通用技术制订设计方案

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粤版通用技术必修一第三章制订我的设计方案第四节技术设计方案

粤版通用技术必修一第三章制订我的设计方案第四节技术设计方案

案例
李明同学编写的校庆广告宣传灯设计说明书(节选)
1.设计依据与设计要求 (1)依据国家有关的广告设计和发布的规范及规定设计。 (2)遵循当地相关部门对广告宣传灯设置的规定。 (3)设计的产品为木材、塑料和金属混合型灯具。
2.设计主要阐述的内容 (1)产品选型概述:本设计产品为校庆广告宣传灯,属综合(组合)性设计。 (2)产品安全信息:本产品设计有漏电保护装置,能抗5级阵风、防火、防雨雪。 (3)关键材料选取情况:面板采用有机玻璃,骨架采用木材,美观耐用,防腐蚀,符合设 计的工艺及材料要求。 (4)螺钉、灯泡、电线等采用标准件,灯泡功率为25W,额定电压为220V,市电供电。 (5)产品的制作方式:手工制作。(6)安装方式:悬挂。
2、设计图纸
(1).设计图纸内容
包括封面、目录、图纸和说明等。
(2).总图和详图
设计图纸一般需要设计产品总图和详图。产品总图是制作详图的依据, 详图则是产品总图的细化和补充。如果是结构复杂的产品,可以有多 个总图或分图,分别对应各个主要部件。产品详图一般为零件的三视 图、结构图,构件的平立面布置图、断面图,产品安装图等。
三、方案的比较、权衡和决策
四、方案的改进与拓展
1. 设计方案的改进 (1)选定设计方案后就进入产品制作、试用和使用阶段,在此过程中仍然可 以对方案进行改进。
(2)在制作阶段的备料、加工、安装和调试等环节,如果发现原方案存在缺 陷或者不足,应加以改进。
(3)在试用期间,产品的功能发挥、技术指标的稳定性、环境的适应性等都 将受到考验,某些潜在问题会显露出来,需要通过改进方案来解决。
使用 者
产品
产品 设计
使用 环境
一、设计的构思
二、设计方案的制订

通用技术设计作品设计方案两篇_1

通用技术设计作品设计方案两篇_1
还有去年月四川汶川特大地震让灾区变成了废墟让许多灾民流离失所我组组员为这场面所震惊在这危急关头许多桥梁被毁导致交通运输不畅而使救灾延迟造成人力物力的极大损失经研究决定寻找方法克ຫໍສະໝຸດ 这一困难针对桥的稳固性进行设计改进
通用技术设计作品设计方案两篇
通用技术设计作品设计方案两篇篇一 拉罐台灯 制作材料: 易拉罐空罐 2 个、 小开关 1 个、 2.5V 电珠 1 只、 电线、 百得胶或 502 胶 水、焊锡、电池。 制作方法: 1、 把两个易拉罐分别剪下底座其中一个四周须留出 10 毫米的边。 2、 将一个不留边料的底座在中心处开一个直径 5 毫米的圆孔, 再在离圆孔 10 毫米处 开一个 4×7(毫米)的开关安装孔, 接着在底座的周边剪出四个等距 离的销舌。 再将另一个有置之度外工座的周边剪成三点波型灯脚, 然后将底 座凸起部队发按照另一个底座上销舌的相廉洁奉公闰置,用锉刀锉出四个销孔。 3、 将易拉罐剪开、 展平。 剪取 15×100(毫米)一块弯折成灯座接缝处用百得 胶胶牢,灯座的上下方分别钻出直径 8 毫米和 5 毫米的圆孔。 4、 剪取易拉罐铝片 55×20(毫米)一块, 弯卷成直径为 5 毫米的空心圆柱。 5、 取易拉罐铝片, 再取铝片剪成灯罩固定架 2 片, 弯折后用百得胶胶在灯 座的内侧。 6、将空心圆柱下部插入部分反面剪四刀, 然后向外析 90 度并涂上胶水胶牢。 圆柱的上部绕上一圈透明胶水纸, 套上灯座, 四周涂上胶水加固。 灯座上方 的圆孔里旋入焊上电线的小电珠, 电线穿过空心圆柱至上底座穿出。 在上底 座的方孔里用百得胶将小开关胶牢, 再将 7 号电池捆绑好安置在下底座内, 然后用电线将整个电路连接好, 最后将上底座销舌插入下底座的销孔里, 弯
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折销舌, 使上下底座联结。这样,一盏台灯就做成了。 篇二 作品:桥模 组长:** 组员:**、**、 ** 一. 发现问题与明确问题 今年 8 月 台风莫拉克伤台, 让整个南台湾泡在水里, 造成 50 年最重最惨 烈的水灾, 我们目睹了高屏溪暴涨的湍急溪水将双园大桥冲断, 滚滚溪水声 势惊人;还有去年 5 月 四川汶川特大地震让灾区变成了废墟, 让许多灾民流离 失所,我组组员为这场面所震惊, 在这危急关头许多桥梁被毁, 导致交通运 输不畅而使救灾延迟造成人力物力的极大损失, 经研究决定寻找方法克服这一 困难, 针对桥的稳固性进行设计改进。 二. 方案的构思及方法 对于我组所确定的项目 ——桥模, 我组针对提高桥梁的稳固性进行了讨论, 共提出了三种建议方案: 1. 增加桥墩的数量(由蜈蚣的百足、 舞龙阵中得到的灵感),分担桥重, 使桥面 各处受力不超过限度,导致桥面断裂。 2. 扩大桥墩的体积, 实质是扩大桥墩的支撑面积, 以提高稳度 3. 将桥墩改造成类似三角形状, 上窄下宽(来源于数学中三角形具有稳固性的 想法) 但通过分析, 1. 中增加桥墩的数量会促使材料消耗量增大。 2. 中扩大桥墩体积势必会使桥墩阻挡流水的面积增大, 造成桥墩对流水的阻力

通用技术设计作品设计方案3篇

通用技术设计作品设计方案3篇

通用技术设计作品设计方案第一篇:设计理念近年来,随着科学技术的不断发展,人们对于科技产品的需求也在不断增加。

通用技术设计作为一门科学技术综合学科,能够为人们生活带来更多的便利与舒适,因此受到了广泛的关注。

在通用技术设计作品的设计过程中,我们应该始终将用户的需求和体验放在设计的核心位置,不断探索新的设计思路和方式,创造出更加符合用户需求的产品。

同时,我们还应该注重产品的可持续性,通过优化设计和材料选用等方式,降低产品对环境的影响,为可持续发展做出贡献。

在设计中,我们应该注重创新性和实用性的结合,通过不断尝试新的设计理念和技术手段,来实现产品的创新与更新。

同时,在实际应用中,要注重产品的实用性和可靠性,尽可能地满足用户需求和使用体验。

在设计中还应注重美学和人性化的融合,让产品不仅仅具有实用功能,还能够满足人们对于美的追求和对于舒适的体验。

总之,通用技术设计作为一门综合性学科,需要广泛的知识背景和技能支持,同时也需要设计师们的不断探索和实践,才能创造出更好的产品,为人们的生活带来更多的福祉。

第二篇:设计流程通用技术设计作品的设计流程一般包括以下几个步骤:1.收集信息:在设计开始之前,需要对设计的对象进行详细的了解和研究,包括其功能、特点、用户需求等等。

通过广泛的调查和研究,获取相关的信息和数据,为后续的设计工作打下坚实的基础。

2.需求分析:在收集了充分的信息之后,需要对所需求的进行详尽的分析和梳理,明确设计的目标和要求。

在这一步骤中,需要仔细分析用户需求和使用环境,确定产品的功能、特点和规格等等。

3.创意阶段:在确定了产品的目标和需求之后,设计师需要进入创意阶段,通过大量的头脑风暴和灵感碰撞,来创造出各种新的创意和构思。

这一步骤非常重要,可以对产品的细节设计和整体风格产生决定性的影响。

4.设计实现:在通过创意阶段的探索和筛选之后,设计师需要开始着手将创意转化为实际的产品设计方案,包括产品的功能、外形、材料、芯片电路等等,需要充分考虑实际应用中的可行性和可靠性等因素。

最新奥版通用技术课件36制定设计方案PPT课件

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二、方案呈现
方案设计包括: 设计说明书 设计图纸 工程投资估算 等等
三、方案筛选
选择方案:分析比较,权衡和选择
跟踪检测
1、小明要设计一个中小学生随身携带的水壶,他对水 壶进行了设计分析,你认为对产品进行设计分析应考 虑的因素是( )
A、“物”、“人”、“环境” B、美观、实用、经济 。
C、结构、功能、安全性 D、高效、健康、舒适。 2、如果你为自己家的客厅设计一款茶几,从设计分析
角度要考虑的是人、物、环境等因素。下列属于人素 的是( ) A、色彩 B、功能 C、有个性 D、可持续利用 3、某同学在小板凳制作完成后的测试过程中,发现小 板凳不够牢固,根据你的分析,下列哪个设计环节不 会出现问题( ) A、设计分析 B、调查需求 C、方案构思 D、方 案筛选
4、有人设想一种台灯,只要人坐在灯旁,依靠人体的 热量能使台灯发光,并能看清东西,这样既节能省电 ,又能照明。这样的构思方法是( )。
三、设计方案的制定
(一)设计说明书(本节课不作研究) (二)设计图纸:P109 1、图纸设计的内容:封面、目录、图纸和
说明等。 2、图纸设计可分为产品总图和详图两个阶
段。 3、图纸应满足的要求。 (三)成本估算:P111
四、方案的比较、权衡和决策
3在 这 目、多 些 的成方个 方 出本案方案发、的案进,环决经行针境策构评对影:思 判 一响经形 和 些等过成 比 相要比之 较 互素较后 , 制综和, 同 约合权的我 时考衡问们要虑,题往从,根进往设选据行要计出时权对的最间优、 衡和方决案策。,最后选出较为满意的方案或集中
制定设计方案
收集信息
设计分析
方案构思
方案呈现
方案筛选
3、联想法

高中通用技术设计方案的制订课件

高中通用技术设计方案的制订课件
Usb台灯风扇
Usb台灯+风扇
仿生模仿
袋鼠式 母子雨衣
方案构思方法三:
“移”——迁移
结构迁移
案例:防盗音乐拉链
有一位辽宁省梨树县的农民农闲 到城里去的时候,看见有些人的手机上 佩戴着能发光、发声的“来电显挂件”。 他就想,如果将这个东西安到拉链上, 那就能起到报警的作用了。于是经过一 番设计就发明音乐防盗拉链,在拉动拉 链把手时拉链连杆就接通电路并发出音 乐。 功能迁移
海 底 五 星 级 豪 华 宾 馆
海底五星级豪华宾馆 现在世界上有一个地方能够让你的假 期再也不受天气影响。那就是“海神” 宾馆。这座耗资5300万美元的宾馆,位 于巴哈马伊柳塞拉岛海面以下20米,是 世界上首家海底五星级宾馆。“海神” 拥有22个单间和2个豪华套间。酒店与 陆地之间由一个隧道连接,客人只需要 乘坐自动扶梯,穿过隧道,便可以置身 海底世界。因为宾馆里的温度和压力被 设置得和地面一致,客人不必担心会感
设计者琼斯坚信它落成后生意必定红 火。“去年在美国有超过1亿人参观水 族馆,因此我相信,人们探寻海底的 兴趣非常巨大,而且人们的热度还在 不断上升。” 生活在水底固然逍遥,但是消费级别 也属于天价级,住一晚上需要1500美 元,其中的两个豪华套间2万美元一晚。
台北市的101大楼
“世界最高建筑物”、 “世界最高使用楼层”、 “世界最高屋顶高度”
2、用草图表达构思:
最具挑战性,需要创新思维,大胆构思,发 挥个人潜力。 (1)草图法: (优点:捕作灵感,自由发挥)
“画”
学生设计草图
学生设计草图
由业界知名的Phoenix Design工作室设计的SK65草图曝光
(2)模仿法: (优点:少走弯路)
“仿”

通用技术设计作品设计方案范文

通用技术设计作品设计方案范文

通用技术设计作品设计方案范文一、需求分析智能家居系统是一种基于物联网技术的智能化家居控制系统,通过传感器、执行器、网络通信和人机交互等技术实现家居设备的智能化控制和远程管理。

智能家居系统可以实现对室内照明、温度、空气质量、安防等方面的智能控制,提高家居的安全性、舒适性和能耗效率。

本设计方案旨在设计一种通用的智能家居系统,以满足用户对家居环境控制的需求。

二、系统架构智能家居系统的架构主要包括传感器子系统、执行器子系统、控制中心、通信网络和人机交互界面。

2.1 传感器子系统传感器子系统用于采集室内环境的信息,包括室内温度、湿度、照明亮度、气体浓度等。

常用的传感器包括温湿度传感器、光照传感器、空气质量传感器等。

传感器子系统通过数据采集模块将采集的信息发送给控制中心。

2.2 执行器子系统执行器子系统用于实现对家居设备的智能控制,包括室内照明、空调、门窗控制等。

执行器子系统通过与控制中心连接,根据控制中心发送的指令对设备进行控制。

2.3 控制中心控制中心是智能家居系统的核心部件,用于接收传感器子系统采集的数据,并根据用户的设定和要求制定相应的控制策略,然后发送控制指令给执行器子系统。

控制中心还可以存储用户的设定和历史数据,用于后续分析和优化。

控制中心可以通过无线通信模块与传感器子系统和执行器子系统进行通信。

2.4 通信网络通信网络是连接各个子系统的桥梁,可以采用有线网络或无线网络。

有线网络更稳定可靠,但需要布线,不便于改动。

无线网络可以提供更大的灵活性和便捷性,但需要考虑信号覆盖范围和稳定性。

2.5 人机交互界面人机交互界面用于与用户进行交互和设定,可以通过手机APP、平板电脑、电视等设备实现。

用户可以通过界面查看家居环境的状态和历史数据,进行设备的设定和控制命令的下发。

三、关键技术与实现3.1 数据采集与处理传感器子系统通过合适的传感器采集室内环境数据,并将数据通过数据采集模块传输给控制中心。

在传输过程中需要考虑数据的压缩和加密,以提高传输效率和安全性。

通用技术教案设计方案的制定

通用技术教案设计方案的制定

通用技术教案设计方案的制定学习目标:1、懂得信息的作用,初步掌握收集信息,处理信息的能力。

2、学会构思设计方案的方法,包括自己如何构思和如何利用激智法来组织讨论以集思广益。

3、学会徒手画简单的立体草图,能用草图将自己的设计构思表现出来。

4、恰当处理设计分析中各部分之间的关系,形成设计方案。

教学重点与难点:重点:设计分析及构思设计方案。

难点:处理设计分析中各部分之间的关系。

教材分析:这一节分4个部分,一是收集及处理信息;二是构思设计方案;三是用草图表达构思;四评价与选择设计方案构思,我把第三用草图表达构思中连手绘画练习的基本方法提到前面,这便于教学的衔接更加紧凑。

这一节共2个半课时,而今天这一课时是在徒手绘画练习的基础上进行的。

主要是讲如何进行方案设计分析及构思设计方案这两主题。

由于地质版教材对于构思设计方案的分析不够系统,我借用了江苏版教材中设计分析的这一部分内容,使整个教学过程变得更加完整。

学生可以把实践认识提高到理论认识。

情感目标:1、培养学生民族自豪感及爱国主义精神。

2、培养学生形成设计方案前对产品进行周详的设计分析的良好习惯。

3、培养设计分析中的创新思维与批判性思维学情分析:学生以前已学过了“设计一般过程”,“设计的基本原理”等一些理论知识懂得一些初步的人机工程学。

并进行了一些感性的设计,如“餐厅”的设计,“多功能鞋柜”的设计,但是其设计的最终结果仍无法摆脱生活当中的直觉,尤其是对设计进行系统的分析。

设计过程中主次不分,思绪混乱,条理不清、个性设计表现不出。

教学资源:1、多媒体(实物投影机)A4纸若干张教学过程:一、导入复习设计的一般过程有几个步骤,多媒体展示具有我们民族特色的服饰,织锦。

在学生感慨之余点明设计关键。

上节课我们已明确了设计的课题是《制作多功能学习用品盒(架)》,按设计一般过程的步骤,今天我们进行第二步制定设计方案。

导入新课,字幕打出“第二节设计方案的制定”二、新课讲解(一)收集及处理信息教师“当我们明确课题后,我们就必须有针对、有目的的去收集相关的信息。

通用技术课题设计方案

通用技术课题设计方案

通用技术课题设计方案通用技术课题设计方案[导语]通用技术课题设计方案是现代科技领域中一个重要的概念,它涵盖了广泛的技术知识和实践经验。

在本篇文章中,我们将深入探讨通用技术课题设计方案的定义、关键要素、设计原则以及个人观点和理解。

通过对这一主题的全面评估和讨论,我们将帮助读者更深入地理解通用技术课题设计方案并提供实际应用指导。

[主体]第一部分:通用技术课题设计方案的定义和关键要素1.1 定义通用技术课题设计方案是指在通用技术领域中,通过系统性的方法和策略来解决技术问题或挑战的一套行动计划。

它包含了技术需求分析、可行性研究、技术解决方案设计和实施计划等关键要素,旨在实现技术创新和问题解决。

1.2 关键要素通用技术课题设计方案的关键要素包括技术需求分析、可行性研究、技术解决方案设计和实施计划。

技术需求分析是指通过调研和分析来明确技术问题和目标,并确定所需的技术能力和资源。

可行性研究是指评估和分析各种技术解决方案的可行性和可行性,并选择最合适的方案。

第三,技术解决方案设计是指根据技术需求和可行性研究的结果,制定出解决技术问题的具体方案和策略。

实施计划是指制定出技术解决方案的实施计划,并将其落实到实际操作中。

第二部分:通用技术课题设计方案的设计原则2.1 从简到繁、由浅入深在设计通用技术课题设计方案时,应该遵循从简到繁、由浅入深的原则。

即首先从最基本和简单的技术问题入手,逐步深入探索更复杂和高级的技术挑战。

这样做能够帮助设计者建立起技术问题解决的基础,逐步提升技术能力和解决能力。

2.2 全面评估和研究通用技术课题设计方案应该基于全面的评估和研究。

这包括技术问题的各个方面、相关领域的知识和经验、市场和用户的需求等。

只有通过全面评估和研究,设计者才能制定出真正符合实际需求和市场趋势的技术解决方案。

2.3 灵活性和可持续性通用技术课题设计方案应该具有灵活性和可持续性。

设计者应该根据实际情况和需求,制定出能够适应不同情境和变化的方案,并考虑到未来技术发展和趋势的可持续性。

通用技术制订设计方案

通用技术制订设计方案
各部件设计分析
灯罩 作用:调节光线、安全保护 材料:选择耐用、导热性弱、不透明、反光度适宜、颜色和谐等特性的材料。
各部件设计分析
开关 选择:手动或遥控开关 拨动式 旋钮式 触摸式 光控 声控
各部件设计分析
开关
各部件设计分析
设计方案的制定
添加副标题
汇报人姓名
知识回顾
设计的一般过程是什么?
你记住了吗?
1
发现问题与明确问题
2
制定设计方案
3
制作模型或原型
4
测试评估优化
5
编写使用说明书
知识回顾
观察日常生活法
收集分析信息法
技术研究和技术试验法
发现问题的途径
制定设计方案
一、收集和处理信息
收集和处理与设计课题相关的信息,是方案构思的准备工作。
评价设计构思的主要依据
是否符合设计的基本原则
设计台灯首先要满足基本功能——照明,其次安全性,再考虑结构稳定性和台灯的耐久性,最后综合考虑台灯的加工难易等。抓住设计的核心与关键是权衡设计方案的必要条件。
01
根据设计要求与设计原则对各个方案进行权衡
01
方案筛选
实用
美观
创新
稳定性
安全性
环保性
加工难易程度
爱因斯坦说过:“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识的源泉。严格地说,想象力是科学研究的实在因素。”
古人的飞天梦
结构迁移
案例:防盗音乐拉链
功能迁移
江西省一位初中二年级的女学生,在家里帮助父母到棉田里拔棉杆,由于棉杆根系发达,拔起来很费劲,她就想到能不能设计一种拔棉杆的工具。后来,她想到了用“羊角锤”拔钉的原理,经过移植,设计成了拔棉杆的工具,很受棉农的欢迎。

通用技术设计制作方案新编

通用技术设计制作方案新编

通用技术设计制作方案新编在当今科技飞速发展的时代,通用技术设计制作在各个领域都发挥着至关重要的作用。

无论是改善人们的生活质量,还是推动工业生产的创新与进步,都离不开精心策划和实施的通用技术设计制作方案。

接下来,我将为您呈现一份全新的通用技术设计制作方案,希望能为您带来一些启发和帮助。

一、项目背景与目标随着社会的发展和人们生活需求的不断提高,对于各种产品和服务的要求也越来越高。

本次通用技术设计制作方案旨在解决某一具体问题或满足特定的需求,以提高生产效率、优化产品性能、降低成本或增强用户体验。

例如,我们的目标是设计并制作一款智能家居控制系统,能够实现对家庭电器设备的远程智能控制,提高家居生活的便利性和舒适度。

二、需求分析在确定项目目标后,需要对需求进行深入的分析。

这包括对用户需求、市场需求、技术需求以及环境需求等方面的考虑。

以智能家居控制系统为例,用户需求可能包括简单易用的操作界面、稳定可靠的连接性能、多样化的控制功能等。

市场需求方面,需要关注当前智能家居市场的发展趋势和竞争态势,了解消费者对于不同品牌和产品的偏好。

技术需求则涉及到通信协议、传感器技术、控制算法等方面的选择和应用。

环境需求包括设备的工作温度、湿度范围以及电磁兼容性等。

三、设计方案1、总体设计根据需求分析的结果,制定总体设计方案。

这包括系统架构、模块划分、功能布局等方面的规划。

对于智能家居控制系统,总体设计可以采用基于物联网的架构,将系统分为感知层、网络层和应用层。

感知层负责采集各种设备的状态信息,网络层实现数据的传输和通信,应用层则提供用户操作界面和控制逻辑。

2、硬件设计根据总体设计方案,进行硬件的选型和设计。

这包括处理器、传感器、通信模块、执行器等硬件组件的选择和电路设计。

在智能家居控制系统中,处理器可以选择性能适中、功耗较低的芯片,传感器可以包括温度传感器、湿度传感器、人体红外传感器等,通信模块可以采用 WiFi 或蓝牙等无线通信方式,执行器则用于控制电器设备的开关。

通用技术设计制作方案

通用技术设计制作方案

附:
通用技术学科教师技能大赛设计方案表
姓名作品
名称带储物柜的折叠椅子作品
类别
木工
教材第五章方案的构思及其方法关联第七章模型或原型的制作内容
设计
图样
该设计分为椅子和储物柜两部分,折叠起来为储物柜,
放下来是椅子,充分体现了创新性原则以及它的实用
性。

在整个设计制作过程过运用到《技术与设计1》中
第五、七章内容,让学生根据食实物物图样完成三视
图的绘制,然后根据三视图完成成品的制作。

在整个
制作过程中,由于该面均为斜面,因此对锯工和磨工相关
要求较高,但是未使用到榫卯结构,因此制作难度一文字
般,适合学生制作。

说明
2
实木板2m
所需
铰链2 个
耗材
中号木螺钉
其他需要说
明的内容。

高中通用技术作品设计 通用技术设计作品设计方案两篇范文

高中通用技术作品设计 通用技术设计作品设计方案两篇范文

技术设计是根据已经得到批准的初步设计而编制的更精确、更完备、更具体的文件和图纸。

为大家整理的相关的高中通用技术作品设计通用技术设计作品设计方案供大家参考选择。

高中通用技术作品设计通用技术设计作品设计方案篇一拉罐台灯制作材料:易拉罐空罐2个、小开关1个、5V电珠1只、电线、百得胶或502胶水、焊锡、电池。

制作方法:1、把两个易拉罐分别剪下底座其中一个四周须留出10毫米的边。

2、将一个不留边料的底座在中心处开一个直径5毫米的圆孔,再在离圆孔10毫米处开一个4×7(毫米)的开关安装孔,接着在底座的周边剪出四个等距离的销舌。

再将另一个有置之度外工座的周边剪成三点波型灯脚,然后将底座凸起部队发按照另一个底座上销舌的相廉洁奉公闰置,用锉刀锉出四个销孔。

3、将易拉罐剪开、展平。

剪取15×100(毫米)一块弯折成灯座接缝处用百得胶胶牢,灯座的上下方分别钻出直径8毫米和5毫米的圆孔。

4、剪取易拉罐铝片55×20(毫米)一块,弯卷成直径为5毫米的空心圆柱。

5、取易拉罐铝片,再取铝片剪成灯罩固定架2片,弯折后用百得胶胶在灯座的内侧。

6、将空心圆柱下部插入部分反面剪四刀,然后向外析90度并涂上胶水胶牢。

圆柱的上部绕上一圈透明胶水纸,套上灯座,四周涂上胶水加固。

灯座上方的圆孔里旋入焊上电线的小电珠,电线穿过空心圆柱至上底座穿出。

在上底座的方孔里用百得胶将小开关胶牢,再将7号电池捆绑好安置在下底座内,然后用电线将整个电路连接好,最后将上底座销舌插入下底座的销孔里,弯折销舌,使上下底座联结。

这样,一盏台灯就做成了。

高中通用技术作品设计通用技术设计作品设计方案篇二K二* D组作品桥模组长**组员**、**、**一. 发现问题与明确问题今年8月台风莫拉克伤台,让整个南台湾泡在水里,造成50年最重最惨烈的水灾,我们目睹了高屏溪暴涨的湍急溪水将双园大桥冲断,滚滚溪水声势惊人;还有去年5月四川汶川特大地震让灾区变成了废墟,让许多灾民流离失所,我组组员为这场面所震惊,在这危急关头许多桥梁被毁,导致交通运输不畅而使救灾延迟造成人力物力的极大损失,经研究决定寻找方法克服这一困难,针对桥的稳固性进行设计改进。

通用技术设计作品设计方案4篇

通用技术设计作品设计方案4篇

通用技术设计作品设计方案4篇笔筒:由陶瓷、竹子、木材等制成的圆柱形插笔器。

笔筒是一种用来放笔的特殊器具。

据文献记载,其材质有镀金、玉石、紫檀、乌木等。

我们现在看到的大多数流传下来的器皿都是由瓷器或竹子制成的。

它有收藏价值。

以下是为大家整理的关于通用技术设计作品设计方案的文章4篇 ,欢迎品鉴!通用技术设计作品设计方案篇1一、基本情况1、作品名称:Sunshine2、设计人员:张柠棋、赵蕴宁、侯昊泽、李思清、姚睿3、学生班级:少27(1班)4、设计时间:2022年5月二、作品简介:1、作品功能:本作品是一款专门为学生设计的"文具之家'笔筒。

内部可以放笔、直尺、圆规及橡皮擦等文具2、作品归属的课程模块:技术与设计1模块三、设计报告前言:学生在使用文具时不能归在一起,有时会丢三落四,甚至看不见。

于是设计了一个笔筒,他自身轻便,外观黏上了装饰,十分美丽,使用时心情可以放松,如同沐浴阳光,这就是这个作品的寓意所在,故取名Sunshine。

材料:废弃的一次性筷子及白纸加工制造过程:首先用小刀将筷子劈开成两半。

用双面胶将筷子一根一根的黏在一起拼成四个面,用透明胶在四个表面围一圈。

将筷子砍成两段,将头部那段拼成底部。

剪出有关大自然的事物黏在四个面表面,将白纸简称适当的形状置于笔筒内部作为隔离间。

四、设计感悟小小的作品设计起来并不容易,需要细心和耐心,但是完成后心情很开心,很有成就感,以后要多多参与这样的活动,制作出更多有用的小作品来。

五、总结该作品是一个笔筒,使用性很高,针对学生的需求,笔筒筒身较大,并且作品在传统笔筒的基础上,加入了隔间这样的创意,让文具各得其所。

另外,作品的制作材料是废弃的一次性筷子和白纸,选材上性价比高,符合环保和可持续发展观念。

作品在制作过程中,设计到对木材的锯削、黏贴等的加工。

在对作品的美化上也是别具一格,把对大自然的美好向往融入作品中,让作品使用者拥有一个好心情。

六、附录(一)加工图纸(二)作品使用说明书笔筒使用说明书产品简介:这是一款专门"为学生设计的文具之家',内部可放尺子、笔、圆规等。

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思考:
设计支撑架时还应考虑哪些方面的问题?这些问题可以通 过什么样的支撑架来解决?
答:支撑架的活动范围, 活动支架
灯罩
作用:调节光线、安全保护 材料:选择耐用、导热性弱、不透明、反光度适宜、颜色
和谐等特性的材料。
开关
拨动式 旋钮式
触摸式
光控 声控
选择:手动或遥控开关
开关
底座
作用: 支撑和稳定。 材料: 选择坚固的、不易碎的材料 形状: 底要大些,体现个性化的风格。

产品设计

环境
台灯设计需要考虑的因素示意图
材质
色彩
灯泡 ----应选择耐用且光线柔和的灯泡或灯管
灯泡的主要功能在于照明。台灯的灯泡有很多 种,如白炽灯、日光灯管、节能灯管等。
支撑架
作用: 支撑作用,并决定台灯的高度,还会影响 到光线的利用率。 材料: 应选择耐用、安全、低成本、美观的材料。
你相信吗?
手机可以像衣服一样清洗,你 相信吗?
手机还可以像变形金钢那样 在需要时变成一个大屏幕的 笔记本电脑,你相信吗?
你能想像在现实生活中有一种 让你天天做美梦的机器吗?
美梦机(日本):可以通过它“唤醒”你喜欢的记忆, 制造出接近你梦想的环境,从而让你天天做美梦
• 笔记本电脑(美国):通过变形操作,一部手机可以在 几秒钟内拉开成为一台有着大屏幕的笔记本电脑。
③画一个平行于底面的正等 测正方形
(4)画锥体
①画两条与水平面成30°角的射 线
②画一条垂线
③连接线(内侧为虚线)
(5)画立体图
Z
13200度度
120度 30度
X
Y
Z
X
Y
Z
X
Y
方案构思方法二:
“仿”——模仿
——简单易行
仿形
仿生模仿
袋鼠式母子雨衣
仿生模仿
功能模仿
声控遥控器
结构模仿
可以清洗的手机(英国):这个手机并非普通手机,
而是采用了一种名为ElekTex的设备柔软技术, 从里到外就像个布疙瘩,能够随意清洗。
带有康复功能的轮椅
一起来异想天开! 对象:台灯
小结
草图法——直观明了
方案 构思法
模仿法——简单易行 联想法——由此及彼
功能迁移
案例:拔棉器
江西省一位初中二年级的女学生,在家里帮助 父母到棉田里拔棉杆,由于棉杆根系发达,拔起来很费 劲,她就想到能不能设计一种拔棉杆的工具。后来,她 想到了用“羊角锤”拔钉的原理,经过移植,设计成了 拔棉杆的工具,很受棉农的欢迎。
原理迁移
方案构思方法四:
“奇”——奇思妙想 ——与众不同
奥运场馆国家体育场“鸟巢”
方案构思方法三:
“想”——联想——由此及彼
爱因斯坦说过:“想 象力比知识更重要, 因为知识是有限的, 而想象力概括着世界 上的一切,推动着进 步,并且是知识的源 泉。严格地说,想象 力是科学研究的实在 因素。”
古人的飞天梦
结构迁移
案例:防盗音乐拉链
有一位辽宁省梨树县的农民农闲到城里去的时 候,看见有些人的手机上佩戴着能发光、发声的 “来电显挂件”。他就想,如果将这个东西安到拉 链上,那就能起到报警的作用了。于是经过一番设 计就发明音乐防盗拉链,在拉动拉链把手时拉链连 杆就接通电路并发出音乐。
230% 160%
380%
300%
150%
50%
70%
100%
Year
00 01 02 03 04 05 06 07
方案构思方法一:
“画”——画草图
——直观明了
方案构思方法一:
“画”——画草图
——直观明了
直线的画法
圆形和曲线的画法
画图要求
1
能大致表达设计者的设计意图;
2
对画图技术不过分强调,也可随意修改
2.组织讨论,集思广益,激发创造性思维
桌式电脑
方案的构思方法
草图法
模仿法
பைடு நூலகம்
联想法
奇特性 构思法
方案的构思
是指人们在一定的调查研究和设计分析的基础上,通过思考将 客观存在的各要素按照一定的规律架构起来,形成一个完整的 抽象物,并采用图、模型、语言、文字等方式呈现的思维过程。
最具挑战性,需要创新思维,大胆构思,发挥个人潜力。
3
可自由发挥、不受拘束
方案构思方法一:
“画”——画草图
——直观明了
马上行动
请你运用方案构思法设计一款新式产品,并用草图法画纸 上(任选一项)。
手机 拐杖 书包 茶杯 电话机 台灯等
作品展示--------学生设计草图
由业界知名的Phoenix Design工作室设计的SK65草图曝光
构思草图 :是以具体图形把想法表现出
便携式小板凳
24
22
20
18
16
14
12
10
8
7
6
4
4
2
2
0
5 3 1
20 15
7
8
7
5
样式 价格 功能
选出有用的信息,找出可以借鉴的地方
一、收集和处理信息
收集信息的途径:文献法、问卷法、询问法。
用户调查
专家咨询
查阅图书
浏览互联网
例:设计花架收集的信息
二、构思设计方案
1、根据设计课 题的要求,借鉴 现有信息,形成 想法,并逐步加 以发展和完善
设计分析
90
46.9 38.6
27.4
45 34.6
2006
2007
East West North
最具挑战性,需要创新思维,大胆构思,发挥个人潜力。
设计分析
设计需要考虑的主要因素: 功能、结构稳定、安全可靠、 成本适当、易于制作 ······
易于制作
结构稳定
安全可靠
功能
成本适当
产品设计的三要素
设计任何产品都应综合考虑物、人、环境三个方面
灯的基本功能---------
灯的附加功能-----电扇、笔筒、收音机…
灯的附加功能-----电扇、笔筒、收音机…
小知识
什么是标准件? 标准件是指经优选、简化、统一并给以标准代号的
零件或部件。
想一想
下面两个台灯适合什么人使用?为什么?
设计分析
方案构思 比较权衡
设计“分”析 方案“构”思
知识回顾
你记住了吗
设计的一般过程是什么?

发现问题与明确问题 1 制定设计方案 2
制作模型或原型 3 测试评估优化 4
编写使用说明书 5
知识回顾
发现问题的途径
观察日常 生活法
收集分析 信息法
技术研究和技 术试验法
制定设计 方案
一、收集和处理信息
收集和处理与设计课题相关的信息,是方案构思的准备工作。
草图的分类

设计草图 :是经过整理、选择、修改、和完 善的草图
(1)画圆
基本图形的画法
“正等测圆”的画法 类似,只是把画“正 方形”改为画“菱形” 而已
(2)画圆柱体
①画两个正等测圆
②用两条平行线连接两个正 等测圆
(3)画立方体
①画正等测正方形(两条虚线)
②确定立方体的高,画四角 垂线(内侧垂线为虚线)
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