语文中考复习信息提取专题训练

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2023年中考语文复习“信息提取”练习二

2023年中考语文复习“信息提取”练习二

信息提取
将下面这则新闻的结语补充完整。

南方网讯至6月4日,三峡工程蓄水进入第四天,越来越多的漂浮物,在库区水面成片聚集,给三峡库区垃圾清理工作带来巨大的压力。

自秭归县凤凰山顶放眼望去,一条条长短不一的垃圾带和一片片面积不等的漂浮物明显可见,形成一道道与峡江平湖美景极不协调的“另类风景”,向库区上游延伸。

附近居民告诉记者,大坝蓄水后,江面的漂浮物日益增多,主要是一些生活垃圾、工业废物和牲畜尸体等。

这些漂浮物不但污染环境,而且极易使三峡发电机组进水口拦污栅受损、破裂,威胁发电机组安全,降低发电效益。

不少有识之士强烈呼吁:___________________ 。

分析:这道题要求补写新闻的结语,我们既要清楚知道结语的位置,也要知道它的作用。

读了该题的导语及主题部分内容,我们能了解三峡库区水面杂物聚集,清理工作艰巨这样的信息,能弄清作者的写作意图,所以我们可以顺理写出如下的结论性语句作结语:“提高全社会的环保意识、生态意识刻不容缓”或“加大库区‘清漂’工作的力度”。

总之,补写正文结构,既要了解有关写作要求,还要注意前后文的语意连贯。

语文:中考复习—信息提取题共52页文档

语文:中考复习—信息提取题共52页文档

END
16、业余生活要有意义,不要越轨。——华盛顿 17、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。——罗素·贝克 18、最大的挑战和突破在于用人,而用人最大的突破在于信任人。——马云 19、自己活着,就是为了使别人过得更美好。——雷锋 20、要掌握书,莫被书掌握;要为生而读,莫为读而生。——布尔沃
语文:中考复习—信息提取题
1、战鼓一响,法律无声。——英国 2、任何法律 律,也 ----即 明示道 理。— —爱·科 克
3、法律是最保险的头盔。——爱·科 克 4、一个国家如果纲纪不正,其国风一 定颓败 。—— 塞内加 5、法律不能使人人平等,但是在法律 面前人 人是平 等的。 ——波 洛克

全国中考语文试题汇编(信息提取题)

全国中考语文试题汇编(信息提取题)

全国中考语文试题汇编(信息提取题)2017年全国各地中考语文试题分类研究之信息的概括与提取XXX1.2017·湖北省天门市题目7.给下列一则新闻添加一个标题。

(不超过15个字)(2分)【参考答案】天宫一号发射,飞天梦想继续延伸2.2017北京市题目9.分析下图,提取主要信息,并用一句话概括北京水资源的现状。

4分。

【参考答案】①北京市人均水资源量远远低于国际人均极度缺水标准,比国际人均危及人类生存的灾难性标准还要低很多。

②北京水资源极度匮乏。

3.2017·湖南省株洲市题目7.阅读下面材料,回答问题。

(4分,共两题,另题略)()下表是2017年4月19日XXX公布的第九次全国国民阅读调查结果。

阅读率时间2007年2008年2017年2017年2017年传统报刊阅读率数字媒介阅读率58.4%9.1%50.1%24.5%46.9%24.7%45.6%32.8%41.3%38.6%(注:“阅读率”指有经常阅读行为的国民在全体国民中所占的比例。

“数字媒介阅读”是指收集在线阅读、阅读、电子阅读器阅读、光盘读取等阅读方式。

)(1)根据上表,你得出的结论是:(2分)【参考答案与评分标准】①传统报刊阅读率逐年下降,数字序言阅读率增长迅猛(逐年上升)。

②传统报刊阅读率仍高于数字序言阅读率但差距愈来愈小。

(2分)(答对一个给2分)4.2017·湖南省怀化市问题28阅读下面的资料,根据要求回答问题。

(2分)【参考答案】市委宣传部召开专项工作会议,部署征集提炼“怀化精神”活动。

5.2017·四川省南充市题目5.读图表答题(2分)右图是某大学生对不同学历段学生关注国内外重大新闻事件的人数比例统计,请认真读图,然后写出你的结论:结论:【参考答案】学历越高的学生对国内外重大新闻事件的关注度越高。

6.2017·浙江省台州市题目4.阅读下列材料,回答问题。

(4分)材料二:全球大约每6秒就有一个吸烟者死亡。

2023年中考语文复习“信息提取”练习一

2023年中考语文复习“信息提取”练习一

信息提取
根据下面的内容拟一则新闻标题。

《扬子晚报》6月1日消息:今日零时,世界上最大的水利枢钮——三峡工程成功关闭最后一道闸门,三峡水库正式下闸蓄水,奔泻千年的滔滔江水被揽入大坝与群山的怀抱。

从孙中山起,几代中国人近一个世纪的梦想终于从诗境变为现实。

标题
分析:这则新闻交代了时间是“今日”;地点是“三峡”;事件是“蓄水”。

这些信息都能从材料中筛选出来,无须随意想象或杜撰。

只要我们抓准这些关键信息,注意语言的简洁精炼,尽可能使语言生动形象,就很容易答出“三峡今蓄水百年梦成真”,“今天,三峡大坝下闸蓄水”“三峡今起蓄水”“三峡水库今天开始蓄水”等答案。

中考语文总复习专题信息提取题新闻类和材料类完美共39页文档

中考语文总复习专题信息提取题新闻类和材料类完美共39页文档
文 家 。汉 族 ,东 晋 浔阳 柴桑 人 (今 江西 九江 ) 。曾 做过 几 年小 官, 后辞 官 回家 ,从 此 隐居 ,田 园生 活 是陶 渊明 诗 的主 要题 材, 相 关作 品有 《饮 酒 》 、 《 归 园 田 居 》 、 《 桃花 源 记 》 、 《 五 柳先 生 传 》 、 《 归 ห้องสมุดไป่ตู้来 兮 辞 》 等 。
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谢谢!
36、自己的鞋子,自己知道紧在哪里。——西班牙
37、我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科
xiexie! 38、我这个人走得很慢,但是我从不后退。——亚伯拉罕·林肯
39、勿问成功的秘诀为何,且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳
中考语文总复习专题信息提取题新闻 类和材料类完美
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7、翩翩新 来燕,双双入我庐 ,先巢故尚在,相 将还旧居。
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9、 陶渊 明( 约 365年 —427年 ),字 元亮, (又 一说名 潜,字 渊明 )号五 柳先生 ,私 谥“靖 节”, 东晋 末期南 朝宋初 期诗 人、文 学家、 辞赋 家、散
40、学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子

中考语文二轮复习记叙文阅读:信息提取练习题

中考语文二轮复习记叙文阅读:信息提取练习题

中考语文二轮复习记叙文阅读:信息提取与概括过关练题型:“……”的原因是什么?变式:1.结合选文第×段内容,说明某词、句具体指的是什么。

2.阅读第×段,说说……的具体表现,请分条概括(有时还有字数要求)。

3.根据第×段内容,将下面表格填充完整。

4.根据第×段画线句子,说一说“我”为何“惊讶”(或高兴、悲伤等)?筛选与提取信息常用的方法有:1.标志法:抓语言标志,如标题、序词、注释、表总提或对照的词语等,获得相关信息。

2.摘取法:直接提取文中的关键语句。

3.合取法:从搜索到的有关信息中提取关键词句,适当地加工综合。

4.自撰法:透过义意用自己的话对有关内容做出概括。

(2019重庆A卷)现代文阅读(一)一把老钥匙王举芳①回到家时,母亲正翻箱倒柜。

杂乱的地面让我无处落脚。

我说:“妈呀,您这是在翻传家宝吗?”②母亲停住手看着我说:“见到我的钥匙没?”③“喏,在这儿。

”我从玄关柜上拿起属于母亲的那串钥匙。

④“我说的不是这个,是老宅的,老宅的那个。

”母亲的语气和神情有些焦急。

我和母亲几乎把家里翻了个底朝天,也没找到母亲要找的钥匙。

母亲坐下来,情绪有些低落。

我说:“妈,您就别总想着老宅了,咱又不回去住了,有没有钥匙都一样。

”母亲叹了一口气,开始收拾地上的凌乱。

⑤其实,我没有告诉母亲,弟弟正四处托人,要把老宅卖掉。

弟弟说老宅总空着,时间久了,房屋会倒塌的,到时候想出手都不好意思谈价钱。

⑥一周后,弟弟告诉我,老宅卖掉了,卖了两万元。

看着那些钱,不知怎么,我的心里像坠了一块石头。

⑦那天下班,在小区外碰到三婶。

三婶是我家邻居,和我们家没有亲属关系,按村里辈分我这么喊她。

我让三婶家里坐坐,她直摆手,说没啥大事,就不去家里了,说着掏出一把钥匙交给我,说这钥匙是你们家老宅的,啥时候想回家就回。

原来是她家买了我们家的老宅。

⑧母亲没再提钥匙的事儿。

我想着老宅现在已经是别人家的了,也就再不能回去,就没跟母亲提钥匙的事儿,把它包裹好,放在了柜子顶上的一个盒子里。

2024中考语文现代文阅读高频考点专项训练专项08_信息提取与概括

2024中考语文现代文阅读高频考点专项训练专项08_信息提取与概括

专项八信息提取与概括知识梳理◆【考试题型】1、阅读全文,用简洁语言概括写了一件什么事?2、请用简洁语言概括第×段——第××段的内容。

(或写了几件事)3、内容理解。

如:2023年湖北武汉中考:读第三段,说说“原始的生命状态”指的是什么?◆【答题模式】1、概括文章的主要内容(主要事件)『解题方法』:在文章中圈画出的记叙文六要素时间,地点、人物、起因、经过,结果在圈画过程中注意将具体人物细节转化为概括事件。

温馨提示:将在文章中圈画出的要素进行组合,注意在组合的过程中注意逻辑性、简洁性。

尽量不带有具体人物细节,尽量不要使用修饰语,尽量使用材料中出现过的词语。

『答题模式』:①“(何时、何地)谁+干什么+结果怎样②“什么+怎么样”2、概括文章的多件事『解题方法』①确定答题范围(是全文还是某几段)②理清文章层次(讲了几件事)③简洁作答(谁+干什么)3、给范例进行概括该类题型是题型2的变式,解决的关键是仿照范例进行概括。

『解题方法』分析范例有什么特点,然后仿照例子进行概括结构+内容。

例子:收到大学录取通知书,儿子得知真相很愧疚。

分析:时间+人物+事件+心理模仿:步入社会,儿子找到工作很高兴。

4、内容理解『解题方法』(1)审题:明确题目要求。

(哪个人物,哪件事或哪个时间段)(2)信息定位:通读文章,浏览大致内容,圈出重点,找出答题区域。

(3)抓关键词:紧抓题干关键词,分析题意和文意。

(4)总结概括:解答原因类题时,信息要点要回答全面,语言要流畅,要条理清晰,因果有序。

针对训练一、阅读《花香中的外婆》一文,完成下面小题。

花香中的外婆①还未踏进小院,就嗅到了温暖空气里淡淡的花香。

循着花香走进院子,一眼就看到了正在忙碌的外婆。

②清晨柔和的阳光穿过斑驳的树叶,稀稀疏疏地落在外婆身上,只见她那一头银白色的发丝泛着粼粼的光,被暖风撩起又落下。

这位眼角溢满笑意的老人,正幸福地侍弄着她那些宝贝花。

见我走来,她才缓慢地放下手中的浇水壶,笑着对我说:“今年的花开得真好。

中考语文信息提取类题目

中考语文信息提取类题目

中考语文信息提取类题目1.阅读下面的消息,按要求答题。

本报海口3 月28 日讯(记者刘操)白衣执甲,英雄凯旋。

3 月28 日下午,在圆满完成支援湖北各项任务后,海南支援湖北抗疫前方指挥部和第六、第七批医疗队共368 人从武汉乘包机抵达海口,省委书记刘赐贵到机场迎接医疗队凯旋。

(节选自《海南日报》)(1)请用一句话概括以上消息的主要内容。

2.阅读下面材料,回答问题。

有人将一只青蛙放在煮沸的大锅里,青蛙触电般地立即窜了出去。

后来,人们又把它放在一个装满凉水的大锅里,任其自由游动,然后用小火慢慢加热,青蛙虽然可以感觉到外界温度的变化,却因惰性而没有立即往外跳,直到后来热度难忍失去生能力而被煮熟。

(1)用一句话概括这则材料。

(2)这则材料说明一个什么道理?(3)就这则材料进行评论。

3.请为下面这段新闻报道拟写标题。

要求保留关键信息,不超过22个字。

2019年1月3日10时26分,嫦娥四号探测器成功着陆月球背面冯·卡门撞击坑,过几天将会通过“鹊桥”中继星传回近距离拍摄的月背影像图。

此次任务实现了人类探测器首次月背软着陆,开启人类月球探测新篇章。

嫦娥四号卫星简称嫦娥四号,是嫦娥绕月探月工程计划中嫦娥系列的第四颗人造绕月探月卫星,主要任务是探测月球地质、资源等方面的信息,完善月球的档案资料。

4.请你以下材料拟写新闻标题。

(不超过15字)疫情期间,在北京,由5G驱动的无人机在国家体育场附近发放口罩;在广州,数百辆无人驾驶汽车不停地对街道进行消毒;在南京,一些高中利用5G技术进行了远程考试。

医疗领域发现了5G的更多用途,有100多家采用了5G系统的医院在新冠疫情期间进行了线上医疗会诊。

(摘编自《参考消息》2020年5月8日)5.学校某班级开展“星河灿烂,北斗闪耀”主题班会,请你完成下列任务。

在板块一【科技动态】环节,某小组发布了一则科技新闻,请你为这则新闻拟一个标题。

(字数不超过20字)6月23日9时43分,西昌卫星发射中心,我国北斗三号全球卫星导航系统最后一颗组网卫星成功发射升空。

2023年中考语文复习“信息提取”练习三

2023年中考语文复习“信息提取”练习三

信息提取
请用一句话概括下面这则新闻的主要信息。

(不超过16个字)
昨日,记者从成都市邮政局获悉,按国家邮政局统一安排,从即日起,凡是通过邮局汇往民政部、卫生部、红十会总会等的防“非典”爱心捐款,均免收邮费。

目前,我省一些机构和个人纷纷表示捐款意愿,国家民政部、卫生部、中国红十字总会、中华慈善总会已开通了爱心捐款通道。

寄款时,汇款人须在附言栏内注明“防治‘非典’捐款”字样。

收款单位在收到汇款后,将向捐款者寄以收到捐款的收据和相关资料。

分析:这道题重在考查考生对重要信息的筛选能力及语言概括能力。

要求考生养成读书看报的习惯,具有较强的归纳能力,语言力求简练。

该题只要读通导语,抓住导语中“防非典”“捐款”及“免收”等信息,就可答出答案:昨日,国家开通“防‘非典’捐款免费邮汇业务”。

不必受主体部分次要信息的影响。

中考语文试题分类之信息提取

中考语文试题分类之信息提取

中考语文试题分类之信息提取一、【北京】《北京市节约用水办法》将于2012年7月1日起实施。

为了深入宣传该“办法”,培养学生的节水意识,某校举办了“北京水资源”专题展览。

在参观的过程中,请你完成下面的任务。

分析下图,提取主要信息,并用一句话概括北京水资源的现状。

(4分)主要信息:①现状:②【答案】①北京市人均水资源量远远低于国际人均极度缺水标准,甚至还低于国际人均危及人类生存的灾难性标准。

②北京水资源极度匮乏。

二、【广东】.阅读下面的文字,按要求回答问题。

(6分)这是大学生毕业前的最后一堂实验课。

教授拿出一个容器,注入一半清水,容器中的水呈现出常态。

然后,他把容器放入冰柜,0℃以下后常态水结成了冰。

最后,他又把成冰的容器放到点燃的酒精炉上,温度上升,冰慢慢融化,沸腾,变成了水蒸气。

实验结束了。

教授问:“水去了哪里?”教室里鸦雀无声。

“水升华到了辽阔的天空!”教授意味深长地说,“水的状态是由温度决定的,人生莫不如此!常态的人生就像容器里的清水,倒入小溪,流入江河湖海,可以拥有大地;炽热的人生就像水蒸气,不仅拥有大地,还会拥有蓝天;人生的温度如果在0℃以下,他的世界就只有巴掌那么大。

”(1)请用一句话概括上面材料的观点。

(不超过15个字)(3分)(2)教授的话告诉了我们什么道理?(3分)【答案】(1)人生应当保持对生活的热情。

(2)对生活有热情的人,他能创造更大的成功。

三、【广东梅州】在徜徉书本、汲取知识的同时,让我们把目光投向自然、投向社会。

根据要求,回答下列问题:总有一些歌谣,勾起我们美好的记忆。

客家童谣是伴随客家人成长的摇篮曲,又是客家人从小开启智慧、认识社会的启蒙书。

客家童谣中唱:“蟾蜍罗,咯咯咯。

唔读书,无老婆”、“月光光,秀才郎,骑白马,过莲塘……”,你从这两首童谣中读出了什么信息?(3分)答:_________【答案】客家人非常重视教育(客家人认为读书才能有出息)。

四、【贵州遵义】语言运用——提取下面句子的主要信息,正确..的一项是(3分)根据同名小说改编的电影《战马》是由有“电影奇才”之称的美国导演斯皮伯格继《辛德勒名单》与《拯救大兵瑞恩》后倾力打造的“史诗战争三部曲”终结篇。

中考语文总复习专题信息提取题完美

中考语文总复习专题信息提取题完美


[解析]这是以记人写事为主的叙事类语段,要按照
新闻具备的要素,理出信息要素。时间:3月31日中 午12点40分左右;地点:马路上;人物:殷雪梅、 学生;事情:殷雪梅以身躯挡车勇救学生;事由: 一辆小轿车由西向东飞驰而来,就要撞到学生。然 后可以按照“人物(或事物)+何时何地做什么 (或怎样)”的顺序(或适当调整顺序)组成一句 话。可概括为“殷雪梅老师3月21日中午12时40分左 右以身躯挡车勇救学生而壮烈牺牲”。题目要求不 得超过16个字,因此对信息再次提炼,删去一些次 要的,如时间,地点,提取它的核心事实“殷雪梅 老师勇救学生壮烈牺牲”,也可概括为“殷雪梅老 师用爱谱写生命赞歌”。(意思对即可)
中考信息提取题
透视与训练
题型概说 解题策略 典例解析 真题演练
[题型概说]
《语文课程标准》明确指出“语文的学习资源和 实践机会无处不在,无时不有”,应拓宽语文学习和 运用的领域。作为初中生应善于捕捉事物的特征,能 从文章中提取主要信息进行有创意的表达。它考查学 生的观察能力、领悟能力、信息筛选能力、语言概括 能力和表达能力,它是对新课标要求的最好诠释。
[典例解析]
例1 、 用一句话概括下面文字的主要内容。(不 超过16个字)
• 3月31日,江苏省金坛市城南小学组织学生观看革 命传统教育影片。中午12点40分左右,该校一、 二年级的数百名学生在老师的带领下,集中排队 向金坛城区金沙影剧院进发。队伍刚走出校门, 一辆小轿车由西向东飞驰而来,危急中,52岁的 殷雪梅老师张开双臂,奋力将走在马路中央的六 七个学生推到了路旁,她自己却被小轿车撞飞到 25米外落下……学生得救了,可是以身躯挡车勇 救学生的英雄教师殷雪梅老师,却因伤势过重, 抢救无效,于4月5日凌晨1时在金坛市人民医院去 世。殷雪梅老师的事迹感天动地,谱写了一曲人 民教师的英雄赞歌。

语文中考复习信息提取专题训练

语文中考复习信息提取专题训练

“信息的提取与概括”专题训练姓名 _____________一、走近中考。

1. (2011?浙江湖州)用一句话概括下面这则材料的主要内容。

(不超过20个字)(2分)【材料】为了迎接即将到来的中国共产党90华诞,武汉硚口区街头唱了十几年《生日快乐》的洒水车,开始改唱起《歌唱祖国》等红歌;河南师范大学把红歌请进了食堂,学生们在食堂里一边听红歌,一边进餐;井冈山兴建丁一座“红歌广场”,掀起了红歌传唱的热潮;湖州开展了“走进美丽乡村,唱响经典红歇”话动;革命圣地延安、四川成都、云南昆明等多个城市也都开展了百万群众唱红歌活动。

2. (2011?浙江杭州)概括下面两段文字的主要内容,不超过33个字。

(3分)传世画作《蒙娜丽莎》的原型一直是个谜,现在多数学者认为她是佛罗伦萨一位丝绸富商的妻子。

经考证,佛罗伦萨市中心的一家修道院遗址是其原型的安息之地。

意大利考古学家目前宣布将挖掘《蒙娜丽莎》原型的骸骨。

考古学家将借助透地雷达搜寻人类骸骨,然后通过科学方法测定骨头年代,筛选出与《蒙娜丽莎》原型去世时年龄相符的骸骨。

考古学家还将提取骸骨的DNA,将之与其子女们骸骨中提取的DNA进行对比。

这样,将找到的足够多的头盖骨碎块通过电脑整合出《蒙娜丽莎》原型的面部图像,就能复原那让世人着迷的神秘微笑。

3. (2011?四川资阳)阅读下边两则材料按要求答题。

(5分)【材料一】据报道:日本东北部海域3月11日下午发生里氏8.9级强烈地震(后调整为9.0级)。

地震引起东京多处建筑物摇晃,引发10米高的海啸,并使日本福岛第一核电站严重受损。

15号上午,福岛第一核电站2号反应堆发生爆炸,使压力控制池遭到损坏。

反应堆散发出的辐射量超标万倍,截至目前已发现大约190人遭受核辐射污染。

【材料二】新华网东京4月21日电日本警察厅说,截至当地时间21日18时,3月11日发生的日本大地震及其引发的海啸已确认造成14133人死亡,13346人失踪。

中考语文信息提炼与概括题透视与训练汇总

中考语文信息提炼与概括题透视与训练汇总

中考语文信息提炼与概括题透视与训练【考点透视】什么是信息提取?一般的来讲,就是概括,就是把一段文字的中心内容提取出来并加以表述。

中考信息题应该说是这两年的一个热点,它切合了语文新课标的“具备搜集和处理信息的能力,能从文章中提取主要信息,进行概述”的要求。

它主要可分两大类:文字信息类和图表信息类,具体呈现出以下几个特点:1.从体裁特点看,有常见的记叙文、议论文、说明文及新闻信息等的提取;2.从材料特点看,有文字信息、图片信息及数据资料信息等的提取,大多是教材之外的一些国内外关注或与人们的生活息息相关的重要话题;3.从提取内容看,有主要内容、中心意思、文段要旨、人物事物特点、故事情节及言外之意等方面的提取;4.从表述要求看,多是主观表述题,具体有直接提取中心句、拟标题、一句话新闻、为新闻写导语、写总领句和总结句、用词语概括、用对联形式概括等。

【解题策略】解答信息提取题,可以按照以下的步骤进行:一、明确要求,分析类型。

这类试题的题目类型都很清楚,常见的信息提取题有三种类型:以写人记事为主的叙事类;以下定义,说特征为主的说明类;从事实和道理论据中概括观点的议论类。

这三类语段包含的要素不同,解答的方法也不一样。

因此,要准确提取这类试题信息的第一步就是要分析它们的类型,明确它们的要求。

二、筛选信息,突出主体.叙事类的信息提取题以新闻为主,考查的形式主要是拟写新闻标题、概括一句话新闻、写作新闻导语。

这类语段往往具备人物(事物)、时间、地点、事情等信息,如果是多段的,而这类信息往往又集中出现在第一段,因而我们在通读材料的基础上,要细读第一段,提取要保留下来的主要信息。

由于新闻类语段考查的形式有三种,这三者要求不同,对语段信息的筛选也就不同。

针对这三种形式我们可以采取不同的方法。

1.拟写新闻标题。

标题是文章的眼睛,要使读者一看到标题就能了解新闻所报道的内容。

因此阅读新闻时,根据新闻标题简洁、新颖、醒目的要求,我们只要筛选出主要信息,采用“人物(或事物)+干什么(或怎样)”的形式表达出来即可。

中考语文:信息的提取与整合精讲+精练(含答案)

中考语文:信息的提取与整合精讲+精练(含答案)

信息的提取与整合实例分析:1下面的宣传语中隐含着“最美妈妈”评选标准中的两个关键词,请将它们提取出来。

(2分)在社会转型、价值体系重构的时代,“寻找最美妈妈”活动表达了社会对道德价值回归的期待,反映了时代对真善美的呼唤。

(1)道德价值(2)真善美2读下面两段文字,分点概括“缓解交通堵塞”的三条措施,每条不超过6个字。

(3分)为改善城市交通状况,逐步解决关箥民生的交通拥堵问题,今年,杭州市采取了一系列切实可行的措施,并取得了一定的成效。

据悉,有关部门在市区新增公共自行车5千多辆,新增和更新公交车共300多辆,同时国快城区中心道路的建设,完善公交专用车道,启动城市环线项目,以提高公共交通出行分担比例。

采取立体开发和地下空间开发等方式建造停车场地,解决商场、、车站等重点区域的停车难问题。

鼓励单位开放内部停车场,探索并实施分时停车、借时停车等做法,另外,在大力宣传交通法规的同时,对车辆行人闯红灯、车辆在路品违法变道、行人过路口不走人行道等重点交通违法行为进行集中整治,对严重的交通违法行为实行“零容忍”。

发展公共交通解决停车问题整治违法行为3、对下面语段概括最恰当的一项是(2分)C我的读书旨趣有三个特点。

第一,虽然我的专业是哲学,但我的阅读范围不限于哲学,始终喜欢看“课外书”,而我从文学作品和各类人文书籍中同样学到了哲学。

第二,虽然我的阅读范围很宽,但对书籍的选择却很挑剔,以读经典名著为主,其他的书只是随便翻翻,对媒体宣传的畅销书完全不予理睬。

第三,虽然读的是经典名著,但我喜欢把它们当作闲书来读,不端做学问的架子,而我确实在读经典名著中得到了最好的消遣。

(周国平语)A.读书旨趣是:阅读范围不限于哲学,读书很挑剔,当作闲书来读。

B.读书旨趣是:喜欢看“课外书”,阅读范围很宽,读是为了消遣。

C.读书旨趣是:喜欢看“课外书”,主要读经典名著,不端做学问的架子读。

D.读书旨趣是:从各类书籍中学哲学,不理睬畅销书,读中得到消遣。

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“信息的提取与概括”专题训练姓名一、走近中考。

1.(2011•浙江湖州)用一句话概括下面这则材料的主要内容。

(不超过20个字)(2分)【材料】为了迎接即将到来的中国共产党90华诞,武汉硚口区街头唱了十几年《生日快乐》的洒水车,开始改唱起《歌唱祖国》等红歌;河南师范大学把红歌请进了食堂,学生们在食堂里一边听红歌,一边进餐;井冈山兴建丁一座“红歌广场”,掀起了红歌传唱的热潮;湖州开展了“走进美丽乡村,唱响经典红歇”话动;革命圣地延安、四川成都、云南昆明等多个城市也都开展了百万群众唱红歌活动。

2.(2011•浙江杭州)概括下面两段文字的主要内容,不超过33个字。

(3分)传世画作《蒙娜丽莎》的原型一直是个谜,现在多数学者认为她是佛罗伦萨一位丝绸富商的妻子。

经考证,佛罗伦萨市中心的一家修道院遗址是其原型的安息之地。

意大利考古学家目前宣布将挖掘《蒙娜丽莎》原型的骸骨。

考古学家将借助透地雷达搜寻人类骸骨,然后通过科学方法测定骨头年代,筛选出与《蒙娜丽莎》原型去世时年龄相符的骸骨。

考古学家还将提取骸骨的DNA,将之与其子女们骸骨中提取的DNA进行对比。

这样,将找到的足够多的头盖骨碎块通过电脑整合出《蒙娜丽莎》原型的面部图像,就能复原那让世人着迷的神秘微笑。

3.(2011•四川资阳)阅读下边两则材料按要求答题。

(5分)【材料一】据报道:日本东北部海域3月11日下午发生里氏8.9级强烈地震(后调整为9.0级)。

地震引起东京多处建筑物摇晃,引发10米高的海啸,并使日本福岛第一核电站严重受损。

15号上午,福岛第一核电站2号反应堆发生爆炸,使压力控制池遭到损坏。

反应堆散发出的辐射量超标万倍,截至目前已发现大约190人遭受核辐射污染。

【材料二】新华网东京4月21日电日本警察厅说,截至当地时间21日18时,3月11日发生的日本大地震及其引发的海啸已确认造成14133人死亡,13346人失踪。

在大地震及其余震中受到不同程度损坏的房屋超过30万栋。

用简略的话概括上面两则材料的主要内容。

4. (2011•四川宜宾)请阅读下面的文字,按要求回答问题。

(4分)2010年度国家监测语料库提取了新词500条。

继2009年“被××”“楼××”“××门”“××族”广为流传之后,2010年“××姐”“××哥”“××帝”“××体”以及由“微博”衍生出的“微××”特别活跃。

如“微博控”们运用“微博体”写“微小说”,看“微喜剧”,读“微新闻”,进行“微访”。

网络时代改变了传统的大众传播模式,人们走进了一个不再设有严格意义的“把关人”的“自媒体”时代,“人人都成了语言创造者,都成了‘造词家’”。

新词语从没有像今天这样活泼。

同时,各种传媒通过热字、热词、流行语来盘点一年的重大社会生活的做法也愈演愈烈。

2010年11月10日,“给力”一词在《人民日报》头版头条标题中使用,引发舆论震撼。

(1)请给以上材料拟写一个标题:(2分)(2)依据以上信息,结合现实生活,谈谈你对文中所涉现象的认识。

(2分)5.(2011•四川泸州)从下列消息中,提取四个关键词语并填写在横线上。

(4分)3月11日下午2时46分(东京时间),日本东北部的太平洋发生了一场里氏9.0级的强烈地震。

震中位于宫城县以东太平洋海域,震源深度20公里。

地震引发大规模海啸,造成中的人员伤亡。

受11日大地震影响,日本福岛第一核电站1—4号机组发生核泄漏事故。

关键词语:6.(2011•山东日照)阅读下面一则新闻,完成后面的问题。

(5分)2010年12月29日,山东省教育厅发出通知,要求中小学在开展经典诵读活动时不可不加选择,要“取其精华,去其糟粕”。

山东省教育厅表示,义务教育地方课程《传统文化》是全省统一规划建设的课程科目,各级教育行政部门和中小学校组织以弘扬传统文化为内容的专题教育活动,要广泛征求意见,慎重选择学习诵读内容。

原则上应以地方课程《传统文化》规定的学习篇章为诵读的主要内容,不可不加选择地全文推荐如《弟子规》《三字经》等内容。

①请为本则新闻拟一个标题。

(不超过20字)②对山东省教育厅提出的要求,你是否赞成?请谈谈你的看法并说明理由。

(50字左右)7.(2011•江西省)为下面这则消息拟写的标题最恰当的一项是()(2分)本报讯为纪念中国共产党成立90周年,共青团中央开展了“永远不能忘记”全国青少年缅怀革命先烈网络活动,引导青少年通过缅怀革命先烈事迹,回顾党的历史,继承党的光荣传统,激发热爱党、热爱祖国的情感,坚定理想信念。

这项活动,拉开了共青团、少先队组织开展的全国青少年“学党史、知党情、跟党走”主题教育活动的序幕。

在人民网、新华网、腾讯网、新浪网等网站的蝴蝶专题网页上,网友们点击查看革命先烈的英雄事迹,阅读感人至深的先烈诗抄,并纷纷通过鲜花、留言等方式表达对英烈的追思和缅怀。

自4月2日活动以来,通过各网站专题网页献花的总人数已达800多万人次,超过10万人写下了留言。

A.青少年网上缅怀革命先烈B.共青团中央开展中国共产党成立90周年纪念活动C.青少年网上点击查看革命先烈英雄事迹D.各大网站开设缅怀革命先烈专题网页8.(2011•江苏无锡)为下面这段文字提炼主要观点,最正确的一项是( )美国州立肯特大学心理学系助理教授约翰·冈斯德和他领导的小组先为150名体重过胖者测试了记忆力和集中力,结果发现约24%的人有学习障碍,23%的人则有记忆不佳的问题。

冈斯德说:“肥胖影响数个生理机制,还会对脑部产生负面效果。

”为了验证减肥有助于改善肥胖者的记忆力和集中力,他领导科研小组为其中部分肥胖者施行了胃绕道减肥手术。

12周后,研究小组再次测试这些人的记忆力和集中力,发现那些在这期间接受胃绕道手术而成功减肥的人的记忆力和集中力有了进步。

至于那些没有减肥的人,却出现了记忆力和集中力继续衰退的现象。

A.肥胖的人大多记忆不佳。

B.接受胃绕道手术能达到减肥的目的。

C.减肥有助于改善肥胖者的记忆力和集中力。

D.肥胖会使人的脑部产生负面效果。

9.(2011•湖北襄阳)请用一句话概括下面这段文字的主要内容。

(2分,不超过20字)昨日,襄阳市第六次人口普查领导小组办公室、市统计局联合召开新闻发布会,公布全市第六次口普查主要数据:截至2010年11月1日零时,全市常住人口为5500307人;其中枣阳市常住人口最多,达到1004741人;鱼梁洲常住人口最少,不足1.3万人。

据全省第六次全国人口普查主要数据公报显示,襄阳常住人口数量位于全省第四,仅次于武汉、黄冈、荆州。

10.(2011•湖北十堰)请为下面的消息你写一个标题。

(不超过15字)(3分)据新华社成都10日电在汶川特大地震三周年和灾后恢复重建取得决定性胜利之际,5月7日至9日,中共中央政治局常委、国务院总理温家宝第十次来到四川灾区,沿着龙门山从南到北,先后到青川、北川等受灾极重的县市,亲切看望慰问各族干部群众,实地视察灾后恢复重建情况。

温家宝首先来到青川县,看到曾经的废墟山,建成了一座崭新的县城,看到大家安居乐业,他高兴地笑了。

紧张的三天行程中,温家宝先后深入7个村庄看望群众,村庄面貌为之一新,他十分高兴。

接着温家宝来到北川中学新校园,他曾7次来到这所学校的临时教学场所看望师生。

总理说,学校有了新楼,但同学们千万不要满足,一个学校是有精神的,要懂得大爱无疆,为国家无私奉献一切。

短短三年,曾经满目疮痍的灾区发生了翻天覆地的变化,温家宝总理所到之处,一派生机盎然的景象。

(内容有删改)11.(2011•河南省)阅读下面材料,按要求答题。

(共7分)材料一微博是一种网络技术应用。

它篇幅短小,每条不超过l40个字,甚至可以三言两语。

它代表了个人最真类的即时言论,人们可以用微博发布信息、发表评论、讨论问题、转发跟帖。

无论是用电脑还是用手机,只要能上网,人们就可以像发短信一样发微博,非常方便。

(1)从材料一中摘录出4个能概括“微博”主要特点的词语。

(4分)12.(2011•贵州遵义)语言运用——提取下列句子的主要信息,正确的一项是()(3分)A. 消息是以明确的思想和简洁的语言文字及时反映现实生活的一种文体。

——消息是一种文体B. 为人十分高调的查理竟是“无名英雄”这个讯息很快传遍了校园。

——查理传遍了校园C. 遵义如画的山水和淳朴的民风给初来乍到的朋友留下了深刻的印象。

——遵义留下深刻的印象D. 他绞尽脑汁也想不起面前这个曾经朝夕相处的同学对他的承诺。

——他想不起同学13. (2011•贵州铜仁)提取下面句子的主要信息,正确..的一项是()年老的母亲欣慰地看到使人陶醉的绚丽灿烂的秋色和令人兴奋的欣欣向荣的景象让很久没有回家的儿子忍不住哼起了那久违的家乡小调。

A、灿烂的秋色和欣欣向荣的景象让儿子哼起了久违的家乡小调。

B、母亲看到灿烂的秋色和欣欣向荣的景象。

C、秋色和景象让儿子哼起了久违的家乡小调。

D、母亲看到儿子哼起了久违的家乡小调。

二、方法指津。

这类题目主要考查学生在阅读时,能否抓住一段话或几段话的主要内容,以明确这段文字要表达的主要观点,同时考查学生对语段的理解能力、概括能力以及表述能力。

我们不妨从下面几个方面来研究一下文字信息提取题解题的一般性规律。

一、忠于原文,尽量不用自己的话来转述信息。

许多考生在解答这类题时随心所欲地用自己的语言来组织句子,结果考试下来自认为胜券在握却失分严重。

为什么呢?因为这些考生没有掌握这类题解答的基本原则。

这类题一般来说是要我们概括其信息的,从实用的目的来说,是要我们把自己得来的信息准确无误地传达给别人。

要保证信息传达的准确无误,是必须要忠实于原文的,即我们要用原文的词句把自己从文中得来的信息传达给别人。

之所以这样,是因为原文作者在表达信息时所选用的词是经过认真选择的,是最能准确地表情达意的。

而我们在传达这些信息时,不管我们用怎样贴切的近义词都无法替代原文词语的含义,近义词再近也是有区别的,汉语中几乎没有意义和用法完全相同的词语。

即使有,那数量也是极少的。

所以,我们不要企图用自己的语言去传达你所得来的信息。

二、审清要求,明确答题方向,采取针对性措施。

㈠单个材料:提取信息之类的题目要求一般有以下几种类型:1、概括一段话的主要信息(主要内容、中心意思、主要意旨,要旨)。

看到题干中有“主要……”类的字眼,我们就要注意答题时要从整个语段考虑。

往往是有几个自然段(或几处层次)就有几个信息要点。

如果我们的答案要点数量和语段(层次)数量不相符,那么一般情况下,我们肯定遗漏了内容要点,要回过头来认真检查,将遗漏的信息要点补上。

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