【人教版】最新七年级(上)生物第三单元：第五章单元测试卷(含答案与解析)

人教版七年级（上）第五章单元测试卷生物（时间：60分钟，满分100分）班级__________ 姓名___________ 学号____________ 分数___________1．对温室大棚里的农作物，采取适当措施能提高光合作用效率，增加产量，以下措施不能．．起到这种作用的是（）A．降低光照强度B．适当增加大棚内二氧化碳浓度C．合理密植D．适当延长光照时间2．光合作用的实质是（）A．分解有机物，储存能量B．合成有机物，释放能量C．分解有机物，释放能量D．合成有机物，储存能量3．粮库中为了使储存的粮食保持更长的时间，可采取的措施是（）A．低温、干燥、增加氧气浓度B．高温、干燥、增加氧气浓度C．低温、干燥、增加二氧化碳浓度D．低温、潮湿、增加二氧化碳浓度4．在同一块地里同时栽培韭菜，栽培在露天环境中，长出的叶片是绿色的；而栽培在遮光环境中，长出的叶片是黄色的。

该探究实验说明影响叶绿素形成的生态因素是（）A．水分B．无机盐C．光照D．空气5．大棚种植的西瓜喜获丰收，合成西瓜中甜味物质的原料是A．二氧化碳和水B．二氧化碳和氧气C．水和有机物D．氧气和无机盐6．叶片中不能进行光合作用的细胞是（）A．保卫细胞B．表皮细胞C．栅栏组织细胞D．海绵组织细胞7．呼吸作用在实质上是（）A．制造有机物，贮存能量B．分解有机物，贮存能量C．制造有机物，释放能量D．分解有机物，释放能量8．某校生物兴趣小组的同学在玻璃温室里进行植物栽培实验，并在一晴天对室内空气中的二氧化碳浓度进行了24小时测定，下列曲线能正确表示测定结的是（）A．B．C．D．9．在维持生物圈中的碳—氧平衡中起重要作用的是（）A．绿色植物B．人类C．鱼类D．病毒10．养金鱼的人常在窗台附近的鱼缸中放一些绿藻，这样做的主要目的是A．给鱼提供氧气B．给鱼提供二氧化碳 C．保持水清洁D．限制鱼的活动范围11．从集市上买来的新鲜蔬菜用保鲜袋装起来，可以延长贮藏时间，其主要原因是A．抑制了呼吸作用B．降低了蒸腾作用C．保持了温度D．减少了损伤12．人和动物不断吸收氧放出二氧化碳，但大气中这两种气体却保持相对稳定，这是由于绿色植物的光合作用( )。

A．吸收氧，释放二氧化碳B．吸收二氧化碳，释放氧C．白天释放氧，晚上吸收二氧化碳D．白天吸收二氧化碳，晚上释放氧13．要保证城市居民每天能呼吸到新鲜的氧气，应采取的措施是（）A．多盖高楼，居住在高层B．清理垃圾，增加美术作品C．每户一个四合院，使生活空间扩大D．多设置草坪，多种花草树木14．地球上一切生物的食物、氧气和能量的根本来源是（）A．光合作用B．呼吸作用C．蒸腾作用D．吸收作用15．光合作用的场所是（）A．细胞质B．叶绿体C．线粒体D．细胞核16．潮湿的粮食堆里会产生大量的热，这与植物的哪一项生理活动有关？（）A．呼吸作用B．光合作用C．吸收作用D．分解作用17．下列哪项不属于提高光合作用效率的方法（）A．玉米和大豆间作套种B．农作物的合理密植C．在塑料大棚中提高二氧化碳浓度D．多施化肥18．某学习小组为了探究植物的呼吸作用、光合作用及其之间的关系，设计了如下实验装置，并在适宜的条件下进行实验关于实验中种子呼吸作用的叙述，错误的是A．不需要光B．不需要氧气C．能产生二氧化碳和水D．适量的水可促进呼吸作用19．（改编）2017年我市为积极创建全国文明城市，新建了大量公园。

下列关于公园绿化建设的说法，错误的是（）A．用“药物疗法”挽救濒于死亡的树木，需要“输液”时，应将“针头”扎入筛管B．对一些观赏类果树嫁接改良性状后，所结果实的性状是由接穗的遗传物质决定的C．对移栽的树木采取疏枝截头、搭设防晒网，目的是降低植物的蒸腾作用D．在公园绿地设置“请勿践踏”提示语，目的是保障植物的根能正常呼吸20．绿色植物在光下可以进行的生命活动有()①根的吸收作用②蒸腾作用③光合作用④呼吸作用A．①②③④B．①③④C．①②③D．③④21．下列有关光合作用与呼吸作用的叙述中，错误的是（）A．二者都必须在有光的条件下进行B．没有光合作用，呼吸作用无法进行C．没有呼吸作用，光合作用无法进行D．呼吸作用与光合作用是相互依存的关系22．某同学参加研学体验活动时，记录了多种农业生产生活中的现象或措施。

下列哪一项与抑制植物呼吸作用有关（）A．收获的粮食入仓前晒干B．农田被淹后及时排涝C．用粗糙的瓦盆养花D．农田土壤板结后及时松土23．“小草依依，踏之何忍”这提示语提示人们不要踩踏小草，因为经常在草地上走，会造成土壤板结，从而影响草的生长．其主要原因是（）A．小草气孔关闭，影响光合作用B．土壤缺少氧气，影响根的呼吸作用C．植物缺少无机盐，影响根的呼吸作用D．植物缺少水，影响光合作用24．植物体进行呼吸作用的部位是（）A．只在种子中B．只在叶片中C．只在根系中D．所有活细胞中25．做“绿叶在光下制造淀粉”的实验，正确的实验顺序是：( )①选叶遮光②酒精脱色③黑暗处理④滴加碘液⑤清水漂洗⑥清水冲洗观察变化A．①③②⑤④⑥B．③①②④⑤⑥C．③①②⑤④⑥D．①②③④⑤⑥26．以下是某同学利用新鲜菠菜叶进行有关实验后绘制的效果图。

请结合图示分析回答（[]中填标号，横线上填文字）：（1）图甲[]_____细胞构成了叶的营养组织。

Ⅱ侧表示叶片的_____（向光面/背光面）。

（2）菠菜水分的散失主要通过图甲中的[]_____进行；进行呼吸作用的主要场所是图乙中的[]_____。

（3）制作菠菜表皮临时装片时，为防止产生气泡，正确的操作是_____。

（4）欲探究“光是植物光合作用的必要条件”。

现提供：新鲜的菠菜叶，两个带有橡皮塞的大锥形瓶，带火星的细木条等。

请写出简要的实验设计思路。

_____。

27．某同学将2只健康的相似的小鼠分别放到密闭的甲、乙玻璃罩中，甲玻璃罩内不放绿色植物，乙玻璃罩内放一盆绿色植物，并置于阳光下（如图）．分析回答：（1）两玻璃罩中的小鼠，先死亡的应是_____（填“甲”或“乙”），判断的依据是绿色植物的_____作用能产生_____，有利于小鼠的正常生命活动。

（2）为了进一步验证上述判断，某同学迸行了如图2的实验：将绿色植物罩上透明塑料袋，放在光下3～4小时，用试管收集塑料袋中气体后，再用一支带火星的卫生香伸进试管内。

预期结果：卫生香会_____。

（3）如果将甲、乙两玻璃罩置于黑暗环境中，小鼠先死亡的应是_____。

判断依据是_____。

28．如图所示：某实验小组的同学为了验证大棚蔬菜的生理活动，将A装置（内装籽粒饱满的辣椒种子）和B装置（辣椒幼苗）用透明玻璃管连接，请据图回答：（1）向A装置中加适量的水，一段时间后，B装置中幼苗的光合作用将________ ，其原因是________ ．（2）如果瓶子中种子的呼吸作用过于旺盛，致使玻璃罩内氧浓度过低，抑制了幼苗的________ ，使幼苗进行光合作用时所需的能量减少，导致光合作用________ ．（3）如果要证明幼苗的呼吸作用，必须对B装置进行________处理（4）实验过程中，玻璃罩内壁上出现了大量水珠，请分析水珠主要来自幼苗的________作用．（5）到了晚上，农民常把塑料大棚掀开一小角，使冷空气进入以降低室温，这样做的原理是抑制________ ，减少________的消耗．29．图甲A、B、C分别表示某植物叶片所进行的某些生理活动，图甲为该植物在晴朗的夏季一天24小时内呼吸作用和光合作用的变化曲线。

请据图回答：（1）图甲中植物在黑暗环境中吸收的气体主要是______，该植物白天和晚上都能进行生理活动是______。

（填字母）（2）图乙中代表光合作用的曲线是______，它与图甲中的______（填字母）生理活动相对应，进行此生理活动的场所是______。

（3）移栽植物时，常在阴天和傍晚进行，并剪去大量枝叶，其目的是为了抑制图甲中______生理活动。

（字母）（4）在农业生产中，人们为了提高光合作用的效率通常采用______方法（答一种即可）。

绿色植物的光合作用对维持生物圈的平衡有______重要的作用。

（5）植物的光合作用和呼吸作用相互依存，共同维持了生物圈中二氧化碳和氧的相对平衡。

为使我们生活的环境空气永远清新，我们该做些什么？请提出你的建议。

______。

30．李老师虽年已古稀,但身板硬朗,精神矍铄,分析其原因,这与他广博的生物学知识和科学的锻炼方式密切相关。

(1)夏天傍晚选择在树林中的小路散步,他感觉此时此地空气清新、凉爽、湿润,这主要是由于绿色植物的________和________的结果。

(2)晨练不去树林而是选择小河边,是因为经过一整夜,树林中树木的________使周围环境的空气不如傍晚的清新。

(3)李老师有次晨练时随手掐断一株绿色植物的幼茎,发现茎的断面有白色的汁液渗出,你认为汁液来自茎的________(填结构名称)。

(4)李老师锻炼时对环境的选择引发了小红同学的好奇心,她用仪器测量了小树林中24小时的某气体的数字变化,并把这些数字用曲线表示,如图1:你认为小红测量的是________的变化。

(5)小红将图2植株中甲叶片的主脉切断,乙叶片的C部位两面对应贴上不透明的锡箔纸,然后暗处理一昼夜的目的是________________________,再置于阳光下4小时,取下两叶,脱色、漂洗后用碘液处理,发现A、C两部位未变蓝色,B 部位呈蓝色,则上述实验能够证明光合作用需要________________。

参考答案与解析1．对温室大棚里的农作物，采取适当措施能提高光合作用效率，增加产量，以下措施不能．．起到这种作用的是（）A．降低光照强度B．适当增加大棚内二氧化碳浓度C．合理密植D．适当延长光照时间【答案】A【解析】影响光合作用效率的环境因素有：光照、温度、二氧化碳的浓度。

光合速率随着光照强度的增加而加快。

但超过一定范围之后，光合速率的增加变慢，直到不再增加；在一定温度范围内，光合作用的速率随温度的升高而加快，当温度高于光合作用的最适温度时，光合速率明显地表现出随温度上升而下降；二氧化碳是绿色植物光合作用的原料，在一定范围内提高二氧化碳的浓度能提高光合作用的速率，二氧化碳的浓度达到一定值之后光合作用速率不再增加；合理密植的目的是充分利用单位土地面积上的光照，是提高单位面积内农作物产量的一个重要措施；光合作用的条件是光，延长光照时间可以增加光合作用进行的时间，有利于农作物产量的提高；因此选项中不能提高光合作用效率，增加产量的措施是降低光照强度。

故选：A。

2．光合作用的实质是（）A．分解有机物，储存能量B．合成有机物，释放能量C．分解有机物，释放能量D．合成有机物，储存能量【答案】D【解析】由概念可知光合作用的实质是物质转化和能量转化：物质转化是指将无机物转化为有机物的过程，能量转化是指将光能转化为储存在有机物里的化学能的过程。