三年级语文试卷86269
三年级语文试卷及答案[2]
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2011——2012学年5月份三年级语文月清试卷一、拼音写字我最棒。
( 5分）shuāi dǎo péi bàn zhuāng jia zhǎn lǎn jiàng lín （）（ ) （ ) （） ( ) fán zhí jì rán fèn nùān wèi bēi cǎn（ ) （ ) ( ) （） ( ）二、辨字组词。
( 8分）恼（ ) 暑（）淹（ ) 舔 ( ）脑（ ) 署 ( ) 掩 ( ）添 ( ）糖（）滩（）辩 ( ）悔( )塘（）摊 ( ) 瓣 ( ）诲（）三：加偏旁组字再组词。
（ 4分 )（）（ )曾果（）（）（ ) ( ）旦支( ）（）四：语境注音我能行。
（ 5分）1、这个暑假．（）,假．（）如妈妈不忙，我们会到河北度假．( )村去玩儿。
2、这个模．（）型和我白天见到的一模．（）一样。
3、小姑娘流血．( )过多,急需输血．（）,但医生和护士都不具有她的血．（ )型.4、这颗粗壮、挺拔、结．（）实的橡树,结．（）果还是被人砍了。
五：补充词语，再选其中的一个词语造句。
( 5分）（ )（）起舞 ( ）（）相关目不( ）（）饥寒（ )（ ) （）单（）群和（）（）色（）（）无声落英( ）（）层（）叠（）六：选词填空。
人教版三年级下册语文全册试卷(2019最新版)
三年级第二学期语文期末测试卷（一）一、基础达标。
(33 分)1．找出每组中错误的读音，用“__画”出来，并在“( )”里改正。
(4 分)(1)崇．高(ch ónɡ) 伤痕．(h énɡ)距．离(j ù) 支援．(yu án)( )(2)挣．钱(zh ènɡ)尊．敬(z ūn) 拱．形(ɡōnɡ)重叠．(di é)( )(3)檀．木(t án) 掀．开(x īn) 陌．生(mò) 优雅．(y ǎ)( )(4)罢．工(bà) 泄．气(xi è) 联络．(lu ò)纤．细(qi ān)( )2．找出下列每组词语中的错别字，用“____画”出来。
(4 分)(1)遵敬代价贡献贷款(2)牧童欧州智慧日历(3)长廊蜡烛衬衫橱房(4)陈道歉争辩谚语3．给下列多音字选择合适的拼音。
(3 分)(1)散．( )步的时候，拿上一本散．( )文书，随时可以看一看。
(2)他觉得“小灵通”这个称．( )号很是称．( )心。
(3)小裁缝．( )做的衣服真是漂亮，他看了之后，再看看自己做的，很难看，恨不得钻到地缝．( )里去。
4．读拼音，写词语。
(10 分)5．补充词语，并选择词语填空。
(6 分)杯( )( )影滥竽( )( ) 掩( )盗( )( )( )矛盾刻( )( )剑画( )添( )杞( )忧( ) 邯郸( )( ) ( )底( )蛙(1)我们不能像南郭先生那样( )，只有拥有真才实学，将来才能有立足之地。
(2)听完这个故事，小东总是( )，疑神疑鬼的。
(3)他总是担心太阳会掉下来，真是( )。
6．按要求完成句子练习。
(6 分)(1)珍妮看到了蝴蝶。
(加上“这天，彩色的，不少”进行扩句)________________________________________________________(2)金色的阳光穿过茂密的树林。
2024年广东省小学三年级上学期语文试题与参考答案
2024年广东省语文小学三年级上学期复习试题与参考答案一、基础知识与积累（本大题有9小题，每小题4分，共36分）1、请写出下列词语的反义词。
（1）高——（2）明——（3）快——（4）少——答案：（1）低（2）暗（3）慢（4）多解析：本题考查学生对反义词的掌握。
反义词是指意义相反或相对的词语，通过观察每个词语的意义，找出与之相对的词语即可。
2、请根据下列句子的意思，写出相应的词语。
（1）形容非常高兴的样子。
（）（2）形容非常生气的样子。
（）（3）形容非常安静的样子。
（）（4）形容非常害怕的样子。
（）答案：（1）喜笑颜开（2）怒目圆睁（3）鸦雀无声（4）心惊肉跳解析：本题考查学生对成语的积累和运用。
根据句子所描述的情感状态，选择相应的成语即可。
成语是汉语中的一种特殊表达方式，具有简洁、形象、生动的特点。
3、下列句子中，哪个词语使用有误？A. 妈妈给我讲了一个关于友谊的故事。
B. 小明考了一百分，全班都为他欢呼。
C. 老师鼓励我们勤奋学习，争取早日成才。
答案：C解析：本题考查词语的正确使用。
选项A中的“友谊”用于描述故事的主题，使用正确；选项B中的“欢呼”用于描述同学们对小明取得好成绩的反应，使用正确；选项C中的“成才”用于描述学习的目的，但在此句中，应使用“成功”来描述学习的目标，因此使用有误。
故选C。
4、下列句子中，哪个句子的标点符号使用有误？A. 今天天气真好，我们可以去公园玩。
B. 我喜欢吃苹果，香蕉，和橙子。
C. 小明的妈妈，昨天去北京旅游了。
答案：B解析：本题考查标点符号的正确使用。
选项A中的句子使用了正确的逗号和句号；选项B中的句子使用了逗号来列举喜欢的水果，但“香蕉”后面应该使用顿号，表示并列关系，因此标点使用有误；选项C中的句子使用了正确的逗号来分隔主语和谓语。
故选B。
5、给下列词语注音。
•喉咙（hóu lóng）•诺言（nuòyán）•蹲下（dūn xià）答案：hóu lóng；nuòyán；dūn xià解析：本题考察的是对汉字拼音的正确掌握。
2019秋季部编版三年级第二学期语文期末考试卷(有答案)(精品)
三年级语文期末精选卷（时间：90分钟 满分：100分）一、书写规范。
（3分）①全卷书写规范、美观，得3分；②卷面整洁，书写较认真，得1分； ③书写马虎，乱涂乱画、有墨点的，不得分。
二、积累运用。
（51分）1.看拼音，写词语。
（8分）hu ī qu è b ǎo ù w án shu ǎ h ā qi àny ōu m ěi r è li è b ǔ y ú sh ī q ì2.用“——”画出加点字的正确读音。
（4分）（1）由于爸爸调．（ti áo diào ）动工作，我们全家都要搬到济南。
临走 时，爸爸把空调．（ti áo di ào ）送给了张奶奶。
（2）妈妈说，假．（ji ǎ ji à）如她暑假．（ji ǎ ji à）有时间，就会带我去北京游玩。
3.换个偏旁，组成新字再组词。
（6分）遥_____( ) 没_____( ) 城_____( ) 怒_____( ) 待_____( ) 摘_____( )4.写出加点词的反义词。
（6分）（1）生活像一支歌，欢快．．与（ ）总是交织在一起。
（2）鹿叹了口气说：“两只美丽．．的角差点儿送了我的命，可四条（ ）的腿却让我从狮口逃生!”（3）不论严寒．．还是（ ），他总是坚持早到校打扫卫生。
5.先把词语补充完整，再选词填空。
（5分）姓名 班级___________ 座位号………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………①引人（）（）②一本（）（）（1）词语①的反义词是（）A.聚精会神B.全神贯注C.引人注意D.默默无闻（2）商场里，角色扮演活动区域格外（）。
一个个小朋友装作大人的样子，（）地做事。
（填序号）6.选词填空。
（6分）宝贵珍贵名贵（1）小兴安岭有许多（）的药材。
部编人教版三年级语文(下册)期末试卷(附答案)
部编人教版三年级语文(下册)期末试卷（附答案）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音写词语。
xiān xìdàng yàng róng huàǒu ěrwǔdǎo zīshìfǎng fúhuābàn二、比一比，再组词。
竿_______ 稻_______ 沾_______ 奏_______ 痕_______杆_______ 蹈_______ 站_______ 凑_______ 恨_______三、经典诵读展示。
姑苏城外寒山寺牧童遥指杏花村桃花一簇开无主总把新桃换旧符绿阴不减来时路夜半钟声到客船借问酒家何处有添得黄鹂四五声千门万户曈曈日可爱深红爱浅红四、把四字词语补充完整。
（_____）高（_____）爽（_____）（_____）丰登秋风（_____）（_____）（_____）（_____）知秋春（_____）秋（_____）天高（_____）（_____）五、选一选，填一填。
细微稍微1.李丽用放大镜来看（______）的东西,或者阅读字很小的书。
2.这件瓷器要是（______）精致一些,就可以算作艺术品了。
央求要求3.可他又怕再去剃头店受折磨,就（______）我替他剪头发。
4.班主任（______）我们要按时认真完成家庭作业。
六、按要求完成句子练习。
1．人们把街道打扫得十分干净。
（改为“被”字句）________________________________2．路边开满了五颜六色的黄菊花。
（修改病句）________________________________3．人们把街道打扫得整整齐齐。
（修改病句）________________________________4．果园里种了许多果树！有苹果树、桃树、桂花树、梨树……（修改病句）________________________________________________________5．沙滩上有贝壳。
2024三年级语文试卷
2024三年级语文试卷一、基础知识（共40分）（一）看拼音，写词语。
（10分）jìng lǐ（） zǎo chén（） huāng yě（）fú zhuāng（）dú shū（）（二）给下列加点字选择正确的读音，打“√”。
（8分）1. 假（jiǎjià）日里，我和小伙伴们一起玩耍。
2. 这件事的真假（jiǎjià），我们要好好调查一下。
3. 中（zhōng zhòng）间的那个孩子就是我的弟弟。
4. 他猜中（zhōng zhòng）了谜语。
（三）比一比，再组词。
（8分）径（）霜（）残（）君（）经（）箱（）浅（）群（）（四）把下列词语补充完整。
（6分）（）头（）脑（）牙（）爪。
（）（）多彩。
（五）选择合适的词语填空。
（8分）安静平静。
1. 上课铃响了，教室里立刻（）下来。
2. 他的心情很（），没有一点波动。
二、阅读理解（共30分）（一）课内阅读。
（15分）秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。
你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。
它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。
金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。
橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
1. 这段话是围绕哪句话写的？用“___”画出来。
（3分）2. 文中写了秋天里的哪些颜色？请你用下划线标出来。
（5分）3. 仿照文中句子，写一写。
（7分）它把（）给了（），（）像（）。
（二）课外阅读。
（15分）可爱的小花猫。
我家有一只小花猫。
小花猫的一双小耳朵直竖着，一双眼睛圆溜溜的。
它的嘴边有八根胡子，又细又长又硬，我知道那是用来量老鼠洞口大小的。
小花猫全身长满了黄一道，黑一道的花纹。
只有四个爪子是白色的，上面长着五个像鱼钩一样的小爪，走起路来没有一点声音。
苏教版三年级语文(下册期末)试卷(附参考答案)
苏教版三年级语文(下册期末)试卷（附参考答案）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（20分）gēng dìjiāo ào xīn shǎng tàn qìjiēchùxū xīn jūn yún chí táng二、比一比，再组词。
（10分）伸（______）棕（_____）脯（_____）忆（_____）漂（______）申（______）宗（_____）捕（_____）乙（_____）飘（______）三、读一读，连一连。
（10分）兵来将挡水来土掩改过不吝有过则改不入虎穴耳听为虚见善则迁从善如流眼见为实近墨者黑人谁无过是谓过矣近朱者赤焉得虎子过而不改过而能改，善莫大焉四、想一想，选词填空。
（10分）（1）A．茂盛B．茂密①不远处，是一片________的桃林。
②夏季，正是树木长得________时期。
（2）A．平静B．寂静 C．安静①上课铃一响，教室里马上________下来了。
②深夜，大街上车辆行人稀少，显得很________。
③大风过后，一切又恢复了________。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）(1)老师批改作业。
（扩句）______________________________________________________(2)例句：读沙漠，读出了它坦荡豪放的胸怀。
（仿写）___________________________________________________________________ (3)“六一”节那天，同学们穿着鲜艳的衣服和红领巾到学校参加庆祝活动。
（修改病句）_____________________________________________________________________ (4)北面那座秃山丝毫挡不住来自塞外的狂风。
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2019-2020学年上学期期末质量检测 三年级 语文试卷 （总分100分，考试时间110分钟） 【积累与运用】（42分） 一、选择题。
（把正确答案的选项填入括号内）（10分） 1.下列词语中都有“挑”字，找出“挑”字注音不同的一项（ ）。
A.挑战
B.挑水
C.挑错
D.挑选 2.下列词语中书写有误的一项是（ ）。
A.秋高气爽 B.五彩缤纷 C.争分夺秒 D.波澜状阔 3.“引人注目”一词中“引”的意思是（ ）。
A.领、招来 B.拉、伸 C.引起、吸引 D.退却 4.与词语“吱吱嘎嘎”结构相同的词是（ ）。
A.跑来跑去 B.轰隆隆 C.乒乒乓乓 D.叮咚叮咚 5.将“那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。
”改为反问句，正确的是（ ）。
A.那声音充满力量，怎么令人感受到大自然的威力？ B.那声音难道充满力量，令人感受到大自然的威力？ C.那声音充满力量，难道不令人感受到大自然的威力？ D.那声音充满力量，不怎么令人感受到大自然的威力？ 6.下面的说法中你认为正确的是（ ）。
A.写日记时，不需要注意格式，自由发挥就好。
B.为了更好地预测，我们要多关注文中的细节。
C.默读时用手指着读，是提高速度的好方法。
D.所有目字旁的字，都表示“看”的意思。
7.对下面句子意思概括准确的是（ ）。
小蜘蛛在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。
A 、小蜘蛛在屋檐上。
B.又大又漂亮的网。
B 、屋檐上织网。
D.小蜘蛛织网。
8.“荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开”。
这句诗描写的是（ ）的情景。
A 、春天 B.夏天 C.秋天 D.冬天 9.《小狗学叫》一文中小狗第一次是跟着（ ）学叫的。
A 、狐狸 B.杜鹃 C.小母牛 D.小公鸡 10.“停车坐爱枫林晚”中“爱”的意思是（ ）。
A 、喜欢 B.热爱 C.因为 D.爱护
学校
班级_________
_ 姓名
座号
不得
在密
封
线内
答
题
密
封
装
订
线
二.看拼音写词语。
（4分）
11.shuǐ ní chí dào yáo huàn g cōng mín g
三.按要求填一填，写一写。
12.照样子，写词语。
（8分）
（1）颤巍巍：（）（）
（2）七嘴八舌：（）（）
13.我们全校师生和王老师都参加了这次运动会。
（修改病句）（2分）。
14.树叶落下。
（把句子写具体，至少要扩两个地方）（2分）。
15.选择( )中正确的词语填写到下列句子中的“”上。
《增广贤文》（4分）
（黄雀千里两度螳螂枯木）
捕蝉，岂知在后。
逢春犹再发，人无再少年。
16.《奇怪的房子会走路》这本书中，属于科技新知篇的有、填序号（2分）
（①《七彩的星空》②《超级飞艇》③《变身蜘蛛侠》
17.仁者爱人，。
《孟子》（2分）
18.当狂风吹起，整座，合奏出，那声音，令人感受到。
（4分）19. ，光持石击瓮破之，，儿得活。
《司马光》（2分）
20.中国的风景名胜，常常是诗人们争相描写的对象，著名诗人苏轼就曾把西湖比作美人西施“，”。
（2分）
【阅读与欣赏】28分
四.阅读《三到》，完成第21-26题。
（12分）（2+2+2+2+2+2）
三到
鲁迅先生在北京时，邻居有个三年级小学生问他：“您小时候是怎么学习的？”
他笑着说：“学习嘛，我小的时候，读的是私塾，要背书的。
我们那时有个‘三到’。
”
“什么是‘三到’呢？”小学生问。
“‘三到’就是提醒学生读书要做到三到：眼到、口到、心到，其中最重要的是心到。
心到，就是要用脑子想，想想书中讲的道理对不对，要多想。
眼到，就是要看清书上的每个字，把字的一笔一画都看清楚。
口到，就是字音要读准，不要读错。
”先生耐心地解释着。
“读书‘三到’，说说容易，做到难。
真正做到这一点的，背书总能背得出的。
”先生接着又说：“你们现在与从前不同了，小学里的课程比以前多，但读书要做到‘三到’还是很要紧的。
”
最后，他着重指出：“对读书要有兴趣，把读书当作‘乐事’，不断地学，自会学好的。
”
21.在文中找出适当的词语填在（）里。
（）地解释（）地学
22．对于“三到”，下列叙述正确的是（）
A．眼到，手到，心到，最重要的是眼到。
B．眼到，口到，心到，最重要的是心到。
C．口到，手到，心到，最重要的是心到。
D．眼到，口到，心到，最重要的是口到。
23．下列说法不正确的一项是（）
A．口到，就是要读准字音，不要读错。
B．心到，就是用脑子想，想想书中讲的道理对不对，要多想。
C．眼到，就是要看清书上的每一个自，把字的一笔一画都看清楚。
D．读书时我们可以做到“三到”，也可以不做到“三到”。
24．下列叙述正确的是（）
A．鲁迅认为，读书必须要做到“三到”，而且要把读书当作乐事，这样才能学好。
B 鲁迅认为，读书必须要做到“三到”，有没有兴趣无所谓。
C．鲁迅认为只要对读书有兴趣就可以了，做不做到“三到”无关紧要。
D．鲁迅认为读书做不做到“三到”无关紧要，有没有兴趣也无所谓。
25．下列句子中哪句话是与读书无关的（）
A．读书百遍，其义自现。
B．读书破万卷，下笔如有神。
C．老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。
D．知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
26.你觉得鲁迅先生是一个怎样的人？
五.阅读《我的好朋友》，完成第27-30题。
（8分）（2+2+2+2）
我的好朋友
马小秀是我们班的学习委员，也是我最好的朋友，我们从小形影不离。
上课同桌坐，下课一块儿做游戏，放学一起回家。
你看她，月牙儿似的眉毛下，一双黑宝石般的眼睛一眨一眨的，就像天上的小星星，闪烁着迷人的光芒，樱桃似的小口，洁白整齐的牙齿，每当老师让她朗读，她都充满感情地滔滔不绝地读下去，让同学们感动得不得了。
她身材修长，经常穿着整洁、漂亮的衣服，走起路来一蹦一跳的，像只活泼可爱的小白兔。
她不仅学习好，而且还经常帮助别人。
有一次，我把刚写好的作文随手扔在桌子上便去玩了。
上午自习时，我打开一看，错别字被她勾了出来，病句被她划了出来，连我用错的标点都帮我改好了。
我按她的意见重新写了，这次的作文被老师表扬了，还念给同学们听呢，我的心里像喝了蜜一样，甜透了。
每天放学，（）她等我，（）我等她。
有一天放学，我在校门口等啊等，好久仍不见她来，便和几个小同学一块跳橡皮筋。
过了好长时间，她和另外一组的几个同学有说有笑地来了。
我仰头一看，她灰头灰脸的，鞋子也湿漉漉的。
我明白了，她又帮助第四组的同学打扫卫生了。
我故意说：“难道你不帮他们扫，他们就扫不好吗？”她轻轻的拍了我一下：“别小气嘛!不就让你多等了一会儿吗!”
马小秀就是这样一个人，我打心里敬佩她。
27.“我”的作文被老师表扬了，是因为（）
A．我的作文写得长。
B. 我的作文被马小秀看过了。
C．我的作文标点用得准确。
D．我的作文没有错字，没有病句，连标点都没错一个。
28.文中第四自然段中，括号里应该填写的关联词语是（）
A．不是……就是……
B．只要……就……
C．因为……所以……
D．不但……而且……
29.“难道你不帮他们扫，他们就扫不好吗？”这句话的意思是（）
A．你不帮他们扫，他们就扫不好。
B．你帮他们扫，就能扫好。
C．你帮他们扫，他们就能扫好。
D．你不帮他们扫，他们也能扫好。
30.我打心里敬佩马小秀，是因为（）
A．马小秀学习好。
B．马小秀不仅学习好，而且还经常帮助别人。
C．马小秀帮我修改作文，她爱劳动。
D．马小秀是我的好朋友。
六.阅读《松鼠》，完成第31-33题。
（10分）（2+4+4）
松鼠喜欢住在高大的老树上，常常把窝搭在树杈的中间。
搭窝的时候，先搬来一些小树枝，交错着放在一起，再找一些干苔藓铺在上面，然后把苔藓压紧，踏平。
窝搭好了，还在上面加一个盖，这样就不怕风吹雨打了。
松鼠的窝又暖和、又安全。
31.“紧”和“苔”用音序查字法分别查大写字母( )和( )。
32.从文中找出与下列词语意思相反的词写下来。
矮小（）寒冷（）危险（）讨厌（）
33.这段话共有（）句，第（）句写了松鼠搭窝的经过。
松鼠窝的特点是（）（）。
【习作天地】（30分）
在童话世界里，花草树木会跳舞，鸡鸭鹅会唱歌，甚至砖块石头都会吵架，真是有趣极了！请你选择两样或两样以上我们身边熟悉的东西作为主人公，编一个童话故事。
要求：1.写作之前为自己的习作定一个题目；2.语句通顺，将内容写具体，字数在300字左右；3.书写工整，不写错别字。