文学理论作业

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文学理论作业二

文学理论作业二

《文学理论》平时作业(第二次)第三章:文本的构成1、文学中的语言可以区分为___人物语言___和___叙述人语言_两种。

2、三分法一般将文学区分为__叙事类文学、抒情类文学_和戏剧类文学三类。

3、戏剧类文学的主要体裁有__悲剧、喜剧__和正剧三类。

4、情节一般由序幕、开端、___发展、高潮、结局__和尾声构成。

5、题材的两个主要来源是__直接经验材料___和____间接经验材料____。

6、表现手法主要包括___叙述和描写、抒情和议论_和_对话和独白_____等三种类型。

7、叙事诗主要包括__史诗_____和____故事诗____。

8、鲁迅认为,悲剧是将_____有价值的东西___毁灭给人看。

9、恩格斯认为,悲剧矛盾冲突的本质是____历史的必然要求和这种要求实际上的不可能实现____之间的冲突。

10、何为题材?答:题材是作家从自己的生活经验中提取出来的、作为艺术创作的直接依据的感性材料,它包括储存在作家头脑中的表象材料和情绪材料。

答:文学文本中为作家所执意所表现的贯穿全篇、统帅全局的基本思想,就是文学文本的主题,又称主题思想。

12、何谓情节?答:情节是指在特定环境中由人物性格和人物关系的发展变化所构成的一个事件的进程。

13、何谓文学文本的结构?答:文学文本的结构是指整个文学文本的组织架构,它具有布置全局的作用。

14、何谓表现手法?答:表现手法是指作家借助语言来塑造形象、表达思想情感时所运用的各种具体的艺术途径和手段的总和。

15、何谓叙述?答:叙述是作家对人物、事件和场景进行概括地交代和说明的一种表达方式,叙事类文学发展的早期多用这种表现手法。

16、何谓对话?答:对话是通过人物之间交谈方式来进行的一种艺术手法,它需要对话的双方共同维持才能进行下去。

17、何谓独白?答:独白是人物单独的语言,是个人内心活动的表白,它不像对话那样需要双方的共同维持才能进行下去。

答:体裁是指构成文学文本的内容的具体文学样式。

文学作业中的文学理论与批评方法

文学作业中的文学理论与批评方法

文学作业中的文学理论与批评方法现代文学作业不仅仅要求学生具备文学素养,还要求他们深入理解文学理论与批评方法。

本文将探讨文学作业中的文学理论与批评方法,以帮助学生更好地完成文学作业。

一、文学理论文学理论是对文学作品进行分析和解释的体系和方法。

在文学作业中,理解和运用文学理论是至关重要的。

以下是几种常见的文学理论:1.1 形式主义形式主义强调作品的形式和结构,关注作品的语言、叙事方式和艺术手法。

它认为文学作品的形式是其内涵的表达,形式与内容相辅相成。

1.2 结构主义结构主义认为文学作品是一种符号系统,通过对符号之间的关系进行分析来理解作品的意义。

结构主义关注作品的结构、符号和意义,并进行语言学和人类学等跨学科研究。

1.3 诗学诗学是对诗歌作品进行研究的文学理论。

它关注韵律、格律、意象等诗歌元素,并探讨诗歌的创作技巧和审美效果。

1.4 传统文学批评传统文学批评主要研究古代文学作品,如古代诗、古文、论语等。

它强调对古代作品的历史背景、文化内涵和作者意图的理解和解释。

二、批评方法批评方法是对文学作品进行评价和分析的方法。

在文学作业中,灵活运用批评方法可以提高作品的解读和分析水平。

以下是几种常见的批评方法:2.1 阐述批评阐述批评是对文学作品进行详细的解说和分析,包括作品的内容、结构、主题等。

阐述批评注重揭示作品的内涵和意义,并与文学理论结合起来进行分析。

2.2 原位批评原位批评强调作品本身的独立性和自足性,将作品从作者和文化背景中解放出来,独立评价作品的价值和意义。

原位批评注重对作品语言、形式、艺术效果等方面的评价。

2.3 指导性批评指导性批评是对作品进行建设性指导的批评方法。

它通过对作品的缺点进行指正和改进建议,帮助作者提高作品的质量和技巧。

2.4 文化批评文化批评强调作品与社会、历史和文化背景的关系。

它关注作品与时代的对话和反映,探讨作品对社会思潮和文化传统的影响。

三、运用文学理论与批评方法的实例在文学作业中,学生可以根据题目要求和作品特点选择合适的文学理论和批评方法进行分析和解读。

文学理论试题及答案

文学理论试题及答案

文学理论试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪部作品是由弗洛伊德所创作的?A. 《梦的解析》B. 《乌托邦》C. 《百年孤独》D. 《追忆似水年华》2. 以下哪位学者是结构主义文学理论的代表人物?A. 马克思B. 萨特C. 罗兰·巴特D. 弗洛伊德3. 后现代主义文学理论认为,文学作品的解读是:A. 唯一的B. 固定的C. 无限的D. 受限于作者意图的4. 德里达的“解构主义”主张:A. 重建文本的结构B. 强调文本的中心性C. 揭示文本的多义性D. 忽视文本的内在逻辑5. 存在主义文学理论强调的是:A. 社会环境对个体的影响B. 个体的自由选择C. 个体与社会的冲突D. 个体的社会责任6. 以下哪部作品是现实主义文学的代表作?A. 《悲惨世界》B. 《百年孤独》C. 《追忆似水年华》D. 《变形记》7. 符号学在文学理论中主要研究的是:A. 文学作品的创作过程B. 文学作品的接受过程C. 文学作品的语言结构D. 文学作品的社会背景8. 以下哪部作品是后殖民主义理论关注的对象?A. 《简·爱》B. 《鲁滨逊漂流记》C. 《安娜·卡列尼娜》D. 《战争与和平》9. 女性主义文学理论关注的核心问题是:A. 性别平等B. 社会公正C. 个体自由D. 文化传承10. 以下哪位学者是接受美学的代表人物?A. 巴赫金B. 伊瑟尔C. 德里达D. 萨义德二、简答题(每题10分,共30分)1. 简述弗洛伊德的心理分析理论在文学批评中的应用。

2. 解释“互文性”这一概念,并举例说明其在文学作品中的体现。

3. 阐述后殖民主义文学理论的主要观点和批评方法。

三、论述题(每题25分,共50分)1. 论述现实主义文学与自然主义文学的区别和联系。

2. 分析存在主义文学理论对现代文学的影响,并举例说明。

四、案例分析题(共30分)请选取一部你熟悉的文学作品,运用至少两种文学理论对其进行分析,并阐述这些理论如何帮助我们更深入地理解该作品。

《文学理论》课程作业

《文学理论》课程作业

XX大学远程教育学院《文学理论》课程作业—————————————————————————————第一章:绪论1、文学史一般可以按照__通史__、__断代史__、_国别史__、__专题史_等进行分类。

2、文学活动的四个要素有_宇宙__、__作家__、__作品___、_读者__。

3、文学理论的研究对象主要包括_文学的观念__、_文学的构成__、__文学的创造_、_文学的接受_、__文学的发生、发展和演变__等内容。

4、在文学的诸种规律中,__审美__规律是核心规律。

5、美国当代文学理论家雷纳·韦勒克曾将文学研究区分为_内部研究__和__外部研究__两种。

6、英国经验主义哲学家培根曾将哲学研究的方法区分为_自下而上__和__自上而下__两种。

7、广义的文艺学一般包括_文学史_、_文学批评_、_文学理论_、_文学批评史_、__文学理论史__等分支学科。

8、何谓狭义的文艺学?答:狭义的文艺学专指文学理论,它是研究文学活动的性质、特征、构成、创造、接受及其发生、发展和演变的规律的一门学科。

9、何为文学批评?答:文学批评是以一定的理论和方法为基础,对以文学文本为中心的文学现象进行分析和评价的一种活动。

10、试论文学理论的研究方法。

答:文学理论的方法体系总的说来包括三个层面,即哲学方法的层面,科学方法的层面,专业方法的层面。

〔1哲学方法的层面。

哲学方法是在总体上把握世界的方法,对于每一个具体学科都具有指导的意义,因此哲学方法是文学理论方法体系的最高层次,也是这一体系的理论基础,它包括理论联系实际的方法,逻辑的与历史的相统一的方法,抽象上升为具体的方法,等等;〔2科学方法的层面。

这是在自然科学、社会科学和人文学科中逐渐形成的方法,以其横断性和交叉性而为文学理论所吸收和借鉴,它处于中间层次而对文学理论准确地把握研究对象产生不可低估的作用,它包括系统论、控制论、信息论、突变论、耗散结构理论、模糊数学理论等方法;〔3专业方法的层面。

西南大学《文学理论》网上作业及参考答案

西南大学《文学理论》网上作业及参考答案

=================================================================================================== 1:[单选题]《诗学》的作者是:A:亚理士多德B:贺拉斯C:钟嵘D:皎然参考答案:A2:[单选题]文学的本质是它的人际交往性质,尤其不能脱离读者的创造性,这种观点的主要代表是:A:英美新批评B:接受美学C:俄国形式主义D:后现代主义参考答案:B3:[单选题]马克思在以下哪本著作里提出了"按照美的规律来塑造物体”的命题:A:《1844年经济学-哲学手稿》B:《〈政治经济学批判〉导言》C:《关于费尔巴哈的提纲》D:《路易•波拿巴的雾月十八日》参考答案:A4:[单选题]“双百”方针(“百花齐放,百家争鸣”)提出的时间是:A:1951年B:1956年C:1966年D:1978年===================================================================================================参考答案:B5:[单选题]最早提出民族文学与世界文学这对范畴的是:A:歌德B:席勒C:马克思D:谢林参考答案:A6:[单选题]“诗缘情而绮靡”出自:A:刘勰《文心雕龙》B:曹丕《典论•论文》C:陆机《文赋》D:钟嵘《诗品》参考答案:C7:[单选题]《金枝》的作者是:A:弗雷泽B:哈丽逊C:普列汉诺夫D:弗莱参考答案:A8:[单选题]“观物取象”说出自:A:《诗经》B:《论语》C:《易经》=================================================================================================== D:《孟子》参考答案:C9:[单选题]西方提出"艺术摹仿理念”的人是:A:赫拉克利特B:德谟克利特C:柏拉图D:亚里士多德参考答案:C10:[单选题]在《镜与灯》中提出了"文学四要素”的理论家是:A:勃拉姆斯B:艾布拉姆斯C:别林斯基D:恩格斯参考答案:B1:[单选题]“叙述内容”主要包括:A:事件、情节、情景B:故事、结构、行动C:故事、人物、事件D:结构、行动、人物参考答案:B2:[单选题]我们一般将叙事作品中的本文话语与故事内容的重复关系称为A:时距B:频率C:视角=================================================================================================== D:标记参考答案:B3:[单选题]“在我看来,现实主义的意思是,除细节真实外,还要真实地再现典型环境中的典型人物。

文学理论1作业题及参考答案

文学理论1作业题及参考答案

名词解释(每题10分,共20分)1.文学四要素美国当代文艺学家M·H·艾布拉姆斯在《镜与灯——浪漫主义文论及批评传统》一书中提出了文学四要素的著名观点,(2分)即文学作为一种活动,总是由世界、作家、作品、读者等四个要素组成的, (4分)一切文学作品都有源泉,这就是生活,即“世界”;生活要经过“艺术家”的加工改造,这样才能创造出具有意义的文本,即“作品”;作品如果束之高阁,不跟读者、即“读者”见面,也还不能构成完整的文学活动。

(2分)这四个要素构成了一个相互流动的活动过程。

(2分)2.双百方针即百花齐放,百家争鸣。

(2分)1956年5月2日,毛泽东在最高国务会议上提出。

(2分)主张艺术上不同的形式和风格可以自由发展,科学上不同的学派可以自由争论;不应该用行政力量强制推行一种风格,一种学派,禁止另一种风格,另一种学派。

(4分)双百方针符合文学艺术发展的规律,是发展、繁荣我国社会主义科学、文化艺术事业的根本方针。

分析题(每题20分,共20分)试运用所学的文学理论分析评论这段话。

江馆清秋,晨起看竹,烟光日影露气,皆浮动于疏枝密叶之间,胸中勃勃遂有画意,其实胸中之竹,并不是眼中之竹也,因而磨墨展纸,落笔倏作变相,手中之竹又不是胸中之竹也。

这是清代著名画家郑板桥讲述其作画经验的一段话,讲的其画竹子的过程及规律,可以看做其对文学艺术的创作过程及其规律的概括。

(3分)文学艺术的创作过程:从眼中之竹到胸中之竹再到手中之竹,可以理解为对应的艺术发生、艺术构思、艺术传达三个阶段及过程。

(3分)这一过程的规律是:(1)胸中之竹,并不是眼中之竹。

(2分)从艺术发生阶段到艺术构思阶段,作为艺术家构思中使用的材料已经不同于最初从生活中获得的那个材料,因为已经沾有了艺术家个人的主体性特征,已经经过主体的加工、改造、变形。

(4分)(2)手中之竹又不是胸中之竹。

(2分)从艺术构思到艺术传达,往往并不是一帆风顺,往往会产生一种“心手不一”的矛盾现象。

文学理论作业四答案

文学理论作业四答案

《文学理论》平时作业(四)第七章:文学的形象系统1、何谓文学形象?文学形象是指文学文本中所呈现出的、具体的、感性的、具有一定的艺术概括性的、体现着作家的审美理想和艺术趣味的、能唤起读者的美感的人生图画。

2、何谓审美理想?审美理想是指在自己独特的民族文化氛围中所形成的关于美的观念尺度和范型模式。

3、何谓审美?审美是指具有一定审美能力的主体,在特定的心境和时空中,在有历史文化渗透的条件下,对于客体的美的观照、感悟和判断。

4、何谓文学典型?文学典型是指在叙事类文学文本的话语系统中所呈现出的富有特征性和具有一定的艺术魅力和历史意蕴的性格,又称典型性格或典型人物。

5、何谓典型环境?典型环境是指能充分体现现实关系真实风貌的人物生活的环境。

6、何谓文学意境?文学意境是指在抒情类文学文本中由创作主体的主观情意同客观的物境相互交融而形成的一个富有张力的艺术空间。

7、文学典型的特征。

第一、在生命的基础上,共性与个性的统一;第二、在整体性的基础上,丰富性与特征性的统一;第三、在审美性的基础上,独创性与深刻性的统一;8、典型环境和典型人物的关系。

首先,典型环境和典型人物二者相互依存。

一方面,没有典型环境,典型人物就不能形成;另一方面,典型环境也以典型人物的存在而存在。

其次,典型环境与典型人物是互动的关系。

一方面,典型环境是形成典型人物性格的基础;另一方面,典型人物对典型环境又具有一定的反作用。

9、文学意境的分类。

首先是物境,即主、客交融,偏重于客,以物为主,以景寓情,景显意微。

既王国维所言之“无我之境”。

其次是情境,即主、客交融,偏重于主,以我为主,以情观物,意显景微。

既王国维所言之“有我之境”。

再次是中和之境,即主、客交融,情景合一,物我一体,既不偏于客,也不偏于主。

既王国维所言之“意与境浑”。

10、文学意境的美学特征。

第一、情景交融,虚实相生,象外有象,景外有景;第二、形神兼备,离形得神,言有尽而意无穷;第三、真实、自然、独创。

文学理论上考试题及答案

文学理论上考试题及答案

文学理论上考试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 文学理论的主要研究对象是什么?A. 文学作品B. 文学创作C. 文学批评D. 文学史答案:A2. 以下哪一项不是文学理论的基本功能?A. 指导创作B. 引导阅读C. 评价作品D. 编写剧本答案:D3. 现代主义文学理论的核心是什么?A. 现实主义B. 形式主义C. 表现主义D. 浪漫主义答案:B4. 以下哪位学者不是结构主义理论的代表人物?A. 罗兰·巴特B. 克洛德·列维-斯特劳斯C. 米哈伊尔·巴赫金D. 雅克·德里达答案:C5. 女性主义文学理论关注的核心是什么?A. 性别平等B. 女性形象C. 女性作家D. 所有上述选项答案:D6. 后殖民主义文学理论主要关注哪些问题?A. 殖民历史B. 文化身份C. 种族与权力D. 所有上述选项答案:D7. 接受美学认为文学作品的完成是在哪个阶段?A. 创作阶段B. 出版阶段C. 阅读阶段D. 批评阶段答案:C8. 新历史主义文学理论强调什么?A. 文学与历史的分离B. 文学与历史的联系C. 文学与社会的分离D. 文学与社会的联系答案:B9. 以下哪一项不是生态批评关注的重点?A. 环境问题B. 自然描写C. 人类中心主义D. 经济全球化答案:D10. 符号学在文学理论中主要研究什么?A. 文字符号B. 语言结构C. 文学符号D. 社会符号答案:C二、简答题(每题10分,共30分)1. 简述现实主义文学理论的主要特点。

答案:现实主义文学理论主张文学应该真实地反映社会现实,强调细节的真实性和典型性,以及对人物性格和社会环境的深入刻画。

2. 描述一下后现代主义文学理论的主要观点。

答案:后现代主义文学理论认为,文学作品不是对现实的直接反映,而是语言和符号的构建。

它强调文本的开放性、多样性和反讽性,反对宏大叙事和绝对真理。

3. 解释一下生态批评的基本原则。

答案:生态批评关注文学作品中对自然环境的描写和态度,探讨人类与自然的关系,以及文学如何反映和影响环境问题和生态意识。

文学理论 在线作业1-2

文学理论  在线作业1-2

1文学理论 第一次在线作业一、单选题(共 10 道试题,共 30 分。

) 得分:271. 文学是一种经验形式,这种观点认为( )。

A. 文学是一种作家的印象、直觉和想象B. 文学是存在于作家心理中的艺术世界C. 文学是一种与作家和读者的行为都无本质性关系的客观的固定的对象D. 文学是阅读“作品”的这个历史性事件本身 正确答案:D 满分:3 分 得分:32. 除论说散文外,在其他文体的创作中,( )都是作为形象系统的补充形式而适当采用的A. 抒情B. 描写C. 叙事D. 议论正确答案:D 满分:3 分 得分:33. 艺术构思是整个文学创作活动的中心环节。

作家的艺术构思起始于一定的( )A. 直接素材B. 创作冲动C. 形象孕育D. 体验生活正确答案:B 满分:3 分 得分:34. ( )它是文学意义的中介形式。

A. 语言B. 形象C. 想象D. 情节正确答案:A 满分:3 分 得分:35. 唐代刘知几讲:“言近而旨远,辞浅而义深。

虽发语已殚,而含意未尽。

使夫读者望表而知里,扪毛而辨骨,睹一事于句中,反三隅于字外。

”体现了文学语言的哪种特点( )A. 精确性B. 形象性C. 含蓄性D. 情感性正确答案:C 满分:3 分 得分:36. 下列哪种说法不能成为“文学是一种语言艺术” 的依据:( )A. 语言是文学意义的中介形式B. 语言是文学的直接构成因素C. 语言决定了文学的特殊性D. 语言能穷尽文学作品的意义 正确答案:D 满分:3 分 得分:37. 整体象征不是以形象来图解某种观念或思想,而是以作品自身的()来暗示和隐喻着观念或思想。

A. 特定意象B. 具体内容C. 结构模式D. 形象体系正确答案:D 满分:3 分 得分:328. 叙述者=人物的这种叙述视角又称为( ),也就是叙述者所知道的同人物知道的一样多A. 见证人视角B. 内焦点叙事C. 主人公视角D. 外视角正确答案:B 满分:3 分 得分:39. 艺术构思过程中,作家的构思方式是多种多样的, 最常用的方式是( )A. 综合法B. 分析法C. 概括法D. 提炼法正确答案:A 满分:3 分 得分:310. 文学是用语言来创造形象、典型和性格,用语言来反映现实事件、自然景象和思维过程。

文学理论自测题5套(含答案)

文学理论自测题5套(含答案)

第一套:一、名词解释(每小题3分,共15分)1.文学2.文学形象3.意境4.文学风格5.寓教于乐二、填空(每空1分,共15分)1、我们把文学的性质界定为:文学是的语符化显现。

2、文艺学包括三个方面内容,即文学史、文学理论和。

3、由于文学典型具有普遍意义和鲜明的个性,使人们既熟悉又陌生,因而别林斯基把典型人物称之为“”。

4、艺术中的“化丑为美”要通过表现丑的事物来达到的美。

5、狭义的文学形象是专指作品中的。

6、文学的功能是多种多样的,但主要的功能是审美认识功能、审美教育功能和。

7、文学想象分为再造性想象和两种形式。

8、人们一般把艺术分为、表演艺术、综合艺术和语言艺术四个大类。

9、语言艺术有三大主要特征,一是,二是反映生活的广阔性和灵活性;三是表达思想的明确性和深刻性。

10、表演艺术是指和舞蹈。

11 、文学的文本层次结构分为文学话语层面、文学形象层面和。

12、文学形式有四个要素,即语言、结构、体裁和。

13、小说特征的“三要素”是指人物、和环境。

14、叙述性作品的语言分为和叙述人语言。

15、情节是人物性格的。

三、判断题(正确的在括号里打“ ”,错误的打“ ”,每题1分,共10分)1、西方古代叙事文学最发达,而中国古代则是抒情文学占主导地位。

()2、在文学理论中,再现论重客观,表现论重主观,而形式论则重技巧。

()3、从文学发展史看,文学功能的演变经历了一个从精神审美功能向物质实用功能的转变过程。

()4、懂得审美的人,就一定会审丑。

()5、审美娱乐功能是实现文学其它功能的唯一途径。

()6、文学题材的大小同作品价值的高低不一定成正比。

()7、没有矛盾冲突就没有戏剧。

()8、文学是纯审美的,因而不应该承担教育的额外负担。

()9、抒情性作品重点是写人物,叙事性作主要是创造意境。

()10、悲剧的主人公必须是正面人物或英雄人物。

()四、简答题(每小题10分,共30分)1、文学的审美功能之间是怎样的关系?2、“美丽地描绘一幅面孔”和“描绘一幅美丽的面孔”是不同的,联系实际谈谈它们为什么不同?3、试结合具体作品分析现实主义的主要特征。

文学理论练习题与答案

文学理论练习题与答案

经典文档经典文档 下载完可编辑复制文学理论练习题1一、填空题(每空2分,共20分) 1、古罗马时期的贺拉斯在《诗艺》中提出了后来影响久远的“____________”说。

2、____________是象征型文本的核心特征。

3、文学形象主要有文学意象、____________、____________三种形态。

4、文学阅读效果主要包括三个方面:____________、社会效果和____________效果。

5、“文学”一词最早出现在孔子《____________》中,指文章和博学,被列为孔门四科之一。

6、文学文本的呈现类型,主要有再现型文本、____________、象征型文本及其多元呈现形态。

7、运用口语媒介的口语文学,往往有如下两种形态:一是____________,二是____________。

二、名词解释题(每题5分,共20分)1、文学典型2、文学史眼光3、文学情境4、审美感受力三、判断题(每小题2分,共10分。

请将判断结果填在题干的括号中,正确的填“√”,错误的填“×”)1.从当代中国文学批评和文学阅读的实际状况看,文学批评者的角色可以大致分为三种类型,即学院型、媒体型、读者型。

( )2.叙事性散文强调作者主观思想情感的抒发,在表现手法上以抒情为主,并辅以记叙、描写和议论。

( )3.发生构成作家写作的核心环节。

( )4.一种意象往往是为了表达特定条件下生成的一种观念或者认识,是受写作者个人意图支配的形象,而且一定要符合现实生活的形象特征。

( ) 5.随笔以随想随议的方式发表作者在所见所闻中获得的生活感悟。

( )四、简答题(每题10分,共20分)1、为什么说文学创造中作为主体的作家始终处于主导性地位?2、为什么说“一切景语,皆情语也。

”?五、论述题(每题15分,共30分)1、结合实例谈谈你对文学媒介的特点中任意一个特点的认识。

2、你怎么样理解“媒介优先”理论,谈两种以上观点,并做简要论证。

文学理论作业

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文学理论作业第一篇:文学理论作业一、名词解释(本大题共10小题)1、典型环境答:充分体现了现实关系真实风貌的人物的生活环境2、印象式批评答:印象式批评是文艺作品评论的一种形式,是指从批评家的所思所感出发辨析作品价值。

3、再现(representation)与表现(expression)答:再现(representation)与表现(expression)再现是指对外在客观现实状况作具体刻划或模拟表现是指内在主观世界的状况如情感,理想,幻想等以形象呈现出来。

4、语言批评答:语言批评特指兴起于西方20实际20年代,后来为西方批评界广为接受的英美“新批评”。

5、文学风格答:文学风格就是作家创作个性与具体话语情境造成的相对稳定的整体话语特色,它是主体与对象、内容与形式的特定融合,是一个作家创作趋于成熟、其作品达到较高艺术造诣的标志。

、审美意象答:审美意象是想象力对实际生活所提供的经验材料进行加工生发,而在作者头脑中形成的形象显现。

7、社会历史批评答:社会历史批评是一种从社会历史角度观察、分析、评价文学现象的批评方法。

它侧重研究文学作品与社会生活的关系,重视作家的思想倾向和文学作品的社会作用。

8、“隐含的读者” 答:隐含的读者是指相对于现实读者而言的,作家本人设定的能够把文本加以具体化的预想读者。

是作家预想出来的他的作品问世之后,可能出现的或应该出现的读者。

9、情节答:情节是指叙事性文学作品中表现人物性格形成与发展变化的,一系列的生活事件。

10、心理批评答:心里批评是指运用现代心理学的成果来对作家的创作心理及作品人物心理进行分析,从而探求作品的真实意图以获得其真实价值的。

二、简答题(本大题共8小题)1、简述文学接受中共鸣产生的原因答:主要有两个原因,一是作品本身具有深刻丰富的思想感情和强烈的艺术感染力。

但仅仅如此还不够,这样的作品可能引起读者属于情感评价性质的喜爱,或属于理性判断性质的理解,还不一定能够使读者产生全身心震动的思想感情的共鸣。

文学理论作业

文学理论作业

《文学理论》作业11、提出"隐含的读者”理论的是A:伊瑟尔2、社会历史批评的奠基人是:A:维科3、将文学文本分为字音及其高一级语音组合、意义单元、多重图示化面貌、再现的客体等层面的理论家是C:英加登4、马克思主义批评文学的"最高标准”是:D:历史的观点与美学的观点相统一5、以下作者与著述搭配正确的是B:亚理士多德《诗学》6、西方"移情”论的代表是C:立普斯7、期待视野”这个概念的提出者是D:姚斯8、对于文学创作的规律,有的学者认为文学创作是由个人或集体的深层心理,即无意识内容决定的,这种说法的代表人物是:C:弗洛依德与荣格9、“至于艺术,大家知道,它的一定繁荣时期绝不是同社会的一般发展成比例的”。

这个著名的论断出自马克思的:A:《〈政治经济学批判〉导言》10艺术存在于读者与本文的"对话”之中,作品的意义与作者个人的体验之间没有什么关联,而是在读者与本文的"对话”中生成的,这个看法出自:A:伽达默尔1、关于文学消费的性质,下列说法错误的是:B:文学消费具有商品消费性质,与一般商品消费在本质上没有区别;2、“文变染乎世情,兴废系乎时序”阐述了风格的C:时代性3、“江左宫商发越,贵于清绮;河朔词义贞刚,重乎气质”,此语阐明了风格的C:地域性4、刘勰在《文心雕龙》中把风格分为:A:典雅、远奥、精约、显附、壮丽、新奇、轻靡5、“宛转娥眉马前死”中的“娥眉”主要用的抒情修辞方式是:C:借代6、“不著一字,尽得风流”,出自A:司空图《二十四诗品》7、“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”主要采用的修辞方式是C:比喻8、故事的主要构成是: A:事件、人物、情节、场景9、我们一般将叙事作品中的本文时间序列与故事时间序列相互对照的形成的关系称为B:时序10、叙事的构成主要包括:A:叙述内容、叙述话语、叙述动作《文学理论》作业31、《诗学》的作者是:A:亚理士多德2、文学的本质是它的人际交往性质,尤其不能脱离读者的创造性,1这种观点的主要代表是:B:接受美学3、马克思在以下哪本著作里提出了"按照美的规律来塑造物体”的命题:A:《1844年经济学-哲学手稿》4、“双百”方针(“百花齐放,百家争鸣”)提出的时间是:B: 1956年5、最早提出民族文学与世界文学这对范畴的是:A:歌德6、“诗缘情而绮靡”出自:C:陆机《文赋》7、《金枝》的作者是:A:弗雷泽8、“观物取象”说出自:C:《易经》9、西方提出"艺术摹仿理念”的人是:C:柏拉图10、在《镜与灯》中提出了"文学四要素”的理论家是:B:艾布拉姆斯《文学理论》作业41、以下关于文学风格的描述,正确的是C:风格是主体与对象、内容与形式相统一后表现出来的总体特色;2、英国小说家福斯特在《小说面面观》中认为,"国王死了,不久王后也死去了”是故事,而"国王死了,不久王后因伤心而死”则是情节,据此,我们可以说"情节”与"故事”是有着较大区别的两个概念,以下说法错误的是C:只有故事,没有较强的情节处理,这样的叙事作品是失败的作品;3、关于艺术真实,以下错误的说法是:A:艺术的真实是因为艺术直接展现了社会生活本身。

文学理论教程试题及答案

文学理论教程试题及答案

文学理论教程试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 文学理论的主要研究对象是什么?A. 文学作品B. 文学创作C. 文学批评D. 文学史答案:A2. 以下哪项不是文学理论的分支学科?A. 文艺美学B. 文学史C. 文学批评D. 文学创作学答案:B3. 文学理论中,对文学作品的接受和理解的研究属于哪个范畴?A. 文学创作B. 文学接受C. 文学批评D. 文学史答案:B4. 以下哪位学者是现代文学理论的奠基人之一?A. 亚里士多德B. 柏拉图C. 马克思D. 弗洛伊德答案:C5. 文学理论中,对文学作品形式的研究主要关注哪些方面?A. 内容与主题B. 结构与风格C. 作者与背景D. 读者与市场答案:B6. 以下哪个概念不属于文学理论中的叙事学?A. 叙述者B. 叙述视角C. 叙述时间D. 文学流派答案:D7. 文学理论中,对文学作品的创作过程的研究属于哪个范畴?A. 文学创作学B. 文学批评C. 文学接受D. 文学史答案:A8. 以下哪项不是文学理论中常见的文学批评方法?A. 形式主义批评B. 结构主义批评C. 心理分析批评D. 历史主义批评答案:D9. 文学理论中,对文学作品的社会功能和影响的研究属于哪个范畴?A. 文学创作B. 文学批评C. 文学接受D. 文学史答案:B10. 以下哪位学者对文学理论的发展做出了重要贡献?A. 弗洛伊德B. 马克思C. 尼采D. 萨特答案:B二、填空题(每题2分,共20分)1. 文学理论的研究对象包括文学作品、文学创作、文学批评和______。

答案:文学史2. 文学理论的分支学科包括文艺美学、文学批评、文学创作学和______。

答案:文学接受学3. 文学理论中,对文学作品的接受和理解的研究属于______。

答案:文学接受4. 现代文学理论的奠基人之一是______。

答案:马克思5. 文学理论中,对文学作品形式的研究主要关注______和风格。

答案:结构6. 文学理论中的叙事学不包括______。

文学理论考试题和答案

文学理论考试题和答案

文学理论考试题和答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 文学理论的研究对象是()。

A. 文学作品B. 文学创作C. 文学批评D. 文学现象答案:D2. 文学作品的四要素包括()。

A. 作者、读者、世界、文本B. 作者、读者、文本、语言C. 作者、读者、文本、语境D. 作者、读者、文本、文化答案:C3. 以下哪位学者提出了“文学是人学”的观点?()A. 亚里士多德B. 马克思C. 弗洛伊德D. 萨特答案:B4. 以下哪部作品属于现代主义文学?()A. 《百年孤独》B. 《悲惨世界》C. 《安娜·卡列尼娜》D. 《红楼梦》答案:A5. 以下哪位学者提出了“文学即游戏”的观点?()A. 康德B. 席勒C. 尼采D. 弗洛伊德答案:B6. 文学语言与日常语言的主要区别在于()。

A. 准确性B. 规范性C. 形象性D. 逻辑性答案:C7. 以下哪位学者提出了“文学是意识形态”的观点?()A. 马克思B. 恩格斯C. 阿尔都塞D. 卢卡奇答案:C8. 以下哪部作品属于后现代主义文学?()A. 《尤利西斯》B. 《荒原》C. 《追忆似水年华》D. 《百年孤独》答案:A9. 文学批评的主要功能是()。

A. 指导创作B. 指导阅读C. 指导教学答案:B10. 以下哪位学者提出了“文学是语言的艺术”的观点?()A. 索绪尔B. 罗兰·巴特C. 德里达D. 雅各布森答案:D二、多项选择题(每题3分,共15分)11. 文学理论的主要功能包括()。

A. 指导创作B. 指导阅读C. 指导教学E. 指导批评答案:ABCDE12. 文学作品的构成要素包括()。

A. 作者B. 读者C. 文本D. 语境E. 世界答案:ABCDE13. 文学批评的类型包括()。

A. 社会历史批评B. 心理批评C. 形式主义批评E. 后结构主义批评答案:ABCDE14. 文学语言的特点包括()。

A. 形象性B. 隐喻性C. 多义性D. 模糊性E. 创造性答案:ABCDE15. 文学流派的分类包括()。

文学理论教程试题及答案

文学理论教程试题及答案

文学理论教程试题及答案一、选择题1. 文学理论的主要研究对象是:A. 文学作品B. 文学创作C. 文学批评D. 文学现象答案:A2. 下列哪项不是文学理论的功能?A. 指导创作B. 促进交流C. 规范阅读D. 反映社会答案:D3. 俄国形式主义认为文学研究应该关注:A. 社会背景B. 作者意图C. 文本本身D. 读者反应答案:C二、简答题1. 简述文学理论中的“文本中心主义”。

文本中心主义是文学理论中的一种观点,它强调文学研究应集中于文本本身,而非作者、读者或社会背景。

文本中心主义认为文本具有自足性,其意义和价值来源于文本内部的结构和语言特征。

2. 解释“互文性”这一概念。

互文性指的是文本之间的相互关系和影响。

一个文本往往不是孤立存在的,它可能引用、模仿或回应其他文本。

互文性揭示了文学作品之间的对话和互动,是理解文本意义的一个重要维度。

三、论述题1. 论述文学理论对于文学批评的重要性。

文学理论为文学批评提供了理论基础和分析工具。

通过文学理论,批评家可以更深入地理解文学作品的结构、主题和风格。

文学理论还帮助批评家识别和分析文本中的隐喻、象征和其他修辞手法。

此外,文学理论还能促进不同文化和历史背景下的文学作品之间的比较和对话。

2. 分析现代主义文学的特点。

现代主义文学是一种20世纪初兴起的文学运动,其特点包括对传统叙事结构的颠覆、对时间和空间的新颖处理、以及对内心世界和主观经验的强调。

现代主义作家常常使用断裂的叙事、流意识技巧和非线性时间来探索人类存在的复杂性和多样性。

四、案例分析题以弗吉尼亚·伍尔夫的《到灯塔去》为例,分析其文学理论意义。

《到灯塔去》是现代主义文学的代表作之一。

在这部作品中,伍尔夫运用了流意识技巧来描绘人物的内心世界,打破了传统的线性叙事结构。

小说中的时间和空间处理也极具创新性,通过人物的思绪跳跃和回忆,展现了时间的非线性特征。

此外,作品还探讨了性别、阶级和艺术等主题,体现了现代主义文学对社会现实的深刻反思。

华师《文学理论》在线作业.doc

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1.自然主义文学的基本出发点是()。

A.绝对的真实B.相对真实C.绝对想象D.相对想象【参考答案】: A2.语音的审美意义,主要表现在()上。

A.音节美B.结构美C.意象美D.想象【参考答案】: A3.《长恨歌》是()的抒情长诗。

A.白居易B.杜甫C.李白D.李商隐【参考答案】: A4.“诗缘情而绮靡”出自()。

A.《艺概》B.《周易?系辞》C.《人间词话》D.《文赋》【参考答案】: D5.列夫·托尔斯泰小说中出色的心理描写被称誉为()A.心理描写法B.人性辩证法C.心灵的描写法D.心灵的辩证法【参考答案】: D6.要追根溯源的话,人们往往把"三一律"的萌芽追溯到()的《诗学》。

A.亚里士多德B.王国维C.鲁迅D.柏拉图【参考答案】: A7.二分法把所有的文体划分为()和散文两大类A.韵文B.诗歌C.小说D.随笔【参考答案】: A8.杜甫的《秋兴》(之八)中的颔联"香稻啄余鹦鹉粒,碧梧栖老凤凰枝"运用了()的手法A.互文B.比喻C.白描D.语词错位【参考答案】: D9.文学流派,是指由思想倾向、文学见解、艺术风格相近或相似的作家群,自觉或不自觉形成的、并有相当影响力的()作为标志的创作派别。

A.文学成果B.作品集C.思想成果D.艺术特色【参考答案】: A10.在小说文本的解读中,核心应该是对于()的解读A.社会背景B.语言C.故事情节D.小说人物【参考答案】: D11.在()文学中,人与自我的异化关系体现为理性与本能的对立、感官与精神的对立,以及由此形成的双重乃至多重人格。

A.现实主义B.现代主义C.实践主义D.自然主义【参考答案】: B12.简·奥斯丁的《傲慢与偏见》中开篇第一句话:“凡是有钱的单身汉,总想娶位太大,这已经成了一条举世公认的真理。

”这句话属于文学语言深层含义中的()A.双关义B.暗示义C.反讽义D.言外义【参考答案】: C13.在中国,()应被视为随笔这一文体的首创者,他的《东坡志林》、《仇池笔记》中收入了数百则随笔。

文学理论下考试题及答案

文学理论下考试题及答案

文学理论下考试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 文学理论的研究对象是什么?A. 文学作品B. 文学创作C. 文学批评D. 文学作品、文学创作和文学批评答案:D2. 下列哪一项不是文学理论的主要功能?A. 解释文学作品B. 指导文学创作C. 预测文学市场D. 评价文学作品答案:C3. 文学理论中的“形式主义”主要关注文学作品的哪些方面?A. 社会背景B. 作者意图C. 语言和结构D. 主题和思想答案:C4. “新批评”理论认为文学作品的意义主要存在于哪里?A. 作者的意图B. 读者的解读C. 文本本身D. 社会文化背景答案:C5. 下列哪位学者不是结构主义理论的代表人物?A. 索绪尔B. 列维-斯特劳斯C. 德里达D. 弗洛伊德答案:D6. 接受美学认为文学作品的意义是在哪个过程中产生的?A. 创作过程B. 阅读过程C. 出版过程D. 批评过程答案:B7. “互文性”这一概念最早由哪位学者提出?A. 巴赫金B. 罗兰·巴特C. 朱丽亚·克里斯蒂娃D. 米哈伊尔·巴赫金答案:C8. 下列哪一项不是文学理论中的“意识形态”概念所涉及的内容?A. 政治信仰B. 经济利益C. 宗教信仰D. 艺术风格答案:D9. “后现代主义”文学理论主要批判的是哪种思想?A. 现代主义B. 现实主义C. 浪漫主义D. 古典主义答案:A10. “女性主义”文学理论关注的核心议题是什么?A. 性别平等B. 种族平等C. 经济平等D. 政治平等答案:A二、多项选择题(每题3分,共15分)11. 文学理论中的“符号学”关注的是以下哪些方面?A. 文学作品的符号系统B. 文学作品的叙事结构C. 文学作品的意识形态D. 文学作品的接受过程答案:A, B12. “解构主义”理论认为文学作品具有以下哪些特点?A. 固定的意义B. 多重的意义C. 无中心的结构D. 明确的作者意图答案:B, C13. “读者反应批评”理论认为读者在文学接受过程中扮演了哪些角色?A. 被动接受者B. 主动参与者C. 意义的创造者D. 作品的解释者答案:B, C, D14. “生态批评”理论关注文学作品中的哪些主题?A. 人与自然的关系B. 社会阶级斗争C. 环境保护D. 经济发展答案:A, C15. “后殖民主义”理论批判的主要对象是什么?A. 文化帝国主义B. 种族歧视C. 经济剥削D. 性别不平等答案:A, B, C三、简答题(每题10分,共30分)16. 简述文学理论中的“现实主义”与“浪漫主义”的主要区别。

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《文学理论》作业11、提出"隐含的读者”理论的是A:伊瑟尔2、社会历史批评的奠基人是:A:维科3、将文学文本分为字音及其高一级语音组合、意义单元、多重图示化面貌、再现的客体等层面的理论家是C:英加登4、马克思主义批评文学的"最高标准”是:D:历史的观点与美学的观点相统一5、以下作者与著述搭配正确的是B:亚理士多德《诗学》6、西方"移情”论的代表是C:立普斯7、期待视野”这个概念的提出者是D:姚斯8、对于文学创作的规律,有的学者认为文学创作是由个人或集体的深层心理,即无意识内容决定的,这种说法的代表人物是:C:弗洛依德与荣格9、“至于艺术,大家知道,它的一定繁荣时期绝不是同社会的一般发展成比例的”。

这个著名的论断出自马克思的:A:《〈政治经济学批判〉导言》10艺术存在于读者与本文的"对话”之中,作品的意义与作者个人的体验之间没有什么关联,而是在读者与本文的"对话”中生成的,这个看法出自:A:伽达默尔1、关于文学消费的性质,下列说法错误的是:B:文学消费具有商品消费性质,与一般商品消费在本质上没有区别;2、“文变染乎世情,兴废系乎时序”阐述了风格的C:时代性3、“江左宫商发越,贵于清绮;河朔词义贞刚,重乎气质”,此语阐明了风格的C:地域性4、刘勰在《文心雕龙》中把风格分为:A:典雅、远奥、精约、显附、壮丽、新奇、轻靡5、“宛转娥眉马前死”中的“娥眉”主要用的抒情修辞方式是:C:借代6、“不著一字,尽得风流”,出自A:司空图《二十四诗品》7、“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”主要采用的修辞方式是C:比喻8、故事的主要构成是: A:事件、人物、情节、场景9、我们一般将叙事作品中的本文时间序列与故事时间序列相互对照的形成的关系称为B:时序10、叙事的构成主要包括:A:叙述内容、叙述话语、叙述动作《文学理论》作业31、《诗学》的作者是:A:亚理士多德2、文学的本质是它的人际交往性质,尤其不能脱离读者的创造性,这种观点的主要代表是:B:接受美学3、马克思在以下哪本著作里提出了"按照美的规律来塑造物体”的命题:A:《1844年经济学-哲学手稿》4、“双百”方针(“百花齐放,百家争鸣”)提出的时间是:B: 1956年5、最早提出民族文学与世界文学这对范畴的是:A:歌德6、“诗缘情而绮靡”出自:C:陆机《文赋》7、《金枝》的作者是:A:弗雷泽8、“观物取象”说出自:C:《易经》9、西方提出"艺术摹仿理念”的人是:C:柏拉图10、在《镜与灯》中提出了"文学四要素”的理论家是:B:艾布拉姆斯《文学理论》作业41、以下关于文学风格的描述,正确的是C:风格是主体与对象、内容与形式相统一后表现出来的总体特色;2、英国小说家福斯特在《小说面面观》中认为,"国王死了,不久王后也死去了”是故事,而"国王死了,不久王后因伤心而死”则是情节,据此,我们可以说"情节”与"故事”是有着较大区别的两个概念,以下说法错误的是C:只有故事,没有较强的情节处理,这样的叙事作品是失败的作品;3、关于艺术真实,以下错误的说法是:A:艺术的真实是因为艺术直接展现了社会生活本身。

4、把意境分为"有我之境”与"无我之境”的是:C:王国维《人间词话》5、关于文学语言,以下描述错误的是B:文学语言组织主要包括言、象、意三个层面;6、“……于是他就把他的伤心事详详细细地讲给我听了。

――三年前一个冬天的晚上,站长正在新登记簿上面划线,他的女儿在壁板后面给自己缝衣服,一辆三驾马车到了……”。

从叙事学的角度看,以下说法错误的是D:在整体上叙述视角是第三人称叙述7、持客观说,强调文学的本质在于文学作品的内在语言结构关系的理论流派不包括:C:接受美学8、关于文学意境,以下描述错误的是A:清代王夫之说:“文学有二元质焉:曰景,曰情。

”情景交融是意境创造的形象特征;9、“诗人的职责不在于描述已发生的事,而在于描述可能发生的事,即按照可然律或必然律判断可能发生的事”这段论述出自:B:亚理士多德《诗学》10、“夫象者,出意者也。

言者,明象者也。

尽意莫若象,尽象莫若言。

言生于象,故可寻言以观象;象生于意,故可寻象以观意。

”这段文字出自:B:《周易略例•明象》《文学理论》作业51、“叙述内容”主要包括:B:故事、结构、行动2、中国意境论的集大成者是:D:王国维3、“艺术家不应该在他的作品里露面,就象上帝不应该在生活里露面一样”,这句话出自:D:福楼拜4、“童心说”的提出者是:B:李贽5、“陌生化”和“文学性”这两个概念的提出者是:B:俄国形式主义理论家6、我们一般将叙事作品中的本文话语与故事内容的重复关系称为B:频率7、“在我看来,现实主义的意思是,除细节真实外,还要真实地再现典型环境中的典型人物。

”这句话出自恩格斯的:A:《致玛•哈克奈斯》8、“露从今夜白,月是故乡明”符合B:艺术真实9、托尔斯泰认为,抒发情感就是:D:传达情感10、“诗是强烈感情的自然流露。

它起源于在平静中回忆起来的情感”,这句话出自:B:华兹华斯《文学理论》作业6一、名词解释1、典型环境:指小说等叙事性文学作品中,环绕在典型人物周围并促使其行动典型化了的环境;也指充分体现现实关系真实风貌的人物的生活环境,它包括以具体独特的个别性反映出特定历史时期社会现实关系总情势的大环境;又包括由这种历史环境形成的个人生活的具体环境。

注意它与典型性格的辩证关系2.印象式批评:是文艺作品评论的一种形式,是指从批评家的所思所感出发辨析作品价值。

3再现(representation)与表现(expression) 再现:是指对外在客观现实状况作具体刻划或模拟表现是指内在主观世界的状况如情感,理想,幻想等以形象呈现出来。

4语言批评:特指兴起于西方20实际20年代,后来为西方批评界广为接受的英美"新批评”。

5 、文学风格:就是作家创作个性与具体话语情境造成的相对稳定的整体话语特色,它是主体与对象、内容与形式的特定融合,是一个作家创作趋于成熟、其作品达到较高艺术造诣的标志6 、审美意象:是想象力对实际生活所提供的经验材料进行加工生发,而在作者头脑中形成的形象显现。

7社会历史批评:社会历史批评是一种从社会历史角度观察、分析、评价文学现象的批评方法。

它侧重研究文学作品与社会生活的关系,重视作家的思想倾向和文学作品的社会作用。

8、"隐含的读者:指相对于现实读者而言的,作家本人设定的能够把文本加以具体化的预想读者。

是作家预想出来的他的作品问世之后,可能出现的或应该出现的读者。

9.情节:是指叙事性文学作品中表现人物性格形成与发展变化的,一系列的生活事件10.心理批评:是指运用现代心理学的成果来对作家的创作心理及作品人物心理进行分析,从而探求作品的真实意图以获得其真实价值的二、简答题1、简述文学接受禁用词语鸣产生的原因答:一是作品的本身具有深刻丰富的思想情感和强烈的艺术感染力二是读者期待视野中必须具有与作品相同或相似的思想见解与情感体验主要方面一观念相通二情感经验相似三意志愿望相近2、简述文学形象的基本特征答:一、具体的可感性二、艺术的概括性三、审美的理想性四、文学形象本身的审美属性3、如何理解文学消费与文学接受之间的区别答:文学消费和文学接受作为文学理论术语,大体是在20世纪兴起并流传的。

传统文艺学习惯于用"文学欣赏”或"文学鉴赏”等概念。

从表面上看,文学消费、文学接受与文学欣赏、文学鉴赏之间意思差别不大,指的都是读者的阅读活动。

其实不然,作为文学欣赏或文学鉴赏的文学阅读活动,明显地具有一种仪式的、膜拜的、静观的或审美的性质,它所描述的其实是文学阅读活动的理想状态。

而"文学消费”和"文学接受”则充分反映了文学阅读活动中的现实复杂性,具有更强的针对性和说服力,故而现代文艺学倾向于用"文学消费”和"文学接受”来取代传统文艺学的"文学欣赏”或"文学鉴赏”。

4、简述叙述视角的主要类型;答:全知视角内视觉外视觉5、简述文学叙事的基本构成答:叙事的构成包括三个层面:叙述内容、叙述话语和叙述动作。

叙述内容是构成一段叙述话语主题的故事内容。

叙述话语是使故事得以呈现的陈述语句本身。

叙述动作是是作为一种行为而存在的支配叙述话语的叙述本身。

6、简述文学风格的主要特征答:1、文学风格具有独特性。

个性鲜明,有独创性2、文学风格具有相对的稳定性3、文学风格具有多样性的特点、7、简述叙述内容的主要构成答:故事叙事就是讲故事叙事内容的基本成分就是故事概括 :1事件,2情节,3人物,4场景;结构内容的存在形态则是结构叙事作品的结构是指作品中各个的成分或单元之间关系的整体形态行动,是推动事件进展的直接原因. 8、简述文学审美意象的基本特征答:审美意象和典型、意境鼎足而居,是达到艺术至境的高级形象形态之一。

审美意象的基本特征为:哲理性、象征性、荒诞性,同时审美意象的创造还离不开抽象思维的直接参与。

审美意象的创造具体体现为:艺术家运用抽象思维和象征手法塑造文学形象来表现生活的荒诞,这种荒诞是对人类生存处境的哲理性的思考三、论述题(本大题共5小题)1、"一千个观众就有一千个哈姆雷特”,结合具体的文学现象,谈谈你对这个论断的看法;答:充分的说明哈姆雷特这一艺术形象的魅力和复杂性,哈姆雷特是体现作者人文主义思想的典型形象。

说明:各人的心灵不同,所以感悟不同。

各人角度不同,所以理解不同。

各人因为本质不同,所以自己的思想独特,表达出的也不一样,所以才能是个人而不是别人。

2、结合实例论述艺术真实的基本特征;答:其一是艺术真实与生活真实的比较,重点突出艺术真实是以假定性情境表现对社会生活内涵的认识与感悟重在对艺术内涵的真实与假定真实两方面的阐述其二是一时真实与科学真实的比较重点突出一时真实对客体世界的反映具有主观与诗意性,重点阐述一是对额主观真实与诗意真实的两个概念3、结合实例论述文学典型的基本特征;答:是文学形象的高级形态之一,它比一般形象更有艺术魅力,是文学话语系统中显出特性的富于魅力的性格,美学特征有文学典型的特征性、文学典型的艺术魅力4、结合具体的文学现象,阐述文学的审美意识形态性质;答:从表现方式看,文学作为审美意识形态,既是形象的,也是理性的,是形象性与思想性的统一。

(1)文学的直接形象性文学的形象性,即指文学是以形象或审美形象这一形态存在的。

文学形象是艺术形象的独特形态之一。

(2)文学的间接思理性文学的思理性,即从意识形态角度看,文学活动必然依赖于理性思索,是一种复杂的理性活动;具体表现为,在创作和欣赏的形象思维过程中渗透着理性的抽象思维,在艺术作品的感性形象中蕴含着思理意味。

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