大学二十四式太极拳教案
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二
十
四
式
太
极
拳
教
案
教师:*** 2014年9月
太极拳课教学进度
第 1 课
课的内容:
1. 了解武术的基本概况和太极拳的基本概况;
2. 了解掌握武术套路动作里面常用手型和一些简单的步伐(与太极拳有关
系的);
3. 熟练掌握太极拳的基本手型和基本步伐
课的部分时
间
课的内容和组织教法
练习的时
间和次数
准备部分15
一、课的开始
(一)体委整队,汇报人数;
(二)教师检查人数、服装,安排见习生;
(三)宣布课的内容与任务
(四)注意事项
二、准备活动
(一)绕田径场慢跑2圈
(二)徒手操:
●组织:××××××××(成体操队形)
××××××××
△
●内容:
1.颈部绕环
2.扩胸运动
3.体转运动
5
10
4×8
4×8
4×8
课的部分时
间
课的内容和组织教法
练习的时
间和次数
准备部分4.体侧运动
5. 踢腿运动
6. 腹背运动
7. 膝关节绕环
8. 踝、腕关节绕环
4×8
4×8
4×8
4×8
4×8
基本部分80
一、理论:
●组织:××××××××(成体操队形)
××××××××
△
●内容:
(一)介绍武术的概况和太极拳的概况
武术:是以技击动作为主要内容,以套路和格斗为主要运动
形式,注意内外兼修的中国传统体育项目。
1.来源。
2.发展。
3.武术的特点和内容,太极拳的特点和内容。
(二)武术常用手型步伐和太极拳常用手型步伐
1.武术常用:拳、掌、勾、马步、仆步、虚步、弓步等。
2.太极拳常用:拳、掌、勾、上步、马步、仆步、等。
3.比较武术常用手型步伐与太极拳手型步伐的异同。
15
课的部分时
间
课的内容和组织教法
练习的时
间和次数
基本部分80
二、实践
(一)、学习武术手型和步伐
拳掌钩手
马步仆步
虚步歇步
弓步
4-5
第 2 课
课的内容:
1、复习上节课所学内容。
2、学习太极拳动作前两式:(1)起式;(2)左右野马分鬃
课的部分时
间
课的内容和组织教法
练习的时
间和次数
准备部分15
一、课的开始
(一)体委整队,汇报人数;
(二)教师检查人数、服装,安排见习生;
(三)宣布课的内容与任务;
(四)注意事项。
二、准备活动
(一)绕田径场慢跑2圈
(二)徒手操:(略)
●组织:成体操队形
5
10
基本部分80
一、理论:
(一)介绍教学内容
复习上次课所学内容。然后学习起式、左右野马分鬃
二、实践
(一)复习内容:手型与步伐
●组织:××××××××(成体操队形)
××××××××
△
●要求:在练习的过程中注意动作的熟练性连续性。
(二)学习内容:
(一)起式:(1)两脚开立(2)两臂前举(3)屈膝按掌
预备式
5
15
课的部分时
间
课的内容和组织教法
的时
间和
次数
基本
部分80 (二)左右野马分鬃
1、抱球收脚
2、转身上步
3、弓步分靠
4、坐腿转身撇脚
5、抱球收脚
6、转身上步
7、弓步分靠
8、坐腿撇脚转身
9、抱球收脚 10、转身上步
5次
5次
课的部分时
间
课的内容和组织教法
的时
间和
次数
基本
部分
80
●组织:××××××××(成体操队形)
××××××××
△
●教法:1)教师先示范、讲解,然后学生跟着老师动作同步练习
2)学生练习
3)教师检查纠错
结束部分5
一、放松、整理
二、小结
1)课堂纪律情况
2)课的任务完成情况
3)课后应注意练习的内容
三、宣布下课
3
2
课后小结
第 3 课
课的任务:
1、复习太极拳前两式。
2、学习太极拳3—4式:白鹤亮翅、左右搂膝拗步
课的部分时
间
课的内容和组织教法
练习的时
间和次数
准备部分15
一、课的开始
(一)体委整队,汇报人数;
(二)教师检查人数、服装,安排见习生;
(三)宣布课的内容与任务
1. 复习太极拳1—2式;
2. 学习太极拳3—4式:白鹤亮翅、左右搂膝拗步;
3. 通过复习使学生初步熟悉太极拳的动作,打好一个坚实
的基础。
(四)注意事项
二、准备活动
(一)绕田径场慢跑2圈
(二)徒手操:(略)
●组织:成体操队形
5
10
基本部分80
一、复习太极拳1—2式;
●教法:1)学生先自由练习一会,然后集体演练;
2)教师针对学生演练的情况进行指导。
3)学生在自由复习下,集体演练。
4)看大部分学生已经熟练掌握后,讲授新内容。
●要求:注意练习时候的动作的节奏、动作的衔接
二、学习太极拳3—4式:白鹤亮翅、左右搂膝拗步;
(一)白鹤亮翅:1、跟步抱手2、坐腿转腰3、虚步分手
15
45