校对考试题目答案
校对题及答案
校对题及答案【篇一：校对试题】话：一、改正变本加励（）独挡一面（）趋之若骛（）不迳而走（）明火执仗（）高屋建领（）汗流夹背（）带罪立功（）似事而非（）宁缺毋烂（）十分抱欠（）大名顶顶（）言简意骇（）修茸一新（）情不自尽（）留恋忘返（）按步就班（）反唇相击（）食不裹腹（）直截了当（）二、通读短文并用校对符号改错西山抒情大名顶顶的西山，简直是室”内”桃园。
西山的高处是龙门，站在那峰顶上，尘世的噪杂嘎然而止，佛仿已在九宵云中，只觉得悬涯凌空，天风浩荡。
这时，一抹云霞从峰顶缓缓流过，旭日倾刻间把云霞染的徘红，成了“睡美人”化装台上的一根采带。
龙门上有一副对联：“仰笑宛离天无尺，凭临恰在水中央。
”即景生情，对仗工正，俯仰之间，别有天地，没有丝毫丝毫矫揉造作之态，堪称传神之笔。
西山上的三清阁、达天阁，是哙灸人口的艺术品。
你看，连从三清阁到达天阁那回施曲折的石径，都是从悬崖峭璧上直接凿出来的。
达天阁正面是“魁星点斗”的塑像，神采奕奕；背景是八仙过海的浮雕，那八个神仙，有的安祥，有的诙谐，有的萧洒，有的拥容，神态各异。
魁星前面还有焚香炉、腊烛台，此时正燃着一拄香，室内香烟撩绕。
塑像前的拱台上，游人留下了人民币、美元，英磅、发朗、马克。
整个浮雕层次清晰，构思严谨，造形生动”据说，这些艺术作品，出自清代一位老石匠之手。
为了使自己的作品不落巢臼，他在山上度过了一生。
可惜的是，当他最后修改魁星手中的毛笔时，一不小心碰断了笔尖。
老石工潜然泪下，他觉得自己糟蹋了艺术而不能谅自己。
一向精神矍铄的老人，突然变得木呐迟纯起来，终于在一个秋风肖瑟的夜晚，报撼从龙门跳进了滇池。
我端祥着魁星深遽的眼晴，咀嚼着老石工的传说，内心为老石工精湛的艺术造诣和执著的艺术追求所振撼。
【篇二：试卷校对规范要求】>各位老师：为使出卷工作和审卷工作规范化、标准化，减少差错。
特制订试卷校对项目要求表，请遵照执行。
教务处、教科室2010年1月18日【篇三：编辑文章校对试题,有答案】到达昆明。
校对测试题及答案
校对测试题及答案一、选择题1. 下列词语中，拼写正确的一项是：A. 锲而不舍B. 锲而舍之C. 锲而舍之（错误）D. 锲而不舍（错误）答案：A2. 根据题目所给的句子，选择正确的成语填空：尽管他历经挫折，但仍然________，继续追求自己的梦想。
A. 锲而不舍B. 锲而舍之C. 锲而不舍（错误）D. 锲而舍之（错误）答案：A二、填空题1. 请根据题目所给的语境，填写适当的词语。
他________地工作，终于取得了成功。
答案：锲而不舍2. 根据句子的意思，选择合适的词语填空。
尽管困难重重，他________，最终完成了任务。
A. 锲而不舍B. 锲而舍之答案：A三、判断题1. “锲而不舍”是形容一个人坚持不懈的意思。
（）答案：正确2. “锲而舍之”是形容一个人坚持不懈的意思。
（）答案：错误四、简答题1. 解释“锲而不舍”这个成语的意思，并给出一个使用该成语的句子。
答案：锲而不舍，形容一个人坚持不懈，不放弃。
例如：他锲而不舍地学习，最终考上了理想的大学。
2. 请解释“锲而舍之”这个成语的意思，并指出它与“锲而不舍”的区别。
答案：锲而舍之，形容一个人中途放弃，不再坚持。
与“锲而不舍”相反，前者强调放弃，后者强调坚持。
五、论述题1. 论述“锲而不舍”的精神在个人成长和职业发展中的重要性。
答案：（此处为开放性问题，答案应根据个人理解和分析进行阐述。
）六、改错题1. 请找出下列句子中的拼写错误，并在括号中给出正确的词语。
尽管他历经挫折，但他锲而舍之，继续追求自己的梦想。
答案：（锲而舍之）应改为（锲而不舍）2. 请改正下列句子中的成语使用错误。
他锲而不舍地工作，但最终没有取得成功。
答案：（锲而不舍）使用正确，无需改正。
校对岗位招聘笔试题与参考答案(某大型国企)
招聘校对岗位笔试题与参考答案(某大型国企)(答案在后面)一、单项选择题（本大题有10小题，每小题2分，共20分）1、以下哪项不是校对工作的基本要求？A、熟悉国家语言文字规范B、具备扎实的文字功底C、能够进行排版设计D、对出版流程有深入了解2、在图书校对过程中，以下哪种错误不属于校对员应重点关注的错误类型？A、错别字B、语法错误C、标点符号错误D、内容逻辑错误3、在排版过程中，以下哪种标点符号在句末应该使用全角？A. 逗号B. 句号C. 问号D. 感叹号4、下列关于校对工作的说法中，不正确的是：A. 校对工作要求校对员具备良好的文字功底和耐心细致的工作态度B. 校对工作主要是检查错别字、语法错误和格式错误C. 校对工作可以在作者完成初稿后立即进行D. 校对过程中发现的问题应立即通知作者进行修改5、在下列选项中，不属于校对工作中“初校”阶段任务的是：A. 仔细阅读原文，检查文字、标点、格式等错误B. 识别并标注排版上的不规范之处C. 检查参考文献的引用是否准确D. 核实图片、表格等内容的准确性和完整性6、以下关于校对工作的说法，正确的是：A. 校对工作只需要对文字进行核对，不需要关注内容B. 校对工作可以单独进行，无需与其他编辑环节配合C. 校对工作主要是对排版后的稿件进行文字、格式、内容的检查D. 校对工作只关注错别字、标点符号等表面问题7、下列词语中，没有错别字的一项是：A. 烦燥B. 气慨C. 厉行D. 赝品8、下列句子中，标点符号使用正确的一项是：A. 他终于明白过来，这不是他的错，——而是她的错。
B. 会议将于三、四月份召开，请大家做好准备。
C. 我不知道这条路能否走通？但我仍然要坚定不移地走下去。
D. “好吧，”他说：“那么你得保证不再这样做。
”9、在以下哪个选项中，不属于校对工作中常见的错误类型？A. 错别字B. 格式错误C. 标点符号使用错误D. 内容逻辑错误二、多项选择题（本大题有10小题，每小题4分，共40分）1、在进行校对工作时，以下哪些步骤是必要的？A. 通读全文，理解文意B. 检查文字是否有错别字C. 核对数字和专业术语的准确性D. 确认文档格式符合要求2、关于标点符号使用规则，下列说法正确的是：A. 引号内再引用时应使用单引号B. 书名或文章标题中除了连词外的所有单词首字母都应大写C. 句号永远位于引号之内D. 冒号后面必须跟一个空格3、以下哪些是校对工作中常见的错误类型？A. 格式错误B. 标点错误C. 字词错误D. 数字错误E. 逻辑错误4、在以下校对方法中，哪些属于校对的基本方法？A. 逐行校对B. 通读校对C. 翻译校对D. 网络校对E. 校对与编辑相结合5、下列词语中有错别字的是：A. 签署B. 布署C. 暴燥D. 燥热E. 安详F. 吉祥6、下列句子中，标点符号使用正确的一项是：A. 这次会议非常重要，因为它决定了公司未来十年的发展方向。
校对岗位招聘笔试题与参考答案(某大型集团公司)2025年
2025年招聘校对岗位笔试题与参考答案(某大型集团公司)(答案在后面)一、单项选择题（本大题有10小题，每小题2分，共20分）1.某大型集团公司招聘校对岗位时，以下哪项不是校对员需要具备的基本素质？A. 细心B. 判断力C. 创造力D. 批判性思维2.在校对一份重要的文件时，发现其中有一处明显的排版错误，该错误应该是？A. 使整个页面显得参差不齐B. 将一个重要的词语放在了不恰当的位置C. 改变了句子的正常语序D. 使某个关键词在视觉上难以辨认3.在公文写作中，下列哪种表述是正确的？A. 公文中的简称使用要统一规范，避免产生歧义。
B. 公文中的简称使用可以随意，只要保证意思表达清楚即可。
C. 公文中的简称使用可以任意创新，不受限制。
D. 公文中的简称使用必须与原文保持一致，不得随意更改。
4.下列关于校对符号使用的说法，正确的是？A. 校对符号仅用于标示错误，不得单独使用。
B. 校对符号可以随意插入到文字中，以提高校对效率。
C. 校对符号的使用必须遵循一定的规则和标准。
D. 校对符号的使用完全由校对人员自行决定，无需遵循任何规则。
5.在公文写作中，下列关于主送机关的说法不正确的是？A. 主送机关是公文的主要受理机关B. 主送机关一般是公文的主要作者C. 主送机关是负责对公文进行处理和答复的特定机关D. 主送机关是公文执行中具有决断权的机关6.根据《党政机关公文处理工作条例》，下列关于公文格式的说法错误的是？A. 公文格式包括版头、主体、版记三部分B. 版头部分包括份号、密级和保密期限、紧急程度等要素C. 主体部分包括标题、主送机关、正文等要素D. 版记部分包括抄送机关、印发机关、印发日期等要素7.在公文写作中，下列哪个词语通常用于表示正式文件的结束？A. “请”B. “如”C. “此致”D. “表”8.下列哪个选项中的标点符号使用正确？A. 该公司决定撤销其销售部门B. 该公司决定撤销其销售部门C. 该公司决定撤销其销售部门（该部门将并入市场部）D. 该公司决定撤销其销售部门；该部门将并入市场部9.（）在公文写作中，引文标注的出处应当准确、完整、清晰，注明作者、出版年份等详细信息。
文字校对笔试试题及答案
文字校对笔试试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，书写正确的一项是（）。
A. 穿流不息B. 穿流不息C. 川流不息D. 川流不息答案：C2. 以下句子中，标点符号使用正确的是（）。
A. 他问我：“你明天有空吗？”B. 他问我：你明天有空吗？C. 他问我，你明天有空吗？D. 他问我：“你明天有空吗”？答案：A3. 下列句子中，没有语病的是（）。
A. 通过这次活动，使我们认识到了团结的重要性。
B. 这次活动，使我们认识到了团结的重要性。
C. 通过这次活动，我们认识到了团结的重要性。
D. 这次活动，使我们认识到了团结的重要性。
答案：C4. 以下词语中，使用正确的一项是（）。
A. 他对于这个问题有独到的见解。
B. 他对于这个问题有独到的见解。
C. 他对于这个问题有独到的见解。
D. 他对于这个问题有独到的见解。
答案：A5. 下列句子中，成语使用恰当的是（）。
A. 他做事总是马马虎虎。
B. 他做事总是马马虎虎。
C. 他做事总是马马虎虎。
D. 他做事总是马马虎虎。
答案：A6. 以下句子中，没有错别字的是（）。
A. 他总是喜欢独断专行。
B. 他总是喜欢独断专行。
C. 他总是喜欢独断专行。
D. 他总是喜欢独断专行。
答案：A7. 下列句子中，语序正确的是（）。
A. 我们明天去公园玩。
B. 我们明天去公园玩。
C. 我们明天去公园玩。
D. 我们明天去公园玩。
答案：A8. 以下句子中，修辞手法使用恰当的是（）。
A. 他像风一样跑得飞快。
B. 他像风一样跑得飞快。
C. 他像风一样跑得飞快。
D. 他像风一样跑得飞快。
答案：A9. 下列句子中，没有歧义的是（）。
A. 他去图书馆借了一本书。
B. 他去图书馆借了一本书。
C. 他去图书馆借了一本书。
D. 他去图书馆借了一本书。
答案：A10. 以下句子中，符合语法规范的是（）。
A. 他正在吃饭。
B. 他正在吃饭。
C. 他正在吃饭。
D. 他正在吃饭。
答案：A二、填空题（每题2分，共20分）1. 请将下列句子中的错别字更正。
校对岗位招聘笔试题及解答(某大型集团公司)2025年
2025年招聘校对岗位笔试题及解答(某大型集团公司)(答案在后面)一、单项选择题（本大题有10小题，每小题2分，共20分）1、校对过程中，对于发现的错别字或格式错误，应首先采取哪种措施？A、直接修改原文B、标记错误并注明C、向出版社报告D、删除错误内容2、下列哪种类型的文本在进行校对时，最需要关注语法准确性？A、散文B、诗歌C、新闻报道D、广告语3、校对过程中，遇到以下哪种情况需要特别注意核对信息的准确性？A、常见词汇拼写B、重要的数据和专有名词C、通用句型 C、流行语4、在审阅一篇长文时，如果遇到生僻词，最恰当的做法是什么？A、直接跳过B、查阅词典确定词义C、猜测词义D、询问同事5、下列句子中，标点符号使用不当的是（）。
A、这本书的内容丰富多彩，涵盖了历史、文学、艺术等多个领域。
B、他是一个来自江苏、陕西和山东的多文化融合人士。
C、小明的口头禅是：“只要功夫深，铁杵磨成针。
”D、她的笑容里充满了温暖与阳光。
6、根据句子的实际意义，下列词语搭配不当的是（）。
A、书架上摆满了各种书籍。
B、冬季是运动的最佳时节。
C、电视剧《人民的楷模》深受观众喜爱。
D、晚会现场布置得庄重而热烈。
7、以下哪项是校对过程中最重要的一环？A、检查排版格式B、核对数据准确性C、审阅文章逻辑D、校正拼写和语法错误8、在进行校对时，以下哪种方法能有效提高工作效率？A、先读整篇文档再开始校对B、逐段阅读，结合上下文理解内容C、直接在电子文档上进行修改D、将文档大声朗读出来9、在进行文档排版时，以下哪种情况最有可能影响校对效率？A、文档格式统一且标准B、文档中大量使用了段落标记C、文档中夹杂多种颜色和字体D、文档标题层级清晰 10、在进行文本校对时，哪种校对方法能够有效提升对错字和标点的敏感度？A、快速浏览全文查找明显错误B、逐行阅读，忽略字体样式C、使用电子校对工具辅助检查D、大声朗读文本，注意语音的停顿和连贯性二、多项选择题（本大题有10小题，每小题4分，共40分）1、关于校对工作的要求，下列哪些是正确的？A、具备良好的文字功底和语言表达能力B、熟练使用办公软件和校对软件C、具有较强的逻辑思维能力和专注力D、能够处理大量文档，短时间内完成任务E、具备较强的审美观，能够发现并修正排版错误2、校对过程中，针对不同的内容和排版风格，应采取哪些策略？A、熟悉并严格依据作者的写作习惯和风格B、采用自动拼写检查功能，但依然保持细致的手动检查C、定期与编辑进行沟通，获得一致性的修改标准D、遵循通用的语言和格式规范，但也要考虑特定领域的特殊规范E、在不影响基本内容的前提下，尽量保持文档的原样3、某出版物校对应要求细致和精准，关于校对的基本要求，下列哪些是正确的？（）A、校对工作必须遵循“四校对”制度，即初校、二校、三校、副校。
报社校对考试题及答案
报社校对考试题及答案一、单选题（每题2分，共10题）1. 下列词语中，哪一个是正确的？A. 以逸待劳B. 以逸代劳C. 以逸待劳D. 以逸代劳答案：A2. “不假思索”中的“假”字是什么意思？A. 假设B. 借用C. 假借D. 假定答案：B3. “一言九鼎”中的“九鼎”指的是什么？A. 九个鼎B. 九个重要的人C. 九个重要的事D. 极重的分量答案：D4. “文不加点”中的“点”是指什么？A. 标点B. 点缀C. 点评D. 点名5. “黄粱一梦”中的“黄粱”是指什么？A. 黄色的梁木B. 黄色的米C. 黄色的梦D. 黄色的粮食答案：B6. “不速之客”中的“速”是什么意思？A. 速度B. 邀请C. 迅速D. 速度的快慢答案：B7. “目不识丁”中的“丁”指的是什么？A. 丁字B. 丁点C. 丁字形状D. 丁点知识答案：D8. “画蛇添足”中的“足”是什么意思？A. 脚B. 多余的C. 足够D. 脚的数量答案：B9. “杯弓蛇影”中的“弓”是指什么？B. 弓形C. 弓背D. 弓形的影子答案：D10. “对牛弹琴”中的“对”是什么意思？A. 面对B. 对抗C. 对比D. 对应答案：A二、填空题（每题2分，共5题）1. “______”一词形容事情发展到了极点，不能再进一步。
答案：登峰造极2. “______”是指在困难或危险的情况下，仍然保持镇定自若。
答案：临危不惧3. “______”是指说话或写文章时，故意把后半截话藏起来不说，让人去猜测。
答案：欲言又止4. “______”是指形容事物或景象非常美丽，使人看了感到惊奇。
答案：美不胜收5. “______”是指形容事物或景象非常壮观，使人看了感到震撼。
答案：蔚为壮观三、判断题（每题2分，共5题）1. “滥竽充数”中的“竽”是一种古代的吹奏乐器。
（对/错）答案：对2. “破釜沉舟”中的“釜”是指古代的锅。
（对/错）答案：对3. “铤而走险”中的“铤”是指不顾一切。
韬奋杯编校大赛第三届校对试题及答案
2011年第三届韬奋杯全国出版社青年编校大赛（校对人员专用试题）请将选项前的字母填写在指定的括号中。
在选项上画“√”或“×”无效。
1．下列词语中，有错误的是（ ）。
A ．受理 朝庭B ．掂记 矫健C ．掺假 锻炼D ．辍学 背诵E ．就座 涌跃2．下列词语中，有错误的是（ ）。
A ．枯燥 救生圈B ．烦琐 青棵酒C ．赝品 叫花子D ．震憾 侃大山E ．拖踏 捋胳膊3．下列成语中，有错误的是（ ）。
A ．香消玉殒 墨守陈规B ．旁征博引 相辅相成C ．渺无音讯 绿草如茵D ．粗制烂造 三顾茅庐E ．相形见拙 肆无忌惮一、多项选择题（共36分，每题2分）每题的备选项中，有2个或2至少有1正确项少选，所选的每个正确选项得0.5分。
4．下列语句中，词语使用有错误的是（）。
A．一会儿工夫，他就用铅笔画好了草图，惟妙惟肖。
B．在昨天的供货商勾通会上，总经理承诺进一步缩短付款周期。
C．谈判陷入僵局，室内的空气也仿佛凝固了，双方代表都一言不发。
D．老李向上级部门如实反应了公司当前面临的实际问题。
E．他从老师那里不但学到了精堪的绘画技巧，而且学到了为人处事的艺术。
5．下列语句中，成语使用有错误的是（）。
A．书法是中国传统的艺术形式，将汉字之美表现得淋漓尽致。
B．现在少数媒体爱抓住某些明星的一点逸闻笔走龙蛇，离低俗越来越近。
C．我们向先进企业学习，起初虽然难免邯郸学步见效慢，但很快就有了起色。
D．我本来想学理科专业，妈妈却要我报考文科专业，这不是差强人意吗？E．他在建筑抗震研究方面造诣极深，所以才能见仁见智，撰写出这样高水平的学术论文。
6．下列语句中，标点符号用法正确的是（）。
A．“防治手足口病是关系民生的大事情，”省领导在慰问患者及其他人员时说，“必须坚持生命第一的理念，坚决打赢这场疫情阻击战。
”B．国家有关法律文件对非法制造、贩卖、运输、持有毒品、非法种植罂粟、大麻等植物、引诱、教唆他人吸食、注射毒品等，都作了相应的处罚规定。
编辑校对试题及答案
编辑校对试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 编辑校对中，以下哪项不属于校对的基本任务？A. 检查错别字B. 纠正语法错误C. 确保内容的科学性D. 增加文章的趣味性答案：D2. 在校对过程中，发现文章中使用了不规范的标点符号，应该：A. 忽略不计B. 直接修改C. 与作者协商D. 记录错误并通知作者3. 编辑校对时，如果文章中出现了事实性错误，正确的处理方式是：A. 直接修改B. 忽略不计C. 与作者协商并更正D. 记录错误并通知作者答案：C4. 编辑校对中，对于文章的格式和版式问题，以下哪项不是编辑的责任？A. 检查标题和副标题的格式B. 确保图表和插图的清晰度C. 调整文章的段落间距D. 决定文章的最终主题5. 在校对过程中，如果发现文章中有引用不当的情况，应该：A. 忽略不计B. 直接修改C. 与作者协商并更正D. 记录错误并通知作者答案：C6. 编辑校对时，对于文章中的专业术语，以下哪项不是编辑应该做的？A. 确保术语的准确性B. 检查术语是否符合行业标准C. 将专业术语替换为通俗易懂的词汇D. 确保术语的一致性答案：C7. 在校对过程中，如果发现文章中的观点与事实不符，应该：A. 忽略不计B. 直接修改C. 与作者协商并更正D. 记录错误并通知作者答案：C8. 编辑校对中，对于文章的版权问题，以下哪项不是编辑的责任？A. 检查文章是否侵犯他人版权B. 确保文章中的引用和转载符合版权法规定C. 处理文章的版权转让事宜D. 创作文章内容答案：D9. 在校对过程中，如果发现文章中的数据不准确，应该：A. 忽略不计B. 直接修改C. 与作者协商并更正D. 记录错误并通知作者答案：C10. 编辑校对时，对于文章的逻辑结构，以下哪项不是编辑应该做的？A. 检查文章的逻辑是否清晰B. 调整文章的结构以提高可读性C. 确保文章的论点和论据一致D. 决定文章的最终结论答案：D二、填空题（每题2分，共20分）11. 编辑校对中，对于文章的标题，应该确保其________、________和________。
校对岗位招聘笔试题与参考答案(某大型集团公司)
招聘校对岗位笔试题与参考答案(某大型集团公司)(答案在后面)一、单项选择题（本大题有10小题，每小题2分，共20分）1、以下哪个选项不是校对工作中常见的错误类型？A、错别字B、语法错误C、标点符号错误D、排版错误E、色彩搭配错误2、在进行校对时，以下哪种方法不属于校对的基本方法？A、逐字校对B、对比校对C、扫描校对D、朗读校对3、在以下词语中，不属于现代汉语常用汉字的是：A. 稳B. 倪C. 整D. 洁4、下列成语中，没有错别字的是：A. 一丝不苟B. 气喘吁吁C. 鸡犬升天D. 风驰电掣5、以下哪项不属于校对工作的基本要求？A、熟练掌握相关法律法规和行业标准B、具备良好的文字功底和语言表达能力C、具备较强的责任心和耐心D、具备优秀的团队协作能力和创新能力6、在以下校对过程中，哪种情况不属于文字校对的范围？A、发现错别字、漏字B、检查标点符号的使用是否正确C、核对数字、日期、人名、地名等是否准确D、审查图表、公式、图片等内容7、以下哪项不是校对工作中的基本原则？（）A. 客观性原则B. 严谨性原则C. 实用性原则D. 真实性原则8、校对工作通常分为哪几个阶段？（）A. 初校、二校、三校B. 初校、二校、三校、四校C. 初校、二校、三校、四校、五校D. 初校、二校、三校、审校、终校9、题干：以下关于校对工作原则的描述，错误的是：A. 校对必须逐字逐句进行，确保无错别字B. 校对时应注意版式设计的美观性C. 校对过程中发现疑问应及时与作者或编辑沟通D. 校对工作应以内容准确性为首要，兼顾版面美观 10、题干：在下列校对符号中，用于表示删除文字的是：A. ∨（三角形）B. ▲（向上箭头）C. ×（叉号）D. ┅（省略号）二、多项选择题（本大题有10小题，每小题4分，共40分）1、以下哪些属于校对工作中的校对方法？（）A、视觉校对B、听觉校对C、逻辑校对D、排版校对2、以下关于校对原则的说法正确的是？（）A、校对应以原文为依据，不得随意改动原文内容B、校对时应注意区分作者的风格和编辑的要求C、校对过程中应保持客观、公正的态度D、校对完成后应进行自我检查，确保无遗漏错误3、以下哪些错误属于校对工作中常见的错别字？（）A、同音异形字错误B、形近字错误C、数字用法错误D、标点符号错误4、下列关于图书排版要求的描述，正确的是（）。
校对试题答案(1)
新闻采编与制作专业文字功底摸底测试一、填空题(共25分)ɡuǒjiā chuān lìɡōnɡ1. 食不（）腹汗流（）背（）流不息伶牙( ) 齿鬼斧神（）tóu yóu shìyōnɡtí2. 走( )无路怨天（）人寻物启（）蜂（）而入金榜( )名ɡèyuán chīchén jiǎn3. 天（）一方幅（）辽阔（）之以鼻寥若（）星挑肥( ) 瘦zhìlújiézībì4. 鳞次（）比当（）卖酒直（）了当运送物（）惩前（）后Zhào cèjiāào lì5.（）之即来（）隐之心晚会（）宾桀（）不驯风声鹤（）zhùcháxiázhèn yì6. 别出机( ) 立案侦（）白璧无（）亲自坐（）两人对（）bìxún biàn zhǎnɡɡǔ7. 蓬（）生辉( )规蹈矩( ) 证施治头昏脑( ) 悬梁刺( )ɡānɡzhōu mìmǔshǒu8 井（）山满( )里哈（）瓜大( ) 指戴( ) 饰fēnɡzhēnɡyòu jiǎo bù9麻（）病综合（）座（）铭挖墙( ) 三( ) 曲ɡānɡtàn qǐnɡxuán lóu10 金（）钻活性（）( )刻间主( )律捅( )子二、改错题A 下列词语中有无差错，如果有，请画出并改正。
( 共25分)1. 苍海桑田喜忧掺半迫不急待精神矍烁义气用事2. 烧一柱香冒然行事拾人牙惠卓而不群仗义直言3. 察颜观色蛛丝蚂迹参与赌搏插科打浑一愁莫展4. 训养军犬融汇贯通经验老道如雷灌耳挺而走险5. 神态安祥传种接代不径而走出奇致胜时过景迁6. 山青水秀有始以来好高鹜远清沏见底默守成规7. 沉湎其中欢渡春节金壁辉煌暇不掩玉棉里藏针8. 因势力导不落巢臼饮鸠止渴绿草如荫伏首帖耳9. 一轰而散相形见拙磬竹难书锱珠必较行迹可疑10.各行其事手屈一指悠哉游哉世外桃园香消玉陨B.改正下列句子中的错误。
校对岗位招聘笔试题及解答(某大型集团公司)2025年
2025年招聘校对岗位笔试题及解答(某大型集团公司)(答案在后面)一、单项选择题（本大题有10小题，每小题2分，共20分）1、某大型集团公司招聘校对岗位时，以下哪项不是校对员必备的技能？A. 熟练掌握计算机操作B. 出色的语言表达能力C. 对公司业务有深入了解D. 高效的时间管理能力2、在校对一份重要文件时，校对员发现了一处严重的排版错误，该错误会导致文件内容产生重大误解。
此时，校对员应该采取的最恰当的措施是什么？A. 直接将错误部分修改后继续校对B. 先向同事请教确认后再处理C. 暂停校对工作，将文件退回给相关编辑人员D. 自己猜测并修正错误3、以下哪一项是校对工作中常见的错误类型之一？A. 语法错误B. 拼写错误C. 数据错误D. 格式错误4、在进行校对工作时，以下哪种方法可以帮助提高校对效率？A. 逐字逐句仔细校对B. 使用校对工具或软件辅助C. 仅依赖个人经验D. 忽略细节，只关注大段文字5、请选出含有错别字的一项词语（）A. 一丝不苟B. 严谨求实C. 校队文稿D. 查漏补缺无失致误6、在校对工作中，以下哪项不属于校对的基本职责？（）A. 检查文稿中的语法错误和标点错误。
B. 确保文稿中的事实和数据准确无误。
C. 对文稿进行艺术加工，增加个人风格。
D. 确保文稿的格式规范统一。
7、在公文写作中，下列哪个词语通常用于表示正式文件的结束？A. “请予审批”B. “敬启者”C. “此致”D. “附件”8、在编辑校对文稿时，以下哪个原则有助于确保文稿的准确性和一致性？A. 避免使用简称和俚语B. 尽量减少标点符号的使用C. 保持原文的意思不变，随意更改表述方式D. 使用多样的字体和颜色9、在公文写作中，下列哪个词语通常用于表示正式文件的结束？A. “请予审批”B. “以上意见是否妥当，请批示”C. “特此通知”D. “以上内容仅供参考” 10、在一份合同草案中，如果某一条款的文字表述不清，通常应该采取哪种措施？A. 直接修改该条款B. 询问合同双方的意见C. 增加相应的解释说明D. 删除该条款二、多项选择题（本大题有10小题，每小题4分，共40分）1、在进行校对工作时，以下哪些做法是正确的？（多选）A. 对校样内容进行仔细核对，确保无误后签字确认B. 发现明显错误时，可以直接在原稿上修改，无需与作者沟通C. 对于不确定的地方，应先与作者沟通确认后再进行处理D. 校对过程中发现的问题越多，说明校对质量越高2、校对人员在进行校对工作时，应具备哪些基本素质？（多选）A. 细心B. 耐心C. 深入D. 严谨3、在公文写作中，下列哪个词语通常用于表示正式文件的结束？A. “请予审议”B. “以上意见仅供参考”C. “特此通知”D. “如有异议，请与我们联系”4、校对工作中，常说的“咬文嚼字”是指什么？A. 校对员需要仔细阅读并纠正文稿中的错别字B. 校对员需要仔细阅读并纠正文稿中的标点符号错误C. 校对员需要仔细阅读并纠正文稿中的语法错误D. 校对员需要仔细阅读并纠正文稿中的风格错误5、在校对工作中，校对员需要具备哪些基本素质？A. 敏锐的洞察力B. 扎实的语言功底C. 良好的团队协作能力D. 以上都是6、在某大型集团公司的校对流程中，以下哪个环节是确保文本内容准确性的关键步骤？A. 初步编辑B. 二次校对C. 审核定稿D. 编辑加工7、在公文写作中，下列哪个词语通常用于表示正式文件的结束？A. “请予审议”B. “特此通知”C. “以上意见仅供参考”D. “如有异议，请回复”8、以下哪个汉字是上下结构？A. “好”B. “杰”C. “国”D. “炎”9、在公文写作中，下列哪个词语通常用于表示对文件内容的肯定或否定？A. “建议”B. “原则”C. “原则性”D. “原则上” 10、在下列哪种情况下，使用电子邮件可能不如电话有效？A. 当事人双方都在线上B. 当事人一方在线上，另一方不在线C. 当事人双方都不在线D. 当事人双方都在办公室内三、判断题（本大题有10小题，每小题2分，共20分）1、在招聘校对岗位时，以下哪项不是校对员必备的技能？A. 较强的语言表达能力B. 对公司文化和价值观的了解C. 出色的计算机操作能力D. 深刻的文学素养2、在审查一份重要的文件时，如果校对员发现了一个严重的排版错误，他应该首先怎么做？A. 直接将错误指给编辑B. 先向编辑确认后再处理C. 自己尝试修正并报告D. 忽略并继续审查其他部分3、在校对工作中，如果发现原稿有拼写错误，应该立即进行更正。
编辑校对试题及答案
编辑校对试题及答案
一、选择题
1. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是：
A. 这是一件多么令人激动的事情啊！
B. 他问我：“你叫什么名字？”我说：“我叫张三。
”
C. 我们去公园玩，还是去图书馆看书？
D. 我最喜欢的运动是篮球、足球和排球。
2. 根据题目要求，下列句子中没有语病的一项是：
A. 通过这次活动，使我们对环保有了更深的认识。
B. 他不仅学习好，而且乐于助人。
C. 这篇文章的中心思想不明确，需要进一步修改。
D. 我们一定要克服困难，争取早日完成这项任务。
二、填空题
3. 请在横线上填写合适的词语，使句子通顺。
“他______地走进教室，坐在了第一排。
”
4. 根据上下文，选择正确的词语填入括号中。
“尽管他______了很多次，但最终还是没有成功。
”
三、改错题
5. 下列句子中存在错误，请找出并改正。
“他不仅学习好，而且乐于助人，因此受到了大家的欢迎。
”
四、简答题
6. 简述编辑校对的基本流程。
五、论述题
7. 论述编辑校对在出版工作中的重要性。
答案：
一、选择题
1. B
2. B
二、填空题
3. 轻手轻脚
4. 尝试
三、改错题
5. 将“不仅...而且...”改为“不但...而且...”。
四、简答题
6. 编辑校对的基本流程包括：初校、复校、终校和审校。
五、论述题
7. 编辑校对在出版工作中的重要性体现在：确保出版物内容的准确性、语言的规范性、版面的整洁性，以及提升出版物的整体质量。
校对岗位招聘笔试题及解答(某大型集团公司)2025年
2025年招聘校对岗位笔试题及解答(某大型集团公司)(答案在后面)一、单项选择题（本大题有10小题，每小题2分，共20分）1、以下关于校对工作的描述，不正确的是：A、校对是出版过程中的重要环节，旨在保证出版物内容的准确性和规范性。
B、校对工作通常由校对人员、编辑、作者共同完成。
C、校对包括文字校对、格式校对和内容校对三个方面。
D、校对过程中，校对人员可以对作者原文进行修改。
2、在下列校对符号中，用于表示删除多余字符的符号是：A、†B、•C、—D、/3、在以下句子中，哪个选项中的标点符号使用是正确的？A. 他说，“我明天会去。
”B. 他说：“我明天会去”。
C. 他说：“我明天会去。
”D. 他说：“我明天会去”。
4、下列哪一项修改后的句子没有语法错误或表达不当之处？原句：虽然他很累，但是还是坚持完成了工作。
A. 尽管他很累，但他依然坚持完成工作。
B. 虽然他很累，但仍然坚持完成工作。
C. 即使他很累，但还是坚持把工作完成了。
D. 他虽然很累，但仍坚持完成工作。
5、以下哪项不是校对工作的基本要求？A. 熟悉国家语言文字规范B. 熟练掌握计算机操作技能C. 能够独立完成校对任务D. 拥有丰富的文学创作经验6、在进行校对时，发现原文中存在以下错误，正确的修改方式是：原文：“我国自改革开放以来，经济取得了长足的发展，我国人民生活水平有了很大提高。
”错误：“我国自改革开放以来，经济取得了长足的发展，我国人民生活水平有了很大提高。
”A. 删除“我国”B. 在“我国”后加上“人民”C. 在“我国”后加上“人民”D. 在“我国”后加上“人民”7、下列句子中，标点符号使用正确的一项是：A. 她说：“这朵花很美丽，是不是？”B. 她说：“这朵花很美丽”。
是不是？C. 她说：“这朵花很美丽，是不是”？D. 她说：“这朵花很美丽。
”是不是？8、下列词语书写完全正确的一项是：A. 厉行节约B. 利行节约C. 砺行节约D. 励行节约9、以下哪项不属于校对工作中的基本要求？A、熟悉国家语言文字规范B、具备扎实的文学功底C、具备丰富的计算机操作技能D、具备较强的法律知识 10、在下列选项中，哪一种校对方法适用于检查文稿中的语法错误？A、通读校对B、誊写校对C、朗读校对D、折校二、多项选择题（本大题有10小题，每小题4分，共40分）1、下列关于标点符号的使用，哪些选项是正确的？A. 在中文中，“书名号”用于标明书名，如《红楼梦》。
编辑校对试题及答案
编辑校对试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 编辑校对工作的主要目的是（）。
A. 增加文章篇幅B. 确保内容正确C. 增加文章趣味性D. 减少文章字数2. 下列哪个选项不是编辑校对的内容（）。
A. 语法B. 拼写C. 标点符号D. 图片质量3. 编辑校对过程中，不需要关注的部分是（）。
A. 事实准确性B. 语言风格C. 作者的个人情感D. 文本格式4. 校对时，对于发现的错误，应该（）。
A. 直接在原稿上修改B. 用铅笔轻轻标记C. 忽略不计D. 用红笔粗体标记5. 编辑校对中，对于文章结构的调整属于（）。
A. 内容校对B. 形式校对C. 风格校对D. 语法校对二、填空题（每题2分，共10分）1. 编辑校对时，对于文章中的_________和_________需要特别注意，以确保文章的准确性和流畅性。
2. 在校对过程中，如果发现文章中存在逻辑错误，应该_________，并与作者进行沟通。
3. 编辑校对工作通常包括三个阶段：初校、_________和终校。
4. 对于文章中的_________和_________，编辑需要进行仔细的检查和修改。
5. 在校对过程中，如果发现文章中的数据有误，应该_________，并核实数据来源。
三、简答题（每题5分，共20分）1. 简述编辑校对工作的重要性。
答：编辑校对工作的重要性在于确保文章内容的准确性、逻辑的严密性以及语言的规范性，从而提高文章的质量和可读性。
2. 编辑校对过程中，如何处理作者的个人风格？答：在编辑校对过程中，应尊重作者的个人风格，同时确保文章的规范性和统一性。
对于不符合语言规范或可能引起误解的表达，应与作者沟通并进行适当的修改。
3. 在校对时，如何确保文章的客观性？答：确保文章的客观性需要对文章中的事实进行核实，避免主观臆断和偏见。
对于有争议的观点，应提供多个来源的信息，以保证文章的公正性和客观性。
4. 编辑校对时，如何处理文章中的专业术语？答：编辑校对时，应确保专业术语的准确性和一致性。
校对岗位招聘笔试题与参考答案2024年
2024年招聘校对岗位笔试题与参考答案(答案在后面)一、单项选择题（本大题有10小题，每小题2分，共20分）1、以下哪个符号不是常用的校对符号？A、√B、△C、★D、∧2、在进行校对时，以下哪种情况不属于校对的基本要求？A、仔细核对文字、符号、格式等是否正确B、及时纠正排版错误C、对作者提供的资料进行核实D、仅关注文章的文学性，忽略文字准确性3、题干：在下列词语中，不属于同义词的是：A. 精确 - 准确B. 崇高 - 高尚C. 沉默 - 鸦默D. 纯洁 - 清洁4、题干：以下哪个标点符号的使用是错误的？A. “他今天下午去图书馆借了一本《红楼梦》。
”（句号）B. “你看过《哈利·波特》吗？”（问号）C. “他叫李明，是咱们班的班长。
”（逗号）D. “请勿大声喧哗！”（感叹号）5、题干：以下哪一项不是校对工作中的基本职责？A、核对原文与排版后的内容是否一致B、检查标点符号的使用是否规范C、纠正错别字、语法错误D、负责编写书籍的目录6、题干：在排版中，以下哪种字体一般不用于正文？A、宋体B、黑体C、楷体D、Times New Roman7、以下哪项不属于校对工作的基本要求？A、熟悉相关法律法规B、具备良好的文字功底C、具备敏锐的审美能力D、具备丰富的专业知识8、下列关于校对工作流程的描述，错误的是：A、初校：对原稿进行初步检查，纠正明显的错误B、二校：对初校后的稿件进行细致检查，确保无遗漏错误C、三校：对二校后的稿件进行再次检查，主要关注排版和格式D、通校：对已校对好的稿件进行全文通读，检查是否存在重大错误9、以下哪个选项不属于校对工作中的基本要求？A. 熟练掌握相关法律法规B. 具备良好的文字功底C. 能够熟练使用排版软件D. 熟悉出版流程但不需要了解印刷知识 10、在进行校对时，以下哪种错误最容易被忽视？A. 拼写错误B. 语法错误C. 标点符号错误D. 数字和计量单位错误二、多项选择题（本大题有10小题，每小题4分，共40分）1、以下哪些选项是校对工作中常见的错误类型？（）A、错别字B、标点符号错误C、格式不规范D、逻辑错误E、排版错误2、在下列校对方法中，属于初校阶段的是？（）A、通读法B、对校法C、折校法D、点校法3、以下哪些是校对工作中常见的错误类型？（）A. 语法错误B. 拼写错误C. 标点符号错误D. 格式错误E. 内容错误4、下列哪些是校对工作流程中的步骤？（）A. 预校对B. 正式校对C. 三校一读D. 质量检查E. 版式设计5、以下哪些工具或方法常用于校对工作？（）A. 校对笔B. 校对软件C. 手工誊写D. 纸质校对稿E. 音频校对6、以下哪些行为属于校对工作中的不当行为？（）A. 在校对过程中随意涂改原文B. 发现错误后立即通知作者C. 使用校对软件代替人工校对D. 校对过程中保持客观公正E. 在校对记录上注明所有疑问点7、以下哪些是校对工作中的常见错误类型？（）A. 拼写错误B. 语法错误C. 标点符号错误D. 格式错误E. 内容错误8、以下哪些属于校对工作中的基本流程？（）A. 阅读原稿B. 标记错误C. 查证核实D. 校对记录E. 修改原稿9、在进行文本校对时，以下哪些做法是正确的？（多选）A. 仔细检查数字、日期等数据是否准确B. 注意保持原文风格的一致性C. 确保所有专有名词拼写正确D. 更改作者原意以提高文章流畅度 10、在处理英文稿件时，遇到下列情况应该如何操作？（多选）A. 遇到不熟悉的术语时，应直接忽略B. 发现句子结构混乱时，应当尝试重新组织句子C. 对于语法或拼写的疑问，应该查阅权威词典或语法指南D. 如果不确定某些文化引用是否恰当，可以保留并询问作者三、判断题（本大题有10小题，每小题2分，共20分）1、校对工作只需要关注文字的拼写和语法错误，不需要对内容的准确性进行核实。
校对试题及答案
校对试题及答案### 校对试题及答案#### 一、选择题1. 地球自转的方向是：- A. 从东向西- B. 从西向东- C. 从北向南- D. 从南向北答案：B2. 以下哪项不是植物的六大器官之一？- A. 根- B. 茎- C. 叶- D. 种子答案：D（注：植物的六大器官包括根、茎、叶、花、果实和种子）3. 以下哪种维生素是人体不能自身合成，必须通过食物摄取的？- A. 维生素A- B. 维生素B- C. 维生素C- D. 维生素D答案：D（注：维生素A、B、C人体可以合成或转化，但维生素D需通过日晒或食物摄取）#### 二、填空题1. 牛顿的第二定律表明，力等于________与________的乘积。
答案：质量乘加速度2. 光年是天文学中用来表示________的单位。
答案：距离3. 人体最大的器官是________。
答案：皮肤#### 三、简答题1. 请简述生态系统中食物链的概念。
答案：食物链是生态系统中生物之间相互依赖和相互影响的关系链，它描述了能量和物质在生产者、消费者和分解者之间的传递过程。
2. 什么是光合作用，它对地球生态系统有何重要性？答案：光合作用是植物、藻类和某些细菌利用阳光能量将水和二氧化碳转化为葡萄糖和氧气的过程。
它是地球生态系统能量流和物质循环的基础，为大多数生物提供食物和氧气。
#### 四、论述题1. 论述信息技术在现代教育中的作用和影响。
答案：信息技术极大地丰富了教育资源，提高了教育的互动性和个性化水平。
它通过在线课程、虚拟实验室等方式，打破了时间和空间的限制，使得学习更加灵活和便捷。
同时，信息技术也促进了教育公平，让偏远地区的学生也能享受到优质的教育资源。
#### 五、计算题1. 一个物体的质量为5千克，受到的重力为49牛顿。
请计算该物体在月球上的重力（假设月球的重力加速度是地球的1/6）。
答案：首先，根据公式 \( F = m \times g \) 计算地球的重力加速度：\( g_{地球} = \frac{F}{m} = \frac{49}{5} = 9.8 \,\text{m/s}^2 \)。
校对考试题及答案
校对考试题及答案考试题目：校对的重要性及方法在学术和出版领域，校对是一项至关重要的工作。
它不仅确保了文本的准确性和一致性，而且对于维护作者和出版机构的声誉也至关重要。
本考试旨在评估学生对校对基本理念、原则和技巧的掌握程度。
一、选择题（每题2分，共20分）1. 校对的主要目的是什么？A. 提高文本的文学价值B. 确保文本的准确性和一致性C. 增加文本的篇幅D. 降低出版成本2. 以下哪项不是校对的基本步骤？A. 阅读B. 核对事实C. 编辑格式D. 创作内容3. 在校对过程中，发现作者的笔误应该：A. 直接修改B. 标记并通知作者C. 忽略不计D. 替换为校对者认为正确的内容4. 校对者在工作时应该保持：A. 完全客观B. 完全主观C. 作者的视角D. 读者的视角5. 以下哪项不是校对中常见的错误类型？A. 语法错误B. 拼写错误C. 事实错误D. 创意不足二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述校对过程中的“三读法”是什么？2. 描述在校对过程中如何避免“校对者盲点”？3. 阐述为什么在电子文档中进行校对比纸质文档更有效？三、案例分析题（每题25分，共50分）1. 假设你是一本书的校对者，作者提交了以下段落，请指出其中的错误并给出修改建议：“在这本书中，作者详细地描述了他在非洲的冒险经历。
他提到了一次他如何勇敢地与一只狮子搏斗，并最终成功地逃脱了。
然而，他在文中提到了‘我与狮子搏斗了一个小时’，但根据上下文，这显然是不真实的。
”2. 你是一名专业校对者，被委托校对一篇学术论文。
在审阅过程中，你发现作者在引用数据时出现了不一致的情况。
请描述你将如何处理这一问题，并给出你的建议。
四、论述题（共30分）论述在数字化时代，校对工作面临的新挑战及其应对策略。
答案一、选择题1. B2. D3. B4. A5. D二、简答题1. “三读法”是校对过程中的一种有效方法，包括快速阅读以把握整体内容，细致阅读以发现细节错误，以及最后通读以检查整体流畅性和一致性。
初级出版考试校对题练习及答案
初级出版考试校对题练习及答案1.阅读下面一段文章，找出其中的错别字和标点差错，并加以改正。
爱看好莱坞影片的人，大慨都看过《宾虚》一片。
它是根据一部同名小说改编的。
作者路易斯.华莱士，原是美国内战时期的一名南军的将军。
这部片子所描写的，是纪元初一个古罗马的故事，其中车战的彬、大场面，最扣人心弦。
哪些驾车的战马，也颇为了得，只址作者用，来称呼他们的名字，却犯了个“时代的错误”：如一匹马名“天狼星”，还有一匹名“参宿2”等……。
因为这些星宿的名字，是公元1000年由阿拉伯人命名的，《宾虚》的故事却发生在公元初。
这就好比李逵的腰里掖的不是两把板斧，而是一把枪一样。
除《宾虚》之外，华莱士还有一本很不错的小说.那就是“印度王子”，一般供我国学生阅读的英语简宜读物里.都会收有这一本书。
但一涉及天上的事，华莱士开口即错。
这故事里说一个天文学家。
半夜站在印度一户人家的屋顶上看星星，居然看见了金星。
要知道在印度，也如我国一样，人在半夜是看不见金星的。
这时侯，它还躲在西方的地平线下，只有到了天要破晓时，它才露头于西方。
《诗经》《大东》里有句说：“东有启明，西有长庚”，这启明与长庚，说的都是金星，既晨见于东方者叫“启明”，夕见于西方者叫“长庚”。
印度与我国均是东方的国家，能看见金星的时间，相差不会很大。
华莱士生于西方，又不懂天文的常识，就“以此推彼，想当然耳。
2.下面一篇科普短文中，有数字、单位和标点符号使用不规范的地方，请直接在文中一一改正。
‘生活垃圾’一般可分为4大类。
可回收垃圾、厨房垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
目前常用的垃圾处理方法主要有综合利用、卫生填埋、焚烧和堆肥。
可回收垃圾包括纸类、金属、塑料、玻璃等，通过综合处理回收利用，可以减少污染，节省资源。
如每回收一吨废纸可造纸850kg，可节省木材三百kg，比等量生产减少污染百分之七十四;每回收一吨塑料饮料瓶，可获得O.7吨2级原料，每回收一吨废钢铁可炼好钢0.9吨，比用矿石冶炼节约成本47%，减少空气污染75%，减少-97%的水污染和固体废物。
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一、填空题(共25分)
ɡuǒjiā chuān lìɡōnɡ
1. 食不（）腹汗流（）背（）流不息伶牙( ) 齿鬼斧神（）
tïu yïu shìyōnɡtí
2. 走( )无路怨天（）人寻物启（）蜂（）而入金榜( )名
ɡâyuán chīchãn jiǎn
3. 天（）一方幅（）辽阔（）之以鼻寥若（）星挑肥( ) 瘦
zhìlújiãzībì
4. 鳞次（）比当（）卖酒直（）了当运送物（）惩前（）后
Zhào câjiāào lì
5.（）之即来（）隐之心晚会（）宾桀（）不驯风声鹤（）
zhùcháxiázhèn yì
6. 别出机( ) 立案侦（）白璧无（）亲自坐（）两人对（）
bìxún biàn zhǎnɡɡǔ
7. 蓬（）生辉( )规蹈矩( ) 证施治头昏脑( ) 悬梁刺( )
ɡānɡzhōu mìmǔshǒu
8 井（）山满( )里哈（）瓜大( ) 指戴( ) 饰
fēnɡzhēnɡyîu jiǎo bù
9麻（）病综合（）座（）铭挖墙( ) 三( ) 曲
ɡānɡtàn qǐnɡxuán lïu
10 金（）钻活性（）( )刻间主( )律捅( )子
二、改错题
A 下列词语中有无差错，如果有，请画出并改正。
( 共25分)
1. 苍海桑田喜忧掺半迫不急待精神矍烁义气用事
2. 烧一柱香冒然行事拾人牙惠卓而不群仗义直言
3. 察颜观色蛛丝蚂迹参与赌搏插科打浑一愁莫展
4. 训养军犬融汇贯通经验老道如雷灌耳挺而走险
5. 神态安祥传种接代不径而走出奇致胜时过景迁
6. 山青水秀有始以来好高鹜远清沏见底默守成规
7. 沉湎其中欢渡春节金壁辉煌暇不掩玉棉里藏针
8. 因势力导不落巢臼饮鸠止渴绿草如荫伏首帖耳
9. 一轰而散相形见拙磬竹难书锱珠必较行迹可疑
10．各行其事手屈一指悠哉游哉世外桃园香消玉陨
B．改正下列句子中的错误。
(共10分)
1.“扯淡! “钟离汉打断了姐夫的话，一挥手，说：“你的病，我就能医。
”
2．盲人在这种盲道上行走，踩着脚下凹凸不平的砖块、便可知道往哪个方向走?
3.《湖畔》中人物的对话，《鲜花开放的地方》中环境的点染,《大钱饺子〉里的铺叙议论，都十分富有特色。
4．她看上去十七、八岁的样子，竟然有着五十岁老人的心机。
5．他懊恼极了，回到家一句话也不说，就横七竖八地躺在床上。
6．他丈夫是个典型的势力眼，刚一升官，就把糟糠之妻给抛弃。
三、写作。
（40分）
以我的“理想、信念、未来”为话题，写篇不少于1000字的文章，题目自拟，体裁不限。