最新2020新人教版三年级科学下册知识点

合集下载

三年级下册科学必背知识点

三年级下册科学必背知识点

三年级下册科学必背知识点一、植物的生长1. 绿色开花植物几乎都是从种子开始它们的新生命的。

种子的结构包括种皮和胚,胚又包含胚根、胚芽、胚轴和子叶。

比如绿豆种子,种皮可以保护里面的胚,胚根会发育成植物的根,胚芽会发育成茎和叶呢。

2. 种子萌发需要适宜的温度、充足的水分和空气。

就像我们种小豆芽,温度太低它可能就不爱发芽,没有足够的水分,它也发不了芽,要是把种子闷在一个没有空气的地方,那更是不行啦。

3. 植物的根有很多作用哦。

它可以固定植物,要是没有根,植物就会被风吹跑啦。

而且根还能吸收水分和养分,就像小吸管一样,把土壤里的好东西都吸到植物身体里去。

二、动物的生命周期1. 蚕的一生会经历卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段。

蚕卵小小的,像芝麻粒一样。

刚孵出来的蚕宝宝黑黑的,我们叫它蚁蚕。

蚕宝宝不停地吃桑叶,慢慢长大,然后吐丝结茧变成蛹,最后破茧而出变成蚕蛾。

2. 像鸡呀,它们是卵生动物,从鸡蛋里孵出来。

而像猫、狗之类的哺乳动物,它们是胎生的,小宝宝是从妈妈的肚子里生出来的,生出来之后还会吃妈妈的奶长大呢。

三、温度与水的变化1. 水在自然界中有固态、液态和气态三种存在状态。

固态的水就是冰,冰的温度很低。

当温度升高时,冰会融化成水,水再继续加热就会变成水蒸气跑到空气中去啦。

2. 我们用温度计来测量温度。

温度计上有刻度,红色的液柱会随着温度的变化而上升或者下降。

不同的季节温度也不一样,夏天温度高,冬天温度低。

四、磁铁1. 磁铁能吸引铁一类的物质,像铁钉、回形针这些铁制品都能被磁铁吸引。

但是磁铁不能吸引铜、铝等金属哦。

2. 磁铁有两个磁极,分别是南极和北极。

相同的磁极会互相排斥,不同的磁极会互相吸引。

我们可以拿两块小磁铁做实验,感受一下这种奇妙的吸引力和排斥力。

五、其他知识点1. 物体的运动方式有很多种,像直线运动、曲线运动。

汽车在笔直的公路上行驶就是直线运动,而扔出去的石子在空中划过的弧线就是曲线运动。

2. 我们周围的材料有天然材料和人造材料。

三年级下册科学知识点归纳

三年级下册科学知识点归纳
物体形状与运动情况有密切关系,球形物体滚动,平面物体滑动
7. 斜面坡度
斜面坡度越大,物体运动越快;斜面坡度越小,物体运动越慢
8. 运动速度
物体运动的快慢可以用运动速度表示
动物的生命周期
1. 蚕的生命周期
卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段
2. 孵化
幼虫或幼崽从动物卵中突破壳而出
3. 蚕卵观察
可以从大小、形状、颜色等方面观察
4. 孵化条件
蚕卵在适宜的温度和湿度条件下才能孵化
5. 蚕的生长
蚕蜕皮前会眠,从蛾身体分为头、胸、腹三部分,有触角和足
7. 繁殖方式
卵生和胎生,蚕是卵生动物
8. 生命周期
每种动物都会经历出生、成长、繁殖、死亡的过程
植物的生长
1. 种子萌发
先长根,再长茎和叶
2. 根的作用
三年级下册科学知识点归纳
主题
核心知识点
详细说明
物体的运动
1. 运动和静止的相对性
物体的运动或静止都是相对于参照物而言的
2. 描述位置
可以用方向和距离描述自己所处的位置
3. 运动形式
摆动、转动、震动、滚动、滑动、平移等
4. 运动路线
直线运动和曲线运动
5. 运动快慢
时间和距离是衡量物体运动快慢的要素
6. 斜面运动
吸收水分和矿物质,固定植物
3. 绿叶制造养料
依靠太阳提供的能量,利用水和二氧化碳制成
4. 植物身体结构
绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六个部分组成
5. 生长条件
需要阳光、温度、土壤和适宜的水分
6. 茎的作用
支撑植物,运输水分和养料
地球与宇宙
1. 地球形状
地球是一个不规则的球体

新课标人教版三年级下学期科学知识点汇总

新课标人教版三年级下学期科学知识点汇总

新课标人教版三年级下学期科学知识点汇

本文档总结了新课标人教版三年级下学期的科学知识点,以供学生和教师参考。

1. 生活中的水
- 水的来源和用途
- 象征水的汉字“水”和“氵”
- 水的形态变化:固态、液态和气态
- 水的变化过程:融化、凝固、蒸发和凝结
2. 季节变化
- 春季:气温回升,植物开始生长,春雷春雨
- 夏季:天热,植物繁茂,夏雨多
- 秋季:温度逐渐下降,植物逐渐凋谢,收获季节
- 冬季:天冷,植物休眠,降雪季节
3. 生活中的空气
- 空气的存在及其重要性
- 空气的特性:透明、无味、无色
- 空气的压力:用气球实验来感受压强的变化
- 空气对物体的作用:风的形成和影响
4. 常见物质变化
- 可溶性和不可溶性物质
- 物质的燃烧:火焰、燃烧反应和安全用火
- 物质的融化和沸腾:固态到液态和液态到气态的转变- 物质的溶解:固体和液体之间的溶解
5. 物体运动
- 运动的概念和常见运动形式:跑、走、跳、滚、转动等- 质点和路径:直线运动和曲线运动
- 力:物体运动和停止的原因
- 受力和效果:推力、拉力和摩擦力
以上是新课标人教版三年级下学期的科学知识点汇总。

希望对你的学习和教学有所帮助!。

新人教版三年级下册科学知识点归纳总结

新人教版三年级下册科学知识点归纳总结

新人教版三年级下册科学知识点归纳总结一、物质的状态1. 定义物质的三种状态:固态、液态、气态。

2. 特性- 固态:有固定的形状和体积,分子间距离较小。

- 液态:没有固定的形状,但有固定的体积,分子间距离较大。

- 气态:没有固定的形状和体积,分子间距离很大。

3. 转换- 固态→ 液态:熔化- 液态→ 固态:凝固- 液态→ 气态:蒸发- 气态→ 液态:凝结- 固态→ 气态:升华- 气态→ 固态:凝华二、力的作用1. 定义力是物体对物体的作用。

2. 作用效果- 改变物体的形状- 改变物体的运动状态3. 力的类型- 重力:地球对物体的吸引力- 弹力:物体发生形变后恢复原状的力- 摩擦力:物体相互接触时阻碍相对运动的力- 浮力:液体或气体对物体向上的力三、物体运动1. 定义物体位置的变化叫作物体的运动。

2. 运动类型- 直线运动:物体沿直线运动- 曲线运动:物体沿曲线运动- 匀速运动:速度大小和方向都不变的运动- 变速运动:速度大小或方向发生变化的运动3. 运动规律- 惯性:物体保持原来运动状态不变的性质- 作用力和反作用力:两个相互作用的物体之间的力是大小相等、方向相反的四、生物的特征1. 定义生物是指具有生命现象的物体。

2. 生物特征- 生活需要营养- 能进行呼吸- 能排出身体内产生的废物- 能对外界刺激作出反应- 能生长和繁殖- 有遗传和变异的特性- 由细胞构成五、植物的生长1. 定义植物的生长是指植物体在体积、重量、长度等方面的增加。

2. 生长过程- 种子发芽:种子在适宜的条件下开始生长- 幼苗生长:幼苗逐渐长大,形成成熟的植物- 植物开花:植物生长到一定阶段后开花- 结果:植物开花后形成果实3. 影响生长的因素- 阳光:植物进行光合作用,制造有机物- 水分:植物体的重要组成部分,参与营养物质和废物的运输- 温度:影响植物酶的活性,进而影响植物的生长- 空气:植物进行光合作用和呼吸作用的重要因素- 土壤:提供植物生长所需的营养物质六、动物的特征1. 定义动物是指具有动物特征的生物。

新人教版三年级科学下册知识点

新人教版三年级科学下册知识点

第一单元游戏里的科学1小车的运动1、推和拉都会产生(),()和()都会使物体运动起来。

推力和拉力也有()和()。

2、用力使小车跑起来,小车跑得快慢与力的()有关。

3、小车过桥时,用力的方向是先向(上),再向(前)。

4、小车运动的快慢与(力的大小)有关,(推力或拉力)越大,小车运动得越快。

5、想办法让小车跑得又快又远:①增大对小车的拉力或推力;②将小车放到接触面平滑的地方;③将小车放到斜坡上。

2玩滑梯的启示1、当我们在地面上推或拉一个物体的时候,会感到费力,这是因为物体和地面之间有()。

2、玩滑梯时坡度越陡,下滑速度越(),滑梯越光滑,滑下来的速度越()。

3、拉一个身体重的同学滑行,用的力();拉一个身体轻的同学滑行,用的力()。

这说明物体对地面的压力越(),摩擦力越();物体对地面的压力越(),摩擦力越()。

4、踢出的足球在草地上滚动的速度会越来越慢,最后停止运动,这是因为足球与草地之间有()。

5、给四驱车加上润滑油,可以使车跑得更快,因为这样做(减小)了车轴之间的摩擦力。

6、摩擦的大小与(物体的轻重)(接触面的光滑程度)有关系。

7、常用的增大摩擦力的方法有()()。

8、在冰面上行走时,容易滑倒,因为摩擦力();在水泥路面上行走时,摩擦力相对()。

3跷跷板1、天平是人们根据()制成的。

2、托盘天平的主要结构包括()()()()以及()和()。

3、取用砝码时,不要用手直接拿,要用()夹取。

4、用托盘天平测量物体质量时,应将物体放在天平的()盘内,将砝码放到天平的()盘内。

4弹簧里的学问1、像弹簧这样,压缩或拉伸时,会产生一种要恢复到原来形状的力,这就是(弹力)。

2、两手握住弹簧,用力向两边拉,拉得越长,需要的力越()。

拉得越短,需要的力越(),这说明,弹簧形状的变化与弹力的()有关。

3、被压缩或拉伸的弹簧,会产生一种要恢复到原来形状的力,这就是()。

5、测力计是利用()原理制成的。

6、弹力在生活中有哪些应用?并分析这样应用的好处。

人教版小学科学三年级下册知识点梳理(最新最全)

人教版小学科学三年级下册知识点梳理(最新最全)

人教版小学科学三年级下册知识点梳理(最新最全)单元一:动物的生存和保护- 动物的分类:哺乳动物、鸟类、爬行动物、两栖动物、鱼类和昆虫等。

- 动物的特征和性:不同动物有不同的特征和性,如毛发、羽毛、鳞片等。

- 动物的生存环境:不同动物适应不同的生存环境,生活在陆地、水中和空中等不同的地方。

- 动物的保护:保护动物是每个人的责任,我们应该爱护动物,不捕杀野生动物,保护动物的生存环境。

单元二:家庭常用的物品- 物品的分类:生活中常见的物品可以分为生活用品、研究用品、电器办公用品、交通工具和娱乐用品等。

- 物品的作用和使用方法:不同的物品有不同的作用和使用方法,如刷子用来刷牙、泥土用来栽培植物等。

- 物品的合理利用:我们应该合理使用物品,节约资源,保护环境。

单元三:四季景色- 四季的特征:春天温暖,花草繁盛;夏天炎热,植物茂盛;秋天凉爽,果实成熟;冬天寒冷,大地休眠。

- 不同季节的景色:每个季节都有独特的景色,如春天的绿色和花朵、夏天的蓝天和海滩、秋天的丰收和五彩斑斓的叶子、冬天的雪景等。

单元四:生活中的水- 水的重要性:水是生命之源,人类和动植物都需要水才能生存。

- 水的状态和性质:水可以存在为液态、固态和气态,具有透明、无味、无色等性质。

- 水的用途:水在生活中有很多用途,如饮用、洗涤、种植等。

- 节约用水:我们应该节约用水,不浪费水资源。

单元五:简单的机械- 机械的分类:简单的机械可以分为斜面、轮轴、杠杆和滑轮等。

- 机械的作用和原理:不同的机械有不同的作用和原理,如斜面可以减少力的大小,轮轴可以改变力的方向等。

- 日常生活中的机械:我们身边有很多简单的机械,如刷子、剪刀、铅笔刀等。

单元六:物体的测量- 长度的测量:用尺子、直尺等工具测量物体的长度。

- 重量的测量:用天平等工具测量物体的重量。

- 容积的测量:用等工具测量物体的容积。

- 时间的测量:用钟表等工具测量时间的长短。

单元七:生活中的光- 光的特性:光可以传播,可以反射,可以折射,可以产生阴影。

人教版小学三年级科学下册知识点总结

人教版小学三年级科学下册知识点总结

人教版小学三年级科学下册知识点总结第一章变化与恒常- 什么是物体的属性?- 物体的哪些属性可以改变,哪些不能改变?- 什么是物体的状态?- 物体的状态可以如何改变?第二章力及其作用- 什么是力?- 力的作用有哪些?- 如何感受力的作用?- 怎样运用力?第三章磁力- 什么是磁性?- 什么是磁铁?- 磁铁有哪些性质?- 磁铁的使用有哪些规律?第四章光的传播- 光是什么?- 光的传播有哪些特点?- 怎样利用阳光观察物体?- 怎样利用光源做实验?第五章神奇的电- 什么是电?- 什么是导体和绝缘体?- 什么是电流?- 应该注意哪些电的安全问题?第六章植物的生长- 植物生长的特点有哪些?- 植物的哪些部位可以进行观察?- 植物的哪些要素对生长影响较大?- 如何使植物生长得更好?第七章动物的生长- 动物有哪些生长特点?- 哪些动物有生命周期?- 动物的生长需要哪些条件?- 动物的哪些器官是重要的?第八章季节和天气- 我们有几季?- 不同季节有哪些不同的天气?- 如何观测天气?- 如何保护环境?第九章化学小实验- 实验室要注意哪些安全问题?- 常见的实验器材有哪些?- 如何制作实验?第十章身边的机械- 什么是机械?- 常见的机械有哪些?- 如何制作简单机械?- 如何维护机械?总结本册科学书是按照小学三年级课标编写的,主要内容包括变化与恒常、力及其作用、磁力、光的传播、神奇的电、植物的生长、动物的生长、季节和天气、化学小实验和身边的机械等多方面的知识。

通过学习这些知识,学生可以更好地了解身边的世界,提高科学素养。

人教版三年级下册科学知识点总结

人教版三年级下册科学知识点总结

人教版三年级下册科学知识点总结第一单元常见材料我们身边的物品都是由不同的材料制成的。

这些材料可以是天然的,比如石油、木头、棉花、沙子、石头和粘土等;也可以是人造的,比如玻璃、陶瓷、橡胶和塑料等。

玻璃是由含石英的沙子、石灰石和纯碱等混合后在高温炉中融化,经过成型和冷却后制成的。

塑料是一种用途广泛的人造材料,可以代替钢铁作为建筑材料。

塑料具有加工容易、不怕水、不易变形、不生锈、轻便透明等优点,但也容易造成环境污染。

塑料杯遇到热水会变软。

手戴塑料手套和棉布手套的感觉不同,因为塑料手套不透气,手掌会湿润,而棉布手套透气,手掌会干燥。

几种金属或金属与非金属熔合而成的合金,具有更优良的性能,比如铝合金和钛合金等,应用于日常生活及航天等领域。

复合玻璃强度很大,子弹都穿不透,用于军事、国防等领域。

最近,科学家研制出一种晶粒微小、强度却很高的纳米材料。

新材料有很多种,比如合金、复合玻璃、合成纤维、纳米材料和变色材料等。

利用新材料可以发明很多东西,比如防弹衣、变色眼镜、防弹玻璃柜、记忆眼镜架、人造钻石和变色勺等。

为了减少“白色污染”,我们可以减少使用塑料袋,回收再利用塑料制品,或者使用新型可降解塑料。

第二单元声声音是由物体振动产生的,停止振动后物体也就停止发声了。

声音能在气体、液体和固体中传播,但离不开介质。

固体传声最快,气体传声最慢。

在月球上没有空气,宇航员在月球上听不到对方发出的声音,只能依靠特殊装置传递信息。

如果要做小鼓,可以用有圆形口的做鼓身,选择不同的材料如橡胶薄膜、塑料薄膜或牛皮纸做鼓面,用橡皮筋和胶带将它绷紧在鼓身上。

声音的大小与物体振动的强弱有关,声音的高低与物体振动的快慢有关。

有些声音使我们心情愉快,叫做乐音;有些声音使我们烦躁,叫做噪音。

噪声是现代社会的一大公害。

人长时间受到喧闹声的刺激,容易患上失眠症或不能集中精力思考。

为了减少噪音对人类的危害,我们可以禁止鸣喇叭,将耳机里加厚垫子,植树或安装消声器等。

人教版三年级下册科学与技术知识点梳理(修订版)

人教版三年级下册科学与技术知识点梳理(修订版)

人教版三年级下册科学与技术知识点梳理(修订版)一、物体属性和测量1. 硬度:物体的硬度是指物体对外力的抵抗能力。

硬度的大小可通过触摸或敲击来感受。

2. 形状:物体的形状可以是圆的、方的、长的等等。

形状可以通过观察和比较来判断。

3. 长度:物体的长度是指物体的长短程度。

长度可以用尺子、尺等工具进行测量。

4. 容量:物体的容量是指物体能够盛放的液体多少。

容量可以用、储液量杯等工具进行测量。

5. 弹性:物体的弹性是指物体受压或拉后恢复原状的能力。

弹性可以通过压缩或拉伸来观察。

二、物体的运动1. 运动:物体的运动是指物体位置的改变。

物体可以做直线运动、曲线运动等等。

2. 方向:物体的运动有不同的方向。

方向可以通过箭头或指示物体移动的线来表示。

3. 速度:物体的速度是指物体运动的快慢程度。

速度可以用快、慢、远、近等词语来描述。

三、天空和地球1. 太阳:太阳是地球周围的恒星,是万物生长和光热的主要来源。

2. 星星:星星是夜空中闪烁的亮点,有的星星会组成星座。

3. 月亮:月亮是地球的卫星,有不同的形状,并且会有满月、半月、新月等状态。

四、灯光和声音1. 光源:光源是发光的物体,如太阳、灯泡等。

光源可以照亮周围的物体。

2. 阴影:阴影是由遮住光线的物体形成的暗影。

3. 声音来源:声音来源于物体的振动,如人的声音、乐器的声音等。

4. 声音传播:声音通过空气、水等介质传播,传播的速度与介质的不同有关。

五、天气和季节1. 晴天:晴天是指天空没有云的天气。

2. 多云:多云是指天空有很多云的天气。

3. 下雨:下雨是指天空的水滴从云中落下来。

4. 雪天:雪天是指天空飘着雪花的天气。

5. 季节:季节是指一年分为春、夏、秋、冬四个不同的时期。

六、植物的生长1. 种子:种子是植物的种类,可以通过播种来种植。

2. 发芽:发芽是指种子在适当条件下开始生长。

3. 生长:植物从发芽到成熟的过程称为生长。

4. 根:根是植物的一部分,可以吸收水分和养分。

三下科学知识点总结

三下科学知识点总结

三下科学知识点总结人教版三年级下册科学知识点总结。

一、植物的生长变化。

1. 植物的种子。

- 种子的结构包括种皮、胚(胚根、胚芽、胚轴和子叶)。

例如,菜豆种子的子叶有两片,储存营养物质;玉米种子的子叶只有一片,营养物质储存在胚乳中。

- 种子萌发需要适宜的温度、充足的水分和空气。

2. 根的生长。

- 根具有固定植物和吸收水分、无机盐的作用。

- 根生长最快的部位是根尖。

根尖从下往上依次为根冠、分生区、伸长区和成熟区。

根冠有保护作用;分生区细胞不断分裂产生新细胞;伸长区细胞迅速伸长;成熟区有大量根毛,是吸收水分和无机盐的主要部位。

3. 茎和叶的生长。

- 茎具有支撑植物、运输水分和养料的作用。

茎中的导管能自下而上运输水分和无机盐,筛管能自上而下运输有机物。

- 植物的叶通过光合作用制造有机物。

光合作用的条件是光,原料是二氧化碳和水,产物是有机物(主要是淀粉)和氧气。

其表达式为:二氧化碳 + 水→(光,叶绿体)有机物(储存着能量)+氧气。

- 植物的叶通过蒸腾作用散失水分。

蒸腾作用可以促进植物对水分的吸收和运输,还能降低叶片表面的温度。

二、动物的生命周期。

1. 蚕的生命周期。

- 蚕的一生要经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,属于完全变态发育。

- 蚕卵是椭圆形的,紫黑色,刚产下的卵是淡黄色。

- 蚕幼虫期要蜕皮4次,蜕皮的原因是外骨骼不能随着身体的生长而生长。

- 蚕蛹是纺锤形的,体表有硬壳,内部有蚕的雏形。

- 蚕蛾是白色的,有两对翅,三对足,头部有一对触角。

2. 其他动物的生命周期。

- 像鸡、鸭等动物,幼体和成体的形态结构和生活习性相似,只是大小和生殖器官等方面有差异,这种发育方式叫不完全变态发育。

鸡的一生经历受精卵、雏鸡、成鸡三个阶段。

- 动物的寿命有长有短,受遗传、环境等因素影响。

三、温度与水的变化。

1. 温度。

- 温度表示物体的冷热程度。

常用的温度单位是摄氏度(℃)。

- 测量温度的仪器叫温度计。

温度计的使用方法:用手拿着温度计的上部;将温度计的玻璃泡浸在水中,不要接触容器壁;等温度计内的液柱静止后,读出温度;④读数时,温度计不能拿出水面,视线要与温度计液柱的顶端相平。

科学知识点三年级下册人教版

科学知识点三年级下册人教版

三年级下册人教版科学知识点《三年级下册人教版科学知识点》三年级下册的科学课可有趣啦。

在植物这一板块,咱们得知道植物的生长可是个神奇的过程。

比如说种子的萌发,那小小的种子就像藏着一个大秘密一样。

它需要合适的温度、水分和空气。

就像人需要合适的环境才能舒舒服服地生活。

种子在土里先把根长出来,这根就像小爪子一样,紧紧地抓住土壤,为的是能更好地吸收水分和养分呢。

植物的茎也很重要。

它就像个小管道,把根吸收的水分和养分运送到植物的各个部分。

而且茎还有支撑的作用,要是没有茎,那些叶子和花可就都耷拉着脑袋啦。

叶子呢,那可是植物的小工厂。

通过光合作用,叶子能把二氧化碳和水变成氧气和养料。

想象一下,植物就像一个小小的魔法师,在叶子这个小工厂里变着神奇的魔术。

再说说动物方面的知识。

动物有各种各样的习性。

像蚕宝宝,从小小的卵开始,慢慢孵化出幼虫。

蚕宝宝可挑食啦,就爱吃桑叶。

它不停地吃,不停地长,然后就开始吐丝结茧。

把自己包在茧里,就像给自己盖了个小房子一样。

过一段时间,就变成了蛾。

这个过程就像一场奇妙的变身之旅。

还有动物的繁殖方式也很有趣。

有的动物是卵生的,像鸡呀、鸭呀,下了蛋,然后从蛋里孵出小宝宝。

而有的动物是胎生的,像小猫小狗,直接从妈妈的肚子里生出来。

在天气这一块,咱们能了解到不同的天气现象。

晴天的时候,太阳高高挂,天空蓝蓝的。

阴天的时候,天空就像被一块大灰布遮住了一样。

下雨呢,雨滴是从云里落下来的。

云是由小水滴或者小冰晶组成的。

那风又是怎么来的呢?其实是空气流动产生的。

不同的风向和风力都有不同的名字。

水在我们的生活中无处不在。

水有固态、液态和气态三种状态。

冰就是水的固态,水是液态,水蒸气就是气态。

水可以在这三种状态之间互相转化。

像冰融化成水,水蒸发变成水蒸气,水蒸气又能凝结成小水滴变成云或者雾。

在材料这部分,我们知道了不同的材料有不同的特性。

像金属材料,一般比较坚硬,还能传热导电。

木材呢,比较轻便,还可以用来做家具。

三年级科学下册知识点整理

三年级科学下册知识点整理

三年级科学下册知识点整理三年级科学下册涵盖了丰富的自然科学知识,旨在培养学生的观察、实验、推理和解决问题的能力。

以下是该册书的主要知识点整理,涵盖了物体的运动、动物的一生、植物的生长以及天文地理等多个方面。

第一单元:物体的运动一、运动和位置1.运动和位置的概念:•河水奔流、鸟儿飞翔、运动员跑步、车辆行驶等现象都是运动。

•判断一个物体是否运动的标志是这一物体相对于另一个物体的位置有没有发生变化,我们把另一个物体称为参照物。

•物体位置的变化叫做运动,如果物体相对于别的物体位置发生改变,那么物体是运动的;如果物体相对于另一物体位置没有发生改变,那么物体是静止的。

2.描述物体位置的方法:•在生活中,我们利用方向和距离来描述两个物体之间的位置关系。

•一般用东、南、西、北、东南、东北、西南、西北八个方向来描述方向。

3.参照物的选择:•参照物是事先假定为不动或静止的物体。

•选择不同的参照物,判断物体是否运动的结论也不相同。

例如,在行驶的火车中,如果以车厢为参照物,乘客是静止的;但如果以地面为参照物,那么乘客是运动的。

二、各种各样的运动1.物体的运动形式:•物体的运动形式多种多样,包括平移、旋转、摆动、滚动、振动等。

•集装箱的运动方式叫做平移,即一个物体从一个点移动到另一个点的过程(物体的各个点没有变化)。

•钟表指针的运动方式叫做旋转,即一个物体围绕一个中心沿圆形轨迹运动。

•一个物体反复来回时所做的运动叫做摆动,如钟摆的运动、秋千的运动。

•在围绕中心转动的同时,物体的整体做移动叫做滚动,如圆球的运动方式。

•一个物体在接近其平衡状态下来回往返运动并最后停在“零点”叫振动,如尺子、水珠落入水面等。

2.直线运动和曲线运动:•根据物体运动路线的不同,物体的运动可以分为直线运动和曲线运动。

•过山车的运动路线是曲线的,我们把它叫做曲线运动;而苹果从树上垂直下落,运动路线是直线,我们把它叫做直线运动。

三、物体在斜面上运动1.物体在斜面上的运动方式:•斜坡上的物体会像大石头从山坡上滚下去那样滚动,或者像我们滑滑梯那样滑动下去。

人教版三年级下册科学重点归纳

人教版三年级下册科学重点归纳

人教版三年级下册科学重点归纳
本文档旨在对人教版三年级下册科学学科的重点内容进行归纳和总结,帮助学生复和回顾知识点。

1. 第一单元:太阳能与生活
- 研究太阳对地球的照射和作用;
- 了解太阳能对日常生活的重要性;
- 探索太阳能在水、电、风等方面的应用。

2. 第二单元:水的重要性
- 认识水的特性和重要性;
- 研究保护水资源的重要性;
- 探索水的循环过程和饮用水的净化方法。

3. 第三单元:夏天里的水
- 了解夏天的特点和高温天气下的水需求;
- 研究合理利用水资源和注意节约用水;
- 探索夏天热量传递和散热的原理。

4. 第四单元:力的作用
- 认识力的概念和特点;
- 研究运用力的原理进行工作;
- 探索力的方向、大小和作用效果。

5. 第五单元:物体的浮沉
- 了解浮力的原理和影响物体浮沉的因素;- 研究探索物体浮沉与物体密度之间的关系;- 分析实际生活中物体浮沉的原因和应用。

6. 第六单元:空气的压力
- 认识大气压力的存在和特点;
- 研究探索大气压力对物体的影响;
- 探究大气压力与气象现象之间的关系。

通过本文档的归纳和总结,希望能够帮助学生加深对人教版三
年级下册科学学科的理解,更好地应用于日常生活中。

祝学习顺利!。

科学三年级下册全部知识点

科学三年级下册全部知识点

科学三年级下册全部知识点科学三年级下册的知识点涵盖了多个领域,包括生物、物理、化学和地球科学等。

以下是一些重要的知识点:生物科学1. 植物的生长:了解植物生长的基本条件,如阳光、水分、空气和土壤。

2. 动物的生命周期:学习不同动物的生命周期,包括昆虫、哺乳动物和鸟类。

3. 生态系统:理解生态系统的基本概念,包括生产者、消费者和分解者的角色。

物理科学1. 力和运动:介绍力的基本概念,如推力和拉力,以及它们如何影响物体的运动。

2. 简单机械:学习杠杆、滑轮和斜面等简单机械的工作原理。

3. 能量转换:了解能量的不同形式,如动能和势能,以及它们之间的转换。

化学科学1. 物质的状态:区分固体、液体和气体,并了解它们之间的转换过程。

2. 化学反应:介绍化学反应的基本概念,如合成反应和分解反应。

3. 元素和化合物:学习元素周期表的基础知识,以及化合物是如何由不同元素组成的。

地球科学1. 地球的结构:了解地球的内部结构,包括地壳、地幔和地核。

2. 天气和气候:学习天气现象和气候类型的基本知识。

3. 岩石和矿物:区分不同类型的岩石和矿物,了解它们的形成过程。

科学探究方法1. 观察和记录:学习如何观察自然现象,并记录观察结果。

2. 实验设计:了解如何设计简单的科学实验来测试假设。

3. 数据分析:学习如何分析实验数据,并从中得出结论。

科学态度和价值观1. 好奇心:鼓励学生对科学现象保持好奇心。

2. 批判性思维:培养学生的批判性思维能力,学会质疑和验证信息。

3. 合作精神:在科学探究中学会与他人合作,共同解决问题。

这些知识点为三年级学生提供了一个全面了解科学世界的框架,帮助他们建立起对自然现象的基本认识和科学探究的基本技能。

通过这些学习,学生可以培养对科学的热爱和终身学习的习惯。

三年级下册科学知识点总结人教版

三年级下册科学知识点总结人教版

三年级下册科学知识点总结人教版一、物质与能量的转化1. 物质的三态转化物质存在三种不同的态:固态、液态和气态。

固体是物质最稳定的状态,分子间距离小,分子振动小;液体是介于固体和气体之间的状态,分子间距离较大,分子振动较大;气体是最不稳定的状态,分子间距离最大,分子振动最大。

物质在不同温度和压力下可以相互转化。

2. 物质与能量之间的转化物质与能量之间存在相互转化关系。

例如,在火焰中燃烧木材时,木材中的化学能被释放出来,并产生热能和光能;在电灯中电能被转化为光能和热能。

这说明物质可以通过吸收或释放能量来发生变化。

3. 能量守恒定律根据能量守恒定律,在一个封闭系统中,能量总是守恒不变的。

即使发生了物质与能量之间的相互转化,总得到或消耗得到的总能量仍然保持不变。

二、光与影1. 光线传播光线是由光源发出的,以直线传播的。

光线传播时会发生折射和反射。

折射是光线从一种介质传播到另一种介质时发生的弯曲现象,而反射是光线遇到界面时发生的反弹现象。

2. 光的颜色和色彩白光是由多种颜色的光混合而成的。

彩虹就是白天空中水滴折射和反射形成的自然现象,彩虹中出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色。

3. 光与影当遮挡物挡住了光源,就会形成影子。

影子有两个部分:本影和半影。

本影是完全被遮挡住而没有受到任何直接照明部分;半影则是部分被遮挡住但仍然有一些直接照明部分。

三、水与空气1. 水资源与水循环水资源对人类生活和自然界都非常重要。

地球上大部分水都存在于海洋中,但海水不能直接饮用或用于农业灌溉。

因此,淡水资源非常宝贵。

水循环是水在地球上不断循环的过程,包括蒸发、凝结、降水等环节。

2. 空气的组成和性质空气是地球上一种重要的气体混合物,主要由氮气和氧气组成。

空气具有质量、体积和压强等性质。

空气中还含有一些其他成分,如二氧化碳、水蒸汽等。

3. 空气的压强由于地球上的大气压力,我们感受不到空中物体对我们身体的压力。

这是由于大量空中分子对我们身体施加了压力,形成了一个平衡状态。

人教版三年级下册科学知识汇总

人教版三年级下册科学知识汇总

13、凤仙花等植物的茎是垂直地面向上生长,叫直立茎;牵牛花的茎缠绕在其它物体上向上生长,这样的茎叫缠绕茎;葡萄的茎攀缘在其他物体上向上生长,这样的茎叫攀缘茎;红薯的茎平卧在地面蔓延生长,这样的茎叫匍匐茎。

14、研究植物根的作用的实验:实验材料:油、试管、水,有根的一株植物实验步骤:1.在试管中加入适量水,把植物根浸入水中,2.在水面滴些植物油,并在水面处做标记。

3.每天定时进行观察记录实验结果:我发现试管中的水在慢慢(减少)。

水量变化说明了什么实验结论:植物的根(具有)吸收水分的作用。

15、在三个密闭的透明玻璃钟罩内放入一些生物。

1号钟罩内是一盆不缺水的绿叶植物;2号钟罩内是提供了充足食物和水的小老鼠;3号钟罩内是一盆不缺水的绿叶植物和有充足食物和水的小老鼠。

任选一个钟罩分析钟罩生物会出现的现象和原因。

第二单元:动物的生命周期侧有小黑点是蚕的呼吸器官(气门),蜕皮之前,蚕不吃食物,头胸部昂起,不再运动,好像睡着一样,这样的现象叫做“眠”7、蚕到了五龄末期体现出老熟的特征:先是排出的粪便由硬变软,由墨绿色变成叶绿色;食欲减退,食桑量下降;前部消化管空虚,胸部呈透明状;继而完全停食,体躯缩短,腹部也趋向透明,蚕体头胸部昂起,口吐丝缕,左右上下摆动寻找营茧场所。

8、蚕蛹的体形粗短,身体呈纺锤形,分为头、胸、腹三个部分,长有黑色的眼睛,眼睛下面有一对触角的原始体。

胸部长有胸足。

腹足、尾足消失。

胸部、腹部都有环节。

胸部背面有一盾片,从盾片生出两对翅。

鼓鼓的腹部长有9个环节,从第2个-7个腹节两侧都有发达的气门。

体色呈褐色。

蚕蛹被茧包裹,茧能起到保护蛹的作用。

9、蚕蛹经过10—15天会变成蚕蛾,蚕蛾全身披着白色鳞毛,身体分为头、胸、腹三部分,头上长着眼睛和1对触角,口器退化。

胸部长着两对翅和三对足。

由于两对翅较小,已失去飞翔能力,腹部已无腹足,末端体节演化为外生殖器。

6.雌蛾和雄蛾的区别:雌蛾体大,触角灰色,腹部肥大,翅短小,爬行慢;雄蛾体小,触角黑色,腹部狭长,翅大,爬行较快,翅振动飞快,腹部后端稍突起,翅稍举起。

新人教版科学三年级下册全册知识点汇总(含实验问答题)

新人教版科学三年级下册全册知识点汇总(含实验问答题)

新人教版科学三年级下册全册知识点汇总(含实验问答题)第一课土壤里有什么1.土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、空气、和水分等物质的混合物,是植物生长的乐园,因为它能为植物提供养料和水。

2.把土壤放入水中时有气泡冒出,说明土壤中有空气。

3.加热土壤,我们观察到土壤的颜色变浅并且有白汽冒出,说明土壤中有水分;继续加热,会有烟冒出,并闻到糊臭味,说明土壤里有腐殖质。

4.土壤是地球上大部分生命直接或间接的食物来源,是地球陆地生命的营养库。

第二课比较不同的土壤1.土壤按质地分,可以分为沙质土、黏质土和壤土三种类型。

2.沙质土是由大量的沙粒和少量的黏粒混合而成,特点是:疏松不易黏结,通气、透水性能好;易干旱,养分易流失。

适合西瓜、仙人掌、花生、土豆等生长。

3.黏质土黏粒含量多、沙粒含量少,特点是:质地黏重,湿时黏,干时硬;保水、保肥性能好,通气、透水性能差。

适合水稻、芦苇等植物生长。

4.壤土的沙粒和黏粒含量介于沙质土和黏质土之间,富含腐殖质,特点是:不太疏松也不太黏,通气、透水,保水、保肥。

大部分植物都适合生长在壤土中。

第三课岩石与矿物1.介绍岩石应该从岩石的颜色、光泽、花纹、条痕、软硬、组成颗粒等方面的进行。

2.花岗岩的主要特征:颜色多为浅肉红色、浅灰色或灰白色,颗粒较粗,很坚硬。

3.砾岩的主要特征:多为白色、灰色或黄褐色,颗粒明显且粗细均匀,坚硬。

4.页岩的主要特征:有灰色、黄色、黑色等各种颜色,颗粒较细,薄片状,较软。

5.石灰岩的主要特征:多为白色、灰色或黑灰色,颗粒细,呈致密块状,硬度不大。

6.大理岩的主要特征:纯白色或有花纹,颗粒较粗,晶莹润泽,较软,容易雕刻。

7.岩石是由矿物组成的。

能够提取有价值矿物的岩石称为矿石。

从矿石中可以提炼出金属和非金属。

第四课播种发芽1.凤仙花种子的特征:小颗粒,呈球形,直径1到3毫米,棕褐色。

2.播种凤仙花的方法:①挑选颗粒饱满、没有受过损伤的种子。

②选一个合适的花盆,把一块小瓦片放在花盆的出水孔上。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

※精品试卷※
第一单元游戏里的科学
1 小车的运动
1、推和拉都会产生(),()和()都会使物体运动起来。

推力和
拉力也有()和()。

2、用力使小车跑起来,小车跑得快慢与力的()有关。

3、小车过桥时,用力的方向是先向(上),再向(前)。

4、小车运动的快慢与(力的大小)有关,(推力或拉力)越大,小车运动得越快。

5、想办法让小车跑得又快又远:
①增大对小车的拉力或推力;②将小车放到接触面平滑的地方;③将小车放到斜坡上。

2 玩滑梯的启示
1、当我们在地面上推或拉一个物体的时候,会感到费力,这是因为物体和地面之间有()。

2、玩滑梯时坡度越陡,下滑速度越(),滑梯越光滑,滑下来的速度越()。

3、拉一个身体重的同学滑行,用的力();拉一个身体轻的同学滑行,用的力()。

这说明物体对地面的压力越(),摩擦力越();物体对地面的压力越(),摩擦力越()。

4、踢出的足球在草地上滚动的速度会越来越慢,最后停止运动,这是因为足球与草地
之间有()。

5、给四驱车加上润滑油,可以使车跑得更快,因为这样做(减小)了车轴之间的摩擦力。

6、摩擦的大小与(物体的轻重)(接触面的光滑程度)有关系。

7、常用的增大摩擦力的方法有()()。

8、在冰面上行走时,容易滑倒,因为摩擦力();在水泥路面上行走时,摩擦力相对()。

3 跷跷板
1、天平是人们根据()制成的。

2、托盘天平的主要结构包括()()()()以及()和()。

3、取用砝码时,不要用手直接拿,要用()夹取。

4、用托盘天平测量物体质量时,应将物体放在天平的()盘内,将砝码放到天平的()盘内。

4 弹簧里的学问
1、像弹簧这样,压缩或拉伸时,会产生一种要恢复到原来形状的力,这就是(弹力)。

2、两手握住弹簧,用力向两边拉,拉得越长,需要的力越()。

拉得越短,需要的力越(),这说明,弹簧形状的变化与弹力的()有关。

3、被压缩或拉伸的弹簧,会产生一种要恢复到原来形状的力,这就是()。

5、测力计是利用()原理制成的。

6、弹力在生活中有哪些应用?并分析这样应用的好处。

①沙发让人坐起来更舒服,且容易恢复原状;②弹弓可以使弹出去的东西更远;③蹦蹦床有弹簧,可以使我们跳得高;⑤自动铅笔有弹簧,可以自由调节笔芯长度等。

5 有趣的磁铁
1、无论是什么形状的磁铁,都有()个磁极,分别是(),用()表示;和(),用()表示。

2、磁铁的()磁性弱,()磁性强。

3、磁铁的形状多种多样,常见的有()()()。

4、两块磁铁相同的磁极接近时,会(),不同的磁极接近时,会()。

5、磁铁能吸引()制的东西,这种性质叫()。

6 指南针
1、指南针主要有()()()()等组成。

2、()是世界上最早的指示方向的工具。

后来,人们又发明了()。

3、指南针是跟据磁铁()的性质制成的。

4、使用指南针时,要把磁针放平,等指针()时,就能指示南北方向。

5、指南针是由()制成的,使用时不可以靠近有磁性的物体。

7、哪些方法可以帮助我们辨别方向?①看太阳太阳东生西落②北极星所在的方向就是正北方。

③看年轮年轮宽的一面是南方。

④看树叶树叶茂盛的一面是南方
第二单元太阳与时间
7 认识太阳
1、()是一种无污染且取之不尽的资源。

2、()是距地球最近、与地球关系最密切的一颗恒星。

3、太阳是()中一颗普通的(),已经形成大约有()年了,太阳的寿命有()年。

4、太阳是一个旋转的高密度炽热(),大部分气体是(),其次是(),每秒钟大约“燃烧”(400 万吨)氢气。

5、太阳的表面温度大约是(),内部温度大约是()。

6、太阳的表面经常会出现()()()。

7、太阳的结构由内向外依次是()()()()。

8、太阳到地球的距离是(),()是距地球最近、与地球关系最密
切的一颗()。

9、太阳的直径约为(),是地球的()。

太阳的体积是地球的()。

太阳的质量是地球的()。

10、地球上白天的阳光来源
于()。

8 太阳和影子
※精品试卷※
1、产生影子有两个条件:()和()。

2、一天中,同一物体的影子不仅有()的变化,还有()的变化。

3、、阳光下物体的影子越长,气温(),物体的影子越短,气温越()。

5、早晨太阳升起,我们面向太阳,前面是(),影子在(),傍晚太阳在(),影子在()。

可见,太阳方向与我们影子的方向总是()的。

9 用太阳计时
1、古人计时的工具有()()()()等。

用太阳计时的工具:()()。

2、人们根据古代的计时工具日晷,发明了现代计时工具()。

3、圭表包括()和()两部分,用来度量()的日影长度。

4、随着时间的变化,物体在阳光下的影子的()和()在发生变化。

第三单元电的本领
11 灯泡亮了
1、一个完整的电路主要包括()()()()四部分。

2、开关是用来控制灯泡()的。

3、手电筒中的电池相当于电路中的()。

4、()发明了世界上第一个能产生稳定、持续电流的电池——()。

12 让更多的灯泡亮起来
1、由电池、电线、灯泡等组成的电流环路叫()。

2、一个电路中使两个灯泡同时发光的方法有两种:()和()。

3、干电池上的金属帽是电池的()极,用()表示;芯片一端是()极,用()表示。

4、两个灯泡串联在电路中发出的光(),并联在电路中发出的光()。

5、如果灯泡没有亮,你认为可能是哪些原因造成的?你将准备怎样检测?可能原因有:灯泡灯丝断了,或接触不良、开关接触不良、电池没电了等。

检测的方法有:①观察灯
泡丝是否断了,或换个好的灯泡试试;②将开关重新连接,导线处拧紧,或换个开关试试;③换一组电池重新连接。

13 谁的本领大
1、物体根据导电性能的难易程度可以分为()和()两大类。

3、人体、大地、不纯净的水都是(导体)。

4、容易导电的物体叫做()如()()(),等不容易导电的物体叫做(),如()()()等。

5、当有较大电流流过人体时,会使人()或者(),所以我们要注意安全用电。

14 安全用电
1、有人触电时,要抓紧(切断电源)。

3、我们怎样安全用电?
修理电器要断电,徒手不能摸电线,电线不做晾衣杆。

湿手不能碰开关,不到树下去避雨,不在高压线下玩
第四单元我们的身体
15 我们的身体
1、我们的身体分为()()()()几个部分。

2、人的皮肤下面有()和(),胸腹部有()()()()()()()等器官。

3、人体是一台复杂的“机器”,身体的各个部分和()各负其责,密切配合,保持着
高度的(),构成一个统一的()。

16 骨骼1、人体骨骼分为()()()三部分。

2、躯干骨包括()()()。

四肢骨包括()()
3、人体由()骨组成,人体的骨架叫做()。

4、骨骼具有()()和()的作用。

5、科学研究表明儿童补钙以()为好。

6、怎样让我们的骨骼更健康?①经常参加体育锻炼;②保持正确的坐、立、走的姿势;③注意补充营养,特别是钙。

12、人的足部有多少块骨组成?足弓有什么作用?
26 块,足弓的作用是减轻震荡,保护血管和神经
17 关节
1、骨大多通过()连接在一起,骨在()可以活动。

2、()的存在可以使关节在无痛和无摩擦的状态下运动。

3、()是一类常见的、慢性的、对
人体伤害极大的疾病。

4、如果不慎摔倒或用力过猛,可能会造成(),这就是()。

5、经常参加体育锻炼,能使关节()()。

18 肌肉
1、我们的身体有哪些肌肉?我们身上的肌肉主要有()()()()()。

2、肌肉的作用。

肌肉的两端分别长在不同的()上。

肌肉有弹性,能()和(),牵动所连接的骨运动。

3、肌肉拉伤后,要立即进行()。

第五单元动物王国
19 蚂蚁
1、像蚂蚁、蝴蝶这样的动物,它们的身体都分为()()()。

头部有(),胸部有三对(),凡是具有这些特点的动物都是()。

3、()是世界上种类和数量都最多的动物。

20 它们都是鸟
1、像鸡、鸽子、喜鹊这样,身体表面有()()的动物一般都是鸟。

2、我
※精品试卷※国是世界上鸟类资源最为丰富的国家之一。

我国现有鸟类()多种,约占世界鸟类
种数的()为了拯救和保护鸟类,我国颁布了()
21 猫和兔
1、家畜都是()动物,例如()()()等。

2、世界上最大的哺乳动
物是()。

3、鸭嘴兽又称“()属于()
3、向猫、兔、虎这样()()()的动物一般都是哺乳动物。

相关文档
最新文档