开学工作专项督查自查报告
幼儿园2024年秋季开学工作专项督导自查报告
幼儿园2024年秋季开学工作专项督导自查报告亲爱的同事们：一转眼，2024年的秋季开学季即将来临，为确保新学期的各项工作顺利开展，我们进行了专项督导自查。
现将自查情况报告如下，供大家参考。
一、开学前准备工作1.教职工到位情况开学前，我们组织全体教职工进行报到，确保人员齐全。
经自查，全体教职工按时到位，无缺席现象。
2.环境卫生我们组织全体教职工对幼儿园环境进行彻底清洁，包括教室、食堂、卫生间等区域。
自查结果显示，环境卫生状况良好，无卫生死角。
3.教学物资准备为确保教学秩序，我们提前准备好了教材、教具、玩具等教学物资。
自查发现，教学物资齐全，满足教学需求。
4.安全隐患排查我们对幼儿园内外进行安全隐患排查，包括消防设施、用电设备、户外设施等。
自查结果显示，安全隐患已得到有效排除。
二、开学典礼及家长会1.开学典礼我们组织了一场隆重的开学典礼，全体教职工及幼儿参加。
自查发现，开学典礼气氛热烈，秩序井然。
2.家长会我们邀请家长参加新学期家长会，与家长沟通幼儿在园情况及注意事项。
自查结果显示，家长会达到了预期效果，家长对幼儿园工作表示满意。
三、教育教学工作1.教学计划我们制定了详细的教学计划，包括课程安排、教学活动等。
自查发现，教学计划合理，符合幼儿发展需求。
2.教学质量我们对教学质量进行自查，包括教师教学水平、幼儿学习效果等。
自查结果显示，教学质量得到保证，幼儿在园生活丰富多彩。
3.教育活动我们组织了一系列教育活动，如亲子活动、户外活动等。
自查发现，教育活动丰富多样，幼儿参与度高。
四、后勤保障工作1.食堂管理我们加强食堂管理，确保食品安全。
自查结果显示，食堂卫生状况良好，食品质量得到保证。
2.保健工作我们加强保健工作，定期对幼儿进行健康检查。
自查发现，保健工作到位，幼儿健康状况良好。
3.车辆管理我们对校车进行安全隐患排查，确保幼儿上下学安全。
自查结果显示，车辆管理规范，安全措施到位。
五、存在问题及改进措施1.存在问题（1）部分教师教学水平有待提高。
2024年学校开学工作自查报告
2024年学校开学工作自查报告一、总体概述2023年学校开学工作自查报告，旨在对学校开学工作进行全面梳理和评估，总结经验，查找问题，进一步推动学校工作的高质量发展。
本次自查报告主要包括学校准备工作、安全工作、教育教学工作、管理工作以及宣传工作等方面的内容，共计____字。
二、学校准备工作1.学校准备工作的组织部署学校为确保开学工作的顺利进行，提前成立了开学工作领导小组，明确了各个工作责任人的职责，并制定了详细的工作计划和时间表。
领导小组成员按照各自的职责，认真履行工作，协调配合，确保开学工作有序进行。
2.学校硬件设施的准备工作学校在开学前对各项硬件设施进行了检查和维护，并及时修理和更新设备。
同时，学校还增加了教室、图书馆和实验室等场所的配置，以满足日益增长的学生人数和教学需求。
3.师生资料的准备工作学校在开学前认真核对、更新了师生的档案和资料，并编制了详细的师生名册，确保师生的信息准确无误。
三、安全工作1.安全意识的宣传教育学校通过举办安全知识讲座、组织安全演练等形式，增强师生的安全意识，提高应对突发事件的能力。
2.校园安全设施的完善学校对校园安全设施进行了全面检查，修复了损坏的门窗、防护网等，并增加了安全监控设备，确保学生的人身安全。
3.危险源的排查治理学校对校园内存在的危险源进行了排查，及时进行了整治和消除，确保学生在校园内的安全。
四、教育教学工作1.教学计划的制定学校按照课程标准和教学大纲，制定了全面、系统的教学计划，明确了每门课程的教学目标和重点内容。
2.教师培训的进行学校对教师进行了教学理念和教育教学方法的培训，提高了教师的教学水平和能力。
3.学生学业辅导的加强学校加强了学生学业辅导的工作力度，为学生提供了帮助，确保学生的学业发展和成绩提高。
五、管理工作1.行政管理的规范化学校进一步规范了行政管理，制定了相关管理制度和流程，并完善了各项行政工作的评估和监督机制。
2.班级管理的加强学校加强了班级管理，明确了班主任的责任和权限，并建立了班级管理档案，督促班级管理工作的落实。
2024小学开学督导自查报告
2024小学开学督导自查报告引言随着2024年新学期的到来，我校为了保障教育教学工作的顺利进行，积极响应教育部门关于开学督导的号召，组织了一次全面的开学督导自查。
本次自查旨在深入了解学校教育教学管理、师资力量、教学设施、环境卫生等各方面的实际情况，发现问题并及时整改，确保新学期的工作能够高效、有序地进行。
检查的内容及标准本次自查严格遵循教育部门下发的开学督导检查指南，围绕以下几个方面展开：教育教学管理：检查教学计划、备课教案、课程设置等是否符合教育部门的规定。
师资力量：核实教师资质、教学方法、师生互动等是否符合教育教学要求。
教学设施：检查教室、实验室、图书馆等教学设施是否完善，是否能够满足教学需要。
环境卫生：评估校园环境卫生、食堂卫生、宿舍卫生等是否达到卫生标准。
安全保障：检查校园安全制度、消防设施、应急预案等是否健全。
自查过程和方法为确保自查结果的客观、公正，我们采取了以下方法和步骤：组建自查小组：成立了由校长、教务主任、各年级组长等组成的自查小组，确保自查工作的顺利进行。
制定自查计划：结合学校实际情况，制定了详细的自查计划，明确自查时间、内容和标准。
全面检查：自查小组按照计划，逐项检查教育教学管理、师资力量、教学设施、环境卫生和安全保障等方面的情况。
记录问题：在检查过程中，发现问题及时记录，并拍照或录像取证，确保问题的真实性。
汇总分析：自查结束后，小组对发现的问题进行汇总分析，找出问题的根源，为制定解决方案提供依据。
发现问题及原因分析通过自查，我们发现了一些问题，主要包括：教育教学管理方面：部分备课教案不够规范，缺乏创新性和针对性；部分课程设置未能充分考虑学生的兴趣和需求。
师资力量方面：少数教师的教学方法较为陈旧，缺乏与学生的有效互动；部分新入职教师缺乏教育教学经验。
教学设施方面：部分教室的多媒体设备老化，影响教学效果；部分实验室的器材不足，无法满足实验需求。
环境卫生方面：校园部分区域的卫生状况较差，存在垃圾堆放不及时清理的现象；部分食堂的卫生状况未达到标准。
开学工作督导自查报告
开学工作督导自查报告标题：开学工作督导自查报告引言概述：开学工作督导自查报告是学校在开学后对各项工作进行自查自纠的重要文件，通过对学校各项工作的全面检查和评估，发现问题并及时整改，确保学校的各项工作有序开展，为师生提供良好的学习和工作环境。
一、教学管理方面1.1 教学计划和教学资源1.2 教学质量和教学效果1.3 教师队伍建设二、学生管理方面2.1 学生入学管理2.2 学生考勤和纪律管理2.3 学生心理健康教育三、校园安全管理方面3.1 安全设施和安全演练3.2 食品安全和消防安全3.3 交通安全和突发事件应急预案四、后勤管理方面4.1 校园环境卫生4.2 食堂管理和食品安全4.3 学生宿舍管理五、学校文化建设方面5.1 校园文化活动组织5.2 学生社团建设5.3 师生关系和校园氛围在教学管理方面，学校应该催促各个班级做好教学计划和教学资源的准备工作，确保教学进度和质量。
同时，要关注教学质量和效果，定期评估学生的学习情况，及时调整教学方法和内容。
此外，还要加强对教师队伍的建设，提高教师的教学水平和专业素质。
在学生管理方面，学校应该重视学生的入学管理工作，确保学生信息的准确性和完整性。
同时，要加强学生考勤和纪律管理，建立健全的考勤制度和纪律规范。
此外，学校还应该注重学生的心理健康教育，匡助学生解决心理问题，促进学生身心健康发展。
在校园安全管理方面，学校要加强安全设施和安全演练，确保校园的安全环境。
同时，要关注食品安全和消防安全，建立健全的食品安全管理制度和消防安全预案。
此外，学校还应该加强交通安全和突发事件应急预案的制定和实施。
在后勤管理方面，学校应该做好校园环境卫生工作，保持校园的整洁和美观。
同时，要加强食堂管理和食品安全监管，确保学生的饮食安全。
此外，学校还应该加强学生宿舍管理，提高学生的住宿条件和生活质量。
在学校文化建设方面，学校要积极组织校园文化活动，丰富师生的课余生活。
同时，要加强学生社团建设，培养学生的团队合作精神和创新能力。
2024年秋季开学工作专项督导工作自查报告
2024年秋季开学工作专项督导工作自查报告一、引言我校于2024年秋季开学工作专项督导工作已于XX年XX月XX 日完成。
本报告旨在总结和评估本次督导工作的成果和问题，并提出改进意见，以便为今后的工作提供参考。
二、工作概况1. 督导目标：本次督导工作的目标是确保2024年秋季开学工作有序进行，学生健康安全，教职员工顺利返校，各项准备工作落实到位。
2. 督导内容：本次督导工作主要包括以下方面的内容：a. 疫情防控措施落实情况b. 学生返校登记和安排情况c. 教职员工健康状况排查和返校安排情况d. 校园环境准备情况e. 教学资源准备情况f. 各项通知和宣传工作的落实情况3. 督导方法：本次督导采取了定点走访、检查资料、听取汇报等方法，并与相关部门进行沟通交流，确保获得全面的信息。
三、工作成果经过全面的督导工作，我们认为本次开学工作取得了以下成果：1. 疫情防控措施有效落实：学校严格按照教育部和卫生健康部门的要求，制定了疫情防控方案，并严格执行。
学校开展了全员核酸检测，安排了防控培训，并设立了专门的疫情防控组织机构，确保了师生的健康安全。
2. 学生返校工作有序进行：学校与家长积极沟通，了解学生的返校意愿和健康状况，并制定了详细的返校安排。
返校工作经过细致的组织和准备，学生顺利返校，没有出现重大问题。
3. 教职员工顺利返校：学校通过线上调查和健康排查，了解了教职员工的健康状况，并对返校人员进行了相应的安排和培训。
教职员工顺利返校，为新学期的工作奠定了基础。
4. 校园环境准备充分：学校认真清理了校园环境，做好了消毒工作，并进行了设施设备的检查和维修。
校园内的各项配套设施齐全，为师生提供了良好的学习和生活环境。
5. 教学资源准备完备：学校做好了教室、教材、教学设备等方面的准备工作，保障了教育教学的正常进行。
教师也积极准备了教案和教学计划，为学生提供优质的教学服务。
6. 通知和宣传工作到位：学校及时发布了开学通知，并通过各种渠道向师生宣传疫情防控相关知识，增强了师生的防护意识。
幼儿园开学专项督导检查工作自查报告(3篇)
幼儿园开学专项督导检查工作自查报告（3篇）幼儿园开学专项督导检查工作自查报告（精选3篇）幼儿园开学专项督导检查工作自查报告篇1汇文幼儿园20__年秋季开学工作自查报告根据教育局文件精神,我园于20__年9月对开学情况开展了自查,现将情况汇报如下:一、幼儿园基本情况。
汇文幼儿园在岗教职工25人，其中专任教师18人，保育员5人,行政人员2名。
本学期开办9个教学班，共有幼儿330人左右。
其中：大班3个，中班4个，小班:2个。
二、执行课程情况。
我园于9月3日幼儿正式入园，在课程设置上从健康、语言、社会、科学、艺术五大领域对幼儿进行全面发展的教育。
合理安排幼儿一日活动，每周按5天安排教学，每日常规活动有早操、集体教学活动、生活活动、户外活动、午睡、游戏活动、自由活动、区域活动。
每天户外活动不少于2小时。
大、中、小班每天安排2次集中教学活动，活动时间分别为30分钟、25分钟、20分钟。
三、规范办园情况。
我园严格根据《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园工作规程》精神，认真落实开展工作，以游戏为基本活动，保教并重。
尊重幼儿身心发展和学习特点，为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面发展的需要，培养幼儿良好的习惯和兴趣。
在收费上，严格遵照市物价局的有关规定，并进行了公示，接受家长的监督。
四、日常管理工作情况。
我园统一制定了《幼儿一日作息时间表》、《教育教学常规要求》及《幼儿园保教常规及一日工作程序》，规范教师的教学行为。
我们建立了常规工作的“常规化、定期化”检查、反馈制度，并将它作为我园常规管理的首要内容、教学监督的重要手段、反馈工作意见与要求的主要途径来实施。
而且，落实“每日巡查”制度，通过巡查，规范了一日活动的组织管理和教师的日常教学行为，达到相互交流和共同提高的目的；行政领导不定期进行抽查，经常与保教主任沟通达成一致的意见并做反馈；年级组长负责本年级组的集体备课和备课的检查，做到有记载、有反馈、有评价。
2024年开学督导自查报告
2024年开学督导自查报告一、引言2023年开学督导自查报告是我校为了确保学校的开学工作顺利进行而进行的一次全面自查。
自查的目标是发现问题、解决问题，促进学校各项工作的改进和提高。
本报告将对我校在2023年开学工作中存在的问题进行梳理和总结，并提出相关的解决方案和改进意见。
二、开学前准备1. 教室环境开学前，校园环境整洁，教室设施齐全，但是存在部分教室家具有损坏的情况，需要及时进行修复和更换。
2. 行政管理校园行政管理工作有序，但是在交接班和信息传递方面仍有待改进，造成了一些教师工作的不便。
3. 学生宿舍学生宿舍整体环境良好，但是存在一些学生不守规矩、乱丢垃圾等问题，需要加强学生的宿舍管理与教育。
三、开学工作安排1. 教师岗前培训开学前，我校组织了一次教师岗前培训，但是培训内容安排不够丰富，需要进一步完善培训内容，提高教师的专业素养和教育教学能力。
2. 学生报到与入学学生报到与入学工作整体有序，但是在指导学生填表和办理入学手续方面，没有提供足够的帮助和指导。
3. 课程安排开学期间，课程安排合理，但是学生课程的负担过重，需要减轻学生的学业负担，营造轻松的学习氛围。
四、开学后管理1. 教学工作教师教学工作有条不紊，但是需要进一步加强课后作业的批改和及时反馈，提高学生的学习效果。
2. 学生娱乐活动学校在开学后组织了一些丰富多彩的学生娱乐活动，但是活动内容和形式有待进一步改进，以吸引更多的学生参与。
3. 考勤管理考勤管理工作有序，但是在教师考勤和学生考勤的统计和分析上，还可以进一步改进以提高工作效率。
五、改进意见和建议1. 加强行政管理加强交接班和信息传递，提高行政管理效率，减少因信息传递不畅造成的问题。
2. 提供师生交流平台建立师生互动平台，加强师生之间的沟通与交流，提高师生的工作积极性和主动性。
3. 加强学生宿舍管理加强学生宿舍管理与教育，规范学生的行为，营造良好的学习和生活环境。
4. 完善教师岗前培训进一步完善教师岗前培训内容，提高教师的专业素养和教育教学能力，加强师资培养与输送。
2024学校开学督导自查报告(5篇)
2024学校开学督导自查报告（5篇）2024学校开学督导自查报告（精选5篇）2024学校开学督导自查报告篇1我校认真组织领导班子“苏教督委(20__)4号”文件精神，成立专项督查工作领导小组，分工到人，责任明确。
按照“苏教督委(20__)4号”文件及春季开学工作专项督导的重点内容，我校从具体细节抓起，逐项排查，具体情况如下：一、学校开学条件保障学校按照上级文件精神，组织教师2与月28日上午返校，准备开学初各项业务工作。
学生3月1日上午到校报到，清点人数，收缴各类寒假作业，分发学生书籍簿本，3月2日正式上课。
贫困生资助资金已发放到位，学校不存在因家庭困难而失学学生。
学生教材均符合政府要求，学校未统一征订教辅材料。
开学初后勤、安保处对学校各类设施、水、电进行了全面检查，不存在任何安全隐患。
开学第一课对学生进行了安全及文明礼仪教育，开学第一天，升好第一次国旗，做好第一次课间操，上好第一节课。
做好第一次作业。
二、学校安全工作2月28日上午，学校安保处专门对学校的各类设施设备进行了安全隐患的排查，并进行了及时处理，确保学生安全到校，学校大门及时关闭，外来人员必须做好各类登记，经考察无疑后再准许进入。
学校值班室各类安保器材完备，监控到位，且正常运转。
学生上下学校门口有教师值班、有安全标志，无非法营运接送学生车辆，学生均由其监护人接送，且每辆车不准超过2人，学校门口暂时未设置减速带。
开学第一天学校组织各班开展了“安全教育第一课”活动，从不同方面教育学生关注安全，关爱生命，学校各类安全突发事件应急预案齐全，学生均参加过各类演练活动，具有自我保护意识，学校网络建设正常，无任何安全隐患。
三、规范办学行为情况学校无乱办班、乱补课现象，学校无乱收费现象，学校收费工作均面向社会公示，接受社会监督。
学生校服征订征求学生及家长意见，本着自愿原则参与，学校不强行征订，校服质量过关，价格由物价局定。
学校均衡编班，对学生的成绩不排名、不公示，学校作息时间合理，保障学生每天在校学习6小时，体育锻炼时间不低于1小时，认真开展体艺2+1活动。
2024年秋季开学工作自检自查报告
2024年秋季开学工作自检自查报告报告内容：一、学校开学准备工作情况1. 教育设施和设备的检查与维护情况：校内教育设施和设备进行了全面检查和维护，确保了正常的使用条件和安全性。
学校配备了足够的教室、实验室、图书馆等教育场所，并且设备完善，功能齐全。
教室内备有合适的教学设备，实验室实验器材齐全。
2. 师资队伍的准备情况：学校对师资队伍进行了全面调研和准备，提前解决了教师人数不足的问题，并且进行了入职培训，确保了新老师对学校的熟悉度和教育理念的一致性。
3. 学生宿舍准备情况：学校根据学生人数和需要，将宿舍进行分类分配，为学生提供了舒适安全的住宿环境。
宿舍内设施齐全，保证了学生的基本生活需求。
二、教学教育工作情况1. 教学计划和教材准备情况：学校制定了详细的教学计划，包括每门课程的进度安排和教学内容。
教材的选择和准备也已经完成，确保了师生在教学过程中的顺利进行。
2. 教学方法和手段的改进情况：学校对教学方法和手段进行了改进，采用了更多的互动式教学，提高了学生的参与度和兴趣，激发了学生的学习积极性。
3. 教学评估和反馈机制的建立情况：学校建立了科学有效的教学评估和反馈机制，及时了解学生的学习情况和问题，为教师提供了改进教学的机会。
三、学生管理工作情况1. 学生信息管理情况：学校建立了完善的学生信息管理系统，确保学生信息的准确性和安全性，便于学生的管理和沟通。
2. 学生行为规范教育情况：学校加强了对学生行为规范的教育，建立了相应的规章制度，并且定期组织学生、家长和教师的交流，以推动学校的良好秩序和学生的健康成长。
3. 学生心理健康教育情况：学校注重学生心理健康教育，开设了心理辅导课程和活动，并定期进行学生心理健康状况的评估，为学生提供必要的辅导和帮助。
四、校园安全工作情况1. 校园安全检查情况：学校进行了校园安全检查，对各类潜在的安全隐患进行了整改，并定期组织演习和培训，提高学生和教职工的安全意识和自护能力。
开学专项督导检查工作自查报告
开学专项督导检查工作自查报告开学专项督导检查工作自查报告1开学以来，学校严格按照县局相关文件精神，扎实做好开学各项准备工作，在学校各部门及全体教职工的密切协作和共同努力下，我校春季开学工作进展顺利、秩序井然。
根据教育督导室相关文件精神，我校进行了自查评估，现将自查情况汇报如下：一、条件保障到位，开学秩序井然各校高度重视开学工作，能按时组织师生返校，认真贯彻落实区开学工作会议精神，做到“早、细、实、紧”，并结合本校实际研究布置开学工作，通过召开“五会”，即办公会、班主任会、教师会、家长会和课改研究会，对新学期各项工作进行布置，切实做到开学各项工作有计划、有落实、有检查。
开课前，我校均及时将教材发放到学生手中，教辅资料坚持“一科一辅”原则，明列书目、价格，公示教辅材料最高代购价格，尊重家长和学生的自主选择权。
国家资助政策在各校得到有效落实，学校能积极做好特困家庭教育救助工作，按规定减免相关费用，全校没有一名学生因家族经济困难而辍学。
所有学校后勤保障到位，开学前，我校专门组织人员对教学楼、学生公寓、食堂以及用电、用火、用水设施进行检查维修。
学校校园文化氛围浓郁，积极利用开学第一课，开展主题教育，宣传《中小学生守则》，并进行爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育以及节粮、节水、节电“三节”教育。
我校校板报橱窗更新，教学用品添置到位，校园内外环境整洁优雅，师生精神面貌昂扬向上。
二、办学行为规范，政策执行有力一是课程计划得到严格执行。
学校均能按照国家规定的《课程设置方案》安排课程，认真执行国家课程计划，开齐开足各类课程。
音体美课程均配全专兼职老师，确保课程的正常开设。
学校重视综合实践活动课程的开设与实施，并能结合学校自身实际和地方有效资源，积极开发校本课程，注重国家课程、地方课程和校本课程的三级课程联动实施。
二是学生在校集中学习时间、作业量等得到有效控制。
各校均能遵照执行教育局下发的作息时间安排建议，规定学生早上到校时间与晚上放学时间，即使有微调，也能确保学生在校集中学习时间不超过规定的时长。
2024小学开学督导自查报告范文
2024小学开学督导自查报告范文一、引言随着2024年秋季学期的到来，我们小学迎来了新的学期开学。
为了确保学校各项工作的顺利开展，保障师生安全与健康，我们进行了全面的开学督导自查。
本报告旨在总结自查过程，分析存在的问题，提出解决方案和计划，并明确监督和整改措施。
二、检查内容及标准本次自查依据教育部门的相关规定和学校的实际情况，重点围绕以下几个方面展开：教学设施与设备：检查教室、实验室、图书馆等教学场所的设施配备是否完善，教学设备是否齐全、运行正常。
安全与卫生：评估学校的安全防护措施，包括消防设施、应急通道等是否合规；检查食堂、宿舍等卫生状况，确保师生饮食住宿安全。
课程设置与教学计划：审核学校的课程设置是否符合教育部门的要求，教学计划是否科学合理。
师资配备：考察教师队伍建设情况，包括师资结构、教师资质、培训等方面。
学生管理与服务：评估学校的学生管理制度是否完善，学生的课外活动、心理辅导等服务是否到位。
三、自查过程和方法自查工作分为两个阶段：第一阶段为自查准备，第二阶段为现场检查。
自查准备阶段：学校成立了自查工作小组，明确了自查任务和时间安排，并对自查人员进行了相关培训，确保他们了解检查内容、标准和要求。
现场检查阶段：自查小组按照检查内容和标准，逐项进行了实地查看、询问、查阅资料等工作，并详细记录了检查情况。
四、发现问题及原因分析通过自查，我们发现了一些问题，主要包括以下几个方面：教学设施老化：部分教室的桌椅、黑板等设施出现老化现象，影响了教学质量。
安全意识不足：部分师生对校园安全的重要性认识不足，缺乏相应的安全知识和技能。
课程设置单一：学校的课程设置相对单一，缺乏多样性和创新性，不能满足不同学生的需求。
教师培训不足：部分教师缺乏必要的培训和学习机会，教育教学水平有待提高。
造成这些问题的原因主要有以下几点：学校对设施维护的投入不足，导致设施老化。
安全教育工作不到位，缺乏有效的安全教育机制和措施。
课程设置受到传统观念和资源的限制，缺乏创新意识。
开学督导检查自查报告
开学督导检查自查报告尊敬的领导、教职工：今年的开学督导检查已经顺利完成。
为了提高学校办学水平，确保学校各项工作有序进行，特向您汇报一下开学期间的自查情况。
一、教学管理在教学管理方面，我们高度重视教师队伍建设，并加强师德师风建设。
教师们进一步提高了教学水平，全面贯彻落实了新的教育教学理念和教材要求。
教研活动和教学观摩活动丰富多样，并取得了良好的效果。
此外，我们积极配备现代化教学设备，提供良好的教学环境，为教师和学生提供更好的学习条件。
二、学生工作学生工作是学校的重要组成部分。
我们通过加强班级和社团管理，构建了和谐的班级氛围，有效提升了学生的自律能力。
同时，开展了多样化的活动，包括社团招新、文体比赛等，为学生提供了丰富的课外活动内容，丰富了校园生活。
三、安全管理安全管理一直是我们最为关注的问题之一。
在开学期间，我们加强了安全隐患排查工作，确保学校的安全稳定。
学校制定了应急预案，并组织了应急演练，提高了教职工和学生的应急能力。
此外，我们加强了食品卫生管理，确保每位学生都能享用健康安全的食品。
四、后勤保障后勤保障对于学校的正常运转至关重要。
为了提高后勤工作效率，我们加强了设施设备的维护保养工作，确保学校设施的正常使用。
同时，加强了食堂、宿舍、教室的卫生管理，提供良好的生活环境。
五、家校合作在家校合作方面，我们注重与家长保持高效沟通，及时向家长反馈学生的学习情况和行为表现。
同时，我们也定期组织家长会，邀请家长参与各项学校活动，增进家校之间的互信和合作。
总结：通过开学督导检查，我们发现了一些问题，并及时进行了整改。
但也要看到，学校在教育教学、学生工作、安全管理、后勤保障以及家校合作等方面取得了许多积极的成效。
我们将继续努力，进一步提升学校的管理水平，为学生提供更好的教育教学环境。
附：详细自查情况请见附件。
感谢各位领导和教职工一直以来对学校的关心和支持，相信在大家的共同努力下，学校会不断发展壮大，为孩子们创造更好的成长环境。
中小学2024年秋季开学专项督查自查报告
中小学2024年秋季开学专项督查自查报告一、前言自2024年疫情发生以来，在各级党委政府和教育部门的积极努力下，学校开展了各项疫情防控工作，并成功实施了线上教育教学，为保障学生的教育权益做出了积极贡献。
然而，疫情对学校正常教学和教育教学秩序的影响仍然存在，为了全面了解学校的开学情况，及时掌握问题和困难，做出针对性的工作部署，特开展中小学2024年秋季开学专项督查自查工作，现将督查自查情况做如下汇报。
二、督查自查情况1. 教育教学准备情况（1）学校积极做好2024年秋季开学准备工作，制定详细的开学工作方案，明确各项任务和责任分工。
（2）学校配备了必要的教学设施和学习用品，确保学生有良好的学习环境。
（3）学校组织教师进行开学前的教学培训，提高教师的教学能力和教育理念。
2. 疫情防控工作情况（1）学校全面落实疫情防控工作要求，做好学生的体温检测和健康排查工作，确保学生的健康安全。
（2）学校严格执行疫情防控措施，加强校园消毒、人员进出登记等工作，保障学校的安全运行。
（3）学校认真做好疫情防控宣传教育工作, 提高学生和教师的防疫意识和自我保护能力。
3. 学生思想教育情况（1）学校积极组织学生开展各类教育活动，加强学生的德育教育，培养学生正确的人生观、价值观和世界观。
（2）学校注重学生的思想引导，开展心理健康教育活动，关注学生的心理健康，提供必要的心理咨询和帮助。
（3）学校加强家校联系，与家长积极沟通，共同关注学生的成长和发展。
4. 教师队伍建设情况（1）学校注重教师的专业成长，组织教师参加各类教育培训，提高教师的教学水平和专业素养。
（2）学校加大对教师的关怀和激励力度，确保教师享有合理的工作条件和福利待遇，提高教师的工作积极性和满意度。
5. 教育教学质量情况（1）学校落实国家和地方出台的教育教学改革文件，加强课程建设，提高教育教学质量。
（2）学校重视素质教育，注重学生的综合素质培养，开展丰富多彩的课外活动。
专项督查工作报告4篇
专项督查工作报告4篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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开学工作督导自查报告
开学工作督导自查报告引言概述：开学工作督导自查报告是学校管理层对开学工作进行自我评估和总结的重要工作。
通过开展自查工作，学校可以及时发现问题、改进工作，确保学校开学工作的顺利进行。
本文将从五个方面详细阐述开学工作督导自查报告的内容。
一、教师队伍建设1.1 教师编制情况详细统计教师编制数量，包括正式教师和暂时教师的比例，确保教师编制数量与学生数量相匹配。
1.2 教师资质和培训情况对教师的学历、职称、教学经验等资质进行梳理，评估教师队伍整体素质。
同时，了解教师参预各类培训的情况，确保教师持续提升自身教学能力。
1.3 教师分工和配备情况详细分析教师的科目分工和班级配备情况，确保每一个科目和班级都有足够的教师资源，保证教学质量。
二、教学管理2.1 课程设置和教材选用审查课程设置是否符合教育部要求，评估教材选用是否合理、科学。
确保教学内容与学生需求相匹配。
2.2 教学计划和进度检查教学计划是否合理，教学进度是否按照计划进行。
评估教学质量和效果，及时调整教学进度。
2.3 教学方法和评价方式了解教师的教学方法和评价方式，评估是否符合学生的学习特点和教育要求。
提供教师培训和指导，促进教学方法的创新和提升。
三、学生管理3.1 学生招生和录取工作评估学生招生和录取工作的公平性和透明度，确保招生政策的执行和学生录取的合理性。
3.2 学生档案管理检查学生档案的完整性和准确性，确保学生信息的安全和保密。
3.3 学生表现评价和奖惩制度了解学生表现评价和奖惩制度的执行情况，评估是否公正、合理。
及时调整奖惩政策，激励学生积极向上。
四、校园环境建设4.1 教学设施和设备评估教学设施和设备的使用情况，确保教学设施安全、设备完好，满足教学需求。
4.2 校园安全管理检查校园安全管理制度的执行情况，评估学生和教职员工的安全保障措施是否到位。
4.3 校园文化建设了解校园文化建设的情况，评估学校的文化氛围和师生关系，促进校园文化建设的健康发展。
开学专项督导的自查报告（精选5篇）
开学专项督导的自查报告开学专项督导的自查报告（精选5篇）时光飞逝，如梭之日，辛苦的工作已经告一段落了，回想这一段时间的工作，获得了成绩，也存在着问题，来为这段时间的工作写一份自查报告吧。
如何把自查报告做到重点突出呢？以下是小编收集整理的开学专项督导的自查报告（精选5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
开学专项督导的自查报告1根据《国务院教育督导委员会办公室关于开展xx年春季开学工作专项督导的通知》文件精神，国务院教育督导委员会办公室将组织督导组于3月14日至20日，对我省xx年春季开学工作进行专项督导。
为做好迎检准备，省人民政府教育督导室办公室将于3月6日至10日，在全省开展交叉督导。
我校收悉上述要求后，严格按照黔教督办6号文件附件1内容开展自查，现将自查情况报告如下：一、开学条件保障情况1．我校于xx年2月26日召开全校教师会，会议对开学前一周的学习和开学工作进行了安排部署，要求各基层组织按时组织师生按时返校报名注册，全体教职员工（含保安及食堂工勤人员）都及时到岗，学生是否都按时返校。
2．我校建立了贫困学生档案，根据国家相应惠民政策开展落实到位，各种上级补助资金发放有序到位。
不存在因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学的情况。
3．学校征订教材符合规定要求，在开课前已发送到学生手中，教辅材料不存在侵权盗版、违背自愿原则强制订购等问题。
4．饮食、住宿、用水、用电等各项后勤保障有序充足，学校教学、生活设施设备已经过检修，运行良好。
5．开学开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育活动和节粮、节水、节电“三节”主题教育。
6．3月2日，学校举行了开学典礼，在仪式上，校长汪明聪作为安全第一课的国旗下讲话。
开学活动、仪式不存在铺张浪费和曲解传统文化教育的情况。
二、学校安全工作情况1．学校在2月26日组织了相应人员对学生宿舍、食堂餐厅、图书馆、实验室、办公室、会议室、在建工地等区域和人员密集场所安全隐患进行全面排查整改。
开学工作督查自查报告
开学工作督查自查报告一、工作背景近年来，我国教育改革持续深化，教育部门提出了一系列相关政策和措施，为学校的发展提供了有力保障。
开学工作是学校日常管理工作中的重要环节之一，对学校的教学质量和学生的健康成长起到了关键作用。
为了全面了解学校开学工作的情况，进行工作督查和自查显得尤为重要。
二、督查内容1. 学校基本情况：包括学校名称、类型、规模、所属教育主管部门等信息。
2. 开学准备：学校是否按照规定时间做好了开学前的准备工作，如制定开学计划、进行教职工培训等。
3. 学生报到：学校是否及时组织、统计、查询学生报到情况，做好学生信息管理工作。
4. 教职工情况：学校是否及时完成教职工档案移交、工资福利发放、教职工考勤登记等工作。
5. 教育教学设施：学校是否对教育教学设施进行了安全检查，消防设施是否齐全，实验室、图书馆等设施是否符合使用要求。
6. 教育教学工作：学校是否制定了本学期的教学计划、教师教学工作计划，课程设置是否合理，课堂教学是否有序进行，学生学习情况如何。
7. 学生安全工作：学校是否建立了学生安全工作机制，是否采取了安全措施，如制定了校园安全管理制度，开展了相关安全培训。
8. 学生日常管理：学校是否做好了学生的日常管理工作，包括对学生的考勤管理、考试管理、学业指导等。
9. 家长沟通与合作：学校是否与家长进行了有效的沟通与合作，是否召开了家长会，及时反馈学生的学习、生活情况。
三、督查方法1. 实地考察：由专业督查人员对学校进行实地考察，观察学校的基本情况、开学准备、教育教学设施等。
2. 文件核查：对学校的相关文件进行核查，如开学计划、教职工档案、学生信息登记表等。
3. 口头询问：通过与学校负责人、教职工、学生家长等进行口头询问，了解学校开学工作的具体情况。
四、自查情况1. 学校基本情况：我校是一所全日制普通小学，规模为30个教学班级，隶属于教育局。
2. 开学准备：学校按照教育局要求制定了开学计划，包括教职工培训、教室清洁和教学设备检修等内容。
开学工作督导自查报告
开学工作督导自查报告引言概述：开学工作督导自查报告是对学校开学工作进行全面评估和总结的重要文件。
通过自查报告的编写，可以发现问题、改进工作、提升教育教学质量，为学校的发展提供有力的支持。
本文将从五个方面对开学工作进行详细阐述。
一、学校准备工作1.1 学校设施准备在开学前，学校需要对教学楼、实验室、图书馆等设施进行检查和维护，确保学生和教师的学习和工作环境良好。
1.2 教材准备学校需要提前组织教师对新学期的教材进行审核和选购，确保学生能够及时获得所需教材。
1.3 师资准备学校需要对教师进行培训和交流，提升他们的教学能力和专业水平，确保开学后的教学质量。
二、学生入学工作2.1 招生宣传学校需要通过各种途径进行招生宣传，吸引优秀的学生报考。
同时，要提供准确的招生信息，确保学生和家长能够了解学校的特色和优势。
2.2 入学须知学校需要向新生发放入学须知，包括学校规章制度、课程安排、校园安全等内容，帮助新生顺利适应学校生活。
2.3 新生接待学校需要组织老师和学生会成员进行新生接待工作，帮助新生熟悉校园环境，解答他们的疑问，提供必要的帮助和支持。
三、教学管理工作3.1 课程设置学校需要根据教学计划和教学要求，合理安排各门课程的内容和学时，确保教学进度和质量。
3.2 教学评估学校需要建立科学的教学评估体系，对教师的教学效果进行评估和反馈，帮助教师改进教学方法和提升教学质量。
3.3 学生管理学校需要建立健全的学生管理制度，对学生的学习和行为进行监督和引导，确保学生的全面发展和良好的学习氛围。
四、校园文化建设4.1 社团活动学校需要组织各类社团活动，为学生提供丰富多彩的课外体验和锻炼机会，培养他们的综合素质和团队合作精神。
4.2 校园文化建设学校需要注重校园文化建设，举办各类文化活动，丰富学生的校园生活，提升学校的知名度和影响力。
4.3 心理健康教育学校需要加强心理健康教育，提供心理咨询和辅导服务，关注学生的心理健康问题，帮助他们解决困扰和压力。
2024年学校秋季开学督导自查报告(3篇)
2024年学校秋季开学督导自查报告一、前言2024年秋季开学督导自查报告是对学校在2024年秋季开学过程中进行的各项工作进行全面梳理和总结的重要文稿。
通过本报告的编写，旨在发现学校在开学工作中存在的问题，为今后的工作提供参考和依据，进一步提升学校的教学质量和管理水平。
二、学校基本情况1. 学校名称：XXX学校2. 学校级别：省直属重点高中3. 学校规模：15个班级，共1500名学生，80名教职工三、教学工作情况1. 教育教学目标本学期，学校制定了清晰的教育教学目标，注重培养学生的综合素质和能力。
学校注重学科知识的传授，同时也注重学生的创新思维和实践能力的培养，确保学生能够全面发展。
2. 教育教学资源学校教育教学资源比较丰富，拥有良好的教室、实验室等基础设施，并配备了专业的教师团队。
学校积极引进先进的教育教学方法和技术，提供更广阔的学习和实践平台。
3. 课程设置学校根据教学大纲和学生需求，合理设置了各个学科的课程。
课程设置科学合理，内容丰富，符合学生的实际需要。
4. 教学质量本学期，学校严格控制教学质量，注重教师的教学水平和学生的学习成果。
学校开展了定期的教学检查和评估，并针对性地进行改进和提升。
同时，学校还注重教育教学的科学研究，不断提升教师的教学能力和水平。
四、师资队伍情况1. 教师队伍概况学校拥有稳定的教师队伍，教师具备较高的学术背景和教学经验。
教师团队积极参加各类教育培训和学术交流活动，不断提升自己的教学水平。
2. 教师培训和交流学校注重教师培训和交流工作，定期组织教师参加各种培训和研讨活动。
学校还与其他学校开展合作，促进教师之间的互相学习和交流。
3. 教师考核与评价学校建立了科学的教师考核与评价机制，对教师的教学表现和教育教学研究成果进行定期评估。
学校注重通过评价反馈和指导，帮助教师进一步提升自己的教学水平。
五、学生管理情况1. 学生情况本学期，学校迅速完成了学生的招生录取工作，学生入学率达到100%。
小学2024年秋季开学工作专项检查自查报告
2024年秋季开学工作专项检查自查报告为进一步确保秋季开学工作的顺利进行，保障广大师生的生命安全和身体健康，根据上级教育部门的要求，我校对秋季开学工作进行了专项检查。
现将自查情况报告如下。
一、工作亮点（一）精细管理，高效执行，常规管理工作到位开学后，教务处要求教研组认真制定教学计划，认真及时进行了教师配备的调整，提前排好课表，并及时调整了课程计划，规范办学行为。
严格执行课程计划。
按教育部颁布计划开齐科目、开足课时。
按要求开设国防、法治、心理健康、生命安全等课程。
认真组织开展“三操一活动”，并做好监控、评比。
附属幼儿园按五大领域安持保教活动。
严格执行教育局统一制定的作息时间表。
假期作业布置严格把关，符合要求。
认真落实“五项管理”，积极宣传、推进“双减”走深走实。
教育减负专项行动落实到位，认真落实自查自纠，同时开展在职教师有偿补课专项整治等。
课后服务准各充分，不断丰富课后服务形式，努力提升课后服务质量。
规范开展（落实《区教育局办公室关于规范非学科类校外培训机构入校校参与课后服务（社团）工作的通知》，收费公示，收费支出合理。
附属幼儿园抓好幼小衔接，无提前教授小学课程内容。
学校各项规章制度健全，学校制定了近期和远期规划，各项计划切合实际，操作性强。
学校落实各项工会工作，聘用教职工工资达到要求，教职工买齐五险一金，教职工利益得到充分保障。
学校党建、党风廉政建设、意识形态、清廉校园、少先队工作等计划符合实际，可操作性强。
学校分别在6月底、8月底开展了师德师风警示教育活动，正本清源以案促改。
（二）精心筹备，全面就绪，教学准备工作到位学校配齐了各学科教师、附属幼儿园“两教一保”并全部到岗履职。
学校严格落实考勤制度，各功能室、安保等人员全部到岗履职。
各年级在开学初每天都在查应到人数、实到人数，确保应入尽入。
学校做好了学生资助补助和“三生”（贫困生、学困生、留守生）建档工作，不存在因经济困难、学习困难、帮扶不到位而失学的情况，建有爱心妈妈帮扶贫困生化名册和印证材料。
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2014秋学期开学工作专项督查自查报告2014年9月11日接到秋学期开学工作检查的通知，学校立即按照教育局通知内容对开校工作检查的内容全面展开自查，现将自查结果汇报如下：一、常规工作1．学校现在教师101人，于2月24日全部到岗；小学报到学生91人，幼儿园报到幼儿29人。
2．学校紧紧围绕中心学校2014 年总体工作目标要求制定了祁连小学工作计划及周历安排。
3．学校于2月24日在全体教师会议上传达了甘州区校园长会议精神和中心学校校长会议精神，并按照开校工作会议精神，认真全面的按排了本学期工作。
4．学校教学用品的保障及教学设备的使用正常有序，各功能室正常投入使用。
5为了让学生尽快调整学习状态，适应校园生活，8月26日第一节课各班统一开“开学教育”主题班会。
8月日组织学生观看了“开学第一课”。
二、规范办学及收费行为。
1、严格按课程标准要求开齐开足课时，要求老师不加重学生负担，在日常教学中,严格按课标要求进行教学，把握教学进度不随意提高或降低教学难度，不随意提前结束课程和搞突击教学，不移用或挤占音体美等课，确保学生德、智、体、美、劳全面发展。
2、“两免一补”有效落实、对收费及代收费进行了公示。
只收取了作业本费，票据与实际收费相符。
除此之外，学校无任何其它收费项目。
各班主任、课任教师也无向学生收取任何费用现象。
3、学生免费教科书、循环教科书发放完毕。
学校无私自征订或向学生推荐教辅读物的现象。
三、师德师风1、坚持理想，坚定教书育人、为人师表信念。
思想上清醒、坚定；理想信念不动摇；理论要强。
为此，我必须做到：切实加强党教育理论学习。
约束自己，认真整改；继续培养正确的世界观、人生观和价值观，树立先进而纯洁的现代教育观。
2、完善学校教育管理，增强制度的严肃性。
注意加强学校教育制度的宣传工作，虚心听取各方的意见和建议，增加自己对教育不良现象做斗争的勇气，树立良好教师的自我形象。
3、转变作风，积极工作。
坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好教育工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。
严格要求，自我加压，始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，不讲价钱，不图虚名，不事张扬，勤勤恳恳，兢兢业业，全心全意为教育、为人民服务。
4、加强语文业务知识学习，努力提高综合素质。
四、安全工作1、于2月25日，召开了学校安全会议，会后组织学校班主任对学校安全隐患进行了全面排查，对存在的问题责任落实到人，并限期整改。
2各班主任于26日上好安全教育第一课，并在26号学生集会放学时校长对全校学生进行了安全教育。
五、督导检查根据上级文件要求，我必须加强业务知识的学习，一是从实践中学，向广大的教职工学习，学习他们先进方法和思想，二是勤于从书上学，学习自己的专业知识，学习教育教学理论，业精于勤，信服于人。
三是向挫折和教训学，不断加以改进和提高，以致完善自我，丰富人生。
根据国教督办《关于开展2014年春季开学工作专项督导的通知》要求，《教育部关于做好2014年春季开学工作的通知》的文件夹精神，我校也成立春季开学工作自查组。
对落实开学条件保障、开学教育、维护校园安全稳定、推进新学期重点工作、中央“八项规定”、规范办学行为以及中小学校责任督学挂牌上岗等方面进行了细致的检查，现将检查结果总结如下：一、及时成立开学工作自查小组。
由校长***任小组组长，教导主任***、安保小组***、***、教代会***为成员，对开学收费、课程安排、教学实施、安全协议、中央“八项规定”进行了认真自查。
二、自查结果1、开学收费工作我校严格执行国家“两免一补”政策，对收费项目进行了公示，采取的主要措施、取得的成效、存在的困难和问题等。
2、课程安排与实施我校认真贯彻落实课程方案，开齐、开足、开好各门课程。
由学校教导处根据上级教育主管部门的文件精神拟定课程计划，校委会讨论研究，最后制定任课教师安排表、课表。
要求各班主任负责做好与科任老师的交流、协调工作，组织召开好家长会，并向所有家长进行书面承诺，确保减负工作的全面落实。
学校把“轻负高质”工作的成绩与教师考核、职评、评优挂钩。
我们深知阳光体育是为了切实提高学生的健康水平，鼓励学生到阳光下，到操场上，到大自然中锻炼身体，陶冶情操，有效提高学生体质、健康水平，增强了师生的卫生意识，养成良好的卫生习惯，形成学生健康的体魄，更好的学习，更好的生活，有效提升学生的综合素质。
3、安全协议签订自查学校与各办公室和班主任及任课教师层层签订责任书，明确各自的职责。
学校还与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。
将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。
贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。
同时不断完善学校安全保卫工作规章制度。
建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。
4、中央“八项规定”的学习与落实首先组织老师学习中央“八项规定”内容，做到学习有安排，人人有笔记。
学习开会次数明显减少，无上级检查接待支出，厉行勤俭节约，控制办公开支。
5、学校责任督学挂牌上岗自查学校责任督学牌挂在学校大门外最显眼的位置，公示着领导姓名、职务、联系电话，让过往群众都能看得到，方便了与群众的联系。
三、存在问题要自查中，虽然我们做了大量的工作，取得了较好的效果，但个别教师的个人素质还有待于进一步提高，在学生“减负”方面还要下力气，教学方式方法与要求还有较大差距，但我们一定会不断努力，使各项工作再上新台阶。
平河乡中心完小2015年春季开学工作自查报告在2015年春季学期开学工作中，我校按照《绿春县人民政府教育督导室转发红河州关于开展2015年春季开学工作专项督导的通知》的精神，结合我校实际情况，做到周密安排，精心组织，及早落实，严格要求，确保开学的各项工作有条不紊地得到落实。
现将我校开学工作的自查情况简要汇报如下：一、开展开学条件保障，保证新学期各项工作顺利进行。
1、收费情况。
学校认真落实收费公示制和教育收费承诺制，已经进行收费公示，公布上级行政主管部门及举报电话，学校无违规收费行为。
2、开学准备及师生报到情况。
我乡完小全体师生员工于2月28日报到，下午3：30召开新学期教师会议，安排部署学期开学工作，确定学校工作思路，制定新学期学校工作计划，规范办学行为。
向全体教师提出：新学期要紧紧围绕努力实现“外树形象、内强素质、全面发展的新目标，坚持走“质量立校、科研兴校、文化润校、特色强校”之路，要求全体教师新年新学期要依法从教、依法执教，严格规范从教行为。
同时配齐教学必须设备，认真发放上级配套的食堂厨具，做好校园卫生工作。
于2月28-29日二天进行学生报名注册工作，3月1日正式投入教育教学工作。
为确保在校生按时入学，学校制定了防流控辍工作措施，从学校领导到普通教师，人人参与学生的入学动员工作，加强学生流动管理。
全乡应到教职工103人，病假1人，现实到教职工102人。
应到学生2676人，现已到校2671名学生，有5名学生尚未报到。
全校学生到校情况良好，无流失、辍学等现象，确保了适龄儿童正常入学。
全体教师按时上班，确保了学校教育教学工作的顺利开展。
3、教学用书及教学设备使用情况。
教务处提前与新华书店联系，安排人员拖运、分发教材，保证了及时开学和上课。
教学用书目前已基本发放到位，只有个别教辅资料新华书店尚未到货，正在催收。
义务教育阶段免费教科书已发放到位，学生循环用书保管良好，正常循环。
学校无组织学生统一征订或向学生推荐教辅资料和其它学生用书现象；出版发行部门无擅自更换教科书版本、增加册数、扩大使用年级、强行搭配配套教辅、光盘、磁带等现象。
4、教育教学管理情况。
计划是各项工作顺利开展的指南和保障。
新学期伊始，学校以县教育局会议精神和2015春工作要点为指导，制定了科学的、符合校情的工作计划，做好学校校长室、办公室、教导处、总务处、工会、党支部、少先队各职能部门也在第一周内制定了科学合理的工作计划。
全体教师在认真钻研教材、课标的基础上，制定了学期教学计划和所任其他工作的相关工作计划。
本学期将紧紧围绕计划开展工作，注重过程落实，确保计划的可操作性，为学校各项工作取得更有益的成绩而起到领航作用。
按照教育部颁发标准开齐课程、开足课时，学校教师分工到位，总课表、作息时间表、班级课表、课任教师课表已制定齐全。
教师备课笔记已于3月1日发放，教师进行计划制定、进度安排。
全校教师已按课表正常上课，并进行作业批改、后进生辅导，认真开展集体备课、集体研讨等活动。
升旗仪式、两操一课已正常开展，全体教师正按自己拟定的教学计划强化过程落实。
5、采取有力措施，提高教学质量。
新学期抓教学质量措施：继续以科学发展观为指导，紧紧围绕“全面推进素质教育、提高教育教学质量”的工作主题，以“关心教师，关爱学生，关注课堂”为宗旨，突出“关注细节，内涵发展，务求实效”的工作思路，突出“提高教育教学质量，提高教师综合素质和业务水平”两大重点；落实以下任务：提高教师素质，提升教师课改实施水平，构建高效课堂，提高教学质量。
具体围绕四个方面开展抓教学质量的提升：（1）加强教学常规管理，追求精细化管理。
（2）扎实推进校本研修，促进教师专业成长。
（3）搭建教师专业成长平台，提升教师队伍整体素质。
（4）强化素质教育意识，注重学生全面发展。
二、安全工作。
坚持防范，及早排查。
开学初，学校着手对学校房舍、围墙、用电线路等校园设施进行了拉网式安全排查和维修，对办公设备、教学设备或维修、或添置、或整理，一切准备就绪，对发现的问题及时请专业人员进行整改和维修。
保证了教育教学工作的正常进行。
重视校园环境卫生，做好春季传染病的预防。
开学初，学校组织人力对校园进行了全面清扫，各班组织学生对教室和清洁区进行环境卫生打扫，同时在开学后例行每天对校园两小扫，一周一大扫的制度，做到窗明几净，校园道路与教学区楼道整洁。
学校落实了安全卫生周检、月检查制度，并形成较完备的安全卫生检查记录。
同时把春季传染病预防计划列入新学期工作计划中。
摸清情况，加大宣传。
我校在开学第一天就专项安排了班主任老师在班级开展进城务工学生、上下学需要乘车学生的摸底工作。
安排班主任老师要与学生家长保持密切地联系，做好学生的安全教育管理工作，不得乘坐“三无”车辆，不得利用中午休息时间到处游玩，进网吧、游戏厅等未成年人不宜前往的场所，高度重视饮食卫生安全。
三、规范办学行为，强化各项制度。
规范办学行为，严禁乱收费。
开学初，组织教师学习有关上级教育收费文件和收费的要求，利用校长会议、教师会议宣传义务教育经费保障机制改革工作知识，并将“平河乡中心完小2015年春季开学收费公告”和收费举报电话予以公示，便于社会家长监督，确保开学收费的规范化。