浙江大学实验报告
浙江大学土壤机械分析实验报告
实验报告课程名称：土壤学实验实验项目名称：土壤机械分析一、实验目的1.了解土壤颗粒组成状况在农业生产上的重要意义。
2.掌握土壤颗粒分析方法，从测得的数据来确定土壤质地，为分析土壤的其它理化性质提供参考数据。
二、实验原理1.土壤颗粒分析1）根据土壤颗粒的大小和性质，人为的划分为若干等级，称为土壤粒级，一般划分为石砾，砂砾，粉砾和黏粒四个基本粒级。
2）颗粒分析就是把土粒按其粒径分为若级，并测出各级的量，从而求出土壤的颗粒组成。
3）土壤质地分类就是根据土壤中各种粒级颗粒的质量分数组成，把土壤划分为若干类别。
2.比重法测定原理1）根据斯托克斯定律，球体微粒在悬液中自由沉降时，直径越大下降速度越快。
把不同直径的土壤颗粒看作是球体，在不同时间，利用特种土壤比重计（鲍式比重计）测定土壤悬液的比重。
2）比重计的读数就是它所处有效深度悬液每升悬液所含的土粒的质量，而这部分土粒的半径，可以根据斯托克斯定律求出。
3）比重计法测定快速简便，但是精确度不及吸管法，可对粒径分析给出近似的结果。
4）本实验采用国际制：5min(<0.02mm)，5h(<0.002mm)三、实验设备与试剂设备：特种土壤比重计，研钵，橡头玻棒，温度计，带孔搅拌棒，1000mL沉降筒，洗瓶，量筒试剂：Na2C2O4溶液（0.25mol/L）四、实验步骤1.称样称取通过1mm土壤筛的风干土样50g于研钵，用以制备悬液；另外用万分之一天平称取10g 置于铝盒中，在烘箱中105℃烘至恒重（6小时以上），在干燥器中冷却称质量，计算含水率和烘干土质量。
2.悬液制备1）用量筒取40mL Na2C2O4溶液（0.25mol/L）；2）一边用橡头玻棒搅拌一边倒入分散剂（20ml），研磨半小时，调成糊状（均匀）；3）加入剩余的分散剂，搅拌均匀，转入1000mL沉降筒，用蒸馏水多次洗涤并转入沉降筒，洗涤干净后，加蒸馏水至刻度线。
3.悬液比重测定1）带孔搅拌棒上下搅拌1min（约30次）；2）搅拌结束立刻开始计时，在4分半左右将比重计轻轻地、垂直放入悬液，在5分钟时读数，同时记录悬液温度（用水温度替代）；3）同样的方法测定沉降5小时的比重计读数。
浙大城院数据结构实验报告report13
浙江大学城市学院实验报告课程名称数据结构基础实验项目名称实验十三图的基本操作—邻接表存储结构学生姓名专业班级学号实验成绩指导老师（签名）日期头文件AdjLink.h，在该文件中定义图的邻接表存储结构，并编写图的初始化、建立图、输出图、输出图的每个顶点的度图的深度优先遍历函数与广度优先遍历函数等基本操作实现函数。
同时在主函数文件test5_2.cpp中调用这些函数进行验证。
三. 函数的功能说明及算法思路（包括每个函数的功能说明，及一些重要函数的算法实现思路）这里针对的都是无向无权图结构类型定义//边表结点//顶点表结点//图类型typedef struct node typedef struct { typedef struct {{ int adjvex; //邻接点域V ertexType vertex; //顶点域AdjList adjlist; //邻接表node *next; //链域EdgeNode *firstedge; //边表头指针int n,e; //图中当前顶点数和边数}EdgeNode; }VertexNode; } ALGraph; //图类型typedef VertexNode AdjList[MaxVertexNum]; //AdjList是邻接表类型基本面函数1.void CreatALGraph(ALGraph *G)//构造图{ 定义边表结点s；读入顶点数和边数；读入顶点信息，并将边表置为空；依次读入<入度点vi，出度点vj>边的信息直到输入的边数达到要求{为s开辟新空间，邻接点序号为j，并将邻接点指针为i顶点的头指针值，将新结点*S插入顶点Vi的边表头部为s再开辟新空间，邻接点序号为i，并将邻接点指针为j顶点的头指针值，将新结点*S插入顶点Vj的边表头部} }2.void DFS(ALGraph *G,int i) //以Vi为出发点对邻接链表表示的图G进行DFS搜索3.void DFSTraverseM(ALGraph *G)//对整个图进行深度搜索4.void BFS(ALGraph *G,int k) //以Vk为源点对用邻接链表表示的图G进行广度优先搜索5.void BFSTraverseM(ALGraph *G){//对整个图进行广度搜索广度搜索时要建立队列并写队列的相应函数6.void PrintALGraph(ALGraph *G){//输出表四. 实验结果与分析（包括运行结果截图、结果分析等）五. 心得体会（记录实验感受、上机过程中遇到的困难及解决办法、遗留的问题、意见和建议等。
浙大材力扭转实验报告
浙江大学材料力学实验报告（实验项目：扭转）1. 验证扭转变形公式，测定低碳钢的切变模量G。
；2. 测定低碳钢和铸铁的剪切强度极限.b。
3. 比较低碳钢和铸铁试样受扭时的变形规律及其破坏特性。
二、设备及试样：1. 扭转试验机，如不进行破坏性试验，验证变形公式合测定G的实验也可在小型扭转试验机装置上完成；2. 扭角仪；3. 游标卡尺；4. 试样，扭装试样一般为圆截面。
三、实验原理和方法：1、测定切变模量GT i §A、机测法：G 0，其中，：为百分表读数，I p为圆截面的极惯性矩；Ip© b p选取初扭矩To和比例极限内最大试验扭矩Tn,从To到Tn分成n级加载，每级扭矩增量为T，每一个扭矩Ti都可测岀相应的扭角■- i，与扭矩增量AT对应的扭角增量是—\二i - i4，则有Gj = T，i=i,2,3 ,…n,取Gi的平均值作为材料的切变模量即：I p厶i1G ' G i，i=1,2,3，…n ；nB、电测法：G =—-，应变仪读数为7，W t为抗扭截面系数；%網r七选取初扭矩To和比例极限内最大试验扭矩Tn,从To到Tn分成n级加载，每级扭矩增量为T，每一个扭矩Ti都可测岀相应的读数；i，与扭矩增量对应的读数增量是A T■，则有G i，i=1,2,3 ,…n,取Gi的平均值作为材料的切变模量即：i i iW—j 1G G i ，i=1,2,3，…nn2、测定低碳钢和铸铁的剪切强度极限,b3 T b对于低碳钢：-b :4Wt而对于铸铁，变形很小即突然断裂，.b可按线弹性公式计算，即 5Wt四，实验数据记录计计算结果.41厂云=9.8仆10-10 m43、低碳钢和铸铁的剪切强度极限_ T b的测定结果材料扭矩极限T b剪切强度极限T b五、思考题：低碳钢试件在受扭时，横截面边缘处先形成环形塑性区，但中心部分仍是弹性的。
试件继续变形，屈服从试件表层向心部扩展直到整个截面几乎都是塑性区。
浙江大学Linux程序设计实验报告
Linux程序设计实验报告1——操作系统基本命令使用一、实验目的1．通过对Emacs、vi、vim、gedit文本编辑器的使用，掌握在Linux环境下文本文件的编辑方法；2．通过对常用命令mkdir、cp、cd、ls、mv、chmod、rm等文件命令的操作，掌握Linux操作系统中文件命令的用法。
二、实验任务与要求1．emacs的使用，要求能新建、编辑、保存一个文本文件2．vi或vim的使用，要求能新建、编辑、保存一个文本文件3．gedit的使用，要求能新建、编辑、保存一个文本文件4．掌握mkdir、cd命令的操作，要求能建立目录、进入与退出目录5．掌握cp、ls、mv、chmod、rm命令的操作，要求能拷贝文件、新建文件、查看文件、文件重命名、删除文件等操作。
三、实验工具与准备计算机PC机，Linux Redhat Fedora Core6操作系统四、实验步骤与操作指导任务1．学习emacs的使用，要求能新建、编辑、保存一个文本文件（1）启动emacs（2）输入以下C程序（3）保存文件为kk.c（4）用emacs打开文件kk.c（5）修改程序（6）另存为文件aa.txt并退出。
任务2．vi或vim的使用，要求能新建、编辑、保存一个文本文件（1）点击”应用程序”→ “附件”→“终端”，打开终端，在终端输入命令：[root@localhost root]#vi kk.c按i键，进入插入状态。
（2）输入以下C程序#include<stdio.h>int main( ){printf(“Hello world!\n”);return 0;}此时可以用Backspace、→、←、↑、↓键编辑文本。
（3）保存文件为kk.c按Esc键，进入最后行状态，在最后行状态输入：wq保存文件，退出vi。
（4）用vi打开文件kk.c，输入命令：[root@localhost root]#vi kk.c（5）修改程序为：#include<stdio.h>int main( ){printf(" Hello world!\n");printf("*****************\n");return 0;}（6）按Esc键，进入最后行状态，在最后行状态输入：wq aa.txt保存文件，如图1所示，另存为文件aa.txt并退出vi。
浙江大学氨基移换反应及其产物的鉴定实验报告
实验报告课程名称： 生物化学实验（丙） 指导老师： 成绩： 实验名称： 氨基移换反应及其产物的鉴定 实验类型： 定量实验 同组学生姓名： 一、实验目的和要求（必填） 二、实验内容和原理（必填） 三、主要仪器设备（必填） 四、操作方法和实验步骤 五、实验数据记录和处理 六、实验结果与分析（必填） 七、讨论、心得一、 实验目的和要求1、学习鉴定氨基移换反应的简便方法及其原理；2、学习纸层析的原理和操作技术；二、 实验内容和原理1、氨基移换反应：氨基移换反应是在氨基移换酶（转氨酶)的催化下，氨基酸的α-氨基和α-酮酸的α-酮基之间发生的互换反应。
任何一种氨基酸进行转氨作用时都由其专一的转氨酶催化，转氨酶的最适pH 接近7.4，在各种转氨酶中，谷丙转氨酶（glutamic pyruvic transaminase, GPT ）和谷草转氨酶（glutamic oxalacetic transaminase,GOT ）的活性最强。
转氨作用主要发生在肝脏中。
转氨酶广泛存在于机体的各种组织中。
在肝、心、肾等组织中谷丙转氨酶（GPT ）、谷草转氨酶（GOT ）活性较高。
2、GPT 催化下的转氨作用装订线L －谷氨酸脱氢酶在体内特别是在肝细胞内含量丰富，活性高，催化L －谷氨酸氧化脱－NH 2，加碘乙酸能抑制其活性，从而可以保护氨基移换反应的产物L －谷氨酸。
3、纸层析原理本实验用纸层析法，检查由丙氨酸和α—酮戊二酸在肝细胞谷丙转氨酶（GPT) 的作用下所生成的谷氨酸，证明组织内的氨基移换作用。
滤纸层析是以滤纸作为惰性支持物的分配层析，是利用不同物质在两个互不相溶的溶剂中分配情况（溶解度）的不同来分离混合物的一种技术。
层析溶剂是由有机溶剂和水组成。
由于滤纸纤维上羟基具有亲水性，因此吸附一层水作为固定相，而通常把有机溶剂作为流动相。
在进行分离时，由于被分离物质的组分在两相中的分布不同，随着流动相的移动，物质将在两相间进行连续的、动态的不断分配，从而造成不同组分移动的速度也不相同。
浙江大学优秀实习总结（共五则范文）
浙江大学优秀实习总结（共五则范文）第一篇：浙江大学优秀实习总结《浙江大学优秀实习总结汇编》警察管理岗位工作实习期总结转眼之间，两个月的实习期即将结束，回顾这两个月的实习工作，感触很深，收获颇丰。
这两个月，在领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过我自身的不懈努力，我学到了人生难得的工作经验和社会见识。
我将从以下几个方面总结警察管理岗位工作实习这段时间自己体会和心得：一、努力学习，理论结合实践，不断提高自身工作能力在警察管理岗位工作的实习过程中，我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法，切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。
思想上积极进取，积极的把自己现有的知识用于社会实践中，在实践中也才能检验知识的有用性。
在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是：我们在学校学到了很多的理论知识，但很少用于社会实践中，这样理论和实践就大大的脱节了，以至于在以后的学习和生活中找不到方向，无法学以致用。
同时，在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。
信息时代，瞬息万变，社会在变化，人也在变化，所以你一天不学习，你就会落伍。
通过这两个月的实习，并结合警察管理岗位工作的实际情况，认真学习的警察管理岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例，使工作中的困难有了最有力地解决武器。
通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解，可以求真务实的开展各项工作。
二、围绕工作，突出重点，尽心尽力履行职责在警察管理岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。
虽然开始由于经验不足和认识不够，觉得在警察管理岗位工作中找不到事情做，不能得到锻炼的目的，但我迅速从自身出发寻找原因，和同事交流，认识到自己的不足，以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。
为使自己尽快熟悉工作，进入角色，我一方面抓紧时间查看相关资料，熟悉自己的工作职责，另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对警察管理岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。
浙江大学电工电子实验报告18
篇一：浙江大学电工电子实验报告15专业：姓名：实验报告学号：日期：地点：课程名称：电工电子学实验指导老师：实验名称：集成定时器及其应用一、实验目的1.了解集成定时器的功能和外引线排列。
2.掌握用集成定时器构成多谐振荡器、单稳态触发器和施密特触发器的方法和原理。
二、主要仪器设备1. D －2型模拟电子技术实验箱；2. 3003D-3型可调式直流稳压稳流电源；3. 4318型双踪示波器；4. 1631数字函数信号发生器；5.运放、时基电路实验板。
三、实验内容1.多谐振荡器图15-2按图15-2接好实验线路， CC采用+5 电源，用双踪示波器观察并记录 C、 0的波形。
注意两波形的时间对应关系，并测出 0的幅度和 1、 2及周期。
2.单稳态触发器图15-4按图15-4接好实验电路， CC采用+5 电源，信号用幅度为5 的方波信号，适当调节方波频率(月500 )(方波可以由函数信号发生器提供，或由电子技术实验箱直接提供)，观察并记录、 2、 C、 0的波形，标出的幅度和暂稳时间。
3.施密特触发器图15-6按图15-6接线，输入采用正弦波信号(由函数信号发生器提供)， CC采用+5 电源。
接通电源、逐步加大信号电压，用示波器观察波形，直到的有效值等于5 左右。
观察并记录、和 0波形。
四、实验总结1.用方格纸画好各波形图，并注明幅值、周期(脉宽)等有关参数。
注意正确反映各波形在时间上的对应关系。
*频率：4.459 :3.74 : 1.90幅值：4.44 *正频宽：148.8μ *负频宽：75.21μ (此处*与理论值出入较，见下文分析)周期 =2.00 , =1.13周期 =2.00 示波器记录信息如下2.整理实验数据，将理论估算结果与实验测试数值相比较，并加以分析讨论。
结果分析： (1).多谐振荡器但从其波形来看，与理论预期并无异样，但仔细观察的高低电位频宽会发现与理论值1/ 2=( 1+ 2)/ 2=1.1不同，进一步查看其频率，竟达到4.459 ,与理论值相差悬殊。
标准格式-浙江大学实验报告-1_封面
实验报告课程名称： 营养与食品卫生学 指导老师： 焦晶晶 成绩：__________________ 实验名称： 维生素B2负荷尿试验与应用 实验类型： 应用型一、实验目的和要求（必填） 二、实验内容和原理（必填）三、主要仪器设备（必填） 四、操作方法和实验步骤五、实验数据记录和处理 六、实验结果与分析（必填）七、讨论、心得一、实验目的和要求1、通过负荷尿试验测定尿中核黄素排出量，评价人体核黄素营养状况。
2、掌握荧光分析法的基本原理及方法。
3、熟悉荧光分光光度计的使用方法。
二、实验原理1、核黄素为荧光化合物，在紫外线下发黄绿色荧光，在稀溶液中荧光强度与核黄素浓度成正比。
2、核黄素可被低亚硫酸钠还原而失去荧光，故测定还原前后的荧光强度可去除干扰性荧光物质的影响。
3、核黄素属于水溶性维生素，易从尿中排出体外，在满足人体组织方面的需要后，多余的都将从尿中排出。
在服用大剂量核黄素后，若人体组织中核黄素充足，则尿中排出核黄素含量高；若人体中缺乏核黄素，则给予的核黄素将大量被组织利用，尿中排出量少。
因此人体核黄素营养水平可在通过负荷尿试验检测，24小时负荷尿核黄素排出量在200μg 及以上视为人体核黄素营养水平充足，200μg 以下视为不足。
三、仪器与试剂1、荧光光度计2、酸性水：浓硫酸0.3ml 加蒸馏水至200ml 。
3、核黄素标准储备液：精密称取25mg 核黄素于1000ml 容量瓶中，用酸性水稀释至刻度，移植棕色瓶内，冷藏备用。
4、核黄素标准应用液：吸取上液4ml ，用酸性水稀释至100ml ，临用时配置。
5、低亚硫酸钠。
四、操作方法和实验步骤1、取尿样1ml 加酸性水19ml 于一具塞试管内，混匀，在激发波长420mm 和发射波长530mm 处测定荧光强度，记作读数A 。
再取10mg 低亚硫酸钠直接加入比色杯内，摇匀，立即测定荧光强度，记作读数B 。
2、取尿样1.0ml 加核黄素标准应用液1.5ml ，加酸性水17.5ml 于一具塞试管内，混匀，在激发波长420mm 和发射波长530mm 处测定荧光强度，记作读数C 。
通信原理实验报告浙大
一、实验名称通信原理实验二、实验目的1. 理解通信原理的基本概念和原理。
2. 掌握通信系统各组成部分的功能和作用。
3. 学习模拟通信和数字通信的基本技术和方法。
4. 培养实验操作能力和分析问题、解决问题的能力。
三、实验器材1. 通信原理实验箱2. 示波器3. 计算机及软件4. 实验指导书四、实验原理通信原理实验主要涉及模拟通信和数字通信两部分。
模拟通信主要包括调制解调、滤波、放大等基本技术；数字通信主要包括编码、解码、调制解调、信道编码、纠错编码等基本技术。
五、实验步骤1. 模拟通信实验（1）调幅（AM）实验：观察调制和解调过程，分析调制信号和载波信号的关系。
（2）调频（FM）实验：观察调制和解调过程，分析调制信号和载波信号的关系。
（3）滤波实验：观察滤波器对不同频率信号的衰减情况，分析滤波器的特性。
（4）放大实验：观察放大器对信号的放大作用，分析放大器的特性。
2. 数字通信实验（1）编码实验：观察编码和解码过程，分析编码和解码的原理。
（2）调制解调实验：观察调制和解调过程，分析调制和解调的原理。
（3）信道编码实验：观察信道编码和解码过程，分析信道编码的原理。
（4）纠错编码实验：观察纠错编码和解码过程，分析纠错编码的原理。
六、实验数据与分析1. 模拟通信实验（1）调幅（AM）实验：通过实验观察到调制信号和载波信号的关系，验证了调幅的原理。
（2）调频（FM）实验：通过实验观察到调制信号和载波信号的关系，验证了调频的原理。
（3）滤波实验：通过实验观察到滤波器对不同频率信号的衰减情况，验证了滤波器的特性。
（4）放大实验：通过实验观察到放大器对信号的放大作用，验证了放大器的特性。
2. 数字通信实验（1）编码实验：通过实验观察到编码和解码过程，验证了编码和解码的原理。
（2）调制解调实验：通过实验观察到调制和解调过程，验证了调制和解调的原理。
（3）信道编码实验：通过实验观察到信道编码和解码过程，验证了信道编码的原理。
浙江大学实验报告
本科实验报告课程名称：计算机网络基础实验名称：基于Socket接口实现自定义协议通信姓名：学院：计算机学院系：专业：学号：指导教师：年月日浙江大学实验报告实验名称：基于Socket接口实现自定义协议通信实验类型：编程实验同组学生：实验地点：计算机网络实验室一、实验目的●学习如何设计网络应用协议●掌握Socket编程接口编写基本的网络应用软件二、实验内容根据自定义的协议规范，使用Socket编程接口编写基本的网络应用软件。
●掌握C语言形式的Socket编程接口用法，能够正确发送和接收网络数据包●开发一个客户端，实现人机交互界面和与服务器的通信●开发一个服务端，实现并发处理多个客户端的请求●程序界面不做要求，使用命令行或最简单的窗体即可●功能要求如下：1．运输层协议采用TCP2．客户端采用交互菜单形式，用户可以选择以下功能：a)连接：请求连接到指定地址和端口的服务端b)断开连接：断开与服务端的连接c)获取时间: 请求服务端给出当前时间d)获取名字：请求服务端给出其机器的名称e)活动连接列表：请求服务端给出当前连接的所有客户端信息（编号、IP地址、端口等）f)发消息：请求服务端把消息转发给对应编号的客户端，该客户端收到后显示在屏幕上g)退出：断开连接并退出客户端程序3．服务端接收到客户端请求后，根据客户端传过来的指令完成特定任务：a)向客户端传送服务端所在机器的当前时间b)向客户端传送服务端所在机器的名称c)向客户端传送当前连接的所有客户端信息d)将某客户端发送过来的内容转发给指定编号的其他客户端e)采用异步多线程编程模式，正确处理多个客户端同时连接，同时发送消息的情况●根据上述功能要求，设计一个客户端和服务端之间的应用通信协议●本实验涉及到网络数据包发送部分不能使用任何的Socket封装类，只能使用最底层的C语言形式的Socket API●本实验可组成小组，服务端和客户端可由不同人来完成三、主要仪器设备●联网的PC机、Wireshark软件●Visual C++、gcc等C++集成开发环境。
聚乙烯醇凝胶的制备实验报告浙江大学
聚乙烯醇凝胶的制备实验报告浙江大学浙江大学，实验室里正在进行着一个小型实验——聚乙烯醇凝胶的制备。
今天要做的是先将溶液中的醋酸钠和水进行混合得到沉淀，然后再加入醋酸钠和三氯化铁的混合物来形成凝胶，最后让它自动干燥就好了！你们猜出这个小实验是什么吗？没错，那就是——医用贴片（即医用创口贴）。
首先老师叫我们去市场买醋酸钠和三氯化铁的混合物回来，还说只有买的多才能赚钱呢！于是同学们争相恐后地跑去商店买醋酸钠和三氯化铁，等到同学们都拿回了各自所需要的材料之后，开始按照老师的要求制作了起来。
我也不例外，从书包里找到所需要的材料之后便马上投入到紧张而又激烈的战斗当中……。
等待实验结果已经过去很久啦~但我依旧保持镇定，因为如此重复性极高、技术含量较低且可以通过机器批量生产、并具有广阔应用前景的“玩意儿”怎会难倒本科二年级生咧？！终于第九次尝试失败后成功完工啦！接下来便迫切想知道它究竟效力如何：刚揭掉表面塑膜时感觉挺柔软；拉伸至100%长度变硬、粘连牢固却无法撕裂；其抗压强度比预期更胜一筹-0.026kg/ cm2，优异程度令人惊叹呐～看似简单易操作，真正体现技艺精湛者寥若晨星啊。
呵呵，虽偶尔犯点小迷糊但总归顺利收尾啦!心情舒畅滴打卡完毕!对了别忘记把电子版发给老师哟~附图1、电脑屏幕截图;2，凝胶弹簧称分析数据:。
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;& nSP 文章版权属于原著者或出版商，本站仅提供参考和引用，不拥有所有权，如有侵权请及时联系我们，我们立刻删除。
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浙江大学生化实验报告
浙江大学生化实验报告1.引言1.1 概述概述部分：本实验旨在对浙江大学生化实验进行系统的记录与分析，通过实验结果展现实验的过程和成果，并对实验的意义和未来的发展进行展望。
该实验采用了一系列生化实验方法，旨在研究生物体内生化反应的机制和规律，为生物医学领域的研究和发展提供有力支持。
通过对实验背景、方法和结果的详细描述，本报告旨在为读者提供全面的实验信息，让读者更加深入地了解实验的过程和意义。
1.2 文章结构文章结构部分的内容应该包括对整篇文章的章节安排和内容概要的介绍。
可以简要描述每个章节的主题和重点，以便读者可以更好地理解整篇文章的结构和内容安排。
例如："文章结构部分将主要介绍本篇文章的整体结构和各个章节的主要内容，以便读者可以更好地理解全文的脉络。
引言部分将从概述、文章结构和目的三个方面介绍本篇文章的主题和写作目的。
正文部分将包括实验背景、实验方法和实验结果三个部分，分别介绍了实验的背景知识、实验的具体操作步骤以及实验结果的分析和讨论。
结论部分将对实验结果进行深入分析和总结，并展望未来可能的研究方向和发展趋势。
通过整体的文章结构，读者将更清晰地了解本篇文章的内容安排和逻辑脉络。
"1.3 目的：本次实验旨在探究特定生化反应的机理和影响因素，通过实验的进行，旨在深入了解该生化反应的特性和规律，从而为相关领域的研究和应用提供理论和实验基础。
同时，通过实验的设计和操作，培养学生的实验操作能力和科学思维，提高他们的实践能力和动手能力。
通过实验结果的分析和总结，使学生们对生化实验有一个更深入的理解和认识，为未来的学习和研究打下坚实的基础。
2.正文2.1 实验背景本次实验旨在探究生化领域相关的实验内容，通过对生物组织、酶活性、代谢途径等方面进行深入研究，加深对生化学原理的理解和掌握。
生化实验既是理论知识的延伸，也是对知识的实践检验，对于培养学生的实验操作能力和科学研究能力具有重要意义。
实验背景包括对常见的生化实验技术和实验原理的介绍，例如酶活性检测方法、代谢途径的测定方法等。
浙江大学化工原理(过程控制)实验报告_传热综合实验2
实验报告课程名称：__过程工程原理实验（甲）I__ 指导老师：____ 成绩：__________ 实验名称：传热综合实验 实验类型：工程实验 同组学生姓名：_______ 一、实验目的和内容 二、实验装置与流程示意图 三、实验的理论依据（实验原理） 四、注意事项 五、原始记录数据表 六、整理计算数据表 七、数据整理计算过程举例 八、实验结论 九、实验结果的分析和讨论 一、实验目的和内容 1、掌握空气在普通和强化传热管内的对流传热系数的测定方法，了解影响传热系数的因素和强化传热的途径。
2、把测得的数据整理成n BRe =Nu 形势的准数方程，并与教材中相应公式进行比较。
3、了解温度、加热功率、空气流量的自动控制原理和使用方法。
二、实验装置与流程示意图本实验装置流程如图1由蒸汽发生器、孔板流量变送器、变频器、套管换热器及温度传感器、智能显示仪表等构成。
专业: _________ 姓名：_________ 学号：_________ 日期：_________ 地点： _________图1 竖管对流传热系数测定实验装置流程图表1 竖管对流传热系数测定实验装置流程图符号说明表空气进行换热交换，冷凝水经排出阀排入盛水装置。
空气由风机提供，流量通过变频器改变风机转速达到自动控制，空气经孔板流量计进入套管换热器内管，热交换后从风机出口排出。
注意：本实验中，普通和强化实验通过管路上的切换阀门进行切换。
三、实验的理论依据（实验原理）在工业生产过程中，大量情况下，采用间壁式换热方式进行换热。
所谓间壁式换热，就是冷、热两种流体之间有一固体壁面，两流体分别在固体壁面的两侧流动，两流体不直接接触，通过固体壁面（传热元件）进行热量交换。
本装置主要研究汽—气综合换热，包括普通管和加强管。
其中，水蒸汽和空气通过紫铜管间接换热，空气走紫铜管内，水蒸汽走紫铜管外，采用逆流换热。
所谓加强管，是在紫铜管内加了弹簧，增大了绝对粗糙度，进而增大了空气流动的湍流程度，使换热效果更明显。
浙江大学·无线网络应用实验报告
本科实验总结课程名称：无线网络应用姓名：王泽颢学院（系）：信电学院专业：信息工程学号：3150100825指导教师：张昱，史笑兴，李惠忠2015年11 月 7日实验总结的实验项目清单第一部分基本实验总结1、第五次课实验：无线网络安全性配置应用之虚拟服务器实验2、第六次课实验：无线网络中以PC机为DHCP服务器配置应用实验3、第七次课实验：Ad Hoc模式的无线网络组网及流媒体服务配置应用实验第二部分扩展实验总结1、第三次课实验：基于无线路由器的VPN共享上网实验2、第五次课实验：无线路由器的QSS快速安全设置实验3、第六次课实验：无线路由器的无线互联实验4、第六次课实验：基于无线AP的中继ZJUWLAN共享上网实验5、第七次课实验：基于虚拟WiFi的VPN共享上网实验第一部分基本实验总结第五次课实验：无线网络安全性配置应用之虚拟服务器实验一、实验目的和要求了解虚拟服务器的原理和应用熟悉TP-LINK无线路由器的虚拟服务器的设置方法二、实验内容和原理设置内网的Web Server 和FTP Server 为两个虚拟服务器，允许外网的客户机进去访问它们。
并且无线路由器采用WEP安全模式（包括数据加密和身份验证）。
将内网中需要为外网用户提供HTTP或FTP等服务的主机的相应服务端口映射到无线路由器的WAN口，从而实现从外网访问内网。
内网中被映射的为外网提供服务的主机就是虚拟服务器。
这部分中我们担任的是FTP server.三、主要仪器设备1.TL-WR847N无线路由器1台（包括电源变压器1个）2.直通线1根、PC机3台四、操作方法和实验步骤1. 利用网线通过有线方式连接到无线路由器的LAN口，设置无线路由器的SSID和频段等无线参数。
2. 进入“无线设置”中的“无线安全设置”选择安全模式为WEP，然后选择认证类型为“自动”或“开放模式”，选择WEP密钥格式为“ASCII码”，设定为12345，密钥1的密钥类型选为64位。
浙大测量实习报告
一、实习概述一、实习背景随着我国经济的快速发展和城市化进程的加快，测绘技术作为基础设施建设和社会发展的重要基础，其重要性日益凸显。
为了提高测绘专业学生的实践能力和专业技能，浙江大学测绘与地理信息学院组织了大二全体学生进行为期一个月的测量实习。
本次实习旨在使学生深入了解测量学的理论知识，掌握测量仪器的操作方法，熟悉测量工作的流程，培养团队协作精神和独立解决问题的能力。
二、实习目的1. 巩固和深化对测量学基本理论的理解，提高分析问题和解决问题的能力。
2. 熟练掌握水准仪、经纬仪、全站仪等测量仪器的操作方法。
3. 熟悉测量工作的流程，包括数据采集、处理、计算和成果输出。
4. 培养团队协作精神和独立工作的能力。
5. 提高对测绘行业的认识和兴趣。
三、实习时间与地点实习时间为2023年9月2日至10月12日，实习地点为浙江省杭州市某测绘工程项目现场。
二、实习内容一、水准测量水准测量是测量学的基础，本次实习重点学习了水准测量的原理、方法和仪器操作。
1. 水准测量的原理：水准测量利用水平面原理，通过测量两点之间的高差来确定地面的高程。
2. 水准测量的方法：水准测量分为直接水准测量和间接水准测量。
直接水准测量利用水准仪直接测量两点之间的高差；间接水准测量则利用三角高程测量、水准网测量等方法测量高差。
3. 水准仪的操作：实习过程中，学生学会了水准仪的组装、校正、读数和记录等操作。
二、图根导线测量图根导线测量是建立地形图和控制网的重要手段，实习中学习了图根导线测量的原理、方法和仪器操作。
1. 图根导线测量的原理：图根导线测量利用导线点之间的距离和方向，通过计算确定导线点的坐标。
2. 图根导线测量的方法：图根导线测量分为闭合导线测量、附合导线测量和支导线测量。
3. 经纬仪的操作：实习过程中，学生学会了经纬仪的组装、校正、读数和记录等操作。
三、全站仪测量全站仪是一种集测量、定位、数据处理于一体的现代化测量仪器，实习中学习了全站仪的操作方法和应用。
浙江大学化工原理实验___流体力学综合实验报告
专业：姓名：学号：日期：2015地点：教十1208实验报告课程名称：过程工程原理实验（乙）指导老师：金伟光成绩：__________________ 实验名称：流体力学综合实验（一、二）实验类型：工程实验同组学生姓名：一、实验目的和要求（必填）二、实验内容和原理（必填）三、主要仪器设备（必填）四、操作方法和实验步骤五、实验数据记录和处理六、实验结果与分析（必填）七、讨论、心得1、流体流动阻力的测定实验1.1 实验目的：1.1.1 掌握测定流体流经直管、阀门时阻力损失的一般实验方法Re Re1.1.2 测定直管摩擦系数λ与雷诺数的关系，验证在一般湍流区内λ与的关系曲线1.1.3测定流体流经阀门时的局部阻力系数ζ1.1.4识辨组成管路的各种管件、阀门，并了解其作用。
1.2 实验装置与流程：1.2.1 实验装置介绍：实验对象部分由贮水箱、离心泵、不同管径和材质的水管、阀门、管件、涡轮流量计、U形流量计等所组成。
实验管路部分有两段并联长直管，自上而下分别为用于粗糙管直管阻力系数和光滑管直管阻力系数。
同时在粗糙直管和光滑直管上分别装有闸阀和截止阀，用于测定不同种类阀门的局部阻力。
水的流量使用涡流流量计测量，管路直管阻力和局部阻力采用压差传感器测量。
1.2.2 实验装置示意图，箭头所示为实验流程：其中：1—水箱2—离心泵3、10、11、12、13、14—压差传感器4—温度计5—涡轮流量计6—孔板（或文丘里）流量计7、8、9—转子流量计15—层流管实验段16—粗糙管实验段17—光滑关实验段18—闸阀19—截止阀20—引水漏斗21、22—调节阀23—泵出口阀24—旁路阀（流量校核）a b c d e f g h —取压点1.3 基本原理：流体通过由直管、管件和阀门等组成的管路系统时，由于粘性剪应力和涡流应力的存在，要损失一定的机械能。
流体流经直管时所造成的机械能损失成为直管阻力损失。
流体通过管件、阀门时由于流体运动方向和速度大小的改变所引起的机械能损失成为局部阻力损失。
浙江大学土壤阳离子含量测定实验报告
实验报告课程名称：土壤学实验实验项目名称：土壤阳离子含量测定一、实验目的1、深刻理解土壤阳离子交换量的内涵及其土壤化学意义；2、掌握土壤阳离子交换量的测定原理和技术；二、实验原理1、土壤交换性阳离子的内涵土壤胶体因其巨大的比表面积和带电性，使土壤具有吸附性，在土壤胶体双电层的扩散层中，补偿离子可以和溶液中相同电荷的离子以离子价为依据作等价交换，称为离子交换。
阳离子交换量（CEC）是指土壤胶体所能吸附的各种阳离子的总量，以每千克土壤的厘摩尔数表示。
土壤交换性能是土壤胶体的属性，土壤胶体可分为无机胶体和有机胶体。
土壤有机胶体腐殖质的阳离子交换量为200-400cmol.kg-1，无机胶体包括各种类型的黏土矿物，其中2:1型的黏土矿物的交换量为60-100cmol.kg-1，1:1型的黏土矿物交换量为10-15cmol.kg-1。
因此，不同土壤由于黏土矿物和腐殖质的性质和数量不同，阳离子交换量差异很大。
阳离子交换量是土壤缓冲性能的主要来源，是改良土壤和合理施肥的重要依据，阳离子交换量的大小可作为评价土壤保肥能力的指标。
土壤的阳离子交换量是同晶替代的结果，同晶替代往往是低价阳离子替代高价阳离子，使土壤产生永久电荷，能吸附土壤溶液中带相反电荷的离子，被吸附的离子通过静电吸附被束缚在黏土矿物表面，避免水土流失。
被吸附的离子可通过交换作用被植物吸收，土壤黏土矿物以带负电荷为主，吸附的离子以阳离子为主，因此土壤阳离子交换量越高，土壤肥力越高。
2、土壤阳离子交换量的测定方法）水溶液中的阳离子（Ba2+）土壤中存在的各种阳离子可被某些中性盐（BaCl2等价交换。
由于在反应中存在交换平衡，交换反应实际上不能进行完全，当增大溶液中交换剂的浓度、增加交换次数时，可使交换反应趋于完全。
再用强电解质（硫酸溶液）把交换到土壤中的Ba2+交换下来，这由于生成了硫酸钡沉淀，而且氢离子的交换吸附能力很强，使交换反应基本趋于完全。
这样通过测定的交换反应前后硫酸含量的变化，计算出消耗氢离子的量，进而计算出阳离子交换量。
浙江大学土壤的反应及缓冲性能实验报告
实验报告课程名称：土壤学实验实验项目名称：土壤的反应及缓冲性能一、实验目的1、了解酸碱度的来源及意义；2、掌握酸度的测定方法；3、深刻理解土壤的缓冲性能的来源及其土壤意义；二、实验原理1、土壤酸度的概念土壤酸度主要是由土壤中的氢离子、铝离子引起的。
根据氢离子和铝离子的存在形式和测定方法不同，可将其分为活性酸酸度和潜性酸酸度。
活性酸酸度是指自由扩散在土壤溶液中的氢离子浓度直接反映出来的酸度，主要有两方面来源：一是生物活动产生的和大气中的二氧化碳在土壤溶液中解离产生氢离子；二是有机酸在土壤中释放出的氢离子。
潜性酸酸度是指土壤胶粒上所吸附的氢离子和铝离子被盐类溶液中的盐基交换后所表现的酸度，其主要有两方面来源：一是土壤胶体吸附的氢离子被其他阳离子交换后进入土壤溶液，二是土壤胶体吸附的铝离子被其他阳离子交换后进入土壤溶液，再水解产生氢离子。
2、土壤酸度的意义土壤酸度对于土壤中矿物质的转化、土壤养分的形态和有效性、作物的生长、土壤微生物的活动都有较大的影响，可以通过土壤酸度指导施肥，改良土壤。
土壤活性酸度是标准土壤分析中最常规最重要的项目。
3、土壤酸度的测定土壤酸度的测定是将土壤和去离子水（盐溶液）按照1:2.5的比例混合，用磁力搅拌器进行搅拌达到提取平衡，用PH计测量PH值。
活性酸酸度是利用去离子水提取测得的氢离子浓度。
潜性酸酸度是利用盐溶液提取的和去离子水提取的氢离子浓度差值。
4、影响土壤酸度测定的因素（对于中性和酸性土壤）土水比：土水比越小，PH越低，国外多用1:1或1:2，国内用1:1或1:2.5，土壤学会规定用1:2.5，本次实验采用1:2.5的土水比。
提取平衡时间：平衡时间过短会导致离子未提取完全，PH偏高，本次实验搅拌平衡30分钟。
盐分含量：盐溶液可将土壤中的潜性酸交换出来，盐分含量高，PH低，若已交换出全部潜性酸，则提高盐分含量，PH不变，本次实验采用1mol/L的KCl溶液。
悬液效应：电极处于清液或泥浆，本次实验电极处于泥浆状态下测定。
浙江大学实验报告-浙江大学计算机学院
本科实验报告课程名称：网络系统设计与工程姓名：学院：计算机学院与软件学院系：专业：学号：指导教师：邱劲松年月日浙江大学实验报告课程名称：网络系统设计与工程实验类型：设计性实验实验项目名称：路由器基本互联实验学生姓名：专业：学号：同组学生姓名：指导老师：邱劲松实验地点：网络实验室实验日期：年月日一、实验目的和要求1.熟悉路由设备以及了解路由器的常见端口种类，并掌握配置步骤；2.学习如何观察和调试路由器的基本方法；3.理解路由表的查找原理，掌握子网划分原则；4.理解静态路由的概念，掌握设置静态路由和默认路由的方法；5.学习如何观察实际路由信息的方法二、实验内容和原理本实验由2部分组成。
第一部分路由器端口配置1．搭建实验环境，使用DTE-DCE交叉电缆连接2个路由器的S0端口，使用交叉线连接PC和路由器的Ethernet口（或FastEthernet口）；2．配置路由器的Ethernet端口，并测试PC与路由器之间的联通性3．配置路由器Serial同步串行口，并测试路由器之间的联通性4．配置路由器Loopback端口，并测试PC到Loopback地址的联通性5．测试PC到路由器各接口的联通性6．测试PC到其他路由器各接口的联通性7．测试PC间跨路由器的联通性第二部分静态路由8．在第一部分实验的基础上添加1台路由器和1台PC机，新增路由器与原有的其中1台路由器的接口连接，新增的PC 机与新增的路由器另外1个接口连接 9．给新增路由器和PC 机配置IP 地址 10．设置静态路由，使原有的PC 之间能联通11．设置静态路由，使新增的PC 能与原有的PC 之间联通 三、 主要仪器设备PC 机、路由器、Console 连接线、直联网络线、交叉网络线、DTE-DCE V.35交叉电缆 其中，路由器型号为___________________________________ 四、 操作方法与实验步骤第一部分 路由器端口配置1．如图连接设备，搭建实验环境，使用DTE-DCE 交叉电缆连接2个路由器的S0端口，使用交叉线连接PC 和路由器的Ethernet 口（或FastEthernet 口），每个PC 连接1台路由器的Ethernet 口 2．配置路由器的Ethernet 端口：a) 通过console 口以超级终端程序登陆路由器，进入全局配置模式 b) 按图对各路由器配置主机名分别为R1、R2 c) 配置各路由器的以太网端口的IP 地址 d) 查看以太网端口状态e) 将PC1的默认网关设置为R1的以太网端口IP 地址 f) 将PC2的默认网关设置为R2的以太网端口IP 地址g) 配置完成后查看端口状态，然后检查PC1能否Ping 通R1的以太网端口，PC2能否Ping 通R2的以太网端口3．配置路由器Serial 同步串行口: a) 观察哪个路由器是DCE 端b) 对连接在DCE 端的路由器设置波特率 c) 给同步串口配置IP 地址d) 配置完成后查看端口状态，然后检查各路由器能否Ping 通自己的S0端口，各路由器能否互相Ping 通对方的S0端口4．配置路由器Loopback 端口，给各路由器分别配置Loopback 的IP 地址，并测试联通性5．通过Ping 检查PC1和R1的各接口之间的联通性 6．通过Ping 检查PC2和R2的各接口之间的联通性7．通过Ping 检查PC1和PC2之间的联通性，对结果进行分析第二部分 静态路由1．搭建网络a) 如图搭建实验环境并配置路由器（在第1部分基础上新增） b) 给R3的E0口、E1口分别配置IP 地址 c) 给R2的E1口配置IP 地址d) 给PC3配置IP 地址，并设置默认网关为R3的E0口IP 地址 2．设置静态路由，使PC1和PC2能联通a) 在路由器R1上设置到达PC2所在子网的静态路由b) Router(config)#ip route <dest_ip> <mask> <next_hop>c)使用Ping测试PC1和PC2的联通性，如有问题，分析原因d)在路由器R2上设置到达PC1所在子网的静态路由e)再次使用Ping测试PC1和PC2的联通性3．设置静态路由，使PC2和PC3能联通a)在路由器R2上设置到达PC3所在子网的静态路由b)使用Ping测试PC2和PC3的联通性c)在路由器R3上设置到达PC2所在子网的静态路由d)再次使用Ping测试PC2和PC3的联通性4．设置静态路由，使PC1和PC3能联通a)在路由器R1上设置到达PC3所在子网的静态路由b)使用Ping测试PC1和PC3的联通性c)在路由器R3上设置到达PC1所在子网的静态路由d)再次使用Ping测试PC1和PC3的联通性5．全部完成后，检查配置是否成功：在PC1、PC2和PC3上PING网络上任意一个节点，检查是否成功。
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本科实验报告课程名称：网络系统设计与工程姓名：胡俊锋学院：计算机学院与软件学院系：软件工程专业：软件工程学号： 3042211206指导教师：邱劲松2007年6月23日浙江大学实验报告课程名称：网络系统设计与工程实验类型：设计性实验实验项目名称：动态路由协议OSPF实验学生姓名：胡俊锋专业：软件工程学号： 3042211206同组学生姓名：无指导老师：邱劲松实验地点：紫金港东4-511网络实验室实验日期： 07 年 6 月16日一、 实验目的和要求1.理解链路状态路由协议的工作原理。
2.理解OSPF协议的工作机制。
3.掌握配置和调试OSPF协议的方法。
二、 实验内容和原理本实验由2部分组成。
第一部分 单域OSPF路由协议配置1．搭建实验环境，由3个以上路由器通过以太网互联构成，每个路由器分别与一台PC 连接，构成一个IP子网；2．给各个子网分配地址（采用非标准类别的子网掩码），并配置各路由器端口；3．测试直连PC与路由器之间的联通性，以及直连路由器之间的联通性；4．去除路由器内的静态路由设置和其他的动态路由协议设置；5．给各路由器配置Loopback地址；6．在各路由器上配置OSPF路由协议（所有的路由器接口都属于Area 0）；7．测试各PC之间的联通性，查看各路由器的路由表；8．查看各路由器上OSPF状态和数据（如：Router ID选择了哪个地址）；9．断开某个路由器的接口，查看路由表和OSPF状态和数据的变化；10．改变路由器之间的连接，查看路由表和OSPF状态和数据的变化；第二部分 多域OSPF路由协议配置1．在第一部分的实验环境的基础上，添加1台路由器；2．在网络中设置多个Area，让部分路由器属于不同的Area；3．根据所属Area，重新给各路由器配置OSPF；4．测试各PC之间的联通性，查看各路由器的路由表；5．查看各路由器上OSPF状态和数据；三、 主要仪器设备PC机、路由器、Console连接线、直联网络线、交叉网络线其中，路由器R1型号为Huawei Quidway R2621路由器R2型号为Huawei Quidway R2621路由器R3型号为Huawei Quidway R3640E路由器R4型号为Huawei Quidway R2621四、 操作方法与实验步骤第一部分 单域OSPF路由协议配置1．如图连接设备，搭建实验环境，R1与R2之间采用Serial口连接，R1与R3之间采用Ethernet口连接，R2和R3之间也采用Ethernet口连接，R4与R3采用Serial 口连接2．给各个子网分配地址：使用同一组网络地址，但采用非标准类别的子网掩码进行子网扩展，如A类地址使用255.255.0.0，B类地址使用255.255.255.03．按图对各路由器配置主机名，并根据分配的IP地址，配置路由器的Ethernet端口和Serial端口4．配置各路由器的Loopback地址a)Router(config)# interface loopback 0b)Router(config-if)# ip address < ip> <mask>5．配置各PC的IP地址，并将PC1、PC2、PC3的默认网关分别设置为R1、R2、R4的相应端口IP地址6．去除路由器内的静态路由设置和其他的动态路由协议设置Router(config)# no router ripRouter(config)# no ip route <ip_net> <mask> <next_hop>7．在各路由器上激活OSPF协议（进程号可以任意取，Area统一设置为0） Router(config)# router ospf <process-id>8．将各网络加入到路由信息交换队列Router(config-router)# network <ip_net> <mask> area <area-id>9．通过Ping检查PC2和R2的各接口之间的联通性10．观察各路由器的路由表，特别是R1会选择哪条路由到达PC2所在的网络11．观察各路由器的OSPF邻居关系，并注意观察路由器选择了哪个地址作为RouterID Router# show ip ospf neighbor detail12．观察各路由器的OSPF学习到的拓扑数据，看是否与实际相符Router# show ip ospf database13．使用debug命令分析路由器之间交换的路由信息Router# debug ip ospf14．断开R2和R3的网络连接，查看OSPF的数据变化以及路由表的变化，并测试PC间的联通性第二部分 多域OSPF路由协议配置1．在第一部分的网络实验环境基础上，增加一台路由器和PC机，如图所示连接2．给路由器R4的各接口配置IP地址3．给PC3配置IP地址，并设置默认网关为R44．在路由器R4上启用OSPF路由协议5．将各网络加入到路由信息交换队列，按图重新指定各网络地址所属的Area6．测试各PC间的联通性，特别是PC3与其他PC间的联通性7．由于Area 2没有物理上直接与Area 0连接，所以需要利用Area 1作为中介，在R3和R1之间为Area 2建立一个虚链路，<area-id>填写2，<routerID>分别设为对方的RouterIDRouter(config-router)# area <area-id> virtual-link <routerID>8．测试PC3与其他PC间的联通性9．查看各路由器中的路由表，特别是R4是否对Area 0中的网络地址进行了自动合并，也可以手工指定特定路由进行合并：Router(config-router)# area <area-id> range <ip_net> <mask>10．查看各路由器中OSPF的数据和状态Router# show ip ospf databaseRouter# show ip ospf neighbor detail11．使用debug命令查看不同Area之间路由器是否会交换路由信息五、 实验数据记录和处理第一部分 单域OSPF路由协议配置 实验拓扑图（请在图中描述接口信息、IP地址）所使用的命令及实验数据1．配置路由器R1的命令（接口、OSPF）：[R1] router id 192.168.10.1[R1] int e0[R1-Ethernet0] ip addr 192.168.1.1 24[R1-Ethernet0] os enable area 0[R1] int e1[R1-Ethernet1] ip addr 192.168.13.1 24[R1-Ethernet1] os enable area 0[R1] int l1[R1-LoopBack1] ip addr 192.168.10.1 24[R1] int s0[R1-Serial0] ip addr 192.168.12.1 24[R1-Serial0] link-protocol hdlc[R1-Serial0] os enable area 0[R1] os enable2．配置路由器R2的命令（接口、OSPF）：[R2] router id 192.168.20.1[R2] int e0[R2-Ethernet0] ip addr 192.168.2.1 24[R2-Ethernet0] os enable area 0[R2] int e1[R2-Ethernet1] ip addr 192.168.23.1 24[R2-Ethernet1] os enable area 0[R2] int l1[R2-LoopBack1] ip addr 192.168.20.1 24[R2] int s0[R2-Serial0] ip addr 192.168.12.2 24[R2-Serial0] link-protocol hdlc[R2-Serial0] os enable area 0[R2] os enable3．配置路由器R3的命令（接口、OSPF）：[R3] router id 192.168.30.1 24[R3] int e0[R3-Ethernet0] ip addr 192.168.2.1 24[R3-Ethernet0] os enable area 0[R3] int e1[R3-Ethernet1] ip addr 192.168.23.1 24[R3-Ethernet1] os enable area 0[R3] int l1[R3-LoopBack1] ip addr 192.168.20.1 24[R3] int s0[R3-Serial0] ip addr 192.168.12.2 24[R3-Serial0] link-protocol hdlc[R3-Serial0] os enable area 0[R3] os enable4．在PC1、PC2上设置的默认网关分别为：PC1上的默认网关为：192.168.1.1PC2上的默认网关为：192.168.2.15．使用Ping测试各PC之间的结果：PC1到PC2的连通性：PC2到PC1的连通性：6．显示R1、R2、R3的路由表内容（断开R2和R3之间网络连接的前后数据比较）： 断开R2和R3之前，三个路由表的内容：断开R2和R3之后，三个路由表的内容：断开R2和R3之前，各个路由器OSPF数据信息：断开R2和R3之后，各个路由器OSPF 数据信息：8． 实验结束后，3个路由器上的当前运行配置为（从show running-config 的显示结果中，截取与本实验相关的内容）：R1的当前运行配置：R2的当前运行配置：R3的当前运行配置：第二部分 多域OSPF 路由协议配置实验拓扑图（请在图中描述接口信息、IP地址）所使用的命令及实验数据1．配置路由器R1、R2、R3的命令（接口、OSPF）：路由器R1的配置命令：[R1] router id 192.168.10.1[R1] int e0[R1-Ethernet0] ip addr 192.168.1.1 24[R1-Ethernet0] os enable area 0[R1] int e1[R1-Ethernet1] ip addr 192.168.13.1 24[R1-Ethernet1] os enable area 1[R1] int l1[R1-LoopBack1] ip addr 192.168.10.1 24[R1] int s0[R1-Serial0] ip addr 192.168.12.1 24[R1-Serial0] link-protocol hdlc[R1-Serial0] os enable area 0[R1] os enable路由器R2的配置命令：[R2] router id 192.168.20.1[R2] int e0[R2-Ethernet0] ip addr 192.168.2.1 24[R2-Ethernet0] os enable area 0[R2] int e1[R2-Ethernet1] ip addr 192.168.23.1 24[R2-Ethernet1] os enable area 1[R2] int l1[R2-LoopBack1] ip addr 192.168.20.1 24[R2] int s0[R2-Serial0] ip addr 192.168.12.2 24[R2-Serial0] link-protocol hdlc[R2-Serial0] os enable area 0[R2] os enable路由器R3的配置命令：[R3] router id 192.168.30.1 24[R3] int e0[R3-Ethernet0] ip addr 192.168.2.1 24[R3-Ethernet0] os enable area 1[R3] int e1[R3-Ethernet1] ip addr 192.168.23.1 24[R3-Ethernet1] os enable area 1[R3] int l1[R3-LoopBack1] ip addr 192.168.20.1 24[R3] int s0[R3-Serial0] ip addr 192.168.12.2 24[R3-Serial0] link-protocol hdlc[R3-Serial0] os enable area 2[R3] os enable2．配置路由器R4的命令（接口、OSPF）：[R3] router id 192.168.40.1 24[R3] int e0[R3-Ethernet0] ip addr 192.168.4.1 24[R3-Ethernet0] os enable area 2[R3] int l1[R3-LoopBack1] ip addr 192.168.20.1 24[R3] int s0[R3-Serial0] ip addr 192.168.12.2 24[R3-Serial0] link-protocol hdlc[R3-Serial0] os enable area 2[R3] os enable3．在PC3上设置的默认网关分别为：192.168.4.14．使用Ping测试PC3与其他PC的结果：在建立虚拟链路之前：测试PC3到PC1的连通性：测试PC3到PC2的连通性：在R3和R1之间为Area2建立虚拟链路，命令如下： 在R3路由器上的命令为：[R3]int e0[R3-Ethernet0]vlink-peer 192.168.10.1 在R1路由器上的命令为：[R1]int e1[R1-Ethernet1]vlink-peer 192.168.30.1 此时PC3到PC1、PC2的连通性：5．显示路由器R1、R2、R3、R4的路由表（合并路由的前后数据比较）： 合并路由前，各个路由表如下：合并路由前，各个路由表如下：路由器R1的OSPF的状态和数据信息：路由器R2的OSPF的状态和数据信息：路由器R3的OSPF 的状态和数据信息：路由器R4的OSPF 的状态和数据信息：9． 实验结束后，各路由器上的当前运行配置为（从show running-config 的显示结果中，截取与本实验相关的内容）：路由器R1的当前配置：路由器R2的当前配置：路由器R4的当前配置：六、 实验结果与分析在实验1中，我们不需要设置任何静态路由，只要在各个路由器上启动了OSPF后，PC1和PC2之间就可以互相PING通了，说明OSPF为各个路由器动态的生成了相应的路由。