第五章 第四节 变压器导学案

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第五章第四节变压器
编号:14 制作人:高二物理组审核人:高二物理组日期:学习目标:1.了解变压器的构造及几种常见的变压器.
2.理解互感现象和变压器的工作原理.
3.掌握理想变压器的电压和电流与匝数的关系,并能用它解决基本问题.
预习导航:
一、理想变压器:
1.构成:由和绕在铁芯上的两个组成,与交流电源连接的线圈
叫,与负载连接的线圈叫。

2.原理:______现象是变压器的工作基础,由于原线圈中电流的大小、方向在不断变化,铁芯中的______也在不断变化.变化的______在副线圈中产生____________.
思考:在课外,某同学在进行低压交流变压器实验的准备工作时,发现缺少电源,于是就用一种摩托车的蓄电池代替,按下图进行实验.则闭合电键后,灯泡是否发光?并解释出现这种现象的原因?
二、理想变压器电压与匝数的关系
1.理想变压器:没有__________的变压器.
2.电压与匝数关系:原、副线圈的电压之比,等于两个线圈的_________,即:错误!未找到引用源。

=错误!未找到引用源。

.
思考:理想变压器的原、副线圈的电压与匝数成正比,即U1/U2=n1/n2,试探究原、副线圈的瞬时电压与匝数是否也成正比?
新课探究:
合作探究一变压器的工作原理
物理情景一1.把两个没有用导线相连的线圈套在同一个闭合铁芯上,一个线圈连到交流电源的两端,另一个线圈连到小灯泡上.接通电源,我们会看到小灯泡发光,结合实验现象思考变压器的原、副线圈没有连在一起,原线圈中的电流是如何“流到”副线圈中去的?
2.探究分析变压器中闭合铁芯的作用是什么?
例题1:如图所示,理想变压器原、副线圈的匝数比n1∶n2=4∶1,当导体棒在匀强磁场中向左做匀速直线运动切割磁感线时,电流表A1的示数为12 mA,则电流表A2的示数为() A.3 mA B.0
C.48 mA D.与负载R的值有关
发散练习1.关于变压器,下列说法正确的是()
A.变压器的工作原理是电磁感应B.所有变压器的工作基础都是互感现象
C.各种电流接入变压器的输入端,变压器都能持续正常工作
D.只有交变电流接入变压器的原线圈中,变压器才能持续正常工作
发散练习2.一个正常工作的理想变压器的原、副线圈中,下列物理量不一定相等的是() A.交流的频率B.电流的有效值C.电功率D.磁通量的变化率
合作探究二理想变压器中的几个关系
物理情景二1.理想变压器有什么特点?实际变压器与理想变压器相比有什么区别?
2.若副线圈中有多个线圈时,原、副线圈中U1/U2=n1/n2的关系还成立吗?I1/I2=n2/n1呢?
例题2:如图,将额定电压为60 V的用电器,通过一理想变压器接在正弦交变电源上.闭合开关S后,用电器正常工作,交流电压表和交流电流表(均为理想电表)的示数分别为220 V和2.2
A.以下判断正确的是()
A.变压器输入功率为484 W B.通过原线圈的电流的有效值为0.6 A
C.通过副线圈的电流的最大值为2.2 A
D.变压器原、副线圈匝数比n1∶n2=11∶3
合作探究三变压器的动态分析
物理情景三:如图所示为理想变压器,b是原线圈的中心抽头,电压表和电流表均为理想电表.从某时刻开始在原线圈c、d两端加上交变电压,请探究以下几个问题:
1.保持滑动变阻器触头P的位置不变,当单刀双掷开关由a扳向b时,
电压表和电流表的示数如何变化?变压器的输出功率如何变化?
2.单刀双掷开关与a连接,在滑动变阻器触头P向上移动的过程中,
电压表和电流表的示数如何变化?变压器的输出功率如何变化?原线圈的电流、输入功率如何变化?
例题3:如图所示的电路中,P为滑动变阻器的滑片,保持理想变压器的输入电压U1不变,闭合电键S,下列说法正确的是()
A.P向下滑动时,灯L变亮
B.P向下滑动时,变压器的输出电压不变
C.P向上滑动时,变压器的输入电流变小D.P向上滑动时,变压器的输出功率变大
发散练习3:用电高峰期,电灯往往会变暗,其原理可简化为如下物理问题.如图5­4­10所示,理想变压器的副线圈上,通过输电线连接两只相同的灯泡L1和L2,输电线的等效电阻为R,原线圈输入有效值恒定的交流电压,当开关S闭合时,以下说法中正确的是()
A.原线圈中电流减小B.副线圈输出电压减小
C.R两端的电压增大D.原线圈输入功率减小
发散练习4:有一理想变压器的原线圈连接一只交流电流表,副线圈接入电路的匝数可以通过滑片Q调节,如图所示,在副线圈的输出端连接了定值电阻R0和滑动变阻器R,在原线圈上加一电压为U的交流电源,则()
A.保持Q的位置不动,将P向上滑动时,电流表的读数变大
B.保持Q的位置不动,将P向上滑动时,电流表的读数变小
C.保持P的位置不动,将Q向上滑动时,电流表的读数变大
D.保持P的位置不动,将Q向上滑动时,电流表的读数变小
课堂小结:
作业:。

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