中考物理考点分类汇编:故障电路
【2023全国各地中考物理真题分类汇编(下)】专项三 电路故障分析专项(解析版)

专项三电路故障分析1.(2023·湖北鄂州)如图所示,开关S闭合时,小灯泡L1、L2都不亮,用一段导线的两端接触a、b两点时两小灯泡都不亮;接触b、c两点时,两小灯泡也不亮;接触c、d两点时,两小灯泡都亮。
对此,下列判断中可能的是()A.小灯泡L1断路B.小灯泡L2断路C.开关S断路D.小灯泡L2短路【答案】C【解析】由电路图可知,两灯泡并联,闭合开关S时,小灯泡L1、L2都不亮,说明两灯泡都发生了短路或者电路某处发生了断路。
假设该电路中两灯泡都被短路,则电源短路,接触c、d两点时,两小灯泡也不会亮,故假设不成立。
所以电路只能是某处存在断路,用一段导线的两端接触a、b两点时两小灯泡都不亮,说明在ab之外存在断路;接触b、c两点时,两小灯泡也不亮,说明在bc之外存在断路;接触c、d两点时,两小灯泡都亮,说明在cd之间存在断路。
故选C。
2.(2023·湖南常德)如图所示的电路,闭合开关后两灯均不发光且电流表、电压表示数均为零。
现将两灯泡位置互换后再次闭合开关,电流表示数仍为零,电压表指针明显偏转。
根据以上信息判断该电路故障可能为()A.L1断路、L2断路B.L1断路、L2通路C.L1通路、L2断路D.L1短路、L2断路【答案】B【解析】由图可知两只灯泡串联,电压表测量L2两端的电压;闭合开关,两只灯泡都不亮,电流表无示数,说明电路中有断路故障;电压表无示数,说明电压表两接线柱到电源的正负极之间有开路,即可能是灯L1断路,也可能是L1、L2同时断路;将电灯L1、L2的位置对调,闭合开关,电流表无示数,说明电路中仍然有断路故障;电压表有示数,说明此时电压表两接线柱到电源的正负极之间是通路,所以灯L2、电流表、开关都是完好的,则故障是灯L1断路。
故ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
3.(2023·湖北恩施)在如图所示实验电路中,闭合开关后灯不亮。
(1)为判断电路是否正常,应首先进行的操作是,观察;(2)如果在反复调节后,灯仍不亮。
2024年中考物理专题复习—电路故障分析方法解析

2024年中考物理专题复习—电路故障分析方法解析在电学中,用电器不工作、突然变亮或变暗或电表示数异常等,统称为电路故障。
如下图所示:电路故障分析思路:①是什么?②在哪里?③怎么分析?具体分析:一、电路断路分析1.电压表法将电压表并接到可能发生开路的地方,用电压表把电路连通,电压表有示数,而且它的示数等于电源电压。
但电路中的灯不亮,电流表有示数。
小结:无电流,是开路—→并接电压表,电压表有示数—→断路在接点内,且接近电源电压例1.如图电路中,电源电压为3V。
当开关S闭合时,两灯泡都不发光,且电压表V的示数为3V。
产生这一现象的原因可能是()A.灯L1短路B.灯L2短路C.灯L1开路D.灯L2开路解析:两灯不亮,无电流,是开路—→并接电压表,电压表最大示数3V—→断路在接点内,L1断路(开路)。
答案:C。
变式1.在电学实验中,遇到开路时,常用电压表来检测。
某同学连接了如图所示的电路,闭合开关S 后,发现灯不亮,为检查电路故障,他用电压表进行测量,结果是U ae=3V,U ab=0,U bd=0,U de=3V,则此电路的故障可能是()A.开关S接触不良B.小灯泡灯丝断了C.d、e间出现断路D.e、f间出现断路答案:C。
变式2.(2023·黑龙江牡丹江)如图所示,闭合开关,说法正确的是()A.两只小灯泡并联B.电压表测量L1两端的电压C.若L1不发光,一定是L1断路D.若L2不发光,电压表一定无示数答案:B。
2.导线法把一根导线并接到可能发生开路的地方,电路被连通,可以观察到电流表有示数,L2发光。
小结:无电流,是开路—→并接导线,电流表有示数,灯亮—→断路在接点内。
例2.如图所示电路,闭合开关时,发现电流表指针几乎没有偏转。
某同学拿一根导线去查找电路故障,他将导线并接在bc、cd、ed两端时,电流表指针没有发生偏转;将导线并接在ab两端时,发现电流表指针发生了偏转,由此可知电路故障可能是()A.e点断路B.L1开路C.电流表短路D.L2开路答案:B。
中考考点详解——故障电路分析

中考考点详解——故障电路分析故障电路分析是中考物理中的一个重要考点,主要考察学生对电路中元件故障及其对电路工作的影响的理解和分析能力。
下面详细解析一下故障电路分析的相关知识点。
一、电路中元件故障及其对电路工作的影响1.开关故障:电路中的开关发生故障时,会导致开关无法控制电流的通断,影响电路的正常工作。
2.导线接触不良:电路中的导线如果接触不良,会导致电流无法顺利通过,使电路中的元件无法正常工作。
3.短路:电路中的导线或元件出现短路时,会导致电流直接通过短路处,造成其他部分的元件无法正常工作。
4.开路:电路中的导线或元件出现开路时,会导致电流无法通过,使其他部分的元件无法工作。
二、故障电路的分析方法1.故障变量法:故障变量法是通过改变电路中的元件值或者改变整个电路的连接方式,来找出导致电路无法工作的元件或者位置。
2.分部分析法:分部分析法是将复杂的电路分解成几个相对简单的小电路,逐个进行分析,找出问题所在。
3.电流比较法:通过测量电路中各个分支的电流大小,来判断故障出现的位置。
三、故障电路分析的实例分析以下是一个故障电路分析的实例,来看一下如何通过分析确定故障出现的位置。
小明用一根电池、一盏灯泡和一根导线组成了一个简单电路。
本来,小明关闭电路开关时,灯泡应该亮起来,但是现在却亮不起来。
请你分析可能的故障原因及产生故障的位置。
分析:首先,检查电路中的开关是否正常工作,如果开关故障,则无法控制电流的通断,灯泡也不能亮起来。
其次,查看灯泡和电池之间的导线连接是否良好,如果导线接触不良,则电流无法顺利通过,导致灯泡无法发光。
第三,检查灯泡是否损坏,如果灯泡损坏,则无法产生亮光效果。
最后,检查电池是否有电,如果电池没电,则无法产生电流供给灯泡。
根据上述分析,我们可以按照以下步骤排除故障原因:1.先检查开关是否正常工作,如果开关故障,需要更换新的开关。
2.如果开关正常,再检查导线接触是否良好,如果发现接触不良,需要重新连接导线。
九年级物理电路故障知识点

九年级物理电路故障知识点电路故障是物理学习中一个重要的知识点,对于九年级的学生来说,了解和掌握电路故障的相关知识对于正确理解电路原理、排除故障、维护电路安全具有重要意义。
本文将就九年级物理电路故障知识点进行介绍和讨论。
一、电路故障的种类电路故障一般分为两种类型,即开路故障和短路故障。
开路故障是指电路中某一部分由于某种原因突然失去了通路,电流无法通过,导致电路中断。
短路故障则是指电路中两个本不相连的导线突然之间发生了直接联系,导致电流绕过了部分电路,产生异常。
二、电路故障的原因电路故障的原因有多种,常见的包括以下几个方面:1. 电路元件损坏:在电路使用的过程中,元件如电阻、电容、电感等可能会因为老化、长时间过载工作或外力损坏导致故障。
2. 接线错误:电路的接线错误也是引起电路故障的常见原因。
接线错误可能包括接触不良、接反、虚焊等。
3. 短路现象:当电路中两个导线发生短路现象时,由于电流绕过了其他元件,导致电流的异常增大,可能会损坏元件甚至引起火灾风险。
4. 外部故障:电路故障也可能是由于外部因素引起的,如电源供电异常、电路环境温度过高等。
三、电路故障的检测与排除方法在发现电路故障后,我们需要采取相应的方法来进行检测与排除。
以下是一些常用的方法:1. 直观检查法:通过仔细观察电路连接状态、元件表面、焊接点等,寻找可能存在的故障点。
2. 电阻测量法:借助万用表等工具,测量电路中的电阻值是否符合设计要求,有助于找到损坏或接线错误的元件。
3. 短路定位法:使用特定的仪器或工具,通过逐步断开或接通电路中的一部分,以判断是否存在短路现象,在定位到具体位置后进行修复。
4. 换位法:当发现电路某一部分不工作时,可以尝试将该部分的元件与其他正常工作的电路进行交换,以检验元件是否损坏。
四、电路故障预防与维护除了及时排除电路故障外,我们还应该注重电路的预防与维护工作,以减少故障的发生。
1. 注意电路设计:合理的电路设计可以降低故障的发生概率。
九年级物理知识点电路故障

九年级物理知识点电路故障电路故障是在电路中出现的各种问题或故障,可能会导致电路无法正常运行或者发生损坏等情况。
在九年级物理学中,电路故障是一个重要的知识点,了解电路故障的原因和解决方法可以帮助我们更好地理解电路的工作原理。
本文将详细介绍几种常见的电路故障及其解决方法。
一、短路短路是指电路中出现的两个导体之间的电阻变得非常小,导致电流绕过原本的电路路径。
短路会导致电流变强,电线过热甚至熔断,严重的情况下可能引发火灾。
短路的原因可能是导线之间的绝缘层破损、两个导线接触过紧或者电路元件损坏等。
解决方法:1. 检查导线之间的绝缘层是否完好,如有破损应及时更换;2. 检查导线连接是否紧固,松动的连接应及时固定;3. 检查电路元件是否损坏,如有问题应更换。
二、断路断路是指电路中出现的导线中断或者连接不良的情况,使电流不能正常通过。
断路会导致电路中断,电器无法正常工作。
断路的原因可能是导线受损、连接处松动或者电路中的开关未打开等。
解决方法:1. 检查导线是否有明显的受损情况,如有需要修复或更换;2. 检查连接处是否紧固,如有松动应及时固定;3. 检查电路中的开关是否已打开,如未打开则打开开关。
三、过载过载是指电路中电流超过了电路元件或导线所能承受的最大电流,可能导致电路元件烧毁或导线过热等问题。
过载的原因可能是电器使用功率超出所设定的额定功率、电源电压异常或者电路设计不合理等。
解决方法:1. 确认电器的额定功率是否符合要求,如果超出则需要更换合适的电器;2. 检查电源电压是否正常,如有问题应及时解决;3. 重新设计电路,确保电流在安全范围内。
四、接地故障接地故障是指电路中的某个导体意外地接触到了地线或者地体,导致电流通过了不正常的路径。
接地故障可能会导致电流异常、设备损坏,甚至对人体产生危险。
解决方法:1. 修复导线绝缘层的破损,确保导线与地体之间不会接触;2. 安装合适的接地装置,将电流引入地线;3. 定期检查电路的绝缘情况,及时清理各种可能导致接地的杂物。
中考物理专题之电路故障

电路故障专题复习故障1:电流表与电压表的指针向没有刻度的方向偏转。
判断:电流表和电压表的“+”、“—”接线柱接反故障2:电流表和电压表的指针偏转角度很小。
判断:①电压表和电流表的量程可能都选择过大;②电源电压可能过低。
故障3:电流表指针超过最大值。
判断:①量程可能选择过小;②电路中可能出现短路。
故障4:滑动变阻器滑动时,电表示数及灯泡亮度无变化。
判断:滑动变阻器连接错误,没有遵循“一上一下”的接线原则,把变阻器变成了定值电阻。
故障5:无论怎样调节滑动变阻器,电压表的示数总小于灯泡的额定电压。
判断:电源电压过低,需要更换电源故障6:闭合开关,灯泡不亮,电流表、电压表无示数。
判断:①电源、电流表、开关或变阻器可能损坏;②接线柱可能接触不良;③连接导线可能断开。
故障7:闭合开关,灯泡不亮,电流表几乎无示数,电压表指针明显偏转(或示数等于电源电压)。
判断:①灯泡的灯丝可能断了或灯座与灯泡接触不良;②若器材均完好,则是电压表和电流表的位置可能接反。
故障8:在调节滑动变阻器的滑片时,他发现灯泡变亮了,而电压表的示数却减小了;灯泡变暗了,电压表示数却增大了。
判断:将电压表错接在了滑动变阻器两端。
故障9:闭合开关,灯泡不亮,电流表电压表有示数,(元件完好,连接无误)。
判断:变阻器连入电路的阻值过大,灯泡分压小。
故障10:连完最后一根导线,灯泡发光,电表指针来回偏转。
判断:①连接电路时开关闭合了;②电路中某处接触不良。
故障11:开关闭合,灯泡不亮,电流表有示数,电压表无示数。
判断:灯泡短路故障12:开关闭合,灯不亮,电压表无示数,电流表有示数。
判断:灯泡短路(或电压表短路)。
知识点一:按要求连接电路图并讨论分析1、串联电路如图:①若电路某处断路,L1和L2会怎样?②若L1短路,L1和L2会怎样?③同理,将L2短路呢?2、并联电路如图:①若干路断路,则L1和L2会怎样?②若L1支路断路,则L1和L2会怎样?③若L1短路,则L1和L2会怎样?同理,将L2短路呢?3、含表电路①如图1,若L1断开时,A表有示数吗?②如图2,此时A表被_____________L1_______发光?图1室图2③ 如图,若电路ab 或cd 间有断路时,V 表_____示数?若bc 间的L1断开时,V 表_____示数?④ 如图3所示,此时V 表被________,所以V 表_________示数,L1_______发光?⑤ 如图4所示,此时V表与L1_______联,灯亮吗?V表有示数吗?(2)总结规律症状 病因 病理图 串 联 两灯都灭 一光一灭 并 联 两灯都灭 一光一灭 电流表 无示数 电 压 表无示数 示数为 电源电压(3)例题如图所示电路中:(1)若L1断路,则L2____,电流表____示数,电压表____示数。
2023年上海市15区物理中考一模分类汇编专题4-故障电路含答案

2023年上海中考一模各区分类汇编(学生版)专题04故障电路1.(2023宝山一模)在图4电路中,电源电压U 0保持不变。
闭合开关S ,发现只有一个电表的示数发生变化。
已知电路中仅有一处故障,且只发生在灯L 或电阻R 上。
根据以上信息,写出闭合开关S 后,小灯L 的发光情况、电压表V 的示数及相对应的故障。
(16)。
3.(2023崇明一模)在图3所示的电路中,电源电压为U 0保持不变,R 1、R 2的阻值完全相同都为R 0,闭合开关S ,两电表都有示数.一段时间后发现,其中一个电表的示数变为零.若电路中只有一处故障且故障只发生在R 1、R 2上,请写出相应的两个电表示数及对应的故障.(16)4.(2023奉贤一模)如图6所示的电路中存在一处断路故障,且只发生在电阻R 1、R 2上。
(1)在干路串联一个电流表,闭合开关后,移动滑片P ,若(13),说明电阻R 2断路。
(2)请说明在电路中接入电压表能否判断故障:(14)5.(2023虹口一模)在图5所示的电路中,电源电压为U0,电阻R1、R2的阻值均为R0。
闭合开关S ,两电表中至少有一个电表示数会发生变化。
若电路中仅有一处故障,且只发生在R1、R2上,根据以上信息,写出闭合开关S 后电流表和电压表的示数及对应的故障。
_______图4SPR 2R 1图6SVR 2图5R 16.(2023黄埔一模)在图5所示电路中,电源电压保持不变。
电路中仅有一处断路故障,且只发生在电阻R 1、R 2上。
若在电路中添加一个电表判断故障,小明设想了两种方案:A .在MN 两点间并联电压表B .在N 点处串联电流表①判断方案是否可行。
(16)②写出判断理由。
(17)7.(2023嘉定一模).在图6所示的电路中,电源电压为U 保持不变,电阻R 1、R 2的阻值均为R 0。
闭合开关S ,电路正常工作。
一段时间后,观察到电流表的示数突然变大。
电路中仅有一处故障,且只发生在电阻R 1或R 2上。
人教版九年级中考物理复习专题电路故障分析(供参考)

电路故障分析电路故障一般分为短路和断路两大类,分析识别电路故障时,一定要根据电路中出现的各种反常现象,如灯泡不亮,电流表和电压表示数异常,分析其发生的可能原因,再根据题中给的其他条件和现象、电表示数等进行综合分析,确定故障一、两种常见的电路故障:断路和短路1、断路故障也叫开路,是电路中某处断开,导致电路无电流,用电器不工作的故障。
例如:灯丝断了,接触不良,导线断开,仪表内部断线等。
2 、短路故障;指电源或电路元件被电阻极小的导体(如导线、电流表等)并联而造成的电路故障,短路时电路的电流会变大。
短路是电流不经用电器直接构成通路。
二、思路点拨1.断路电路故障问题电路断路时,断路处的电阻无穷大,使得断路处电流为零,两端的电压几乎等于电源电压。
(1)串联电路断路:一处断路全电路断路,所有的用电器都不能工作,电路电流为零,断路处和电源两端有电压,其余用电器两端电压为零。
串联电路中,发生断路时,电路中无电流,坏灯两端有电压,好灯两端无电压。
(2)并联电路断路:一条支路断路不影响其他支路,即断路的支路用电器不能工作,其他支路用电器正常工作,电流大小不变,总电流变小。
2.短路电路故障问题电路短路时总电阻变小,总电流变大,可能会烧坏电路元件。
串联电路短路有局部短路和电源短路两种情况。
①局部短路造成电路总电阻变小,总电流变大,被短路的用电器两端电压为零,其他用电器两端的电压变大;②电源短路使得电路电阻为零,电流过大可能会烧坏电源。
(2)并联电路短路:一条支路短路会造成电源短路,所有用电器都不工作,电流过大可能会烧坏电源。
三、断路的判断1、如果电路中用电器不工作(常是灯不亮),且电路中无电流,则电路断路。
2、具体到那一部分断路,有两种判断方式:①把电压表分别和各处并联,则有示数且比较大(常表述为等于电源电压)处断路(电源除外);②把电流表分别与各部分并联,如其他部分能正常工作,则当时与电流表并联的部分断开了。
四、短路的判断1、串联电路或者串联部分中一部分用电器不能正常工作,其他部分用电器能正常工作,则不能正常工作的部分短路。
中考物理分类复习题型06 电路故障排除(解析版)

题型06 电路故障排除1.电路故障主要表现(1)电路断路现象:①灯泡不亮;②电流表无示数;③电压表无示数(电压表所测部分两节点之外断路);④电压表有示数(接近电源电压)(电压表所测部分两节点之间断路)。
(2)电路短路现象:一是电源短路―→用电器不工作,电压表、电流表都无示数,有可能烧坏电源;二是部分短路(也叫短接)―→电路仍通―→①灯泡仍亮(没有被短路);②灯泡不亮(被短路);③电流表有示数(没有被短路);④电压表有示数(所测部分没有短路);⑤电压表无示数(所测部分短路)。
2.查找断路故障的方法(1)用导线(或电流表)并接法来查找故障位置。
当导线两端接在电路中某两点之间时,原来不能工作的用电器工作,说明导线并接两点之间的部分可能有断路。
注意:不能并接在电源两端。
(2)用电压表并接在电路某两点之间时,电压表有示数,说明与电压表并接部分有可能断路。
电压表无示数,说明与电压表并联部分以外断路。
(3)用小灯泡并接在电路某两点之间时,若小灯泡发光,说明与小灯泡并接的电路部分断路。
类型一简单串联电路的故障分析1.(2020·凉山州)如图所示电路,开关闭合后由于电路中有一处发生故障,导致电压表示数变为零,则关于电路故障,以下判断正确的是()A.一定是灯泡L1断路B.一定是灯泡L2断路C.可能是灯泡L1短路D.可能是灯泡L2短路【答案】D【解析】由题意可知电压表示数变为零,可能是灯L1断路,此时电路断路,电压表与电源两极不相连接,电压表示数为零,也可能是灯L2短路,此时与灯并联的电压表示数为零,故A错误,D 正确。
如果灯L2断路,电压表与电源两极相连,电压表测电源电压,电压表有示数,故B错误。
如果灯L1短路,电路为L2的简单电路,电压表测电源电压,电压表有示数,故C错误。
2.(2020·襄阳)在如图所示的电路中,闭合开关S,两个灯泡均不亮,电流表无示数,两个电压表的示数相等且等于电源电压,则电路故障可能是()A.L1断路B.L2断路C.L1短路D.L2短路【答案】A3.(2020·常德)如图所示是小刚同学测量小灯泡电功率的电路图,当闭合开关时,发现灯L不亮,电压表有明显示数,电流表示数为零,若故障只出现在滑动变阻器R和灯L中的一处,则下列判断正确的是()A.滑动变阻器R短路B.滑动变阻器R断路C.灯L短路D.灯L断路【答案】D【解析】由图可知,闭合开关后,灯和滑动变阻器串联,电流表测量电路中的电流,电压表测量灯两端的电压;当闭合开关时,灯不发光,电流表无示数,说明电路是断路;而电压表有示数,说明电压表与电源之间是接通的,且故障只出现在滑动变阻器R和灯L中的一处,所以故障是与电压表并联的灯L断路。
全国中考物理家庭电路故障的分析问题的综合中考真题分类汇总

一、初中物理家庭电路故障的分析问题1.某同学家里电灯均正常工作,当他把“220V 11W”的台灯插头插入插座后,闭合台灯开关,室内电灯全部熄灭,总开关跳闸,发生这种现象原因可能是()A.台灯开关处有短路B.插座处有短路C.台灯灯座处有短路D.台灯插头处有短路【答案】C【解析】【详解】A.若是台灯开关处有短路,则无论开关闭合还是断开,灯泡都会发光,也就是说开关失去了控制灯泡通断的作用,电路并不会出现短路,故A错误;B.若是插座处原来有短路,则在没有插入台灯之前,保险丝被熔断,故B错误;C.若是台灯灯座处有短路,则在台灯插头插入插座,闭合开关时,电路就会出现短路,故C正确;D.若是台灯的插头处有短路,则在台灯插头插入插座时,电路就会出现短路,而不会等到闭合台灯开关时才出现,故D错误;故选C。
2.晚上小明在家复习功课准备迎接期末考试,突然他房间的电灯不亮了,而其他房间的电灯正常亮。
由此他确定这盏电灯与其他房间的电灯是______联,经检查故障出现在灯丝,则这盏电灯的灯丝出现______(选填“短路”或“断路”),小明决定换一个新灯泡。
他先将控制该灯的开关断开,为了安全,又找来了测电笔检测灯头的两根接线,发现其中一根线使氖管发光,这一现象说明该电灯连成了如上图_______(选填“A”或“B”)的情况,这种情况_______(选填“容易”或“不容易”)触电。
【答案】并断路 B 容易【解析】【详解】[1]他房间的电灯不亮了,而其他房间的电灯正常亮,说明两灯互不影响,故两电灯应为并联。
[2]灯泡若短路则整个电路短路,触发空气开关断开,房间均会断电,而现在只有灯泡不亮,说明灯泡断路。
[3][4]若接触灯头时氖管发光,说明灯头直接与火线相连了,即开关装在了零线上,即接成了B图,此种接法使灯泡在断开开关后仍带电,容易造成触电事故。
3.李建光师傅是个经验非常丰富的电工,熟练掌握了各种判断家庭电路故障的方法:(1)检验灯法如图所示,取下保险丝,在该处接一个额定电压为220V的检验灯泡L0,分别闭合各个开关即可知道故障。
中考物理第8讲电路故障分析(解析版)

第8讲电路故障分析——划重点初三期中期末之复习讲义一.电流表及电压表示数变化分析1.当电路任何一处位置出现断路时,电流表无示数。
2.当电压表所测的用电器短路时,电流只流被短路用电器那条路,电压表也同时被短路,所以电压表示数为0(或者说电压表实际测的是短路导线两端的电压,而导线两端电压接近于0,电压表示数为0)3.当电压表所测用电器断路,相当于电压表与其他用电器串联,因为电压表阻值非常大,此时电压表分到的电压非常接近电源电压,其他用电器分到的电压几乎为0。
4.当电压表所测范围之外的电路出现断路或者电压表连接出现断路时,电压表无电流通过,电压表示数为0。
二.串联电路故障分析电路图灯泡现象电表示数故障L1不亮L2亮有示数(示数变大)无示数变大至等于电源电压L1短路L1亮L2不亮有示数(示数变大)变大至等于电源电压无示数L2短路L1不亮L2不亮无示数变大至等于电源电压无示数L1断路L1不亮L2不亮无示数无示数变大至等于电源电压L2断路L1不亮L2不亮无示数无示数无示数电压表测量范围外某处断路【针对练习1】如图所示电路,电源电压U=6V,当开关闭合时,两灯均不亮,电压表示数为6V,这说明()A.L1的灯丝断了B.L2的灯丝断了C.开关S处有断路D.L1灯丝短路【答案】A【详解】开关闭合后,两个灯泡都不发光,说明电路是断路;电压表的指针有明显的偏转,说明电压表与电源两极相连,因此故障是L1的灯丝断了。
故选A。
【针对练习2】在如图所示的电路中,电源电压不变,闭合开关后,电路正常工作,一段时间后,发现其中一个电压表示数变大。
下列说法正确的是()A.灯L可能短路B.电阻R可能短路C.灯L可能变亮D.另一个电压表示数变小【答案】A【详解】读图可知,灯泡与定值电阻串联,左边的电压表V1测量的是串联电路两端的总电压(电源电压),右边的电压表V2测量的是定值电阻R两端的电压。
由于电源电压不变,故由于左边的电压表V1测量的是串联电路两端的总电压(电源电压),电源电压不变,则其示数不变;电路的故障存在以下四种可能性:电灯L短路,电源电压都加在R两端,右边的电压表V2的示数会变大,灯泡不发光;电灯L断路,右边的电压表V2无示数;电阻R断路,右边的电压表V2通过灯丝、导线直接接在电源的两极上,测电源电压,故右边电压表示数变大;电阻R短路,右边的电压表测一导线两端的电压,示数变小为0,此时灯两端的电压变大、灯L变亮。
中考物理试题分类汇编—电路故障分析专题

3、中考物理试题分类汇编—电路故障分析专题23(08上海)如图12所示,闭合电键S,灯L亮,一段时间后灯L熄灭。
若电路中只有一处故障,且只发生在灯L或R上。
现用一只规格相同且完好的灯L′替换灯L,正确的判断是( C )A.若灯L′亮,则灯L一定断路 B.若灯L′亮,则灯L一定短路C.若灯L′不亮,则电阻R一定断路 D.若灯L′不亮,则电阻R一定短路22(08上海)在图19所示的电路中,电源电压保持不变。
闭合电键S,电路正常工作。
经过一段时间,电流表突然无示数。
若电路中只有一处故障,且只发生在电阻R1或R2上。
(1)该电路中存在的故障可能是__________________________;(2)为进一步确定故障,小强同学用一只完好的灯L替换电路中的电阻R1,闭合电键S,观察灯的亮暗情况。
若灯L亮,说明故障是________________________________;若灯L不亮,说明故障是________________________________________。
答案:(1)R1断路或R2断路;R1断路;R2断路32(08长沙)如图所示,小灯泡L l和L2规格相同,当开关S闭合时,两灯均发光,电流表A和A2比较,的示数较大。
经过一时间后有一盏灯熄灭,电流表A的示数变小,且滑片P无论怎样滑动,电流表A的示数都不再发生变化,由此可判断,灯已烧坏。
答案A;L113(08连云港)如图所示,当开关S闭合后,两只灯泡均发光,两表均有示数。
过一段时间后,发现电压表示数变为0,电流表示数增大。
经检查除小灯泡外其余器材的连接良好,造成这种情况的原因可能是CA.灯L1断路B.灯L2短路C.灯L1短路D.灯L1、L2均断路20(08桂林)如图9所示,闭合开关S时,小电灯L1、L2都不亮。
用一段导线的两端接触a、b 两点时,两灯都不亮;接触b、c两点时,两灯也不亮;接触c、d两点时,两灯都亮。
对此,下列判断中正确的是( c )A.灯L1 断路B.灯L2断路C.开关S断路D.灯L2短路15(08乐山)如图是小明同学研究串联电路中电流、电压特点的实物连接图,当开关闭合时,灯L1不亮,灯L2亮,电流表的指针明显偏转,电压表示数为电源电压,则故障原因可能是 B A、L1灯丝断了 B、L1灯座两接线柱直接接通了C、L2灯丝断了D、L2灯座两接线柱直接接通了27(08哈尔滨)某同学采用如图所示电路做电学实验时,出现一处电路故障,以下分析正确的是( D )A.若电流表无示数,电压表有示数,则R1短路B.若电流表无示数,电压表无示数,则R2断路C.若电流表有示数,电压表有示数,则R1断路D.若电流表有示数,电压表无示数,则R2短路17(08安徽)小红在做“探究串联电路电压的规律”实验时,连好了如图所示的电路,闭合开关S后发现L1正常发光,L2只能微弱发光,以下对于这一现象产生原因的分析中,合理的是答案:DA.灯泡L2发生了断路B.灯泡L2发生了短路C.由于灯泡L2的电阻较大,其实际功率较小D.由于灯泡L2的电阻较小,其实际功率较小8(08太原)图3是测定小灯泡电功率的实验电路,电路连接正确后闭合开关,发现灯不亮,电流表指针稍有偏转,电压表指针几乎不动,产生这一现象的原因可能是 DA、灯泡断路B、滑动变阻器短路C、灯丝电阻值过大D、滑动变阻器连入电路阻值过大32.(08台州)实验课上,同学们把两个相同规格的小灯泡连接在如图甲所示的电路中,闭合开关后,两灯发光.此时,一同学不小心把L1的玻璃外壳打破了,结果L1熄灭,L2却更亮了。
中考物理复习专题 电路故障分析

3.电路中连有电表时
电流表 故障类别 电压表
具体故障位置
无示数
无示数 与电压表并联以外的电路断路 断路
有示数 与电压表并联的电路断路
有示数
无示数 与电压表并联的电路短路 短路
有示数 与电压表并联以外的电路短路
类型 1:串联电路的故障分析
(2022·衡阳)如图是小成同学做“探究电流与电压关系”实验的电
(7)闭合开关后,小灯泡发光,过了一段时间,突然熄灭,电流表、电压 表示数均变为 0,小明将一根检测导线分别接在灯泡和滑动变阻器两端, 结果接在滑动变阻器两端时,电流表有示数,则出现故障的元件是 滑滑动动变变阻阻器器. (8)小明在连接电路时,不小心将电压表和电流表位置互换,请想象一下, 闭合开关后,将会有什么现象:小小灯灯泡泡不不亮亮,,电电流流表表无无示示数数,,电电压压表表示示 数接近电源电压.
202X年中考物理复习专题 PPT 电 路故障分析
⇨ 1.在串联电路中 (1)如果因一个用电器不能工作导致其他用电器不能工作,则说明该电路 断路; (2)当一个用电器不能工作,其他用电器仍能工作,则该用电器被短路.
2.在并联电路中 (1)如果某个支路上的用电器不能工作且不影响其他支路用电器工作,则 该支路断路; (2)如果某个支路上的用电器不能工作时且其他支路用电器也不能工作, 则该支路被短路,其他支路同时也被短路.
那么电路故障是 LL22断断路路(须指明哪个元件出了什么故障);如果此时用电 压表去测灯泡 L1 两端的电压,则电压表的示数为 0 V.
设计的实验电路图.电源电压恒定,R0 为定值电阻,R1 为压力传感器.闭
合开关,发现电流表无示数,电压表示数接近电源电压,则电路出现的 故障是 RR11断断路路.
中考物理电学高频考点专项训练考点01故障电路分析含解析

中考物理电学高频考点专项训练考点01故障电路分析含解析电路故障分析是物理电学中的重要考点,考察学生对电路故障的原因和解决方法的理解和应用能力。
下面我们将针对中考物理电学的高频考点进行专项训练,并附上详细的解析。
考点一:并联电阻故障分析1.如果故障导线断开,电阻R2上的电压将如何变化?为什么?答:如果故障导线断开,电路中的电阻R2将失去电流,因此电阻上的电压将降为0V。
这是因为并联电路中,电压的分配是根据各个分支的电阻比例来决定的,当R2失去电流时,电压分配的比例上R2的电压占比为0,因此电压降为0V。
2.在故障状态下,电阻R1上的电压将如何变化?为什么?答:在故障状态下,电阻R1上的电压将保持不变。
这是因为并联电路中,各个分支间的电压是相等的。
所以,即使故障导线断开,电路中断,R1上仍会有电压。
考点二:串联电阻故障分析1.如果故障导线断开,电阻R4两端的电压将如何变化?为什么?答:如果故障导线断开,电路中的电阻R4将失去电流,因此电阻两端的电压将降为0V。
这是因为串联电路中,电阻的总电压等于各个电阻的电压之和,当R4失去电流时,其两端的电压自然为0V。
2.在故障状态下,电阻R3两端的电压将如何变化?为什么?答:在故障状态下,电阻R3两端的电压将保持不变。
这是因为串联电路中,各个电阻上的电流相等,所以即使故障导线断开,电路中断,R3两端的电压仍会保持不变。
考点三:二极管故障分析1.如果故障导线变断,二极管被切断,电路会发生什么变化?答:如果故障导线断开,二极管被切断,电路中将无法形成闭合回路,导致电路中断,电流无法通过。
2.在故障状态下,导线的两端电压是多少?答:在故障状态下,导线两端电压等于供电电压U。
这是因为在故障状态下,二极管断开,不会有电流流过,所以导线两端电压等于供电电压。
以上就是中考物理电学高频考点中的故障电路分析专项训练及解析。
希望对你的学习有所帮助。
祝你取得好成绩!。
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故障电路
嘉定:15.如图8所示电路中,电源电压保持不变.闭合电键S 后,电路正常工作,一段时间后,观察到两
电表指针偏转方向相反.若电路中除了R 1、R 2外,其它电路元件均完好.
(1)电路中存在的故障可能是 (19) ;
(2)若用完好的灯L 分别替换R 1或R 2后,闭合电键灯都能发光,则电路中的故障一定是 (20) .
闵行:18.在图 10 所示的电路中,电源电压保持不变.闭合电键 S ,发现电路中存在断路故障且只可能发生在电阻R 1、R 2上.
(1)若将电阻R1 与闭合的电键 S 位置互换,则互换前后电流表 A 的示数_________,电压表 V 的示数____________.(均选填“一定不变”、“可能不变”或“一定改变”)
(2)若电阻R 2与闭合的电键 S 位置互换后,电流表 A 与电压表 V 中只有一个电表有示数,则____________.(选填“R 1可能完好”、“R 2可能断路”或“R 2 一定断路”)
黄浦:15、在图6所示的电路中,电源电压保持不变.闭合电键S ,发现只有一个电表的示数变大,已知电阻中仅有一个出现了故障.
①电路中的故障可能是____________.
②若将的位置互换,则示数一定不发生变化的是_______表(选填“A ”、“V ”或“A 和V ”).
③若用一个完好的校验小灯替换_______(选填“R 1”或“R 2”), 也可以通过小灯的亮暗情况来确定故障.
2
R 1
S
图8
V
A
S
R 1 R 2
青浦:7.在图所示的电路中,电源电压保持不变.闭合电键S,电路正常工作.过了一会儿,两个电表中有一个电表的示数变大.已知电路中各处均接触良好,除灯L和电阻R外,其它元件均完好,则下列判断中正确的是()C
A.若电流表的示数变大,则电灯L短路
B.若电压表的示数变大,则电灯L短路
C.若电压表的示数变大,则电阻R断路
D.若电流表的示数变大,则电阻R断路
浦东:静安:14.在图所示的电路中,电源电压保持不变,但电阻R、灯L处可能发生断路故障.在电键S 闭合前后,电流表的指针均不偏转,则灯L处发生断路(选填“一定”、“可能”),电路中的故障是.
7.如图所示电路,电源电压不变,电键S闭合电路正常工作.一段时间后,发现两个电表中一个电表示数变大.断开电键S,发现另一个电表示数变大.若故障只发生在电阻R1或R2处,则()C
A.R1断路 B.R2断路 C.R1短路 D.R2短路
虹口:14.在图所示的电路中,电源电压保持不变.闭合电键S,小灯不发光.已知电阻R、灯L中仅有一个出现了故障,其它元件均完好.
①三个电表中一定有示数的电表是表.
②若两个电表有示数,则故障可能是.(请将所有的情况写完整)
崇明:15.在如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合电键S,发现只有两个电表的指针发生偏转,已知电阻R1、滑动变阻器R2中仅有一个出现了故障.
(1)电路中的故障可能是;
(2)接着,用一个完好的灯L替换电阻R1,闭合电键S,发现灯L不发光,则故障一定是.
故答案为:(1)R2开路或R2短路;(2)R2短路.
松江:14.在图所示的电路中,电源电压保持不变.电键S闭合后,电压表V无示数,已知电阻R1、R2中仅有一个出现了故障.
①电路中的故障可能是;
②现用一个完好的灯泡去替换电阻R2,则小灯(选填“一定发光”、“一定不发光”或“可能发光”).
徐汇:8.恐怖分子在公共场所安装了炸弹,其引爆装置如图所示,引爆装置的两个电键处于闭合状态,为使引爆装置不能引爆,拆弹专家应该()C
A.用一根导线使电键S1短路
B.用一根导线使电键S2短路
C.断开电键S1
D.断开电键S2
徐汇:9.在如图所示的电路中,闭合电键S,电路正常工作,一段时间后灯L熄灭,一个电表的示数变小,
另一个电表的示数变大,将两用电器位置互换后再次闭合电键S,两个电表指针均不偏转,若电路中只有一
处故障,且只发生在灯L或电阻R上,则()A
A.灯L断路 B.灯L短路 C.电阻R断路 D.电阻R短路
普陀:15. 在图7所示的电路中,电源电压保持不变,闭合电键S,两电表只有一个有示数,若电路故障
只发生在电阻R1、R2上.
①电路中的故障可能是
②在原故障电路中,将电压表改接在R2两端,请判断能否进一步确定故障所在,并说明理
由 .
R1
V
A
S
杨浦:18. 图10所示的电路中,电源电压保持不变.已知灯L、电阻R出现了故障,闭合电键S后
①若发现灯L发光,则三个电表中电表示数一定等于零的是_______________表.
②若有一个电表的示数没有发生变化,则故障可能是_______________(写出所有可能故障).
奉贤:7.如图3所示,电源电压保持不变,故障只发生在R1或R2处.电键S闭合后,有一个电表的指针没
有发生偏转.接着移动滑动变阻器的滑片,在此过程中观察到两个电表指针的位
置均没有变化,则故障可能是() B A.电阻R2短路
B.电阻R2断路C.变阻器R1短路D.变阻器R1断路。