母亲节主题班会课教案

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以母亲节为主题的班会教案5篇

以母亲节为主题的班会教案5篇

以母亲节为主题的班会教案5篇有许多人、许多事,经历了转身便会忘记,但在我们的心灵深处永远不会忘记我们的母亲,大家知道母亲节吗关于母亲节的班会教案大家知道怎么编写吗下面小编给大家整理了以母亲节为主题的班会教案,希望大家喜欢!以母亲节为主题的班会教案1母亲节是每年5月的第二个星期日。

一个感谢母亲的节日。

【活动目的】1、让学生知道母亲节的由来、时间和设立过程。

2、了解母亲十月怀胎和精心哺育自己的辛苦,进行感恩教育。

3、对妈妈说一句发自肺腑的话。

4、把感恩之情形成一篇短文(写真实故事,抒真情实感)。

【活动设计】1、发布活动通知:一滴水珠可以反射太阳的光辉,一件小事能反映妈妈的伟大!请观察妈妈的言行举止和外貌变化;回忆妈妈长期操劳、不求回报的琐屑小事。

2、搜集与母亲节有关联的事,知道母亲节设立的目的。

3、用一句话向母亲表示节日祝福。

4、写一段文字,以感谢母亲孕育、哺育的恩德。

【活动过程】1、情景导入播放自制感恩教育片:《感谢母亲》。

在歌曲《母亲》深沉的主旋律中,画面出现一位母亲从年轻时青春靓丽的容颜、秀颀苗条的身姿到大腹便便、谨慎小心(孕期)的样子,到九死一生、艰难分娩(动漫)的过程,再到不舍昼夜、含辛茹苦对婴儿的反哺和无微不至地照顾,最后切换到母亲眼部的鱼尾纹、鬓角的斑斑白发(特写)、蹒跚的脚步和佝偻的身躯(剪影)……解说词:世界上有一种爱,任你肆意索取,她却从无怨言,不求一丝回报;世界上有一种爱,你短时离开家门,她都牵肠挂肚,梦寐萦怀;世界上有一种爱,关键时刻,哪怕付出自己的生命,也要保护自己的儿女……这种爱就是母爱,这个人的名字就叫母亲!妈妈,是你,给了我生命;是你,哺育我成长。

多少年风霜雨雪,多少次辛酸苦辣,你经历过;多少个严寒酷暑,多少次挫折失败,你承受过;你默默无闻,为儿女操碎了心。

啊,三江四海五湖水,盛不下你对儿女的冷暖情长;三山五岳珠峰石,比不上你对儿女深沉厚重的爱!——你是太阳底下最伟大最慷慨最无私的人。

母亲节主题班会教案(优秀6篇)

母亲节主题班会教案(优秀6篇)

母亲节主题班会教案(优秀6篇)幼儿园母亲节主题教案篇一活动来源:世界上有一种情感,它与生俱来,没有条件,绵绵不绝,它就是母爱!母亲,是世界上最伟大的人。

五月,阳光灿烂,暖风拂面,那是因为在这亲情融融的季节里,我们又一次迎来了母亲节。

在这温馨的日子里,为了让孩子们学会感激我们的妈妈对我们的养育之恩及培养孩子用行动去表达对妈妈的爱,进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意,增进与家人的感情。

学会从小关爱妈妈,学会感恩,我园将开展母亲节感恩系列活动。

活动目标:1、幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。

2、了解妈妈的辛劳,培养幼儿对妈妈的感激之情。

3、用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。

活动准备:1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题:妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。

2、教师和家长共同给幼儿讲述爱妈妈的一些故事,也可观看一些教育影片《妈妈再爱我一次》《母女情深》等3、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境,编排节目等等。

4、制作花、贺卡、项链、画画所需要用的的各色纸、油画棒等。

5、事先在家与妈妈说说怎样的饮食习惯会让自己更健康,并与爸爸一起查阅各种资料,鼓励孩子和爸爸在母亲节这一天一起动手制作送给妈妈的健康一餐。

母亲节的教案篇二教案目标:1、尝试用美好的语言表达对妈妈的爱。

2、通过谈话及观看录像,初步了解孩子的成长过程。

3、感受母亲在自己成长过程中付出的艰辛。

4、参与节日游戏。

5、体验人们互相关心的美好情感。

教案准备:1、请每个幼儿收集一张妈妈怀孕时的照片,并问妈妈:“我在您肚子里的时候是怎么样的?您有什么感受?”2、录像片《我在妈妈的怀抱里》。

3、请邻班怀孕的朱老师参加活动。

教案过程:1、师幼交谈,引出课题。

师:知道什么节日就要到了吗?幼:母亲节就要到了。

幼:就是妈妈的节日。

师:母亲节是所有妈妈们的节日。

在这一天,全世界各地的人们都要想出各种方式为自己的妈妈过节。

2、观看录像,初步了解孩子在妈妈肚子里时的有关情况。

感恩母亲节主题班会教案【优秀8篇】

感恩母亲节主题班会教案【优秀8篇】

感恩母亲节主题班会教案【优秀8篇】为了确保活动能有条不紊地开展,时常需要预先开展活动方案准备工作,活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。

那么你有了解过活动方案吗?牛牛范文为朋友们精心整理了8篇感恩母亲节主题班会教案,希望朋友们参阅后能够文思泉涌。

母亲节主题班会篇一同学们,你们知道是谁给了我们生命吗?(妈妈)母亲节马上就要到了,今天我们的`班会主题就是学会感恩。

有请两位小主持人。

主持人(甲):亲情,人类永恒的话题。

主持人(乙):亲情,人间最美的情感。

主持人(合):四年级“悠悠慈母情浓浓赤子心”主题班会现在开始。

母亲节主题班会活动方案篇二一、文娱活动“献给母亲的爱”表演会。

五月的第二个周日为母亲节。

在这么富有爱心的日子里更能更增加品牌的公益形象。

并容易得到社会性的关注、支持。

目的:掀起活动的第一波高潮,争取得到的注意力。

目标:通过孩子对妈妈回馈的爱心,博得市民对整个宣传月的好印象,加强品牌感性支持。

目标对象:孩子与母亲。

活动内容:约提前两周投入媒体广告,提醒孩子们母亲节快到了,只要填好一份家庭资料的表格,就有机会获得母亲节当日的一束鲜花和献给妈妈的一份关爱健康的体检卡。

前xx位儿女还可以获得带自己母亲参加活动的门票。

母亲节当日,选择市区商业圈的广场(或剧场)搭建舞台,邀请艺术团到场表演。

在活动中,凡是孩子或母亲生日为五月xx日的家庭可以获得一年的免费体检。

母亲与孩子生日为同日的家庭可以获得终身的荣誉会员。

现场还可以安排一些抽奖,档次分为一等奖:三年价值xx元全免费体检。

二等奖:两年价值xx元全免费体检。

三等奖:一年价值xx元全免费体检。

所有参与表演和提问奖为一个月内免费体检(选项)。

活动需要的支持:1)争取与xx合办,依靠其广泛的社会影响,可以大量的利用软性文章扩大声势。

2)提早两周的媒体告知活动,争取更多的人参与。

3)邀请艺术团到现场表演,加强活动的可观性。

费用预算:包括鲜花赠送、场地租用、舞台搭建、现场广告物制作、主持人出场niubb 费艺术团演出费共计xx元。

《母亲节》主题班会教案(15篇)

《母亲节》主题班会教案(15篇)

《母亲节》主题班会教案(15篇)《母亲节》主题班会教案篇1活动目标:1、培育生活自理力气,形成良好的劳动习惯,端正学生的劳动态度。

2、体会父母的辛苦,学会关心他人,能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。

问题分析:我和同学已经有了近一年的接触,觉察他们随着年龄的增长,已经有了确定的劳动意识。

在学校根本能做到自己的事自己做,但在家庭中,却缺乏劳动意识,过于依靠家长,体会不到父母的辛苦,不能积极主动的帮助家里做一些力所能及的事。

因此,召开家里的事帮着做的主体班会,进一步培育学生劳动观念,使学生体会父母的劳累,学会关心他人。

活动预备:1、课前以一些生活现实为背景排演小品;2、以:母亲节”为题材请同学们为自己的母亲献礼;3、收集自己在家中劳动的资料,制作成展板;4、练习各种家务劳动技能;活动人员:1、本班51名同学和正副班主任;2、聘请局部学生家长;主持人:4人整体设计:1、利用生活小品,调动学生参与活动的的兴趣,适时组织学生开展争辩,启制造理;2、结合生活实际,局部学生汇报自身的家务劳动小技能;3、请家长夸一夸自己的孩子在家里的表现,提出学生建议;活动过程:一、对话引入,启发活动兴趣。

a:___你知道“母亲节”是那天吗?b:是五月的其次个星期日呀!a:你在那一天送给妈妈什么礼物啦?b:我的礼物最贵重,是――(惊奇的),反问:“你都送给妈妈什么礼物了。

”a:我呀,我送妈妈一枝花,开在心间的花朵,还为他送上了一首歌《世上只有妈妈好》,你听!(放录音)b:我们每个人都拥有一个温存的家,在家里我们时刻享受着爸爸妈妈的爱、爷爷奶奶的爱,在他们无微不至的关心疼惜下,我们欢快成长!a:你看,我们每长高一寸,都浸透着他们的心血!(呈现父母照看孩子生活的照片和家长下班后的安排)。

b:我们从呱呱坠地到咿呀学语,从不懂事情到步入校门,我们正在渐渐长大,在学校,我们要做好学生,在家里我们更应当做好孩子母亲节主题班会记录默认。

a:同学们,在母亲节这一天,一些同学为爸爸妈妈送上了这样的礼物。

2024年母亲节主题班会教案5篇

2024年母亲节主题班会教案5篇

2024年母亲节主题班会教案5篇一、教学内容本节课选自教材《小学班会活动指导手册》第四章“我们的节日”,具体内容为第三节“母亲节的主题班会”。

教学内容详细阐述了母亲节的来历、意义以及如何表达对母亲的爱。

二、教学目标1. 让学生了解母亲节的来历和意义,培养他们尊敬、热爱母亲的情感。

2. 通过活动,提高学生的表达能力,学会如何用行动和言语表达对母亲的爱。

3. 培养学生的团队协作能力和创新能力。

三、教学难点与重点重点:母亲节的来历、意义以及表达对母亲的爱的方式。

难点:如何引导学生用创新的方式表达对母亲的爱。

四、教具与学具准备1. 教具:PPT、黑板、粉笔。

2. 学具:彩纸、彩笔、剪刀、胶水。

五、教学过程1. 导入:通过PPT展示母亲节的图片,引导学生谈论对母亲节的了解。

2. 新课导入:介绍母亲节的来历和意义,讲解如何表达对母亲的爱。

3. 实践活动:a. 让学生分组讨论,思考如何用行动和言语表达对母亲的爱。

b. 各组汇报讨论成果,分享创新表达方式。

4. 例题讲解:讲解如何制作母亲节贺卡,引导学生发挥创意。

5. 随堂练习:学生动手制作母亲节贺卡,教师巡回指导。

7. 课后作业布置:学生完成一份关于母亲节的作业。

六、板书设计1. 板书母亲节主题班会2. 板书内容:a. 母亲节的来历和意义b. 表达对母亲的爱的方式c. 制作母亲节贺卡的方法七、作业设计1. 作业题目:以“我对妈妈说”为主题,写一篇作文。

2. 答案示例:a. 我帮妈妈做家务,让她休息一下。

b. 我给妈妈送上一份自己制作的贺卡,表达对她的爱。

八、课后反思及拓展延伸1. 反思:本节课学生参与度较高,但部分学生在表达对母亲的爱时仍显得拘谨,今后教学中需加强引导。

2. 拓展延伸:开展“我为妈妈做件事”活动,鼓励学生将所学运用到实际生活中,以实际行动表达对母亲的爱。

重点和难点解析1. 教学难点与重点的区分。

2. 实践活动的具体实施。

3. 课后作业的设计与答案示例。

母亲节主题班会教案5篇

母亲节主题班会教案5篇

母亲节主题班会教案5篇每年5月的第2个星期日,是感恩母爱的母亲节。

在母亲节到来的时候,许多学校往往要开展节日主题班会,这是为了教育孩子们理解母爱的伟大,懂得体恤母亲的辛劳。

下面是小编为大家整理的关于母亲节主题班会教案,希望对您有所帮助!母亲节主题班会教案1一、背景分析在教师对学生的调查中,发现大部分同学都不知道妈妈的生日,经常主动帮助妈妈做家务的同学也很少。

显然,这些被母亲视为“掌上明珠”的孩子们并不关心妈妈,他们只知道从妈妈那里索取,却不懂得回报。

因此,作为学校,应该对学生加强感恩教育。

在母亲节来临之际,特别召开以“感恩母亲”为主题的班队会活动,让学生知道母亲的养育之恩,常怀孝心,并真正落实在行动中。

二、设计理念1、创设丰富的教学活动情境,营造浓浓的感恩氛围,达到寓教于乐的教育效果。

2、注重学生在课堂活动中的感受、体验,让每个学生参于其中,让学生心灵受到爱的洗礼,懂得感恩。

三、活动目标1、使学生了解、感受、体验到母爱的圣洁、无私和伟大。

2、让学生关心、孝敬妈妈,以实际行动报答妈妈。

四、确定主持人:五、前期准备1、学生准备好体现主题的诗歌、故事、歌舞、快板、小品、演讲内容,会唱主题班队会歌。

2、教师准备课件(图片、故事、歌曲)3、主持人准备串联词,教师指导串联。

六、活动形式多媒体感受,表演活动,讨论、交流活动。

七、活动时间20__年3月28日上午八、活动过程(一)布置会场,播放课件(母亲图片,放响歌曲《烛光里的妈妈》和《母亲》)。

(二)主持人宣布活动开始开场白:(主持人一人一句)落叶在空中盘旋,谱写一曲感人的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩。

白云在空中飘荡,绘画一幅动人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。

母亲生育了我们,让我们体验生命,给我们养育和温情。

在母亲节来临之际,让我们唱响母亲的赞歌,感谢母亲的恩情。

__中心小学六年级(2)班《感恩母亲》主题班队会现在开始。

(三)出旗(四)班主任利用多媒体让学生感受母爱(母爱图片配母爱乐曲(让学生感受母亲的恩泽),故事配图片及悲情音乐,让学生感受母亲的伟大) 串联词:首先,让我们随班主任张老师一同感受母亲的恩泽吧!掌声有请张老师。

2024年母亲节主题班会教案2篇

2024年母亲节主题班会教案2篇

2024年母亲节主题班会教案一、教案背景母亲是世界上最伟大的人,她们为我们的生活、成长付出了无尽的辛勤与汗水。

在母亲节来临之际,为了让学生学会感恩,懂得珍惜母亲的付出,特此举行“浓情母亲节,感恩进行时”主题班会活动。

通过活动,让学生表达对母亲的感激之情,培养学生的感恩意识。

二、活动目标1. 了解母亲节的由来和意义,知道母亲为自己付出的艰辛。

2. 培养学生懂得感恩、珍惜母爱的情感。

3. 通过活动,增进学生与母亲之间的感情,营造温馨、和谐的家庭氛围。

三、活动主题“浓情母亲节,感恩进行时”四、活动时间2024年5月10日(母亲节当天)五、活动地点班级教室六、活动准备1. 事先了解学生的母亲情况,准备相关故事、视频等资料。

2. 准备一张白纸、一支笔,用于学生写下对母亲的心里话。

3. 准备一些鲜花、贺卡等礼物,用于学生献给母亲。

七、活动过程1. 开场:主持人简要介绍母亲节的由来和意义,引导学生了解母亲为自己付出的艰辛。

2. 观看故事视频:播放一部关于母爱的感人故事视频,让学生感受母爱的伟大。

3. 分享心得:邀请几位学生分享自己对母亲的心里话,感谢母亲的付出。

4. 抒发感情:学生动手写下对母亲的心里话,表达对母亲的感激之情。

6. 结束语:主持人对活动进行总结,强调要学会感恩、珍惜母爱。

七、活动延伸1. 学生可以回家后为母亲做一件小事,如洗碗、扫地等,表达对母亲的感激。

2. 学生可以主动与母亲沟通,了解母亲的心意,增进感情。

3. 鼓励学生经常为母亲做一些力所能及的事情,让母亲感受到关爱。

六、活动注意事项1. 在活动前,班主任应与学生家长沟通,告知活动内容和目的,取得家长的支持与配合。

2. 活动过程中,注意维护班级秩序,确保活动顺利进行。

3. 鼓励学生真诚表达自己对母亲的爱和感激,尊重每个学生的情感表达。

4. 活动结束后,及时对学生的表现进行肯定和鼓励,强化感恩教育的效果。

七、活动效果评估1. 通过学生的参与度、表达情感的真诚度以及与母亲互动的积极性来评估活动的效果。

2024年五月一日感恩母亲主题班会教案

2024年五月一日感恩母亲主题班会教案

导入新课:通过讲述与母亲相关的感人故事或播放相关视频,引导学生进入主题 知识讲解:介绍母亲节的起源、发展和意义,让学生了解母爱的伟大和珍贵 互动环节:设计一些与母亲相关的互动游戏或讨论话题,增进学生对母爱的理解和感悟 情感升华:通过朗诵或歌唱等方式,表达对母亲的感激和爱意,引导学生珍惜母爱,学会感恩
引导学生树立正确的家庭观念, 珍惜家庭和睦相处
增强学生的家庭责任感,学会 关心家人、关爱社会
培养学生的感恩意识,学会珍 惜身边的人和事
感恩母亲是中华民族传统美德 母爱是无私奉献的象征 感恩母亲有助于家庭和睦、社会和谐 培养感恩意识,传承中华传统美德
了解母亲的重要 性
学会表达对母亲 的感激之情
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01.
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05.
06.
掌握感恩母亲的表达方式 了解母亲节的起源和意义
了解母亲在家庭中的重要性 和地位
学会尊重和关爱母亲,珍惜 母爱
学会表达对母亲的感激之情 学会倾听他人的故事,分享自己的经历 培养团队合作和组织协调能力 提高口头表达和写作能力
培养学生感恩母亲、关爱家人 的情感
回顾本次班会的主要内容 分享自己的感恩故事 制作感恩卡片,表达对母亲的感激之情 组织小组讨论,分享彼此的感受和收获
总结感恩母亲的重要性 回顾本次班会的主要内容
引导学生思考如何在日常生活 中更好地表达对母亲的感激之

鼓励学生在今后的日子里多关 心、体贴母亲,让母亲感受到
更多的爱与温暖
观察法:通过 观察学生在班 会中的表现, 评动, 如制作感恩卡片、 为母亲做一件实事 等,让学生在实践 中体验感恩的重要 性。
播放歌曲《世上只有妈妈好》,让学生感受母爱的伟大。 引导学生分享自己与母亲之间的感人故事,激发学生对母亲的感激之情。 展示一些关于母爱的图片或视频,让学生更加直观地感受母爱的力量。 引导学生思考:为什么我们要感恩母亲?我们应该如何表达对母亲的感激之情?

母亲节主题班会教案(5篇)

母亲节主题班会教案(5篇)

母亲节主题班会教案(5篇)母亲节主题班会教案(精选篇1)【班会背景】母亲节作为一个感谢母亲的节日,最早的庆祝仪式发生在古希腊。

在美国、加拿大和一些其他国家,每年5月的第二个星期天就是母亲节。

在其他一些国家的日期并不一样(参见世界各国母亲节日期)。

母亲们在这一天通常会收到礼物。

康乃馨被视为献给母亲的花。

母亲节创立后,得到了全世界各国人民的支持。

母亲节,已经成了一个名副其实的国际性节日。

在家里,学生都是父母的掌上明珠,百般呵护,可现在他们踏出了家门,走向了储能中学,成为了一个初中生。

更应有独立自主的能力,懂事明理,不让父母担心;培养责任心,懂得用优异的成绩回报父母。

所以本次谈话课主要是抓住“母亲节”这个契机,通过学生自我教育活动,学习、继承中华民族优秀文化传统,来体会父母、师长、亲人、同学、朋友之间的无私的亲情、友情,懂得滴水之恩,涌泉相报的真正内涵。

【班会目的】1、培养学生的独立自主能力,适应中学生活的能力,让父母放心。

2、培养健康高尚的感情和健康快乐的心理,懂得父母对我们的爱。

3、培养责任心,懂得用优异的成绩,懂事明理,回报父母。

【班会准备】资料查找,课件制作【班会过程】一、导入又是5月,刚过了劳动节,即将迎来母亲节。

在母亲节快要来临之际,不知同学们心中想起了什么?念起了什么?有什么触动?……母亲的笑容似春风般和煦,母亲的皱纹是辛苦的刻痕,母亲的汗水和眼泪如颗颗剔透的珍珠……这些都是日日夜夜为我们操劳的母亲,用爱化成的春风、刻痕、珍珠,你们感受到这种温暖、浓厚、淳美了吗?今天,我们主题谈话课的内容是《感恩母亲节》。

二、知识点化1、母亲节的由来(请丁同学朗读)母亲节起源于美国。

1906年5月9日,美国费城的安娜贾薇丝的母亲不幸去世,悲痛万分的她在次年母亲周年忌日,组织了追思母亲的活动,并鼓励他人也以类似方式来表达对各自慈母的感激之情。

此后,她到处游说并向社会各界呼吁,号召设立母亲节。

她的呼吁获得热烈响应。

2024年母亲节主题班会教案

2024年母亲节主题班会教案

2024年母亲节主题班会教案主题:感恩母爱,心系母亲一、教学目标:1. 让学生了解母亲节的由来和意义。

2. 增进学生对母亲的感恩之情,培养学生孝敬父母的价值观。

3. 培养学生的综合能力,如口语表达能力、团队协作能力等。

二、教学准备:1. PPT演示文稿。

2. 包括母亲节的历史、意义、庆祝形式等相关资料。

3. 学生参与互动环节的道具。

三、教学过程:Step 1:导入(5分钟)1. 导入音乐:“妈妈最棒”。

2. 引导学生回忆过去母亲节的经历,是否有给母亲送礼物、写卡片送给母亲等等。

Step 2:背景知识介绍(10分钟)1. 在PPT上展示母亲节的历史和由来,例如国外是如何庆祝母亲节的,以及中国母亲节的传统庆祝方式。

2. 通过展示相关的图片和视频,给学生更直观的了解。

Step 3:母亲节的意义(15分钟)1. 引导学生思考母亲在自己成长过程中的重要性。

2. 学生分组讨论母亲在日常生活中所扮演的角色,如何表达对母亲的感激之情。

3. 每个小组派代表分享小组讨论的结果,并进行全班讨论。

Step 4:感恩母亲(15分钟)1. 学生课前准备并带来一张母亲的照片,并简单介绍母亲的名字、年龄和工作等。

2. 学生一一站起来,轮流介绍自己的母亲,并表达对母亲的感激之情。

3. 教师可以提前准备一些感恩母亲的小礼物,让学生亲自送给自己的母亲。

Step 5:扩展活动(10分钟)1. 制作一张感谢卡,让学生用自己的思维和创意为母亲制作一张特别的感谢卡。

2. 学生可以在卡片上绘画、写上自己对母亲的祝福和感激之词。

3. 课后由学生自行完成,可以在母亲节当天送给自己的母亲,表达对母亲的感谢之意。

Step 6:总结和展望(5分钟)1. 回顾本节课学生们对母亲节的了解和对母亲的感恩之情。

2. 引导学生课后关注母亲节的庆祝方式,并在母亲节当天给母亲以一个惊喜。

四、板书设计:主题:感恩母爱,心系母亲五、课后作业:1. 完成感谢卡的制作,并在母亲节当天送给自己的母亲。

母亲节主题班会(教案15篇)

母亲节主题班会(教案15篇)

母亲节主题班会(教案15篇)周日就是母亲节。

以母亲节为契机,以看图片、听故事等活动让学生感受妈妈的爱,培养学生的感恩意识。

二、活动目标:1、父母之劳,感受父母之爱。

2、引导学生学会感恩,刻苦学习,拼搏进取,来回报父母、社会、教师。

了解三、活动准备:1、搜集有关母亲节的资料,表现母爱的文学作品。

2、准备诗朗诵《母亲》,故事《爱吃鱼头的母亲》等资料,制作PPT。

四、活动流程:1、(播放背景音乐《母亲》)师:有一个人,无论你走到哪里都放不下对你的牵挂,她愿把自我的一生无私地奉献给你,这个人是母亲;有一种爱,它让你肆意地索取和享用,却不要你任何的回报,这种爱是母爱。

本周日是一个特殊的日子母亲节,在这个特殊的日子里,我们要为母亲做些什么呢?带着这个问题,让我们走进今日的主题班会:感恩母亲。

2、话说母亲节来历提问:大家都明白母亲节是哪一天?你明白什么花是献给母亲的花?母亲节起源于那个国家?谁明白母亲节的来历呢?(母亲节起源于美国。

1906年5月9日,美国费城的安娜贾薇丝的母亲不幸去世,她悲痛万分。

在次年母亲逝世周年忌日,安娜小姐组织了追思母亲的活动,并鼓励他人也以类似方式来表达对各自慈母的感激之情。

此后,她到处游说并向社会各界呼吁,号召设立母亲节。

她的呼吁获得热烈响应。

1913年5月10日,美国参众两院经过决议案,由威尔逊总统签署公告,决定每年5月的第二个星期日为母亲节。

)美国的这一举措引起了世界各国的纷纷效仿,至1948年安娜逝世时,已有43个国家设立了母亲节。

法国的母亲节定在5月的最终一个星期日;泰国于将每年的8月12日定为母亲节;阿拉伯地区的许多国家的母亲节定在3月21日春分这一天。

当地人认为春分是春天开始、一年之始,以此表示母亲的伟大。

3、感恩母亲(1)图片展示母爱。

(2)音乐故事:这个故事是不久前从一本杂志上看到的。

东欧有对母女感情上有了裂痕,13岁的女儿一向认为是母亲的卑微地位使她在人前抬不起头。

2023小学母亲节主题班会教案范文

2023小学母亲节主题班会教案范文

2024小学母亲节主题班会教案尊重母爱,奉献爱心一、教学目标1. 培养学生对母亲节的深刻认识和领悟,了解母爱与自己成长的重要性;2. 提高学生的情感体验能力,锤炼学生的道德情操,培养学生为母亲付出的意识和行动;3. 引导学生在班级活动中感受家庭和谐、珍惜亲情,增强集体意识和团队协作能力。

二、教学内容1. 母亲为我们付出的爱2. 感恩母亲的心情3. 学做礼物送给母亲三、教学步骤1. 导入以一组图片为例,让学生说出图片中母子之间体现的亲情。

引导学生思考和探究家庭亲情。

2. 课堂讲授a. 母亲为我们付出的爱介绍母亲为我们付出的无私爱,以母亲帮助孩子修理自行车、帮助孩子擦汗等实际情境为例,鼓励学生悟母爱的重要性。

b. 感恩母亲的心情通过故事、文章等多种形式,引导学生感恩母亲的爱、体会母亲的不易;鼓励学生思考如何用行动回报母亲。

c. 学做礼物送给母亲以手工制作为例,让学生学习制作简单的母亲节礼物;以组织演讲比赛等活动形式,鼓励学生为自己的母亲写爱的文字或演讲。

3. 学生实践以班级活动为载体,让学生在集体中感受家庭和谐、珍惜亲情,增强集体意识和团队协作能力。

四、教学方法1. 知识讲授法2. 图片展示法3. 活动形式法五、教学工具1. 彩色图片挂图2. 小百科知识卡片3. 手工材料4. 电子音响六、评价方法1. 观察评价法2. 情感体验法3. 作品展示法七、教学效果本次班会课是一次集体感恩母亲的班级活动,使同学们在思考、体验、创作的过程中感知亲情,表达心意,培养感恩之心,增强班级凝聚力、协作精神和集体意识。

母亲节主题班会教案(通用12篇)

母亲节主题班会教案(通用12篇)

母亲节主题班会教案母亲节主题班会教案(通用12篇)在年少学习的日子里,大家都参加过令自己印象深刻的主题班会吧?主题班会除了要有好的主题之外,还必须注意形式的多样和生动。

你都参加过什么类型的主题班会?下面是小编精心整理的母亲节主题班会教案,欢迎阅读与收藏。

母亲节主题班会教案篇1活动目标:1、通过谈话、讨论、调查、记录、绘画等活动,初步了解妈妈们的生活、工作,增强幼儿对妈妈的自豪感。

2、能够与同伴大胆交流并进行讲述,激发幼儿热爱妈妈的情感以及主动为妈妈分担的意愿。

3、能大胆的介绍自己眼中的妈妈,清楚讲述一件与妈妈有关的事情。

4、积极地与同伴交流,分享,提高幼儿的口语表达能力。

5、体验节日的快乐氛围。

6、愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

活动形式:1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题:妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。

2、“我对妈妈知多少”记录表。

(501班和505班)——周四完成,周五展示在kt板上。

妈妈最喜欢吃的水果。

妈妈最喜欢的休闲活动。

你最爱吃妈妈做的哪道菜?妈妈的愿望是什么?3、我为妈妈来分担。

(503班和506班)——周五中午前展示出来。

幼儿先讲述妈妈每天要进行的工作、家务等,再运用绘画形式表现出愿意未妈妈分担的场景,如为妈妈过生日、拿超市购物袋、讲故事等等。

4、我为妈妈寻找欢乐。

(502班和504班)——周五中午前展示出来。

请幼儿带来一张6寸大小的和妈妈一起的欢乐照片,粘贴在绘画纸上利用粘贴、绘画、简单文字的形式进行装饰。

活动延伸:家庭作业可以是帮助妈妈完成一个心愿,并记录在作业本上。

课程推荐:诗歌《妈妈的手》。

视频《母亲的故事》。

母亲节主题班会教案篇2指导思想:俗话说母爱似海,父爱如山。

又到5月的第二个星期日了,又到一年一次的母亲节。

在这个特殊的日子里,对辛苦养育自己的母亲表达自己深深的爱和感激,是我们每个人都会做的事。

幼儿园通过一系列教育活动让孩子懂得了母爱的伟大和艰辛,培养了孩子的感恩意识。

母亲节主题班会教案(三篇)

母亲节主题班会教案(三篇)

母亲节主题班会教案(一)一、活动背景:针对现在大多数学生以自我为中心,感恩之心淡薄,不理解父母的苦心和爱心,不懂得体谅、孝敬父母的现状而设计的。

懂得回报、有孝心也是中国传统美德中做人教育的核心内容之一。

二、活动目的:.1、让学生通过活动了解父母为自己付出的艰辛,懂得感激和报答父母的养育之恩是自己的职责。

2.让学生理解孝敬父母的具体内涵,弘扬民族的传统美德,学会如何爱自己的父母,进而把这种爱上升到对集体、对祖国的爱,使学生有一种博爱的胸襟。

3、丰富学生的生活和情感积累,树立心中有他人,心中有祖国的情感。

三、活动准备:a.召开班委会,讲清这次班会的目的和意义。

并组织大家讨论班会具体内容与安排,以及班委会干部的具体分工与落实。

b.给家长写一封信,讲明召开这次主题班会的目的,请家长参与我们的教育活动,给自己的孩子写一封信,写这十几年来的教育与感人的故事,以及对孩子的希望。

c.孩子给家长写一封信,写自己最想对家长说的话,必须结合亲身体验在这十几年的成长中,父母所给予的爱和付出的劳动,以及对自己的培养与教育。

四、班会过程:(1)宣布活动开始:主持人甲:人间最美是真情主持人乙:人间最真是亲情主持人甲:人间最值得珍惜的爱莫过于父母对子女的爱。

主持人乙:人间最无私的情感莫过于父母对子女的情感。

主持人合:《纪念母亲节》主题班会现在开始!(2)了解“母亲节”的相关知识(3)回顾篇——走近亲情1、我名字的故事主持人:我的降临,是父母生命的延续,是家庭未来的曙光。

我的名字是父母理想的编织,同学们,你们知道自己名字的含义吗?(提问学生)2、我成长的足迹主持人2:有了泥土,嫩芽才会长大;有了阳光,春芽才会开花;我们的成长离不开您——亲爱的妈妈。

下面请同学们讲述妈妈呵护我成长的一个个难忘的细节。

生甲:一个很热很热的夜晚,我从梦中醒来,妈妈正给我扇着扇子,汗水却湿透了她的衣裳。

生乙:一个很凉很凉的雨天,妈妈到学校接我,一把伞遮在我的头顶,雨水却打在妈妈的身上。

母亲节主题班会教案五篇

母亲节主题班会教案五篇

【导语】母亲节(Mother's Day),是⼀个感谢母亲的节⽇。

母亲们在这⼀天通常会收到礼物,康乃馨被视为献给母亲的花,⽽中国的母亲花是萱草花,⼜叫忘忧草。

以下是⽆忧考为⼤家精⼼整理的内容,欢迎⼤家阅读。

母亲节主题班会教案篇⼀ 【教学⽬标】 1、让学⽣了解母爱,感受母爱的⽆私,体验亲情的伟⼤,让学⽣懂得为什么要感恩母亲。

2、让学⽣学会如何去理解母亲、尊敬母亲、体谅关⼼母亲,与母亲和谐相处,从现在做起,从点滴做起,以实际的⾏动来回报母亲。

3、通过感恩母亲的教育,让学⽣懂得感恩⾝边的⼈和事,时刻怀着感恩之⼼。

【教学过程】 ⼀、朗诵诗歌 记得有⼀次语⽂测验中,⽼师出了道作⽂题⽬《母爱》很多同学都写下了感⼈的诗句,下⾯请罗结开同学朗诵诗歌《母爱》。

在朗诵时同学做⼀个游戏,两个同学组成⼀组,然后把左⼿张开掌⼼向下伸向左侧,把右⼿⾷指垂直放到右侧⼈的掌⼼上。

当念到"妈妈"或"母亲"的词,左⼿应设法抓住左侧⼈的⾷指,右⼿应设法逃掉。

⼆、品味故事 苹果树的故事 有⼀棵苹果树,它深深爱着⼀个⼩男孩。

每天,⼩男孩都会来和它玩。

他会忙着收集苹果树的叶⼦。

然后织成帽⼦,装扮成森林。

他会从苹果树⼲爬上枝头,在上⾯摇晃,吃苹果。

有时,他们会⼀起玩捉迷藏。

当⼩男孩累了,他会躺在苹果树荫下睡觉。

⼩男孩好爱这棵树,苹果树好开⼼。

随着时间流逝,⼩男孩长⼤了……苹果树常常很孤独。

有⼀天,男孩出现了。

苹果树说:"来吧,爬上树来,吃个苹果,开⼼⼀下吧。

"男孩说:"我长⼤了,不再爬树了,我想买东西,寻找乐趣,我需要钱,你能给我钱吗?"苹果树说:"很抱歉,我没有钱,只有叶⼦和苹果。

这样吧,你把苹果摘去卖,你就会有钱,就会开⼼了。

" 男孩⼀听,就爬上树摘下所有苹果,⾛了。

苹果树很⾼兴。

男孩⼜消失了很久,苹果树很伤⼼。

幼儿园感恩母亲节主题班会活动教案5篇

幼儿园感恩母亲节主题班会活动教案5篇

幼儿园感恩母亲节主题班会活动教案5篇母亲节(Mother'sDay),是一个感谢母亲的节日。

这个节日的传统起源于古希腊;而现代的母亲节起源于美国,是每年5月的第二个星期日。

下面是小编为大家整理的关于幼儿园感恩母亲节主题班会活动教案5篇,希望对您有所帮助。

欢迎大家阅读参考学习!母亲节班会1【活动目标】1.和妈妈一起过节,共同感受节日的快乐。

2.体会妈妈养育的辛苦,懂得感恩。

3.用自己的方式为妈妈送去节日的祝福。

【设计思路】母亲节到来之际,为培养幼儿感恩与关爱的品德,我们设计了母亲节系列活动。

《祝福母亲节》是活动的结束部分,也是一次节日开放活动。

是对前期活动的回顾和展示。

活动分为四个板块,一是以欣赏动物图片为开始,由幼儿最喜爱的动物之间的亲情,引申到妈妈对孩子的爱,充满情趣与情感。

二是家长讲话,让幼儿更多了解妈妈对工作、对家庭的付出。

三是家庭活动展示,表现孩子对妈妈的关心。

四是表演活动,让幼儿用歌声表达对妈妈的爱和祝福。

【前期活动】1.谈话活动:《我的好妈妈》2.语言活动:学习儿歌《我和妈妈》、《健康快乐每一天》3.音乐活动:《小乌鸦爱妈妈》、《我的好妈妈》4.美术活动:手工制作《小项链》,绘画《妈妈和我》5.母亲节亲子活动单【活动准备】1.组织幼儿熟练演唱歌曲。

2.PPT母亲节活动文稿、图片及音乐。

3.向家长发出邀请函。

4.与活动中准备讲话的家长沟通,确定讲话内容。

5.收集幼儿帮助妈妈劳动的照片。

6.布置活动环境。

7.家长和幼儿成半圆形落座,幼儿坐在每位妈妈的前面。

【活动过程】开始部分(配乐《妈妈的吻》)师:小朋友们,妈妈来参加我们的活动,大家高兴吗?你知道为什么今天要把妈妈请到幼儿园来?幼:因为妈妈要过节了。

师:让我们用热烈的掌声欢迎妈妈的到来。

教师简单讲解母亲节来历,向家长汇报前期开展的相关活动。

一.欣赏图片----世上只有妈妈好1.师:这是一只刚出生的小猫,它从妈妈的肚子里钻出来,睁着大眼睛看到了蓝蓝的天空……还有这么多可爱的小朋友,心里可高兴了。

母亲节主题班会教案5篇

母亲节主题班会教案5篇

母亲节主题班会教案5篇一、教学内容本节课的教学内容选自《小学班会活动指导手册》中关于母亲节主题的活动设计,主要涉及教材第四章第三节《感悟亲情,学会感恩》。

详细内容包括:了解母亲节的起源和意义,引导学生们感悟母爱的伟大,培养感恩母亲、孝敬父母的情感。

二、教学目标1. 让学生了解母亲节的起源和意义,认识到母爱的伟大和无私。

2. 培养学生感恩母亲、孝敬父母的良好品质,提高道德素养。

3. 通过实践活动,提高学生的表达、沟通和协作能力。

三、教学难点与重点难点:如何引导学生深入感悟母爱的伟大,将感恩之情转化为孝敬父母的实际行动。

重点:了解母亲节的起源和意义,培养感恩母亲、孝敬父母的情感。

四、教具与学具准备教具:PPT、黑板、粉笔、音箱设备。

学具:彩纸、剪刀、胶水、画笔、卡片等。

五、教学过程1. 导入:通过播放一首关于母爱的歌曲,引导学生感受母爱的伟大,引入本节课的主题。

2. 新课内容学习:(1)教师讲解母亲节的起源和意义,让学生了解母亲节的来历,认识到母爱的伟大和无私。

(2)分享关于母亲的故事和名言,引导学生感悟母爱的力量。

3. 实践活动:(1)小组讨论:让学生分小组讨论如何表达对母亲的感恩之情,为母亲做一件有意义的事情。

(2)制作贺卡:学生利用学具,亲手制作一张贺卡,写上对母亲的祝福和感恩之情。

4. 例题讲解:讲解关于感恩母亲的例题,让学生学会如何表达对母亲的感激。

5. 随堂练习:让学生结合自己的生活实际,写一篇关于感恩母亲的短文。

六、板书设计1. 母亲节主题班会2. 内容:(1)母亲节的起源和意义(2)母爱的伟大和无私(3)感悟母爱,学会感恩(4)实践活动:制作贺卡,表达感恩之情七、作业设计1. 作业题目:以“感恩母亲”为主题,写一篇短文。

2. 答案示例:母亲,是这个世界上最伟大的职业。

她用无私的爱,为我们撑起一片蓝天。

在这个特殊的日子里,我想对您说一声:“妈妈,您辛苦了!感谢您为我付出的一切!”八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸:(1)开展“我为母亲做件事”的实践活动,让学生将感恩之情转化为实际行动。

母亲节主题班会教案

母亲节主题班会教案

母亲节主题班会教案母亲节主题班会教案(精选13篇)母亲节主题班会教案 1一、活动目的:1、让学生了解亲情,体验亲情的无私和伟大,感受中华民族的传统美德。

2、让学生回报亲情,把对父母的爱付诸实际行动。

3、激发学生从小有爱心,树立心中有他人,心中有祖国的情感。

二、活动准备:1、准备节目,搜集故事,收集名言,主持人准备串联词。

2、制作相关的课件。

3、邀请父母参加班会活动。

4、场景设计,渲染环境,奠定情感基调。

三、活动过程:〈一〉、宣布活动开始:甲:亲情,人类永恒的话题。

乙:亲情,人间最美的情感。

合:一(3)班“拥抱亲情”主题班会现在开始。

〈二〉、回顾篇——走近亲情1、我名字的故事(1)甲:我的降临,是父母生命的延续,是家庭未来的曙光。

我的名字是父母理想的编制。

同学们,你们知道自己名字的含义吗?(2)学生交流自己名字中蕴涵的意义。

孩子的名字融入了父母多少的.期望!学生通过向父母了解自己名字中蕴涵的期望,从而感受父母深深的爱。

2、我成长的足迹(1)乙:有了泥土,嫩芽才会长大;有了阳光,春芽才会开花;我们的成长离不开您呀——亲爱的爸爸妈妈。

(2)课件出示一组家庭照片,学生讲述他们成长过程中自己遭遇疾病和挫折时,父母为之作出的牺牲和为之付出的血汗。

(3)诗歌朗诵《妈妈的爱》孩子的成长过程凝聚了父母无穷的爱;感人的生活场景能勾起孩子的美好回忆,真情交流使他们再次体会朴实的亲情,引起情感的共鸣。

3、父母写真(1)甲:母亲的皱纹,父亲的白发,是父母操劳的见证,是爱的涓涓印痕,是亲情无偿。

〈三〉、拥抱篇——体验亲情1、亲情赞颂知多少甲:亲情是一种血脉相通的默契,是一种无法割裂的存在。

乙:因此,酬劳不是她的目的,收获不是她的动机,她是人性闪耀的光辉。

甲:多么质朴的情感啊!古今中外,有多少赞颂父母的歌、词;有多少演绎亲情的故事;有多少歌颂母爱的名言。

乙:让我们尽情歌唱或朗诵赞美父爱、母爱的歌曲和诗文,讲述古今中外关爱父母的故事,课件展示关爱父母、孝敬父母的名言警句。

2024年母亲节主题班会教案

2024年母亲节主题班会教案

2024年母亲节主题班会教案主题:感恩母爱,珍惜幸福一、活动目标:1. 帮助学生认识母亲节的重要性和意义,培养学生感恩母爱的情感。

2. 提高学生的写作能力,通过写作表达对母亲的感激之情。

3. 培养学生珍惜家庭幸福的意识,加强亲子关系的沟通和互动。

二、活动准备:1. PPT:包括母亲节的历史背景、全国各地庆祝母亲节的方式、母亲节的礼物推荐等内容。

2. 母亲节相关的音乐、视频等素材。

3. 每位学生需要准备一张母亲节贺卡纸,以及绘制或印刷的祝福语。

三、活动过程:步骤一:导入(5分钟)通过播放一段关于母爱的视频或播放一首关于母亲的歌曲,引入主题,唤起学生对母亲的思念和感激之情。

步骤二:学习(10分钟)1. 讲解母亲节的历史背景和意义,并和学生一起讨论母亲对他们的重要性。

鼓励学生分享自己与母亲之间的感人故事或经历。

2. 利用PPT展示全国各地庆祝母亲节的方式和传统,让学生了解不同地区对母亲的敬爱和感谢方式。

步骤三:讨论(10分钟)学生根据自己对母亲的理解和感激,展开讨论,回答以下问题:1. 你觉得母亲对你的重要性有哪些方面?2. 如何表达对母亲的感激之情?3. 你认为最能代表母亲爱的是什么?步骤四:写作(15分钟)1. 引导学生选择一个能代表母亲爱的事例或经历,让他们写一篇感恩母亲的文章。

可以提供写作框架,包括开头、主体和结尾。

2. 通过分组合作,学生互相修改彼此的作文,提出改进建议。

鼓励学生使用恰当的形容词和修辞手法来增强作文的表现力。

步骤五:展示和分享(10分钟)学生将自己的作文修改完善后,可以进行展示和分享。

鼓励学生用口头形式,念出自己的作文,让同学们一起分享感激母亲的心情。

步骤六:制作贺卡(15分钟)学生利用母亲节贺卡纸和祝福语,为自己的母亲制作一张特别的贺卡。

可以鼓励学生在贺卡上画画,写下自己对母亲的祝福和感激之情。

步骤七:总结(5分钟)回顾本次班会的内容和活动,总结母亲节的意义和学到的知识。

鼓励学生积极行动,向母亲表达自己的感谢和关爱。

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《感恩母亲》主题班会
重坊中心小学五年级二班
【设计思想】
通过朗诵诗歌、品味故事、小品表演等途径,让学生感悟母爱的伟大,使
学生懂得感恩母亲。

【教学目标】
1、让学生了解母爱,感受母爱的无私,体验亲情的伟大,让学生懂得为什么要
感恩母亲。

2、让学生学会如何去理解母亲、尊敬母亲、体谅关心母亲,与母亲和谐相处,
从现在做起,从点滴做起,以实际的行动来回报母亲。

3、通过感恩母亲的教育,让学生懂得感恩身边的人和事,时刻怀着感恩之心。

【教学过程】
一、朗诵诗歌
记得有一次语文测验中,老师出了道作文题目《母爱》很多同学都写下了感人的诗句,下面请罗结开同学朗诵诗歌《母爱》。

在朗诵时同学做一个游戏,两个同学组成一组,然后把左手张开掌心向下伸向左侧,把右手食指垂直放到右侧人的掌心上。

当念到“妈妈”或“母亲”的词,左手应设法抓住左侧人的食指,右手应设法逃掉。

二、品味故事
苹果树的故事
有一棵苹果树,它深深爱着一个小男孩。

每天,小男孩都会来和它玩。

他会忙着收集苹果树的叶子。

然后织成帽子,装扮成森林之王。

他会从苹果树干爬上枝头,在上面摇晃,吃苹果。

有时,他们会一起玩捉迷藏。

当小男孩累了,他会躺在苹果树荫下睡觉。

小男孩好爱这棵树,苹果树好开心。

随着时间流逝,小男孩长大了……苹果树常常很孤独。

有一天,男孩出现了。

苹果树说:“来吧,爬上树来,吃个苹果,开心一下吧。

”男孩说:“我长大了,不再爬树了,我想买东西,寻找乐趣,我需要钱,你能给我钱吗?”苹果树说:“很抱歉,我没有钱,只有叶子和苹果。

这样吧,你把苹果摘去卖,你就会有钱,就会开心了。


男孩一听,就爬上树摘下所有苹果,走了。

苹果树很高兴。

男孩又消失了很久,苹果树很伤心。

一天,男孩又出现了,苹果树开心地摇着树叶说:“来吧,爬上树来,打打秋千,开心一下吧。

”男孩说:“我太忙了,没空爬树。

我需要房子,我想结婚,想要孩子,你能给我房子吗?”苹果树说:“很抱歉,我没有房子,森林是我的房子。

不过你可以砍去我的树枝造房子,你就会开心了。


男孩砍下所有树枝,抱去造房子了。

苹果树很高兴。

又是很长时间过去了,男孩一直没出现。

等他又来时,苹果树非常高兴,几乎说不出话来。

它轻轻说:“来吧,我们一起玩。

”男孩说:“我太老了,也没心情玩。

我需要一只船带我远行,你能给我一只船吗?”苹果树说:“那你砍下我的树干去造船吧,这样你就可以远行,就会开心了。


于是,男孩砍下了树干,造船,远航了。

苹果树很高兴,但并不是真的非常高兴。

时间又过去了许久,男孩再次回来了。

苹果树说:“很抱歉,我已经没有什么可以给你了,我没有苹果了。

”男孩说:“我的牙齿已经咬不动苹果了。

”“我没有树枝,
你不能打秋千了。

”“我已经太老,打不动了。

”“我没有树干,你不能爬上来了。

”“我已经太累,爬不动了。

”苹果树叹了口气:“我真的很遗憾,我希望自己能给你些什么,但我什么也没有了,我只是一个老树桩,真的很抱歉……”
男孩说:“我现在也不需要什么了,只想在一个安静的地方坐坐,休息一下,我太累了。


“这样呀?”苹果树马上尽力挺挺身子,说道:“来吧,孩子,老树桩是个适合坐着休息的地方,坐下来吧,坐下来,好好休息一下。


男孩坐下来了, 苹果树很高兴……
听完这个故事你们想到了些什么?
请同学说说自己的母亲。

可以说你印象最深刻的一件事,
或对你最大的影响。

也可以说说母亲工作的艰辛。

也可以说说母亲对你的照顾等!
三、表演小品
请包家威等同学表演《母亲》
看完表演后让学生发表看法,让学生想一想平时有没有这样做?
四、赞美母亲
汶川地震中的母亲
抢救人员发现她的时候,她已经死了,是被垮塌下来的房子压死的,透过那一堆废墟的间隙可以看到她死亡的姿势,双膝跪着,整个上身向前匍匐着,双手扶着地支撑着身体,有些象古人行跪拜礼,只是身体被压的变形了,看上去有些诡异。

救援人员从废墟的空隙伸手进去确认了她已经死亡,又冲着废墟喊了几声,用撬棍在砖头上敲了几下,里面没有任何回应。

救援队长费力的把手伸进女人的身子底下摸索,他摸了几下高声的喊“有人,有个孩子,还活着”。

经过一番努力,人们小
心的把挡着她的废墟清理开,在她的身体下面躺着她的孩子,包在一个红色带黄花的小被子里,大概有3、4个月大,因为母亲身体庇护着,他毫发未伤,抱出来的时候,他还安静的睡着,他熟睡的脸让所有在场的人感到很温暖。

随行的医生过来解开被子准备做些检查,发现有一部手机塞在被子里,医生下意识的看了下手机屏幕,发现屏幕上是一条已经写好的短信“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你!”,看惯了生离死别的医生却在这一刻落泪了,手机传递着,每一个看完短信的人口里默默的念着:“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你!”
请学生用一些形容词,对这个母亲进行描述。

五、诠释母亲
英文MOTHER(母亲)的诠释
M(many)妈妈给了我很多很多
O(old)妈妈为我操心,白发已爬上了您的头
T(tears)您为我流过不少泪
H(heart)您有一颗慈祥温暖的心
E(eyes)您注视我的目光总是充满着爱
R(right)您从不欺骗我们,为我们指出正确的道路.
亲情,有一种奇妙无比的力量,世间的每一个人无不对亲情深深在意。

六、感恩母亲
1、平时帮母亲做家务
让同学说一说你在家会帮母亲做哪些家务?以后要多帮母亲做哪些家务?
2、母亲的生日
提问同学,知不知道母亲的生日?
母亲生日的时候你会做什么事让母亲开心?
3、母亲节
除了母亲的生日,还是一个很重要的节日可以表达我们对母亲的爱,哪是什么?
每年5月的第二个星期天为母亲节。

今年母亲节为2013.5.12,在母亲节你会做什么事来表达你对他们的爱呢?
老师提示
1、送花
2、送巧克力
3、敬茶
4、献上你的祝福
5、先想好一段话,在母亲节时很有感情的对母亲说。

6、制作一张母亲节贺卡。

7、将你写给母亲的诗念给母亲听。

8、做家务
9、做一份爱心早餐
10、做一顿可口的饭菜
4、学好本领
我们现在是一名学生,我们最大的任务是学习,在学校我们学好文化知识,强化专业技能,将来成为一名会计师,有良好的经济基础,这样我们的母亲年纪大了,没有工作能力的时候才能更好的照顾她。

七、小结
我们沐浴着爱的阳光长大
我们滋润着人间的真情成长
常怀感恩之心的人是最幸福的
常怀感激之情的生活是最甜美的
学会感激--感激我的父母,因为他们给了我宝贵的生命
学会感激--感激我的老师,因为他们给了我无穷的知识
学会感激--感激我的朋友,因为他们给了我克服困难的力量
学会感激--感激我周围的一切,因为他们给了我和谐健康的成长空间
不要忘记说声--"谢谢"
在我们的成长道路上,要感激的人太多太多。

八、合唱
《感恩的心》请张梦鑫等五个同学带领同学一起做手语,在深情的歌声中结束本节班会。

九、周记《我的母亲》
400字,可以是记叙文、散文、诗歌等,课后完成。

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