留守儿童心理健康简报

校园简报

【2015】第31期

泥高中心完小编印2015年10月13日

风雨中我在成长

——心理健康教育班队活动课为了进一步加强和谐社会建设，落实科学发展观，更好地发挥学校的育人功能，深入推进留守儿童心理健康教育，确保留守儿童在我校健康快乐的成长，使留守儿童家长放心，我校特此在2015年10月13日对各班学生进行了心理健康的各种形式的教育。

在这个金秋时节，申玉霞校长安排了各班班主任对学生进行了各种形式的心理教育。各班班主任在今天下午1点整积极组织学生开展了“风雨中我在成长”的主题班队活动，在活动中，

有些班主任放手让学生分角色扮演“我能行”和“我不行”。其中扮演“我能行”的学生充分展现了自信，虽然有些事没有成功，但只要浙江尽力了就很开心，而扮演“我不行”的学生主要显示出了自己的不自信。

关注学生的心理发展，必须用爱，爱才会让学生找到自信找到快乐，更多要培养学生乐于助人，团结合作，克难奋进，自立自强等意识与能力。让我们一起携手奋进，为孩子营造一个温馨的家，学校就是家，老师和同学就是亲人，让孩子更加自信吧！

孩子们为自己树立目标，培养各种兴趣，端正学习态度，把学习看成一件有意思的事情，多与老师、同学接触，主动与父母沟通，勇敢面对和克服在生活、学习中遇到的问题和困难。