小班科学活动：可爱的兔子 ppt课件
合集下载
幼儿园小班科学活动(可爱的兔子)
幼儿园小班科学活动(可爱的兔子)
参考范本
活动目标：
1、引导幼儿观察了解兔子的外形特征和生活习性。
2、萌发幼儿对周围事物的探究欲望，培养幼儿初步的科学素质，
掌握简单的科学方法。
活动准备：小兔3只、食物(鱼、肉、草、菜、萝卜)、表格、纸
和笔
活动过程：
一、引出课题：
1、师带领幼儿悄悄去看一位小客人，幼儿自由坐落。
2、请个别幼儿摸摸、猜猜，然后请出小白兔。
二、观察梳理活动;
1、幼儿自由观察抚摸了解外形。
幼儿自由讲述兔子的外部特征：红眼睛、长耳朵、三瓣嘴、毛、尾、腿
2、幼儿自由喂食。
师：请你试一试小兔到底喜欢吃什么;幼儿从食物中自由选择食物
进行喂食。
3、共同完成表格记录，得出结论;
小结：长在泥土里的叫植物，吃植物的那些动物一般都是很温顺的，还有什么动物也吃草?只要我们不去欺负它们，它就不会伤害我们，它们都是我们的好朋友。
3、教师绘画小结;
师：我们给小兔画张像吧!
4、师生共同学习抱小兔。
三、延伸活动：我们给小兔子找个家吧，看看哪个地方最适合做小兔的家，我们一起来打扮它吧!。
幼儿园小班科学活动：可爱的兔子共17页PPT
45、自己的饭量自己知道。——苏联
幼儿园小班科学活动：可爱 的兔子
26、机遇对于有准备的头脑有特别的 亲和力 。 27、自信是人格的核心。
28、目标的坚定是性格中最必要的力 量泉源 之一， 也是成。- -查士 德斐尔 爵士。 29、困难就是机遇。--温斯顿．丘吉 尔。 30、我奋斗，所以我快乐。--格林斯 潘。
41、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间，才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话，只需要教育； 而要挑战别人所说的话，则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
44、卓越的人一大优点是：在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
幼儿园小班科学活动：可爱 的兔子
26、机遇对于有准备的头脑有特别的 亲和力 。 27、自信是人格的核心。
28、目标的坚定是性格中最必要的力 量泉源 之一， 也是成。- -查士 德斐尔 爵士。 29、困难就是机遇。--温斯顿．丘吉 尔。 30、我奋斗，所以我快乐。--格林斯 潘。
41、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间，才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话，只需要教育； 而要挑战别人所说的话，则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
44、卓越的人一大优点是：在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
小班科学活动可爱的兔子课件
小班科学教学内容，通过这一节课 的学习旨在让儿童了解兔子的一般性体特点，了解兔子 生活习性，增强儿童对小动物的喜爱。
这是一个基于PPT的设计。色彩柔和，交互性强， 操作简便，实用性强。通过直观的图片展示，让学生产 生身临其境的学习氛围，寓教于乐，十分适合于低幼儿 童的发展。
1、观察兔子的全身 2、观察兔子的眼睛、耳朵和嘴巴
3、观察兔子的尾巴 4、观察兔子的后腿 5、了解兔子的食物 6、了解小兔子的家 7、了解兔毛的作用
兔子的全身
观察兔子的眼睛、耳朵和嘴巴
你能看到兔子的尾巴吗?
瞧!兔子的后腿.
学着兔子跳一跳
瞧一瞧我的牙齿,动 脑筋想一想我喜欢 吃什么?
色彩柔和，交互性强，操作简便，实用性强。
《可爱的兔子》是小班科学教学内容，通过这一节课的学习旨在让儿童了解兔子的一般性体特点，了解兔子生活习性，增强儿童对小 动物的喜爱。 小班科学活动可爱的兔子
《可爱的兔子》是小班科学教学内容，通过这一节课的学习旨在让儿童了解兔子的一般性体特点，了解兔子生活习性，增强儿童对小 动物的喜爱。 瞧一瞧我的牙齿,动脑筋想一想我喜欢吃什么? 通过直观的图片展示，让学生产生身临其境的学习氛围，寓教于乐，十分适合于低幼儿童的发展。 2、观察兔子的眼睛、耳朵和嘴巴 这是一个基于PPT的设计。 《可爱的兔子》是小班科学教学内容，通过这一节课的学习旨在让儿童了解兔子的一般性体特点，了解兔子生活习性，增强儿童对小 动物的喜爱。
小朋友们，让 我们轻松一下
《可爱的兔子》是小班科学教学内容，通过这一节课的学习旨在让儿童了解兔子的一般性体特点，了解兔子生活习性，增强儿童对小 动物的喜爱。 2、观察兔子的眼睛、耳朵和嘴巴 瞧一瞧我的牙齿,动脑筋想一想我喜欢吃什么?
学儿歌
这是一个基于PPT的设计。色彩柔和，交互性强， 操作简便，实用性强。通过直观的图片展示，让学生产 生身临其境的学习氛围，寓教于乐，十分适合于低幼儿 童的发展。
1、观察兔子的全身 2、观察兔子的眼睛、耳朵和嘴巴
3、观察兔子的尾巴 4、观察兔子的后腿 5、了解兔子的食物 6、了解小兔子的家 7、了解兔毛的作用
兔子的全身
观察兔子的眼睛、耳朵和嘴巴
你能看到兔子的尾巴吗?
瞧!兔子的后腿.
学着兔子跳一跳
瞧一瞧我的牙齿,动 脑筋想一想我喜欢 吃什么?
色彩柔和，交互性强，操作简便，实用性强。
《可爱的兔子》是小班科学教学内容，通过这一节课的学习旨在让儿童了解兔子的一般性体特点，了解兔子生活习性，增强儿童对小 动物的喜爱。 小班科学活动可爱的兔子
《可爱的兔子》是小班科学教学内容，通过这一节课的学习旨在让儿童了解兔子的一般性体特点，了解兔子生活习性，增强儿童对小 动物的喜爱。 瞧一瞧我的牙齿,动脑筋想一想我喜欢吃什么? 通过直观的图片展示，让学生产生身临其境的学习氛围，寓教于乐，十分适合于低幼儿童的发展。 2、观察兔子的眼睛、耳朵和嘴巴 这是一个基于PPT的设计。 《可爱的兔子》是小班科学教学内容，通过这一节课的学习旨在让儿童了解兔子的一般性体特点，了解兔子生活习性，增强儿童对小 动物的喜爱。
小朋友们，让 我们轻松一下
《可爱的兔子》是小班科学教学内容，通过这一节课的学习旨在让儿童了解兔子的一般性体特点，了解兔子生活习性，增强儿童对小 动物的喜爱。 2、观察兔子的眼睛、耳朵和嘴巴 瞧一瞧我的牙齿,动脑筋想一想我喜欢吃什么?
学儿歌
小班科学：可爱的兔子课件
2
教师展示兔子的图片和视频，帮助幼儿了解兔 子的外貌特征、生活习性和喜好等。
3
教师引导幼儿学习兔子的分类和不同品种的特 点，以及兔子的生长环境和繁殖方式等。
巩固练习
教师组织幼儿进行小组讨论，分享自己喜欢的小兔子形象 和特点，并介绍自己家的小兔子。
教师引导幼儿进行角色扮演游戏，扮演小兔子在草地上玩 耍，进一步加深幼儿对兔子习性的了解和认识。
04
教学重点与难点
教学重点与难点
教学重点
• 重点1：兔子的外貌特征和习性； • 重点2：常见的兔子品种和特点； • 重点3：兔子的饲养方法和注意事项。
教学难点
• 难点1：兔子的分类和特点； • 难点2：兔子的生长环境和影响因素； • 难点3：兔子的行为和习性。
05
教学评价与反思
教学评价与反思
03
教学方法与手段
教学方法
1 2 3
直观教学
借助图片、视频等多媒体资源，让学生直观感 受兔子的外貌特征和生活习性，加深学生对兔 子的认识。
情境教学
通过创设情境，让学生在模拟的情境中了解兔 子的生活环境和行为特点，增强学生的兴趣和 参与度。
实验教学
进行简单的实验操作，让学生亲手操作，观察 兔子的行为和反应，培养学生的观察能力和实 践能力。
2023
小班科学：可爱的兔子课 件
目录
• 课程介绍 • 教学内容与过程 • 教学方法与手段 • 教学重点与难点 • 教学评价与反思
01
课程介绍
课程目标
01
让幼儿了解兔子的基本特征和生活习性；
02
提高幼儿的观察能力、语言表达能力；
培养幼儿爱护动物的情感。
03
适用对象
幼儿园幼教PPT课件-小班科学课件：《可爱的兔子》2
小班科学活动——
内容介绍
《可爱的兔子》是小班科学教学内容，通过这一节课 的学习旨在让儿童了解兔子的一般性体特点，了解兔子 生活习性，增强儿童对小动物的喜爱。
这是一个基于PPT的设计。色彩柔和，交互性强， 操作简便，实用性强。通过直观的图片展示，让学生产 生身临其境的学习氛围，寓教于乐，十分适合于低幼儿 童的发展。
7
学着兔子跳一跳
可爱的小兔
8
瞧一瞧我的牙齿,动 脑筋想一想我喜欢 吃什么?
可爱的小兔
9
可爱的小兔
10
学儿歌
小白兔，白又白， 两只耳朵竖起来， 爱吃萝卜和青菜， 蹦蹦跳跳真可爱。
可爱的小兔
11
小兔子的家在哪里？
可爱的朋友们，让 我们轻松一下
可爱的小兔
14
可爱的小兔
15
儿童诗歌
春
咏柳 （唐）贺知章 碧玉妆成一树高，
万条垂下绿丝绦(tāo)。 不知细叶谁裁(cái)出，
二月春风似剪刀。
赋(fù)得古原草送别
(唐)白居易
离离原上草，一岁一枯荣。 野火烧不尽，春风吹又生。 远芳侵古道，晴翠接荒城。 又送王孙去，萋萋满别情。
春
咏鹅 （唐）骆宾王
鹅 ，鹅，鹅， 曲项向天歌。 白毛浮绿水， 红掌拨清波
可爱的小兔
2
1、观察兔子的全身 2、观察兔子的眼睛、耳朵和嘴巴
3、观察兔子的尾巴 4、观察兔子的后腿 5、了解兔子的食物 6、了解小兔子的家 7、了解兔毛的作用
可爱的小兔
3
兔子的全身
可爱的小兔
4
观察兔子的眼睛、耳朵和嘴巴
可爱的小兔
5
你能看到兔子的尾巴吗?
可爱的小兔
6
瞧!兔子的后腿.
可爱的小兔
内容介绍
《可爱的兔子》是小班科学教学内容，通过这一节课 的学习旨在让儿童了解兔子的一般性体特点，了解兔子 生活习性，增强儿童对小动物的喜爱。
这是一个基于PPT的设计。色彩柔和，交互性强， 操作简便，实用性强。通过直观的图片展示，让学生产 生身临其境的学习氛围，寓教于乐，十分适合于低幼儿 童的发展。
7
学着兔子跳一跳
可爱的小兔
8
瞧一瞧我的牙齿,动 脑筋想一想我喜欢 吃什么?
可爱的小兔
9
可爱的小兔
10
学儿歌
小白兔，白又白， 两只耳朵竖起来， 爱吃萝卜和青菜， 蹦蹦跳跳真可爱。
可爱的小兔
11
小兔子的家在哪里？
可爱的朋友们，让 我们轻松一下
可爱的小兔
14
可爱的小兔
15
儿童诗歌
春
咏柳 （唐）贺知章 碧玉妆成一树高，
万条垂下绿丝绦(tāo)。 不知细叶谁裁(cái)出，
二月春风似剪刀。
赋(fù)得古原草送别
(唐)白居易
离离原上草，一岁一枯荣。 野火烧不尽，春风吹又生。 远芳侵古道，晴翠接荒城。 又送王孙去，萋萋满别情。
春
咏鹅 （唐）骆宾王
鹅 ，鹅，鹅， 曲项向天歌。 白毛浮绿水， 红掌拨清波
可爱的小兔
2
1、观察兔子的全身 2、观察兔子的眼睛、耳朵和嘴巴
3、观察兔子的尾巴 4、观察兔子的后腿 5、了解兔子的食物 6、了解小兔子的家 7、了解兔毛的作用
可爱的小兔
3
兔子的全身
可爱的小兔
4
观察兔子的眼睛、耳朵和嘴巴
可爱的小兔
5
你能看到兔子的尾巴吗?
可爱的小兔
6
瞧!兔子的后腿.
可爱的小兔
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
小班科学活动——
1、观察兔子的全身 2、观察兔子的眼睛、耳朵和嘴巴
3、观察兔子的尾巴 4、观察兔子的后腿 5、了解兔子的食物
6、了解小兔子的家
7、了解兔毛的作用
2020/3/25
可爱的小兔
2
兔子的全身
2020/3/25
可爱的小兔
3
观察兔子的眼睛、耳朵和嘴巴
2020/3/25
可爱的小兔
4
你能看到兔子的尾巴吗?
2020/3/25
可爱的小兔
11
小兔子的家在哪里？
2020/3/25可爱的小兔源自122020/3/25
可爱的小兔
13
2020/3/25
可爱的小兔
5
2020/3/25
瞧!兔子的后腿.
可爱的小兔
6
学着兔子跳一跳
2020/3/25
可爱的小兔
7
瞧一瞧我的牙齿,动 脑筋想一想我喜欢 吃什么?
2020/3/25
可爱的小兔
8
2020/3/25
可爱的小兔
9
学儿歌
小白兔，白又白， 两只耳朵竖起来， 爱吃萝卜和青菜， 蹦蹦跳跳真可爱。
1、观察兔子的全身 2、观察兔子的眼睛、耳朵和嘴巴
3、观察兔子的尾巴 4、观察兔子的后腿 5、了解兔子的食物
6、了解小兔子的家
7、了解兔毛的作用
2020/3/25
可爱的小兔
2
兔子的全身
2020/3/25
可爱的小兔
3
观察兔子的眼睛、耳朵和嘴巴
2020/3/25
可爱的小兔
4
你能看到兔子的尾巴吗?
2020/3/25
可爱的小兔
11
小兔子的家在哪里？
2020/3/25可爱的小兔源自122020/3/25
可爱的小兔
13
2020/3/25
可爱的小兔
5
2020/3/25
瞧!兔子的后腿.
可爱的小兔
6
学着兔子跳一跳
2020/3/25
可爱的小兔
7
瞧一瞧我的牙齿,动 脑筋想一想我喜欢 吃什么?
2020/3/25
可爱的小兔
8
2020/3/25
可爱的小兔
9
学儿歌
小白兔，白又白， 两只耳朵竖起来， 爱吃萝卜和青菜， 蹦蹦跳跳真可爱。