意外伤害的自救(1)PPT课件
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注意及时补充水分！！
皮肤烫伤的处理方法
轻微烫伤可用冷水冲洗患处皮肤（冬天要 注意水温不能太低，以免冻伤）。冲洗时间最 好不少于１０分钟，如果可以坚持，２０分钟 更好．这种冷水冲洗可以减轻烫伤的程度，减 少水泡的产生，对烫伤的后期愈合非常有好 处．
如果烫伤非常严重，有较大的水泡，一定 要到医院治疗 。
还可以在额、颞部涂抹清凉油、风油精等，或服用 藿香正气水等中药。
如果出现虚脱时应立即平卧，及时上医院静脉滴注 盐水。对于重症中暑者应该迅速将其送至医院，同时采 取综合措施进行救治。
预防中暑
1、出行躲避烈日
2、别等口渴了 才喝水
3、保持充足睡眠
自救与互救
三、开水烫伤时
1、伤势不太严重，赶紧用冷水（忌用冰块或冰水）冲洗 患部，直到烫伤部位不再灼热为止。 2、烫后起水泡时，应先用纱布轻轻盖住，再用冷水冷却 或涂上烫伤膏，最后用纱布缠好。 3、若是沸油烫伤皮肤，应用清洁纱布盖住，立刻送医。 4、若烫伤处与衣服相连，应连衣服一起用水冷却。
C、喝糖水
2、在日常生活中如果被烫伤，应该
（ C）
A、立即包扎
B、不以处理
C、在第一时间用清水冲洗伤口
3、遇到晚自习突然停电应该（ B ） A、快速离开教室 B、保持安静听老师指挥 C、报告老师离开教室 D、敲打起哄 4、上下楼梯时应（ D ） A、靠左快行 B、靠左慢行 C、靠右快 行 D、靠右慢行 5、上体育课时，（ B ） A、可带别针、小刀等金属硬物 B、不 带与体育课无关的物品 C、不需要穿运 动鞋
3、肌肉拉伤
要立即用冷水或冰袋冷敷， 24小时后可以贴活血和消肿胀 膏药，也可适当热敷或用较轻 的手法对损伤局部进行按摩。 肌肉拉伤严重的，如将肌腹或 肌腱拉伤者，应抓紧时间去医 院做手术缝合。
自救与互救
二、中暑晕厥时
首先要做的是迅速撤离高温环境，选阴凉通风的地 方休息。并多饮用一些含盐分的清凉饮料。
课后作业： 制作校园安全警示 牌贴到作业本上！
要求： 安全警示牌制作要语言 精练、鲜明、有特色！
感谢观赏
6、 对出现中暑症状的人员，可（ B ）缓解
症状。
A、用热毛巾敷脸 B、用冷毛巾敷脸 C、
喂服汽水等冰镇饮料 D、喂服咖啡、红茶等
热饮
7、 大型活动现场发生突发事件，需要紧急疏
散时应（ A ）
A、按顺序迅速撤离现场 B、争先恐后逃跑
C、围观看热闹
D、原地等待
8、在运动中发生意外伤害事故后，下列哪种 做法是错误的？（ B ） Ａ、碰伤、摔伤较严重的时候，不要轻易搬 动伤者，以免加重伤势。 Ｂ、如果伤口出血较多，要用布条紧紧缠住， 两个小时后再松开。 Ｃ、如果手指不幸被弄断，应把断指用干净 的布或纸包起来，和伤员一起送往医院，让 医生将断指接上。
1、朱冉同学今天来学校的时候，在路上 捡了一个毛毛虫小玩具，进了教室后， 他悄悄来到一个女同学的后面，猛地将 毛毛虫拿到这个女同学的面前，女同学 “啊”地大叫一声，往后一躲，结果踩 到了后面同学地脚。你怎么看待这件事？
2、小田在水龙头旁洗完抹布，随便拧了几 下抹布就走了，结果水槽房的地上洒了许 多水，正好小华路过，差点摔跟头。于是 她拿起拖布把地上的水擦干净，然后才走 回教室。你知道小华为什么要这样做吗？
意外伤害自救与互救
另外:大风,地震, 雷击,洪水, 冰雹等不 可抗拒的自然因素易 造成意外伤害.
自救与互救
一、运动扭伤时
处理 ： 扭伤发生24小时内使用冰袋 ， 之
后冷热交替。 在仍然疼痛的时候尽量避免使用扭
伤的肌肉。当疼痛减缓后，开始缓慢地 做一些适度的恢复性运动
自救与互救 一、运动扭伤时
预防： 保持肌肉的力量和柔韧性。 运动前进行适当地热身。 避免过度运动。
课间休息勿剧烈运动
其次，会影响健康。一节课的紧张学习，大脑处于紧张状 态，而腰及四肢肌肉处于静止状态，如果这时毫无准备地 去进行剧烈运动，身体很不适应，容易引起运动性创伤， 特别是冷天剧烈运动后，大汗淋漓，未经抹洗更衣，穿着 湿衣服继续上课，还容易着凉感冒，甚至并发其他严重疾 病。
课间休息参加剧烈运动体力消耗热量，而不少学生早 餐进食少，供给的热量往往不足，到第三四节课时，更容 易出现低血糖反应，出现疲劳、头晕、眼花、记忆力下降， 除影响学习处，还会损害健康。
因此，按照卫生学的要求，在课间休息的几分钟时间 里，既不应坐在教室继续学习不活动，也不宜参加剧烈运 动。
比较理想的休息方法是，下课后立即到室外去呼吸新 鲜空气，舒展一下身体，做一些比较和缓的运动，如做轻 松的游戏、散步、远眺等，这样才有利于身体健康和学习 效率的提高，而达到课间体息的目的。
你会怎样处理这些 事情？
——拓展篇
——实战篇
一、看图识标
紧急出口
安全出口 非安全出口
禁止攀爬 禁止触摸
禁止停留
禁止通行
禁止靠近
禁止跨越
禁止跳下
禁止抛物
禁止烟火
注意安全
当心滑跌
当心中毒
当心火灾
当心落物
当心伤手
Biblioteka Baidu
二、选择题
1、大量运动之后，应该如何来恢复体
力，补充水分？（ A ）
A、适当地补充淡盐水 B、大量饮水
课间休息勿剧烈运动
小学生，每节课后安排10分钟的休息时间， 为的是让学生的大脑有所放松，精神上得到适当 的调节，以更充沛的精力上好下一节课，可是， 有些同学在课间休息时间，却去参加跑步打篮球 等剧烈运动，这种做法值得引起注意。
首先、这会影响学习、剧烈运动后心跳必然明 显加速，往往由一般每分 钟70次左右增至120— 140次，加快了的心率常需5—10分钟才能完全恢 复。而课间休息时间很短，不可能在剧烈运动后 有充裕时间恢复心率，立即进教室上课，心跳难 以很快平静，注意力不集中，影响听课效果。
运动损伤的处理方法
1、擦伤
用盐水洗净创口，若有沙 土等杂物，应用消毒工具清理 干净。对于面积小的创口，可 用75%的酒精棉球清洁消毒； 若伤口较深，应局部擦红药水， 严重者应到医院处理。
2、扭伤
应立即用冷水冲或用冰块 冷敷扭伤部位，然后用绷带加 压包扎以防止肿胀。24小时后， 课根据伤情用外伤药外敷、按 摩，在没有疼痛感觉的情况下 及早进行活动，随后加强关节 周围肌肉的力量练习，以恢复 关节的活动力。
皮肤烫伤的处理方法
轻微烫伤可用冷水冲洗患处皮肤（冬天要 注意水温不能太低，以免冻伤）。冲洗时间最 好不少于１０分钟，如果可以坚持，２０分钟 更好．这种冷水冲洗可以减轻烫伤的程度，减 少水泡的产生，对烫伤的后期愈合非常有好 处．
如果烫伤非常严重，有较大的水泡，一定 要到医院治疗 。
还可以在额、颞部涂抹清凉油、风油精等，或服用 藿香正气水等中药。
如果出现虚脱时应立即平卧，及时上医院静脉滴注 盐水。对于重症中暑者应该迅速将其送至医院，同时采 取综合措施进行救治。
预防中暑
1、出行躲避烈日
2、别等口渴了 才喝水
3、保持充足睡眠
自救与互救
三、开水烫伤时
1、伤势不太严重，赶紧用冷水（忌用冰块或冰水）冲洗 患部，直到烫伤部位不再灼热为止。 2、烫后起水泡时，应先用纱布轻轻盖住，再用冷水冷却 或涂上烫伤膏，最后用纱布缠好。 3、若是沸油烫伤皮肤，应用清洁纱布盖住，立刻送医。 4、若烫伤处与衣服相连，应连衣服一起用水冷却。
C、喝糖水
2、在日常生活中如果被烫伤，应该
（ C）
A、立即包扎
B、不以处理
C、在第一时间用清水冲洗伤口
3、遇到晚自习突然停电应该（ B ） A、快速离开教室 B、保持安静听老师指挥 C、报告老师离开教室 D、敲打起哄 4、上下楼梯时应（ D ） A、靠左快行 B、靠左慢行 C、靠右快 行 D、靠右慢行 5、上体育课时，（ B ） A、可带别针、小刀等金属硬物 B、不 带与体育课无关的物品 C、不需要穿运 动鞋
3、肌肉拉伤
要立即用冷水或冰袋冷敷， 24小时后可以贴活血和消肿胀 膏药，也可适当热敷或用较轻 的手法对损伤局部进行按摩。 肌肉拉伤严重的，如将肌腹或 肌腱拉伤者，应抓紧时间去医 院做手术缝合。
自救与互救
二、中暑晕厥时
首先要做的是迅速撤离高温环境，选阴凉通风的地 方休息。并多饮用一些含盐分的清凉饮料。
课后作业： 制作校园安全警示 牌贴到作业本上！
要求： 安全警示牌制作要语言 精练、鲜明、有特色！
感谢观赏
6、 对出现中暑症状的人员，可（ B ）缓解
症状。
A、用热毛巾敷脸 B、用冷毛巾敷脸 C、
喂服汽水等冰镇饮料 D、喂服咖啡、红茶等
热饮
7、 大型活动现场发生突发事件，需要紧急疏
散时应（ A ）
A、按顺序迅速撤离现场 B、争先恐后逃跑
C、围观看热闹
D、原地等待
8、在运动中发生意外伤害事故后，下列哪种 做法是错误的？（ B ） Ａ、碰伤、摔伤较严重的时候，不要轻易搬 动伤者，以免加重伤势。 Ｂ、如果伤口出血较多，要用布条紧紧缠住， 两个小时后再松开。 Ｃ、如果手指不幸被弄断，应把断指用干净 的布或纸包起来，和伤员一起送往医院，让 医生将断指接上。
1、朱冉同学今天来学校的时候，在路上 捡了一个毛毛虫小玩具，进了教室后， 他悄悄来到一个女同学的后面，猛地将 毛毛虫拿到这个女同学的面前，女同学 “啊”地大叫一声，往后一躲，结果踩 到了后面同学地脚。你怎么看待这件事？
2、小田在水龙头旁洗完抹布，随便拧了几 下抹布就走了，结果水槽房的地上洒了许 多水，正好小华路过，差点摔跟头。于是 她拿起拖布把地上的水擦干净，然后才走 回教室。你知道小华为什么要这样做吗？
意外伤害自救与互救
另外:大风,地震, 雷击,洪水, 冰雹等不 可抗拒的自然因素易 造成意外伤害.
自救与互救
一、运动扭伤时
处理 ： 扭伤发生24小时内使用冰袋 ， 之
后冷热交替。 在仍然疼痛的时候尽量避免使用扭
伤的肌肉。当疼痛减缓后，开始缓慢地 做一些适度的恢复性运动
自救与互救 一、运动扭伤时
预防： 保持肌肉的力量和柔韧性。 运动前进行适当地热身。 避免过度运动。
课间休息勿剧烈运动
其次，会影响健康。一节课的紧张学习，大脑处于紧张状 态，而腰及四肢肌肉处于静止状态，如果这时毫无准备地 去进行剧烈运动，身体很不适应，容易引起运动性创伤， 特别是冷天剧烈运动后，大汗淋漓，未经抹洗更衣，穿着 湿衣服继续上课，还容易着凉感冒，甚至并发其他严重疾 病。
课间休息参加剧烈运动体力消耗热量，而不少学生早 餐进食少，供给的热量往往不足，到第三四节课时，更容 易出现低血糖反应，出现疲劳、头晕、眼花、记忆力下降， 除影响学习处，还会损害健康。
因此，按照卫生学的要求，在课间休息的几分钟时间 里，既不应坐在教室继续学习不活动，也不宜参加剧烈运 动。
比较理想的休息方法是，下课后立即到室外去呼吸新 鲜空气，舒展一下身体，做一些比较和缓的运动，如做轻 松的游戏、散步、远眺等，这样才有利于身体健康和学习 效率的提高，而达到课间体息的目的。
你会怎样处理这些 事情？
——拓展篇
——实战篇
一、看图识标
紧急出口
安全出口 非安全出口
禁止攀爬 禁止触摸
禁止停留
禁止通行
禁止靠近
禁止跨越
禁止跳下
禁止抛物
禁止烟火
注意安全
当心滑跌
当心中毒
当心火灾
当心落物
当心伤手
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二、选择题
1、大量运动之后，应该如何来恢复体
力，补充水分？（ A ）
A、适当地补充淡盐水 B、大量饮水
课间休息勿剧烈运动
小学生，每节课后安排10分钟的休息时间， 为的是让学生的大脑有所放松，精神上得到适当 的调节，以更充沛的精力上好下一节课，可是， 有些同学在课间休息时间，却去参加跑步打篮球 等剧烈运动，这种做法值得引起注意。
首先、这会影响学习、剧烈运动后心跳必然明 显加速，往往由一般每分 钟70次左右增至120— 140次，加快了的心率常需5—10分钟才能完全恢 复。而课间休息时间很短，不可能在剧烈运动后 有充裕时间恢复心率，立即进教室上课，心跳难 以很快平静，注意力不集中，影响听课效果。
运动损伤的处理方法
1、擦伤
用盐水洗净创口，若有沙 土等杂物，应用消毒工具清理 干净。对于面积小的创口，可 用75%的酒精棉球清洁消毒； 若伤口较深，应局部擦红药水， 严重者应到医院处理。
2、扭伤
应立即用冷水冲或用冰块 冷敷扭伤部位，然后用绷带加 压包扎以防止肿胀。24小时后， 课根据伤情用外伤药外敷、按 摩，在没有疼痛感觉的情况下 及早进行活动，随后加强关节 周围肌肉的力量练习，以恢复 关节的活动力。