2020年最新民族团结先进集体事迹材料
民族团结一家亲先进集体事迹材料五篇
民族团结一家亲先进集体事迹材料五篇材料一：民族团结一家亲先进集体事迹材料南方某小学庆祝祖国七十华诞在南方某小学，庆祝祖国七十华诞的活动异常热闹。
小学师生精心准备了一场别开生面的文艺汇演。
在舞台上，少数民族的学生身着传统服装，翩翩起舞，展示了各民族的风采。
此次活动的成功离不开小学的集体努力。
为了举办一场成功的活动，学校老师和学生一起准备节目，收集资料，排练舞蹈，制作道具等。
在此次活动中，小学师生不仅展示了各民族的文化特色，也增进了学生对各民族的了解和友谊。
在活动结束后，学校组织了一次民族团结的座谈会，让学生们分享他们对各民族文化的理解和感受。
通过这次活动，南方某小学为增进不同民族之间的了解和团结，为建设一个和谐社会做出了积极的贡献。
材料二：民族团结一家亲先进集体事迹材料某公司开展多元文化交流活动某公司为了促进员工之间的了解和团结，开展了一次多元文化交流活动。
在活动中，来自不同民族的员工穿着传统服装，展现各民族的特色。
这次活动不仅丰富了公司的文化氛围，也让员工们更加理解和尊重不同民族的文化传统。
通过交流和互动，员工们对彼此的文化有了更深入的了解，增进了彼此之间的友谊和团结。
在公司的领导下，员工们自发组织了各类文化表演，包括歌舞、音乐、戏曲等。
在表演过程中，员工们克服了困难和挑战，以出色的表现赢得了全场观众的喝彩和赞赏。
通过这次活动，公司为促进不同民族的沟通和交流做出了贡献，也激发了员工们的团队合作精神和创造力，为公司的发展打下了坚实的基础。
材料三：民族团结一家亲先进集体事迹材料某社区组织民族团结庆祝活动在某社区，为了加强不同民族之间的交流和团结，丰富居民的文化生活，社区组织了一场盛大的民族团结庆祝活动。
在活动中，来自不同民族的居民共同参与，呈现了各民族的传统舞蹈、歌曲和手工艺品展示。
居民们一同学习传统舞蹈、制作手工艺品，促进了各民族之间的相互了解和友谊。
活动期间，社区还组织了一次民族美食展和民俗游园活动，让居民们品尝不同民族的美食，体验不同民族的传统习俗。
民族团结先进班集体事迹材料(通用6篇)
民族团结先进班集体事迹材料(通用6篇)篇一：我们班的民族团结先进事迹我们班是一所多民族成分较为复杂的学校，拥有来自不同民族的学生。
尽管我们来自不同的背景，但我们班同学之间的友谊和团结一直是我们班级的宝贵财富。
首先，我们班级组织了一系列民族团结活动，以增进同学们之间的了解和友谊。
在国庆节期间，我们举办了一场特色早操，每个同学都尽量展示自己民族的特色舞蹈和服装。
这不仅展示了各民族文化的魅力，还让同学们更加了解彼此。
除此之外，我们还定期组织各类民族宣传活动，让同学们对不同的民族文化有更深的了解。
其次，我们班的同学在日常生活中相互帮助、尊重和关爱。
不论是学习上的问题、生活困扰还是其他困难，我们的同学总是乐于助人。
每当有同学遇到困难，我们班级的同学们总是主动伸出援助之手，帮助他们解决问题。
同时，我们了解并尊重各种宗教、风俗和民族习俗，相互之间不存在歧视和偏见。
最后，我们班级在班务活动中也表现出极高的团结精神。
每当班级有任务或需要组织活动时，我们班级的同学总是能够齐心协力，互相配合，最大限度地发挥各自的优势，确保任务的顺利完成。
无论是班级卫生、班级活动筹备还是其他事务，我们都能够团结一致，共同努力。
总之，我们班级的同学不管来自哪个民族，都能够和谐共处、互相扶持。
我们通过各类活动加强了彼此之间的了解和友谊，同时在班级内部也保持了高度的团结和协作精神。
我们相信，在我们班级的共同努力下，民族团结的种子将在我们这里生根发芽，继续卓有成效地传递下去。
篇二：我们班的民族团结先进事迹我们班是一所位于少数民族聚居地的学校，同学们来自不同的民族，有汉族、藏族、回族等。
尽管文化背景各不相同，但我们班的同学们始终保持着团结一心的精神，共同努力学习和生活。
首先，我们班级的同学们彼此之间保持着良好的沟通和交流。
尽管语言方面存在障碍，但我们班级的同学们总是积极地学习和使用各民族的语言，以便更好地理解和沟通。
对于不同民族的同学而言，这不仅是一种学习的机会，也是一种增进了解的途径。
民族团结先进班集体事迹材料集合6篇
民族团结先进班集体事迹材料集合6篇1. 标题：寻找文化传承的火炬——某高中先进班集体事迹某高中某班历来有着深厚的民族团结传统。
这个班级以不同民族成员为骨干，团结欢乐地生活在一起。
他们充分发挥各自的优势，与外敌对抗，同时也致力于对传统文化的传承与发扬。
该班成员来自不同的民族，包括汉族、壮族、回族、藏族等。
面对种种困难，他们始终紧密团结，相互支持，共同面对挑战。
他们通过课堂学习和课外活动，相互交流各自的民族文化，增进了解与友谊。
为了加强民族团结，该班组织了丰富多彩的活动。
他们参观了各个民族的传统村落、博物馆和文化节，深入了解了各个民族的传统文化，增强了对自己民族的自豪感。
他们还主动组织了各类演出、展览和手工制作，展示了各个民族的风俗、服饰、音乐等。
这些活动不仅丰富了同学们的课余生活，也让他们更加认识到了各民族之间的多样性和丰富性。
在中考时，该班每一位成员都取得了优异的成绩，为班级争得了光辉的荣誉。
这些优秀的成绩得益于他们互相学习、互相帮助的精神。
无论是在课上还是在课下，他们总是督促和鼓励彼此，互相竞争，共同进步。
通过参与各类活动和表演，该班同学们展现出了不同民族的风采和特色，引起了学校和社会的广泛关注。
他们所展示出的团结、和谐和包容的精神，成为学校乃至整个社会的榜样。
他们用自己的行动诠释了民族团结的重要意义，传递了民族团结的正能量。
2. 标题：铸就民族团结的坚实桥梁——某中学高年级班级事迹某中学高年级班级以团结和谐的民族关系著称。
这个班级由不同民族的学生组成，他们平等友爱、互相包容，共同致力于促进民族团结。
在这个班级里，学生们不仅密切交流，还互相学习各自的民族文化。
他们组织了丰富多样的活动，包括民族音乐、舞蹈、戏剧等表演。
学生们积极参与演出，展示了各自民族的艺术才能，增进了彼此之间的了解和友谊。
该班还注重培养学生的民族自豪感。
班级成员参观了不同民族的村落、博物馆和文化节，深入了解了各个民族的传统文化。
民族团结先进集体模范事迹材料
民族团结先进集体模范事迹材料民族团结是我国社会主义现代化建设事业的重要保障，是中华民族伟大复兴的重要力量。
在建设中国特色社会主义的伟大实践中，涌现出了许多先进集体，他们以自己的事迹彰显了民族团结的力量和价值。
下面我将介绍一些先进集体的事迹，展示他们在民族团结中的杰出表现。
一、XX市某街道民族团结先进集体该街道是一个多民族聚居的地区，不同民族的居民和谐共处，形成了浓厚的民族团结氛围。
该街道的居民自治组织积极组织各类文化交流活动，丰富了居民的业余生活。
他们还成立了民族文化宣传队，通过走进社区、学校和企事业单位，向群众普及各个民族的风俗习惯和传统文化，增进了不同民族之间的了解和友谊。
该街道还定期组织各民族居民开展互助活动，共同解决生活中的困难和问题，形成了紧密的社区网络。
他们的先进事迹为其他地区树立了榜样。
二、XX省某企事业单位民族团结先进集体该企事业单位是该省的重点企业，拥有来自不同民族的员工。
在该单位的领导下，不同民族的员工和谐共事，形成了团结合作的局面。
他们定期组织民族文化交流活动，丰富员工的业余生活。
同时，该单位注重培养员工的民族团结意识，开展各类培训和教育活动，提高员工的文化素质和职业技能。
在生产经营中，他们注重公平公正，充分发挥不同民族员工的优势，形成了高效的团队合作。
该单位的先进事迹被列为该省的典型案例。
三、XX县某学校民族团结先进集体该学校位于一个边远地区，学生来自不同民族的家庭。
学校教职员工积极开展民族团结教育，倡导尊重和包容，培养学生的多元文化意识。
学校注重文化交流和学习，开设了各类民族文化课程，让学生了解和学习各个民族的语言、文化和传统艺术。
他们还引进了不同民族的文学作品和音乐作品，使学生在欣赏中感受到了多元文化的魅力。
学校还组织学生参加各类民族文化活动和比赛，培养学生的民族自豪感和集体荣誉感。
这些先进事迹为全县的教育事业注入了新的活力。
以上是几个民族团结先进集体的事迹，他们通过自己的实际行动，展示了民族团结的力量和重要性。
民族团结先进集体申报材料 民族团结一家亲先进集体事迹材料
以抓学习、求团结、树典型、结对子、思稳定、促发展为主题，全面贯彻党的民族政策，将民族团结教育与深入开展社会主义荣辱观教育、加强民族政策宣传教育，增进民族团结进步，本站为大家整理的相关的民族团结先进集体申报材料民族团结一家亲先进集体事迹材料，供大家参考选择。
民族团结先进集体申报材料民族团结一家亲先进集体事迹材料在县委、县人民政府的正确领导下，我局始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以树立和落实科学发展观为统领，在上级主管部门的指导和支持下，以抓学习、求团结、树典型、结对子、思稳定、促发展为主题，全面贯彻党的民族政策，将民族团结教育与深入开展社会主义荣辱观教育、巩固先进性教育活动成果、构建和谐XX事业结合起来，一直以来，XX县XX局非常重视发展民族团结工作，始终把“加强民族团结，促进经济发展”当作追求的目标，当作开展各项工作的重点。
一、加强民族政策宣传教育，增进民族团结进步XX县是少数民族聚居的地区之一，全县共有19个民族，其中少数民族大约有14 万人，约占全县人口51%。
因此，加强民族政策的宣传教育和做好民族团结工作就显得尤为重要。
XX局把学习党和国家的民族政策、民族理论和加强民族团结的政治教育工作作为一项内容渗透到各项工作中去，将此作为检验和考核工作业绩的一个内容，不断教育广大干部职工贯彻民族宗教政策和民族区域自治制度，坚持以民族团结促进社会稳定和经济发展。
为了抓好民族团结工作，我局专门成立以XX局主要领导为组长，三位副职领导为副组长的领导小组，领导小组下设办公室，具体负责民族团结活动的宣传、教育工作，使全局的精神文明建设工作和民族团结教育活动有组织、有领导、有内容、有形式的进行，也保障了全局民族团结教育活动的质量，使全局不断涌现出了民族团结的先进典型，各族干部职工不分民族、团结互助**然风气，兄弟情深、各民族和睦亲如一家。
XX县XX局结合本系统的工作实际，及时妥善地处理民族关系中出现的各种问题，消除不安定因素，努力增进民族团结和保持社会稳定。
民族团结进步模范集体先进事迹材料
民族团结进步模范集体先进事迹材料某省某市某县民族团结进步模范集体先进事迹材料
某省某市某县是一个多民族聚居的地方，不同民族在这里和谐共处、互相尊重、互帮互助，构建了一个团结进步的社会环境。
在这样的大背景下，一些民族团结进步模范集体涌现出来，为当地社会的发展做出了积极的贡献，他们的先进事迹激励着更多的人奋发向上。
某省某市某县的一家民族团结进步模范集体，是一家从事民族传统文化传承的
机构。
该机构不仅致力于挖掘和传承本地的民族文化，还积极促进不同民族之间的交流和融合。
通过举办各种文化活动，他们让更多的人了解和热爱民族文化，促进了不同民族之间的相互理解和交流。
在过去的几年里，这家民族团结进步模范集体的工作人员不辞辛劳，不断努力，取得了一系列显著的成绩。
他们不仅在本地开展了大量的文化活动，还走出去，到其他地方宣传推广民族文化，受到了广大民众的一致好评。
他们的先进事迹被广为传颂，成为当地的榜样。
这家民族团结进步模范集体的先进事迹，不仅在本地产生了积极的社会影响，
还受到了上级领导的高度评价。
他们的工作成绩得到了充分肯定，被授予了多项荣誉称号，成为了全县的典范。
他们的努力和奉献，为民族团结进步树立了光辉的榜样，为当地的社会和谐稳定做出了积极的贡献。
总的来说，某省某市某县的这家民族团结进步模范集体的先进事迹，体现了民
族团结的重要性，展现了不同民族的和谐共处的美好景象。
他们的努力和奉献，激励着更多的人投身到民族团结进步的事业中，共同建设美好的家园，共同促进民族的团结进步。
愿这家民族团结进步模范集体的先进事迹，成为全县的典范，为民族团结的事业贡献更多的力量。
民族团结先进集体事迹材料(5篇)精选
民族团结先进集体事迹材料（5篇）温馨提示：本文是笔者精心整理编制而成，有很强的的实用性和参考性，下载完成后可以直接编辑，并根据自己的需求进行修改套用。
民族团结先进集体事迹材料第一篇：20多年的辛勤培育, 20多年的精心呵护, 民族大团结这朵奇芭正在西部边陲阿克苏灿然开放。
作为民族大团结这个花园的守护者之一的地区发展计划委员会, 依然如故恪守职责, 始终如一挥洒着真情和汗水, 用真心和实际行动不断谱写民族大家庭的和睦之歌。
时光飞逝, 不变的是民族情, 年复一年, 永恒的是兄弟谊, 这是阿克苏地区发展计划委员会民族团结工作的真实写照。
地区？有员工近70人, 是一个有维吾尔、汉、回、柯尔克孜族等多个民族成份组成的大家庭。
长期以来, 机关不同民族的领导、干部、职工之间, 建立起了鱼水相依、休戚与共的深厚情谊, 形成了共同进步、互相帮助、全心全意维护团结、维护祖国统一、维护民族大家庭和睦的优良传统, 并在不断继承、保持和发扬着。
在民族团结教育月活动开展以来, 地区发展计划委员会多次被地区评为文明单位、民族团结模范单位被自治区发改系统评为先进集体等荣誉称号。
主要做法：一、坚持团结进步两大主题促进地区计委两个文明建设多年以来, 地区？会在地委、行署和自治区发改委的关怀指导下, 坚定贯彻中央、自治区党委的各项民族政策, 坚持用马克思主义国家观、民族观、宗教观、历史观、文化观对干部职工进行教育, 对历史和现实提出的重大问题作出了马克思主义的科学回答；坚持开展马克思主义民族理论和党的民族政策的学习教育活动, 引导各族职工正确认识民族与国家的关系、民族与民族的关系；不断增强干部维护民族团结和社会稳定的自觉性。
地区发展计划委员会各族干部紧密团结, 旗帜鲜明地反对民族分裂, 在工作学习、活中相互了解、相互支持, 三个离不开思想深入人心, 凝注了各族干部职工亲如兄弟姊妹的亲情,互帮互助的友情和携手并进的民族情, 有力地促进了两个文明建设, 全面推动我委各项工作的向前发展。
民族团结先进集体申报材料民族团结一家亲先进集体事迹材料
民族团结先进集体申报材料民族团结一家亲先进集体事迹材料—直以来，县__局每年都向上级申报和争取有关项目资金和增加转移支付补助资金”为__县各项事业的发展提供资金保障。
三、为各族群众办实事、做好事，帮助少数民族群众脱贫致富 _是积极联系上级__及有关部门,筹集和调拨有关民族地区的基础设施、人畜饮水、退耕还林、”普九”攻坚、”村村通”工程、扶矣攻坚等专项经费、补助资金及其它经费，并按有关规定及时拨付，为各项工作的开展提供了强有力的资金保障。
目前__已投入__扶矣资金1540万元，用于扶贫项目建设,坚持__扶贫资金逬行造血式扶矣，以贫困农户增收为目标，帮助贫困农户改善生存、生产、生活环境，支持矣困地区力口快产业结构调整，努力培育可持续脱矣致富的支撑产业；实施扶贫整村推进项目130个村，投资1950万元；投入农业专项资金3255.6万元,支持”三衣”发展；积极协调和筹集资金3835万元,解决农业和群众生活用水困难问题；完成水^投资9526万元,加强水^基础设施建设；投入3568万元资金,支持林业发展；投入资金1047万元，抓好动物疫病防控和基础设施建设，大力实施良种繁育、种草养畜、科技培训和培育规模养殖等科技工作；二是派出本局“四群教育”新农村建设指导员,深入所包乡镇和村组,投入大星的人力、物力、财力开展为民办实事和扶贫攻坚工作。
为包保高桥大村村民筹集农用化B巴9.2吨、大米35包、棉被36床，购买抗旱水桶180只,职工捐款19600元,有效解决了村民的生产生活困难问题；向上争取550万元的乡村道路建设资金，打通了高桥镇到高桥大村村委会9.8公里的乡村水泥路，争取61万元为大村一、二村民小组实施村间道路硬化工程,争取坑旱资金11万元解决人畜饮水困难问题。
帮扶群众增加收入,逐步走上脱合致富的道路，得到了县委、县政府及当地群众的赞扬和好评。
四、重视少数民族干部的培养、选拔和任用少数民族干部是__县__系统的主干力呈，培养、选拔、使用少数民族干部是做好全县__工作和实现经济快速发展的重要保证。
民族团结先进班集体事迹材料范文(精选6篇)
民族团结先进班集体事迹材料范文(精选6篇)范文一：我校实验班是一支团结友爱、互帮互助的集体。
他们本着互相关心、互相帮助的宗旨，共同努力，不断取得优异的成绩。
在学习上，实验班同学们互相竞争、互相进步。
他们相互鼓励、互相支持，共同进步。
每当有同学遇到困难时，大家总是伸出援助之手。
班级中的优秀生经常组织学习小组，帮助其他同学一起攻克难题。
大家相互交流、相互学习，不仅提高了自己的学习成绩，也提高了整个班级的学习水平。
在文化活动上，实验班同学们也一起组织了丰富多彩的活动。
每年都会举办一次班级联欢会，同学们用自己的才艺展示自己，互相学习。
有的同学表演舞蹈，有的同学表演歌曲，有的同学表演戏剧。
整个班级都沉浸在欢乐的氛围中，团结友爱的力量使每个同学都感到自豪。
在困难面前，实验班同学们也总是齐心协力。
当有同学遇到家庭困难时，班级中的同学纷纷伸出援助之手，为他们提供力所能及的帮助。
有的同学捐款，有的同学主动帮助他们完成家庭作业，有的同学负责照顾他们的生活。
这种团结友爱的行为让整个班级更加团结，并形成了班级凝聚力。
实验班是一个团结先进班集体，他们不仅在学习上取得了优异的成绩，在文化活动和困难面前也一直保持着团结友爱的精神，展现了先进集体的力量。
他们的团结友爱精神将是他们未来成功的重要支撑。
范文二：我们班是一支具有团结精神的先进班集体。
在几个月的学习生活中，我们共同努力、共同进步，取得了优异的成绩。
在学习上，我们班同学们互相帮助、共同学习。
每天晚自习时，我们会组成学习小组，相互讨论问题、互相答疑解惑。
大家总是抱团取暖，互相激励，共同进步。
许多同学都主动帮助弱势同学，提供学习上的帮助和支持。
我们班级的学习氛围浓厚，大家都很努力，学习成绩不断提高。
除了学习，我们班还积极参与各种文化活动。
我们组织了班级联欢会、班级运动会等多种活动，增强了同学们之间的团结和友谊。
在活动中，我们班同学互相协作、互相支持，展现了团结友爱的精神。
面对困难和挑战，我们班同学们总是齐心协力，共同攻克难题。
幼儿园民族团结先进集体材料民族团结先进班级
幼儿园民族团结先进集体材料民族团结先进班级一、班级简介在我国的幼儿园中，有一个充满活力、团结友爱的先进班级，他们以民族团结为荣，用实际行动践行着中华民族一家亲的理念。
这个班级就是我们的民族团结先进班级。
二、班级风采1.班级氛围浓厚走进这个班级，你会被一股浓厚的民族团结氛围所感染。
班级内布置着各种民族元素的装饰，墙上挂着各族儿童的画作，孩子们在游戏中互相学习、交流，共同成长。
2.活动丰富多样班级定期开展丰富多彩的民族团结活动，如民族歌曲学唱、民族舞蹈表演、民族故事讲述等。
孩子们在这些活动中，不仅学会了各民族的语言、风俗，还培养了团结协作、互帮互助的精神。
3.教师用心引导班级的教师深知民族团结的重要性，他们用心引导孩子们树立正确的民族观念，尊重和理解各民族的文化差异。
在教师的教育下，孩子们学会了关爱他人，自觉维护民族团结。
三、先进事迹1.拥抱新同学每当有新同学加入班级，孩子们都会热情地拥抱他们，用温暖的手掌传递友谊。
他们主动帮助新同学适应新环境，让新同学感受到班级的温暖。
2.携手共进在学习和生活中，孩子们相互关心、相互帮助。
当他们遇到困难时，总是第一个想到的是班级的兄弟姐妹。
他们携手共进，共同成长。
3.传递正能量班级的孩子们以民族团结为荣，他们用实际行动传递正能量，积极参与社会公益活动，为民族团结进步贡献自己的力量。
四、家长支持1.家长积极参与班级的家长们高度重视民族团结教育，他们积极参与班级活动，与孩子们一起学习、交流，共同营造民族团结的氛围。
2.家长反馈良好家长们对班级的民族团结教育给予高度评价，他们认为孩子们在班级中不仅学到了知识，更学会了尊重和理解他人，民族团结教育对他们成长具有重要意义。
民族团结先进班级是我们幼儿园的一面旗帜，他们用团结友爱的精神，传播着中华民族一家亲的理念。
在今后的工作中，我们将继续发扬民族团结先进班级的优良传统，为培养更多具有民族团结意识的优秀儿童而努力。
让我们携手共进，为民族团结进步贡献自己的力量！这个民族团结先进班级，就像是一个小小的联合国，每个孩子都代表着不同的民族，但他们共同生活、学习在这片温暖的土地上。
学校民族团结先进集体事迹材料三篇
学校民族团结先进集体事迹材料三篇篇一：学校民族团结先进集体事迹材料××学校XX班是一支以少数民族学生为主体的班级，在学校团委的鼓励下，该班不断加强民族团结，发扬爱国主义精神，成为学校民族团结先进集体。
首先，在学习上，班级带头落实“团结互助，共同进步”的口号，各族同学之间相互学习，共同进步。
在语文、数学、英语等科目中，少数民族也在特殊环境中成长，该班同学因此极为尊重他们的教育背景和文化差异，并且为他们提供支持和帮助。
其次，在班级文化活动和社会实践中，班级无论是组织节日庆祝，还是参与志愿服务，都注重有机地将多元文化融入活动，让各族同学能够展示自己的特色。
例如，在学校艺术节上，少数民族同学穿上传统服饰表演舞蹈，展示了自己的文化魅力。
在社会实践中，班级组织的课外活动也非常丰富多彩，特别是向贫困山区捐物资，奉献人力，深受当地民众的赞誉。
最后，在班级管理上，该班班委注重员工管理，依靠“大家不卖东西，一家不点灯”的原则，让全班同学更好地相互合作和支持。
同时，班级也会举行形式各异的主题班会，讲述民族知识和文化，促进各族同学对彼此的了解和尊重。
在学校民族团结建设中，××学校XX班采用了各种有效的参与方式，成为全校的民族团结先进集体，也为全校学生树立了典范。
篇二：学校民族团结先进集体事迹材料××学校有一支优秀的少数民族班级——XX班。
该班班级管理严谨，同学互帮互助，文化交流与身心健康密切结合，成为全校民族团结方面的先进班集体。
首先，该班以深入学习中华民族传统文化为契机，形成了多元文化交流互补的独特氛围。
班级经常为学生举办特色文化活动，对于少数民族的同学特别注重传统文化教育。
例如，在端午节时，班级组织“踩高跷”体验活动，让大家全面了解少数民族习俗，提升了多元文化领域的交流互动。
其次，在课堂教育方面，该班注重同学们的综合素质教育。
针对少数民族同学在语文等学科上的优势，班级积极开展同步学习、自主研究等活动，让同学在更广泛的领域内锤炼才干，符合少数民族学生的多样化学习需求和特点。
民族团结一家亲先进集体事迹材料
民族团结一家亲先进集体事迹材料在我们今天的社会，民族团结的重要性被越来越多地人们所认识和重视。
而在民族团结方面做出杰出贡献并获得表彰的先进集体，则更成为了我们学习和借鉴的楷模。
今天，我们就来围绕“民族团结一家亲先进集体事迹材料”这个话题，一步一步来揭开先进集体的成功秘诀。
第一步：坚定信念，注重沟通先进集体成立以来，深知围绕民族团结的目标，必须要有坚定的信仰和理念。
他们始终信奉“团结是力量”的原则，深知只有消除民族、地域、文化等方面的障碍，才能真正实现民族和谐与统一。
同时，先进集体注重沟通，成立了各种跨民族、跨行业的沟通与交流平台，让人们不再陷入误解、恐惧和博弈的恶劣循环中。
第二步：注重宣传，深入人心先进集体深刻认识到，民族团结需要大力宣传和普及。
他们面向社区，面向中小学校、街头巷尾，利用各种宣传渠道，深入人心地传达民族团结的重要性。
同时，他们也积极地推动文化交流，使各种不同的文化能够互相借鉴、融合和发展，从而为实现民族团结注入了新的生机与活力。
第三步：依靠合作，集合力量先进集体在实现民族团结方面，始终坚持依靠合作集合力量的原则。
他们鼓励不同行业、不同民族的人们积极地互动、合作，共同为实现团结而努力。
同时，他们也积极参与各种社会实践、慈善活动，不断地巩固人与人之间的关系，不断壮大集体的凝聚力和影响力。
第四步：切实落实，务实行动最后，先进集体更加注重切实落实，务实行动。
他们总是根据各种具体情况，确定并落实一系列具体措施，以实际行动推动民族团结的实现。
比如，在地域规划和公共设施建设方面，先进集体就倡导将不同民族和地域的需求融合起来，形成了更加富有包容性和创新性的方案。
综上所述，先进集体在实现民族团结方面，注重坚定信念、注重宣传、依靠合作、切实落实。
他们的行动和探索，为我们今后的实践探索提供了宝贵的借鉴。
我们应该积极学习和借鉴他们的经验，为实现团结和谐的社会作出一份贡献。
民族团结先进班集体事迹材料【七篇】
民族团结先进班集体事迹材料【七篇】篇一：民族团结先进班集体——德育一班我校德育一班作为一支优秀的民族团结班集体，在学校的各项活动中一直以欢乐、积极向上的态度示范着全校师生。
首先，德育一班日常的教育与管理工作是颇具特色的，他们特别注重培养学生的道德、品德，开展了许多有益的课程和活动，让学生们深层次地认识到社会的多元化和民族团结的重要性，并在活动中不断锤炼和提升着各项技能。
其次，德育一班的学生还开展了多项爱心活动，为学校和社会提供了很多帮助和支持。
他们常会组织义演、义卖等活动，为慈善事业募集善款，同时还定期到机关、医院、福利院等地进行志愿服务，为需要帮助的人们提供生活上的关怀和安慰。
最后，过去的一年，德育一班在学科竞赛、运动比赛等方面也获得了较好的成绩，他们以稳健的态度，精湛的技能和良好的团队协作，赢得了许多同学们的尊重和支持。
德育一班团结和谐，爱心无私，这不仅让他们成为了一个优秀的民族团结先进班集体，也在学校的各项活动中掀起了一股向上向善、互相支持的热潮。
篇二：民族团结先进班集体——中学五班中学五班是我校一支优秀的民族团结班集体，他们在日常学习和社会活动中贯彻了团结、友爱、互助的精神，为全校师生树立了优秀的榜样。
首先，中学五班在文化课程方面做得很出色，他们都是学习努力的好学生，而且大家互相帮助、互相激励，在集体中学习氛围浓厚，积极向上。
这让班级荣膺全校的学习之星。
其次，中学五班的精神文化含量也很高，班级常开设有关民族团结的课程，让学生们了解其他民族的文化习俗，让大家在班里形成团结、友爱、互助、合作的集体精神。
最后，在社会活动方面，中学五班的师生们经常参加志愿服务、义务植树、捐款等活动，他们不仅参与热情高，而且服务到位，收获了社会上的认可和好评。
中学五班在全校范围内都是一个具有典型意义的民族团结先进班集体，他们的带头人更是一支优秀的民族团结后备力量，为我们学校民族团结事业的发展提供了有力的支持。
篇三：民族团结先进班集体——初中三班初中三班是我校一支优秀的民族团结先进班集体，他们在日常的学习和社会活动中切实贯彻了团结、友爱的精神，为全校师生塑造了一个充满人文情怀的班级形象。
民族团结进步先进集体事迹材料四篇(可供参考)
民族团结进步先进集体事迹材料四篇【篇一】xx市中央小学校创建于1915年9月，是xx市历史最悠久的朝鲜族小学校。
在近百年的教育发展历程中，xx市中央小学校积淀了丰富的文化底蕴，创造了辉煌的教育业绩，培养了数以万计的民族人才，开拓了创新的教育之路，被誉为“教育的沃土，民族的摇篮”。
学校现有1300多名学生，100名教职员工，全体师生在弥漫人文、艺术气息的校园中幸福地成长。
一、积极贯彻落实民族团结教育工作。
学校根据中央宣传部、教育部、国家民委关于深入开展“民族团结教育”主题活动通知要求，按照市民委、市教育局开展民族团结教育进学校、进课堂的工作部署，进一步加强学校民族团结教育工作，引导学生牢固树立正确的国家观，民族观，牢固树立了中华民族大家庭的思想，为培养德智体美全面发展的合格建设者和可靠接班人而进行了不断地努力。
学校将民族团结进步教育纳入到学校德育工作中的重要组成部分，在每学期制定工作计划时，便明确了民族团结教育工作的具体目标、任务和措施。
形成了由学校党委书记亲自抓，教导处与大队部携手，班主任与学科教师携手具体实施、层层落实的一整套有效机制，为民族团结教育工作的顺利开展提供了组织保障。
针对学生的年龄特点，积极开展以“民族团结”为主题的活动，让学生在喜闻乐见的活动中，感受到了民族的自豪感，提高民族团结意识。
具体做法是：二、积极开展民族团结进步创建活动。
多年来，xx 市中央小学以“促进民族团结，构建和谐校园”为主题，牢固树立“三个离不开”思想，组织全校师生深入开展民族团结进步教育，营造了和谐的校园环境。
在实施过程中经过不断总结和归纳，制定出了行之有效的“六个一”活动。
即：每学期“开展一次民族团结教育主题班队会”、“了解一个少数民族的英雄”、“讲一个民族团结的故事”、“唱一首少数民族的歌曲”、“写一篇民族团结的作文”、“介绍一处少数民族的风光”。
学校充分利用教育局开展的“民族活动月”为契机，结合学校身边的事例，分年级、分时间段开展“六个一”活动，使学生们在活动过程中，潜移默化的对祖国多民族文化有了详尽的了解，进一步增强了学生爱党、爱祖国、爱家乡的意识，激发成长源动力，积聚正能量，并由此做到整合全社会的力量，让学校的民族教育工作得以顺利开展。
民族团结先进班级范文(通用3篇)
民族团结先进班级范文(通用3篇)篇一：民族团结先进班级我们班级是一支非常特别的集体，因为我们的班级是一个大家庭，我们有各种民族的学生。
有汉族、回族、藏族、维吾尔族等等，我们来自五湖四海，文化背景各异，但是却和谐共处，团结一心。
在我们班级里，从来没有因为民族的不同而产生过纷争和冲突。
相反，我们班级的学生都十分尊重彼此的民族特色和习俗，互相学习，相互交流，让大家更加了解各民族之间的文化差异。
每当有同学过生日或者是节假日，我们都会一起庆祝，尽可能的参与到各种不同民族的传统活动中去。
这不仅丰富了我们的生活，也使我们的友谊更加牢固。
在学习上，我们班级的学生也积极合作，互帮互助。
对于学习困难的同学，大家总是会耐心地解答问题，给予帮助。
无论是语文、数学，还是英语，我们都形成了一个相互促进的良性竞争关系，大家一起进步，一起取得好成绩。
我们班级的团结和谐不仅体现在课堂上，在课外活动中也是如此。
我们组织了各种形式的文体活动，运动会、班级晚会、社会实践等等，大家都全身心地投入其中，不分民族来参与。
我们的班级更是定期组织亲子活动，通过家长们的参与，让我们的大家庭更加温暖和谐。
我们班级的民族团结给我们带来了许多好处，不仅让我们的学习生活更加丰富多彩，还培养了我们的友谊和团队合作意识。
我们班级的每一个成员都为班级的团结和进步作出了贡献，我们是一个充满活力和希望的团体。
篇二：民族团结先进班级身处多民族的大家庭，我们班级在民族团结方面成为了一个先进班级。
虽然我们来自不同的民族，但是我们信奉的是同一个信念——团结。
正是因为这个信念，我们的班级成为了一个充满活力和希望的大家庭。
在我们的班级里，民族关系从来没有成为团队的负担，相反，它给我们带来了无尽的乐趣和创意。
每一个同学都会积极参与到班级活动中去，为班级的团结和进步尽自己的一份力量。
例如，我们经常组织民族文化交流活动，同学们会穿上不同民族的传统服饰，表演各自民族的舞蹈和歌曲，让大家了解彼此的文化。
民族团结进步先进单位事迹材料(通用6篇)
民族团结进步先进单位事迹材料(通用6篇)第一篇：民族团结进步先进单位事迹材料——城市社区居委会我市某城市社区居民委员会作为一支民族团结进步的先进单位，注重依法管理，积极推动社区的和谐发展。
经过长期努力，该居委会成功实现了少数民族居民与汉族居民的融合共处，为维护社会稳定做出了重大贡献。
该居委会充分发挥法律法规的作用，严格按照相关规定履行职责。
他们积极组织居民参与社区事务决策，尊重民意，促进居民之间的互动和交流。
同时，他们组织开展了各种形式的法制宣传教育活动，提高了居民的法律意识和法治观念。
该居委会还积极推动各族居民之间的互相了解和交流。
他们组织举办文艺演出、体育比赛等活动，为居民提供了一个展示才艺、增进友谊的平台。
通过这些活动，不同民族的居民更好地了解彼此的风俗习惯和文化特点，增进了感情，加强了团结。
除了积极倡导民族团结，该居委会还注重物质保障和民生改善。
他们积极申请政府资金，改善社区的基础设施，改造居民居住环境，提升居民的生活质量。
同时，他们还组织开展各种形式的扶贫帮困活动，帮助社区中的困难群众渡过难关，让每个居民都能感受到社会的温暖。
通过这些努力，该居委会成功实现了不同民族居民之间的和谐共处，为城市社区的稳定发展打下了坚实的基础。
他们的先进事迹激励着全市其他社区居委会，希望能够树立学习的榜样，不断推动民族团结进步事业的发展。
第二篇：民族团结进步先进单位事迹材料——农村合作社某县农村合作社作为一支民族团结进步的先进单位，注重发展农村经济，为农民增收致富做出了重要贡献。
通过有效的组织管理和科学的生产经营方式，他们成功带领农民脱贫致富，为农村社会稳定做出了积极贡献。
该合作社积极引导农民掌握现代农业技术。
他们组织开展各种形式的技术培训和示范，帮助农民学习先进的农业生产技术和管理方法。
同时，他们积极引进先进的农业设备和种植技术，推动农村农业生产的科技化、现代化发展。
该合作社还积极促进农民的合作组织发展。
民族团结先进班集体事迹材料范文十六篇
民族团结先进班集体事迹材料范文十六篇1. 清华大学附属中学8班该班级成员来自不同的民族和地域，但通过班级活动和交流，大家深入了解了彼此的文化和传统。
他们组织了一系列庆祝中国传统节日的活动，并且尝试着将自己的文化分享给其他同学。
2. 北京航空航天大学附属中学1班该班级有着非常好的团队合作精神。
每月都会组织班级运动比赛，其中包括足球、篮球、排球等多项比赛。
他们花费了很多时间和精力在训练上，最后在校内运动会上夺得了团体第一名的好成绩。
3. 上海市南洋模范中学9班该班级积极参与志愿服务和公益活动。
他们每个月都会去当地的福利院和老人院，与老人们进行交流和陪伴。
此外，他们还参加了各种环保和慈善活动，积极传递爱心。
4. 北京市第二十九中学1班该班级组织了一个研究民族文化的小组，通过调查和研究，学习了很多其他民族的传统文化，例如节日庆祝、文化习俗、服饰等等。
他们的成果得到了其他班级和教师的认可和表扬。
5. 上海市闵行中学4班该班级通过举办晚会和音乐会，将不同的音乐和文化融合在一起。
他们的成果在学校和社区得到了很高的评价和欣赏。
6. 湖南师范大学附属中学1班该班级成员有着多样化的兴趣爱好，但他们通过团队合作和互相支持，让自己成为一个高效率的学习团队。
无论是在学习还是团队活动中，他们总能保持高水平的表现。
7. 河南省实验中学2班该班级的学生们在学习之余也非常注重体育锻炼，他们共同参加了很多运动项目，包括田径、游泳、武术等等。
在体育比赛中，他们表现出色，赢得了众人的赞誉。
8. 上海市外国语中学12班该班级成员来自不同的国家和地域，但他们共同拥有着学习外语的热情和才华。
他们在学习外语方面相互帮助，探索和分享学习技巧和方法。
此外，他们还组织了一个外语角，让其他学生也可以进一步提高自己的外语水平。
9. 浙江省建设职业技术学校8班该班级的成员都是从农村出来的学生，他们在学校里面积极参与劳动活动，包括维护校园环境、修缮教室、帮助清洁工人等等。
民族团结进步先进集体事迹材料3篇(可供参考)
民族团结进步先进集体事迹材料3篇【篇一】中国人民解放军第xx医院始建于1945年。
多年来，医院全心全意为驻地各族群众服务，扎实做好惠民工程，努力维护民族团结，为推动民族团结进步事业做出了突出贡献。
一、加强教育引导，打牢官兵为少数民族群众服务的思想基础医院党委始终重视传递党的温暖、增进民族团结，坚持在官兵中开展民族政策、民族知识教育，引导官兵视少数民族群众为亲人，将关心爱护少数民族群众作为政治要求落实到具体行动上。
通过长期教育引导，医院逐渐形成了一个优良传统：全院医护人员都能够自觉做维护民族团结的白衣天使，尊重少数民族风俗习惯，无论对来院就诊的少数民族患者，还是在医院外出义务巡诊、参加救灾抢险工作中，都能站在维护民族团结的高度，对少数民族群众高看一眼、厚爱一分，尽量提供更贴心、更温馨的服务，把党和政府的温暖送到少数民族群众的心坎上，受到了各族群众的一致好评。
近年来，医院在周边县市遭受洪水、冰雹、干旱等自然灾害期间，为贫困少数民族家庭捐款、捐物32.5万元，帮助40余名失学少数民族学生重返课堂、110余户少数民族灾民重建家园。
二、搭建服务平台，为少数民族群众办实事、做好事医院位于xx市船营区越山路，周边即是xx市回族群众聚居的街道。
针对就诊的少数民族患者较多的实际，医院专门开通了“少数民族就医绿色通道”，在挂号、就诊、检查等方面为少数民族患者提供优先服务。
五年来，共有6300余名少数民族患者享受到了“绿色就医通道”带来的快捷和便利。
同时，医院为生活困难和低保少数民族患者减免30%的床位费，平均每年为贫困少数民族患者减免医疗费7.6万余元。
为充分尊重少数民族习俗，医院专门设立了清真灶，方便回族患者就诊。
医院经常派医护人员深入驻地的北清真寺、回民敬老院和回族社区开展义诊，常年为清真寺的阿訇们提供免费体检，开展健康知识讲座，赠送常用药品。
每年三八妇女节，免费为回族妇女开展孕情普查和生殖健康检查。
每年两次深入到外五县（市）少数民族聚居的村镇，免费为少数民族群众送医送药，受到各民族群众的好评。
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团结就是生命，团结就是力量，团结就是形象，团结就是希望，团结就是胜利。
各民族团结友爱，是中华民族的光荣传统，是社会主义民族关系的生动体现，是中华民族繁荣发展的重要保证。
下面是给大家搜集的民族团结先进集体事迹材料，欢迎浏览。
民族团结先进集体事迹材料一三十年斗转星移，三十年沥风沐雨，三十年是一段漫长的人生历程，试想，一个人能三十年如一日勤奋耕耘在贫困的少数民族地区，倾其毕生于祖国民族团结进步事业，该是何等的不易。
但，xx民族学院办公室主任xxx同志却做到了，而且做得很好!三十多年里，xxx 同志从没离开过xx民族学院这个温暖的民族大家庭，没离开过鄂西南少数民族地区这方热土，更没离开过她毕生从事的民族高等教育事业。
正所谓“巾帼不让须眉”，三十多年来，她凭着“认认真真学习，踏踏实实工作，堂堂正正做人”的人生信条，始终不忘党的培养，带着人民的重托，勤奋耕耘在平凡的工作岗位上，为振兴民族高等教育事业，为民族地区的经济社会发展奉献出了宝贵青春和满腔热血。
xxx同志以坚定执着的信念，宽广博大的胸怀趟过了三十年的如梦岁月，她艰辛跋涉、无私奉献的足迹深深地印刻在祖国民族团结进步事业的丰碑上，她的人生也因此在崇高的民族团结进步事业中得到了最好的诠释。
如今，xxx同志正宛如一朵姹紫嫣红的铿锵玫瑰绽放在鄂西南少数民族地区，好似一道绚丽夺目的雨后彩虹映照在xx土家族苗族自治州的山山水水之间。
一片痴心和热情三十年痴心不改，三十年热情不灭。
xxx同志为民族高等教育事业和民族团结进步工作倾注了满腔热情和心血，谱写了一曲曲开拓进取，无私奉献的颂歌。
回首写满忠诚和艰辛的如歌岁月，满腔热情地投入到工作中，认认真真地学习成为xxx同志从事民族团结进步工作的心得。
从年毕业留校至今，xxx同志经历了不同的工作岗位，实际上，这本身就是一个需要有满腔热情和不断学习的奋斗历程。
在三十多年的工作生涯中，她凭着对民族事业的一腔热情，扎实深入地学习各种理论，不断领会精神实质，尤其在学习和宣传党的民族理论、政策和方针上，她更是做到了学以致用，实实在在地把理论运用到实践当中，指导自身工作的开展，取得了巨大成效。
xxx同志的人生黄金岁月是在共青团岗位上度过的，这是她从事民族团结进步事业工作的起点，也是她三十多年来在工作中认认真真学习的开端。
从事共青团工作伊始，薛晓琼便意识到自己责任的重大，因为当时学校绝大部分学生都来自土家族、苗族聚居的民族地区，他们担当着对民族地区经济社会发展的重任，对民族团结进步有着不可替代的作用。
如何根据学校、地区的实际和少数民族青年学生的思想特点开展团的工作，如何培养高素质的优秀人才，成了xxx此时经常思索的问题。
她紧紧围绕党和国家人才培养的目标，及时学习前沿的教育教学方法，结合实际，策划了一系列适合青年特点、寓教于乐的活动以及各类创新活动。
结合学校办在民族地区，同时又主要为民族地区培养合格师资的实际。
xxx同志通过团的活动，要求每个团支部每周开展一次课前三分钟即兴演讲活动，久而久之，学生不仅普通话水平有了长足进步，而且即兴演说能力较之以前有了很大提高，为走上讲台打下了坚实基础。
年，xxx在繁忙的工作之余，接受在职再学习，其毕业论文《对大学生进行艰苦奋斗教育很必要》被评为优秀论文。
共青团岗位上的年，xxx同志学做人，学处世，学做事，将自己美好青春奉献给了中国共产主义青年团，献给了民族地区青年人才的培养。
年，xxx同志调任学校总务处党总支副书记，开始了她从事民族团结进步事业的重大转折。
面对全新的工作岗位，陌生的环境，她咬紧了牙根，为了工作需要，她努力地在工作中学习、在学习中工作，半的磨练，终于将她打造成钢。
年，xxx又被调任学校办公室副主任、办公室党支部书记。
工作压力更大了，工作任务更加繁重了，薛晓琼同志丝毫没有懈怠，她依然把学习摆在工作的首要位置，通过学习指导实践工作，因此她很快进入新的角色，并游刃有余地开展工作。
年至年元月，她主编的《xx民院信息》出刊期，而且她编发的《xx民院思想政治教育形式多样效果好》被省高校工委《情况反映》采用。
她结合民族地区实际编发的《改革民族院校领导机制、促进民族地区经济发展》的论文也入选《当代中国改革与管理名篇通览》一书。
年，xxx又被学院调任院监察、审计处长，身兼两职，还担任纪委副书记。
纪、监、审三副担子一肩挑，工作的难度可想而知，更何况当时的xxx还完全是“门外汉”，但是，尽管面临着常人难以想象的压力与困惑，xxx同志没有退却。
为了民族大家庭的团结进步，她再次与自己较起了劲学习，一切从零开始!在这三年多的时间里，她充分利用点滴时间进行系统的理论知识学习，并在实际工作中努力摸索、请教、总结，终于使自己由门外汉成为一名合格的“审计人”。
她撰写的《强化内部审计促进学院建设》的经验材料，得到省教委肯定，被《xx内审通讯》刊用;她撰写的《艰苦奋斗作表率勤政廉洁促发展》被《纪检监察信息》采用。
而此间时值学校全面迎接国家教育部对我校本科教学的合格教评，年，她被抽调到学院教评办，负责综合协调、宣传、内务，兼做文秘工作。
xxx同志扎实有效的工作，为学院的顺利通过教学评估立下了汗马功劳。
年，xx同志又面临人生的又一新的挑战，调任成职学院党委书记，可能与他人相比较，xxx同志肩负的担子要重的多，压力要大得多，但她总能在学习中迎难而上，解决困难，在成职学院的里，实现了学校成人教育事业的辉煌。
0元月，她又调任学校办公室主任，全面负责院内事务的总调度，参谋院领导工作。
三十多年的工作生涯，xxx同志经历了八个不同的工作岗位，经受了八次不同程度的生存挑战，特殊的人生际遇充分验证了xxx同志对工作的痴心和热情，同时，也正是因为她对民族团结进步事业的无限热爱，才促使她能永不停息地学习、再学习，一步一步去实现自己的人生价值。
务实的足迹xxx同志深知只有务实、踏实才能干好本职工作，才能更好地献身民族高等教育事业和民族团结进步事业。
三十多年的工作生涯与奉献历程，她艰苦奋斗，开拓创新，以自己对党、对人民、对民族事业的无限忠诚和赤诚热爱之心，致力于xx民族地区乃至武陵山区民族教育事业的发展，致力于民族团结进步事业，为民族地区经济振兴和社会发展，谱写了一首首波澜壮阔、气势磅礴的生命奉献之歌。
“踏实”二字是学校领导乃至全体教职员工在评价xxx同志时使用得最多的一个词，这也许正是她本身魅力的真实体现，正是人们对她艰辛勤奋工作的最实在的褒奖，正所谓“名副其实”、“实至名归”。
她在学校团委工作年，尤其是后，学校数次易名，从xx师范到x师分院、到xx师专、再到xx大学，一直到xx民院，学校领导班子不断更换，尽管这些带来了共青团工作的难度，但她仍一丝不苟，勤奋扎实开展团内各项工作，踏踏实实做党的得力助手。
在她任院办副主任期间，她更是发挥了踏实的工作作风。
因身兼数职，工作头绪多，任务重，作为一位女同志，可想而知工作难度该有多大，但她从没有敷衍了事。
为了搞好总机室工作，她着手建立和健全了总机室的各项规章制度及配套措施，还创造性地制定了学校历史上的第一个关于信息工作的管理规定，建立起了学校信息工作网络，不仅在学校内引起了强烈反响，还得到省教委领导的好评。
她在任监察处和审计处长期间，团结带领全体干部，以“三讲”教育活动为契机，脚踏实地，开展“三性”教育活动，努力从硬软件上抓好纪、监、审各项工作。
她主持制定了《xx民院审计工作条例》、《关于校办企业业务收支费的规定》、《关于规范基本维修审计程序的规定》等多项条例、制度，极大地促进和提高了学校的资金使用效益。
在学校上下迎接国家教育部对本科教学工作合格评价的关键时刻，她更被委以重任，承担了学院迎评材料中的“领导投入”、“规划措施”两项重点材料的整理任务，踏实肯干的工作作风，使得此项工作得以圆满完成。
而她整理成册的迎评材料则成为评估专家们最感兴趣，最重视，也最欣赏的材料，得到了专家门的认可与肯定，对学校的顺利评价作出了不可磨灭的贡献。
民族团结先进集体事迹材料二**公司广大干部职工团结一致、凝聚力量，有效控制和减少了各种不利因素的影响，全力以赴抓好生产经营，各项工作都在扎实地向前推进，并在战胜一个又一个困难中取得新的成绩，总支书记在民族团结座谈会上总结说“在我们公司里，如果将企业比喻成树，那么员工就是这棵大树的根。
树茂叶盛，常青不衰，是因为扎根在民族团结这片沃土上”。
在第二十四个民族团结进步教育月里，公司以“巩固发展，特色创新”为目标，认真贯彻党的民族宗教政策，普及开展“三个离不开”和“四个认同”教育，在少数民族热点问题调研会上，公司根据单位民族团结工作的需要，创造性地提出每人做一次民族政策的传播者，每人做一次民族团结的实践者，把公司民族团结进步教育推向一个新高潮!**公司一贯重视民族团结工作，以民族团结教育月为中心，以生产经营为主线，优秀班集体申报材料贯彻落实到全年的安全生产，稳定发展中。
在制度上保证有民族团结进步的环境，在方法上有保证民族团结常抓不懈，充满活力的手段。
公司专门制定年度考核实施细则，针对民族团结工作制定了“三同”要求，即与生产同样重视，同样落实，同样考核，奖惩评比有标准，检查考核有记录。
各基层队结合单位行业特点，总体部署，逐项开展，*队针对本单位三班倒的特点，开创了小黑板宣传法，每天由专人采集最具代表性的新闻、评论刊登在小黑板上，让占全队总人数一半的倒班女工能及时了解国家大事，掌握最及时的时事动态。
小黑板一经刊出受到极大欢迎，新颖丰富，小学优秀班集体申报材料团结向上的宣传内容不仅给职工们带来感观上的享受，更在心里引起了共鸣，经常性的宣传教育融入了职工群众看得见，摸得着的生活实事中。
小黑板宣传法的成功带动了队小浴池、小药箱、小图书室、小活动室的开展，职工物质文化待遇得到质的提升，班组增添了家的温馨。
物化的思想政治工作使其感召力大为增强，从而更促进了民族团结工作的进步，小黑板成了职工的稳心剂。
***队春、夏、秋三季工作繁忙，很难经常性地进行集中学习教育，***队党支部因地制宜，化整为零，班组中每个党员都是民族团结的义务宣传员，支部下发的文件、材料他们自己学习在先，吃透在前，然后迅速传达到每个人。
党支部还有针对性地开展了“三心二到”工作法职工工作有想法要交心，职工有困难要关心，职工闹矛盾不团结调解起来要耐心，做好伤病职工住院慰问到、特困员工走访到。
支部扎实细腻的基础工作得到了广大群众的拥护，朴素的工作方法在职工中树立起正确的民族观，干群形成强大的凝聚力，“三个离不开”的思想深入人心，民汉之间水乳交融，职工之间情同手足。
**队是以室内电路和房屋上下水维修为主的服务行业，是**公司的窗口行业，小学先进班集体申报材料不到十名职工却要负担基地六千口污水井，米管网和五千多户居民室内上下水维修，责任大、担子重。