实习过程记录表
教育实习记录表
姓名
董兰兰
科目
地理
班级
高一（12）班
实习周
第一、二周（含国庆假期）
教育实践内容
时间
地点
备注
批改作业
9．21
办公室
批改周记，共47本；内容为“你心目中的学校”，并打印部分同学作为板报内容
9．23
办公室
批改3、4、12班“1.3地球的运动学案导学（2）”，约147份，并作相关分析，把学生的掌握情况反应给钟老师
9．29第三节
高一（5ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ班
队友袁秀琛《细胞中的无机物》新课
9.29第6节
高一（12）班
讲解《1.3地球运动学案导学3》练习题
上课
9.25
高一（3）班
讲解《1.3地球运动学案导学3》
以及《地球的圈层结构》新课
9.28
高一（3）班
讲解《地球的圈层结构》练习题
其他
9．22~29早
高一（12）班卫生公区
跟班早读情况
自我介绍，旁听
9．28第八节
高一（2）班
安排合唱比赛事宜
课外辅导
9．22~29
高一（12）班
晚修及课间下到班里巡班和解答问题
参加学校活动
9．20
会议室
旁听高一级组全体班主任会议
9．24
5楼辅导7室
旁听高一B组班主任会议
9．21、28
教学楼前
升旗仪式
9．26
音乐厅
合唱比赛彩排
9．27
信息楼
本班合唱彩排
9．28
教学楼
全校地震逃生演习
听课
9．21第3节
高一（12）班
钟用玲老师《地球公转的意义》新课
暑假社会实践记录表
暑假社会实践记录表高中生社会实践活动记录表范例篇一时间：xxxx地点：生态园组织者：自定内容：去生态园参观多方面的野生植物动物增长知识，扩大视野，深入了解野生动植物感想：通过这次活动，让我认识了很多动植物，也让我知道了我们要去保护这些动植物，保护大自然中的宝贵物种。
主题：为人民服务，打扫卫生时间：xxxx地点：小区内容：打扫小区卫生，改善社区环境，打扫社区内球场及活动场的卫生。
服务对象评价意见：打扫的比较干净，劳动积极性很高，很有带头组织能力，在这次社区卫生劳动实践中，做的很好。
感想：这次劳动，是我得到了很大的收获。
既锻炼了身体，学到了为人民服务，不怕脏不怕累的优良品质。
又懂得了奉献精神的重要性。
俗话说“送人玫瑰，手留余香”明白了帮助别人，同时是提高自己的机会。
让我们爱护环境，人人有责的观念深入我的内心。
积极承担自己的责任，才是获得别人尊重的基础，以后我一定将这种精神继续发扬下去。
我也是高中生，社会实践是跟毕业有关的，跟高考时没有关系的，不过你没毕业当然不能高考。
实践过程与审核篇二个人信息姓名院系、年级、专业手机号李xx20xx级电信学院电子信息工程专业1823xxxxxxx指导教师信息姓名职务、职称研究方向手机号陈xx辅导员计算机实践主题进入社会增强自我实践单位xx省xx县金音家园第四工程部刘月好项目经理单位地址xx省xx县金音家园实践计划与内容实习是大学生走向社会的作用非凡的一道槛，其中充满着磨砺与再学习的机会。
若要成功的跨过去需不断地反省并改进一些为人处世的措施。
实践任务与目的实习让我从一个只看到理论上操作的学生走到了一个能自己动手的实习工。
每一次的进步每一次的深入都使自己的知识的更加完善。
指导教师意见签名：20xx年xx月xx日团总支意见签章：20xx年xx月xx日实践收获（或调查论篇三实践的第一天，工地的负责人向我详细地介绍了作为一个建筑工人应该了解的必要知识。
使我初步接触了混凝土的制备与搅拌。
中国黄金实习过程记录表
中国黄金实习过程记录表一、社会实践目实践是检验真理的唯一标准。
作为珠宝首饰工艺及鉴定专业的当代大学生，社会实践活动可以说是每个珠宝首饰工艺及鉴定专业学生假期的必修课。
随着时代发展，珠宝首饰工艺及鉴定专业与时俱进、日新月异。
为了更好地了解珠宝首饰工艺及鉴定专业在社会实践中的应用，更好地理论联系实际，我特地参加了珠宝首饰工艺及鉴定专业相关岗位的实践活动。
珠宝首饰工艺及鉴定专业相关岗位社会实践活动可以充分检验自己大学珠宝首饰工艺及鉴定专业的基本理论掌握情况和珠宝首饰工艺及鉴定专业知识应用能力。
通过珠宝首饰工艺及鉴定专业相关岗位社会实践活动，也让我们在假期中摆脱计算机网络、青春偶像剧的诱惑和束缚，让我们珠宝首饰工艺及鉴定专业的大学生走出自己的小天地，去熟悉社会上珠宝首饰工艺及鉴定专业的实际应用情况，了解珠宝首饰工艺及鉴定专业自身发展趋势与积极意义，并发现国内时势及身边热点话题，关注周边地区的经济发展。
在珠宝首饰工艺及鉴定专业相关岗位社会实践活动探索的过程中，肯定也会遇到困难，那么利用珠宝首饰工艺及鉴定专业相关知识处理并解决困难的同时，我们珠宝首饰工艺及鉴定专业的实际应用的能力也在不知不觉中提高。
不仅如此，我们在珠宝首饰工艺及鉴定专业相关岗位社会实践活动也会让我们学习到在珠宝首饰工艺及鉴定专业课本上没有的知识与技能，让我们清楚的了解到珠宝首饰工艺及鉴定专业背后一些用书本无法获取的知识财富，如值得每一位珠宝首饰工艺及鉴定专业学生思考并能反映珠宝首饰工艺及鉴定专业发展中所存在的不足，这些都会帮助珠宝首饰工艺及鉴定专业的.我们从更新更高的层次去了解社会、锻炼自己，促进自身世界观、人生观、价值观的良好发展。
二、社会实践内容大学第一年的学习生活很快就结束了，通过在大学一年的学习我了解到了许多珠宝首饰工艺及鉴定专业的相关知识，掌握了珠宝首饰工艺及鉴定专业的实践技能，也知道了不少课本中所没有的知识。
“求实、创新、严谨、勤奋”的校风让我更是明白在以后学习、生活过程中用该怎样去做;培养“高水平、高素质、高技能”的珠宝首饰工艺及鉴定专业人才要求一直鼓舞并促使我想这样的高度去进发，去努力拼搏。
大学生社会实践活动记录表篇【详解】
( 寒假社会实践报告)姓名：____________________单位：____________________日期：____________________编号：YB-BH-001702大学生社会实践活动记录表篇Record sheet of College Students' social practice activities大学生社会实践活动记录表篇【详解】表格填写说明：1.《**学院大学生社会实践登记表》是学生以团队或个人形式完成大学生社会实践学习过程的记录，学生须如实填写，字迹工整、清晰。
2.实践报告，指有目的、有组织、有计划的深入实际、深入社会，对完成社会实践活动的一个总结报告。
团队实践报告要求2500字以上，个人自主实践报告要求1500字以上，图文并茂，并将电子文稿保存备用。
如有实践地媒体或其他媒体新闻报道，应在实践报告中说明。
3.实践报告是课程学习内容，无报告视为未按要求进行社会实践，不获得相应学分。
社会实践单位意见由实践所在单位填写，并加盖公章。
4.调查报告是指围绕学校当年的社会实践主题，结合社会热点问题，对社会生活中的某一情况、某一事件、某一问题，进行深入细致地调查研究，然后把调查研究得来的情况真实地表述出来，以反映问题，揭露矛盾，揭示事物发展的规律，向学校和企事业单位提供社会信息的书面报告，一般不少于3000字。
5.团队实践至少完成一篇社会调查报告。
学校鼓励自主实践学生完成调查报告。
合格的调查报告，第一作者记0.2学分;被学校评选为优秀调查报告，第一作者记0.5学分，第二、三、四作者记0.2学分。
诚信承诺书本人已于今年月日至月日参加社会实践活动，现郑重承诺：1.实践过程中秉承学校“学风严谨、崇尚实践”的光荣传统，认真开展各项活动，无弄虚作假行为发生;2.如实填写本，所记录活动内容在实践过程中真实开展;3.实践结束后，认真总结实践成果，完成实践报告和调查报告，无网络下载、抄袭、雷同等弄虚作假行为发生，否则，实践不合格。
实习过程指导记录表
星期五
周末参加城墙健身走活动
√
5
5月10日
星期三
装扮员工之家文化墙、照片墙
设计业绩榜，并联系广告公司制作
√
5月12日
星期五
挑选采购摆放的书籍及工艺品
√
6
5月17日
星期三
整理统计4月交流会情况及员工考勤表
筛选简历，通知面试
√
5月19日
星期五
组装员工之家
√
7
5月24日
星期三
组织策划端午节“包粽子”活动
实习过程指导记录表
西安欧亚学院毕业实习过程指导记录表
班级：统本投资1401班姓名：任逸凡实习单位：国元证券高新四路营业部
周次
记录时间
实习内容
是否达成
教学目标
指导教师
签名确认
1
4月12日
星期三
自主学习了解公司及新员工培训资料
√
4月14日
星期五
归纳、排序整理客户档案
√
2
4月19日
星期三
协助前台填写客户资料
装饰员工之家文化墙的初步设计想法
√
4月21日
星期五
去南二环营业部参加集体会议
听优秀员工分享工作经验
√
3
4月26日
星期三
整理统计3月份交流会情况
√
4月28日
星期五
协助人事参加校园招聘会
筛选简历，预约面试
√
4
5月3日
星期三
参加为期四天的新员工培训，学习专业知识，增加对公司的了解，结束后所有人做个人分享
√
√
5月26日
星期五
采购活动所需物品，并提前做好活动前准备
实习过程记录(周报)
认知实习过程记录实习单位**服饰广场实习周次第一周时间6.11-6.15实习工作内容：导购，陪同顾客试换衣服，帮顾客选择合适的款式与尺寸。
上班第一周，很兴奋的一周，对工作环境感觉很新鲜。
工作热情很高涨。
但也有不足之处，面子薄，有时不好意思。
比如说，老板让我们顾客进门出门要喊：欢迎光临，您慢走，下次再来，就有点说不出口，喊不出来。
还有老板说我板着脸，看起来太凶。
周实习小结： 1.要学着放下大学生的架子，要知道在工作单位就是普通工作者。
顾客至上，微笑服务。
积极应对问题，改正自己的不足。
实习单位**服饰广场实习周次第二周时间6.16-6.22实习工作内容：开始慢慢习惯帮顾客拿衣服，劝他们购买的这样的工作方式。
兴奋感逐渐消褪，不过依然积极工作，挺喜欢这份工作。
和其他员工相处有时候有些尴尬。
周实习小结： 1.勤快做事永远是第一。
应该更加融入其他员工的圈子，打好人际。
3.热爱工作是基础。
实习单位江苏省**市**服饰广场实习周次第三周时间6.23-6.29实习工作内容：深知认真勤快永远是工作时的必备，每天早上七点半来到店里打扫卫生，中午十二点回家吃饭，一点准时再来店里。
每晚九点关门，我们八点半做卫生。
工作并不怎么累。
倒是有时遇到难应付的顾客很头疼。
比如吧，店里是买了多少钱就送相应的礼品。
有顾客多要，我们不给，还得说半天。
还有人付账要少个零头，这种事我有时候真觉得难对付。
我还发现我有个缺点，容易脸红。
周实习小结：1.与顾客的沟通技巧要加强。
耐心，耐心，遇事不能急躁。
脸皮还是要厚点。
实习单位江苏省**市**服饰广场实习周次第四周时间6.30-7.6实习工作内容：这周天气不佳，店里生意清闲。
没事的时候我和其他阿姨闲聊。
其中一个阿姨女儿和我同一级，在上海一所大学学日语。
顿时觉得有了共同话题。
有时候和阿姨们说说学校的生活，也和他们聊聊报纸上的新鲜事。
虽然还是有代沟啊，许多事情想法不一样，我还是觉得总能获益一些。
周实习小结：与长一辈的人在一起，总能学到点东西。
教育实习记录表（第一周）
教育实习记录表（第一周）••••••••••••••••••【唯美句子】走累的时候，我就到升国旗哪里的一角台阶坐下，双手抚膝，再闭眼，让心灵受到阳光的洗涤。
懒洋洋的幸福。
顶 3 收藏 2•【唯美句子】一个人踮着脚尖，在窄窄的跑道白线上走，走到很远的地方又走回来。
阳光很好，温暖，柔和。
漫天的安静。
顶7 收藏7•【唯美句子】清风飘然，秋水缓淌。
一丝云起，一片叶落，剔透生命的空灵。
轻轻用手触摸，就点碎了河面的脸。
落叶舞步婀娜不肯去，是眷恋，是装点？瞬间回眸，点亮了生命精彩。
顶11 收藏9•【唯美句子】几只从南方归来的燕子，轻盈的飞来飞去，“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥，”其乐融融的山林气息，与世无争的世外桃源，让人心旷神怡。
顶0 收藏 2•【唯美句子】流年清浅，岁月轮转，或许是冬天太过漫长，当一夜春风吹开万里柳时，心情也似乎开朗了许多，在一个风轻云淡的早晨，踏着初春的阳光，漫步在碧柳垂青的小河边，看小河的流水因为解开了冰冻而欢快的流淌，清澈见底的的河水，可以数得清河底的鹅软石，偶尔掠过水面的水鸟，让小河荡起一层层的涟漪。
河岸换上绿色的新装，刚刚睡醒的各种各样的花花草草，悄悄的露出了嫩芽，这儿一丛，那儿一簇，好像是交头接耳的议论着些什么，又好象是在偷偷地说着悄悄话。
顶 3 收藏 4•【唯美句子】喜欢海子写的面朝大海春暖花开，不仅仅是因为我喜欢看海，还喜欢诗人笔下的意境，每当夜深人静时，放一曲纯音乐，品一盏茶，在脑海中搜寻诗中的恬淡闲适。
在春暖花开时，身着一身素衣，站在清风拂柳，蝶舞翩跹的百花丛中，轻吹一叶竖笛，放眼碧波万里，海鸥，沙滩，还有扬帆在落日下的古船，在心旷神怡中，做一帘红尘的幽梦。
顶0 收藏 2•【唯美句子】繁华如三千东流水，你只在乎闲云野鹤般的采菊东篱、身心自由，置身置灵魂于旷野，高声吟唱着属于自己的歌，悠悠然永远地成为一个真真正正的淡泊名利、鄙弃功名利禄的隐者。
顶 1 收藏 3•【唯美句子】世俗名利和青山绿水之间，你选择了淡泊明志，持竿垂钓碧泉绿潭；权力富贵和草舍茅庐之间，你选择了宁静致远，晓梦翩跹姹紫嫣红。
会计顶岗实习过程记录表（范本）
会计顶岗实习过程记录表会计顶岗实习过程记录表会计学是在商品生产的条件下，研究如何对再生产过程中的价值活动进行计量、记录和预测;在取得以财务信息为主的经济信息的基础上，监督、控制价值活动，促使再生产过程，不断提高经济效益的一门经济管理学科，会计顶岗实习过程记录表。
针对这一专业，我为您提供以下五篇201X会计顶岗实习总结，敬请201X会计顶岗实习总结一从我踏进实习单位的那一刻起，我就知道我将经历一段特殊的不平凡的并且充满收获的人生旅程，那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔，必定会在我的生命中留下绚烂多彩的回忆，必定会给我带来生命中无与伦比的财富。
一、实习目的：毕业实习是我们大学期间的最后一门课程,不知不觉我们的大学时光就要结束了,在这个时候,我们非常希望通过实践来检验自己掌握的知识的正确性。
在这个时候，我来到圣鹿源生物科技股份有限公司在这里进行我的毕业实习。
二、实习内容及过程为了达到毕业实习的预期目的。
在学校与社会这个承前启后的实习环节，我们对自己、对工作有了更具体的认识和客观的评价。
在整个的实习工程中,我总共做了以下的一些工作,同时自己的能力也得到了相应的提高1、工作能力。
在实习过程中，积极肯干，虚心好学、工作认真负责，胜任单位所交给我的工作，并提出一些合理化建议，多做实际工作，为企业的效益和发展做出贡献。
毕业顶岗实习总结实习方式。
在实习单位，师傅指导我的日常实习，以双重身份完成学习与工作两重任务。
环境设计实习过程记录表
环境设计实习过程记录表实习部门和岗位职责：公司设计部，负责量房、画图、设计、与客户沟通。
实习的具体工作内容：绘画电脑效果图及施工图，运用CAD、Photoshop、3DMAX等绘图软件进行制图；与客户沟通沟通了解其需求，为主案设计师更好的服务；跟踪好售后以及潜在客户；做初期预算，物质、家具、五金、软装等配置表。
一、实习目的。
1、了解室内装潢设计在本地的市场现状及前景。
2、进一步掌握计算机设计软件的运用，如ps,3dmax,cad等。
3、尝试将自己的软件技术与美学设计功底相融合运用到实习过程中。
4、初探做好室内设计师的方法，熟悉室内设计的方法和程序步骤。
5、培养人际交往与社交能力，为日后相关技术工种作准备。
二、实习公司简介。
河南美林装饰设计有限公司，主要从事办公空间、餐饮酒店、商业空间、学校、医院、别墅、住宅场所的装饰设计和施工；集装饰设计、工程设计、材料配送、木门、地板、家具、装饰品开发为一体。
公司与先进的设计理念、精神的设计功底为先导，以规范的管理、精湛的施工技术为基础，以完善的服务体系为依托，以产业化模式经营为优势，为客户提供专业化人性化、个性化的装修产品和服务，并不懈努力以提升和超越客户的消费价值。
面对激烈的市场竞争，公司全体员工一直秉承“以质量求生存，以服务求发展“的经营理念，”客户的满意是我们工作的唯一标准“，始终坚持以客户的'需求和满意为核心，从而使公司不断壮大，并赢得了较大的市场份额，成为装饰行业中的佼佼者。
公司将一如既往的致力于为社会各界提供更完善,更完美的装修服务。
并愿与业界同仁携手，共建行业自律，维护市场环境，树立行业新风，推动行业发展，引领装修新潮流，构建和谐社会之和谐装修新篇章！三、实习安排。
第一阶段开始，我只懂得个软件。
评自己的爱好，还有公司的引导，我从简单的手绘图开始，慢慢的懂得室内视觉上的知识，慢慢的还能画出手绘图出来。
接下来就是仿别人的作品，自己用软件，把别人的作品一模一样的仿出来，就这样，我在过程当积累了不少知识和经验。
教育实习记录表
篮球场
参加“学案制推行原因、现存问题及解决办法”讲座
10.25晚上
篮球场
参加“李阳疯狂英语”报告会
听课
10.9第6节
高一（12）班
讲解《第一章宇宙中的地球》单元练习题
10.10第6节
高一（12）班
钟用玲老师《大气的受热过程》新课
10.10第7节
高一（4）班
钟用玲老师《大气的受热过程》新课
参加学校活动
10.8
篮球场
组织学生参加“爱国爱校歌曲大家唱”
10.11晚
辅导7室
旁听高一级B组班主任会议
10.12、19
前庭广场
参加升旗仪式
10.13
图书馆三楼
参考高一级大考考务大会
10.15
监控中心
参与大考监考
10.16
监控中心
参与化学、物理科的监考
10.19
高一（12）班
观看“交通安全知识”讲座
讲解《第一章宇宙中的地球》单元练习题
10．10第3节
高一（3）班
《大气的受热过程》新课
10.12第7节
高一（3）班
播放《太阳活动对人类影响的视频》，并解答学生问题
10.19第七节
高一（3）班
大考地理试题的讲评
10.23第七节
高一（4）班
《热力环流与大气的水平运动》新课
其他
10．9~25早
高一（12）班
卫生公区
跟班早读情况
检查公区卫生
10．14
办公室
12班学生个人信息录入
10.9~20
办公室
写第二章剩余的4份学案
10.24
办公室
骨干教师学生评价分数计分
实训记录表
农业经济管理系景区开发与管理专业课程实训记录表
农业经济管理系景区开发与管理专业课程实训记录表
农业经济管理系景区开发与管理专业课程实训记录表
农业经济管理系景区开发与管理专业课程实训记录表
课程：旅行社经营管理班级：景区08（01）班时间：2009—2010年度第二学期指导教师：王慧莹
农业经济管理系景区开发与管理专业课程实训记录表
课程：旅行社经营管理班级：景区09（01）班时间：2009—2010年度第二学期指导教师：王慧莹
农业经济管理系景区开发与管理专业课程实训记录表
课程：导游词讲解班级：景区10（01）班时间：2010—2011年度第一学期指导教师：王慧莹
农业经济管理系景区开发与管理专业课程实训记录表
课程：导游业务班级：景区10（01）班时间：2010—2011年度第二学期指导教师：洛鼎
农业经济管理系景区开发与管理专业课程实训记录表
课程：旅游景区服务与管理班级：景区08（01）班时间：2010—2011年度第一学期指导教师：洛鼎
农业经济管理系景区开发与管理专业课程实训记录表
课程：旅游英语班级：景区10（01）班时间：2010—2011年度第一学期指导教师：段志琴杨仲芳。
教育实习周记录表
教育实习周记录表篇一：教育实习记录表是来自XX学前教育xx班的xx这次为期一个半月的毕业总实习我被分配到了xx市xx幼儿园在这个幼儿园里我担任的是小班的主教在xx市xx幼儿园实习的短暂时间里在幼儿园各位领导和老师的帮助下我比较成功的将自己所学理论知识和技能运用到了实践中顺利的完成了教育实习任务并且我觉得自己学到了很多东西并深刻了解了作为一名幼儿教师该面对的生活是怎样的、该具备的心态是样的、在以后的工作生活中我该怎样要求自己及自己又该向怎样的一个层次迈进等等我认为这次实习对我的职业生涯计划来说是十分重要的我的收获很多下面我将把自己在这一个多月的实习生活中自己是怎样做的及自己的收获和感触如实的进行总结一、见习阶段：我认真、仔细、勤学好问能随时时做好观察笔记并主动接近幼儿、幼儿园的老师从而很顺利的开始了自己的实习生活入园的第一天我被分在了大二班这是一个比较闹的班班上一共有28个幼儿有三个老师园长担任了大二班的主教老师我在大二班见习了一天这一天里我一边看主教老师上课一边帮助保育老师打扫卫生虽然觉得有点累但是我并没有任何怨言因为我觉得自己学到了很多经验大二班的一日生活的时间安排是比较合理的可能是由于幼儿园的办学理念及家长的要求我们大二班开设的课程很多一天至少有四节正课所以在教学过程中主教老师就没有太多的将游戏贯穿到活动中大二班的常规不是很好总是要老师大声的说话小朋友才安静下来在与新来的一个助教老师交流和自己的观察中我认识到了：一个班级的常规管理是很重要的;并且认识到：幼儿的常规管理和良好习惯的养成是从要从幼儿入园的那天起就要认真对待的保育老师在幼儿入园后要清理幼儿的书包看幼儿是否带了药或者危险的玩具等;然后幼儿活动后清理活动地点组织幼儿喝水、如厕等;在幼儿将离远的时候帮幼儿整理好衣服让幼儿干干净净、穿得整整吧齐齐的回家以此可以告诉家长幼儿在幼儿园很好家长可以放心的将孩子送到我们手上在见习的这一天里我对xx幼儿园的工作时间安排及幼儿的一如生活安排有了初步的了解知道了主教老师及保育老师的职责对于保育的内容、要求和方法有了一定的了解二、实习阶段：我做到了保教想结合能关注幼儿的身心发展使幼儿在游戏中学习、在游戏中成长来幼儿园的第二天园长就让我独立带班带的是小班班上只有十二个幼儿虽然小班人数比较少但是当时我心里的压力蛮大的因为自己从来没带过班而且自己对于幼儿园的情况和小班幼儿的情况不是很了解后来想了想对自己说：现在你要以一个幼儿教师的身份严格要求自己不要总以自己是实习生的借口而错失锻炼自己的机会所以我也就很乐意的到了小班开始了我的实习生活的学习方式在教育活动之余我也会很好的做好保育工作特别是实习的第三周之后由于幼儿园做饭的阿姨辞职了幼儿园没有人做饭吃所以把我们班的保育老师调去边做饭边做小班的保育老师这样一来几乎是我一个人带着小班的幼儿开展一日活动在活动中我能按照一日计划开展活动并能照顾好幼儿的饮食起居让幼儿开开心心的来幼儿园健健康康的回家在带班的这一个多月里我觉得自己做得很好的地方有几点：1、实习态度很认真并且切实的做到了保教相结合关注了每个幼儿的身心发展发自内心的疼爱、照顾幼儿冬天的天气越来越冷我会帮幼儿盖好被子提醒幼儿多喝水让幼儿喝温水;带幼儿多做热身运动告诉幼儿关于冬天的知识帮助幼儿建立防寒保暖的意识很多时候有很多小朋友会跑到我面前说：“唐妈妈你摸我的手咯好冰的我要多穿衣服了”等等之类的话2、将游戏贯穿于幼儿的一日生活让幼儿的学习生活充满快乐在课余时间我会带幼儿玩手指游戏带幼儿唱歌特别是为幼儿设置了“表演节目”“请你来当小老师”这一系类活动帮助幼儿乐于表现自己和树立自信心在活动中我则重点运用借助情境支架帮助儿理解活动的内容比如在语言活动《捉迷藏》中我就请了玩偶小花猫参加我们的活动让幼儿置身于猫崽崽的情境中参加活动从而使幼儿很好的理解了“上、下、里面”这些方位词3、对于幼儿园环境的创设和活动的组织我很尽心尽力能大胆创新给幼儿园带来新的东西今年庆祝圣诞节的环境布置中以往幼儿园都是买一些圣诞老人的头像贴一下而这次我把手工制作带进了幼儿园并得到老师们的认可结果幼儿园今年的环境布置都采用了用手工制作品装饰4、与家长的交流很密切、与幼儿园的老师的关系处理得很好我会每周我都会认真写好家园联系手册把幼儿在幼儿园的情况详细的告诉家长也经常打电话家访了解幼儿在家的表现;每天我都主动向老师问好热情帮助老师、虚心向她们请教与老师相处得很融洽当然自己在实习中也有做得不足的地方比如说班级的常规管理我们班的常规一直不是很好这也是自己一直在探究的问题我经常向幼儿园的老师请教这类问题并在不断尝试和探索适合小班常规管理方法希望以后自己在常规管理方面会有新的发现和创新就如同我在实习日记里写的那些感触一样我想再一次告诉自己这些：在幼儿园的工作是琐碎、细小的然而它又是十分重要的幼儿是初升的太阳、祖国的希望保证幼儿的安全是工作的重中之重因此在往后的工作中一定要以安全为第一重心开展保教工作对于幼儿教师来说也许每天的生活时间是一成不变的或许没有像其他职业生活那样有波澜起伏或者说变化很大但对于幼儿来说每一天都是新的成长每一天都是十分期待着认识新的事物所以作为他们的老师我每一天都要激情澎湃的面对着生活面对着幼儿“孩子是脚教育是鞋”我想虽然我就要离开学校了但是以后我一定要继续学习新的知识拓宽自己视野使自己在幼教事业里获得好成绩~篇二：教育实习记录我在广东省东莞市天河琴行进行了一个学期的实习教育工作现在将这个学期的教育实习记录如下：一、见习阶段见习阶段是实习的一个不可或缺的一部分因为在这个阶段我们首先要听老师将一些重要的实习注意事项和基本要求让我们有了一个很明确的实习目标知道我们该去做那些事情和如何去做其次我们同学之间互相说课、讲课、评课学习如何写教案等等在这个环节里我掌握了作为一名教师所应该掌握的教学过程和教学理论为我们整整走进实习工作奠定了良好基础二、实习阶段三、教学实践我在上班的第一天学校领导就把我分到了东坑德才小学的一年级（1）班做音乐实习老师并带我熟悉了和认识了我的实习指导老师实习指导老师带我熟悉了周围的教学环境和教学设备我是担任了音乐实习老师指导老师给了我一本音乐基础教材（1）让我先熟悉教材接下来的时间里我每天都要去听其他老师上课并做了听课记录和写详细的教案在听每一位老师课的过程中我发现每一位老师都有自己的教学特点但是他们都有共同的特点就是：很注重发挥自己的特长和优点例如：邓老师和连老师年龄比较长经验比较丰富每一堂课都能讲很多很有趣的知识时刻能吸引学生的注意力总的来说他们每个人上课都有自己的亮点很吸引学生的注意力同时活跃课堂氛围使学习效果更加完美我听了所有老师的课我总结了他们的优点和不足所以我在自己准备上课的过程中就尽量的扬长避短我写了详细的教案让老师给予指导老师也进行了修改和指导叫我如何交接重点和难点如何合理的安排时间为了能够更准确的把我知识的讲解和时间的合理分配我对自己进行了试讲经过反复的练习我终于激动地迎来了我的第一堂课我尽量让自己放松然后大胆地利用自己所学的知识去讲解给我学生们听课后老师们给予我肯定鼓励我我更加用心去做！这使我更加自信勇敢了我相信这个不断努力总结和锻炼的结果举办音乐会我刚来不久迎来了新年音乐会和教师音乐！所以在次个活动中我自己尽力发挥自己的长处和优点这次活动中我知道我很多学生参加合唱排练钢琴演奏还有唱歌表演在最后的音乐会后得到了很多家长的认可和老师们的肯定和鼓励这使我更加激动和自豪我会更加努力完成工作不断进步的！总的来说这次实习工作过程中我参加了许多的实践教育实习工作从中得到了许多的经验和知识更加的丰富了自己在以后的工作中不断总结和进步争取做一名优秀的音乐老师！这也使我圆满的完成我的音乐榜实习教育工作！篇三：教育实习记录一、实习地点七色光幼儿园二、实习时间20xx年6月――20xx年8月三、实习记录（一）保育工作1、晨间清洁卫生：（1）、每天在七点开窗通风冬季开窗20分钟（2、清洁幼儿的茶杯毛巾准备温开水（3）、用84消毒液清洁桌面窗台玩具玩具柜擦一遍在用清水擦一遍（4）、整理物品清洁垃圾做到杂物不乱放（5）、盥洗室的准备帮幼儿园准备好毛巾准备洗手液（6）、厕所的清洁卫生用消毒液刷一遍在用清水冲一遍2、晨间接待：（1）、做好接待工作（2）、做到穿戴整洁仪表大方热情接待与家长交谈了解一下幼儿在家里的情况（3）、组织幼儿摆放小椅子3、幼儿户外活动中的保育护理（1）、幼儿户外活动每日不少于2小时（2）、老师应该注意观察每一位幼儿注意幼儿的安全幼儿的衣服不适合穿的过多告诉幼儿要排队玩不要推不要拥挤不要打架（3）、幼儿在户外玩老师应该全神贯注视线不得离开幼儿不得聊天应该随时注意幼儿的安全（4）、做操时老师应该多注意幼儿的衣服4、大小便的培养（1）、培养幼儿大小便之后要用洗手液洗手（2）、组织幼儿有序的去厕所男女分开去（3）、注意幼儿大小便情况如有异常及时记录报告5、盥洗(1)、养成幼儿手脏进食前大小便后用洗手液洗手的习惯(2)、洗手时手心手背手指缝到手腕关节活动处都要洗(3)、比较小的不会洗手的幼儿要由老师帮助洗（二）教育工作提高幼儿的自理能力使幼儿身心健康成长跨入中班孩子们明显的长大了生活自理能力提高了首先我们对幼儿在了解的基础上进行个别的关注和帮助：1、进餐方面：对进餐慢、挑食的幼儿在日常生活中多和他们讲一些有关各种蔬菜对人身体的好处身体的成长离不开这种食物等进餐过程中多注意从不爱吃到少吃最后到爱吃使幼儿身体健康得到了良好的发展；2、盥洗方面：幼儿便后洗手总是要教师提醒才能做到后来我们采用只要有幼儿入厕出来后就请他伸出小手来让值日生闻一闻谁的小手最香通过这个活动也使幼儿能较自觉的养成便后洗手的良好习惯；3、整理衣着方面：本学期着重对幼儿的衣着整理进行了重点培养因为这学期要面临冬天的来临而幼儿有许多人不会也不愿意主动整理好自己的裤子总是随意一提小肚皮总是露在外面针对这一问题我们在十月份就开始对幼儿进行这个方面的培养首先我们从树立小榜样开始把几个衣着整齐的小朋友请上来请幼儿观看他们的小上衣和小裤子都是整整齐齐的并为这几个小朋友带上小红花使其他幼儿从羡慕到模仿其次教师在幼儿大小便后或随机检查、提醒幼儿的小肚皮是不是露出来了时时刻刻让幼儿记住衣服要整齐利索经过这三个月的不断培养有一大部分幼儿不用教师的提醒而做到并且我们在进行这个方面的培养的同时也得到了家长的大力配合和支持使幼儿得到不断的进步通过这几个方面的培养和锻炼使幼儿的自理能力得到了良好的发展并且更加适应幼儿园的集体生活（三）班级管理工作不断开展教育教学工作增强幼儿的素质教育结合本班幼儿发展情况通过一日活动各个环节来促进每个幼儿富有个性的发展；开展了多种方式来引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则学会了自律树立了规则意识；并结合了日常生活开展安全教育提高了幼儿的自我保护的意识和能力；帮助幼儿学习正确的阅读方法培养幼儿阅读的兴趣；引导幼儿在人际交往中懂得尊重他人对人有礼貌诚实、守信；培养了幼儿积极主动参加各项体育活动；在创建了棋类特色班中培养了幼儿喜欢下棋的兴趣使每位幼儿都学会了三至六种以上的棋类游戏使每位幼儿在原有的层次上得到全面的发展1、培养幼儿的倾听能力加强师幼的交流我们针对幼儿的发展着重培养了幼儿的倾听能力让幼儿倾听教师的言语指令教师也要倾听孩子的表达为了让幼儿能较快的学会倾听的本领我从自身做起做幼儿的主要倾听者因为在幼儿园老师是孩子们的主要倾听者孩子有什么事都喜欢和教师说可因为教师的疏忽而造成了不良的影响并且以身作则的行为也是幼儿天性可模仿的从而使我们班上的小朋友在倾听方面有了很大的发展而且教师在倾听幼儿的表达倾听其所言倾听其所想也加强老师与孩子的交流使师幼之间的感情又增进了一步2、提高幼儿的合作意识增强了幼儿之间的友谊进入中班我们发现幼儿在与同伴之间的合作方面有一定的欠缺并且缺乏合作的能力在游戏和区角活动中遇到问题不会协商、不会分工和交流发生矛盾时常以告状或攻击性行为来解决因此我们两位教师意识到幼儿合作的重要意义并针对这个问题我们也及时有效的进行了培养幼儿合作意识（1）、首先为幼儿树立合作的榜样老师在幼儿心目中有很高的威信教师的言行潜移默化地影响着幼儿因此我们班上教师之间、是否能分工合作、互相配合会对幼儿产生直接的影响如一教师组织幼儿进行操作活动时另一教师主动帮着摆放、分发材料；一教师在教幼儿唱歌而另一位教师就弹琴配合这在无形中都为幼儿提供了积极的行为榜样另外同伴也是幼儿观察学习的榜样我们对有合作行为的幼儿的积极评价和鼓励如：在区角活动中两至三位幼儿一起合作搭建积木、二位幼儿一起合作制作手工作品等教师发现后都是积极的评价和鼓励从而激发其他幼儿向他们学习的机；同时在表演游戏和角色游戏中如果没有同伴之间的合作是无法进行的使幼儿也进一步理解同伴之间的合作是无比重要的（2）、其次教给幼儿合作的方法教师教给幼儿合作的方法指导幼儿怎样进行合作[教育实习周记录表]相关文章：。
职业高中实习过程记录表模板
职业高中实习过程记录表模板以下是我写的关于职业高中实习过程记录表模板，仅供参考：一、实习目的职业高中实习是每一个学生必须拥有的一段经历，是会计专业本科教育中的一个极其重要的环节。
实习这一环节对学生来说有重要的意义：首先，可以让我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;第二，实习又是对每一位学生专业知识的一种检验，通过实习，可以检验出学生的专业知识、业务水平、实际动手能力等;第三，实习让学生学到了许多在课堂上根本就学不到的知识。
可以说我们基本上掌握了有关会计的专业基础知识、基础理论、基本方法等，但这些只是纯理论的东西，而我们的实践操作能力却太缺乏经验，要想真正学透会计专业和做好会计工作，就得把这些纯理论的只是应用到会计实务中去，知识才能真正的被吸收，真正地掌握这门技术;第四，通过实习，既开阔了视野，又增长了见识，加深我们对专业的感性认识，培养解决问题的能力，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，也是我们走向工作岗位的第一步。
二、实习时间2022年XX月XX日至2022年XX月XX日三、实习地点XXXX有限公司四、实习单位介绍XXXX有限公司，是一家一般纳税人的私营企业，这是一家生产鞋子的专业手工制鞋工厂，它是由原公司因业务量增加的需要，老板感觉应该要拥有自己的一个工厂而不然老是单纯地去依靠别人的工厂而发展起来，该公司虽然才成立几个月，但已经初具规模，固定资产达300多万元，再加上有原公司已经拥有了大量的客户群，原公司把他们接的客户订单转移到自己工厂做，而不是把所有的订单转让给其他工厂做。
公司推行全面的质量管理，不断开发出时尚、高档、质量有保证的鞋子，赢来许多客户的赞赏，如一些品牌公司在该工厂下单生产。
公司：在二十一世纪的今天，公司将充分利用自身的优越条件，建成一个产、供、销一条龙、服务一流的企业，在不久的将来，打造出自己的品牌出来，建立成一个集团公司。
五、实习内容这次实习中，在公司里面担任出纳，涉及到的经济业务较简单，因此会计核算所涉及到的科目、方法、流程也相对简单。
实习实训记录表.doc1
实习实训记录表姓名刘欢班级数控1002 数控铣床加工工艺与加工课程名称教师姓名唐利平曹明技术时间2012年03月08日地点实训楼107任务一工作描述一．选择R10的立铣刀铣内外轮和面铣刀。
二．先铣上下表面。
三．对刀。
四．粗铣外轮廓并去除余量改变刀补留0.2的精加工余量。
五．精铣外轮廓。
六．粗铣内轮廓用螺旋下刀并去除余量改变刀补留0.2的精加工余量。
七．精铣内轮廓并达到尺寸要求。
八．检测。
（千分尺游标卡尺）任务二一、选择100X100X25的毛胚。
二、选择12mm的立铣刀，和10mm的钻头。
三、选择夹具，装夹，对刀，输入刀补。
四、斜线下刀粗精铣内腔。
五、运用镜像指令铣三个一样的内腔。
六、用10mm的钻头钻四个孔。
任务三一、选择100X100X23的毛胚。
二、选择16mm和12mm的立铣刀，10mm的钻头。
三、用16mm的立铣刀粗精铣外轮廓。
四、用12mm的立铣刀螺旋下刀，粗精铣内腔。
五、用10mm的钻头钻两个孔。
心得体会本次实训使用的是华中数控模拟系统。
实际操作之前，老师为我们详细讲解并演示了数控铣床的操作方法以及操作注意事项。
在实际操作时，认真按照老师的要求去做，遇到问题就向老师请教。
老师对提出的问题，总是耐心的解答。
数控编程与加工老师给我们布置任务，我们按照工程图对零件进行初步分析，之后便进行编程工作，在编程过程中遇到了很多问题，老师详细的讲解使我对数控编程有了进一步的深刻领悟，并基本掌握数控程序的编制。
并很快编好了要加工的零件程序。
零件的加工此次实训的零件要在数控铣床上加工，加工前在机床上仔细校验程序，并对错误进行更改，之后进行加工操作，并很快加工出了成品合格零件。
总之，本次数控实训确实比以前提高了水平，尤其在实际操作方面和编程方面。
实习看课记录表
实习看课记录表1. 前言实习是学生在学习过程中的一种特殊形式的教育活动。
在不同的岗位实习过程中，需要学生通过对相关课程的学习和理解，将知识运用到实践中。
为了更好地记录实习过程中的学习情况和收获，我们设计了这份实习看课记录表。
2. 实习信息•实习地点：•实习时间：•实习岗位：3. 实习课程信息•课程名称：•课程目标：•参考书目：4. 学习内容记录4.1 第一次课程学习•学习日期：•学习内容：•学习总结：4.2 第二次课程学习•学习日期：•学习内容：•学习总结：4.3 第三次课程学习•学习日期：•学习内容：•学习总结：（可以根据实际情况灵活添加课程学习记录）5. 实习总结在实习过程中，我通过参与相关课程的学习，深入了解了实习岗位所需的专业知识和技能。
通过实践操作和实际案例分析，我不仅巩固了课堂上学到的理论知识，还对实际工作中的应用有了更深入的了解。
实习看课记录表的设计，让我可以清晰地记录每次课程学习的内容和学习总结。
通过反思和总结，我可以发现学习中的不足，及时调整学习策略，提高学习效果。
此外，实习看课记录表也为我提供了一个系统的学习框架。
通过记录每次课程学习的内容和学习总结，我可以更好地了解自己在实习过程中的学习进度和学习成果。
6. 实习心得通过实习看课记录表的使用，我收获了以下实习心得：•制定计划：通过记录课程学习的内容和总结，我可以更好地制定学习计划，合理安排学习时间，提高学习效率。
•提高思考能力：通过反思和总结，我可以更深入地思考所学知识的应用和意义，提高对问题的思考和解决能力。
•建立学习框架：实习看课记录表帮助我建立了一个系统的学习框架，让我在实习过程中更有目的地学习和积累知识。
7. 结语实习看课记录表是我在实习过程中的重要工具，它帮助我记录每次课程学习的内容和学习总结，提高了我的学习效果和学习成果。
通过实习看课记录表的使用，我不仅巩固了理论知识，还提高了实际操作能力和问题解决能力。
希望这份实习看课记录表对你的实习过程有所帮助！。
毕业实习记录表格
毕业实习工作记录第六周
实习时间：年月日至年月日
实习内容及完成情况：
毕业实习工作录第七周
实习时间：年月日至年月日
实习内容及完成情况：
毕业实习工作记录第八周
实习时间：年月日至年月日
实习内容及完成情况：
毕业实习工作记录第一周
实习时间：年月日至年月日
实习内容及完成情况：
毕业实习工作记录第二周
实习时间：年月日至年月日
实习内容及完成情况：
毕业实习工作记录第三周
实习时间：年月日至年月日
实习内容及完成情况：
毕业实习工作记录第四周
实习时间：年月日至年月日
实习内容及完成情况：
毕业实习工作记录第五周
实习时间：年月日至年月日
实习报告记录表
实习报告记录表一、实习基本信息实习单位：＿____实习岗位：＿____实习时间：＿____年_____月_____日＿____年_____月_____日二、实习目的1、将所学的理论知识与实践相结合，提高自己的专业能力和综合素质。
2、了解行业的发展动态和实际工作流程，为今后的职业发展打下基础。
3、培养团队合作精神、沟通能力和解决问题的能力。
三、实习单位及岗位介绍（一）实习单位简介单位名称成立于成立年份，是一家专注于业务领域的公司。
公司拥有一支高素质的专业团队，秉承着企业理念的宗旨，为客户提供优质的产品/服务。
经过多年的发展，公司在行业内取得了显著的成绩，赢得了良好的声誉。
（二）实习岗位描述我所在的实习岗位是岗位名称，主要负责具体工作内容。
在这个岗位上，我需要与团队成员密切合作，完成各项任务，并及时向上级汇报工作进展。
四、实习内容及成果（一）日常工作任务1、资料收集与整理在实习初期，我主要负责收集和整理相关的行业资料、市场数据以及竞争对手信息。
通过对这些资料的分析，为公司的决策提供了有力的支持。
2、协助项目策划参与了具体项目名称的策划工作，协助团队制定项目方案、预算和时间表。
在这个过程中，我学会了如何从整体上把握项目的方向和重点，以及如何协调各方资源确保项目的顺利进行。
3、客户沟通与服务与客户进行定期的沟通，了解他们的需求和反馈，并及时解决他们遇到的问题。
通过良好的沟通和服务，提高了客户满意度，为公司树立了良好的形象。
（二）重要项目经历1、项目名称 1在项目时间，我参与了项目名称 1。
在这个项目中，我主要负责具体负责的工作。
通过与团队成员的共同努力，我们成功地完成了项目目标，为公司带来了具体收益。
2、项目名称 2项目时间，我参与了项目名称 2。
在这个项目中，我承担了具体角色和职责。
面对项目中出现的具体问题，我积极提出解决方案，并与团队成员一起克服困难，最终使得项目顺利交付。
（三）实习成果1、专业能力提升通过实际工作的锻炼，我熟练掌握了专业技能 1、专业技能 2等专业技能，能够独立完成相关工作任务。
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实习时间：2013年11月9日
项目内容：人工挖孔桩施工
地形：沿线属丘陵及丘间沟谷地貌，地形陡峭，沟谷发育，多呈“V”型谷，植被茂密，地形起伏较大。
因本标段所处位置偏远，市电供应不足，部分桩位的电力无法承受成桩机械的大用电量，因此，山坡陡峭地带采用人工挖孔桩。
人工挖孔工艺和过程
1.场地平整
2．锁口施工
桩孔开挖约1米后及时的做锁口护壁,锁口厚度为30cm，锁口护壁采用C20混凝土浇筑，孔口护圈应高出地面30cm，以防地表水流入和在施工过程中杂物滚落入孔中伤人。
3.挖孔施工
开挖前对施工人员进行全面的安全技术交底；操作前对吊具进行安全可靠的检查和试验，确保施工安全。
挖孔开挖时，先挖中间部分的土石，然后向周边扩挖，施工中控制好桩孔开挖截面尺寸，保证桩径符合设计要求。
4.混凝土护壁
（1）节段孔桩开挖成型后，检查孔径、垂直度及中心偏位，检查孔中心与桩中心是否在同一垂线上。
（2）为防止桩孔壁坍方，确保安全施工，成孔要设置钢筋混凝土护壁。
护壁混凝土采用C20钢筋混凝土，厚度15cm，根据土质情况，尽量使用速凝剂，尽快达到设计强度要求。
（3）护壁混凝土浇筑采用人工浇筑、振捣棒振捣，混凝土坍落度控制在10cm 左右。
5. 孔内爆破施工：
桩井开挖进入持力层，如遇坚硬的中风化灰岩（抗压强度达50MPa）或中风化石英砂岩（抗压强度达78 MPa）,用风镐极难掘进，应采用松动爆破。
6．孔内排水
7.终孔检查
报监理、质检人员，检桩合格确认终孔。
实习时间：2013年11月15日
项目内容：冲孔桩施工
冲孔桩施工过程
一．施工准备
1 测量放样
2 施工平台及便道
3 护筒制作
4 泥浆的制备及泥浆池、沉淀池的设置
二．施工方法
1 埋设护筒
根据测定的桩位，准确埋设护筒，护筒采用钢护筒。
护筒埋设方法：按桩位中心，挖一底直径大于桩基础直径0.2m的圆坑，将坑底整平后安放护筒。
2 桩机安装
桩机安装就位时，进行详细测量，底座用枕木垫实、塞紧，桩机保持平稳，必
要时顶端用缆风绳固定平稳。
在钻进过程中，保证桩机不发生位移、倾斜和沉陷。
在桩机冲孔过程中，桩机必须保持平稳，不能发生位移和沉陷。
3 冲孔
4 翻浆清渣
5 验收及清孔
实习时间：2013年11月20日
实习内容：圆管涵施工过程记录
施工过程记录
一、总体说明
YGH-1基础为挖方基础，最大开挖高度约4m，采用机械放坡开挖。
地下水位埋深2.3m，开挖之前需降低地下水位至设计基坑底以下50~100cm。
YGH-2基
础为半填半挖基础，进水口端约12m需进行基坑开挖，其余基底均为填方。
二、降低地下水位
YGH-1开挖最大深度约4m，地下水埋深约2.3m，基坑开挖前采用轻型井点降水，将地下水位降低至基坑设计底标高以下0.5m。
YGH-2开挖深度范围内无地下水，可不考虑降水。
三、基坑施工
YGH-1开挖最大深度约4m，YGH-2开挖最大深度约3m，基底均位于硬塑粉质粘土层，土质较好，开挖深度较小，基坑开挖采用无支护放坡开挖方式，临时坡率取1:1.25。
四、垫层及基础
基底经验收合格后，铺设砂砾垫层，垫层厚度20cm。
夯实垫层，按设计要求进
行模板支设，经验收合格后，浇筑基础及管座混凝土。
五、管涵安装
六、进出水口构筑物施工
圆管涵进出水口处隔水墙、跌水井、槽底铺砌及急流槽均为M7.5浆砌MU30浆砌片石。
七、回填
涵洞涵身两侧回填碎石土，回填土不得有淤泥，腐植土及有机物质。
实习时间：2013年11月25日
项目内容：路基试验段施工
施工准备：
1、测量放样
2、土工试验
施工方法：
1）、场地清理
2）、路堤填筑施工工艺流程
a、路基施工时，采用“四区段、八流程”工艺组织施工，提高工效保证工程质量。
b、四区段：填筑区、整平区、碾压区、检测区。
c、八流程：测量放样、挖装运输、卸土填筑、摊铺整平、晾晒（洒水）、碾压、自检、报检。
3）、路基填土
a、填方路基按路面平行线分层控制填土标高
b、分层填筑
c、摊铺平整
d、洒水或晾晒
e、碾压
f、检验签证
在路基填筑施工过程中，各工序要完成自检专检验收的报验程序，经监理工程师检验合格后才允许进入下道工序。
实习实习：2013年12月02日
项目内容：衡重式C15片石混凝土挡土墙施工
施工过程记录
一、基坑开挖施工
开挖前，根据设计交底，用全站仪确定C15片石混凝土挡墙的中线。
二、模板安装.
三、脚手架搭设
四、C15片石混凝的浇筑
a.混凝土浇筑过程中，应随时对混凝土进行振捣并使其均匀密实。
b.混凝土振捣过程中，应避免重复振捣，防止过振。
应加强检查模
c.采用机械振捣混凝土时，应符合下列规定：
①采用插入式振捣器振捣混凝土时，插入式振捣器的移动间距不宜大于振捣器作用半径的1.5倍，且插入下层混凝土内的深度宜为5～10cm，与模板应保持5～10cm的距离。
当振动完毕需变换振捣棒在混凝土拌和物中的水平位置时，应边振动边竖向缓慢提出振动棒，不得将振捣棒放在拌和物内平拖。
不得用振捣棒驱赶混凝土。
②表面振动器的移动距离应能覆盖已振动部分的边缘。
③每一振点的振捣延续时间宜为20～30s，以混凝土不再沉落，不出现气泡，表面呈现浮浆为度，防止过振、漏振。
d.混凝土振捣完成后，应及时修整、抹平混凝土裸露面，待定浆后再抹第二遍并压光或拉毛。
抹面时严禁洒水，并应防止过度操作影响表层混凝土的质量。
五、混凝土养护
六、混凝土拆模
七、混凝土缺陷处理
八、伸缩缝设置
九、泄水孔的设置
实习时间：2013年12月10日
项目内容：桥台施工过程
施工准备：
（1）技术准备
（2）现场准备
（3）机械设备准备
（5）桩基经检验已合格
（4）测量准备
施工过程
(1)道路修筑、场地平整
(2) 测量放样
（3）基坑开挖
(3)基底找平
（4）钢筋制作
(5)钢筋焊接
钢筋接头应设置在承受应力较小处，并应分散布置。
配置在“同一截面”内受力钢筋的截面面积，占受力钢筋总截面面积的百分率应符合设计要求。
(6)钢筋安装
先由测量放样定出结构尺寸线，根据图纸位置、保护层厚度等进行钢筋安装定位。
钢筋应按设计图纸要求进行绑扎安装。
钢筋品种、规格、数量、形状、位置、间距、接头等均应符合设计图纸的要求，并严格做好原材料抽检和接头试验工作。
(7)模板安装
(8)混凝土浇筑
桥台混凝土浇筑前，请监理工程师对桥台钢筋及模板尺寸进行验收。
认真检查桥台内各种预埋件的位置及固定情况，并采取相应的保护措施。
(9)模板拆除
(10)桥台混凝土养生。