二下语文《美丽的武夷山》PPT课件
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31《美丽的武夷山》PPT课件
像
玉
火
鲜
竹
柱
把
花
笋
三十六峰有的像玉柱,有
的像火把,有的像鲜花,有的像
竹笋。 造型奇特
19
鹰嘴峰 晒布岩
隐屏峰 玉女峰
20
象鼻山
蘑菇山
骆驼峰
蜗牛山
食指山
擎天柱 21
远处的山峰有的像
有的像 有的像
，有的像 ，真是
，
， 啊！
天上的云朵有的像
，
有的像
，有的像
，
真是
啊！
22
高山 耸势 入险 云峻
大王峰
12
yí
shěnɡ bù xī
武夷山 福建省 西北部 溪水
suí
fēnɡ shì jùn zhù
随着 山峰 山势险峻 玉柱
sǔn zuì tōng shā
jǐnɡ
竹笋 最险 通向 沙石 风景画
yóu lǎn pá
pǔ fá huǎn
游 览 爬山 古朴的竹筏 缓缓地
xú shī
徐徐 入诗入画
13
武夷山风景区
1
福建省 北部 山峰 随着
溪水 通向 沙石 风景画
玉柱 竹笋
现代
古朴 爬山
游览 环绕
游玩 围绕
最险 徐徐
缓慢
2
成语积累 溪水环绕 弯曲回转 造型奇特 山势险峻 弯弯曲曲 入诗入画 水平如镜 清澈见底
3
古树参天 郁郁葱葱
4
bù
5
zuì
6
tōnɡ
7
shā
8
jǐnɡ
9
pá
10
shī
11
36
写在最后
小学二年级下学期语文《美丽的武夷山》
通过多种形式的朗读,感受武夷山的美丽.
武夷山位于中国福建省北部，是 中国著名的旅游胜地，1999年12月 被联合国教科文组织批准列入 《 世 界遗产名录》，成为世界23处，中国 4处世界自然与文化双重遗产地之 一。九 曲 溪ຫໍສະໝຸດ 青龙 大瀑布大 王 峰
大王峰
天 柱 峰
玉女峰
并莲峰
仙 掌 峰
上下 水龟
山奇险 美丽的武夷山 人入诗
水清静
《美丽的武夷山》
序言
下载提示：该PPT课件是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解 决实际问题。PPT课件下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!
本编为大家提供各种类型的PPT课件，如数学课件、语文课件、英语课件、地理课件、 历史课件、政治课件、化学课件、物理课件等等，想了解不同课件格式和写法，敬请下载!
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武夷山位于中国福建省北部，是 中国著名的旅游胜地，1999年12月 被联合国教科文组织批准列入 《 世 界遗产名录》，成为世界23处，中国 4处世界自然与文化双重遗产地之 一。九 曲 溪ຫໍສະໝຸດ 青龙 大瀑布大 王 峰
大王峰
天 柱 峰
玉女峰
并莲峰
仙 掌 峰
上下 水龟
山奇险 美丽的武夷山 人入诗
水清静
《美丽的武夷山》
序言
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语文二年级下北师大版《美丽的武夷山》课件
wǔ yí shān fú jiàn shěnɡ 武 夷 山 福 建 省 xī shuǐ huán rào zào xínɡ 溪 水 环 绕 造 型 wān qū huí zhuǎn shān shì 弯 曲 回 转 山 势
xiǎn jùn zhú sǔn 险 峻 竹 笋 jiǔ qū xī huǎn huǎn 九 曲 溪 缓 缓 yóu lǎn ɡǔ pǔ zhú fá 游 览 古 朴 竹 筏 rù shī rù huà shān fēnɡ 入 诗 入 画 山 峰
和
。
到武夷山游览，可以爬山，也可以坐在古朴的 竹筏上，在九曲溪上绕着山峰静静地、缓缓地、 曲曲弯弯地漂行。溪水轻轻拍着竹筏，青山徐徐 从两边退去，人们会有一种入诗入画的感觉。
合作探究
为什么游武夷山人们会 有“入诗入画”的感觉？ 因为 ，所以人们 的感觉。
武夷山真是一个
的好地方啊！
bù
zuì tōnɡ shā jǐnɡ pá shī
山 水
武夷山在福建省西北部， 那里峰峰有溪水环绕，溪水 随山峰弯曲回转。
默读第二自然段，说一说武夷山 的山有什么特点？
造型奇特 山势险峻 武夷山造型奇特，山势险峻。 三十六峰有的像玉柱，有的像火 把，有的像鲜花，有的像竹笋。最 险的是大王峰，从峰底向上有人工 开出的石阶，一直通向峰顶。
有 的 像 玉 柱
武夷山 福建省 溪水 造型 山势 险峻 古朴 游览 缓缓 入诗入画 九曲溪
环绕 竹笋 竹筏 山峰
wǔ 武 suí 随 sǔn 笋 bù 部
shěnɡ fēnɡ xī 省 峰 溪 shì jùn zhù 势 峻 柱 pǔ huǎn xú 朴 缓 徐 shī shā pá jǐnɡ 诗 沙 爬 景
武 随 朴 部
xiǎn jùn zhú sǔn 险 峻 竹 笋 jiǔ qū xī huǎn huǎn 九 曲 溪 缓 缓 yóu lǎn ɡǔ pǔ zhú fá 游 览 古 朴 竹 筏 rù shī rù huà shān fēnɡ 入 诗 入 画 山 峰
和
。
到武夷山游览，可以爬山，也可以坐在古朴的 竹筏上，在九曲溪上绕着山峰静静地、缓缓地、 曲曲弯弯地漂行。溪水轻轻拍着竹筏，青山徐徐 从两边退去，人们会有一种入诗入画的感觉。
合作探究
为什么游武夷山人们会 有“入诗入画”的感觉？ 因为 ，所以人们 的感觉。
武夷山真是一个
的好地方啊！
bù
zuì tōnɡ shā jǐnɡ pá shī
山 水
武夷山在福建省西北部， 那里峰峰有溪水环绕，溪水 随山峰弯曲回转。
默读第二自然段，说一说武夷山 的山有什么特点？
造型奇特 山势险峻 武夷山造型奇特，山势险峻。 三十六峰有的像玉柱，有的像火 把，有的像鲜花，有的像竹笋。最 险的是大王峰，从峰底向上有人工 开出的石阶，一直通向峰顶。
有 的 像 玉 柱
武夷山 福建省 溪水 造型 山势 险峻 古朴 游览 缓缓 入诗入画 九曲溪
环绕 竹笋 竹筏 山峰
wǔ 武 suí 随 sǔn 笋 bù 部
shěnɡ fēnɡ xī 省 峰 溪 shì jùn zhù 势 峻 柱 pǔ huǎn xú 朴 缓 徐 shī shā pá jǐnɡ 诗 沙 爬 景
武 随 朴 部
小学二年级下学期语文《美丽的武夷山》PPT课件
武夷山位于中国福建省北部，是
中国著名的旅游胜地，1999年12月 被联合国教科文组织批准列入 《 世 界遗产名录》，成为世界23处，中国
4处世界自然与文化双重遗产地之一。
九 曲 溪
青龙 大瀑布
大玉女峰
并莲峰
仙 掌 峰
上下 水龟
山奇险 美丽的武夷山 人入诗 水清静
• 1、天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。——爱迪生 • 2、一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。 ——查尔 斯· 史考伯 • 3、深窥自己的心，而后发觉一切的奇迹在你自己。——培根 • 4、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。 ——白哲 特 • 5、流水在碰到底处时才会释放活力。——歌德 • 6、那脑袋里的智慧，就像打火石里的火花一样，不去打它是不肯出 来的。——莎士比亚 • 7、多数人都拥有自己不了解的能力和机会，都有可能做到未曾梦想 的事情。 ——戴尔· 卡耐基 • 8、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳 • 9、苦难有如乌云，远望去但见墨黑一片，然而身临其下时不过是灰 色而已。——里希特 • 10、幸运并非没有恐惧和烦恼；厄运也决非没有安慰和希望。——培 根
《美丽的武夷山》
教学目标 1、认字16个写字10个，读懂课文内容。 2、能正确。流利，有感情地朗读课文，并背诵喜欢的句子 3、通过观察画面，理解课文内容，体会武夷山的奇秀 4、通过学习课文，激发学生热爱祖国美丽河山的思想感情 教学重点 1、识字教学 2、抓住重点词语，引导学生理解课文内容，感受武夷山的奇秀， 体会祖国大好河山的美 教学难点 通过多种形式的朗读,感受武夷山的美丽.
《美丽的武夷山》PPT
山 水
【合作探究】
北京师范大学出版社 二年级 | 下册
轻声读第二自然段，思考：武夷山的山有 什么特点？
造型奇特
山势险峻
【合作探究】
北京师范大学出版社 二年级 | 下册
从哪些句子可以看出武夷山的山“奇”？
修辞 手法？
三十六峰有的像玉柱，有的像竹笋，有的像火把 ，有的像鲜花。
用“有的像.....有的像......有的像........ ”说一句话。
随着
玉柱 石阶（jiē ） 漂（piāo ）行
徐徐 古朴（pǔ ） 游览
入诗入画
造型（xínɡ ）奇特 山势（shì ）险峻（jùn ）
北京师范大学出版社 二年级 | 下册石Βιβλιοθήκη 阶漂竹 笋
行游
玉柱
览
古朴 山势险 峻
入诗
奇 入画 特
北京师范大学出版社 二年级 | 下册
【合作探究】
思考：课文是从哪几个方面来描写武夷山的景色的？
北京师范大学出版社 二年级 | 下册
第五单元·青青的山
美丽的武夷山
【创设情境】
北京师范大学出版社 二年级 | 下册
北京师范大学出版社 二年级 | 下册
【启发思考】
看完武夷山的图片，给你留下印象最深的是 武夷山的什么？
北京师范大学出版社 二年级 | 下册
【初读课文，学习生字】
福建 环绕（rào ） 竹笋（sǔn ）
北京师范大学出版社 二年级 | 下册
【合作探究】
武夷山不仅奇还很“险”，最险的要数大王峰，大王 峰到底有多险呢？
最险的是大王峰，从峰底向上有人工开出的石阶， 一直通向峰顶。
一直——大王 峰很陡
北京师范大学出版社 二年级 | 下册
【合作探究】
北京师范大学出版社 二年级 | 下册
轻声读第二自然段，思考：武夷山的山有 什么特点？
造型奇特
山势险峻
【合作探究】
北京师范大学出版社 二年级 | 下册
从哪些句子可以看出武夷山的山“奇”？
修辞 手法？
三十六峰有的像玉柱，有的像竹笋，有的像火把 ，有的像鲜花。
用“有的像.....有的像......有的像........ ”说一句话。
随着
玉柱 石阶（jiē ） 漂（piāo ）行
徐徐 古朴（pǔ ） 游览
入诗入画
造型（xínɡ ）奇特 山势（shì ）险峻（jùn ）
北京师范大学出版社 二年级 | 下册石Βιβλιοθήκη 阶漂竹 笋
行游
玉柱
览
古朴 山势险 峻
入诗
奇 入画 特
北京师范大学出版社 二年级 | 下册
【合作探究】
思考：课文是从哪几个方面来描写武夷山的景色的？
北京师范大学出版社 二年级 | 下册
第五单元·青青的山
美丽的武夷山
【创设情境】
北京师范大学出版社 二年级 | 下册
北京师范大学出版社 二年级 | 下册
【启发思考】
看完武夷山的图片，给你留下印象最深的是 武夷山的什么？
北京师范大学出版社 二年级 | 下册
【初读课文，学习生字】
福建 环绕（rào ） 竹笋（sǔn ）
北京师范大学出版社 二年级 | 下册
【合作探究】
武夷山不仅奇还很“险”，最险的要数大王峰，大王 峰到底有多险呢？
最险的是大王峰，从峰底向上有人工开出的石阶， 一直通向峰顶。
一直——大王 峰很陡
北京师范大学出版社 二年级 | 下册
北师大版二年级下册语文ppt课件美丽的武夷山1
我们找到武夷山水的特点：（ ）（ ）。
我们找到了描写水清的句子：（
）。
我们找到了描写水静的句子：（
）。
溪水很清，清得可以看见溪底的沙石。 溪水很静，静得像一面镜子。
山很高，高得
。
美丽的武夷山
武夷山的溪水绕着山峰转了九个弯， 所以叫九曲溪。溪水很清，清得可以看 见溪底的沙石。溪水很静，静得像一面 镜子。两岸的山峰、绿竹映入水中，就 像一幅水上的风景画。
到武夷山游览，可以爬山， 也可以坐在古朴的竹筏上，在 九曲溪上绕着山峰静静地、缓 缓地、曲曲弯弯地漂行。溪水 轻轻拍着竹筏，青山徐徐从两 边退去，人们会有一种入诗入 画的感觉。
说一说：
为什么游览武夷山人们会有入诗入画的感觉？
到武夷山游览，可以爬山， 也可以坐在古朴的竹筏上，在 九曲溪上绕着山峰静静地、缓 缓地、曲曲弯弯地漂行。溪水 轻轻拍着竹筏，青山徐徐从两 边退去，人们会有一种入诗入 画的感觉。
学路建议（一）
小组合作读第二自然段，讨论：
武夷山山的特点是什么？请从 文中找出两个词或两个字概括，并 用“~~~~”画出相关的句子。
（ 造型奇特 山势险峻 ）
三十六峰有的像玉柱,有的像火 把,有的像鲜花,有的像竹笋。
三十六峰有的像
，有的像
，
有的像
，有的像
。
天空中的云朵千姿百态，有的像 ， 有的像 ，有的像 ，有的像 。
最险 的是大王 峰，从峰 底向上有 人工开出 的石阶， 一直通向 峰顶。
写法指导（ 先总后分 ）
三十武六—夷峰—山有—造的—型像—奇玉—特柱，—，山有—势的—险像—峻火。
把，有的像鲜花，有的像竹笋。 最险的是大王峰，从峰底向上有 人工开出的石阶，一直通向峰顶。
27《美丽的武夷山》PPT课件
响声岩
11
鹰嘴峰
12
象鼻山
蘑菇山
骆驼峰
蜗牛山
食指山
棒槌 13
岩
14
15
16
17
溪水很清，清得可以看见溪底的沙石。
18
溪水很静，静得像一面镜子。
19
两岸的山峰、绿竹映入水中，就像一幅水上的风景画
20
坐在古朴的竹筏上，在九曲溪上绕着山峰 静静地、缓缓地、曲曲弯弯地漂退去。
You Know, The More Powerful You Will Be
26
结束语
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
讲师：XXXXXX
XX年XX月XX日
27
班
教师： 班级：二年级二班
1
那里峰峰有溪水环绕，水道随山峰弯曲回转。
2
大王峰
3
最险的是大王峰
4
从峰底向上有人工开出的石阶，一直通向峰顶。
5
最险的是大王峰，从峰底 向上有人工开出的石阶， 一直通向峰顶。
6
有的像玉柱 有的像鲜花
有的像火把
有的像竹笋
7
玉女峰
8
晒布岩（仙掌峰）
9
隐屏峰
10
22
人们会有一种入诗入画的感觉。
23
为什么游武夷山人们会 有“入诗入画”的感觉？
24
坐在古朴的竹筏上，在九曲溪上绕着山峰 静静地、缓缓地、曲曲弯弯地漂行。
25
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
《美丽的武夷山》ppt教材课件
那里峰峰有溪水环绕，水道随山峰弯曲回转。
地 图 认 字 山 峰 溪 水 讨 论 能力拓展 配乐朗读
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武夷山 北部 险峻 造型 风景 古朴 徐徐
溪水 山势 玉柱 竹笋 竹筏 缓缓
注意红色字的读音
武夷部溪势 险峻型柱笋 景朴筏缓徐
返回
鹰嘴峰
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桃源洞天
山水Байду номын сангаас依
九曲漂流
有溪水 有山峰
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为什么游武夷山人们会 有“入诗入画”的感觉？
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隐屏峰
晒布岩（仙掌峰）
玉女峰
有的像玉柱
有的像火把
有的像鲜花
有的像竹笋
大王峰
最险的是大王峰
人工开出的石阶通向峰顶
响声岩
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水光石
九曲溪
溪水很清，清得可以看见溪底的沙石。
溪水很静，静得像一面镜子，两岸的山峰、绿竹映入水中， 就像一幅水上的风景画。
青 龙 大 瀑 布
凤 凰 大 瀑 布
地 图 认 字 山 峰 溪 水 讨 论 能力拓展 配乐朗读
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武夷山 北部 险峻 造型 风景 古朴 徐徐
溪水 山势 玉柱 竹笋 竹筏 缓缓
注意红色字的读音
武夷部溪势 险峻型柱笋 景朴筏缓徐
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鹰嘴峰
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桃源洞天
山水Байду номын сангаас依
九曲漂流
有溪水 有山峰
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为什么游武夷山人们会 有“入诗入画”的感觉？
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隐屏峰
晒布岩（仙掌峰）
玉女峰
有的像玉柱
有的像火把
有的像鲜花
有的像竹笋
大王峰
最险的是大王峰
人工开出的石阶通向峰顶
响声岩
返回
水光石
九曲溪
溪水很清，清得可以看见溪底的沙石。
溪水很静，静得像一面镜子，两岸的山峰、绿竹映入水中， 就像一幅水上的风景画。
青 龙 大 瀑 布
凤 凰 大 瀑 布
美丽的武夷山课件
2、部首加熟字组成学过的字， 并组成词语。 爬山） • 爪 +（巴）= （爬 ）（ 风景 ） • 日 +（ 京）= （景 ）（
武夷山风景区
武夷山在福建省 西北部,那里峰峰有 溪水环绕,溪水随山 峰弯曲回转。
武夷山造型奇特,山 势险峻。三十六峰有的像 玉柱，有的像火把，有的 像鲜花，有的像竹笋。
大家来总结
这节课你又什么收获？
山离不开水，水离不开山，山山水水， 交相辉映，才让这个地方变得这样美 丽，才有了这么美丽的一幅风景画。
武夷山风光
最险的是大王峰，从 峰底向上有人工开出的石 阶，一直通向山顶。
武夷山的溪水绕着山峰转了九个弯， 所以叫九曲溪。溪水很清，清得可以看 见溪底的沙石。溪水很静，静得像一面 镜子。两岸的山峰、绿竹映入水中，就 像一幅水上的风景画。
到武夷山游临览，可以爬山，也可 以坐在古朴的竹筏上，在九曲溪上绕着 山峰静静地、缓缓地、曲曲弯弯地漂行。 溪水轻轻拍着竹筏，青山徐徐从两边退 去，人们会有一种入诗入画的感觉。
北师大版语文二年级下册第五单元
《美 丽 武 夷 山》
第一课时
执教者：胡小燕
1、比一比，组成词语
幅( 福( ) 飘( ) 漂( ) 唤( ) 换( ) 缓( ) 暖( ) )
1、比一比，组成词语
幅 (一幅) 飘 (飘起) 唤 (呼唤) 缓 (缓慢) 福 (幸福) 漂 (漂亮) 换 (换掉) 暖 (温暖)
小学二年级下学期语文《美丽的武夷山》PPT课件PPT、优质教学课件
1引导学生看图练习说话。 2相机出示词卡认读并贴在相应的事物旁：蟒蛇、蚂蚁、刺猬。 3“蟒蛇”你了解吗？ 3． 哪些植物不怕冷？它们分别是什么样的？ 1引导学生看图练习说话。 2相机出示词卡认读并贴在相应的事物旁。 （4） 教师介绍：腊梅、翠竹、苍松不怕冷，被称作“岁寒三友”。 4． 小朋友也不怕冷，他们在干什么？ 1指导学生用“有的……有的……有的……”练习说话。 2相机出示词卡认读并贴在相应的事物旁。 5． 借助图画，看拼音读词语。自由读、相互读。齐读。 四．
教学重难点：识字、写字。 教具学具准备：生字卡、投影小黑板。 主要板书安排：识字 7。
作业设计： 课内：抄写字词、听写词语。 课外：朗读韵文。 教学时间：二课时。 教学过程：
第一课时
一．
揭示课题，明确目标
这节课，我们学习识字 7
（板书）。口述目标：这节课我们的
任务 是看图学习生字，并能正确书写。
二．看图领会字义识字
根据词义归类学韵文
1． 小朋友，看这图上的词语，想一想，读一读，哪些词语分别表
示冬天气候特点的？哪些词语表示不畏寒冷的植物的？哪些词语表 示在洞里过冬的动物的？哪些词语表示体育锻炼活动的？ 2.分组讨论。请四个大组推选一人来取词卡，并按顺序排列在黑 板上，贴后 以组为单位读一读。
3.练读韵文。 1按要求归类读词语。 2多种形式练读。 4.去掉生字注音读韵文。 5.背诵韵文。看图背诵，边背边想象画面。 第二课时
三． 写好生字
1. 出示生字，引导观察：坦、克、潜、艇、舰。 2. 重点指导：潜、艇。 3. 学生练写。 四．
作业
1. 课后第三题抄写。
2. 扩词：
步（ ）（
）（
）
导（
（）
空（ ）（
教学重难点：识字、写字。 教具学具准备：生字卡、投影小黑板。 主要板书安排：识字 7。
作业设计： 课内：抄写字词、听写词语。 课外：朗读韵文。 教学时间：二课时。 教学过程：
第一课时
一．
揭示课题，明确目标
这节课，我们学习识字 7
（板书）。口述目标：这节课我们的
任务 是看图学习生字，并能正确书写。
二．看图领会字义识字
根据词义归类学韵文
1． 小朋友，看这图上的词语，想一想，读一读，哪些词语分别表
示冬天气候特点的？哪些词语表示不畏寒冷的植物的？哪些词语表 示在洞里过冬的动物的？哪些词语表示体育锻炼活动的？ 2.分组讨论。请四个大组推选一人来取词卡，并按顺序排列在黑 板上，贴后 以组为单位读一读。
3.练读韵文。 1按要求归类读词语。 2多种形式练读。 4.去掉生字注音读韵文。 5.背诵韵文。看图背诵，边背边想象画面。 第二课时
三． 写好生字
1. 出示生字，引导观察：坦、克、潜、艇、舰。 2. 重点指导：潜、艇。 3. 学生练写。 四．
作业
1. 课后第三题抄写。
2. 扩词：
步（ ）（
）（
）
导（
（）
空（ ）（
二年级语文下册_美丽的武夷山课件_北师大版PPT、优质教学课件
1、学生小组合作学习。 2、反馈交流，部分问题存疑。教师从学生的问题中了解学生的 关注点和疑 问点。
四、学习闰土的外貌 方案一：由学生问题进入第一自然段教学。 1、请同学们找一找二人初次见面时闰土是怎样的形象。 2、指名读，同学们仔细听，听完后说说闰土的形象有什么样的 特点。（看 出闰土是一个纯朴、活泼的孩子） 3、老师给大家捎来一顶绍兴的小毡帽，我们找个小朋友戴一戴。 仔细观察 ，戴上毡帽的小朋友像闰土吗？ 区分紫色──又白又嫩，体会闰土的健康。 4、抓住重点词，亲切地朗读 这句话。 闰土是一个健康的孩子，形象非常可爱，可惜课文中没有写到 “我”是怎样 的一种形象。再读读课文，你们能不能根据闰土的形象 特点来想象一下“我 ”会有怎样的形象?注意：要有想象力，但要有 根据，合乎逻辑。 5、学习作者对闰土外貌的描写，将大家对“我”的设想用几句 话写一写。6 、 反馈交流，师生评价。
北师大版二年级语文下册第五单元
武夷山 随便 古朴 最险 爬山福建省 山峰山来自险峻 玉柱缓缓徐徐
通向
沙石
入诗入画
溪水 竹笋 西北部 风景画
武夷山造型奇特，山势险峻。
三十六峰有的像玉柱；有的像火把； 有的像鲜花；有的像竹笋。最险的是 大王峰，从峰底向上有人工开出的 石阶，一直通向峰顶。
练习：
三十六峰有的像____；有的 像_____；有的像_________； 有的像__________。
比一比：
溪水很清，清得可以看见溪底的 沙石；溪水很静，静得像一面镜子。
溪水很清；溪水很静。
我会填： 溪水很清，清得可以看见溪底的沙石。 山很高，高得______________。
（4）交流课外收集的环保宣传标语。 趣味语文 引入：你知道“竭泽而渔”这个成语故事吗？ 1默读成语故事，借助工具书，读懂故事讲述的内容，思考 ：故事中哪 些话解释了“竭泽而渔”这个成语？ 2再读故事，讨论：“竭泽而渔”的策略对于当时的晋国有 什么好处？ 从故事的哪些地方可以感受到这种策略存在的问题？
四、学习闰土的外貌 方案一：由学生问题进入第一自然段教学。 1、请同学们找一找二人初次见面时闰土是怎样的形象。 2、指名读，同学们仔细听，听完后说说闰土的形象有什么样的 特点。（看 出闰土是一个纯朴、活泼的孩子） 3、老师给大家捎来一顶绍兴的小毡帽，我们找个小朋友戴一戴。 仔细观察 ，戴上毡帽的小朋友像闰土吗？ 区分紫色──又白又嫩，体会闰土的健康。 4、抓住重点词，亲切地朗读 这句话。 闰土是一个健康的孩子，形象非常可爱，可惜课文中没有写到 “我”是怎样 的一种形象。再读读课文，你们能不能根据闰土的形象 特点来想象一下“我 ”会有怎样的形象?注意：要有想象力，但要有 根据，合乎逻辑。 5、学习作者对闰土外貌的描写，将大家对“我”的设想用几句 话写一写。6 、 反馈交流，师生评价。
北师大版二年级语文下册第五单元
武夷山 随便 古朴 最险 爬山福建省 山峰山来自险峻 玉柱缓缓徐徐
通向
沙石
入诗入画
溪水 竹笋 西北部 风景画
武夷山造型奇特，山势险峻。
三十六峰有的像玉柱；有的像火把； 有的像鲜花；有的像竹笋。最险的是 大王峰，从峰底向上有人工开出的 石阶，一直通向峰顶。
练习：
三十六峰有的像____；有的 像_____；有的像_________； 有的像__________。
比一比：
溪水很清，清得可以看见溪底的 沙石；溪水很静，静得像一面镜子。
溪水很清；溪水很静。
我会填： 溪水很清，清得可以看见溪底的沙石。 山很高，高得______________。
（4）交流课外收集的环保宣传标语。 趣味语文 引入：你知道“竭泽而渔”这个成语故事吗？ 1默读成语故事，借助工具书，读懂故事讲述的内容，思考 ：故事中哪 些话解释了“竭泽而渔”这个成语？ 2再读故事，讨论：“竭泽而渔”的策略对于当时的晋国有 什么好处？ 从故事的哪些地方可以感受到这种策略存在的问题？
小学二年级下学期语文《美丽的武夷山》PPT课件PPT、优质教学课件
分
〔问〕拿在手中的小石 ， 学生（回答）： 钟
块 具不具有能量？如果 势 能！
有， 具有什么能？
〔演示〕松开手，使小
石 块下落
学生（回答）：势
由实验导 入新课， 吸 引学生注 意力，激 发 学生学 习 兴趣。
〔问〕小石块下落的过 能 转化成动能。
程 中，能量如何转化？
〔演示 2〕出示一根橡皮 学生（回答）：势
安全用电教案（配演示文稿） 鄞州区高桥镇望春初中 董静
教学目的 认知目标 1．了解家庭电路室内一般布线原则。 2．认识插座， 了解接地等安全知识。
3.认识测电笔和学会使用测电笔。 4.知道触电的原因和触电的几种形式。 5.知道安全用电的常识。 技能目标：培养学生逻辑思维能力、培养学生利用知识解 决 实际问题的能力。 情感目标：通过学习，树立安全用电意识，提高生活能 力。
提问：各种用电器的插头都一样吗，插座呢？ 学生根据自己动手和观察的结果可得出结论，让学生总结哪些用电 器该用三脚插座，（生回答：冰箱，洗衣机，电饭煲等）
师问：它们有什么共同特点？ 生答：它们都有金属外壳（看幻灯片 10）看图明确两脚插座左零 右 火，三脚插座左零右火上接地以及和它们相对应的插头，三脚 插头
体会祖国大好河山的美 教学难点
通过多种形式的朗读,感受武夷山的美丽.
武夷山位于中国福建省北部，是 中国著名的旅游胜地，1999年12月 被联合国教科文组织批准列入 《 世 界遗产名录》，成为世界23处，中国 4处世界自然与文化双重遗产地之一。
九 曲 溪
青龙 大瀑布
大 王 峰
大王峰
天 柱 峰
的一个脚接用电器的金属外壳，强调金属外壳的用电器一定要接地 （请学生回答原因，强调防止触电） 三、测电笔 根据金属外壳的家电要接地的原因导出怎样来判断家庭电路中 的火线和 零线，引出测电笔
北师大版小学语文二年级下册课件：《美丽的武夷山》课件
xiǎn jùn zhú sǔn 险 峻 竹 笋 jiǔ qū xī huǎn huǎn 九 曲 溪 缓 缓 yóu lǎn ɡǔ pǔ zhú fá 游 览 古 朴 竹 筏 rù shī rù huà shān fēnɡ 入 诗 入 画 山 峰
山势险峻
最险的是大王峰，从峰底向上有人 工开出的石阶，一直通向峰顶。
最险
一直
最险的是大王峰，从峰底向上有人工开出的石阶，一直通向峰顶。
武夷山的山 特点是： 和 。
武夷山的溪水绕着山峰转了九个弯，所以叫九曲溪。溪水很清，清得可以看见溪底的沙石。溪水很静，静得像一面镜子。两岸的山峰、绿竹映入水中，就像一幅水上的风景画。
默读第二自然段，说一说武夷山的山有什么特点？
武夷山造型奇特，山势险峻。 三十六峰有的像玉柱，有的像火 把，有的像鲜花，有的像竹笋。最 险的是大王峰，从峰底向上有人工开出的石阶，一直通向峰顶。
造型奇特
山势险峻
有的像玉柱
有的像火把
有的像鲜花
有的像竹笋
三十六峰有的像玉柱,有的像火把,有的像鲜花,有的像竹笋。
武夷山真是一个 的好地方啊！
bù zuì tōnɡ shā jǐnɡ pá shī
最
沙
爬
诗
部
通
景
ù
部
bù
最
zuì
通Leabharlann tōnɡ沙shā
景
jǐnɡ
爬
pá
诗
shī
wǔ yí shān fú jiàn shěnɡ 武 夷 山 福 建 省 xī shuǐ huán rào zào xínɡ 溪 水 环 绕 造 型 wān qū huí zhuǎn shān shì 弯 曲 回 转 山 势
山势险峻
最险的是大王峰，从峰底向上有人 工开出的石阶，一直通向峰顶。
最险
一直
最险的是大王峰，从峰底向上有人工开出的石阶，一直通向峰顶。
武夷山的山 特点是： 和 。
武夷山的溪水绕着山峰转了九个弯，所以叫九曲溪。溪水很清，清得可以看见溪底的沙石。溪水很静，静得像一面镜子。两岸的山峰、绿竹映入水中，就像一幅水上的风景画。
默读第二自然段，说一说武夷山的山有什么特点？
武夷山造型奇特，山势险峻。 三十六峰有的像玉柱，有的像火 把，有的像鲜花，有的像竹笋。最 险的是大王峰，从峰底向上有人工开出的石阶，一直通向峰顶。
造型奇特
山势险峻
有的像玉柱
有的像火把
有的像鲜花
有的像竹笋
三十六峰有的像玉柱,有的像火把,有的像鲜花,有的像竹笋。
武夷山真是一个 的好地方啊！
bù zuì tōnɡ shā jǐnɡ pá shī
最
沙
爬
诗
部
通
景
ù
部
bù
最
zuì
通Leabharlann tōnɡ沙shā
景
jǐnɡ
爬
pá
诗
shī
wǔ yí shān fú jiàn shěnɡ 武 夷 山 福 建 省 xī shuǐ huán rào zào xínɡ 溪 水 环 绕 造 型 wān qū huí zhuǎn shān shì 弯 曲 回 转 山 势
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武夷山的溪水绕着山 峰转了九个弯，所以叫九 曲溪。溪水很清，清得可 以看见溪底的沙石。溪水 很静，静得像一面镜子。 两岸的山峰、绿竹映入水 中，就像一幅水上的风景 画。 武夷山的溪水有什么 特点，请你用横线勾出句 子，用三角找出来词。
武夷山的溪水绕着山 峰转了九个弯，所以叫九 曲溪。溪水很清，清得可 以看见溪底的沙石。溪水 很静，静得像一面镜子。 两岸的山峰、绿竹映入水 中，就像一幅水上的风景 画。
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山奇险 美丽的武夷山 水清静
人入诗
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溪水很静，静得像一面镜子。
两岸的山峰、绿竹映入水中，就像一幅 水上的风景画。
九 曲 溪
大 王 峰
大王峰
天 柱 峰
玉女峰
并莲峰
仙 掌 峰
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上下 水龟
武夷山位于中国福建省北部，是 中国著名的旅游胜地，1999年12月
被联合国教科文组织批准列入 《 世 界遗产名录》，成为世界23处，中国 4处世界自然与文化双重遗产地之一。
美丽的武夷山
s ǔ n zu ì 石 笋
zhù
pǔ 古朴
最 险 玉 柱
shěng suí fēng
福建省 随山峰 sh ī sh ì j ù n
jǐng
风景画
山势险峻
入诗入画
武夷山
福建省 山峰
古朴
随着
险峻
山势 竹笋 徐徐
缓缓
最险 通向 西北部
风景画Байду номын сангаас
沙石
入诗入画
爬山
武夷山在福 建省西北部， （在什么地方）
这段话围绕着哪句话来 写的？用横线勾出来。
武夷山造型奇特，山势
险峻。三十六峰有的像玉柱， 有的像火把，有的像鲜花，
有的像竹笋。最险的大王峰， 从峰底向上有人工开出的石 阶，一直通向峰顶。 从哪看出武夷山造型奇 特，又从哪看出武夷山山势 险峻？
武夷山造型奇特，山势 险峻。三十六峰有的像玉柱， 有的像火把，有的像鲜花， 有的像竹笋。（造型奇特， 你想象还有的像什么？） 最险的大王峰，从峰底向上 有人工开出的石阶，一直通 向峰顶。（山势险峻）
溪水很清，清得可以看见溪底的沙石。
溪水很静，静得像一面镜子。 山很高，高得
到武夷山游览， 可以爬山，也可以 坐在古朴的竹筏上， 在九曲溪上绕着山 峰静静地、缓缓地、 曲曲弯弯地漂行。 溪水轻轻拍着竹筏， 青山徐徐从两边退 去，人们会有一种 入诗入画的感觉。
可以……也可以……说句子
三十六峰有的像玉柱，有的像火把，有的像鲜 花，有的像竹笋。
那里峰峰有溪 水环绕，溪水 随山峰弯曲回 转。
武夷山在福 建省西北部， （在什么地方）
那里峰峰有溪 水环绕，溪水 随山峰弯曲回 转。 （有什么特点）
武夷山造型奇特，山势 险峻。三十六峰有的像玉柱， 有的像火把，有的像鲜花， 有的像竹笋。最险的大王峰， 从峰底向上有人工开出的石 阶，一直通向峰顶。