【人教版】最新七年级(上)生物第三单元:第五章单元测试卷(含答案与解析)
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
人教版七年级(上)第五章单元测试卷
生物
(时间:60分钟,满分100分)
班级__________ 姓名___________ 学号____________ 分数___________
1.对温室大棚里的农作物,采取适当措施能提高光合作用效率,增加产量,以下措施不能
..起到这种作用的是()A.降低光照强度B.适当增加大棚内二氧化碳浓度
C.合理密植D.适当延长光照时间
2.光合作用的实质是()
A.分解有机物,储存能量B.合成有机物,释放能量
C.分解有机物,释放能量D.合成有机物,储存能量
3.粮库中为了使储存的粮食保持更长的时间,可采取的措施是()
A.低温、干燥、增加氧气浓度
B.高温、干燥、增加氧气浓度
C.低温、干燥、增加二氧化碳浓度
D.低温、潮湿、增加二氧化碳浓度
4.在同一块地里同时栽培韭菜,栽培在露天环境中,长出的叶片是绿色的;而栽培在遮光环境中,长出的叶片是黄色的。该探究实验说明影响叶绿素形成的生态因素是()
A.水分B.无机盐C.光照D.空气
5.大棚种植的西瓜喜获丰收,合成西瓜中甜味物质的原料是
A.二氧化碳和水B.二氧化碳和氧气C.水和有机物D.氧气和无机盐
6.叶片中不能进行光合作用的细胞是()
A.保卫细胞B.表皮细胞C.栅栏组织细胞D.海绵组织细胞
7.呼吸作用在实质上是()
A.制造有机物,贮存能量B.分解有机物,贮存能量
C.制造有机物,释放能量D.分解有机物,释放能量
8.某校生物兴趣小组的同学在玻璃温室里进行植物栽培实验,并在一晴天对室内空气中的二氧化碳浓度进行了24小时测定,下列曲线能正确表示测定结的是()
A.B.C.D.
9.在维持生物圈中的碳—氧平衡中起重要作用的是()
A.绿色植物B.人类C.鱼类D.病毒
10.养金鱼的人常在窗台附近的鱼缸中放一些绿藻,这样做的主要目的是
A.给鱼提供氧气B.给鱼提供二氧化碳 C.保持水清洁D.限制鱼的活动范围
11.从集市上买来的新鲜蔬菜用保鲜袋装起来,可以延长贮藏时间,其主要原因是
A.抑制了呼吸作用B.降低了蒸腾作用C.保持了温度D.减少了损伤
12.人和动物不断吸收氧放出二氧化碳,但大气中这两种气体却保持相对稳定,这是由于绿色植物的光合作用( )。
A.吸收氧,释放二氧化碳B.吸收二氧化碳,释放氧
C.白天释放氧,晚上吸收二氧化碳D.白天吸收二氧化碳,晚上释放氧
13.要保证城市居民每天能呼吸到新鲜的氧气,应采取的措施是()
A.多盖高楼,居住在高层
B.清理垃圾,增加美术作品
C.每户一个四合院,使生活空间扩大
D.多设置草坪,多种花草树木
14.地球上一切生物的食物、氧气和能量的根本来源是()
A.光合作用B.呼吸作用C.蒸腾作用D.吸收作用
15.光合作用的场所是()
A.细胞质B.叶绿体C.线粒体D.细胞核
16.潮湿的粮食堆里会产生大量的热,这与植物的哪一项生理活动有关?()
A.呼吸作用B.光合作用C.吸收作用D.分解作用
17.下列哪项不属于提高光合作用效率的方法()
A.玉米和大豆间作套种B.农作物的合理密植
C.在塑料大棚中提高二氧化碳浓度D.多施化肥
18.某学习小组为了探究植物的呼吸作用、光合作用及其之间的关系,设计了如下实验装置,并在适宜的条件下进行实验关于实验中种子呼吸作用的叙述,错误的是
A.不需要光B.不需要氧气C.能产生二氧化碳和水D.适量的水可促进呼吸作用
19.(改编)2017年我市为积极创建全国文明城市,新建了大量公园。下列关于公园绿化建设的说法,错误
的是()
A.用“药物疗法”挽救濒于死亡的树木,需要“输液”时,应将“针头”扎入筛管
B.对一些观赏类果树嫁接改良性状后,所结果实的性状是由接穗的遗传物质决定的
C.对移栽的树木采取疏枝截头、搭设防晒网,目的是降低植物的蒸腾作用
D.在公园绿地设置“请勿践踏”提示语,目的是保障植物的根能正常呼吸
20.绿色植物在光下可以进行的生命活动有()
①根的吸收作用②蒸腾作用③光合作用④呼吸作用
A.①②③④B.①③④C.①②③D.③④
21.下列有关光合作用与呼吸作用的叙述中,错误的是()
A.二者都必须在有光的条件下进行
B.没有光合作用,呼吸作用无法进行
C.没有呼吸作用,光合作用无法进行
D.呼吸作用与光合作用是相互依存的关系
22.某同学参加研学体验活动时,记录了多种农业生产生活中的现象或措施。下列哪一项与抑制植物呼吸作用有关()
A.收获的粮食入仓前晒干B.农田被淹后及时排涝
C.用粗糙的瓦盆养花D.农田土壤板结后及时松土
23.“小草依依,踏之何忍”这提示语提示人们不要踩踏小草,因为经常在草地上走,会造成土壤板结,从而影响草的生长.其主要原因是()
A.小草气孔关闭,影响光合作用
B.土壤缺少氧气,影响根的呼吸作用
C.植物缺少无机盐,影响根的呼吸作用
D.植物缺少水,影响光合作用
24.植物体进行呼吸作用的部位是()
A.只在种子中B.只在叶片中C.只在根系中D.所有活细胞中
25.做“绿叶在光下制造淀粉”的实验,正确的实验顺序是:( )
①选叶遮光②酒精脱色③黑暗处理④滴加碘液⑤清水漂洗⑥清水冲洗观察变化
A.①③②⑤④⑥B.③①②④⑤⑥C.③①②⑤④⑥D.①②③④⑤⑥
26.以下是某同学利用新鲜菠菜叶进行有关实验后绘制的效果图。请结合图示分析回答([]中填标号,横线上填文字):
(1)图甲[]_____细胞构成了叶的营养组织。Ⅱ侧表示叶片的_____(向光面/背光面)。
(2)菠菜水分的散失主要通过图甲中的[]_____进行;进行呼吸作用的主要场所是图乙中的[]_____。
(3)制作菠菜表皮临时装片时,为防止产生气泡,正确的操作是_____。
(4)欲探究“光是植物光合作用的必要条件”。现提供:新鲜的菠菜叶,两个带有橡皮塞的大锥形瓶,带火星的细木条等。请写出简要的实验设计思路。_____。
27.某同学将2只健康的相似的小鼠分别放到密闭的甲、乙玻璃罩中,甲玻璃罩内不放绿色植物,乙玻璃罩内放一盆绿色植物,并置于阳光下(如图).分析回答:
(1)两玻璃罩中的小鼠,先死亡的应是_____(填“甲”或“乙”),判断的依据是绿色植物的_____作用能产生_____,有利于小鼠的正常生命活动。
(2)为了进一步验证上述判断,某同学迸行了如图2的实验:将绿色植物罩上透明塑料袋,放在光下3~4小时,用试管收集塑料袋中气体后,再用一支带火星的卫生香伸进试管内。预期结果:卫生香会_____。
(3)如果将甲、乙两玻璃罩置于黑暗环境中,小鼠先死亡的应是_____。判断依据是_____。
28.如图所示:某实验小组的同学为了验证大棚蔬菜的生理活动,将A装置(内装籽粒饱满的辣椒种子)和B装置