高考地理规范答题模板--18种
高考地理答题模板
高考地理答题模板(总8页) -CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1-CAL-本页仅作为文档封面，使用请直接删除高考地理答题模板谭兴一．综合题分析方法和技巧1.五步操作程序：（1）细审“题干”。
抓住“关键词”和“修饰词”、“限定词”（2）列出“模板”。
（见下面的常见模板）（3）仔细“筛选”。
根据限定词筛选；根据所在地区筛选；根据地理事物特性筛选；根据题目提供的材料筛选。
（4）酝酿“语言”。
“先自然，后社会经济”；“先主要，后次要”；“先自身原因，后其它原因”；（先主后次、先上后下、先内后外）（5）书写答案。
“地理语言（避免大白话）”、“套装语言（不用自造语句）”、“逻辑语言（不得互相矛盾）”、“精炼语言（不要同样意思，反复罗嗦诉说）”、“一语中的（语言不绕弯子）”。
二．综合题的常见答题模板1.地理位置分析：绝对位置+相对位置1.海陆位置；2.经纬度位置；3.大洲交界或国界位置；4.交通位置（重要海峡、铁路枢纽、港口）；5.经济和军事位置；6.相邻地区（经济发达区）2.描述某地的地形特点1.以什么地形为主（五大类地形）2.地势起伏（大、小）3.地势特征（哪里高哪里低）。
3.描述某地的地势特点：哪里高，哪里低，或地势起伏大或山河相间，山高谷深。
4.某地地形分布特点描述哪个方位是什么地形即可。
（注意和第1种问题的区别）5.判断地形地势的依据1.等高线的分布2.河流流向3.水系的形状（向心状即盆地，放射状即山地）6.我国一些地形区的地貌（地形）特征1.青藏高原：雪山连绵，冰川广布 2.云贵高原：崎岖不平 3.内蒙古高原：地面坦荡 4.黄土高原：支离破碎、千沟万壑。
5.横断山区：山高谷深，山河相间7.分析某区域地形地貌成因1.流水的侵蚀：黄土高原地貌、河流峡谷（V形谷如三峡）、瀑布、丹霞地貌（广东）。
2.水对可溶性岩石（石灰岩）的溶蚀和侵蚀作用：喀斯特地貌（桂、贵、云）。
3.流水的冲积（堆积或沉积）作用：平原、冲积扇和三角洲和崇明岛（冲积岛）4.风力的侵蚀作用：风蚀蘑菇、风蚀洼地、风蚀城堡、戈壁、雅丹地貌（新疆）。
地理高考答题万能模板(精选5篇)
地理高考答题万能模板（精选5篇）1.地理高考答题万能模板第1篇一、自然地理部分如何描述地形特征地形类型：平原、山地、丘陵、高原、盆地等地势起伏状况主要地形分布(多种地形条件下)重要地形剖面特征(剖面图中)。
二、影响地理气温的因素纬度(决定因素)：影响太阳高度、昼长、太阳辐射量、气温日较差，年较差(低纬度地区气温日、年较差小于高纬度地区);地理地形(高度、地势)：阴坡、阳坡，不同海拔高度的山地、平原、谷地、盆地(如：谷地盆地地形热量不易散失，高大地形对冬季风阻挡，同纬度山地比平原日较差、年较差小等);海陆位置：海洋性强弱引起气温年较差变化;洋流：暖流：增温增湿;寒流：降温减湿。
三、影响地理降水的因素气候：大气环流(气压带、风带、季风);地形：迎风坡、背风坡;地势(海拔高度)：降水在一定高度达最大值;海陆位置：距海远近。
四、描述高考地理河流的水文特征流量：大小、季节变化、有无断流(取决于降水特征、雨水补给、河流面积大小);含沙量：取决于流域的植被状况;结冰期：有无、长短;水位：高低、变化特征(取决于河流补给类型、水利工程、湖泊调蓄作用);水能：与地形(河流落差大小，流速快慢)、气候(降水量的多少，径流量的大小，蒸发量的大小)有关。
高三地理怎么复习高考地理聚合思维法是指从不同来源，不同方向探索一个正确答案的思维方法。
如：我国气象学家竺可桢教授通过长期对气温、气压、风向和湿度等气候要素的观察，并仔细观察冰的初冻、融化以及物候现象等，得出了我国近五千年以来的气候变化规律。
逆向思维法这是以背道常规现象、由结论推原因或条件的高考地理思维方式。
如：近年来在青藏高原发现了岩溶地形，这一反常现象怎样解释?按青藏高原现在的自然条件，不能形成岩溶地貌。
但如果反过来由果索因，从青藏高原的发展历史来探寻答案，则问题就解决了。
假设思维法这种方法也就是我们常说的高考地理科学假说。
由于受科学水平和技术条件的限制，人们在实践过程中，对某些现象不能确切了解其产生和发展规律，往往借助猜测，作出假定说明。
2020年高考地理18类题型规范答题模板
高考地理18类题型规范答题模板高考地理规范答题模板——18类题型各位同学:现将高考地理中常见的一些问答题的规范答题模板印发给你们，希望各位同学要认真识记，并在平时的做题中对应答题模板，规范答题、严格运用地理术语、书写规范、字迹清晰、条例明确，减少不必要的失分。
争取在高考中取得理想的成绩。
一、地形特征描述型问题答题模板特征描述型按对象可分为对地理事物特征的描述、对地理事物分布特征的描述和对地理事物发展变化过程特点的描述，是高考中的常设题型。
地形特征描述类题目，虽然难度不大，但考生答题经常出现抓不住重点，失分较多的情况。
【答题建模】二、气候特征类题目的答题模板气候特征类题目一般有三种类型：一是直接描述某地（种）气候类型的特征；二是分析造成某地（种）气候特征的原因或主要影响因素；三是比较两地气候特征的差异，但无论是哪一种类型，一定要注意从气温和降水两个角度考虑。
【答题建模】三、河流水文特征类题目的答题模板河流特征类题目一般有三种类型：一是描述某条河流的水文特征或水系特征；二是分析某条河流水文特征的成因（侧重于气候因素）或水系特征与地形的关系；三是比较两条河流水文特征或水系特征的差异。
但无论是哪一种类型，一定要区分水文特征和水系特征，然后再针对具体水文（水系）特征进行描述。
【答题建模】四、外力作用地貌成因类题目的答题模板外力作用地貌成因类问题一般有三种：一是判断影响该地貌形成的主要因素（流水、风力、冰川、海浪等）；二是分析形成该地貌的成因，强调外力是怎样影响的；三是描述该地貌的形成过程，侧重时间先后顺序。
在高考中多以判断地貌类型、描述成因等设问形式呈现。
【答题建模】五、自然地理环境整体性原理应用类题目的答题模板该类型问题多以自然地理环境中的某要素的变化为切入点，运用整体性原理分析它对地理环境的影响，其答题思路是先确定自然地理要素是什么，其次是该要素对其他要素有什么影响，及什么要素对该要素有什么影响。
六、人口迁移类题目的答题模板1.人口迁移类题目常以各种图表为载体，结合热点问题和时事材料，贴近现实，尽管图文材料提供的信息量大，但考生审题障碍不大。
2021年高考地理必背18种大题答题模板
2021年高考地理必背18种大题答题模板掌握了图中的知识，就把握了知识的主干，既懂得用图释文，又懂得从图中掌握课文知识也是学习的好方法。
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2021年高考地理必背18种大题答题模板水库大坝建设选择在河流峡谷处，原因：①地处峡谷处，利于筑坝;②有盆地地形，蓄水量大.⑵交通运输线路(铁路、公路)选择某地的理由：等高线稀疏，地形坡度和缓，建设周期短，投资少，施工容易.⑶确定某地为盆地，判断理由：河流向中部汇集，表明地势中间低，四周高.⑷引水工程选择某地，原因：该地地势较高，河水可顺地势自流.⑸选择某地为梯田，理由：该地地势平缓，坡度较小，在此开垦梯田，既扩大耕地面积，又利于水土保持，达到生态、经济、社会效益的统一，实现可持续发展.⑹登山选择某线路，原因：该地等高线稀疏，地形坡度较小，爬坡容易.盐度最高的是红海，原因：①地处副热带海区，降水稀少，蒸发旺盛②周围是热带沙漠地区，缺少大河注入⑵盐度最低的是波罗的海，原因：①地处较高纬度，气温低，蒸发弱。
②周围是温带海洋性气候区，有淡水注入⑶巴尔喀什湖东咸西淡的原因：①东部：地处内陆，降水稀少，蒸发旺盛;缺少河流注入②西部：有河流注入，起稀释作用.七大洲地形特色:亚洲:①地形复杂多样，起伏很大，高原、山地面积广;②地势中部高，四周低，平原多分布在河流的中下游;非洲:①地形以高原为主，地面地伏不大;②东部纵贯着巨大的东非裂谷带;③地势特点：东南高，西北低欧洲:①欧洲地形以山地、平原为主,平原面积广大,占总面积2/3;②地势低平，为世界地势最低一洲(300m)，地势南北高，中部低;③冰川地形广布北美洲:①地势东西高，中部低;②南北纵列三大地形区，西部是山地，东部是山地、高原，中部是平原;③冰川地形在大陆北半部广布南美洲:①西部为南北纵贯的安第斯山脉;②东部为平原、高原相间排列大洋洲:①地势低平。
高考地理规范答题模板--18种
高考地理规范答题模板——18类题型各位同学:现将高考地理中常见的一些问答题的规范答题模板印发给你们，希望各位同学要认真识记，并在平时的做题中对应答题模板，规范答题、严格运用地理术语、书写规范、字迹清晰、条例明确，减少不必要的失分。
争取在高考中取得理想的成绩。
一、地形特征描述型问题答题模板特征描述型按对象可分为对地理事物特征的描述、对地理事物分布特征的描述和对地理事物发展变化过程特点的描述，是高考中的常设题型。
地形特征描述类题目，虽然难度不大，但考生答题经常出现抓不住重点，失分较多的情况。
【答题建模】二、气候特征类题目的答题模板气候特征类题目一般有三种类型：一是直接描述某地（种）气候类型的特征；二是分析造成某地（种）气候特征的原因或主要影响因素；三是比较两地气候特征的差异，但无论是哪一种类型，一定要注意从气温和降水两个角度考虑。
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【答题建模】六、人口迁移类题目的答题模板1.人口迁移类题目常以各种图表为载体，结合热点问题和时事材料，贴近现实，尽管图文材料提供的信息量大，但考生审题障碍不大。
高考地理18种大题必背 高中地理答题模板大全
高考地理18 种大题必背高中地理答题模板大全
高考地理大题的作答是有一定的套路和模板的，常考的一些高中地理大
题需要提前背诵一些模板和答题要点。
1高考地理大题必背模板及要点一、巧记太阳活动对地球的影响
黑子和耀斑增多时，会发出强烈的射电，干扰地球电离层，影响地面的无
线电短波通信。
耀斑和太阳风放射出的高能带电粒子流，冲击地球磁场，使
磁针不能正确指示方向，产生“磁暴”现象。
带电粒子流冲进地球大气，被地
球磁场捕获，沿磁力线向地球两磁极运动，与稀薄的大气碰撞，产生极光。
二、如何判断地球运动速度
1、受地球形状的影响，地球自转的线速度自赤道向两极递减，赤道最大，两极为0，南北纬60°的线速度为赤道处的一半，任意纬度的线速度为该纬度的余弦值乘以赤道处的线速度。
2、地球自转的角速度除两极为0外，各纬度都相等，均为15°/小时。
3、地球公转的线速度和角速度随地球在绕日公转轨道上的位置而不断变化。
位于近日点(1月初)时速度最快，位于远日点(7月初)时速度最慢，平均线速
度为30千米/秒，平均角速度为1°/日。
三、日照图中图图转换过程中的注意点
日照图判读过程中，无论是局部图转换为整体图，还是组合图转换为常见图，转换时都应注意以下两个方面：
1、绘制转换新图时，一定要明确图上点、线、面的空间关系。
归纳起来主要有：
(1)地轴、直射点的太阳光线一定通过地球球心。
高考地理必备38个答题模板
1.某地地理位置的描述——标准模板，按规则出牌(1)绝对位置(海陆位置，经纬度位置、半球位置、纬度带位置、温度带位置)(2)相对位置和相邻位置(位于XX地区的XX方位，东西南北中靠、濒、临、接XXXXXX 地区)【引申题型】——地理位置进行评价(1)经纬度位置(所跨纬度带、热量带)——气候→农业(种类、生长期和熟质)(2)海陆位置(降水、海洋运输、海洋资源开发)(3)相邻位置(陆上相邻)——商贸、国际协作与分工(如珠江三角洲位于我国南部沿海，毗邻港澳，靠近东南亚，利于对外开放等)(4)交通位置(陆上、海上交通)——运费、大物流、转口贸易、商贸、腹地。
(5)经济位置——吸引资金、技术引进；科研，技术发展；国际协作和分工(6)政治位置——政治中心或区域行政中心2.地形特征的描述——标准模板，按规则出牌(1)地形类型多样或单一，以XX、XX、XX地形为主(2)地势起伏大(小)，地势XX高XX低(3)主要地形类型的分布(4)特殊地貌(如果有则一定要说)：海岸线、喀斯特地貌、沙漠戈壁、冰川地貌、火山等【引伸题型】地形对地理要素的影响=气候+河流+土壤+农业+工业+交通+城市3.等值线题目的五读法——秒杀选择题(1)读图名——明确等值线的类型(2)读数值——注意取值，同时注意题干中所注的关键词“最大”、“最小”等词汇，在高考时一定要有目的性地勾画重点，正确运用好公式。
这里特别强调局部范围内“闭合”的地方(3)读懂疏密程度——反映水平差距的大小(如坡度、温差、风力、空间差异等等)(4)读懂凸起方向——这也是命题的重点，“凸高为低、凸低为高”“凸高为高、凸低为低”往往成为考试比较青睐的东西(5)读延伸方向——通过等值线这个载体，来考查影响某地理要素的影响因素，这也是一种考法4.地方时的计算——找关键，取整估算，接近秒猜正确选项(1)第一步必须通过图文信息找到已知地方时——这是解题的关键(2)第二步明确公式，看算东还是算西，用加还是用减，这个题目有点变化，特别注意带有航程类的题目，必须加上航行的时间，否则这个题目就会陷入陷阱，要素不全，答案出错5.日界线——走好两步，即可得解(题干告知信息“处于同一天、新的一天和旧的一天”等等)(1)第一步是画出剖面图(2)第二步是找到0:00所在的经线这样题目即可得出正确选项6.地球公转类的题目——巧用“万能图”方法一：快速浏览题目，如果涉及到季节“三夏一冬选冬、三冬一夏选夏、遇到春秋不选”方法二：画出万能图，找到对应点，看移动方向7.航空发射基地的区位描述——标准模板，按规则出牌(1)良好的气象条件，风速小，晴天较多，大气透明度好(2)地势平坦开阔，地质结构稳定(3)人烟稀少，有建立禁区的可能(4)最好接近赤道地区，因为纬度低，惯性离心力大且地转偏向小，航天器自转线速度大，利于发射，节约燃料(5)交通便利，符合国防安全的要求(6)夜间发射，利于跟踪目标进行观察8.影响气温高低的因素——选择题双管齐下9.影响昼夜温差大小的因素——题目边缘化凡是涉及到这类题的时候，知识迁移快速移到“我国的西北地区、进一步推到中亚地区”和“青藏高原，进而推到其他地区的高原”标准论述是“西北地区，深居内陆，远离海洋，为温带大陆性气候，光照强，昼夜温差大，有利于XX的积累”“青藏高原，海拔高，空气稀薄，大气对太阳辐射的削弱作用小，太阳辐射强，夜晚，大气逆辐射弱，保温作用差，昼夜温差大”10.影响太阳幅射的因素：纬度+地形+光照(1)纬度低，太阳幅射强(2)地势高，空气稀薄，大气对太阳幅射的削弱少(3)多晴朗天气，日照时间长11.影响降水的因素：大气环流+地形+局部下垫面+海陆位置+洋流+人类活动(1)大气环流：单一气压带(单一风带)或气压带风带交替控制(2)地形：坡向(迎风坡多雨，背风坡少雨)；海拔(东非高原，海拔高，气温低，对流不旺盛，形成凉爽的热带草原气候)(3)局部下垫面：植被和部分湿地可以增加空气湿度，降水偏多(如果遇到冷空气，会形成降雪，其中以冬季的日本西北部地区和冬季的美国五大湖沿岸最为突出) (4)海陆位置：如果是大区域，离海近降水多，离海远降水少，如我国的降水空间分布是由东部沿海向西北内陆地区递减(但如果是局部范围有根据等降水量线的具体情况加以分析，如福建的东南沿海平原和西部山区地区就是一个特例)(5)洋流：暖流经过，增温增湿作用明显，寒流经过，降温减湿作用明显(6)人类活动：如人工降水、城市雨岛效应等如在选择题中遇到“降雨”类的题目——秒杀之道第一、看闭合状，找低压中心或气旋中心第二、看凸起方向，找低压槽，通过“锋面气旋、西冷东暖、冷锋后暖锋前”这个技巧来处理第三、快速判断季节，是否与季风有关第四、快速出“七个气压带六个风带”来判断大气流的影响因素这样，就能快速、准确地得出答案12.气候特征的描述：气温+降水+组合(或分要素论述)(1)气温特征的描述=气温大小+年变化幅度+日变化幅度(2)降水特征的描述=降水量大小+年度分配+季节分配【注】气候成因两种模式的分析(1)地带性分布模式：太阳幅射+大气环流(2)非地带性分布模式：地形+洋流(识记三种气候的几个特殊性分布及其分析) 13.“风向”类的题目——四大思维，即可拯救(1)读数字，就近“作垂线，伸手”即可得出(2)看到纬线，快速画出“七个气压带、六个风带”(3)准确定位东亚、东南亚、南亚三个地区，判断季节，明确四大风向及原因(4)题目中有锋面，看符号凸向，画出箭头，即可得出答案14.全球三大环境问题——“全球化思维”培养首先观察选项，看题中是否具有“全球性思维”的选项，有必选之，如果没有，根据情况而定全球气候变暖从自然和人为两方面分析原因(1)自然原因：太阳的异常活动(2)人为原因：①矿物能源的使用量加大，向大气中排放的二氧化碳等温室气体增加②破坏植被，致使森林等绿色植物吸收大气中二氧化碳的能力下降主要影响(1)海平面上升，沿海低地国家和地区被淹(2)导致干旱、暴雨和洪涝等灾害事件增加(3)导致各国农业经济结构的变化(4)大量物种难以适应新的生存环境而灭绝，最终导致原有生态系统的变化气候变暖的应对措施(1)控制温室气体的排放：减少化石燃料的使用量；提高能源利用率；大力发展新能源；控制水田和垃圾填埋场排放甲烷等(2)增加温室气体的吸收：植树造林；保护原始森林；采用固碳技术(3)采取适应气候变化的措施：培育农作物新品种；调整农业产业结构；建设海岸堤坝，防止海水入侵加强国际间的合作方法技巧：全球变暖的影响类问题的分析思路在复习气候变暖带来的影响时，应注重理清思路，防止单纯地死记硬背知识点而不理解知识之间的联系。
高考地理要求规范答题实用模板--18种
高考地理规答题模板——18类题型各位同学:现将高考地理中常见的一些问答题的规答题模板印发给你们，希望各位同学要认真识记，并在平时的做题中对应答题模板，规答题、严格运用地理术语、书写规、字迹清晰、条例明确，减少不必要的失分。
争取在高考中取得理想的成绩。
一、地形特征描述型问题答题模板特征描述型按对象可分为对地理事物特征的描述、对地理事物分布特征的描述和对地理事物发展变化过程特点的描述，是高考中的常设题型。
地形特征描述类题目，虽然难度不大，但考生答题经常出现抓不住重点，失分较多的情况。
二、气候特征类题目的答题模板气候特征类题目一般有三种类型：一是直接描述某地（种）气候类型的特征；二是分析造成某地（种）气候特征的原因或主要影响因素；三是比较两地气候特征的差异，但无论是哪一种类型，一定要注意从气温和降水两个角度考虑。
三、河流水文特征类题目的答题模板河流特征类题目一般有三种类型：一是描述某条河流的水文特征或水系特征；二是分析某条河流水文特征的成因（侧重于气候因素）或水系特征与地形的关系；三是比较两条河流水文特征或水系特征的差异。
但无论是哪一种类型，一定要区分水文特征和水系特征，然后再针对具体水文（水系）特征进行描述。
四、外力作用地貌成因类题目的答题模板外力作用地貌成因类问题一般有三种：一是判断影响该地貌形成的主要因素（流水、风力、冰川、海浪等）；二是分析形成该地貌的成因，强调外力是怎样影响的；三是描述该地貌的形成过程，侧重时间先后顺序。
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五、自然地理环境整体性原理应用类题目的答题模板该类型问题多以自然地理环境中的某要素的变化为切入点，运用整体性原理分析它对地理环境的影响，其答题思路是先确定自然地理要素是什么，其次是该要素对其他要素有什么影响，及什么要素对该要素有什么影响。
【答题建模】六、人口迁移类题目的答题模板1.人口迁移类题目常以各种图表为载体，结合热点问题和时事材料，贴近现实，尽管图文材料提供的信息量大，但考生审题障碍不大。
高考地理规范答题模板--18种
.特征描述型按对象可分为对地理事物特征的描述、对地理事物分布特征的描述和对地理事物发展变化过程 特点的描述,是高考中的常设题型 .地形特征描述类题目 ,虽然难度不大,但考生答题时常浮现抓不住重点 ,失分较 多的情况.[答题建模] 地形特征要点地形以平原〔盆地、丘陵、高原、 山地等〕 为主.它主要分布在××地.地势××高××低,或者地势由×× 地势特征×向×××倾斜.海岸线平直,半岛岛屿少或者海岸线直接从图中海岸线分布上判断.蜿蜒,多半岛岛屿、海湾等气候特征类题目普通有三种类型：一是直接描述某地〔种〕气候类型的特征；二是分析造成某地〔种〕气 候特征的原因或者主要影响因素； 三是比较两地气候特征的差异,但无论是哪一种类型,一定要注意从气温和降水两 个角度考虑.[答题建模]1.气候特征的分析和描述方法(1)气温特征：主要分析最高月气温,最低月气温和气温年温差.气温年较差大于 15℃可以认为大陆性较强,气 温季节变化大；小于 10℃表明海洋性显著,气温季节变化小.(2)降水特征：主要读取各月降水量,分析降水季节变化,估算降水总量.普通来说,月降水量低于 10mm 描述时 称为希少,10-50mm 为少雨,50-100mm 为多雨,大于 100mm 为丰富.(3)气温和降水配合情况：对上述气温和降水特征的分析结果进行比较 ,并对气温和降水配合情况进行描述 , 如 7 月均温大于 22℃、降水量超过 50mm,可描述为"高温多雨〞 . 2.气温和降水的影响因素(1)气温的影响因素：在分析距离很远的南北方向两个地点的气温差异时 ,普通考虑纬度因素；在分析距离很 远的东西方向的两点气温差异时,普通会考虑海陆分布因素； 在分析较近两点气温差异时,普通会考虑地形因素； 在分析大陆两岸气温差异时,普通会考虑洋流因素的影响.(2)降水的影响因素：首先考虑大气环流的影响；如果较近两点存在明显的降水差异 ,普通会考虑地形对降水 的影响；在分析大陆东西两岸降水的差异时,普通会考虑寒暖流的影响.区 判断依据海拔<200 米的为平原； 200~500 米的为丘陵； >500米的为山地； 四周高中间低的为盆地； 海拔普通>1000 米的且四周等高线密集,中间稀疏的为高原.从等高线的数值变化,河流流向等方面判断.海岸线特征与分布地形类型与分布特征描述.河流特征类题目普通有三种类型：一是描述某条河流的水文特征或者水系特征；二是分析某条河流水文特征的成 因〔侧重于气候因素〕或者水系特征与地形的关系；三是比较两条河流水文特征或者水系特征的差异.但无论是哪一 种类型,一定要区分水文特征和水系特征,然后再针对具体水文〔水系〕特征进行描述.[答题建模]思维方向 流量大〔小〕；流量季节变化大〔小〕水位高〔低〕汛期长〔短〕 ,早〔晚〕；汛期浮现夏季〔或者其他的季节〕含沙量大〔小〕有〔无〕结冰期,结冰期长〔短〕流速大〔小〕 ,水力资源丰富〔不丰富〕多大江大河〔或者河流短小〕流域面积大〔小〕支流多〔少〕河流弯曲〔平直〕扇形水系, 向心状水系,放射状水系,树枝状水系,羽状水系 外力作用地貌成因类问题普通有三种： 一是判断影响该地貌形成的主要因素〔流水、 风力、 冰川、 海浪等〕； 二是分析形成该地貌的成因,强调外力是怎样影响的；三是描述该地貌的形成过程 ,侧重时间先后顺序.在高考中 多以判断地貌类型、描述成因等设问形式呈现.[答题建模]地貌类型 地貌成因答题模板流水 侵蚀 地貌风力侵蚀地貌流水沉积 地貌风力沉积地貌冰川堆积地貌水在流动的过程中,对河床与两岸的冲蚀作用形成.可溶性石灰岩在流水中含有的 CO 2的作用下,发生化学反应,被溶解而形成的地貌.风携带的大量砂石对周围岩石的破坏作用形成的地貌,如风蚀蘑菇、风蚀城 堡、戈壁等.河流流出山口,地势蓦地趋于平缓,水道变宽,水流速度减缓,河流携带的大量碎 石和泥沙在山前堆积下来,形成冲积扇.河流携带大量泥沙注入海洋, 由于地势地平,加##水顶托作用,水流缓慢,大量泥 沙在河流入##处堆积成三角洲.风携带大量的碎屑物质,在受到阻挡等作用下,风速降低,大量物质沉积而形成 的地貌,如沙丘等.冰川携带的大量物质在温度升高时,冰川融化,大量物质在原地堆积而形成冰水 径流量 文 水位 特 汛期 征 含沙量结冰期 流速〔水力〕 水 流向与长度 系 流域面积 特 支流 征 弯曲度水系形状河谷、沟谷、峡谷 喀斯特地貌侵 蚀地 貌沉 积地 貌特征描述三角洲冲积扇渍地貌,如东欧平原等.该类型问题多以自然地理环境中的某要素的变化为切入点 ,运用整体性原理分析它对地理环境的影响 ,其答 题思路是先确定自然地理要素是什么,其次是该要素对其他要素有什么影响,与什么要素对该要素有什么影响.[答题建模] 答题要素与思路地形、地貌、水文、气候、生物、土壤 相互影响、相互渗透、牵一发而动全身 由这一个要素的变化分析其他要素的变化从地理位置入手,联系气候、地貌、植被、水文、土壤等要素特征,综合分析自然地 理环境特征.例如,分析黄土高原水土流失严重的自然原因,要从气候、地貌、土壤、生物、水文 等方面分析；利用整体性原理解释##山水的成因,要结合气候〔降水〕 、水、岩石、 生物等方面分析.例如,青藏高原的隆起对亚洲地理环境的影响,运用地理环境整体性原理分析亚马 孙热带雨林的破坏对地理环境的影响等. 1.人口迁移类题目常以各种图表为载体,结合热点问题和时事材料,贴近现实,尽管图文材料提供的信息量大, 但考生审题障碍不大.只要把握材料和题干中的关键字词,便可准确快速联系教材知识组织答案.2.背景材料多变,设问角度不同,但考查的知识向来比较平稳,如对人口迁移状况与其影响的考查. [答题建模] 人口迁移主要 人口迁移的影响原因答题要素 人口迁移对调整人口分布、劳动力盈缺、促进地区文化交流、新资源的开辟、经济文化区的 1.更好的生活条 建立、民族和种族的融合等都有重要的作用. 件,更多的就业 1.对迁出地和迁入地的影响机会,更高的收 (1)在一定程度上可以缓解迁出地人地矛盾,保护生态环境；加强与外界的社会、经济、科 入.技和文化联系；更好地利用土地资源；但也会导致人材外流,劳力短缺.2.政治因素：政 (2)为迁入地提供了大量的劳动力； 促进了商品流通和经济发展； 有利于第三产业的发展； 治迫害,战争,支 但也会增加公共设施的负担和管理难度；对自然和生态环境产生深刻的影响. 边.2.对社会、经济的影响3.社会文化因(1)影响人口和人种的分布.素： ##,民族.(2)影响人口年龄结构. 4.生态环境因 (3)影响经济、文化的发展.素：灾变.(4)改变迁入地和迁出地的环境人口容量,进而影响人口对资源开辟利用的地理分布.涉与事物与问题 自然地理环境要素 各要素之间的联系 明确主导要素的变化分析区域自然地理特征解释地理现象或者成因方面 的运用分析猜测某一地理现象或者(5)改变世界产业中心的地理分布,促进了人类生产活动的发展. (6)促进了文化扩散和新文化区的形成.[答题建模]城市化问题可分为城市化过程与特点、城市化对地理环境的影响、城市化问题的解决措施,是高考中的高频 考点.城市化问题类题目难度不大,但考生答题往往浮现抓不住重点、失分较多的情况.相关要点吸引农村剩余劳动力,使其向第二、第三产业转移 带动农村各方面的发展,改善地区产业结构推动科技进步,提高区域整体发展水平利于城乡交流,缩小城乡发展差距导致大量土地被占用,耕地面积减少造成城市与其周围地区水资源短缺 过量开采地下水, 浮现地面沉降海水入侵,导致地下水质恶化植被破坏,物种减少大气污染：家庭炉灶、工矿企业、交通工具等燃烧煤、石油、天然气,排放大量烟尘、 废气水污染：工业废水、生活污水、城市地面径流固体废弃物污染：建设规模扩大,工业生产发展,居民消费水平提高 噪声污染：交通运输、工业生产、建造施工和社会活动 交通拥挤、居住条件差：城市人口急剧膨胀,汽车数量不断增多社会问题就业艰难、社会秩序混乱：乡村人口无序迁入,城市人口急剧增长在评价农业区位自然条件时,注意日照、光照和热量的差异,温度和日温差的差异,土壤和土地的差异,平整和开阔 的差异,土壤深厚和质地的差异,水源和水分的差异,并防止套话不具体.[答题建模] 相关用语和思路农业区位条件普通分为自然条件〔气候、地形、土壤、水源〕和社会经济条件〔市场、交通、劳动力、科技、政策等〕 ,答题时要根据题目的设问角度,选择是分析自然条件还是社会经济条件,或者是两者兼容.有的题目要求分析农业主导区位因素或者限制性因素,在影响农业生产的各种区位因素中,对农业发展影响最重要的因素是主导区位因素.农业生产限制条件是指对农业生产最大的不利条件.在评价某地农业区位条件时,要综合分析影响农业生产的各种区位要素.在分析某地发展农业生产的自然条件〔气候、地形、土壤、水源〕和社会经济条件〔市场、交通、劳动力、科技、政人口转化 产业结构 科技文化、思想观念资源问题农业区位条件评价类问题 农业区位条件分析类问题有 利 影 响不 利 影 响环境问题 涉与问题生态问题分析角度策等〕的基础上,再分析有利条件和不利条件.首先确定一个表示支持或者反对的观点,然后针对观点阐述理由.选择支持观点,从有利区位因素 论述；选择反对观点,从不利区位因素论述.有利 高温多雨；雨热同期；光照充足；昼夜温差大；地形平整；土壤肥沃；水源充足；交条件 通便利；市场广阔；科技发达；机械化水平高等 评价的答题要不利热量、光照、水分不足；多旱涝灾害；土壤贫瘠；交通不便；机械化程度低等条件工业区位条件评价类问题,普通有两类：一是直接评价某地或者某工业区、工业城市、工业企业的工业区位因 素,或者是对照分析两地工业的区位因素,此类问题普通要从多角度分析,针对其优势因素展开多方面论证.二是给出 限制性条件, 比如评价××工业发展的优势区位或者不利因素,或者特殊指出从某一方面或者几个因素去分析工业的 发展条件.[答题建模] 思量方向原料能源 土地 水源 市场交通 劳动力技术农业基础政策大气污染水污染 固体废弃物污染交通区位条件类问题有两种类型：一是直接分析某种交通线、点的区位因素；二是对某地的交通运输发展 条件进行评价.这些问题考查的核心内容都是交通区位条件〔包括自然条件、资源条件和社会经济条件、科学技 术条件等方面〕[答题建模]思量方向 相关用语临近原料地,原料充足临近某能源产地〔如煤、石油、天然气、水能、风能……〕,能源充足 土地平整开阔,利用建厂临近河流、湖泊或者降水多,水源充足人口稠密或者人口密集,市场广阔临海或者海港、 ##湖或者和河流交汇处、临铁路、高速公路或者航空港,交通便捷 人口稠密,劳动力资源丰富科教发达或者临近高等院校或者科研机构,劳动力素质高 临近商品粮基地或者农业产区,农业基础雄厚或者农业科技发达优惠的政策〔政府政策支持〕盛行风下风向、季风方向垂直的郊外、最小风频上风向远离河流上游和水源地远离农田和居民区开放性区位条 件问题 农业区位条件 环境因素 社会因素经济因素自然原因相关用语素平原地区〔山区沿等高线修筑或者沿河谷分布〕 ,地形相对平整,施工难度小,工程量小〔看是否 占用耕地〕避开沼泽地,少跨越河流,工程量小 地质稳定,避开断层和滑坡、泥石流多发区 暴雨、大风浮现次数少；多冻土、受风雪影响大等联系较多的居民点,带动沿线经济的发展〔合用于地方性道路〕；经过居民点较少人口搬迁少 把资源优势变成经济优势,带动区域经济发展 距离短,工程量小,节省运营时间 带动相关产业的发展〔促进就业,缓解就业压力〕；加强沿线地区人员、物质、文化交流；带动 少数民族脱贫致富,加强民族团结；巩固国防,利于社会##久安少穿过自然保护区〔重要文物古迹〕和生态环境脆弱区,减少对自然环境的影响 解决冻土〔高架桥〕等技术难题 地质稳定、地形平整、坡度适当——有利于安排建造用地、港口设备；岩港修筑难度大,但建 成后不易淤积；泥港修筑难度小,建成后容易淤积以城市为依托,有铁路〔高速公路、河流等〕与其他地区相联系,经济腹地广港口水深,便于船只的航行和停泊位于峡湾,背风、避浪无冰期,利于常年通航；冬季结冰,不利于通航[答题建模]问题减少温室气体类题目工业清洁生产类题目生态农业类题目水资源合理利用类题目区域差异既包括自然地理要素的差异,也包括人文地理要素的差异,在进行区域差异分析时,考生时常浮现思加快开辟清洁能源、太阳能、风电、核电等；加快立法,加大监管,淘汰高耗能高排放的企业；国家可以加大对新能源产业的经济补贴,政策支持；在社会生活中可以提倡低碳生活,提高人民的认识和获取支持 紧扣"节能、降耗、减污、增效〞八字方针采取措施稻田养鱼、林粮、林果、林药间作的主题农业模式,农、林、牧结合,粮、桑、渔结合,种、养、加工结合等复合生态系统模式,鸡粪喂猪、猪粪喂鱼等有机废物多级综合利用的模式等.实现经济、社会、生态效益的统一 开源：跨流域调水；开采地下水；海水淡化；采集雨水等节流：节约用水；实行梯级水价；提高使用效率；农业实行喷灌、滴灌技术.地形水文 地质 气候 人口 经济 里程 社会环境 技术 地形经济 腹地航道 避风 冰期 社 会 经 济因 素 陆域 条 件 水 域 条 件交 通 点 区 位 〔 以 港 口 为 例 〕交 通 线 区 位 自然 因 素 措施和答题思路路不清、住不住重点,失分较多的情况.[答题建模] 要素分析 地理位置 气候 地形水文 地质 植被 土壤 矿产 人口 城市农业 工业 交通 科技生态环境问题常见设问词有"形成原因〔自然原因、人为原因〕〞 "措施〞〔管理方法、建议、发展方向〕等. 常见的生态环境问题有森林破坏、水土流失、荒漠化、湿地萎缩、生物多样性减少等.[答题建模]生态环境问题的考查普通有两种类型, 即成因与措施,有时考查其一,有时两方面综合考查.1.分析成因首先要看清题意,是"自然原因〞还是"人为原因〞 ,还是没有限定,综合分析.综合分析某地生态问 题成因,普通应按以下思路展开：〔1〕自然原因：地形原因〔海拔、起伏状况、封闭状况等〕、气候原因〔热量条件、降水条件、风力风向 等〕、土壤条件〔土壤组成、肥力、质地等〕、植被原因〔疏密状况、季节变化等〕、河流原因〔流量大小、侵蚀 强度或者沉积强度等〕 .〔2〕人为原因：当地农业结构、居民能源消费结构、生产技术、政策导向等. 〔3〕分析原因时不要每一方面都展开说明,应有针对性地对某地生态问题的有关方面进行分析.2.分析"措施〞时,则必须有原因来分析, 即使题目中没有对原因的考查.惟独找出原因,才干使措施具有针对 性.分析区域生态环境问题管理措施,主要可以从以下角度进行：(1)根据成因确定措施.根据区域生态问题的成因确定该区域应采取的相应措施.(2)根据阶段确定措施.根据区域内部不同部份〔如河流上、中、下游〕的特点确定某区域应采取的相应 措施.纬度位置〔判断所处的纬度位置和风带〕、海陆位置〔距海远近、大陆东岸还是西岸〕气候类型与分布、特征、成因,光照、气象灾害等 地形类型构成、比例与分布、地势起伏状况 河湖类型、河流水文特征、水系特征 地质构造、地貌形态、地层稳定性等植被类型、覆盖率 土壤类型、肥力状况 种类、数量与组合状况人口数量、人口素质、人口结构与人口变化 城市数量、规模、布局与城市化状况农业结构、农业地域类型、农产品种类、农业发展的条件评价发展水平、工业部门、工业地域,工业布局与调整方向交通和通讯的通达度 科学技术发展水平自然要素人文要素涉与内容(3)根据措施确定措施.根据典型区域的发展措施确定和其具有相似特征的其他区域的发展措施,借鉴典型 区域的经验.3.常见的环境问题管理措施. 措施类型工程措施植树种草,退耕还林、还草,秸秆还田,封山育林、育草,建立自然保护区,人工繁殖珍稀野生动物、生物措施移植珍稀野生植物等①交通技术措施主要是在汽车上安装尾气净化装置；②农业技术措施主要有深耕改土、科学施 肥、科学育种、轮作套种、地膜覆盖、温室栽培、喷灌和滴灌等 建沼气池、普与省柴灶、以天然气作燃料等主要是调整产业结构,如开展多种农业经营；发展农产品加工,使工业由资源消耗性向高科技、节 经济措施 约型转变；发展新兴工业和第三产业等主要有开辟性移民,投入资金、劳动力,城市规划或者旅游等主要有发展生态农业、立体农业和环保产业,控制、管理环境等,立法进行环境监督、管理、保护, 环保措施提高环保意识,禁止破坏生态环境等流域综合管理措施类题目普通有三类：一是分析某流域综合开辟的条件；二是直接回答流域综合整理的措 施； 三是比较两流域开辟管理措施的异同.但无论是哪一种类型,解题时都要注意两点； 一是自然条件普通不易改 变,主要应从改变人类不合理的活动方面寻觅措施；二是管理措施是多方面的、综合的,普通应包括工程措施、技 术措施、生物措施、管理措施等,要点要尽量全面,而且要具有针对性、合理性和可操作性.[答题建模]1.河流开辟与管理的答题模板 〔1〕河流的水能开辟条件答题思路 水 水量 能 落差普通答题用语流域内降水丰富,河流经流量大 河流落差大地形、地质 地形、地质条件有利于水电站的建设〔2〕河流的航运条件地形平整,水流平缓降水丰富,河流流量大；降水均匀,径流季节变化小 无结冰期〔或者结冰期短〕 ,通航时间长答题思路 自然 条件地形 径流 冰期①农业生的工程措施主要有平整土地、修筑梯田、抽引水灌溉、兴修水利设施〔打坝淤地,建水 库、电站和水渠等〕；②防洪工程措施主要有建立分洪区、蓄清排浑、加固堤坝等；③建设工业区和城市的工程措施主要有建基础设施、建造物等；④交通工程措施主要有修铁路、公路、飞 机场、汽车站、港口等技术措施生活措施 政策措施 具体措施(3)河流的管理原则与措施普通答题用语答题思路 管理原则调洪 分洪、蓄洪泄洪、束水2.水利工程评价类答题模板水利工程的评价主要包括可行性评价和影响评价两慷慨面.可行性评价要从水利工程的自然条件和社会经济 条件两个方面分析.影响评价则需要从有利影响和不利影响两方面展开.〔1〕可行性评价①自然条件：自然条件包括资源条件和工程条件.自然条件 具体内容资源条件 〔水能丰富程度〕落差大,水能丰富 流量大,水能丰富 峡谷河段,筑坝工程量小工程条件地质基础好,安全性好②社会经济条件： a.市场条件：经济发达,人口稠密,市场广阔.B.工程条件：移民少,淹没农田,生态破坏小,有利于工程实施.(2)影响评价水利工程影响评价首先采取一分为二的观点, 即任何水利工程的修筑既有利也有弊；其次要运用综合的观 点, 即必须全方位、多角度地认识水利工程所产生的影响. 不利影响上游地区〔库区〕：库区蓄水会淹没原有生产、生活设施以与文物古迹等；改变库区 原有生态环境,水域内害虫孳生,可能导致传染性疾病蔓延下游与河口三角洲地区： 河流携带至下游的泥沙大大减少,土壤自然肥力下 降；入海径流量减少,海浪对海岸的侵蚀加重,河口三角洲不断缩小；由于 海水倒灌‘生态破坏和入海营养物质减少,河口的渔业资源锐减.十五、农业可持续发展类题目的答题模板[答题建模]农业可持续发展着重注意以下方面：1.调整农业结构和农村经济结构.根据各地的实际条件合理安排农、林、牧、渔业的比重,各业要全面发展；重视发展第二三产业,增加农民收入.河道宽阔平直,通航里程长 流域内经济发达,运输量大流域内人口、城市密集,客货运输量大通航里程经济人口、城市 社会 条件有利影响经济效益：产生防洪、发电、航运、灌 溉和旅游等综合经济效益生态效益： 调节库区气候,缓解生态 环境压力； 拦截泥沙, 降低河流含沙 量；改善水质修水库、植树造林修水库,修筑分洪、蓄洪工程 加固大堤,清淤疏浚河道,开挖河道上游 中游 下游管理措施2.推进农业产业化进程.积极推进农畜产品深加工为主的龙头企业建设,延长产业链,提高农畜产品附加值,加 快农村经济发展.3.加强农业基础设施建设,改善农业生产条件.改良不利于农业耕种的土地,管理易受旱涝威胁的土地,改善水 源灌溉条件,创造高产、稳产的基本农田.4.加快农业技术的应用和推广.依靠科技,完善农业科技推广体系,提高农民的文化素质,增加农产品的科技含 量,提高农产品的市场竞争力.5.改善农业生态环境,促进农业的可持续发展.通过系列措施,管理土地污染、水土流失、土地荒漠化、盐碱化 以与林木的乱砍滥伐等现象,为农业的可持续发展创造优良的生态环境.[答题建模]水资源调配工程对区域发展影响的答题模板 能源调配工程对区域发展影响的答题模板1.对调入区的影响2.对调出区的影响[答题模板] 应用示例(1)看到"简述〞 "地理位置〞应想到用简炼的语言描述 地理位置特征.(2)看到"指出〞 "城市分布〞 "特点〞 ,应想到描述某地区的城市分布特点,但要关注关键词. 描述类试题的前提 (1)从轮廓看,判断地理位置；从半球看,判断位于××半球；从纬度位置来看,位于低〔中、高〕纬度；从海陆位置来看,属于沿海还是内陆；从邻国来看,与××国家相 邻.答题角度 能源 经济 社会生态环境常用答题用于 促进能源发展将资源优势转化为经济优势 带动相关产业和设施的完善利于生态环境的保护2.对输出区的不利影响 常用答题用于 水量减少 航运能力下降 生物生存环境质量下降答题角度 水量 航运 生态答题角度 能源结构 经济 社会生态环境常用答题用于 促进能源消费结构的调整缓解能源短缺问题,促进了经济发展带动相关产业和设施的完善改善大气环境质量1.对输入区的影响 常用答题用于促进了社会的安定,改善了投资环境 缓解水资源紧 X 状况,促进了经济发展改善了生态环境答题角度 社会 经济 生态关注焦点 1.审设问：设问形式普通有"说明……特点〞 "描述……状 况〞 "简述……特征〞 "从……方面归纳……主要特征〞等.正确把握描述的方向和角度,是解答特征 2.审图文：〔1〕从文字信息中获取有关描述地理事物特征的 关键语言.〔2〕从图中获取有效信息：。
(完整版)高考地理规范答题模板--18种(2)
高考地理规范答题模板——18类题型各位同学:现将高考地理中常见的一些问答题的规范答题模板印发给你们，希望各位同学要认真识记，并在平时的做题中对应答题模板，规范答题、严格运用地理术语、书写规范、字迹清晰、条例明确，减少不必要的失分。
争取在高考中取得理想的成绩。
一、地形特征描述型问题答题模板特征描述型按对象可分为对地理事物特征的描述、对地理事物分布特征的描述和对地理事物发展变化过程特点的描述，是高考中的常设题型。
地形特征描述类题目，虽然难度不大，但考生答题经常出现抓不住重点，失分较多的情况。
二、气候特征类题目的答题模板气候特征类题目一般有三种类型：一是直接描述某地（种）气候类型的特征；二是分析造成某地（种）气候特征的原因或主要影响因素；三是比较两地气候特征的差异，但无论是哪一种类型，一定要注意从气温和降水两个角度考虑。
三、河流水文特征类题目的答题模板河流特征类题目一般有三种类型：一是描述某条河流的水文特征或水系特征；二是分析某条河流水文特征的成因（侧重于气候因素）或水系特征与地形的关系；三是比较两条河流水文特征或水系特征的差异。
但无论是哪一种类型，一定要区分水文特征和水系特征，然后再针对具体水文（水系）特征进行描述。
四、外力作用地貌成因类题目的答题模板外力作用地貌成因类问题一般有三种：一是判断影响该地貌形成的主要因素（流水、风力、冰川、海浪等）；二是分析形成该地貌的成因，强调外力是怎样影响的；三是描述该地貌的形成过程，侧重时间先后顺序。
在高考中多以判断地貌类型、描述成因等设问形式呈现。
五、自然地理环境整体性原理应用类题目的答题模板该类型问题多以自然地理环境中的某要素的变化为切入点，运用整体性原理分析它对地理环境的影响，其答题思路是先确定自然地理要素是什么，其次是该要素对其他要素有什么影响，及什么要素对该要素有什么影响。
【答题建模】六、人口迁移类题目的答题模板1.人口迁移类题目常以各种图表为载体，结合热点问题和时事材料，贴近现实，尽管图文材料提供的信息量大，但考生审题障碍不大。
完整版)高考地理答题模板(最新版)
完整版)高考地理答题模板(最新版)高考地理答题模板（最新版）第一部分：自然地理概览自然地理部分如何描述地形特征：地形类型包括平原、山地、丘陵、高原、盆地等。
需要描述地势的起伏状况，以及主要地形在多种地形条件下的分布。
在剖面图中，需要指出重要地形的剖面特征。
影响气温的因素：纬度是影响气温的决定因素。
它影响太阳高度、昼长、太阳辐射量、气温日较差和年较差。
低纬度地区的气温日、年较差小于高纬度地区。
地形，包括高度和地势，也影响气温。
阴坡、阳坡，不同海拔高度的山地、平原、谷地、盆地都会产生不同的气温特征。
例如，谷地盆地地形热量不易散失，高大地形对冬季风阻挡，同纬度山地比平原日较差、年较差小等。
海陆位置也会影响气温年较差的变化。
洋流也是影响气温的因素。
暖流会增温增湿，寒流会降温减湿。
天气状况也会影响气温。
云雨多的地方气温日、年较差小于云雨少的地方。
下垫面，包括地面反射率和植被覆盖状况，也会影响气温。
绿地气温日、年较差小于裸地。
人类活动，例如热岛效应和温室效应，也会影响气温。
影响降水的因素：气候是影响降水的主要因素，包括大气环流（气压带、风带、季风）。
地形也会影响降水，例如迎风坡和背风坡。
海拔高度也会影响降水，降水在一定高度达到最大值。
海陆位置和洋流也是影响降水的因素。
下垫面，包括湖泊、河流和植被覆盖状况，也会影响降水。
人类活动也会改变下垫面，从而影响降水。
描述河流的水文特征：需要描述河流的流量大小、季节变化、有无断流，以及含沙量和结冰期。
水位的高低和变化特征取决于河流补给类型、水利工程和湖泊调蓄作用。
水能与地形（河流落差大小，流速快慢）和气候（降水量的多少，径流量的大小，蒸发量的大小）有关。
描述河流的水系特征：需要描述河流的长度、流向、流域面积大小、落差大小（水能）、河道曲直情况、支流数量和河流支流排列形状，例如扇形和树枝状等。
影响太阳辐射的因素：纬度是决定正午太阳高度和昼长的主要因素。
海拔高度也会影响太阳辐射，海拔高的地区空气稀薄，太阳辐射强（例如我国青藏高原）。
完整版高中地理答题模板
完整版高中地理答题模板高中地理答题模板一、选择题答题模板1. 题干分析先通读题干，特别注意问题中的关键字，根据自身掌握的知识结合题干选出正确答案。
2. 答案确认在所有选项中逐一排除无关选项，将有关而又矛盾的选项进行排除，最后确认正确答案。
二、填空题答题模板1. 题干分析阅读题目，分析空格前后的语言表达，确定需要填写的单词或词组。
2. 根据题目意思填空根据题目所给信息，确定答案填入空格中。
三、简答题答题模板1. 理清思路阅读题目，理清思路，明确答案所需要的信息点，将其逐一列出。
2. 准备答案准备答案时，对答案要求的关键词，概念、原理及例子等进行把握，确定所说内容的科学性、准确性。
3. 结束语在结束语中，需简单概括本次回答的主要观点，以及自己对此问题的理解和看法。
四、论述题答题模板1. 阅读问题，理清思路阅读问题，明确问题中的关键词及相关概念，结合课本内容，理清思路。
2. 分析问题，确定结论分析问题，结合上下文、实例和学科知识，确定答案。
3. 提供论据，引用实例对问题的答案给予论据，并且能够引用实例进一步支持上述论点。
若多种论点并存，则需完整陈述每种论点。
4. 结束语在结束语中再次概括回答问题的主要观点，强调回答问题的意义和重要性。
五、地图解析题答题模板1. 观察地图根据题目地图，首先观察地图在上下左右四个方向中所在的位置，再用放大、缩小、平移等功能观察地图细节。
重点观察地图的各种标志和填色区域。
2. 判断、比较、计算从地图中获取有价值的信息，进行判断比较，计算相应数值。
3. 分析、结论从观察和运算中得出结论，对所提出问题作出准确、简明、有价值的解答。
六、实验设计题答题模板1. 确定实验目的确定实验目的和预期结果，考虑合理性。
2. 实验设计制定具体实验方案，明确实验的操作步骤及实验的必要条件，进行实验计划。
3. 评估实验考虑实验的可行性和可实施性，评估实验的效果，对实验作出评价。
4. 结束语在结束语中，对实验过程中遇到的问题、对实验的理解、对实验结果及其意义进行简单概括。
(完整版)高考地理答题模板(最新版)
高考地理答题模板（最新版）第一版块基础概览自然地理部分☆如何描述地形特征：1.地形类型：平原、山地、丘陵、高原、盆地等2.地势起伏状况3.主要地形分布（多种地形条件下）4.重要地形剖面特征（剖面图中）☆影响气温的因素：1.纬度（决定因素）：影响太阳高度、昼长、太阳辐射量、气温日较差，年较差（低纬度地区气温日、年较差小于高纬度地区）2.地形（高度、地势）：阴坡、阳坡，不同海拔高度的山地、平原、谷地、盆地（如：谷地盆地地形热量不易散失，高大地形对冬季风阻挡，同纬度山地比平原日较差、年较差小等）3.海陆位置：海洋性强弱引起气温年较差变化4.洋流：暖流：增温增湿；寒流：降温减湿5.天气状况：云雨多的地方气温日、年较差小于云雨少的地方6.下垫面：地面反射率（冰雪反射率大，气温低）；绿地气温日、年较差小于裸地7.人类活动：热岛效应、温室效应等☆影响降水的因素：1.气候：大气环流（气压带、风带、季风）2.地形：迎风坡、背风坡3.地势（海拔高度）：降水在一定高度达最大值4.海陆位置：距海远近5.洋流：暖流：增温增湿；寒流：降温减湿6.下垫面：湖泊、河流、植被覆盖状况7.人类活动：改变下垫面影响降水☆描述河流的水文特征：1.流量：大小、季节变化、有无断流（取决于降水特征、雨水补给、河流面积大小）2.含沙量：取决于流域的植被状况3.结冰期：有无、长短4.水位：高低、变化特征（取决于河流补给类型、水利工程、湖泊调蓄作用）5.水能：与地形（河流落差大小，流速快慢）、气候（降水量的多少，径流量的大小，蒸发量的大小）有关☆描述河流的水系特征：1.长度2.流向3.流域面积大小4.落差大小（水能）5.河道曲直情况6.支流多少7.河流支流排列形状：扇形、树枝状等☆影响太阳辐射的因素：1.纬度：决定正午太阳高度、昼长：2.海拔高度：海拔高，空气稀薄，太阳辐射强（eg.我国青藏高原）3.天气状况：晴天多，太阳辐射丰富（eg.我国西北地区）4.空气密度☆影响雪线高低的因素：1.降水：当地气候特征情况；迎风坡降水多，雪线低（eg.喜玛拉雅山南坡比北坡雪线低）2.气温：阳坡雪线高于阴坡；不同纬度的温度变化、0℃等温线的海拔的高低☆影响山地垂直带谱的因素：1纬度：.山地所处的纬度越高，带谱越简单2.海拔：山地的海拔越高，带谱可能越复杂3.热量（即阳坡、阴坡）：影响同一带谱的海拔高度社会人文地理部分☆农业区位因素分析：「自然因素」1.土地：地形、土壤2.气候：光照、热量、降水、昼夜温差3.水源（灌溉水源）「社会经济因素」1.市场2.交通3.国家政策4.劳动力5.科技：农产品保鲜、冷藏等技术的发展6.工业基础☆工业区位因素分析：1.地理位置2.资源因素：原料、燃料3.农业因素4.交通因素（包括交通便捷程度和信息网络的通达度）：便于物资、人员、信息交流5.市场因素6.科技因素7.劳动力因素：劳动力价格、素质8.历史因素9.政策因素：国家、地区政策扶持10.军事因素：国防安全需要11.个人因素：个人偏好情感（eg.归国华侨投资办厂）☆城市区位因素分析：「自然因素」1.地形：a.地势平坦、土壤肥沃，便于农耕，有利于交通联系，节约建设投资，人口集中；b.热带地区城市分布在高原上；c.山区城市分布在河谷、开阔的低地2.气候：中低纬地区温暖，沿海地区湿润3.河流：影响当地供水和交通运输4.资源条件（代表城市：大同、大庆、鞍山、克拉玛依、英国伯明翰、美国芝加哥、南非约翰内斯堡<金矿>）「社会经济因素」1.交通条件（代表城市：株洲、石家庄、日本筑波）2.政治因素（代表城市：合肥，美国华盛顿，巴西巴西利亚）3.军事因素（代表城市：美国波士顿）4.宗教因素（代表城市：耶路撒冷）5.科技因素（代表城市：日本筑波）6.旅游因素（代表城市：黄山、泰安）☆交通运输线路的选线原则：「自然方面」1.地形：a.平坦：对选择限制少；b.起伏大：若需开山、筑洞、架桥，工程难度大，若沿等高线延伸，延长里程；c.河流湍急：不利航运2.地质：a.喀斯特地貌：防塌陷、渗漏；b.地质不稳定：加固地基、避开断层3.气候：a.公路、铁路：防暴雨、洪涝、冻土、泥石流；b.水运、航空：防大雾、大风4.土地：少占耕地，尤其是良田「社会经济方面」1.人口：尽量多地通过居民点、铁路车站、码头等，使更多人受益。
高考地理18种大题必背
高考地理18种大题必背1. 关于地理基本概念的题目：例如问地理的定义、地球的形状、地球的自转与公转等。
2. 关于地理分支学科的题目：例如问气候学、水文学、地貌学、人口地理学等的定义、研究内容等。
3. 关于地理要素与地形地貌的题目：例如问陆地、水域、气候与天气、山脉、河流、湖泊、平原等的定义、特点、分布等。
4. 关于人口地理与人类活动的题目：例如问人口分布、人口变动、人口迁移、城市化、工业化等的原因、影响等。
5. 关于经济地理与资源利用的题目：例如问资源的分类、资源分布与利用、工业地理、农业地理等的特点、影响等。
6. 关于交通与通讯的题目：例如问交通网络、交通方式、交通发展的影响、通讯技术等的发展、作用等。
7. 关于地图与地理信息系统的题目：例如问地图的分类、地图的制图要素、地理信息系统的应用等。
8. 关于地球环境与环境保护的题目：例如问环境污染、生态系统、可持续发展、自然灾害等的原因、影响、防治等。
9. 关于地理现象与地理规律的题目：例如问地壳运动、地震、火山、气候现象、环流系统等的成因、影响等。
10. 关于地理研究方法的题目：例如问地理调查、遥感技术、地理模拟、地理实验等的原理、应用等。
11. 关于地理知识应用的题目：例如问航海、航空、旅游、农业、城市规划等领域中地理知识的应用与意义等。
12. 关于世界地理与国际关系的题目：例如问世界地理、国际关系、全球化等的特点、影响等。
13. 关于区域地理与国情分析的题目：例如问世界各大洲、我国各省区市的特点、产业布局、发展差异等。
14. 关于地理名词解释的题目：例如问宇宙、大气圈、地理位置、国土、地势、地形、气候区等的定义、特征等。
15. 关于地理知识综合运用的题目：例如问地理思维、地理常识、地理实践、地理思想、地理问题解决等的方法、意义等。
16. 关于地理发展与地理教育的题目：例如问地理学科的发展历程、地理教育的意义、地理课程的设置等。
17. 关于地理技能与地理观察的题目：例如问地理图谱的绘制、气候图谱的解读、地理观察与实地考察的方法等。
高考地理答题万能模板及常见简答题标准答题思路
高考地理答题万能模板及常见简答题标准答题思路高考地理答题万能模板☆如何描述地形特征：1.地形类型（平原、山地、丘陵、高原、盆地等）2.地势起伏状况3.（多种地形条件下）主要地形分布4.（剖面图中）重要地形剖面特征☆影响气温的因素：1.纬度（决定因素）：影响太阳高度、昼长、太阳辐射量、气温日较差，年较差（低纬度地区气温日、年较差小于高纬度地区）2.地形（高度、地势）：阴坡、阳坡，不同海拔高度的山地、平原、谷地、盆地（如：谷地盆地地形热量不易散失，高大地形对冬季风阻挡，同纬度山地比平原日较差、年较差小等）3.海陆位置：海洋性强弱引起气温年较差变化4.洋流（暖流：增温增湿；寒流：降温减湿）5.天气状况（云雨多的地方气温日、年较差小于云雨少的地方）6.下垫面：地面反射率（冰雪反射率大，气温低）；绿地气温日、年较差小于裸地7.人类活动：热岛效应、温室效应等☆影响降水的因素：1.气候：大气环流（气压带、风带、季风）2.地形：迎风坡、背风坡3.地势（海拔高度）：降水在一定高度达最大值4.海陆位置（距海远近）5.洋流（暖流：增温增湿；寒流：降温减湿）6.下垫面：湖泊、河流、植被覆盖状况7.人类活动；改变下垫面影响降水☆描述河流的水文特征：1.流量：大小、季节变化、有无断流（取决于降水特征、雨水补给、河流面积大小）2.含沙量：取决于流域的植被状况3.结冰期：有无、长短4.水位：高低、变化特征（取决于河流补给类型、水利工程、湖泊调蓄作用）5.水能：与地形（河流落差大小，流速快慢）、气候（降水量的多少，径流量的大小，蒸发量的大小）有关☆描述河流的水系特征：1.长度2.流向3.流域面积大小4.落差大小（水能）5.河道曲直情况6.支流多少7.河流支流排列形状（扇形、树枝状）☆影响太阳辐射的因素：1.纬度（决定正午太阳高度、昼长）2.海拔高度（海拔高，空气稀薄，太阳辐射强）＜eg.我国青藏高原＞3.天气状况（晴天多，太阳辐射丰富）＜eg.我国西北地区＞4.空气密度☆影响雪线高低的因素：1.降水（当地气候特征情况；迎风坡降水多，雪线低）＜eg.喜玛拉雅山南坡比北坡雪线低＞2.气温（阳坡雪线高于阴坡；不同纬度的温度变化、0℃等温线的海拔的高低）☆影响山地垂直带谱的因素：1纬度：.山地所处的纬度越高，带谱越简单 2.海拔：山地的海拔越高，带谱可能越复杂3.热量（即阳坡、阴坡）：影响同一带谱的海拔高度☆影响城市的区位因素：「自然因素」1.地形（a.地势平坦、土壤肥沃，便于农耕，有利于交通联系，节约建设投资，人口集中；b.热带地区城市分布在高原上；c.山区城市分布在河谷、开阔的低地）2.气候（中低纬地区温暖，沿海地区湿润）3.河流（供水、运输功能）4.资源条件「社会经济因素」1.交通条件2.政治因素3.军事因素4.宗教因素5.科技因素6.旅游因素☆商业中心、商业网点形成的区位因素：1.便利的交通条件（设立原则：交通最优＜环路或市区边缘，公路沿线＞）2.较强的商品生产能力、稳定的商品来源3.广阔的市场或经济腹地（设立原则：市场最优）☆交通运输线路的选线原则：「自然方面」1.地形（a.平坦：对选择限制少；b.起伏大：若需开山、筑洞、架桥，工程难度大，若沿等高线延伸，延长里程；c.河流湍急：不利航运）2.地质（a.喀斯特地貌：防塌陷、渗漏；b.地质不稳定：加固地基、避开断层）3.气候（a.公路、铁路：防暴雨、洪涝、冻土、泥石流；b.水运、航空：防大雾、大风）4.土地（少占耕地，尤其是良田）「社会经济方面」1.人口（尽量多地通过居民点、铁路车站、码头等，使更多人受益。
高考地理18类题型规范答题模板
高考地理18类题型规范答题模板现将高考地理中常见的一些问答题的规范答题模板分享给你们，希望各位同学要认真识记，并在平时的做题中对应答题模板，规范答题、严格运用地理术语、书写规范、字迹清晰、条例明确，减少不必要的失分，争取在高考中取得理想的成绩。
一、地形特征描述型问题答题模板特征描述型按对象可分为对地理事物特征的描述、对地理事物分布特征的描述和对地理事物发展变化过程特点的描述，是高考中的常设题型。
地形特征描述类题目，虽然难度不大，但考生答题经常出现抓不住重点，失分较多的情况。
二、气候特征类题目的答题模板气候特征类题目一般有三种类型：一是直接描述某地（种）气候类型的特征；二是分析造成某地（种）气候特征的原因或主要影响因素；三是比较两地气候特征的差异，但无论是哪一种类型，一定要注意从气温和降水两个角度考虑。
三、河流水文特征类题目的答题模板河流特征类题目一般有三种类型：一是描述某条河流的水文特征或水系特征；二是分析某条河流水文特征的成因（侧重于气候因素）或水系特征与地形的关系；三是比较两条河流水文特征或水系特征的差异。
但无论是哪一种类型，一定要区分水文特征和水系特征，然后再针对具体水文（水系）特征进行描述。
四、外力作用地貌成因类题目的答题模板外力作用地貌成因类问题一般有三种：一是判断影响该地貌形成的主要因素（流水、风力、冰川、海浪等）；二是分析形成该地貌的成因，强调外力是怎样影响的；三是描述该地貌的形成过程，侧重时间先后顺序。
在高考中多以判断地貌类型、描述成因等设问形式呈现。
五、自然地理环境整体性原理应用类题目的答题模板该类型问题多以自然地理环境中的某要素的变化为切入点，运用整体性原理分析它对地理环境的影响，其答题思路是先确定自然地理要素是什么，其次是该要素对其他要素有什么影响，及什么要素对该要素有什么影响。
六、人口迁移类题目的答题模板1.人口迁移类题目常以各种图表为载体，结合热点问题和时事材料，贴近现实，尽管图文材料提供的信息量大，但考生审题障碍不大。
(完整版)高考地理规范答题模板--18种
高考地理规范答题模板——18类题型各位同学:现将高考地理中常见的一些问答题的规范答题模板印发给你们，希望各位同学要认真识记，并在平时的做题中对应答题模板，规范答题、严格运用地理术语、书写规范、字迹清晰、条例明确，减少不必要的失分。
争取在高考中取得理想的成绩。
一、地形特征描述型问题答题模板特征描述型按对象可分为对地理事物特征的描述、对地理事物分布特征的描述和对地理事物发展变化过程特点的描述，是高考中的常设题型。
地形特征描述类题目，虽然难度不大，但考生答题经常出现抓不住重点，失分较多的情况。
二、气候特征类题目的答题模板气候特征类题目一般有三种类型：一是直接描述某地（种）气候类型的特征；二是分析造成某地（种）气候特征的原因或主要影响因素；三是比较两地气候特征的差异，但无论是哪一种类型，一定要注意从气温和降水两个角度考虑。
三、河流水文特征类题目的答题模板河流特征类题目一般有三种类型：一是描述某条河流的水文特征或水系特征；二是分析某条河流水文特征的成因（侧重于气候因素）或水系特征与地形的关系；三是比较两条河流水文特征或水系特征的差异。
但无论是哪一种类型，一定要区分水文特征和水系特征，然后再针对具体水文（水系）特征进行描述。
四、外力作用地貌成因类题目的答题模板外力作用地貌成因类问题一般有三种：一是判断影响该地貌形成的主要因素（流水、风力、冰川、海浪等）；二是分析形成该地貌的成因，强调外力是怎样影响的；三是描述该地貌的形成过程，侧重时间先后顺序。
在高考中多以判断地貌类型、描述成因等设问形式呈现。
五、自然地理环境整体性原理应用类题目的答题模板该类型问题多以自然地理环境中的某要素的变化为切入点，运用整体性原理分析它对地理环境的影响，其答题思路是先确定自然地理要素是什么，其次是该要素对其他要素有什么影响，及什么要素对该要素有什么影响。
【答题建模】六、人口迁移类题目的答题模板1.人口迁移类题目常以各种图表为载体，结合热点问题和时事材料，贴近现实，尽管图文材料提供的信息量大，但考生审题障碍不大。
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七、城市化问题类题目的答题模板
【答题建模】
城市化问题可分为城市化过程及特点、城市化对地理环境的影响、城市化问题的解决措施，是高考中的高
频考点。城市化问题类题目难度不大，但考生答题常常出现抓不住重点、失分较多的情况。
分析角度
相关要点
有
人口转化
吸引农村剩余劳动力，使其向第二、第三产业转移
利
产业结构
带动农村各方面的发展，改善地区产业结构
流域面积大（小）
特
支流
征
弯曲度
支流多（少） 河流弯曲（平直）
水系形状
扇形水系，向心状水系，放射状水系，树枝状水系，羽状水系
四、外力作用地貌成因类题目的答题模板
外力作用地貌成因类问题一般有三种： 一是判断影响该地貌形成的主要因素 （流水、 风力、 冰川、 海浪等）；
二是分析形成该地貌的成因，强调外力是怎样影响的；三是描述该地貌的形成过程，侧重时间先后顺序。在高
（ 3）气温和降水配合情况：对上述气温和降水特征的分析结果进行比较，并对气温和降水配合情况进行描述，
如 7 月均温大于 22℃、降水量超过 50mm，可描述为“高温多雨” 。
2. 气温和降水的影响因素
（ 1）气温的影响因素：在分析距离很远的南北方向两个地点的气温差异时，一般考虑纬度因素；在分析距离很
远的东西方向的两点气温差异时，一般会考虑海陆分布因素；在分析较近两点气温差异时，一般会考虑地形因
素；在分析大陆两岸气温差异时，一般会考虑洋流因素的影响。
（ 2）降水的影响因素：首先考虑大气环流的影响；如果较近两点存在明显的降水差异，一般会考虑地形对降水
的影响；在分析大陆东西两岸降水的差异时，一般会考虑寒暖流的影响。
高三地理规范答题模板
高考地理规范答题模板—— 18 类题型
各位同学 : 现将高考地理中常见的一些问答题的规范答题模板印发给你们，
希望各位同学要认真识记， 并在平时
的做题中对应答题模板，规范答题、严格运用地理术语、书写规范、字迹清晰、条例明确，减少不必要的失分。
争取在高考中取得理想的成绩。
一、地形特征描述型问题答题模板
技术条件等方面）
【答题建模】
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高三地理规范答题模板
思考方向
相关用语
自 地形
然 因 素 交 通社 线会 区经
水文 地质 气候 人口 经济 里程
位 济 社会
因 环境
素 技术
平原地区（山区沿等高线修建或沿河谷分布） ，地形相对平坦，施工难度小，工程量小（看是
否占用耕地）
避开沼泽地，少跨越河流，工程量小
堡、戈壁等。
流水
冲积扇
沉 沉积
积 地貌
三角洲
地
貌
风力沉积地貌
河流流出山口，地势突然趋于平缓，水道变宽，水流速度减缓，河流携带的 大量碎石和泥沙在山前堆积下来，形成冲积扇。 河流携带大量泥沙注入海洋， 由于地势地平， 加上海水顶托作用， 水流缓慢， 大量泥沙在河流入海口处堆积成三角洲。 风携带大量的碎屑物质，在受到阻挡等作用下，风速降低，大量物质沉积而 形成的地貌，如沙丘等。
马孙热带雨林的破坏对地理环境的影响等。
六、人口迁移类题目的答题模板
1. 人口迁移类题目常以各种图表为载体，结合热点问题和时事材料，贴近现实，尽管图文材料提供的信息 量大，但考生审题障碍不大。只要把握材料和题干中的关键字词，便可准确快速联系教材知识组织答案。
2. 背景材料多变，设问角度不同，但考查的知识一直比较平稳，如对人口迁移状况及其影响的考查。 【答题建模】
地形类型及分布
山地等）为主。它主要分布在××
米的为山地； 四周高中间低的为盆地； 海拔一般 >1000
地区。
米的且四周等高线密集，中间稀疏的为高原。
地势特征
地势××高××低，或地势由×× ×向×××倾斜。
从等高线的数值变化，河流流向等方面判断。
海岸线特征及分布
海岸线平直，半岛岛屿少或海岸线 曲折，多半岛岛屿、海湾等
冰川堆积地貌
冰川携带的大量物质在温度升高时，冰川融化，大量物质在原地堆积而形成
第 2页共 2页
高三地理规范答题模板
冰渍地貌，如东欧平原等。
五、自然地理环境整体性原理应用类题目的答题模板
该类型问题多以自然地理环境中的某要素的变化为切入点，运用整体性原理分析它对地理环境的影响，其
答题思路是先确定自然地理要素是什么，其次是该要素对其他要素有什么影响，及什么要素对该要素有什么影
响。
【答题建模】
涉及事物与问题
答题要素与思路
自然地理环境要素
地形、地貌、水文、气候、生物、土壤
各要素之间的联系
相互影响、相互渗透、牵一发而动全身
明确主导要素的变化
由这一个要素的变化分析其他要素的变化
分析区域自然地理特征
从地理位置入手，联系气候、地貌、植被、水文、土壤等要素特征，综合分析自 然地理环境特征。
…… ），能源充足
因
土地
土地平坦开阔，利用建厂
水源
临近河流、湖泊或降水多，水源充足
市场
人口稠密或人口密集，市场广阔
经
交通
临海或海港、临河湖或和河流交汇处、临铁路、高速公路或航空港，交通便捷
济
因
劳动力 人口稠密，劳动力资源丰富
素
技术
科教发达或临近高等院校或科研机构，劳动力素质高
农业基础 临近商品粮基地或农业产区，农业基础雄厚或农业科技发达
第 4页共 4页
高三地理规范答题模板
评价类问题
生产的自然条件（气候、地形、土壤、水源）和社会经济条件（市场、交通、劳动力、科技、
政策等）的基础上，再分析有利条件和不利条件。
开放性区位条 首先确定一个表示支持或反对的观点，然后针对观点阐述理由。选择支持观点，从有利区位因
件问题
素论述；选择反对观点，从不利区位因素论述。
特征描述型按对象可分为对地理事物特征的描述、对地理事物分布特征的描述和对地理事物发展变化过程
特点的描述，是高考中的常设题型。地形特征描述类题目，虽然难度不大，但考生答题经常出现抓不住重点，
失分较多的情况。
【答题建模】
地形特征要点
特征描述
判断依据
地形以平原（盆地、丘陵、高原、
海拔 <200 米的为平原； 200 ～500 米的为丘陵； >500
因素，或是对比分析两地工业的区位因素，此类问题一般要从多角度分析，针对其优势因素展开多方面论证。
二是给出限制性条件，比如评价××工业发展的优势区位或不利因素，或者特别指出从某一方面或几个因素去
分析工业的发展条件。
【答题建模】
思考方向
相关用语
自
原料
临近原料地，原料充足
然
原
能源
临近某能源产地（如煤、石油、天然气、水能、风能
（ 1）气温特征：主要分析最高月气温，最低月气温和气温年温差。气温年较差大于
15℃可以认为大陆性较强，
气温季节变化大；小于 10℃表明海洋性显著，气温季节变化小。
（ 2）降水特征：主要读取各月于
10mm描
述时称为稀少， 10-50mm为少雨， 50-100mm为多雨，大于 100mm为丰富。
直接从图中海岸线分布上判断。
二、气候特征类题目的答题模板
气候特征类题目一般有三种类型：一是直接描述某地（种）气候类型的特征；二是分析造成某地（种）气 候特征的原因或主要影响因素；三是比较两地气候特征的差异，但无论是哪一种类型，一定要注意从气温和降
水两个角度考虑。
【答题建模】
1. 气候特征的分析和描述方法
社会
政策 因素
优惠的政策（政府政策支持）
大气污染 盛行风下风向、季风方向垂直的郊外、最小风频上风向
环境 水污染 远离河流上游和水源地
因素
固体废弃 物污染
远离农田和居民区
十、交通区位条件类题目的答题模板
交通区位条件类问题有两种类型：一是直接分析某种交通线、点的区位因素；二是对某地的交通运输发展
条件进行评价。这些问题考查的核心内容都是交通区位条件（包括自然条件、资源条件和社会经济条件、科学
影
科技
推动科技进步，提高区域整体发展水平
响 文化、思想观念 利于城乡交流，缩小城乡发展差距
资源问题
导致大量土地被占用，耕地面积减少 造成城市及其周围地区水资源短缺
过量开采地下水，出现地面沉降
生态问题
海水入侵，导致地下水质恶化
不
植被破坏，物种减少
利
大气污染：家庭炉灶、工矿企业、交通工具等燃烧煤、石油、天然气，排放大量烟尘、
劳动力、科技、政策等） ，答题时要根据题目的设问角度，选择是分析自然条件还是社会经济 条件，或者是两者兼容。有的题目要求分析农业主导区位因素或限制性因素，在影响农业生产 的各种区位因素中， 对农业发展影响最重要的因素是主导区位因素。 农业生产限制条件是指对
农业生产最大的不利条件。
农业区位条件 在评价某地农业区位条件时， 要综合分析影响农业生产的各种区位要素。 在分析某地发展农业
2.政治因素：政 治迫害，战争，
科技和文化联系；更好地利用土地资源；但也会导致人才外流，劳力短缺。 （ 2）为迁入地提供了大量的劳动力； 促进了商品流通和经济发展； 有利于第三产业的发展；
支边。
但也会增加公共设施的负担和管理难度；对自然和生态环境产生深刻的影响。
3.社会文化因
2.对社会、经济的影响
素：宗教， 民族。 （ 1）影响人口和人种的分布。
农业区位条件 评价的答题要
素
有利 条件 不利 条件
高温多雨；雨热同期；光照充足；昼夜温差大；地形平坦；土壤肥沃；水源充足；交 通便利；市场广阔；科技发达；机械化水平高等