判断下列句子运用说明说明方法
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将太平洋的面积和其它三大洋面积相比， 与北冰洋面积相比，这是同类比较。例 ②将十二榀钢屋架与长安街的路面宽度 相比，这是异类比较。
• 珊瑚树上有许多小孔，每个小孔都 曾经住过一个珊瑚虫，它们总是群 居在一起，造成的“公寓”是固定 在海底上的，有些像灌木，也有别 的形状的。
作诠释，最后两句是摹状貌
• 在生活中也有放射性物质能通过多 种途径进入人体，造成对机体的慢 性损害。例如，含有一些放射性物 质的建筑材料造成居室内放射性污 染加重，佩带含有放射性物质的异 常光彩夺目的或廉价合成的首饰制 品对人体也有严重的损害。
• 说明方法训练 • 一、常见的说明方法有举例子、分 类别、列数据、作比较、画图表、 下定义、作诠释、打比方、摹状貌、 引用等11种。
（1）举例子。举出实际事例来说明 事物，使所要说明的事物具体化， 以便读者理解，这种说明方法叫举 例法。如：
一般人总以为，年龄稍大，记忆能 力就一定要差，其实不然。马克思 五十多岁时开始学俄文，六个月后， 他就能津津有味地阅读原文著作了。
6、统筹方法，是一种安排工作进程 的数学方法。《统筹方法》 • 下定义准确地从本质上说明了统筹 方法的特征。（准确揭示事物本质 特征）
7、风沙的进攻主要有两种方式。一 种可以称为游击战；一种可以称为 阵地战。《向沙漠进军》 • 分类别运用分类别的说明方法使文 章严密细致，条理清晰（使文章严 密细致，条理清晰
a．统筹方法是一种安排工作进程的 数学方法。 • b．激光是一种颜色单纯的光。
a、b两句都是判断句，a句使用了 下定义的方法说明统筹方法的概念， 可以变为：一种安排工作进程的数 学方法就是统筹方法。b句用作诠 释的方法从颜色上解说激光，如变 为“一种颜色单纯的光就是激光”， 那就是谬误了，因为并不是所有 “颜色单纯的光”都是激光。
作比较通过苏州园林与我国一般建 筑的比较，突出苏州园林不讲究对 称的特点。（突出被说明对象特征）
2、把各种盐类加在一起，占死海全 部海水的23%—25% • 列数字具体说明了死海海水咸度高、 浮力大的特征。 （使说明内容具 体化）
3、我国的石拱桥有悠久的历史。 《水经注》里提到的“旅人桥”， 大约建Fra Baidu bibliotek于公元282年，可能是有记 载的最早的石拱桥了。 • 举例子运用举例子的说明方法具体 地说明了我国的石拱桥有悠久的历 史这一特点，使人信服。 （使说 明内容具体化）
• （2）分类别。将被说明的对象，按照一定的 标准划分成不同的类别，一类一类地加以说 明，这种说明方法，叫分类别。 运用分类别方法要注意分类的标准，一次分 类只能用同一个标准，以免产生重叠交叉的 现象。例如：“图书馆的藏书有中国的、古 典的、外国的、科技的、文学的、现代的以 及政治经济方面的等。”这里用了不只一个 标准，所以表达不清。正确的说法应该是： 图书馆的藏书，按国别分，有中国的、外国 的；按时代分，有古典的、现代的；按性质 分，有科技的、文学的以及政治经济方面的 等。
• （7）作诠释。从一个侧面，就事 物的某一个特点做些解释，这种方 法叫诠释法。可以用来解释概念、 定理、定律等，也可以用来解释事 物或事理的性质、特点、功用和原 因等。
8）打比方。说明文中的打比方的说 明方法，同修辞格上的比喻是一致 的。 （9）摹状貌。这颗树有着虬龙般的 枝干，茂密的树叶。
（10）引用。引资料的范围很广， 可以是经典著作，名家名言，公 式定律，典故谚语等。
总结以上说明方法的表达作用（找规律） 作比较——突出被说明对象特征 列数字、举例子——使说明内容准确、具体 打比方、摹状貌——使说明生动、形象 下定义——准确揭示事物本质特征 作诠释——用通俗的语言进行解释说明 引资料——使说明内容更充实， 增加说明的趣味性 分类别——使文章条理清晰
“食物就是能够构成躯体和供应能量 的物质。” • “夏天雨过天晴，太阳对面的云幕 上，常会挂上一条彩色的圆弧，这 就是‘虹’”。
4、石拱桥，桥洞成弧形，就像虹。 （石拱桥的特点是形式优美、结构 坚固） • 打比方生动形象地说明了石拱桥形 式优美的特点。 （使说明生动、 形象）
5、 唐朝的张嘉贞说它“制造奇特， 人不知其所以为”。《中国石拱桥》 • 引资料引张嘉贞的话说明了赵州桥 制造奇特的特征（使说明内容更充 实，增加说明的趣味性）
• （3）列数据。如，我们班有48个 人。 • （4）作比较。如，张三比李四高 40厘米。
• 下定义。用简明的语言对某一概念的 本质特征作规定性的说明叫下定义。 有的着重说明特性，如：人是能制造 工具并使用工具进行劳动的高级动物。 • 有的着重说明作用，如：肥料是能供 给养分使植物生长的物质。 • 有的既说明特性又说明作用，如：工 程技术的科学叫做应用科学，它是应 用自然科学的基础理论来解决生产实 践中出现的问题的学问。
c．另一种叫异养，所有的动物和大 部分微生物都是这一类，它们自己 不能制造食物，靠植物来生活。
• c句不是判断句，说明内容没有解 说“异养”的本质特征，只说明部 分范围，因而是作诠释。
A、太平洋所占的面积差不多等 于其它三个大洋的总和，比最小 的北冰洋大十四倍。
B、大礼堂顶上藏着比北京新扩建的 长安街路面还要宽的十二榀钢屋架。
8、这些石刻狮子，有的母子相抱， 有的交头接耳，有的像倾听水声， 千姿万状，惟妙惟肖。（石拱桥的 特点是形式优美、结构坚固） • 摹状貌运用摹状貌的说明方法生动 形象地描绘出了芦构桥上石刻狮子 千姿百态、惟妙惟肖的形象，突出 了其形式优美的特点（使说明生动、 形象）
9、一种可以称为阵地战，就是风推 动沙丘，缓缓前进。《向沙漠进军》 • 作诠释用通俗的语言对什么是阵地 战作了解释，使人明白清楚。（用 通俗的语言进行解释说明）
（11）拟人。为了把使我的特征说明得
生动准确，在说明文中常用一种修 辞——拟人，其说明方法可称为“拟 人法”。例句：那最轻盈、站的最高 的云，叫卷云。
判断下列句子运用的说明方法及 其表达作用。（在做题时注意总 结规律、找方法）
1、我国的建筑，从古代的宫殿到近 代的一般住房，绝大部分是对称的， 左边怎么样，右边也怎么样。苏州 园林可绝不讲究对称，好像故意避 免似的。《苏州园林》
• 珊瑚树上有许多小孔，每个小孔都 曾经住过一个珊瑚虫，它们总是群 居在一起，造成的“公寓”是固定 在海底上的，有些像灌木，也有别 的形状的。
作诠释，最后两句是摹状貌
• 在生活中也有放射性物质能通过多 种途径进入人体，造成对机体的慢 性损害。例如，含有一些放射性物 质的建筑材料造成居室内放射性污 染加重，佩带含有放射性物质的异 常光彩夺目的或廉价合成的首饰制 品对人体也有严重的损害。
• 说明方法训练 • 一、常见的说明方法有举例子、分 类别、列数据、作比较、画图表、 下定义、作诠释、打比方、摹状貌、 引用等11种。
（1）举例子。举出实际事例来说明 事物，使所要说明的事物具体化， 以便读者理解，这种说明方法叫举 例法。如：
一般人总以为，年龄稍大，记忆能 力就一定要差，其实不然。马克思 五十多岁时开始学俄文，六个月后， 他就能津津有味地阅读原文著作了。
6、统筹方法，是一种安排工作进程 的数学方法。《统筹方法》 • 下定义准确地从本质上说明了统筹 方法的特征。（准确揭示事物本质 特征）
7、风沙的进攻主要有两种方式。一 种可以称为游击战；一种可以称为 阵地战。《向沙漠进军》 • 分类别运用分类别的说明方法使文 章严密细致，条理清晰（使文章严 密细致，条理清晰
a．统筹方法是一种安排工作进程的 数学方法。 • b．激光是一种颜色单纯的光。
a、b两句都是判断句，a句使用了 下定义的方法说明统筹方法的概念， 可以变为：一种安排工作进程的数 学方法就是统筹方法。b句用作诠 释的方法从颜色上解说激光，如变 为“一种颜色单纯的光就是激光”， 那就是谬误了，因为并不是所有 “颜色单纯的光”都是激光。
作比较通过苏州园林与我国一般建 筑的比较，突出苏州园林不讲究对 称的特点。（突出被说明对象特征）
2、把各种盐类加在一起，占死海全 部海水的23%—25% • 列数字具体说明了死海海水咸度高、 浮力大的特征。 （使说明内容具 体化）
3、我国的石拱桥有悠久的历史。 《水经注》里提到的“旅人桥”， 大约建Fra Baidu bibliotek于公元282年，可能是有记 载的最早的石拱桥了。 • 举例子运用举例子的说明方法具体 地说明了我国的石拱桥有悠久的历 史这一特点，使人信服。 （使说 明内容具体化）
• （2）分类别。将被说明的对象，按照一定的 标准划分成不同的类别，一类一类地加以说 明，这种说明方法，叫分类别。 运用分类别方法要注意分类的标准，一次分 类只能用同一个标准，以免产生重叠交叉的 现象。例如：“图书馆的藏书有中国的、古 典的、外国的、科技的、文学的、现代的以 及政治经济方面的等。”这里用了不只一个 标准，所以表达不清。正确的说法应该是： 图书馆的藏书，按国别分，有中国的、外国 的；按时代分，有古典的、现代的；按性质 分，有科技的、文学的以及政治经济方面的 等。
• （7）作诠释。从一个侧面，就事 物的某一个特点做些解释，这种方 法叫诠释法。可以用来解释概念、 定理、定律等，也可以用来解释事 物或事理的性质、特点、功用和原 因等。
8）打比方。说明文中的打比方的说 明方法，同修辞格上的比喻是一致 的。 （9）摹状貌。这颗树有着虬龙般的 枝干，茂密的树叶。
（10）引用。引资料的范围很广， 可以是经典著作，名家名言，公 式定律，典故谚语等。
总结以上说明方法的表达作用（找规律） 作比较——突出被说明对象特征 列数字、举例子——使说明内容准确、具体 打比方、摹状貌——使说明生动、形象 下定义——准确揭示事物本质特征 作诠释——用通俗的语言进行解释说明 引资料——使说明内容更充实， 增加说明的趣味性 分类别——使文章条理清晰
“食物就是能够构成躯体和供应能量 的物质。” • “夏天雨过天晴，太阳对面的云幕 上，常会挂上一条彩色的圆弧，这 就是‘虹’”。
4、石拱桥，桥洞成弧形，就像虹。 （石拱桥的特点是形式优美、结构 坚固） • 打比方生动形象地说明了石拱桥形 式优美的特点。 （使说明生动、 形象）
5、 唐朝的张嘉贞说它“制造奇特， 人不知其所以为”。《中国石拱桥》 • 引资料引张嘉贞的话说明了赵州桥 制造奇特的特征（使说明内容更充 实，增加说明的趣味性）
• （3）列数据。如，我们班有48个 人。 • （4）作比较。如，张三比李四高 40厘米。
• 下定义。用简明的语言对某一概念的 本质特征作规定性的说明叫下定义。 有的着重说明特性，如：人是能制造 工具并使用工具进行劳动的高级动物。 • 有的着重说明作用，如：肥料是能供 给养分使植物生长的物质。 • 有的既说明特性又说明作用，如：工 程技术的科学叫做应用科学，它是应 用自然科学的基础理论来解决生产实 践中出现的问题的学问。
c．另一种叫异养，所有的动物和大 部分微生物都是这一类，它们自己 不能制造食物，靠植物来生活。
• c句不是判断句，说明内容没有解 说“异养”的本质特征，只说明部 分范围，因而是作诠释。
A、太平洋所占的面积差不多等 于其它三个大洋的总和，比最小 的北冰洋大十四倍。
B、大礼堂顶上藏着比北京新扩建的 长安街路面还要宽的十二榀钢屋架。
8、这些石刻狮子，有的母子相抱， 有的交头接耳，有的像倾听水声， 千姿万状，惟妙惟肖。（石拱桥的 特点是形式优美、结构坚固） • 摹状貌运用摹状貌的说明方法生动 形象地描绘出了芦构桥上石刻狮子 千姿百态、惟妙惟肖的形象，突出 了其形式优美的特点（使说明生动、 形象）
9、一种可以称为阵地战，就是风推 动沙丘，缓缓前进。《向沙漠进军》 • 作诠释用通俗的语言对什么是阵地 战作了解释，使人明白清楚。（用 通俗的语言进行解释说明）
（11）拟人。为了把使我的特征说明得
生动准确，在说明文中常用一种修 辞——拟人，其说明方法可称为“拟 人法”。例句：那最轻盈、站的最高 的云，叫卷云。
判断下列句子运用的说明方法及 其表达作用。（在做题时注意总 结规律、找方法）
1、我国的建筑，从古代的宫殿到近 代的一般住房，绝大部分是对称的， 左边怎么样，右边也怎么样。苏州 园林可绝不讲究对称，好像故意避 免似的。《苏州园林》