如何学好古筝(古筝的学习方法)
古筝72种指法
古筝72种指法摘要：一、古筝的简介与作用二、古筝的72种基本指法的分类与介绍1.右手指法2.左手指法3.双手配合指法三、各指法的实际运用与技巧四、如何学习和掌握古筝72种指法五、古筝指法在演奏中的重要性六、结语正文：一、古筝的简介与作用古筝，又称“筝”，是我国传统的弦乐器之一，起源于公元前2000多年的春秋战国时期。
古筝音色优美，表现力丰富，既能演奏古典音乐，也能演奏现代流行音乐。
它在我国音乐文化中具有重要地位，被誉为“东方钢琴”。
二、古筝的72种基本指法的分类与介绍1.右手指法（1）抹：食指抹弦，用于演奏主旋律。
（2）擘：食指和中指同时抹弦，又称“双抹”。
（3）勾：食指勾弦，用于演奏辅助旋律。
（4）剔：食指剔弦，用于演奏跳跃音。
……2.左手指法（1）按：左手食指、中指、无名指按弦，用于调整音高。
（2）滑：左手食指在弦上滑动，产生滑音效果。
（3）揉：左手食指、中指、无名指在弦上揉动，产生揉音效果。
（4）颤：左手食指快速颤动，产生颤音效果。
……3.双手配合指法（1）双手抹：右手食指抹弦，左手食指同时抹弦。
（2）双手勾：右手食指勾弦，左手食指同时勾弦。
（3）双手按滑：右手食指按弦，左手食指滑弦。
（4）双手揉颤：右手食指揉弦，左手食指颤弦。
三、各指法的实际运用与技巧在学习古筝的过程中，掌握各种指法是非常重要的。
每种指法都有其特定的音效和表现力，如抹、擘、勾、剔等指法常用于演奏主旋律，而按、滑、揉、颤等指法则常用于调整音色和表现音乐的情感。
要想熟练运用这些指法，需要长时间的练习和不断地摸索。
四、如何学习和掌握古筝72种指法1.选择适合自己的古筝教材，跟随教材学习。
2.请教有经验的老师，跟随老师学习指法的具体操作和技巧。
3.多听古典音乐和现代流行音乐，观察并模仿演奏者的指法运用。
4.坚持练习，熟能生巧。
五、古筝指法在演奏中的重要性古筝指法是古筝演奏的基础，掌握丰富的指法才能更好地表现音乐作品的内涵。
不同的指法可以产生不同的音色和情感，只有熟练运用各种指法，才能使演奏更具表现力和艺术感染力。
快速学好古筝的方法
快速学好古筝的方法快速学好古筝的方法导语：古筝是一件古老的民族乐器，它音色优美，音域宽广、演奏技巧丰富，具有相当的表现力，因此深受人们喜爱。
下面小编为您收集整理了快速学好古筝的方法，希望对您有帮助！快速学好古筝的方法方法一，打好基础由于学习任何一个技能，基础和起步是非常重要的，所以学习古筝所安排的时间非常的重要，必须在规定时间学好所安排的内容，这样做是因为人的生理机能和生物有关，所以按时定点的训练古筝的方法，可以定时的感受音乐并且兴奋。
这样我们可以快速进入音乐的状态中，因此可以有效地节省时间。
要学好古筝，连续不间断地上课和练习是最关键的，这可以始终保持学习进取心理。
如果停止了的学习要继续的时候，都需要再一次进行复习学过的内容，这样才能重新进入状态中去。
所以按照这样的方法是十分费时的，学习古筝的效果也不会十分的明显。
方法二，放慢速度学习古筝，尤其要注意，古筝是慢练与快练相结合的一种乐器。
有些乐段速度快，练习的技巧复杂，不要盲目练习，而是把练习的速度放慢一倍左右这是很有效果的训练方法。
但是有的乐曲的技巧很简单，这样的乐曲就不太适合慢慢的练习，而是选择快速的方式，如果长时间这样，不仅让我们丧失了对乐谱的理解能力，而且还减弱了我们对音乐的积极性和乐感。
练习古筝正确的方法是将慢练与原速演奏配合起来，刚学习一首新曲子的时候，学会了指法的学习，要逐步跟上节奏，让速度变的正确。
接着慢练那些技巧较复杂的乐句，将指法正确完成，左右手的动作也协调起来，才能有用原速进行练习。
只有按照曲子原来的速度演奏，才能将乐曲的意思真正的理解，这样才能发现练习时候存在的技巧缺陷问题，需要慢练的地方才能真正被我们找出来。
上海古筝培训学校的老师告诉我们，困难的地方应该着重练习，容易错的地方应该反复练习，慢与快要结合起来。
方法三，确定练习古筝目标要确定我们练习古筝的目标是什么。
如果我们想要把古筝学的又快又好，就必须确定自己学习古筝是为了什么。
古筝滑音技巧有哪些窍门学习
古筝滑音技巧有哪些窍门学习古筝是我国最古老的弹拨乐器之一，滑音技巧就是古筝的一个技巧，今天小编就给大家介绍滑音技巧，希望对大家有帮助!古筝滑音技巧一、上滑音上滑音是右手按弦后左手在筝柱左侧逐渐向下按弦，使余音逐渐的滑向高音阶(一般是滑高大二度、小二度、小三度)。
弹奏滑音时一定要注意，上滑之后不要马上松开，等余音过后或者下一个音出现之后再松开，以免出现下滑的杂音。
滑音的标记记在音符的后面，如5实际音响等于56 。
二、下滑音小下滑音是从高音滑向低音的一种变化音。
其弹奏与上滑音相反，要求先左手按弦，后右手弹弦，下滑音符号记在音符的前面，如5实际的音响和65效果一样的。
上下滑音弹奏技巧(一)上滑音是滑音一种，奏法是当右手弹过弦之后，在琴码左侧，距离琴码约20厘米的地方，用左手二三指用力按弦，使弦音逐渐升高至所需高度，使音产生由低到高徐徐上滑的效果。
各个弦位上的滑音都有一定的规律，一般规律是按滑前一根弦，使其升至后一根弦的音高。
例如：5音弦使其升高至6音。
音符时值要足够。
上滑音的符号一律记在音符右上方。
(二)下滑音是从高到低滑行的一种变化音，在乐谱中标记于音符的左上方。
下滑音的弹奏方法是先用左手按住筝码左侧琴弦，使筝弦的张力增大，然后再用右手弹奏，随后逐渐松开左手使音由高向低下滑，最后恢复到原来的音高。
下滑音也有一定的规律，这就是左手按前一根弦时，先使音升到到后一根弦的音高，然后弹奏所按的那根弦，然后放开左手逐渐使音产生下滑的效果。
(三)下滑音和上滑音恰恰相反，上滑音是先右手弹弦，然后左手按弦。
下滑音是先左手按弦，然后右手弹弦。
两手有先后，不要一起走。
无论上滑还是下滑都要弹奏的柔软，圆润，避免生硬。
因此尽量避免弹奏时候，左手直上直下的运动。
并且滑音弹奏的手型都是一样的。
古筝教学5点注意事项一、培养学琴的兴趣、因势引导都说“兴趣”是最好的老师，那么在教学中，总会遇到学生一开始充满好奇心，但是过几天就不耐烦，思想不集中的情况。
怎么弹好古筝
怎么弹好古筝学习古筝，就必须有正确的方法和丰富的音乐表现力。
如何弹好古筝？弹好古筝需要掌握哪些技巧？下面店铺整理了弹好古筝的方法，供你阅读参考。
弹好古筝的练习要点“曲不离口，拳不离手”，从初学者到演奏家的成长过程就是反复地、艰苦不间断练习的过程。
练琴的过程分读谱、练习、记忆。
这三者练习是最重要的，在接触全新的乐谱时首先要慢练，在慢练中确定指法，划分乐句，找出难点;其次是分手、分段、分句练习，在这个过程中需要不厌其烦地细练、拆散“零件”练习;最后是融合性的练习，它包括由慢至快的速度上的练习，还包括乐句强弱变化的练习以及乐曲整体上的把握。
总之，练琴的窍门是需要持之以恒的意志力。
首先要达到乐谱上标定和提示的要求：第一要检查弹奏是否有错误，如旋律、节奏是否正确;第二要检查速度是否合乎要求，如某一段落标明每分钟多少拍，听听是否达到(最好能借助节拍器);第三要检查力度，查看乐谱上的如mf、mp和一些渐强、渐弱等标记，检查自己是否达到;第四要检查熟练程度，看看能否至少连续完整地演奏三遍而没有错误;最好，要检查自己对乐曲内容、整体结构与音乐风格的把握是否到位，不过对最后一条的检查，最好还是交由专业老师来评判。
所以要想提高琴艺，达到更高的标准，需要大家在每个学习阶段中不断地磨练与提高。
音乐的基本要素包括音准、节奏、强弱和音色。
其中惟有音色是最抽象的、最难把握的东西。
它依赖手指触弦感觉和内心的感悟。
手指触弦对音色的控制分为：点、面、角、速、力，也就是说手指触弦不仅有力点、角度、力度的变化，还要富有弹性，更有“轻重”、“缓急”的区别。
轻而不浮，在轻中不失清亮，即使是在极细微之处，手指也能弹出清亮而饱满的琴音;重而不滞、强而不燥，虽有“力拔三兮”之势，却不能给人卤莽之感。
音色的把握需要你不间断地、细致入微地去体会和研究，它会随着你的年龄、学琴时间的增长而不断提高。
弹好古筝的四大要点1 学会正确的学习方法就是到学好古筝的关键学任何知识都需要好的方法。
古筝的基本指法有哪些
古筝的基本指法有哪些古筝是一件古老的民族乐器，它音色优美，音域宽广、演奏技巧丰富，具有相当的表现力，因此深受人们喜爱。
下面小编就和大家分享古筝的基本指法，来欣赏一下吧。
古筝的基本指法[ 托 ]演奏时大指向外拨弦，即向低音的方向拨弦。
拨弦角度以向斜下方用力为宜。
且忌大指的第一关节和第二关节弯曲向斜上方用力“扣”弦。
托的动作，是通过肩臂手及假指甲自然巧妙而协调一致的运动。
弹奏的手指小关节不弯曲，以大指的根部为基点，自然用力。
向斜下方拨弦。
[ 连托 ]连续托指称为连托，可以用指不离弦连续托指的方法，也可用跳弹(每弹完一音手指起来再弹)的方法，前者声音连贯，后者声音结实且有助于指力的训练。
托是筝演奏法中的基本指法，它用于单音或音阶旋律下行的演奏，在“重勾劈托”以及下行“历音”等指法中也要用到托的拨弦方法。
[ 劈 ]演奏时大指向里拨弦，指的是向高音的方向拨弦。
劈的动作仍以大指连接手掌根部的关节为基点，略偏斜上方角度拨弦。
劈是托的反向指法。
它常与托交替使用或连续交替使用。
在旋律中，音值较短的两个或两个以上的同度音依次出现时，经常采用劈托的交替指法。
一般是先托后劈。
它还运用在顺弦序连续上行音的拨奏中也常配合中指食指的演奏。
“重勾劈托”或“母指摇”中均包含着劈的指法。
[ 勾 ]演奏时中指向里拨弦。
中指向里拨弦的动作，以中指指根第三关节为动点，带动全指向里略成斜下方的运动。
应注意第一第二关节不弯曲，呈自然放松状态，同时在放松中蕴藏着一定的力量。
就是以放松为基础，并保持一定的力进行弹奏。
勾的触弦角度，应始终立足于弹弦，而不是象勾子一样勾弦。
只有用斜下方的弹弦，才能取得良好的音芭和音质。
勾常用于与大指的相互配合拨弦，也常用于与大指和食指的相互配合拨弦;有时也用于音音或上行音阶旋律进行的。
在一些综合指法如“撮”、“重撮”、“重勾劈托”以及“三勾轮抹”中都包含有勾的拨弦指法。
勾在筝曲中象托一样，广泛地加以使用，它是筝曲中仅次于托的一种常用指法。
学好古筝的四个要素
98鉴 赏学好古筝的四个要素曾雯雯随着社会经济的高速发展，人们在物质生活水平不断提高的同时，对精神文化的需求也日趋强烈。
古筝是我国的传统乐器，也是我国优秀传统文化的典型代表。
弹奏古筝既可以使人感受音乐的艺术魅力，又可以使人感悟传统文化底蕴，因此当前很多人学习古筝。
本文介绍了学好古筝的四个要素，以供参考。
古筝是我国传统乐器的代表。
古筝的历史较为悠久，据考证，早在战国时期，古筝就在秦国流传，因此古筝又被称为秦筝。
古筝是一种弹拨乐器，由面板、琴弦、筝码等三个主要部分组成，目前常见的古筝一般有21根弦。
古筝的音色淳朴、音域广阔，弹奏姿势优美，具有极强的艺术表现力和感染力，从古至今，无论是宫廷音乐还是民间音乐，雅俗共赏的古筝都是不可或缺的乐器。
《广陵散》《渔舟唱晚》《春江花月夜》《高山流水》等都是脍炙人口的古筝古曲，被广大人民群众所喜爱。
现代社会，随着经济的高速发展，人民群众在物质文化生活水平不断提高的同时，也对精神文化生活的质量提出了更高的要求。
古筝因其文化底蕴深厚，音质优美动听，入门门槛相对较低，而成为人们学习传统乐器的首选。
一、学习古筝主要面临的困难（一）信心不足无论是少儿还是成人，在初学古筝的阶段，都难免会出现信心不足的问题。
造成信心不足的原因有很多，主要表现为：一是认为自己没有任何基础，对自己能否学会古筝心里没底；二是认为自己乐感极差，感觉学不会古筝；三是认为古筝文化底蕴深厚，是一种高雅艺术，自己的传统文化水平不高，在学习中会遇到很大的困难。
（二）方法不对古筝学习强调内在的规律性和系统性，掌握科学的方法对于提高古筝学习的效率和效果至关重要。
不少人学习古筝的方法较为简单，如盲目追求练琴的时长，认为只要肯下功夫，多花时间去练习，弹奏水平就一定会提高；又如追求速成，只重复练习弹奏某一首曲子，只要能完整地弹奏下来，就认为练好了，不注重技巧学习，不重视情感投入，结果弹奏得僵硬无趣。
（三）时间不够很多人学习古筝，只是出于个人兴趣爱好，或99鉴 赏者为了丰富业余文化生活。
古筝的学习方法有哪些
古筝的学习方法有哪些古筝是很受欢迎的乐器，现在很多的小伙伴都在学习古筝。
下面小编就和大家分享古筝的学习方法，来欣赏一下吧。
古筝的学习方法一、时间分配弹古筝者，必须每天练琴。
常言道：“一天不练自己知道，两天不练同行知道，三天不练听众知道。
”特别是学习古筝专业的学生，每天一定要保证3-5小时的练习时间。
具体训练安排可见下内容专业业余基础训练(用节拍器) 60分钟 20分钟摇指 3-8摇力度变化摇 20-30分钟 5分钟新曲练习分段、分句练习 90-120分钟 40分钟视奏专业五线谱业余简谱 15分钟 5分钟复习旧曲 30分钟 10分钟保留曲目练习(进入演奏状态) 20分钟 10分钟二、分组练习旧曲和保留曲可分组练习，若有10首可分成2组，5首为一组。
星期一、三、五练第一组。
星期二、四、六练第二组。
也可根据保留曲目的多少分成三组或者四组。
比如：第一组第二组星期1、3、5 星期2、4、6 井冈山上太阳红银河碧波汉江韵秦桑曲黔中赋茉莉芬芳林冲夜奔将军令春江花月夜高山流水伊犁河畔铁马吟专业学生一般应保留20首曲目。
业余学生可以保留10首。
以应付各类演出。
三、基础训练基础训练包括以下6种练习： 1、拨弦练习 2、弹弦练习 3、琶音练习 4、轮抹练习 5、摇指练习 6、双手练习。
弹奏古筝的基本指法右手基本指法有：托、劈、抹、勾、小撮、大撮托└ 拇指向筝外侧方向弹弦劈┐ 拇指向筝内侧方向弹弦抹食指向筝内侧方向弹弦勾⌒ 中指向筝内侧方向弹弦小撮└(谱子上下方托，上方抹标记)手型：右手握拳后自然松开，掌骨突出，同时弹奏托和抹，即为撮。
例如：大指放在中音5上，食指放在中音2上(隔一根弦)，同时弹奏。
动作要点：弹奏小撮指法时，大指一定要与食指相对用力，“托”、“抹”同时触弦、同时放弦，注意触弦后虎口呈圆形。
(即两个手指的小关节充分弯曲，有捡豆子的感觉)大撮└⌒(谱子上下方托，上方勾标记)手型：右手握拳后自然松开，掌骨突出，同时弹奏托和勾，即为大撮。
如何学习古筝
如何学习古筝
学习古筝的方法包括以下几个方面：
掌握基础知识：在学习古筝之前，需要掌握一些基础知识，如音乐理论、乐谱、琴弦等。
这些基础知识可以通过自学或参加基础课程来获得。
选择合适的古筝：选择一架合适的古筝对于学习效果至关重要。
初学者可以选择一架中档的古筝，价格在1000元以上，以保证良好的音质和手感。
找到一位好老师：找到一位经验丰富、教学经验足的老师，可以帮助学习者快速掌握正确的技巧和音准概念，避免走弯路。
练习基本技巧：学习古筝需要掌握一些基本技巧，如手指的独立性、力度控制、速度控制等。
学习者需要通过反复练习来掌握这些技巧。
练习曲目：在学习基本技巧的同时，学习者也需要练习一些曲目，以培养音乐感觉和表现力。
初学者可以从简单的曲目开始练习，逐渐增加难度。
参加演出和比赛：参加演出和比赛可以让学习者更好地展示自己的技能，同时也可以让学习者从其他演奏者身上学到更多的东西。
保持耐心和热情：学习古筝需要时间和耐心，学习者需要保持热情和耐心，不断练习和探索，不断提高自己的技能和音乐素养。
总之，学习古筝需要持之以恒的努力和实践。
通过掌握基础知识、选择合适的古筝、找到一位好老师、练习基本技巧、练习曲目、参加演出和比赛以及保持耐心和热情等方法，学习者可以更好地掌握古筝的演奏技巧和表现力，享受音乐的美好。
古筝的学习方法及好处有哪些
古筝的学习方法及好处有哪些1：坐姿，手型。
这关系到以后学习高难度的曲子时能否正确的弹弦，发出需要的音色，关系到能否快速运指，灵活运指。
2：学习音乐理论知识。
音乐也是一种知识，属于社会科学的范畴。
它有自己的理论、特殊的学科和术语，如声音、停顿、符号点、音符、重复标记、常用速度和强度的时间值划分，以及术语的含义。
应该从浅到深进行研究。
3：乐感的培养。
增加对音乐的感受力，能把握住乐曲的情感特征究竟是怎样的一种情绪，不至于听到一段音乐在情感意境上无动于衷或者理解错误。
4：基本指法、顺序、技能和技能。
这些都是具体的，分散在各种音乐中。
你不可能通过学几首歌就把它们都学会。
最好广泛涉猎。
5：重视师承。
有些指法技巧在乐谱上是无法标示出来的，靠看谱、听录音也是摸不着头绪的，这就要有正确的师传师承，这也是弹筝学筝的一个特点。
6：理解音乐语言。
旋律、节奏、速度、力量、音色、语调、音高和魅力。
音乐是由这些元素组成的。
如果不理解这些内容的含义，就不可能正确地表达音乐。
7：对音的正确辨识。
知道哪些是乐音、噪音，进而能够区分出音色上的明、暗、亮、涩、净、噪、干、润、瘪、满、虚、实、僵、活、薄、厚……，这样音乐表演起来才能显出不同的情感色彩和意境层次。
8:左右手各有一套功夫，相互配合。
手指应光滑、自然、富有爆发力。
手指应干净、有金属丝且呈颗粒状。
它们可以在轻、软、慢、慢、快和紧急状态下被有效地控制和播放。
9：听力的开发培养。
由于音乐是一种听的艺术，听就显得尤为重要，要能够听出各种音乐语言在音乐中所表达的意思，用听力校正自己学习上的不足，让别人听好、自己首先要听好。
10：各种指法练习曲。
练习好指法练习曲有助于克服音乐中的重点和难点，使演奏过程中的技巧更加熟练和自然。
磨刀不误砍柴，学好练习曲，对练歌很有意义。
我们不应该放弃它。
一、时间分配古筝演奏者必须每天练习。
俗话说，“如果你一天不练习，你知道，如果你两天不练习，你的同龄人知道，如果你三天不练习，观众知道。
学古筝最简单的方法
学古筝最简单的方法学古筝最简单的方法1、良好的坐姿十分重要，弹奏古筝虽然可以坐着或者站着，但是正常情况下以坐着为主。
2、身体距离古筝应该保持一拳到场处两拳左右的距离，进行古筝弹奏时，要收腹坐直，腰与琴身最好保持平行。
3、大拇指的义甲需要倾斜45度佩戴，其他手指的义甲沿着正常指甲佩戴即可。
4、拨动琴弦的位耍狠盯置也是十分重要，最好在距离琴粱8公分左右处拨动琴昆酱弦。
1、第一要有兴致学古筝是一门才艺，兴致是最好的教师，没有兴致学什么都提不起精力，只会糜费时间。
因而学古筝必定要本人打内心爱好，那样才干学得更好。
2、第二要看法古筝古筝是中国十分陈旧的汉民族弦乐，属弹拨乐器。
古筝的音色精美，音域广大、吹奏技巧丰厚，拥有相称的表示力。
构造由面板、筝码、琴弦、前岳山、弦钉、调音盒、琴足、后岳山、侧板、出音口、底板、穿弦孔构成。
筝的形制为长方形木质音箱，弦架“筝柱”能够自在挪动，一弦一音，按五声响阶陈列，现在最常用的规格为二十一弦。
巧妇难为无米之炊，没有好的古筝，想学好古筝就很困难。
买古筝提议抉择大厂家，那样各方面都有保证。
敦煌、月牙就是很好的抉择。
敦煌古筝：声音响亮，穿透力强，合恰当代创作曲（当代曲）；月牙古筝：音色精致通透，不挑曲风，古典、当代都能够驾御。
3、第三要公道布置时间古筝练习是个游刃多余的进程，要多练。
要保证每日有1～2个小时的练习时间，关于初学者，不让手指觉得太疼，也不要让本人太累，不然会丢失兴致。
假如进入中级阶段，则每日要保证2个小时以上。
关于高级阶段，假如还想晋升的话，能够5个小时左右这个没有严厉的规则，视个人状况而定。
这个很重要，工夫大局部在手上，光学不练哪怕你资质再高也弹奏不出美好乐曲。
4、第四古筝的基本功要踏实提议一入手练琴的时候，先留意本人的坐姿、手型，而后入手练习指法（比方勾托抹托、大撮小撮、高低滑音、颤音），左右手换着练，假如感到如许练习没有参考和规范的话，无妨买一本《每天指序练习》照着练习，一入手不必双手练，分开练，熟了再合。
古筝的教学方法
古筝的教学方法古筝是我国独特的、重要的民族乐器之一。
是一件伴随我国悠久文化、在这片肥沃的黄土地上土生土长的古老民族乐器。
严重怎么学习古筝？以下是小编整理的古筝的教学方法，欢迎阅读。
古筝弹弦方法筝的基本弹弦方法有两种：夹弹法和提弹法。
夹弹法：手指弹弦方向是从斜上方到斜下方，角度呈45度，发青厚实，音质饱满。
弹奏时往往是无名指自然依放在筝弦上，使手有所依托，保持手型自然松弛。
夹弹法是初学弹筝的基础弹法，也是传统技法的基本弹法。
提弹法：手指弹弦方向是从斜下方到斜上方，角度呈45度，发音清脆，音质干净。
弹奏时往往是无依托，悬手弹。
基础训练时切忌手型紧张，仍需保持手型的自然松弛状态。
提弹法是快速练习的重要弹法。
除这两种基本弹弦方法外，触弦的深浅，触弦角度的调整，触弦速度与力度的不同都给筝的发音带来极大的变化。
在基础训练中要学会掌握不同的弹弦方法，学会调整触弦的角度、力度、速度，自如地运用到乐曲表现中去。
按弦方法：左手按弦方法就是通过按抑筝弦，控制筝弦的张力和音高，变化右手弹弦后的余音，达到“按弦取韵”、“以韵补声”的目的。
按弦动作要领：肩臂放松，自然曲肘，手腕与手背平行，食指、中指自然弯曲置筝弦上，用指尖肉垫按抑筝弦，按弦意念在食、中指指尖上，切忌下压手腕。
传统技法：右手传统技法主要是指大、中、食三指的运用。
不论是托、劈、勾、剔、抹、挑，还是撮、轮、摇等诸多技法，其核心原则是：以大指为轴心，五声音列八度内的勾搭技法为特点的技法规律(大指向外弹弦称之“托’，中指向里弹弦称之“勾”，勾托配合民间称之“勾搭”)。
不论是启蒙初学，还是典范的流派筝曲，都是以大、中指为八度的弹弦位置-以大指为演奏旋律的主要用指，食指活动范围在大、中指八度内的四根筝弦上，这就呈传统右手技法的主要特点。
左手传统技法是以吟揉滑按，以韵朴声为其主要特色，技法的种种变化又是地方流派的主要表现手段。
首先是掌握吟揉滑按的基本概念的表现技法，进一步才足掌握具有地方风格特色的特殊表现技法。
古筝的演奏技巧有哪些介绍
古筝的演奏技巧有哪些介绍古筝是中国传统的民族乐器，许多人对于古筝的演奏技巧还不是很了解，下面小编就跟大家分享一下古筝技法的学习小窍门，希望对大家有所帮助!古筝的小技巧一、【扫弦】——手指向外快速拨奏相邻的几根弦(一般是低音弦)，称为“扫弦”。
左右手都有扫弦，一般左手用的多。
扫弦时，用中、名、小指或食、中、名小四指快速向外拨奏相邻的几根弦，出音如同一声。
多用在急促、热烈或激动的气氛中。
二、【重勾】——中指用勾的指法，向里快速拨奏相邻的两根弦。
重勾不单独使用，它常用在拇指的前面，犹如拇指摇的“装饰音”，但并非一般轻巧的加花，而是强有力的低八度音及其邻近音的烘托拨奏。
在组合指法“重勾劈托”中也包含着重勾的用指方法。
三、【重勾托劈】——这是由四次拨弦组成的一组综合指法。
该指法的四次拨弦是：1、劈和重勾同时拨弦，由劈拨奏旋律音的弦，由重勾拨奏旋律的低八度音及其邻近的弦;2、用托拨奏旋律音的弦;3、用劈拨奏旋律音的弦;4、用托拨奏旋律音的弦。
在这四次拨弦中，旋律音是用“劈托劈托”拨奏的，低八度及其邻近音是用“重勾”拨奏的，故称“重勾劈托”，也称“扫摇”。
重勾劈托常用于十六分音符连续进行。
还有一种“重勾劈托”的指法，它的四次拨弦动作是“第一次用重勾拨弦;第二、三、四次用“托劈托”相继拨弦。
“托劈托”拨奏弦律音。
重勾劈托应用于四个十六分音符中第一个是低八度音，第二、三、四个音是旋律音的演奏。
四、【刮奏】——顺着弦序，用右手或左手自下而上(即自低音而高音)或自上而下(即自高音而低音)连续拨弦。
也称“历音”。
历音是筝演奏中最富用特色的技巧之一。
在各种风格的传统筝曲和创作筝曲中，历音的运用广泛而又丰富多彩。
它可以用于抒情的段落，也可用于强烈激昂或热烈欢快的旋律中。
五、【泛音】——演奏泛音可采用两种方法：一种是左手食指虚按泛音点，右手食指或大指拨弦，右手拨弦时，左手碰弦并随即离去。
另一种是单手演奏泛音，右手掌外侧虚按泛音点，大指与食指捏在一起，用“挑”触弦，手掌也同时碰弦并即离弦，以此产生泛音，左手也能解放出来吟按琴弦。
成人如何学好古筝
成人如何学好古筝成年初学者学习古筝需要一定的方法与知识，那么成人要如何学好古筝?下面店铺整理了成人学好古筝的方法，供你阅读参考。
成人学好古筝的方法：学好古筝要点首先，我们不赞成无师自通的自学，也尽可能不选择师从网络视频或者碟片，选择一个专业的好老师，是成功的开始。
怎样选择老师呢?看老师的软硬件，学历背景和授课水平，首选各大音乐学院古筝专业师资，次选各大院校艺术系古筝专业和音乐学院音教专业古筝方向师资，一般不建议选择没有经过正统、规范音乐相关学习而仅仅考过古筝多少级的师资。
专业的好老师保证你能学到规范的指法、技巧和乐曲处理，不至于走弯路。
其次，跟随老师学习的上课频率，以每周1-2次为佳，如果有特殊需要(比如演出、参赛、考级)，可以根据自己的情况加课，如果因为经济原因，可以考虑每2周1次，建议有规律的上课，不建议等自己练熟再上课，一是上课时间间隔长，老师上次课讲的内容会忘记，造成错误不能得到及时纠正;二是人都有惰性，等自己练熟，不知道是何年何月了，规律的上课时间是对自己练琴的督促。
第三，课上的内容如果感觉自己记不住的，一定要记笔记，对老师讲的内容有不理解的一定要提出来，有不同意见也要提出来，教学相长，老师们不会介意与你探讨问题的。
第四，课后的练习，这个很重要，师傅领进门，修行在个人，尤其弹琴，功夫大部分在手上，光学不练哪怕你天资再高也弹奏不出美妙乐曲。
第五，持之以恒，世界上最难的事情就是坚持了，只要你能静心跟老师学上半年以上，你会惊讶于自己的进步。
成人学好古筝的方法：古筝学习方法其实成人学筝,主要目的还是培养兴趣爱好，自娱自乐,陶冶情操,提高自身修养.而古筝的音色优美,有着上手容易的特点,所以,只要你克服心理恐惧参与进来，在老师的正确引导下规范学习,基本上没有什么太大的问题.而且初学古筝，成人学习、接受能力要比小孩儿快.关于多久才能学会?古筝因为上手比较容易，一两节课你就可以弹出简单的曲子来了，基本不出一年，像渔舟唱晚这样的古筝名曲弹出来都是没有问题的!想把古筝弹好弹的好听,基本功作为基础很重要.如果想快一点学,当然也可以啦,二三个月也能弹下来这首曲子,但是会不会好听呢?我们的目的本来就是弹得好听,让自己的身心得到享受,放松生活的压力,如果自己都觉得不好听,自然就没有继续学习的兴趣了.所以呢,我还是比较注重在开始的时候打好基础,这样将来大家想弹一些更大更难的作品也是有可能的.成人学古筝更多的是需要克服心理上的恐惧，很多困难都是自己心理造成的，当你弹出优美动听的曲子时,当你在忙碌了一天之后沉醉于音乐之中,你会觉得你的付出都是值得的!成人学习古筝的好处第一、成年人因为接受了多年文化教育和社会经验。
古筝入门技巧学习
古筝入门技巧学习古筝已经成为现在很多人学习的乐器，那么你知道古筝的一些入门技巧与知识吗？以下店铺为大家精心准备了古筝的入门技巧，希望能对大家有所帮助!古筝的入门技巧弹筝姿势弹筝姿势有立式、盘式、跪式、坐式等，通常以坐式为主.坐式弹筝姿势：筝放置在筝架或琴桌上，琴凳置筝的右侧(即靠近筝首处)。
坐时身体靠近筝的右端，距筝约15公分。
两腿于筝架下自然分开，双足一前一后。
上身端正，手臂松弛，曲肘置手于筝弦上，腕部放松，指型自然展开，头部略微俯视，仪态自然大方。
弹筝手型弹筝强调自然手型，即人站立时两手自然下垂的放松状态的手型。
根据演奏的需要，大指略微展开，手指自然弯曲，呈半握拳状.这种放松的自然手型，不仅展示在静止的状态，也呈现于演奏的过程之中;不仅是右手弹弦的基本形态。
也是左手按弦、弹弦的基本形态。
弹弦位置右手弹弦位置在距前梁3公分处，这是初学练习的基本弹弦位置。
而最佳触弦点，则是在发音弦段(前梁至筝柱)的八分之一处。
此处正好是本音第三个八度的泛音位置，这个位置弹弦声音纯净响亮，为基本音质的最佳弹弦点。
介于筝柱的排列，弦的长短不等，八分之一的最佳弹弦点的变化就比较大，弹弦的活动范围也比较大。
演奏过程中选择不同的音色(明与暗，刚与柔)，在弦段位置上的活动范围将更大。
在基础训练中，要掌握基本位置的弹奏和最佳弹弦点位置的弹奏，还要学会在不同的弦段上选择不同的音色，丰富我们的表现手段。
一般说来，靠近前粱处发音明亮，音质较刚;靠近筝柱二分之一处音色较暗，发音柔和。
我们可根据音乐表现的需要，进行不同的变化，切忌弹弦位置僵化在一个点上。
按弦位置韵昧，为筝之特色。
左手按弦位置的恰当，对技巧的表现起决定的作用。
理想的按弦位置距筝柱左侧约16公分处，这是根据筝弦的张力和左手伸展的适度来决定的。
我们常见的不适当的位置往往都超过20公分。
因为距筝柱越近，琴弦的张力越大，弦紧按不下去;距筝柱越远，弦就越软，按弦的张力就小些。
有些弹筝者为了按滑时用力轻松些，左手就伸展得远，这样按弦位置就改变了。
古筝十大技法，熟练这些基本功弹奏不用愁！！
古筝十大技法，熟练这些基本功弹奏不用愁！！1、指法：勾——中指、抹——食指、托——大指。
2、弹奏位置：距前梁二寸左右位置。
3、弹奏要领：(１)手型要保持手臂下垂时的放松状态。
(２)单个手指弹奏时，手指小关节要主动，手掌要稳固，尽量不要跳跃。
(３)弹奏时用假指甲的平面触弦，另外，假指甲不要插的太深。
【古筝十大技法之二：大撮小撮】1、指法：大撮——大指用托，中指用勾。
小撮——大指用托，食指用抹。
两种指法在两根弦上同时相对拨弦。
2、弹奏要领：演奏时要求大中（食指）二指弹弦整齐，同出一声以及斜下方的触弦角度。
且忌大中（食指）二指弯曲而向上“扣弦”。
演奏时主要看大指上的指法。
3、大撮主要用于八度和音的演奏。
偶尔也用于五度、六度、七度和音的演奏。
小撮主要用于演奏三度、四度和音，有时也用于演奏二度、五度和音。
【古筝十大技法之三：刮奏】1、指甲片不能插入太深，也不适合太浅。
感觉就比平时弹琴的深度稍微浅一点2、掌和手肘的姿势和弹琴差不多，要抬起来，不能因为随意刮奏而失去了手型3、手和手臂要放松，大指刮奏时小关节要绷紧，中指刮奏时也要保持手型要其实这个要点在弹琴的每个动作上面都有要求。
4、注意几种情况(1）刮奏下一个指法是食指，刮奏是把前面全部音刮完；(2）刮奏下一个指法是大指，那就刮奏到弹奏位置，弹完大指音；(3）刮奏下一个指法是中指，不是把前面全部音刮完，结束位置看中指后的下一个音，下一个音多是前两种的一个，结束位置参看1）、2）。
【古筝十大技法之四：颤音】1、左手颤音一般加在右手旋律的大指、食指、大小撮等指法上，很少加在右手中指音上。
2、首先注意右手先弹，左手再颤并颤动均匀。
3、每次颤动完都应回到原音的起点。
4、左手颤一下，也是颤音派生出来的技法，称为点音，也是先弹后颤。
【古筝十大技法之五：左手练习】1、弹奏位置：距前梁约手掌张开一掌左右的距离。
2、演奏要领：与右手弹法一样，同样运用手指关节，避免手腕及大臂跳动。
怎样教小孩学古筝方法介绍
怎样教小孩学古筝方法介绍学古筝促进孩子手眼协调和大脑发育，又有助于好习惯的养成、培养毅力锻炼性格，一举多得。
小孩子要如何学习古筝?怎样教小孩学古筝1、“分合分合”就是在弹奏新乐曲时，一般要先单手——后双手——再单手——再双手这样的反复多次地练习。
分手练习能集中地体会弹奏方法是否正确，也容易注意到乐曲的各个方面。
在分手练习准确、熟练的基础上，双手弹奏时，运用正确的弹奏方法，尽量把音乐处理得比较完整。
对于初学者，要注意左右手的力度层次，一般情况下要突出主旋律。
单、双手练习之后，再分手弹奏也很重要，因为通过一段时间的双手练习，对于弹奏方法和乐曲的处理，肯定不会表现全面，所以再次单手练习时，还需要集中注意力，争取更加准确、细致地表现乐曲。
对于复调音乐作品，仅仅分手练习还不够，还要进行分声部练习。
2、“零整零整”就是在练琴时，从部分——整体——再部分——再整体地反复多次练习。
“零”有两个含义：首先开始练习时，要把乐曲划分为段落，练熟一段才能练下一段，直到练完全曲为止，千万不能从头到尾总是一遍一遍地弹，表面上节省了时间，其实到头来是一无所获。
再有，就是要针对自己最薄弱的地方有目的地加强训练。
之后，再完整地弹奏乐曲。
如再发现不足还要集中进行训练，这样反复数次，难点克服了，就意味着你有了长足的进步。
3、“慢快慢快”就是在练习时，按照慢速——快速——再慢速——再快速这一规律进行反复练习。
慢练既可以纠正技术上的不足，还可以注意到乐谱上的音符、对位、指法、表情记号等。
一味地快速练习，会使手变得很僵硬。
在弹奏是极容易造成吃音、虚音的毛病。
所以，一定要先慢练，等到弹熟后再快速弹奏，之后还要进行更高层次的慢练，之后的慢是为了更好地快。
所以你要记住：不会慢练琴就不会弹琴!4、“看背看背”就是在弹奏乐曲时，通过看谱——背谱——再看谱——再背谱这样反复练习，达到完美表现音乐的目的。
看谱演奏能更容易注意乐曲的各个方面，在把乐曲弹奏熟练的基础上，为了达到表现音乐的更高境界，还需要背谱演奏。
古筝新手入门指法
古筝新手入门指法一、勾指弹奏大拇指的动作要以食指轻靠大鱼际（即抹弦位置），由食指带动弹出。
弹出的方向与筝弦形成垂直，成90度。
击弦位置为每条弦的2/3处，击弦速度要均匀，力度（下弦的幅度）要统一，要求与下一指弹得一样平。
勾指弹奏一般用于弹奏“大撮”、“八度撮弦”、“点弹”等。
二、托指弹奏食指用侧面触弦，弹出有爆发力的“扎”音。
“托”又分大托、中托、小托即用大指、食指、中指、无名指、小指外侧拖上面一根弦弹奏。
托指弹奏多用于弹奏上行流动的旋律。
三、抹指弹奏大指用正面触弦，弹出轻快细腻的声音。
“勾指弹奏完毕后必须上行至上方（挨弦）弹奏，上行时必须先调动中指或食指将抹弦压住，再让大指离去，上行后再用大指弹奏，下行时无此要求，但不要忘记按压好上根弦，只有这样才能保证上下行音色相同。
抹指常用于弹奏“上滑音”“下滑音”“小上滑音”“小下滑音”。
再补充一点，用抹指上行“拖一拖”后所弹出的是“上滑音”，用“勾指”下行“拖一拖”所弹出的是“下滑音”。
四、保持手指弯曲在你完成弹奏动作后，手指依然要保持弯曲，这样可以帮助你记忆下一次的弹奏动作。
这种方法有利于我们快速找到并定位手指的位置。
五、正确摆手弹筝的右手食指定位后不要用力紧压筝弦，而是轻松自然地落在筝弦上，在弹奏中，右手除小关节主动用力外，不工作时立即要离开筝弦。
左手在按弦时手指要是自然的弯曲形状。
尽量避免用笔直的形状去按琴弦。
双手手臂要自然放松。
这样的动作看起来更自然舒展。
六、平移指削左手按弦时手指要是自然的弯曲形状。
尽量避免用笔直的形状去按琴弦。
移动手指时重要的是训练准确性。
右手弹奏时要放松手臂的肌肉，这样你就能更有效地控制你的手指，确保每个音符的质量和准确性。
古筝必学技巧
古筝必学技巧
学习古筝需要掌握一些基本的技巧，这些技巧是提高演奏水平的基础。
以下是一些必学的古筝技巧：
1. 坐姿和手型：保持正确的坐姿和手型是古筝演奏的基础。
坐时要求两腿放于前，腰部挺直，身体稍微向前倾，以便更好地用手指弹奏。
手型应该保持自然放松的状态，手指自然弯曲，指尖轻触弦线。
2. 指法：指法是古筝演奏的核心技巧之一。
基本的指法包括勾、抹、托、颤等，需要反复练习，掌握正确的指法技巧。
3. 手腕运用：手腕的运用对古筝演奏至关重要。
通过手腕的转动，可以控制音色的变化和力度的强弱，使演奏更加自然流畅。
4. 节奏感：培养良好的节奏感是提高古筝演奏水平的关键。
通过练习各种节奏型的曲目，可以逐渐培养出敏锐的节奏感。
5. 力度控制：力度控制是古筝演奏中非常重要的技巧。
通过控制弹奏时的力度，可以表现出不同的音色和情感，使演奏更具表现力。
6. 音准和音色：音准和音色是衡量古筝演奏水平的重要标准。
通过不断练习和听辨，逐渐提高音准和音色的准确性。
7. 表现力：古筝演奏需要表现力丰富。
通过深入理解乐曲的内涵和情感，将之融入演奏中，使演奏更具感染力和表现力。
总之，学习古筝需要持之以恒地练习和不断探索技巧。
只有掌握了基本的技巧和方法，才能更好地表现出乐曲的内涵和情感，提高自己的演奏水平。
古筝万能指法口诀
古筝万能指法口诀
古筝万能指法口诀如下：
1. 名指扎桩四指悬，勾摇剔套轻弄弦。
2. 须知左手无别法，按颤揉推自悠然。
3. 右手技法细分类，连托连劈连挑抹。
4. 连刷连勾和四勾，游弹扫摇短摇全。
5. 从低音至高音的拨弦，要有一个斜线概念。
6. 右手拨弦的位置，在高音区距前岳山为公分，在低音区约公分，从音弦的拨弦点至音的拨弦点划一条直线（实际是弧线），这条斜线就是右手拨弦的基本位置。
7. 由于乐曲中音色对比的需要也常变换拨弦点的位置，有时拨弦点在弦的三分之一处或接近前岳山的地方。
希望对您有所帮助！。
学习古筝的十大要素
学习古筝的十大要素一、静下心来，从基础做起。
不要心急，攀比别人弹了什么什么！而是要把自己学的弹好，好上加好、追求完美。
不要图快追撵进度，要追求质量，把质量标准定得高一些。
我从来不与谁比学得快，而是比谁弹的好。
好是标准，其他都不重要！二、弹好传统曲子，奠定坚实基础。
传统曲子看似枯燥，但弹好了对打下一个坚实的基础很有好处，传统曲目看似好弹，其实并非这样。
左手的功夫相当重要，不弹传统曲子，左手的功夫不好上来；不弹传统曲子，弹筝的稳健、求实、求细、求好的底子就打不好，就容易心浮气躁。
这太有些像书法，必须要从楷书学起一样。
三、按照教学规律，坚持循序渐进。
由浅入深、先易后难，一点点学、一点点积累、一点点进步，“不积跬步，无以成千里”，不要希望拔苗助长，硬是拔上去的曲子是显不出功底的，只能图有虚荣，再往后学越学越难，越学弹得越不好，以至于失去信心和乐趣。
有好些人是在不知不觉中提高筝艺的，要抛弃杂念，把基础打好，功到自然成。
四、知难而进,不惧怕困难。
学筝总是（会）不断地遇到难点、困难,这是好事。
目标明确，把难点攻破了，你就进了一步，攻的难点越多，进步就越快，收获就越大。
学筝好比捅窗户纸，要一层窗户纸一层窗户纸的去捅，一些人常常被一层窗户纸吓倒，这太可惜了！五、不但要有兴趣，还要有意志。
兴趣是动力，意志是动力的源泉，学艺术需要这两点，只有兴趣没有意志，往往半途而废，或只能满足于一般的玩玩而已。
为什么有的人半途而废？没意志！六、学弹古筝，也要学欣赏。
提高了欣赏力，对弹筝进步很有帮助。
欣赏的实质是什么？就是欣赏生活的美、追求心灵的美、体味艺术的美，要不，我们弹筝干什么？人不仅要有物质上的追求，也要有精神、心灵上的追求，弹筝就是这样一种的追求。
应把欣赏作为一种追求，不断提高欣赏的层次水平。
1、喜爱听古筝，一听古筝就高兴，感到舒服，这是第一个层次，大家都要具备这个层次。
2、知道音乐的表现形式，能深入进去，知道自己听的是什么，不能连基本的音乐语言都不知道，那你怎么欣赏，要懂这些基本语言，像：旋律、节奏、力度、速度、音色、韵味、音色、音准等等。
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如何学好古筝（古筝的学习方法）
一、合理安排练习时间是有效练习的起步和关键。
(1)按时定点：因为人的生理机能常常是受到生物钟控制的，所以按时定点训练可以养成定时对感受音乐的兴奋习惯。
这样能够让练习者快速进入训练状态，从而达到省时、高效的作用。
不言而喻，所谓的抽空练习的效果就完全相反了。
(2)连续不断：连续不间断地上课和练习是始终保持学习进取心理状态的唯一方法。
间断了的学习和练习再要继续时，都需要有一个“热身”过程才能重新进入状态。
这样的学习只能是浪费了大量的时间，并大大的降低了学乐器的效果和作用。
因此，最节省时间的学古筝就是：工作再忙、学习再紧、生活再累，那怕是进度慢一些，练习时间少一点都应该做到“按时定点”，“连续不断”。
常言道：“不怕慢，只怕站”，就是这个道理。
二、明确练习的目的
要想练习的既省时，又有效果，就必须明确练习目的。
漫无目的地练了几个小时没有丝毫进展，不但会令你苦恼，并且会使你因怀疑自己的能力而失去自信心。
因此，在练习前应静静地思考一下：这次练习的技术难点是什么?要解决哪几点问题?上课时老师的提示是什么?乐曲所要表达的思想内容是什么?然后，再根据你的能力和这次所练习的时间，能解决多少问题就解决多少问题。
这样的练习要比那种无目的地反复练习有价值得多
三、学会默练
默练就是不用乐器进行练习。
默练是依靠内心体验的练习方法，其作用是非常惊人的。
由于默练时没有演奏技术上的负担，因此可以完全按照乐曲的速度、强弱、表情等细节在头脑中想象。
这样的练习不但能增强乐谱的记忆力和找出自己在练习中的薄弱环节，而且还能加强对乐曲的理解和丰富音乐的感觉。
此外，默练不受地点、时间的局限，可以随时进行练习。
默练可以使你的练习达到事半功倍的效果。
四、视谱练习与背谱练习相结合
我们在学习一个乐段时，一定要清醒地认识到，这反复奏了无数遍的乐段是否正确无误。
错误的重复只能是养成了改不掉的坏习惯。
“视谱练习”为的就是把每个音，每个节奏，都弹的准确无误。
“背谱练习”为的是做到“胸有成竹”地把乐曲潇洒自若的表现出来。
因此，在学习器乐演奏中视谱练习和背谱练习都不可少。
初学某个乐曲时，在通过了练习前的默练后，就可以进行认真仔细地视谱
练习。
待视谱能完整的演奏该乐曲时，即可进行背谱练习了。
为了确保其正确性，在能够背谱演奏后，应再次视谱练习，从中发现错误，并加以纠正。