口腔技能操作评分表
口腔护理技术操作考核表评分标准
项目 总分
评分细则
仪表 5 服装整洁，仪表端庄、洗手、戴口罩 1、询问、了解患者身体状况，口腔状况
评估 10 2、解释、指导，取得患者的配合
姓名：
姓名：
姓名：
扣分标准
得 分
扣分标准
得 分
扣分标准
得 分
操作 前准
备
1、洗手、戴口罩 2、根据病情需要准备药液及用物 10 3、备齐用物，放置合理
评分 提问
1、严格执行查对制度 5 2、操作中了解患者感受、沟通能力
3、区分清洁、干净无交叉感染
5 口腔护理的注意事项内容
总分 100
1、擦口唇、漱口
2、颌下铺巾、放置弯盘位置适当 操
3、正确使用压板、开口器
Hale Waihona Puke 作 4、夹取棉球或纱布方法正确60
过
5、棉球湿度适宜
6、擦洗顺序、方法正确 程
7、口腔疾病患处理、擦洗过程随时询问病人的感受、帮助病人
擦净面部、操作中不污染床单及病人衣服
操作 后
5
1、使用后物品整理 2、指导患者正确的漱口方法及意义
口腔护理技术操作考核评分表
科室：考核者：日期：
项目
要求
分值
被考核者及扣分原因
准备质量标准20分
评估：患者病情、品腔黏膜情况
5
自理能力、口腔卫生保健知识
4
护士：仪表端庄、服装整洁
3
洗手、戴口罩符合要求
3
准备：用物准备齐全，放置合理
5
体位：舒适卧位
5
操作流程质量标准60分
核对并解释
4
病人体位舒适，颌下铺巾，放置弯盘适当
4
漱口、擦唇正确，评估口腔情况
10
正确使用压舌板、开口器
3
夹棉球湿度适宜，方法正确
5
擦拭方法、顺序正确
16
擦拭过程随时询问患者感受
4
再次漱口，擦净口唇
3
根据病人情况润唇
3
撤去弯盘及治疗巾
2协助患者取舒适卧位，整理来自单元2整理用物
3
擦手
3
记录
3
终末质量20分
操作方法正确、熟练、轻柔、节力
4
口腔清洁无异味、病人感觉舒服
3
与患者沟通语言恰当，态度和蔼
3
合计
100
口腔科操作考核评分表
10
10
10
10
10
10
10
10
10
考评专家：年月日
口腔科操作考核评分表
单位：姓名：得分：
项目
总分
考核内容
标分
缺陷内容及扣分
牙
拔
除
术适应症源自100分1.牙体病：牙体严重广泛龋坏，无法或无条件修复者。
2. 根尖病：根尖周围病变，不能用根管治疗及根尖切除等方法保留者。
3、牙周病：晚期牙周病，牙周围骨组织大部分破坏。
4. 创伤：因创伤折裂至龈下、或同时有根折。
5、移位或错位牙：影响功能与美观的牙。
6、阻生牙：反复引起冠周炎或引起邻牙龋坏的阻生牙。
7、多生牙：形状异常，影响美观，位置不正，妨碍功能。
8. 治疗需要：治疗需要减数正畸牙、放疗前为预防严重并发症而需要拔除 的牙。
9. 滞留乳牙：影响恒牙正常萌出牙。
10. 病灶牙：引起颌面部软组织或骨组织炎症或疑为某些疾病的病灶牙。
口腔执业医师考试评分细则
1
③ 牙合面扩展成鸠尾形，包括点隙窝沟；
0.5
④洞窝大小合适，剩余牙体组织具有足够抗力，无薄壁弱1
3
尖。
14
（2） 各壁位置： ①邻面部分：龈阶位于釉牙骨质界上至少 1mm。 龈界深：釉牙本质界内 0.5—1.0mm。 洞宽：颊舌洞缘位于外展隙轴角内。
1 1
3 1
③ 牙合面部分：
鸠尾： 峡部：位于颊舌尖之间，轴髓线角的内侧， 1
二、离体磨牙复面洞制备术（20 分） 【考生用离体恒磨牙实施操作】 （一）评分细化表
考试项目 项目细化 器械选择 握持方式及支点 操作程序
分值 0.5 2 2
操作过程 操作动作
1.5
（6 分）
窝洞设计
3
邻面部分
3
离体磨牙复
牙合面部分
5
各壁位置
面洞制备术
（20 分） 备洞结果
3
（14 分） 洞缘线、底、壁和点∕线角
（4）操作程序：
0.5
2 10
0.5 ①操作动作：喷水冷却，间断磨除
1 ②预备程序： 牙合面、颊面或舌面、邻面、精修完成
③he 面预备：a、按 牙合面形态预备 1mm 深导沟 0.5 0.5
b、按导沟深度磨除沟间牙体组织
④颊面预备： a、 制备颊侧轴面近中、中央和远中 3 个导沟。导购的
0.5 颈缘位于龈上 0.5mm，形成 5-6 度的内聚角，末端深度 为 0.5mm。 b、 磨除沟间牙体组织，同时形成龈上 0.5mm 的凹形肩
五、上、下颌牙列印模制取（20 分） 【两考生互为医患实施操作】 （一） 评分细化表
考试项目 项目细化
体位与医嘱
托盘选择
上、下颌牙 取印模 列印模制取
口腔正畸技能评分表
口腔正畸技能评分表
一、理论知识部分
1.正畸生物力学理论知识
●分析和应用矫正力：____/20分
●理解牙齿移动原理：____/20分
2.诊断与治疗计划制定
●患者病例分析：____/30分
●制定个性化治疗方案：____/30分
二、实验室技能部分
1.印模获取与模型制作
●印模准确性：____/20分
●模型制备质量：____/20分
2.矫治器设计与制作
●方丝弓技术：____/20分
●自锁托槽矫治器安装：____/20分
●其他矫治器选择与应用：____/20分
三、临床技能部分
1.患者管理与沟通技巧
●病史采集与记录：____/10分
●沟通及患者教育：____/10分
2.手术操作技能
●矫治器安装精度：____/20分
●调整复诊操作：____/20分
●应急处理能力：____/10分
3.治疗效果评估
●治疗进展监测：____/15分
●结束时的疗效评价：____/15分总分计算：满分100分。
口腔护理操作流程评分标准分数表
口腔护理操作流程评分标准分数表下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成，希望大家下载以后，能够帮助大家解决实际的问题。
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口腔全科技能考试评分表(5项)
云南省2016年住院医师规范化培训结业临床技术操作磨牙复面洞（经典Ⅱ类洞）制备考核评分表（标准分100分）单位专业姓名项目总分考核内容及评分标准分值得分备注无菌操作14分洗手8分1．去除手指甲、装饰物等22．六步洗手法6戴手套6分3．顺序34．手的摆放位置3Ⅱ类洞预备76分医患沟通10分5、病史询问56、治疗中的沟通5医生患者体位6分7、医生体位38、患者体位3牙体情况检查10分9、视、探、叩、牙髓活力测试。
10器械选择及支点15分8、治疗器械的选择和准备。
59、器械握持的方法510、备洞时的支点5备洞的原则掌握程度35分11、视野是否清晰512、生物学原则：清创彻底、预防性扩张、保护牙髓和健康牙体组织1013、力学原则：固位形和抗力形1014、洞形的合格程度10综合评价10分15、动作准确、操作熟练规范。
（5分）516、操作过程中有关注意事项提问（5分）5总计：100分实得分考核用时：分钟考官签名：考核日期：年月日云南省2016年住院医师规范化培训结业临床技术操作上、下牙列印模制取考核评分表（标准分100分）单位专业姓名项目总分考核内容及评分标准分值得分备注无菌操作14分洗手8分1．去除手指甲、装饰物等22．六步洗手法6戴手套6分3．顺序34．手的摆放位置3窝洞封闭过程76分医患沟通10分5、病史询问56、治疗中的沟通5医生患者体位6分7、医生体位38、患者体位3牙列情况检查10分9、牙齿缺失情况检查510、软组织检查5器械选择10分11、印模材料的选择。
512、托盘的选择5口腔印模的抽取过程40分13、印模材料的调制及放入托盘514、托盘放入口腔的位置和加压1015、软组织的功能修整516、托盘的固定和取出517、灌模518、印模的质量10综合评价10分19、动作准确、操作熟练规范。
（5分）520、操作过程中有关注意事项提问（5分）5总计：100分实得分考核用时：分钟考官签名：考核日期：年月日云南省2016年住院医师规范化培训结业临床技术操作窝沟封闭考核评分表（标准分100分）单位专业姓名项目总分考核内容及评分标准分值得分备注无菌操作14分洗手8分1．去除手指甲、装饰物等22．六步洗手法6戴手套6分3．顺序34．手的摆放位置3洁治过程76分医患沟通10分5、病史询问56、治疗中的沟通5医生患者体位6分7、医生体位38、患者体位3牙体情况检查10分9、视、探、叩。
口腔执业医师实践技能考试评分标准解读
5、病历书写
格式规范,用语合理,文字通顺,条理性强,书写工整,标点符号正确4分
八、无菌操作洗手及口腔粘膜消毒
1、洗手1分钟1分
双手肥皂揉搓0.3分吸收前需剪指甲,清楚甲垢,①掌心②交叉掌心③掌心对手背④手尖⑤手尖对手掌⑥大拇指虎口⑦手腕
流水冲洗0.3分洗手时间为10秒钟
③或意识丧失0.5分
2、急救准备：2分
①病人体位：a,仰卧位;b,背垫木板硬板或仰卧于地c,头偏向一侧
d.松解衣扣腰带各0.5分
②医师体位：位于病人胸部右侧,跪式或站式1分
3、操作方法：8分
①心外按压：a部位：胸骨体中下1/3交界处
b方法：掌根重叠,手指不触及胸壁,手臂于胸骨垂直
c力量适度：胸骨下陷3-125px
②医患体位3分戴护目镜,洗手带手套
②器械选择握持及支点
选择2分合适的器械镰型的是近远中,锄型,唇舌面大块牙石
握持：改良式握笔法3分
支点：中指或无名指与中指紧贴作支点2分
口内支点尽量靠近治疗区1.5分
支点稳固、不得用力时失去支点1.5分
④操作方式45-90度之间,最好是80度
牙刃关系：洁治操作时洁治器工作面与牙面角度在45-90度之间洁治器尖端紧贴牙面,不得刺伤牙龈;牙石整块剥离2分
前牙咬合关系描述1.5分深覆盖实质上下前牙的水平关系,分Ⅰ度3-5mm、Ⅱ度5-7,Ⅲ度大于7mm深覆牙合上下切缘的垂直距离Ⅰ度切1/3-中1/3,Ⅱ度中1/3-颈1/3,Ⅲ度为超过颈1/3.
中线描述1分是通过两眼之间、鼻尖、两上颌中切牙及两下颌牙之间的
6、牙髓温度测试3分钟完成4分
医嘱说明0.5分医嘱说明：检查原因,要求患者配合,疼痛就举手,不痛就摆手示意对被检查的要说出来
住院医师规范化培训临床实践能力结业考核专科技能操作评分表(口腔外科)颌面部十字交叉绷带包扎技术
住院医师规范化培训临床实践能力结业考核专科技能操作评分表(口腔外科)颌面部十字交叉绷带包扎技术Title: 住院医师规范化培训临床实践能力结业考核专科技能操作评分表（口腔外科）（颌面部十字交叉绷带包扎技术）考生姓名：____________ 培训学科：口腔外科考核基地：____________ 准考证号：____________ 培训基地：____________ 考核时间：____________评分项目：颌面部十字交叉绷带包扎技术操作判断：根据题干判断该做何种技能操作，判断正确得5分。
判断错误不得分，由考官告知其正确操作项目，考生进行技能操作。
评分要素：1.与患者进行有效沟通2.按照标准手法使用洗手液和流动水洗手、戴帽子口罩及手套3.操作者体位（患者右前方）4.患者体位调节（端坐体位，头与地面平行）5.先由额到枕部环绕两圈6.反折经一侧耳前腮腺区向下7.经下颌下、颏部至对侧耳后向上8.经顶部向下至同侧耳后，绕下颌下及颏部至对侧耳前9.再绕下颌下、颏部至对侧耳前，如此反复缠绕10.最后再如前作额枕部环绕，以防止绷带滑脱11.止端打结或以胶布固定12.完成后作检查13.人文关怀14.无菌概念15.熟练程度16.检查稳定性及松紧度17.询问患者感受18.包扎质量（严密、稳定、美观、清洁、压力均匀、松紧适度）19.操作后处理20.总体评价操作后提问颌面部绷带包扎的注意事项。
口腔外科住院医师规范化培训临床实践能力结业考核专科技能操作评分表，针对颌面部十字交叉绷带包扎技术。
考核项目包括与患者进行有效沟通、洗手、戴帽子口罩及手套、调整操作者和患者的体位、正确的绷带包扎技巧等。
考生需要根据题干判断何种技能操作，判断正确得5分。
如果判断错误，考官会告知正确操作项目，考生进行技能操作。
评分要素包括与患者进行有效沟通、正确的洗手流程、操作者和患者的体位调整、正确的绷带包扎技巧等。
在包扎过程中，需要从额到枕部环绕两圈，然后反折经一侧耳前腮腺区向下，接着经下颌下、颏部至对侧耳后向上，再经顶部向下至同侧耳后，绕下颌下及颏部至对侧耳前，如此反复缠绕。
住院医师规范化培训临床实践能力结业考核专科技能操作评分表(口腔内科)牙周系统检查与治疗设计
3.牙周探诊：改良握笔式握持探针，有口内/口外支点（4分）；探诊力量要轻，约20～25g（2分）；探诊时探针与牙体长轴平行，探针紧贴牙面（3分）；提插方式移动探针，每颗牙探查6个位点（3分）；探查牙齿邻面牙周袋时，探针要紧贴牙邻面接触点探入，并将探针向龈谷方向稍倾斜，以探测到邻面牙周袋的最深处（3分）；探诊按顺序依次检查（3分）
10
2.操作者准备：洗手、戴口罩、帽子
3
3.物品准备：一次性治疗盘、口镜、镊子、牙周探针等。
2
操作过程
1.口腔卫生状况：仅记录菌斑指数（PLI），用目测法加探查的方法或菌斑显示剂法均可；记分标准：silness&Loe法或Quigley-Hein法或双变数指数（有或无）均可
4
2.牙龈炎症状况：记录出血指数（BI）或探诊出血（BOP）均可
住院医师规范化培训临床实践能力结业考核
专科技能操作评分表（口腔内科）
（牙周系统检查与治疗设计）
考生姓名
准考证号
培训学科
培训基地考核基地源自考核时间评分项目评分要素
标准分
得分
操作判断
根据题干判断该做何种技能操作，判断正确得5分，判断错误不得分，由考官告知其正确操作项目，考生进行技能操作
5
操作前准备
1.患者准备：核对患者信息（1分）。评估患者状态，明确适应证，判断是否存在禁忌证（3分）。操作中的患者配合及注意事项（2分）。协助患者摆好体位：取仰卧位（2分）。术前含漱，患者用3%双氧水或0.12%的氯己定含漱1min（2分）。
10
操作后提问
根据患者口腔情况，考官随机提问1道相关问题
5
合计
110
考官签字：
18
4.牙齿松动度的检查
口腔内科技能考试评分表(5项)
云南省2016年住院医师规范化培训结业临床技术操作超声龈上洁治术（30分）单位专业姓名项目内容分值得分备注仪容仪表（2分）白大褂、帽子、口罩着装规范清洁2术前准备（10分）医患沟通2患者体位2术者体位2器械准备2局部消毒2术中操作（12分）功率选择1水雾选择1工作尖放置位置、工作角度、工作面2支点2洁治顺序2冲洗液选择1抛光材料选择1抛光慢机使用1牙线使用1术后（6分）术后医嘱2 OHI2洁治效果2总计30分若出现操作无支点，最后得分一律记为“0”分考核用时：分钟考官签名：考核日期：年月日云南省2016年住院医师规范化培训结业临床技术操作后磨牙根管预备（30分）单位专业姓名项目总分内容要求分值得分备注准备患者2分告知患者患牙诊断、治疗计划，患者知情同意2术前检查2分叩诊1瘘管1操作程序与步骤根管情况分析1.5分X线片的分析牙根数目，根管方向根尖及牙周情况描述1.5器械材料准备1.5分器械准备0.5体位准备0.5材料选择0.5髓腔进入道的预备4分方向、位置1龋坏组织去除情况1进入道形态1髓腔暴露情况1根管探查2分根管口探查方法1根管口的数目和方向1疏通根管及工作长度的确定5分拔髓1疏通根管：获得适宜的根管走向、粗细及通畅度1根测仪的使用1结果的记录和判读1 X线片诊断丝法1根管清理、成形与冲洗5分正确使用预备方法：不锈钢逐步后退法或镍钛冠向下法2冲洗：冲洗液的选择、冲洗量充足，手法正确1成形：达到预备的工作长度，达到根管预备的宽度2术后处理1分封药及冠方封闭1提问6分1.32.3总计30考核用时：分钟考官签名：考核日期：年月日云南省2016年住院医师规范化培训结业临床技术操作开髓引流术（30分）单位专业姓名项目总分内容要求分值得分备注准备术前告知2分告知患者患牙诊断、治疗计划，患者知情同意2器械材料2分一次性检查盘、手套、快机、车针（裂钻、球钻）、根管扩锉针1局部麻醉：麻醉药物、注射器、碘伏1操作程序与步骤20分1.操作者洗手、戴口罩、帽子、无菌手套12.调节椅位灯光及医生体位23.快机、车针及调节水量14.确定牙位，术区消毒，注射麻药：15.开髓位置的确定26.髓腔穿通：点断磨除、支点、37.揭除髓顶，制备洞形：揭顶完全，去除牙本质领，器械可直线出入根管，髓室底完整58.探查并疏通根管：无遗漏根管39.冲洗，放置引流棉球110.医嘱1提问6分33总计30考核用时：分钟考官签名：考核日期：年月日云南省2016年住院医师规范化培训结业临床技术操作树脂粘结修复术（30分）单位专业姓名项目总分内容要求分值得分备注准备患者2分告知患者患牙诊断、治疗计划，患者知情同意2器械材料2分一次性检查盘、手套、快机、车针（裂钻、球钻、打磨车针）0.5形片、形片夹、楔子、0.5充填器、雕刻刀、0.5酸蚀剂、粘结剂、树脂、护髓剂、垫底材料0.5操作程序与步骤20分1.操作者洗手、戴口罩、帽子、无菌手套12.调节椅位灯光及医生体位13.快机、车针及调节水量14.去尽腐质，制备抗力形和固位形35.判断是否需要护髓处理26.比色及树脂选择17.术野隔离18.选择适当的粘结系统（全酸蚀系统或自酸蚀系统）29.放置形片夹、成形片及楔子210.树脂分层充填固化，取出形片夹、成形片及楔子212.咬合调整及打磨抛光112.检查充填体与牙体是否密合、有无悬突、有无咬合高点213.医嘱1提问6分3 3总计30考核用时：分钟考官签名：考核日期：年月日云南省2016年住院医师规范化培训结业临床技术操作牙周龈下刮治术操作考核评分表（100分）单位专业姓名项目操作分值得分备注仪表着装整齐干净，仪表端庄（5分）5术前准备1.询问病史，口腔检查（5分）2.医患沟通，确定牙周治疗计划（5分）3.洗手、戴手套（5分）15操作过程体位调整1.上颌牙合平面与地面成450角（5分）2.下颌牙合平面与地面平行（5分）10牙周检查1.牙周探针探测牙周袋深度（5分）2.尖探针探查龈下牙石（3分）3.明确龈下结石大小、位置（2分）10牙周消毒1.1％碘酊消毒术区（5分）2.消毒范围：牙龈、牙面和牙周袋（5分）10牙周洁治1.龈下洁治应分区、分次地进行（5分）2.洁治顺序：从磨牙向前进行刮治（5分）3.洁治方法：先刮除较大的牙石，再清除较小龈下牙石（5分）15洁治术后检查1.探查龈下牙石是否去净（5分）2.牙根表面是否光滑（5分）3.牙周涂擦1％碘酊或２％碘甘油（5分）15操作后1.清洁患者口腔（3分）2.指导患者正确刷牙方法（2分）3.医嘱，预约复诊时间（2分）154.观察询问患者有无不良反应（3分）5.用物处理妥当（5分）理论提问5分5总分100分得分合计考核用时：分钟考官签名：考核日期：年月日。
口腔护理操作流程评分标准分数表
口腔护理操作流程评分标准分数表下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成，希望大家下载以后，能够帮助大家解决实际的问题。
文档下载后可定制随意修改，请根据实际需要进行相应的调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种各样类型的实用资料，如教育随笔、日记赏析、句子摘抄、古诗大全、经典美文、话题作文、工作总结、词语解析、文案摘录、其他资料等等，如想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by theeditor.I hope that after you download them,they can help yousolve practical problems. The document can be customized andmodified after downloading,please adjust and use it according toactual needs, thank you!In addition, our shop provides you with various types ofpractical materials,such as educational essays, diaryappreciation,sentence excerpts,ancient poems,classic articles,topic composition,work summary,word parsing,copy excerpts,other materials and so on,want to know different data formats andwriting methods,please pay attention!口腔护理操作流程评分标准详解口腔护理是个人卫生的重要组成部分，对于保持整体健康具有重要意义。
口腔护理操作评分标准表格
未核对扣3分，未解释扣2分
2、正确打开口护包、清点棉球个数、漱口液浸湿棉球
5
一项未做到扣2分
3、病人体位摆放正确，铺治疗巾于颌下，置弯盘于口角
3
一项未做到扣1分
4、湿润口唇，观察口腔（用手电筒和压舌板），有活动义齿者取下
3
一项未做到扣1分
5、协助漱口（昏迷病人除外）
2
未做到扣2分
6、持镊子和血管钳手法正确
口腔护理操作评分标准表格
项目
评分细则
分值
扣分标准
扣分
操
作
前
准
备
1、护士准备： 着装整齐、洗手、戴口罩
5
一项不合格扣2分
2、评估患者：病情、意识、自理能力、心理反应及合作程度，湿润口唇、口角，检查口腔情况，测PH值，有无义齿
5
未评估扣5分，少一项扣1分
3、病人准备：了解目的、方法
2
未与患者沟通扣2分，沟通不礼貌扣1分
4、物品准备：治疗盘、口护包、漱口杯（盛温开水）、棉签、手电筒、PH试纸、弯盘、选择正确的漱口液，必要时备开口器、拉舌钳及口腔外用药
6
用物少一项扣扣2分，补备一项扣1分，一项物品未检查或检查方法不正确扣1分
5、环境准备：床旁无多余用物、光线充足
2
一项不符合要求扣1分
输
液
1、核对床号、姓名、床头卡、腕带、称呼、解释取得合作，嘱患者有不适告诉护士
12、撤去治疗巾，佩戴义齿，清点棉球个数
3
一项未做到扣1分
13、整理床单位，感谢配合
2
一项未做到扣1分
14、用物处理符合要求
5
用物处理不当扣2-5分
15、洗手、记录
2
口腔执业及助理实践技能考评分标准(参考)
口腔执业及助理实践技能考评分标准（参考）第一站（总分10分）A洗手（共一分）：1.双手肥皂搓揉0.3分2.流动水冲洗0.3分3.正确戴手套0.4分B口腔黏膜消毒（共一分）：1.消毒剂的正确选择0.4分2.干棉球搽干术区0.3分3.消毒剂檫拭方法0.3分口腔检察（共八分）：A探诊2分B扪诊2分C扣诊2分D松动度2分以上抽两题,共4分A咬合关系检查4分B牙髓温度检查4分C颞下颌关系检查4分D牙周探诊4分以上抽1题,共4分第二考站基本急救技术评分表人工呼吸（共15分）：A急救指征3分B急救准备5分C操作方法7分吸氧术（共15分）：A吸氧指征3分B物品准备2分C操作方法8分D注意事项2分胸外心脏按压（共15分）：A急救指征3分B急救准备3分C操作方法9分血压（共15分）：A测量方法7分B血压判断8分以上抽1题,共15分基本操作评分表A开髓术1.操作程度；握持及支点7分2.开口位置及洞形5分3.目的a充分暴露根管口5分b髓室顶干净5分c髓室底完整3分注意事项；前磨牙防止侧穿,后牙防止穿底,要先暴露髓角B龈上洁治疗1.医生体位3分2.器械选择,握持及支点10分3.操作方法8分4.洁治效果a牙龈无菌斑b牙龈是否有严重损伤4分C麻醉1.注射点7分2.进针方向7分3.行针过程7分4.回吸动作2分5.注射量2分一、口腔基本技术(10分钟25分)1、龈上洁治术医嘱，口腔卫生的宣传教育，询问有无出血性疾病(这个一定要问出，要说出来，并且可以根据这些按你自己的思想多说几句，没人怪你啰嗦，考官都看在眼里，他心里已经默默的在为你打高分了，其实这都是你期待的，所以要勇敢的说出来)①基本范围为一区段不多于三颗牙②医患体位3分戴护目镜，洗手带手套②器械选择握持及支点选择2分合适的器械镰型的是近远中，锄型，唇舌面大块牙石握持：改良式握笔法3分支点：中指或无名指与中指紧贴作支点2分口内支点尽量靠近治疗区1.5分支点稳固、不得用力时失去支点1.5分④操作方式45-90度之间，最好是80度牙刃关系：洁治操作时洁治器工作面与牙面角度在45-90度之间洁治器尖端紧贴牙面，不得刺伤牙龈。
口腔执业医师实践技能考试评分标准细化表(考官用表)
实践技能考试评分细化表(一)口腔检查表评分细化表1. 口腔检查表检查人：被检查者姓名：性别：男女检查日期：年月日请先看最后的【口腔检查表使用说明】(共12分)2．口腔其它情况视诊所见：用“√”、牙式或文字记录（共6分）（1）口腔颌面部情况未见异常异常表现（2）口腔软组织情况牙龈未见异常异常表现其它黏膜未见异常异常表现（3）义齿修复无有（说明修复类型）（4）牙发育异常无有（说明异常类型）（5）阻生牙无有（说明阻生类型）（6）其它【口腔检查表使用说明】1．口腔基本检查要求视诊、探诊、叩诊、扪诊和松动度检查。
视诊和探诊全口检查，未查及阳性体征者划“/”。
松动度、扪诊和叩诊由考官指定某区段部位检查。
2．用以下符号将检查结果记录在牙位图的相应部位①缺失牙或未萌牙￣￣②龋：1、2、3、4、5代表1-5度龋③完好充填体（包括嵌体和贴面）F ④不良充填体I⑤非龋性牙体缺损D ⑥全冠C3.将以下检查项目的结果，按所示的表示方法记录在牙位相应的空格表中松动度：0度、Ⅰ度、Ⅱ度、Ⅲ度；叩痛：－、±、＋、＋＋、＋＋＋；扪痛：无0、有1；牙石：无0、有1；4．口腔其它情况，可用“√”、牙式或文字记录在检查表背面（一）口腔专业病史采集评分细化表<已不用>附：1、病历采集评分细化标准说明2、门诊病历首页附：（一）病史采集评分细化标准说明<已不用>（二）口腔专业无菌操作评分细化表（五）口腔专业开髓术评分细化表（六）口腔专业龈上洁治术评分细化表附：龈上洁治术评分细化标准说明。
附：（六）龈上洁治术评分细化标准说明1、本项考试范围为—区段内不多于3颗牙。
2、器械选择、握持及支点；选择：（2分）握持：改良握笔法（3分）支点：中指或中指与无名指紧贴做支点（2分）口内支点尽量靠近治疗区（1.5分）支点稳固，不得再用力时失去支点（1.5分）3、操作方式：牙刃关系：器械角度工作面与牙面度在45°—90°间，器械尖端紧贴牙面，80°角不得刺伤牙龈。
口腔护理操作评分表
嘱病人张口1分，每处 擦拭（上齿内侧而、 咬合而，下齿内侧而、 左下齿咬合而，颊粘 膜）2分，顺序与方 向2分
同法擦拭右侧（右侧牙齿外侧而、上齿内侧 面、咬合面，下齿内侧面、咬合面，颊粘膜）
12
每处擦拭2分，顺序与 方向2分
擦拭硬腭、舌而、舌下，嘱病人张口检查棉 球是否遗落在口腔•
6
每项2分
擦拭过程要求：棉球不可过湿，银子.血管 钳使用正确，避免污染
4
缺顷减1分
操
作
步
骤
洗手、戴口罩
2
每项1分
携用物至病人处，核对病人姓划
4
每项2分
（计时）协助病人侧卧或平卧头偏向护士， 在床头桌上打开口护包，治疗巾围于颈下， 弯盘置于口角旁，夹棉球放碗里。
4
每项1分
协助病人用淸水或漱口液漱口。
2
用漱口液将干棉球浸湿，夹取棉球湿口腔评 估。
a
科室：
项目
操作程序
分值
评分标准
减分
备注
素质 要求
服装鞋帽整洁，仪表端庄，语言得体，态度 和蔼、动作规范
5
每项1分
评估
了解患者病情和口腔情况。 向患者解释操作方法和目的。 告知患者在操作过程中的配合事项。 询问有无活动性假牙。
指导想者正确的漱口方法。
5
每项1分
用物
治疗盘、口腔护理包（内含弯盘1个、治疗 碗1个，弯钳1把、银子1把、压舌板、纱布2块、治疗巾1块）、漱口液棉球、无菌持物钳， 水杯、吸水管、手电筒、必要时备棉签、石 蜡油、口腔溃疡散、开口器等。
6
每项2分
擦拭完毕协助漱口，擦干口唇、口角。
4
每项2分
口述：根据需要口腔内涂溃疡散等或口唇涂 仃蜡汕
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5
（5）上磨牙：颌面中央窝偏鄂侧近中髓角进入，洞型为颊舌径长，颊侧近远中径短的类三角形
5
（6）下磨牙：颌面中央窝偏颊侧，近中颊侧髓角进入，合面
洞型偏向颊侧近颊尖尖顶处，窝洞舌侧壁略超过中央
窝。洞呈方型。
5
3、开髓效果
30
（1）暴露所有根管口，自开髓口可直线探入根管
10
（2）髓室顶干净，用探针小弯不能钩住髓室顶边缘
10
（3）大张口时上下颌牙槽突相距的中点线与翼下颌皱襞外侧3~4mm交点
10
2、注射前准备
15
（1）医嘱
5
（2）麻药准备
5
（3）注射区消毒
5
3、注射方法
40
（1）患者体位
10
①取坐位，头后仰
5
②大张口，下颌牙平面与地面平行
5
（2）进针角度及深度
20
①注射针放于对侧第一、二前磨牙之间，与中线呈45度
10
修整髓室侧壁
10
⑤根管数目及位置
5
2、开口位置及洞形(任选3项)
15
（1）上前牙：舌面窝中央近舌隆突处呈底朝向切缘，
尖朝向牙颈部的圆钝三角形
5
（2）下前牙：舌隆突上方的切龈径长，近远中径窄的椭圆型
5
（3）上前磨牙：颌面中央开髓洞型成椭圆型，颊舌径大于近
远中径
5
（4）下前磨牙：颌面中央偏近颊尖进入，洞型为颊舌径略长
5
③印模清晰无气泡，无脱模
5
合计
100
考核老师：
年月日
10
①鸠尾形
5
②峡部宽度一般在磨牙为所在颊舌牙尖间距的1/4～l/3，
前磨牙为邻面洞舌方宽度1/3～l/2
2
③鸠尾峡部与轴髓线角不能重叠
3
（3）洞深
10
①咬合面前磨牙深1.5～2.0mm，磨牙为2.0～2.5mm
5
②邻面洞深1.0～1.5mm
5
2、操作步骤
50
（1）先从合面近（远）中点隙处进入，钻到釉牙本质界下
5
（2）口内试托
5
3、印模材料的调制
15
（1）适当的水粉比例
5
（2）均匀细腻，充分调拌
5
（3）将调好的印模材料较好放入选好的托盘内，边缘无外溢
5
4、制取方法
55
（1）托盘放入口腔的方法
15
①左手持口镜或以手指牵拉患者左侧口角
5
②右手将托盘从右侧口角轻轻旋转式放入患者口内
5
③以颤动方式将托盘向组织方向推进，直至托盘边缘距黏膜2mm
满分
得分
1、取模前准备
5
（1）医嘱（说明取模型的目的，嘱患者放松等）
3
（2）调整椅位，光源，取出食物残渣，漱口，洗手带手套等
2
2、患者体位
10
（1）取坐位，下颌牙弓与地面平行
5
（2）医师上臂中份与患者下颌大致相平
5
3、医生体位（立位，患者右后方）
5
4、选择合适托盘
10
（1）①牙弓大小与形态②牙弓高低③缺牙数目与部位、修复方法
开髓术考核评分表
班级：学号:姓名：
评分标准
满分
得分
1、操作程度
55
（1）采用持笔式握持机头力
10
（2）用中指或无名指指靠在邻近牙上作支点
10
（3）钻针选择及方向
35
①用高速涡轮裂钻在开髓部位点磨，逐渐扩大，
加深开髓窝洞
10
②钻针与牙齿长轴平行
5
③于髓角处穿髓，此时有落空感
5
④进入髓腔后改用低速球钻“提拉式”动作除净髓室顶，
0.2～0.5mm处，然后向近远中边缘嵴扩展，磨去边缘嵴
10
（2）从牙面近（远）中，往龈端钻磨，钻磨到牙颈线以上1mm
处，与牙长轴平行，再向颊、舌方向钻磨扩展至自洁区
10
（3）沿牙面原有洞的深度，向合面钻磨形成鸠尾形
10
（4）去除无基釉，修整洞形
10
（5）用倒锥钻在牙面洞底制备倒凹
10
3、窝洞预备效果
20
（1）底平、壁直、点线角清楚
10
（2）窝洞的外形线为圆缓曲线
10
合计
100
班级：学号:姓名：
考核老师：
年月日
口内牙பைடு நூலகம்缝合术考核评分表
评分标准
满分
得分
1、缝合的器械
10
（1）选用小针细线
5
（2）弯、圆针，持针器，线剪，血管钳或组织镊
5
2、缝合方法（间断缝合）
50
（1）将两侧相邻创面的边缘向中线拉拢
左右，托盘柄要对准唇系带
5
（2）印模硬固前进行修整（唇颊部、舌体）
5
（3）用手固定托盘于稳定状态，直至印模材完全固化
5
（4）托盘取出方法
15
①先取后部，再引牙长轴方向取下
5
②取出方向与牙长轴方向一致
5
③不应上下搬动，切不可使用暴力取出
5
（5）印模效果
15
①印模覆盖义齿修复需要的所有区域，
5
②系带切迹清楚到位，边缘伸张适度
10
（3）相邻两个单结的方向必须相反，即两手应交叉
10
（4）顺着线的穿行方向用力拉紧
5
（5）打结的位置不在创口上
5
合计
100
班级：学号:姓名：
考核老师：
年月日
下牙槽神经阻滞麻醉口内注射法考核评分表
班级：学号:姓名：
评分标准
满分
得分
1、注射标志
30
（1）大张口时以翼下颌皱襞中点外侧5mm
10
（2）颊脂垫尖
10
（3）髓室底完整
10
合计
100
考核老师：
年月日
离体后牙复面洞制备术术考核评分表
评分标准
满分
得分
1、洞型设计
30
（1）邻面洞形
10
1合向略小于龈向的梯形；颊、舌轴壁略向中线聚合，
轴壁与牙长轴平行
5
2龈壁位于接触点根方的健康牙体组织，与髓壁平行；颊
舌侧壁洞缘位于自洁区，洞缘角接近直角
5
（2）咬合面洞形
5
（2）先从游离侧进入,再穿过较为固定的另一侧
10
（3）距创缘2～3mm处
10
（4）垂直进针刺入黏膜直达黏膜下组织
10
（6）针距为3～5mm
10
（7）提问：两侧创缘高低不等时处理？薄侧组织缝合稍多而深
5
3、打结方法
40
（1）器械打结及手打结均可，三重结
10
（2）打结收紧时，两手用力点和结扎点三点应在一条直线上
②自注射标志点刺入达下颌升支内侧骨面，约2.5cm
10
（3）回抽无血
10
（4）注射麻药量约1~1.5ml
10
4、麻醉区域
15
（1）同侧下颌骨、下颌牙、牙周膜
5
（2）同侧前磨牙至中切牙唇（颊）侧牙龈、黏骨膜
5
（3）同侧下唇
5
合计
100
考核老师：
年月日
下牙列印模制取术考核评分表
班级：学号:姓名：
评分标准