦、辣俱全。
我们的第一项任务是选择控制点。
在实习的第一天，由于对计算方法的不熟悉，我们的计算结果一直误差甚大，只能通过不断对照书本，与其他组的组员共同探讨查找问题，慢慢更正。
由于计算公式比较复杂，加上反复的计算，使得大家头痛手酸。
有些组员脸上也显出沮丧的情绪直到第二天，当我们的数据结果终于与放样后的实际结果相符，我们才感觉到苦尽甜来。
另外，我们的第二项任务是四等水准测量。
当我们辛辛苦苦花了一天时间好不容易测完了学校一圈的数据，收工休息时，却被负责计算的组员告知闭合差不合要求，那就意味着我们一天的努力化作乌有每天的每天，我们都必须在酷暑或雨水的陪伴下，扛着仪器携带着相关计算物品，在学校内外紧张忙碌，连午休时间都舍弃。
我们的精神和精力都消耗了不少。
从这两周实习的日子中，我从中得到很多更宝贵的东西：首先，通过实习，让我发现我在平时学习中存在的很多知识漏洞。
课本上介绍仪器使用的知识都比较抽象，到了真正实践中的时候，我们未能很好把书本知识应用到实践中，还需要老师再次进行指导。
cass实习
数字化成图CASS软件实习报告姓名:班级:学号:指导教师:一、实习目的熟悉数字化成图的全过程，加深对内业处理的能力和加强对数据处理能力。
从而巩固和加深对知识的理解，并增强动手能力，培养灵活应用课堂所学知识分析和解决实际问题。
培养做事认真，遇到问题善于思考的能力。
二、实习的软件南方cass7.0软件三、实习要求1．掌握各种地形的处理与操作；2．掌握数字测图的基本要求和成图、出图过程；3．掌握大比例尺数字测图方法和数字成图软件CASS的使用。
四、实习内容数字化成图从数据输入到数据输出的全过程，成功的运用CASS软件绘制出北区的地形图，其中包括：房屋、围墙、草地、花圃、输电线等，最后绘制一个图框。
五、实习步骤CASS成图：采用“草图法”工作方式中的坐标定位。
1、展野外测点点号：绘图处理---定显示区---弹出对话框选定要输入的数据北区.DAT---在右侧的菜单栏里选中点号定位/坐标定位---在绘图处理中选中展野外测点点号---最后点右键弹出输入数据的对话框选中北区.DAT。
重要过程流程图如下：2、绘平面图①高程点的绘制点击点击右侧菜单的地形图图示符号“控制点/其他控制点/GPS控制点”按左键，在显示的命令去输入点号“85”，回车，得到如下图：②居民地的绘制点击右侧菜单的地形图图示符号“居民地/一般房屋”按左键，便弹出对话框，移动鼠标到“四点砖房屋”的图标处按左键，最后点确定。
在屏幕上找到相应的点。
具体过程如下：1 回车，然后依次输入104、40、49，按回车，提示层数，则按照具体要求填写，即完成四点房屋的绘制，如下图1：图1 图2注意：当房屋是不规则的图形时，可以用“多点房屋”进行绘制主要的会正确的运用“隔点J”的应用，则得到图2。
重复上述操作，将绘出所有的房屋。
③围墙的绘制点击“居民地/垣栅”层找到“依比例围墙”的图标，按照例图画出要画的围墙，要注意的画围墙时的先后顺序，顺时针和逆时针出来的图是不一样的。
数字化地图测绘实习报告
数字化地图测绘实习报告在当今数字化的时代，地图测绘作为获取地理信息的重要手段，也经历了从传统方式向数字化的转变。
为了更深入地了解和掌握数字化地图测绘的技术和方法，我参加了一次数字化地图测绘实习。
通过这次实习，我不仅学到了专业知识和技能，还积累了宝贵的实践经验。
本次实习的地点位于具体地点，这里地形复杂，涵盖了山地、平原、河流等多种地貌类型，为我们的测绘工作提供了丰富的样本和挑战。
实习时间为开始时间至结束时间，为期X周。
在实习开始前，我们接受了系统的培训，学习了数字化地图测绘的基本理论和相关仪器设备的操作方法。
其中，全站仪、GPS 接收机、水准仪等仪器是我们进行测绘工作的重要工具。
此外，我们还学习了数字化测绘软件的使用，如南方 CASS 等，这些软件能够将野外采集的数据进行处理和绘图。
在野外数据采集阶段，我们分成小组进行工作。
每个小组由 4-5 名同学组成，分工明确，有的负责操作仪器，有的负责记录数据，有的负责绘制草图。
我们首先进行了控制点的布设，通过 GPS 接收机确定控制点的坐标，为后续的测量工作建立基准。
然后，我们使用全站仪对地形地物进行测量，测量的内容包括点的坐标、高程、距离、角度等。
在测量过程中，我们需要严格遵守测量规范，保证测量数据的准确性和精度。
在数据采集过程中，我们遇到了不少问题。
例如，在山区测量时，由于地形起伏较大，通视条件不好，给测量工作带来了很大的困难。
有时，仪器的信号也会受到干扰，导致测量数据出现偏差。
面对这些问题，我们通过调整测量方案、增加测量点的数量、多次测量取平均值等方法，尽量减小误差，提高数据的质量。
完成野外数据采集后，我们将数据导入到计算机中，使用数字化测绘软件进行处理和绘图。
首先，我们对数据进行检查和整理，剔除错误和异常的数据。
然后，根据草图和测量数据，绘制地形图、地籍图等各种地图。
在绘图过程中，我们需要按照地图制图规范，正确表示地物的符号、注记和颜色等。
同时，还要根据实际情况进行等高线的绘制和地形的渲染，使地图更加直观和生动。
数字测量实习报告四篇
数字测量实习报告四篇数字测量实习报告篇1现在，随着数字测图仪器、电脑和软件的发展，传统的测绘方法因此而发生了巨大的变化。
以全站仪为代表的智能化、数字化测绘仪器，使三维数据自动采集、传输、处理的测量数据处理系统得以实现，从而减轻了测绘人员的工作强度，提高了效率，缩短了人员培训时间，测绘精度也得到了保证和提高。
所谓数字测图(Digital Surveying and Mapping，DSM)系统是以计算机及其软件为核心在外接输入输出设备的支持下，对地形空间数据进行采集、输入、成图、绘图、输出、管理的测绘系统。
数字地图(Digital Map)以数字形式存贮在磁盘、磁带、光盘等介质上的地图。
通常我们所看到的地图是以纸张、布或其他可见真实大小的物体为载体的，地图内容是绘制或印制在这些载体上。
而数字地图是存储在计算机的硬盘、软盘或磁带等介质上的，地图内容是通过数字来表示的，需要通过专用的计算机软件对这些数字进行显示、读取、检索、分析。
数字地图上可以表示的信息量远大于普通地图。
数字地图可以非常方便地对普通地图的内容进行任意形式的要素组合、拼接，形成新的地图。
可以对数字地图进行任意比例尺、任意范围的绘图输出。
它易于修改，可极大的缩短成图时间;可以很方便地与卫星影象、航空照片等其他信息源结合，生成新的图种。
可以利用数字地图记录的信息，派生新的数据。
如地图上等高线表示地貌形态，但非专业人员很难看懂，利用数字地图的等高线和高程点可以生成数字高程模型，将地表起伏以数字形式表现出来，可以直观立体地表现地貌形态。
这是普通地形图不可能达到的表现效果。
数字化测图是现代测绘测绘专业的必修课，通过实习，可以让我门对该课程有一个系统的了解和掌握，进一步深化对数字化测图的基本理论和基本知识的理解，提高实际操作能力，掌握数字化测图的基本过程和基本方法，掌握数字化测图仪器----全站仪的使用方法，掌握数字化成图软件进行数字化地图编绘的方法。
数字化测图实习报告
数字化测图实习报告在当今数字化飞速发展的时代，数字化测图技术在测绘领域中扮演着至关重要的角色。
为了更好地掌握这一技术，我参加了一次数字化测图实习，通过实际操作和实践，深入了解了数字化测图的全过程，也获得了许多宝贵的经验和体会。
实习的目的是让我们将课堂上学到的理论知识应用到实际工作中，熟悉数字化测图的流程和方法，提高我们的实践能力和解决问题的能力。
同时，通过实习，我们也能够更好地理解测绘工作的重要性和严谨性，培养团队合作精神和职业素养。
实习的地点选在了一个地形较为复杂的区域，这为我们的测量工作带来了一定的挑战，但也更能锻炼我们的能力。
在实习开始之前，我们进行了充分的准备工作。
首先，对测量仪器进行了仔细的检查和校准，确保其精度和准确性。
我们使用的主要测量仪器包括全站仪、GPS 接收机等。
同时，还准备了充足的测量工具，如棱镜、三脚架、钢尺等。
其次，对实习区域进行了初步的勘察，了解地形地貌和地物分布情况，制定了合理的测量方案和工作计划。
在实际测量过程中，我们按照既定的测量方案和工作流程，有条不紊地进行着各项工作。
首先，进行控制点的布设和测量。
控制点是整个测量工作的基础，其精度和准确性直接影响到后续测量成果的质量。
我们采用全站仪和 GPS 接收机相结合的方法，对控制点进行了精确测量，并进行了多次观测和数据处理，以确保控制点的精度符合要求。
在控制点测量完成后，我们开始进行碎部点的测量。
碎部点是指地形地貌和地物的特征点，如山顶、山谷、房屋角点、道路转折点等。
我们使用全站仪进行碎部点的测量，通过观测水平角、垂直角和距离等数据，计算出碎部点的坐标。
在测量过程中，我们严格按照测量规范和操作流程进行操作，确保测量数据的准确性和可靠性。
除了实地测量，内业数据处理也是数字化测图的重要环节。
在内业数据处理中，我们首先将测量数据导入到计算机中，使用专业的测绘软件进行数据处理和绘图。
在数据处理过程中，我们对测量数据进行了检查和纠错，剔除了异常数据和错误数据。
测图实习报告四篇
测图实习报告四篇测图实习报告篇1一，实习目的与要求：1，巩固和深化对《数字测图》课程的理解，具体包括一下三个方面：熟练掌握常用测量仪器的使用；掌握小地区大比例尺地形图的成图过程与测绘方法；了解数字测图的基本程序及相关软件的应用，工程数字测图实习报告。
2，培养同学们的基本功，充分锻炼同学们在测，记，算绘个方面的能力。
3，帮助同学们形成良好的团队协作意识和个人责任感。
4，充分认识到测量工作的科学性，精密性，引导专业素质的养成。
5，培养同学们快速，严谨而有创造性的解决实际问题的能力。
6，掌握常用测量仪器全站仪的使用方法。
二，实习任务：1，每小组施测一条附和图根导线。
2，每小组完成一幅1：500比例尺地形图(测区为学校内)的数字测图任务。
第二部分，实习内容一，实习项目：在老师的分配下，本小组的实习任务由20__年12月27日起到20__年1月9日，共为时两周，实习具体内容由两大部分组成：1，在重庆工程职业技术学院内测一条图根导线。
2，在重庆工程职业技术学院区域完成一幅1：500比例尺数字测图。
整个实习过程中采用的技术规定主要是《城市测量规范》CJJ8-9和《1：500，1：1000，1：20__地形图图式》GB/T 7929。
二，测区概况：导线测量与地形图测绘都在重庆工程职业技术学院内进行，由于学校整体建筑在低矮破碎的丘陵地形上，各点之间相对高程不大，这给导线测量提供了一定的便利。
但就进行地形图测绘的局部区域来说，测区内树木较多，通视情况一般，且多陡坎，沟渠的复杂地物，给我们并不熟练的地形图测绘带来了一定难度。
另外，由于测区位于校园内，且周围有教学楼，图书馆，健身器材等设施，导致测区内人流量较大，容易对实习中的人员和仪器造成干扰或者带来危险。
在实习过程中，重庆市区的天气状况以阴天为主，并且时常伴随着小到中雨，气温也一直在10度以下徘徊，这些，也都给测量工作带来了一定的困难。
三、作业方法：全站仪，CASS绘图1，仪器操作：①全站仪大致(架头)对中整平，用激光对中器(三个脚螺旋)调到对中；粗平，伸缩脚架使圆气泡居中；精平，三个脚螺旋使长水准管气泡居中；精确对中，平移基座；精平，精对中，瞄准棱镜中心测量，记录并检核数据，实习报告《工程数字测图实习报告》。
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东北农业大学实验报告课程名称：数字化测图技术课程号：___________ 03610110X __________实验学期：2014—2015学年第一学期学院：资源与环境学院班级：_________学号：___________________姓名：____________________________实验一数字测图野外数据采集仪器：南方NTS342全站仪皮尺斧子等实验人员：张雪、张晨、张乙迪、李昕、胡鹏飞、曹鹏、刘天宇、苏航、侯远斌、孟庆超（一）实验目的：掌握数字化测图野外数据采集模式、流程与方法（二）实验内容与要求：1•测量实习要求，测区任务布置（1）实习要求：对测区内建筑及附属道路、路灯等独立地物进行准确坐标测量，并形成一份数字化测图野外数据。
（2）测区任务：我小组测区范围为北区，东北农业大学北区坐落于木材街59号东北农业大学偏北地区，我小组具体范围为五谷园、实验楼、教学楼及其周围附属道路。
测区内有两栋建筑物、五条路，分别为劝耕街、勤耕街、知新路、日新路、明德路。
在测区内共有四个控制点，坐标分别为：2103号——（5068486.704,555178.540）2104号——（5068301.139,555172.024）2105号——（5068310.422,555172.650）2106号——（5068504.821,555425.240）2•测区图根控制测量：外业布网，观测与评差计算，控制测量成果数据外业布网：我小组测区内共有四个已知控制点，在测量过程中，加了六个加密点。
在测区中由于树木及其它建筑物等遮挡，导致我测区范围内的五谷园、实验楼、教学楼的部分点以及部分道路及路灯等独立地物无法观测，我们在已有控制点的基础上分别在实验楼、教学楼、五谷园周围进行了加密。
观测与评差计算：测站建站与检查核实，碎部测量，绘制草图控制测量成果数据：MPH阿5 «eviEl 底,呂DM 310L 匹5K42L 務山134. ?56 【「「「51 ：| ■!■ s I 山：.| M2 ・ R6 2&&L B J：.淤4宜2QL.]农2T<I. ・ WVSn ・ S7Z HMNiSOtt宮・MG J期-鹿OX. 51L.]汛26L 4, ■畑彗L・绸烘屮恥2%】島TM :・二；A JI.L7, .50QE!|.l. E« flOSL ] m盯孚& ・SOMSiJJ・鴻55$1& 2313 ・HIEMZJ L卿.m "L. 34L d 337.3D2 Lh.舸宀阻•：n. ;?■】,筈占沖L疾1% 5垃II. B D3CEM- Z19.,也RM,曲J 豆GEZ12. -自加T JB.虫占和.电13f . 0SL13. ・E0CE31D, 41^ miEE, TW IM BZ?l r. c；厂:■. =■：盒Uf J[7,就4S, SMTOE.殂m豳45L. 13ft 0S9 I". r r ：?ie P r踰机枫罠牛阴沁低E料|Qv Fncrw. £?<! Tf7a] n. D[4i 创.P恥诙• m.剜机蛍1池is?. 3帥?k匸皿帆工住匸匚厂廿*區:LI誥：]”• 22pr60€E3M.25fl^ 55L^ 5L2.1刃.3備73,『SOfini T.師鬣叭的I.淋]卑Q364 r EOEESM 9&5,空5E-LL 137. 2：r?r■■-26r r謀乙K 血* S-rfL, 1 ：>：.. 124亦，sraraTi M SR 曲離aLiMm 制.『■:JJ-.&5 f. 口亠'工汕匹L ] 1H ] J- . Z •J・"七札I . ■- • I ■ I - J .丸r宜1関二J.U1亠乂沏二a-A】二.b£L算P济闌綿OH 購E■山环 g ]算厂】』M'DEiL i. TV：.].仏心力■1■ I .- • -i I …ZU, r BQ寸B4J E. L3]J民号疗三JL ", ] U-IJ3.全站仪野外数据采集与数据存贮：全站仪参数设置，工程项目建立，外业数据采集数据格式选择，测站建站及数据采集（1）全站仪参数设置：①角度相关设置：天顶零②坐标相关设置：E-N-Z③距离相关设置：盘左盘右相等，棱镜：-30(2)工程项目建立：项目-新建项目-项目名称：12011(3)外业数据采集数据格式选择：点号，编码，E-N-Z(4)测站建站及数据采集①在测量范围内选择一控制点点，作为测站，另外两点作为观测点。
②将全站仪安置于点，对中、整平。
③进行建站，在全站仪所在的控制点建站，选择已知点建站——测站命名——后视点命名一一输入已知点和后视点的坐标一一照准后视一一对后视点进行观测，检核。
④检核成功后，量仪器高、棱镜高并输入全站仪。
⑤建立碎步点数据⑥碎步点测量，记录数据。
⑦照准目标棱镜，按坐标测量键，全站仪开始测距并计算显示测点的坐标。
⑧对于部分点位的距离用皮尺测量。
⑨在测量的过程中，同时进行草图的绘制，将仪器上的点与草图上的统一绘制在草纸上。
以便后来的的工作。
(三)实验结果及分析得到一组准确的野外测量数据。
注意事项：1.应使用仪器的竖丝进行定向；2.棱镜中心与仪器中心是否重合一致，是保证检测精度的重要环节。
3•由于电量不足或其他原因导致仪器关机，再次打开时应重新建站。
实验二数字测图数据处理软件CASS图形绘制及地形图绘制仪器：计算机CASS软件（一）实验目的：掌握数字化测图软件CASS的菜单及功能；掌握地形图中地物、地貌的绘制方法，地形图分幅的批处理；地籍图的绘制；工程应用等操作（二）实验内容：1.数字测图数据处理软件CASS功能：地形地籍数字化成图软件CASS是基于AutoCAD平台开发的GIS前端数据采集系统。
主要应用于地形成图、地籍成图、工程测量应用三大领域。
它全面面向GIS,彻底打通了数字化成图系统与GIS的接口，自CASS软件推出以来，已经成为用户量最大、升级最快、服务最好的主流成图软件。
软件常用的数据格式：测点数据.dat 地籍图文件.dwg CASS数据交换文件------ .cas2.CASS绘图的参数设置要求：（1）文件〉CASS环境设置要求：（2）文件〉AUTOCAD系统设置:显示：模型空间背景与十字丝光标颜色不同，使十字丝光标可见用户坐标优先级：执行对象捕捉优先(3)CASS中：对象捕捉：使光标在测点附近能够呈现节点符号3.CASS地物绘制：启动两个CASS窗口，一个窗口文件〉打开〉STUDY.dwg图形数据, 删除等高线图层、展会业外测点点号绘制一幅草图；一个窗口利用STUDY.Dat数据，定显示区、比例尺，展业外测点点号，按照屏幕右侧居民地、道路、水系、交通设施菜单，对照另一个窗口的草图，进行地物要素绘制，以及地物编辑处理；地物要素的名称及其它属性的注记。
删除等高线图层：展业外测点点号:地物要素绘制，地物编辑处理:果树的绘制TI-TW• 19■ MHT*l^■*4HaAwjidi4UV* I..M«ii *«^・砖房的绘制4.CASS 地貌绘制一一等高线绘制： STUDY.Dat 数据，定显示区、比例尺， 展高程点，根据 等高线菜单，构建 DTM 模型及三角网，对三角网进行编辑处理，绘制等高线；等高线与地 物交会处处理；等高线的高程注记。
构建DTM 模型及三角网，对三角网进行编辑处理：绘制等高线:等高线与地物交会处处理:路灯的绘制 ■A• w4菜地的绘制*・5.CASS分幅批处理（三）实验结果及分析本实验有时候在捕捉点的时候有时会捕捉错。
实验三测区地形图绘制（一） 实验目的：测区地形图绘制（二） 实验内容：根据全站仪数据及草图，绘制测区地形图1•通过数U 盘连接全站仪，将数据导入 U 盘内，再用U 盘将数据导入电脑内；点击“数据”一一“导出数据”一一“导入优盘”。
全站仪数据.txt 数据转换为.dat 数据 我们同测区的三个小组共同查看 围内，所以数据是合格的。
2.定显示区：展点:3.将散点展绘到平面上，然后根据草图绘制地物:20多个相同地物特征点的坐标，我们的误差都在厘米级范比例尺:一孟善瓷営4.地物编辑处理:5各测区文件与图形的合并绘制后的图道路的绘制房屋的绘制其他地物的绘制..H S肉葢 g■ p vr %«•虚草地的绘制6•图形标准分幅与输出:（三）实验结果与分析在绘制草地时，有一块填不上，原因也没找到。
实验四工程应用（一）实验目的：工程应用项目处理（二）实验内容工程应用：查询功能一一坐标，距离，面积，其他功能查询功能坐标：距离:面积:nULk.n fl - .-'Mi&WSJmEMJ-LKH-・«■■i« fi n n s 1 is «r. x.z：数字化测图考试题1•何谓数字化测图？简述数字化测图的原理、系统组成及其优势概念：数字化测图是将全站型电子速测仪及计算机辅助制图系统结合而逐渐形成一套从野外数据采集到内业制图，实现了全过程数字化的大比例尺地形测图方法，即所谓野外数字测图技术，简称为数字化测图。
原理：采集地面上的地形、地物要素的三维坐标以及描述其性质与相互关系的信息，然后录入计算机，借助于计算机绘图系统处理，显示、输出与传统地形图表现形式相同的地形图。
系统组成：优势：大比例尺数字化测图较之传统的平板仪或经纬仪白纸测图方法，具有显著的经济技术优势。
①测图劳动强度低、效率高；②成果能满足数字化、信息化时代的需求；③点位精度高，精度与比例尺无关；④成果便于保存与更新；⑤数据利用率高。
2.简述数字测图技术设计的作用、依据、原则和内容。
作用：保证各项工作的顺利实施，成果质量符合相关技术标准，能获得最佳的社会及经济效益。
依据：（1）测绘任务的相关文件或合同书；（2）相关的测量技术规范；（3）测量生产定额、成本核算定额和设备标准等；（4）测区已有资料。
原则：（1）技术设计方案应先考虑整体整体而后局部，且要兼顾发展，要着眼于测绘成果的长远及综合应用；（2）从实际出发，在满足技术标准要求的前提下，选择经济效益较高的作业方案；（3）为保证已有的测绘成果延续利用，应尽可能使新测成果与原有测绘成果兼容。
内容:(1)一般性说明：①任务概述；②测区自然地理条件；③已有资料利用情况。
(2)设计方案：①采用的技术规范；②控制测量技术方案设计；③地形测量技术设计。
(3)工作量统计、计划安排和经费预算：①工作量统计；②工作进度计戈③经费预算。
(4)上交资料清单。
3 .结合测图实习，简述全站仪数字测图数据采集的流程、步骤和注意事项，说明数字测图成果检查、验收的内容和方法。