语音放大电路设计 (2)
基于Multisim的语音放大电路设计
电位 器 图３ Ｌ Ｍ ３ ８ ６的典 型应 用 电路 ，可 使 电压 增 益 在 ２ ０～ ２ ０ ０之 间变 化 ： 为 去
设 品 质 因 数 Ｑ＝ ｏ ． ７ ０ ７ ， 得Ａ ＝ １ ． ５ ８ ，故 取 Ｒ ３ ＝ ４ ７ ｋ ｇ ｌ ， Ｒ ４ ＝
２ ７ ｋ ． Ｑ。 由 于 ｆ ｏ ＝ ３ Ｏ Ｏ ｔ ｔ ｚ ，若 取 Ｃ １ ＝ ｃ ２ ＝ ６ ８ ｎ Ｆ ，则 有 Ｒ １ ＝ Ｒ ２ ＝
１ ）二阶有源 低通滤波 器。二阶有源 低通滤 波器如 图 ２
所示 。
高输 出信 号的高保 真性 能，需要 设计频率 范 围在 ３ ０ ０ Ｈ ｚ～
３ ｋ Ｈ ｚ之 间 的 带通 滤 波 器 ，用 于 滤 除 语 音 信 号 频 带 以外 的 噪 声 。 功 率 放 大 器 用 于 对 语 音 信 号 进 行 功 率 放 大 驱 动 扬 声 器
２ ）有 源 带 通 滤 波 器 ：带 通 频 率 范 围 ３ ０ ０ Ｈ ｚ～ ３ ｋ Ｈ ｚ 。 ３ ） 功 率 放 大 器 ： 最 大 不 失 真输 出功 率 阻抗 ， ＝ ４ Ｑ。 ≥５ ｗ ， 负 载
有源带通滤波器 由有源器件和 Ｒ ｃ网络组成 的滤波器 称 为有源 滤波 器。按 照滤波 器工作频 带 的不 同，可 分为低 通 、高通、带通和带阻四种滤波器。根据语音信号 的特 点， 语 音滤波 器应 该是 一个二 阶有源 带通滤波器 ，其 频率 范围
为此 ，语音放 大 电路应 由输入 电路、前置 放大 器、有源 带 通滤波器、功率放大器和扬声器几部分构成 。
技术指标
１ ） 前 置 放 大 器： 输 入 信 号
≤ １ ０ ｍ ｖ ，输 入 阻 抗
图 １ 前置 放大器 电路
语音放大电路设计
内容摘要本文介绍了一种语音放大电路，它由前置放大器、带通滤波器和功率放大器组成，能对300——3000Hz的语音信号进行放大，降低外来噪声。
并用Multisim 进行仿真实验，以期达到所要求的效果。
关键字：前置放大器带通滤波器功率放大器目录一、设计目的 (1)二、设计题目及分析 (1)三、概要设计 (1)四、详细设计 (1)五、测试分析 (6)六、附录 (7)一、设计目的在电子电路中，输入语音信号往往混杂着噪声和其他不同频率成分的干扰，因此我们设计该电路，使其尽可能减小噪声，滤除300——3000Hz以为的频率成分，同时，尽可能地放大有用信号，从而得到清晰的语音信号，并将它通过扬声器输出。
二、设计题目及分析此语音放大器由三部分组成，原理框图如图2-1。
图2-1 语音放大器原理框图其中，各级要求如下。
①前置放大器的输入信号≤5mV，输入阻抗为10KΩ，可用元件741运算放大器。
②带通滤波器3dB带通范围：300——3000Hz。
③功率放大器输出功率Po≥0.5W，输出阻抗Ro=4Ω，输出功率连续可调，可用元件LM386功率放大器。
④电源电压为±12V。
三、概要设计（1）假设带通滤波器通带增益为0dB，且功率放大器采用LM386的20倍接法，若要提供足够的功率（扬声器8Ω，输出功率≥0.5W），则可设功率放大器的输入信号有效值为100mV，此时8Ω的扬声器获得功率为0.5W，故在此前置放大器级，假设输入信号为5mV，至少需要对其放大30倍。
在此前置放大器放大倍数选为50倍，若采用运算放大器的反向组态，则反馈电阻采用500KΩ的电阻，此时输入阻抗为10KΩ。
（2）带通滤波器可由低通滤波器和高通滤波器串联组成。
其中，低通滤波器截止频率为3KHz，高通滤波器截止频率为300Hz。
为了确保通带增益为0dB，此处高通滤波器和低通滤波器均采用有源滤波器，由于运放数量的限制，此电路中仅使用二阶滤波器，相对于一阶滤波器，它能较快的收敛，滤波器设计可由Filter Solution软件辅助完成。
语音放大电路的设计与制作-电子课程设计
目录1 设计实验的目的及其任务要求 (2)1.1设计实验目的 (2)1.2设计实验要求 (2)2 设计原理及其方案 (2)3 单元电路的设计 (4)3.1 话筒放大电路的设计 (4)3.2 混合前置放大电路的设计 (4)3.3 线路信号输入电路的设计 (5)3.4功率放大电路的设计 (5)3.5单元电路之间的线路连接 (6)4整体电路原理图 (6)5 安装调试与性能测试 (7)5.1运放的调试 (7)5.2功放的调试 (8)5.3系统调节 (8)6器件清单 (8)6.1 集成运算放大电路LM324的管脚图及其基本参数 (8)6.2 集成功率放大电路TDA2003的管脚图及其基本参数 (9)6.3 语音放大电路的元件清单 (10)7 心得体会 (10)8 参考文献 (11)1.设计实验的目的及其任务要求1.1 设计实验目的1.1.1熟悉设计电路的基本方法及其电路的制作、安装、调试1.1.2学会运用理论知识分析电路，了解LM324TDA2003的基本方法1.2 设计实验要求设计并制作一个由集成电路组成的具有话筒放大电路、混合前置放大器，对其输出信号进行扩音的语音放大电路，能够对输入的声音信号进行清晰的放大。
2．设计原理及其方案本实验是要求制作一个由集成电路组成的具有语音信号放大作用的语音放大电路，其基本原理图如下图2.1 语音放大电路原理图由图可知，话筒输入信号可通过两级放大电路进行放大，再通过功率放大电路放大后输入。
另一方面，线路信号也可以通过混合前置放大器放大输出。
根据要求，输出功率P=2W，电阻R=4Ω，由功率公式可得U=2.8V，对TDA2003输入100mv电压时，可达到设计要求。
另外，由于话筒输入信号为5mv，放大后要求达到100mv，放大倍数需在20倍以上，使用两级放大，各级为5倍左右。
两级均采用集成运算放大器，话筒放大倍数设为A1，混合运放的放大倍数设为A2，即放大倍数A=A1*A2。
大振膜电容麦克风放大电路
大振膜电容麦克风放大电路大振膜电容麦克风（Electret Condenser Microphone）是一种常用的电容式麦克风，它具有高灵敏度、低噪声和宽频响等特点，广泛应用于语音识别、音频录制和通信等领域。
本文将介绍大振膜电容麦克风的放大电路设计原理和实现方法。
一、大振膜电容麦克风的工作原理大振膜电容麦克风是利用电容变化来转换声音信号的一种传感器。
其基本原理是利用机械振动使电容的电荷量发生变化，进而产生电压信号。
具体来说，麦克风的振膜与背极板构成一个电容，当声波作用于振膜时，振膜会产生微小的振动，使电容的电荷量发生变化。
这个变化的电荷量通过放大电路放大后，就可以得到与声音信号相对应的电压信号。
二、大振膜电容麦克风的放大电路设计为了能够准确地放大麦克风的输出信号，需要设计一个合适的放大电路。
一般来说，大振膜电容麦克风的输出信号较小，需要经过前置放大电路进行放大。
1. 前置放大电路前置放大电路是指将麦克风输出的微弱信号放大到适合后续处理的电平。
常用的前置放大电路包括共射放大电路和差分放大电路。
共射放大电路由晶体管和相关电路组成，其特点是增益高、频响宽，适用于音频信号的放大。
差分放大电路由两个共射放大电路组成，能够抵消噪声干扰，提高信噪比。
2. 电容耦合放大电路电容耦合放大电路是将前置放大电路输出的信号通过电容耦合到后续的放大电路中。
电容耦合放大电路具有输入阻抗高、频率响应平坦等特点，能够有效地传递音频信号。
此外，为了提高放大电路的抗干扰能力，可以采用差分输入的方式。
3. 输出级放大电路输出级放大电路是将电容耦合放大电路输出的信号进一步放大，并驱动负载电阻。
输出级放大电路一般采用功率放大器或运放等器件，以满足音频信号的放大和输出要求。
大振膜电容麦克风放大电路的实现方法有多种，可以根据具体需求选择适合的方案。
下面介绍一种常见的实现方法。
1. 选择合适的元器件：根据麦克风的输出特性和放大要求，选择合适的晶体管、电容和电阻等元器件。
语音放大电路课程设计pdf
语音放大电路课程设计pdf一、课程目标知识目标：1. 让学生理解并掌握语音放大电路的基本原理，包括放大器的类型、功能及工作原理。
2. 使学生掌握语音信号的特性，了解语音信号在电路中的处理过程。
3. 引导学生了解并运用相关的电子元器件，如电阻、电容、二极管、晶体管等，搭建语音放大电路。
技能目标：1. 培养学生运用所学知识，设计并搭建简单的语音放大电路。
2. 提高学生实际操作能力，能正确使用仪器、仪表进行电路测试和调试。
3. 培养学生分析和解决问题的能力，通过观察、实验等方法，找出电路中可能存在的问题并解决。
情感态度价值观目标：1. 激发学生对电子技术的兴趣，培养其创新意识和实践能力。
2. 培养学生的团队合作精神，学会与他人共同探讨、解决问题。
3. 培养学生严谨、求实的科学态度，养成认真观察、细心操作的良好习惯。
课程性质：本课程为电子技术实践课程，注重理论与实践相结合，提高学生的动手能力和实际操作技能。
学生特点：学生处于高中阶段，具有一定的物理、数学基础，对电子技术有一定的好奇心，但实践经验不足。
教学要求：结合学生特点，注重启发式教学，引导学生主动探索、实践，提高其分析问题和解决问题的能力。
在教学过程中，关注学生的个体差异，提供个性化指导，确保每位学生都能达到课程目标。
通过课程学习，使学生能够独立设计并搭建简单的语音放大电路，为后续深入学习电子技术打下基础。
二、教学内容1. 语音放大电路基本原理- 放大器的类型及其工作原理- 语音信号的特性及其在电路中的处理过程2. 电子元器件及其应用- 电阻、电容、二极管、晶体管等元器件的作用及使用方法- 元器件在语音放大电路中的应用3. 语音放大电路设计与搭建- 电路设计原理和方法- 搭建简单的语音放大电路- 电路测试与调试4. 教学内容安排与进度- 第一章：语音放大电路基本原理（1课时）- 第二章：电子元器件及其应用（2课时）- 第三章：语音放大电路设计与搭建（4课时）5. 教材章节及内容- 教材第四章：放大器原理- 教材第五章：模拟电路设计- 教材第六章：电子元器件及其应用教学内容确保科学性和系统性，以教材为依据，结合课程目标，注重理论与实践相结合。
电子线路课程设计 实验报告(语音放大电路、汽车尾灯、可编程放大器)
电子线路课程设计实验报告学生姓名学号专业班级二Ｏ一九年六月三十日一、语音放大电路1、电路图与仿真电路2、电路分析该电路由三个LM324运放和一个LM386运放组成。
LM324系列器件带有真差动输入的四运算放大器，具有真正的差分输入。
该电路需要三个集成运放，LM324正好满足了这个要求。
LM386是一种音频集成功放，具有自身功耗低、更新内链增益可调整、电源电压范围大、外接元件少和总谐波失真小等优点的功率放大器，广泛应用于录音机和收音机之中。
电路最后通过一个LM386输出，实现语音放大的功能。
3、仿真结果蓝色波形为输入波形，红色波形为输出波形。
输入一个vpp为20mv的正弦波，输出一个vpp约为2.099v的正弦波，电路放大倍数大约为104.95倍。
因此仿真电路用的LM1877而不是LM386，仿真结果可能守到影响（输出波形略有失真）。
4、实际测试测得波形有失真，可能是因为噪声干扰，也可能是因为焊接的时候连线有错误或焊接不到位。
焊接实物：正面背面正面布局较为合理，但焊接时飞线较多，既给焊接带来一定难度，也不易检查，布局更合理的话可以减少飞线。
一、汽车尾灯1、电路图与仿真电路+5V2、电路分析该电路由七个芯片组成，分别是74LS08(2个)（与门）、74LS138（译码器）、74LS86（异或门）、74LS76（JK触发器）、74LS10（三输入与非门）、74LS04（非门）。
该电路用到的芯片都是十分基本的芯片，电路虽然用到的芯片较多，但结构其实十分简单，连线也很方便。
通过JK触发器和两路开关控制译码器的输入端，从而控制发光二极管的亮灭，根据两路开关有四种可能，发光二极管发光情况也有四种。
3、仿真结果两个开关均断开，六个发光二极管构成流水灯。
闭合S2，断开S1，左边三个发光二极管不亮，右边三个二极管构成流水灯。
闭合S1，断开S2，右边三个发光二极管不亮，左边三个发光二极管构成流水灯。
两开关均闭合，六个发光二极管都不亮。
语音放大电路的制作
1 实验目的
1 实验目的 学会使用面包板制作电子线路； 掌握小信号放大电路的原理和应用，学习低 频小信号放大电路的设计方法、测试方法、 调试方法灯； 学习集成运算放大器、集成功率放大器及其 应用； 将“交流放大”部分的内容贯穿一线，加深 学生的理解，并学会应用。
3 实验设备及器件
电解电容
注意电解电容的 正负极性： 正负极性： 长腿为+ 1）长腿为+ 短腿为2）短腿为-
3 实验设备及器件
3.5mm耳机连接线
3.5mm耳机连接线 3.5mm耳机连接线 说明： 说明： 根部（ 1）根部（看见金 属部分） 属部分）公用屏 蔽线，即地线； 蔽线，即地线； 2）另两根为左右 两个声道线； 两个声道线； 使用时， 3）使用时，可用 万用表测试。 万用表测试。
5 实验报告要求
每个班3~5个小组ppt汇报验收（最少3组，最多5组 ，由班级研究决定，汇报时间控制在8分钟内）； 汇报的内容：电路分析，电路仿真分析、调试中遇 到的问题，解决的方法，获得的效果； 作品验收标准简要说明：直流电源有稳定的9V输出 电压；单管放大器的集电极电压调到4.5V；语音放 大电路能很清晰地放大音频信号； 汇报好的同学可将成绩适当调高一个档次，不好的 可能会降低一个档次。
1）集成运算放大器 ）集成运算放大器LM358，1块； ， 块 2）集成功率放大器 ）集成功率放大器LM386，1块； ， 块 3）0.5W8Ω喇叭，1个； 喇叭， 个 ） 喇叭 4）3.5mm耳机插接线，1根； 耳机插接线， 根 ） 耳机插接线 5）10k电阻，3个； ） 电阻， 个 电阻 6）20k电阻，1个， 电阻， 个 ） 电阻 7）10Ω电阻，1个； 电阻， 个 ） 电阻 8）25V10µF电解电容，3个； 电解电容， 个 ） 电解电容 9）0.047µF瓷介电容，1个； 瓷介电容， 个 ） 瓷介电容 10）25V330µF电解电容，1个； 电解电容， 个 ） 电解电容 11）面包板，1块； ）面包板， 块 12）导线若干； ）导线若干； 13）万用表；14）函数发生器；15）示波器。 ）万用表； ）函数发生器； ）示波器。
给麦克风加装放大电路
给麦克风加装放大电路
一、放大电路工作原理
图1是整个话筒放大电路的电路图，从图1中可以看出，整个电路只要六七个原件。
下面大概说说工作原理，其中电阻R1负责给咪头提供工作电压，R2与R3负责给三极管提供偏置电压，电容C1负责把咪头的信号耦合给三极管以便放大，最终放大后的信号通过电容C2耦合后送回到话筒线路的正极中，也就时话筒线最外层的屏蔽层（也就是外层的那层铜网）。
图2就是我们制作时要用到的材料或电子元件。
二.制作似的注意事项
整个放大电路所需的电子元件的规格如下：电阻R1为1KΩ，电阻R2为1M Ω,电阻R3为1KΩ，三极管VT为9014，电容C1为4.7μF，电容C2为4.7μF，电池采用一般的五号电池即可，一般正常使用可用半年左右。
制作完成后的电路板成品见图3。
在制作过程中要注意以下几点：1.三极管的管脚一定要接对，否则起不到放大的作用，管脚区分以下三极管引线朝下，平的一面朝自己，依次是E（发射极），B（基极）和C（集电极）；2.麦克风咪头也是有极性的（具体区分见图4）；3.耦合电容的极性可通过标记来分辨，有箭头且标记为“-”的引脚是负极，正极一般不作标记。
由于元件少也可直接搭棚焊接，电路板做好后可直接装进麦克风的底座的内，电路板的电源引线则接入麦克风预留的电池槽里即可。
三，效果测试
经过试用，麦克风有效距离完全可以达到5—6米，而且用Office Word2003的语音输入功能，效果也很明显，离话筒1米左右说话也可准确识别。
语音放大实验报告
一、实验目的与要求1.1 实验目的本次实验旨在了解和掌握语音放大电路的基本原理和设计方法，通过搭建和调试语音放大电路，验证电路的放大性能，并分析电路中各个元件的作用。
1.2 实验要求1.2.1 焊接要求在焊接过程中，要求操作规范，焊接牢固，避免虚焊和短路。
1.2.2 效果调试要求通过调试，使语音放大电路达到预期的放大效果，即输入信号能够被有效放大，且输出信号不失真。
二、实验内容2.1 实验原理与元件特性本次实验采用基于运算放大器的语音放大电路。
运算放大器具有高输入阻抗、低输出阻抗、高增益等特点，非常适合用于语音放大。
2.1.1 电路图实验电路图如下所示：```+Vcc|R1|U1 (运算放大器)|R2|R3|C1 (耦合电容)|输入信号|C2 (耦合电容)|输出信号|GND```2.1.2 功率放大器8002原理及功能介绍8002是一款低功耗、高增益、高带宽的运算放大器，广泛应用于音频放大、信号处理等领域。
2.1.3 KA2284芯片原理及功能介绍KA2284是一款高性能的音频功率放大器，具有高输出功率、低失真、低噪声等特点，适用于便携式音频设备。
2.1.4 电解电容的原理与应用电解电容具有大容量、低电压等特点，常用于滤波、耦合、去耦等电路中。
2.1.5 发光二极管的原理与介绍发光二极管（LED）是一种半导体发光器件，具有体积小、亮度高、寿命长等优点。
三、实验步骤3.1 搭建电路按照电路图连接各个元件，注意焊接质量。
3.2 调试电路1. 将输入信号接入电路，调整输入电压，观察输出信号。
2. 调整运算放大器的增益，使输出信号达到预期效果。
3. 检查电路中各个元件的连接是否正确，排除虚焊、短路等问题。
四、实验结果与分析4.1 实验结果通过搭建和调试，成功搭建了一款语音放大电路，输入信号能够被有效放大，且输出信号不失真。
4.2 实验分析1. 运算放大器在电路中起到放大信号的作用，通过调整增益，可以使输出信号达到预期效果。
语音放大电路课程设计
语音放大电路课程设计一、课程目标知识目标：1. 让学生掌握语音放大电路的基本原理，理解放大电路中各元件的作用及其相互关系；2. 使学生了解不同类型放大器的特点，能够分析其适用场景；3. 引导学生掌握语音信号的特性，了解信号处理的基本方法。
技能目标：1. 培养学生能够根据实际需求设计简单的语音放大电路，并进行电路搭建和调试；2. 提高学生运用所学知识解决实际问题的能力，具备基本的电路分析能力；3. 培养学生具备查阅相关资料、自主学习和合作学习的能力。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对电子技术学科的兴趣，激发学生探索科学技术的热情；2. 培养学生具备良好的团队协作精神和沟通能力，能够积极参与小组讨论；3. 引导学生认识到科技发展对社会的贡献，培养社会责任感和创新精神。
分析课程性质、学生特点和教学要求，本课程目标旨在使学生通过学习语音放大电路，掌握相关理论知识，提高实践操作能力，培养科学思维和创新能力，为后续学习打下坚实基础。
同时，注重培养学生的合作意识和责任感，使其成为具有综合素质的人才。
二、教学内容1. 语音放大电路基本原理：包括放大电路的定义、分类及其工作原理，重点讲解晶体管放大器、运算放大器等常用放大电路的原理。
相关教材章节：第3章“放大电路原理”2. 放大电路中各元件作用及相互关系：分析电阻、电容、晶体管等元件在放大电路中的作用，探讨各元件参数对电路性能的影响。
相关教材章节：第4章“放大电路元件及其特性”3. 不同类型放大器特点及适用场景：介绍常见的放大器类型，如甲类、乙类、甲乙类放大器，分析各自优缺点及适用场景。
相关教材章节：第5章“放大器类型及其应用”4. 语音信号特性及处理方法：讲解语音信号的频率、幅度特性，介绍基本的信号处理方法，如滤波、放大等。
相关教材章节：第6章“语音信号处理”5. 语音放大电路设计及实践：结合实际需求，指导学生设计简单的语音放大电路，并进行电路搭建、调试及优化。
语音放大电路设计
语⾳放⼤电路设计语⾳放⼤电路设计⼀、设计的⽬的1. 通过对语⾳放⼤器的设计，掌握低频⼩信号放⼤电路的⼯作原理和设计⽅法。
2. 进⼀步理解集成运算放⼤器和集成功放的⼯作原理，掌握有源滤波器和功放电路的设计过程。
3. 了解⼀般电⼦电路的设计过程和装配与调试⽅法。
4. 了解语⾳信号的有关知识。
⼆、系统的主要技术指标 1. 话筒放⼤器输⼊信号：mV v i 10≤ 输⼊阻抗：Ω≥k R i 100 共模抑制⽐：db K CMR 60≥ 2. 语⾳滤波器（带通滤波器）带通频率范围：300Hz~3kHz 3. 功率放⼤器额定输出功率：W P om 1≤ 负载阻抗：Ω=16L R电源电压：V 10频率响应：kHz Hz 10~40 三、预习要求1. 复习集成预算放⼤器、有源滤波电路及功率放⼤电路的相关知识，了解静态与动态的调试⽅法。
2. 根据设计任务与要求，确定各级的电压放⼤倍数和各单元电路的设计⽅案，并确定电路中各元件的参数值。
3. 根据实验要求和测试内容⾃拟实验⽅法和调试步骤。
调试注意：1）在进⾏直流微弱信号运算时，要注意运算放⼤器的调零。
2）必要时进⾏相位补偿，避免⾃激震荡。
3）由于电路的闭环输出电阻极⼩，所以测量输出电阻时所加载电阻不能太⼩，以免损坏运算放⼤器。
四、语⾳放⼤器⽅案⾸先根据设计要求确定整个语⾳放⼤电路的级数，再根据各单元电路的功能及技术指标分配各级的电压增益，然后确定各级电路的元件参数。
由于话筒输出的信号⼀般mV 5左右，因此根据设计要求，当语⾳放⼤器的输⼊信号为mV 5、输出功率为W 1时，系统的总电压放⼤倍数566=u A 。
考虑到电路损耗的情况，取600=u A 。
所以系统各级电压放⼤倍数分配：话筒放⼤器7.5，语⾳滤波器2.5，功率放⼤器32。
设计⽅案如下：图1 语⾳信号放⼤器框图五、语⾳放⼤器设计 1. 话筒放⼤器由于话筒输出信号⼀般只有mV 5左右，⽽共模噪声可能⾼达⼏伏，故放⼤器输⼊漂移和噪声的因数以及放⼤器本⾝的共模抑制⽐都是在设计中要考虑的重要因素。
语音放大电路
电子技术课程设计————语音放大器的制作姓名：李随福学院：电气学院班级：自动化10-7学号：311008002116指导老师：王国东目录一、设计目的 (2)二、设计任务及要求 (2)三、实验设备及元器件 (3)四、设计步骤 (3)1．电路图设计方法 (3)2、设计的电路图 (4)五、直流电源与语音放大电路总体设计思路 (5)1、直流稳压电源 (5)2 语音放大器 (5)六设计内容与步骤 (8)1 前置放大电路的调试 (8)2有缘带通滤波电路的调试 (8)3功率放大的电路的调试 (9)4 系统联调 (9)5 试听 (9)七课程设计报告总结 (10)一、设计目的1、学习基本理论在实践中综合运用的初步经验，掌握模拟电路设计的基本方法、设计步骤，培养综合设计与调试能力。
2、学会直流稳压电源的设计方法和性能指标测试方法。
3掌握集成运算放大器的工作原理及其应用 4.掌握低频小信号放大电路和功放电路的设计方法 5.掌握有源滤波器的参数计算及设计方法 6.了解语音识别知识二、设计任务及要求1 输入（AC ）：U=220V ，f=50HZ ；2 语音放大器原理如下图；图2—1 语音放大电路框图图中各基本单元电路的设计条件分别如下： （1） 前置放大器：输入信号 Uid ≤100mv 输入阻抗 Ri ≥100k Ω 共模抑制比 KCMR ≥60dB （2）有源带通滤波器：带通频率范围 300Hz~3kHz （3）功率放大器：最大不失真输出功率 Pom ≥5W 负载阻抗 RL=4Ω信号输入 前置放大器有源带通滤波器功率放大器电源电压 +5V,+12V（4）输出功率连续可调：直流输出电压≤50 mV静态电源电流≤100mV3、在实验室MultiSIM10.0 软件上画出电路图，并仿真和调试，并测试其主要性能参数。
三、实验设备及元器件1、装有multisim电路仿真软件的PC2、9v直流稳压电源各元件，LM7809一片，二极管in4007四个，1000uf电容一个，330uf电容一个。
驻极体话筒放大电路
一．设计思路1、语音放大器的基本构成根据要求，输出功率P=2W，电阻R=4Ω，由功率公式可得U=2.8V，对TDA2030输入100mv电压时，可达到设计要求。
另外，由于语音通过话筒输入信号为5mv，放大后要求达到100mv，放大倍数需在20倍以上，由电路设计要求得知，该放大器由三级组成，其总的电压增益AUf=AUf1AUf2AUf3。
应根据放大器所需的总增益AU，来合理分配各级电压增益（AUf1.AUf3）。
为了提高信噪比S/N，前置放大器的增益要适当取大。
为了使输出波形不致产生饱和失真，输出信号的幅值应小于电源电压。
2、性能指标（1）集成直流稳压电源①同时输出12V的电压②输出纹波电压小于5mV(2) 前置放大器①输入信号：Uid.10mV②输入阻抗：Ri=100k.③设定增益Auf1=30(3) 有源带通滤波器①带通频率范围：300Hz～3kHz②增益：Au=1(4) 功率放大器①最大不失真输出功率：Pmax>=2W②负载阻抗：RL=4Ω③电源电压：+12V，-12V(5) 输出功率连续可调①直流输出电压：.50mV（输出开路时）②静态电源电流：.100mA（输出短路时）3、要求（1）选取单元电路及元件根据设计要求和已知条件，确定集成直流稳压电源、前置放大电路、有源带通滤波器电路、功率放大电路的方案，计算和选取单元电路的元件参数。
（2）前置放大电路的组装与调试测量前置放大电路的电压增益AUd、输入电阻Ri等各项技术指标，并与设计要求值进行比较。
（3）有源带通滤波器的组装与调试测量有源带通滤波电路的电压增益AUd、带宽BW，并与设计要求值进行比较。
（4）功率放大电路的组装与调试测量功率放大电路的最大不失真输出功率Po,max、电源供给功率PDC、输出功率.、直流输出电压、静态电源电流等技术指标。
（5）整体电路的调试与试听（6）应用Multisim软件对电路进行仿真。
分析一下内容：前置放大器差模电压增益、共模电压增益、差模输入电阻、共模抑制比、有源带通滤波器的幅频响应。
语音放大电路设计报告
课程设计缺陷与不足：由于电路过于简单，不能对电路的整体增益进行合理的调节，而且反馈电路中没有电容，不能控制由于电路温度升高而引起的温度飘逸，而且在电路中无串联电容使得电压稳定性不好，而且进入滤波电路的直流分量过大，引起噪声过大缺陷不足：电路基本符合要求，但是反馈电路中没有电容，不能控制温度R5与R6应该换成滑动变阻器，便于调节电路中的电流3.4.3功率放大电路功率放大的主要作用是向负载提供功率，要求输出功率尽可能大，转换功率尽可能高。
非线性失真尽可能小。
比较：该电路基本符合要求，但是Multisim10中没有TD2003这个元件，不便于进行仿真，故我们利用TDA2030重新设计了一个电路，经测试，基本符合要求3.5 单元电路中的线路连接为了避免各级运算器之间的相互干扰，且过滤掉放大过程中的纹波，各级之间用100μf的电容进行连接。
4核心原件参数特点4.1 LM324运放集成电路LM324采用14脚双列直插塑料封装。
它内部包含四组形式完全相同的运算放大器如图5.8（a）所示，除电源共用外，四组运放相互独立。
每一组运算放大器可用图5.8（b）所示的符号来表示，它有5个引出脚，其中“U i+”、“U i-”为两个信号输入端，“U+”、“U-”为正、负电源端，“U o”为输出端。
两个信号输入端中，U i-为反相输入端，表示运放输出端U o的信号与该输入端的相位相反；U i+为同相输入端，表示运放输出端U o的信号与该输入端的相位相同。
由于电源管脚是众所周知的，因此，为了简化，通常可以把电源端省略不画，把五脚符号画成只有两个输入端、一个输出端的三端符号。
2——反向输入3——地4——集成功率放大器TDA2003的引脚图5.2有源滤波电路6 调试电路及调试测量6.1前置放大电路的调试：静态调试：调零和消除自激振荡。
动态调试：①在两输入端加差模输入电压Uid，测量输出电压Uod1，观测于记录输出电压与输入电压的波形，算出差模电压增益Aud1。
语音放大电路设计
语音放大电路设计在设计语音放大电路时，需要考虑以下几个关键因素：1.增益：放大电路的主要功能是将输入音频信号放大到所需的幅度。
增益是指输出电压与输入电压的比值，通常以分贝(dB)表示。
根据具体的应用需求，可以选择不同的增益级别。
2.频率响应：放大电路应该具有良好的频率响应特性，即在整个频率范围内放大器的增益保持稳定。
为了实现平坦的频率响应特性，可以采用双极晶体管放大器、场效应管放大器或运算放大器等。
3.失真：放大电路应该尽可能地减小失真，保持输入信号的原始特性。
常见的失真有非线性失真、交叉失真、谐波失真等。
为了减小失真，可以采用负反馈技术、使用高品质的元件、合理选择工作点等。
4.噪声：放大电路也会引入一定的噪声。
为了保持信噪比较高，应该选择低噪声元件、合理设计电路布局、使用合适的屏蔽等。
在实际设计语音放大电路时，可以采用以下步骤：1.确定需求：明确需要放大的音频信号的幅度范围，确定所需的增益级别。
2.选择放大器类型：根据需求选择合适的放大器类型，如晶体管放大器、场效应管放大器、运放等。
3.设计输入电路：设计输入电路以匹配音频信号源的输出特性，并实现对输入信号的合理放大。
4.设计输出电路：设计输出电路以适配所需的输出负载，如扬声器或其他输出设备。
同时，确保输出电路能够提供足够的电流和电压。
5.找到合适的元件：根据设计要求选择合适的电容、电阻、电感等元件。
6.进行仿真和实验：使用电子设计自动化(EDA)工具对电路进行仿真，并根据仿真结果进行调整。
然后，根据最终设计方案进行实验，对实际电路性能进行测试。
7.优化电路：根据实验结果进行电路优化，找到最佳的工作点和元件组合。
总结而言，语音放大电路设计需要考虑增益、频率响应、失真和噪声等关键因素。
通过选择合适的放大器类型、设计合理的输入输出电路和元件选择，可以实现高质量的语音放大效果。
同时，仿真和实验可以帮助优化电路设计，确保电路性能达到设计要求。
语音放大器电路设计
语音放大器电路设计1.放大倍数：语音信号通常需要放大至一定倍数才能达到要求的音量，因此需要确定放大器的放大倍数。
2.频率响应：语音信号的频率范围通常在20Hz到20kHz之间，因此放大器需要具备良好的频率响应特性，确保能够有效放大整个频率范围的语音信号。
3.变调能力：有时需要对语音信号进行变调处理，比如降低音调或提高音调，因此放大器需要具备一定的变调能力。
4.低噪声：放大器应该尽量减少对语音信号的噪声干扰，以确保信号的清晰度和准确性。
5.功率输出：放大器的功率输出应该能够满足实际需求，通常以瓦特为单位来表示。
基于以上需求，我们可以设计以下语音放大器电路。
电路设计：1.输入端：输入端一般使用麦克风或其他语音输入设备，该设备将语音信号转换为电压信号，并将其输入到放大器电路中。
输入端可以包括滤波电路，用于滤除高频噪声和杂音。
2.放大器部分：放大器部分是整个电路的核心，它需要根据需求确定放大倍数和频率响应。
常见的放大器电路包括晶体管放大器、集成放大器和功放等。
在设计放大器部分时，需要考虑选择合适的放大器器件和电路拓扑结构，以满足上述需求。
3.输出端：输出端负责将放大后的语音信号转换为可听的声音。
输出端可以包括滤波电路，用于滤除高频噪声和杂音，以及功率放大电路，用于将信号的电压增大至可以驱动扬声器或音响设备的水平。
除了以上基本电路部分，还可以根据需求添加以下功能电路：1.变调电路：用于对语音信号进行变调处理，可以根据需求选择合适的变调电路。
2.音量控制电路：用于调节输出的音量大小，可以通过电位器或数字控制器实现。
3.保护电路：用于保护放大器电路不受过流、过压等情况的损害。
总结：通过以上的电路设计，可以实现一个满足需求的语音放大器电路。
在实际设计过程中，还需要进行模拟电路设计、元器件选型、电路布局、PCB设计以及测试和调试等环节，确保电路的稳定性和性能。
需要注意的是，本文仅为电路设计的概述，具体设计细节和参数还需要根据实际需求和条件进行进一步的研究和优化。
语音放大电路的设计
目录1 绪论 (3)1.1 课题背景及目的 (3)1.2国内外研究状况 (3)2 设计原理 (5)3 前置放大电路 (6)3.1 基本差分放大器 (6)3.1.1基本原理电路及特点 (6)3.1.2工作原理 (7)3.2长尾式差动放大电路 (8)3.3差动放大器的主要指标 (11)3.4 具有调零电路的差动放大器 (11)3.5恒流源差动放大电路 (12)4 滤波电路类型及分析 (13)4.1低通滤波器 (13)4.2 高通滤波器 (18)4.3其它滤波器 (20)5 功率放大电路 (25)5.1功率放大电路的特点 (25)5.2功率放大电路的工作状态分类 (26)5.3电路的组成 (29)5.3.1 甲乙类双电源互补对称电路 (30)5.3.2甲乙类单电源互补对称电路 (30)5.3.3复合管功率放大电路 (31)5.4 集成功率放大电路 (33)5.4.1 LM324运放集成电路 (34)5.4.2 TDA2003集成功率放大器 (34)6 整体电路原理图 (36)7 安装调试与性能测试 (37)7.1 运放的调试 (37)7.2 功放的调试 (37)7.3 系统调节 (38)结论 (39)参考文献 (40)附录 (41)附录 A 语音放大电路的元件清单 (41)附录B 集成运算放大器LM324的管脚图及基本参数 (42)1 绪论1.1 课题背景及目的在日常生活和工作中，经常会遇到这样一些问题：如在检修各种机器设备时，常常需要能依据故障设备的异常声响来寻找故障，这种异常声响的频谱覆盖面往往很广，需要高亮度的声音以传达消息，例如校园广播，大型会议等，而仅仅凭人们自己的喉咙是无法实现的，因而要用到信号放大器。
声音信号频率低，在放大的过程中极易受到外界的干扰，又如：在打电话时，有时往往因声音太大或干扰太大而难以听清对方讲的话，于是需要一种既能放大语音信号又能降低外来噪声的仪器……诸如以上原因，具有类似功能的实用电路实际上就是一个能识别不同频率范围的小信号放大系统。
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、
语
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
音
放
大
电
路
的
设
计
通常语音信号非常微弱，需要经过放大、滤波、功率放大后驱动扬声器。 要求：
（1） 采用集成运算放大器 LM324 和集成功放 LM386N-4 设计一个语音放大电路；假设语音信号的为一正弦波
信号，峰峰值为 5mV，频率范围为 100Hz~1KHz，电路总体原理图如下所示；
语音信号
前置放大电路：
采用同相比例放大器，放大 10K
倍数为：
+12V
10uF
2- 6
3
LM386 +4
5
7
1000uF 0.05uF
10uF
10 ohm
8 ohm 0.5W
带通滤波电路为：
带通滤波器 A1 的放大倍数计算：
则带通滤波器的放大倍数为：
采用低通和高通二阶有源巴特沃斯滤波器器串联连接，按照设计要求低通滤波器截止频率为 1KHz，高通滤波器 截止频率大于 100Hz：
（2） 参照以上电路，焊接电路并进行调试。 a、 将输入信号的峰峰值固定在 5mV，分别在频率为 100Hz 和 1KHz 的条件下测试前置放大的输出和通带滤
波器的输出电压值，计算其增益，将计算结果同上面分析的理论值进行比较。 经过实际测量，前级放大器的实际增益约为 20dB,带通滤波器的增益约为 0dB。 b、 能过改变 10K 殴的可调电阻，得到不同的输出，在波形不失真的条件下，测试集成功放 LM386 在如图接
注意：
１片 LM324 芯片有含有四个运放；集成功放采用 LM386N-4；
法时的增益； 调节电位器，可得功放的实际增益约为 25dB。 c、 将与 LM386 的工作电源引脚即６引脚相连的 10uF 电容断开，观察对波形的影响，其作用是什么？ 与 6 脚相连的 10uF 电容断开，会影响输出波形的质量，该电容的作用为对电源进行滤波，消除电源电压
不稳定等造成的干扰。 d、 扬声器前面 1000uF 电容的作用是什么？ 1000uF 电容的作用是隔直通交，避免有直流分量流入扬声器而造成干扰。
前置放大
有源带通 滤波
100K
10K +12V +
Ui 9.1K -12V
具体设计方案可以参
功率放大
扬声 27K器
照以下电路： 27K
0.1uF 15K
100K 0.1uF
+12V -
+
15K -12V
100K 0.1uF 15K 15K 0.01uF 0.01uF
+12V -
+ -12V
图 4 语音放大电路
功率放大电路： 是一个三级放大电路：第一级为差分放大电路；第二级为共射放大电路；第三级为准互补输出级功放电路。 外接元件最少的用法：
静态时输出电容上电压为 ，最大不失真输出电压的峰-峰值为电压 ，最大输出
（1） 仔细分析以上电路，弄清电路构成，指出前置放大器的增益为多少 dB?通带滤波器的增益为多少 dB? 前级放大器的增益为 21dB，带通滤波器的增益为