做一个会和孩子对话的家长吧》观后感
怎样和小学的孩子保持良好的沟通观后感
怎样和小学的孩子保持良好的沟通观后感篇1:嘿，大家好！我是小明，一个爱笑爱闹的小学生。
今天，我想和大家聊聊我看了一篇关于“怎样和小学的孩子保持良好的沟通”的文章后的感受。
这篇文章就像一颗神奇的糖果，让我学到了好多和大人聊天的小技巧呢！首先，文章里说，和我们小孩子聊天，就像种花一样，需要耐心和细心。
你得知道，我们这些小花朵，有时候可能会害羞，有时候又像小猴子一样闹腾。
所以，大人们要像园丁一样，慢慢引导我们，让我们愿意说出心里话。
比如说，有一次，我和爸爸聊天，我说：“爸爸，我觉得数学好难啊！”爸爸没有像老师那样直接告诉我答案，而是笑眯眯地说：“数学就像捉迷藏，你得找到那些躲起来的数字，然后和它们做朋友。
”我听了觉得好有趣，就没那么害怕数学了。
文章还告诉我们，和小孩子聊天，要像玩跷跷板一样，要有来有往。
有一次，我和妈妈分享学校里的趣事，我说：“妈妈，今天小华把裤子穿反了，全班都笑翻了！”妈妈没有只是听我说，她也分享了她小时候的糗事：“你知道吗，妈妈小时候也做过这样的傻事，把鞋子穿错脚，结果走路一拐一拐的。
”这样你一句我一句，我们的聊天就像跷跷板一样，好玩极了。
还有，文章里说，和我们聊天，要像侦探一样，学会听我们话里的“线索”。
有一次，我放学回家，嘟着嘴说：“今天体育课好无聊。
”妈妈就像侦探一样，问我：“是跑步太累了吗？”我说：“不是，是老师让我们一直练习传球，我更喜欢踢足球。
”妈妈听了，就明白了我为什么不高兴，然后我们就可以一起想办法，让我的体育课变得更有趣。
文章还提醒大人们，和我们聊天，要像讲故事一样，用简单有趣的语言。
有一次，爸爸给我讲了一个故事：“从前，有一个小男孩，他总是不愿意和大人说话。
直到有一天，他遇到了一个会魔法的大人，这个大人用魔法让小男孩说出了心里话。
”我听了这个故事，就觉得和大人聊天也没那么难嘛。
最后，文章说，和我们聊天，要像玩游戏一样，要开心。
有一次，我和爷爷玩“你问我答”的游戏，我问：“爷爷，你小时候最喜欢什么游戏？”爷爷笑着说：“我小时候最喜欢捉蝌蚪。
如何与孩子好好说话观后感
如何与孩子好好说话观后感看了这个关于如何与孩子好好说话的内容啊，那可真是让我像是脑袋被开了个窍似的，有好多感触呢。
以前啊，我总觉得跟孩子说话嘛，不就是把自己的想法一股脑儿倒给他们就成了。
可看了这个之后才发现，自己以前简直就是个“说话灾难制造机”。
就比如说，孩子有时候做错事，我那火“噌”一下就上来了，张嘴就是一顿数落，像什么“你怎么这么笨啊，这事儿都做不好”之类的。
现在想想，孩子听了得多委屈啊，那小脸蛋肯定像霜打的茄子一样。
这里面提到的一个点我特别有共鸣，就是要把孩子当成朋友一样去对话。
这可不容易呢，毕竟在咱大人心里，总觉得自己懂得多，就容易高高在上。
但其实孩子也有他们自己的小世界、小想法。
就像我家那小调皮鬼，有一次他把玩具扔得到处都是，我刚想发火，突然就想到这个“朋友式对话”。
我就蹲下来，看着他的眼睛说：“宝贝呀，你看这些玩具就像迷路的小娃娃，找不到自己的家了，咱们一起把它们送回家好不好呀？”你猜怎么着，小家伙立马就动手收拾起来了，还一边收拾一边跟玩具说“回家喽”，那模样可爱极了。
还有哦，要多听孩子说话。
以前我老是自己在那巴拉巴拉说个不停，孩子想插句话都难。
现在我就试着闭上嘴，先让孩子说。
有时候他会跟我分享在幼儿园里哪个小朋友抢他的小饼干了，或者是看到了一只特别小的小虫子。
我就认真地听着，偶尔回应几句，我发现这时候孩子的眼睛里都闪着光呢，就好像他在跟我分享一个超级大的宝藏。
而且啊，说话的语气也很重要。
不能总是命令式的，得温柔点、有趣点。
比如说“你必须现在去睡觉”，这听起来就很生硬。
要是换成“宝贝，现在是睡觉小精灵来召唤我们的时候啦，咱们快跟着小精灵去梦的世界冒险吧”，孩子就更容易接受。
这就像是给苦药裹上了一层甜甜的糖衣，虽然是让孩子做同样的事，但是效果可完全不一样呢。
我感觉啊，和孩子好好说话就像是一场奇妙的冒险。
我们得放下大人的架子，走进孩子的小天地，用他们能听懂、能接受的方式去交流。
这不仅能让孩子更听话，还能让我们和孩子之间的关系变得像铁哥们或者好闺蜜一样亲密无间呢。
三宽家长亲子沟通的观后感
三宽家长亲子沟通的观后感《〈三宽家长亲子沟通〉观后感》哇，我最近看了那个关于三宽家长亲子沟通的东西，真的是让我有好多好多的想法呢！在看这个之前啊，我就觉得我家里的情况有点怪怪的。
就像我和爸爸妈妈有时候说话啊，就像两条不在一个频道的电波，互相都接收不到对方的想法。
比如说，我想和他们说我在学校里交到了一个特别有趣的新朋友，这个朋友会好多好玩的小把戏，还知道好多奇奇怪怪的知识。
可我刚一张嘴，还没等我说完呢，爸爸妈妈就开始说什么要好好学习，不要光想着玩之类的话。
我当时就特别委屈，心里想：“我又不是在说玩的事，你们怎么都不听我把话说完呢？”这就好比我端着一盘特别美味的蛋糕想和他们分享，结果他们看都不看就把盘子给打翻了。
然后看了这个三宽家长亲子沟通之后，我才发现，原来不只是我家有这样的情况呀。
里面讲了好多家庭里都会出现的问题，就像一面镜子一样，把我家的那些小矛盾都照得清清楚楚的。
我看到里面有个小朋友，他特别喜欢画画，画得可好了，就像小画家一样。
可是他的爸爸妈妈觉得画画浪费时间，不如去多做几道数学题。
那个小朋友可伤心了，眼睛里都是泪水，就像小珍珠一样在眼眶里打转。
我当时就特别同情他，我想他心里肯定在喊：“爸爸妈妈，你们为什么不理解我呢？画画也是很重要的呀！”我又想到我自己，我有时候也想不明白爸爸妈妈为什么总是这么着急让我学习。
我知道学习很重要，就像小鸟要学会飞翔一样重要，可是我也需要休息，也需要做我喜欢的事情呀。
我记得有一次我考试没考好，我本来就已经很难过了，就像一朵快要凋谢的花一样没精打采的。
我拿着试卷回家，小心翼翼地给爸爸妈妈看。
我以为他们会安慰我，告诉我下次努力就好。
可是他们却皱着眉头，开始不停地说我怎么这么不认真，怎么这么粗心。
我当时就特别生气，我心里想：“你们怎么都看不到我也很难过呢？我又不是故意考不好的。
”不过呢，这个三宽家长亲子沟通也给了好多好的办法呢。
比如说，要互相倾听。
这就像两个人在玩传球游戏一样，你传给我，我再传给你。
家长关于亲子关系的交流感悟
家长关于亲子关系的交流感悟一提到亲子关系，我们总会想到家长与孩子之间的联系和交流。
作为家长，我们始终希望能够与孩子保持良好的互动和沟通，并能够建立起一种亲密而广泛的关系。
然而，在忙碌的日常生活中，我们往往会面临各种挑战，如何更好地与孩子进行有效的交流成为了一个值得思考和探索的问题。
首先，家长们应该意识到，有效的亲子交流并非一蹴而就，它需要不断地建立和培养。
我们需要付出时间和耐心来了解孩子，关心他们的想法和感受。
我们要给予他们足够的空间和机会来表达自己的意见和观点，不仅是在日常琐事上，更是在他们所面临的问题和困惑上。
只有真正倾听孩子的声音，我们才能够与他们建立起互信和理解。
其次，我们可以通过创造积极的家庭环境来促进亲子交流。
我们可以选择每天晚上共进晚餐的时间，让每个人都有机会讲述自己一天的所见所闻和感受。
在这个过程中，我们可以分享自己的经历，也可以尊重孩子的意见。
家庭是孩子们成长的基石，通过这种形式的共享，我们能够增加彼此的了解，培养孩子们的表达能力和沟通技巧。
此外，利用合适的交流方式也是非常重要的。
我们可以借助现代科技，如手机或电脑，与孩子们通过短信、邮件或社交媒体保持联系。
当然，这并不意味着我们可以完全依赖于虚拟的交流来代替面对面的互动，但是这样的方式可以弥补空间和时间上的限制，让我们能够更频繁地与孩子沟通。
最后，我们需要记住，亲子关系的交流是双向的。
我们不能仅仅把自己的意愿和要求强加于孩子，而应该尊重他们的个性和需求。
要真正倾听他们的声音，了解他们的困惑和需求，并积极地给予支持和引导。
我们要成为他们的朋友和倾诉者，建立起一份真挚的亲子关系，让他们能够真实地表达自己，安心地依赖和信任我们。
总之，建立和维护良好的亲子关系需要家长们的付出和努力。
通过有效地交流和沟通，我们可以更好地了解孩子，建立互信和理解。
无论是面对面的对话还是虚拟的交流，都可以为我们和孩子之间的联系增添色彩。
愿我们每个家长都能够关注亲子关系，在交流中感悟到更多的美好和共鸣。
和青春期孩子正确沟通的四个方法则,观后感
和青春期孩子正确沟通的四个方法则,观后感篇1:标题：《和青春期孩子聊天，就像给小怪兽喂食》嘿，大家好！我是小明，一个六年级的小学生。
今天，我要和大家分享一下我看了《和青春期孩子正确沟通的四个方法》这个视频后的感受。
这个视频就像是给爸爸妈妈的“小怪兽”喂食指南，哈哈，青春期的我们就像小怪兽一样，有时候让人摸不着头脑。
首先，视频里说的第一个方法是“倾听”。
就像我们在学校里，老师总是说：“小明，你先别急着说，先听别人怎么说。
”一样，爸爸妈妈也需要这样。
我有个朋友，他爸爸妈妈总是打断他的话，就像他的话是蚊子叫一样，他们听不见。
这让他很不开心，就像他的气球被戳破了一样。
所以，爸爸妈妈们，你们要像听老师讲课一样，认真听我们说话哦！第二个方法是“尊重”。
这就像我们玩游戏时，每个人都想选自己喜欢的角色，如果别人硬要你选别的，你肯定不开心。
青春期的我们，就像游戏里的角色，有自己的个性和想法。
所以，爸爸妈妈们，你们要尊重我们的选择，就像尊重游戏里的队友一样。
第三个方法是“耐心”。
这个我深有体会，因为我妹妹总是问我数学题，有时候我讲了一遍又一遍，她还是不懂，我就会不耐烦。
但视频里说，爸爸妈妈和我们聊天时也要有耐心，就像等冰淇淋融化一样，不能急。
我们要的是理解和支持，不是被催着长大。
最后一个方法是“开放性问题”。
这就像我们写作文时，老师总是让我们写“你最喜欢什么”，而不是“你喜欢苹果吗”。
这样我们就可以自由发挥，说出心里话。
爸爸妈妈们，你们问问题时，也可以试试这样，让我们感觉像是在和朋友聊天，而不是被审问。
我还记得有一次，我和妈妈聊天，我说：“妈妈，我今天在学校和同学吵架了。
”妈妈没有立刻说我不对，而是问我：“发生了什么事呢？”这让我感觉很温暖，就像冬天里的一杯热巧克力。
我们聊了很久，最后我明白了自己的错误，也学会了怎么和朋友和好。
总之，这个视频让我学到了很多。
我觉得，和青春期的我们沟通，就像给小怪兽喂食，要有耐心，要尊重，要倾听，还要问一些让我们可以自由发挥的问题。
“如何和青春期孩子沟通”观后感作文(10篇)
“如何和青春期孩子沟通”观后感作文（10篇）“如何和青春期孩子沟通”观后感作文篇1童年时候的我比较胆小，很少说话，也很少跟别人沟通，并不是一个活泼的孩子。
正因为这样，学校的同学才不理我，从来不跟我玩，同时，我才明白了沟通的重要性。
那一件事一直让我记忆犹新。
记得三年级的时候，我是一个很胆小，非常文静的一个男孩，老师与同学都不太喜欢我，因为我平时很少说话，学习成绩也不是很好。
在他们的眼中，我就是一个透明的人，总是忽略我的存在，从来不在乎我的感受。
每逢下课，同学们各自冲出教室，到外面玩耍去了，唯有我自己一个人坐在自己的座位上发呆，我的心充满了悲伤感，感到非常自卑，内心受到极大的伤害，同学们对我的无视，更加重了我思想上的负担，我开始有一种想哭的感觉。
放学回家，我自己坐在床上反省，妈妈见我脸色不太好，就追问理由，她得知事情的经过后，便安慰我说：“他们不理你是因为你很少说话，不善于跟他人沟通，你可以试着跟他们说说话，沟通一下呀。
”当时无助的我不得不听从妈妈的议建，我照办了，没想到一周后，同学们与老师就改变了对我的态度，我现在可以和同学们一起玩耍，一起说笑，美丽的校园里留下了我们欢快的笑声，我因此感到无比的快乐与自豪。
经过这件事我才明白了沟通有多么重要，世界因沟通变得美丽；大地因沟通变得苍翠；人类因沟通变得快乐。
请学会沟通吧！这需要你细心。
在沟通中点亮别人的内心，也点亮了自己的内心，共筑一座美丽的心灵桥梁。
“如何和青春期孩子沟通”观后感作文篇2也许是我们长大了，不再需要太多的担心和唠叨，也许是父母忙的不可开交忘记了和我们谈心聊天，也许是学习看电视，娱乐占据了我们绝大部分时间。
所以对于“沟通“一词，我们已经快忘却了，对它已经很陌生了。
以前，父母经常听我倾诉心事，听我讲我每天的发生的故事，但现在，父母只有在听我汇报学习情况时，才会专心致至的，而当我向他们汇报完之后，他们不是手机响了，就是BB机机震动了。
我曾因此大发了许多脾气，但是，又有什么用呢？父母也是无奈的呀！便匆匆离去办他们的工作，我真想回到小时候，父母听我讲那有趣而又幼稚的故事，可是现在对我来说，却是一种渴求，渴望，对心与心交流的渴望，我总是有一种冲动，真想一吐为快的说出来，可是看到父母对无奈憔悴又疲惫的神情，我不得不把挂在嘴边的话又咽了下去，虽然我不能真正的理解他们，但是我知道他们现在一定需要一杯暖茶或一盆温暖的洗脚水，所以我憋了一肚子的话，也像是一块大石头，慢慢的沉入了心底，沟通也是永远无法实现的事。
写沟通与孩子心灵对话的观后感
写沟通与孩子心灵对话的观后感首先呢，我就感觉和孩子沟通这事儿啊，以前真的是小瞧它了。
以前就觉得跟孩子说话嘛，那还不简单，有啥就说啥呗。
看了这个才知道，这里面的门道可太多了。
就像节目里那些例子，好多家长都在那干着急，说孩子不听话，可实际上呢，是他们根本就没走进孩子的心里去沟通。
我就想到我自己小时候，有时候心里头委屈巴巴的，可爸妈跟我说话的时候就像在念规章制度，我那小脑袋就跟装了防火墙似的，根本不想听。
现在才明白，那时候就是缺少这种心灵对话啊。
节目里提到要蹲下来和孩子说话，这可不仅仅是个姿势的事儿。
这就是告诉咱们，要把自己放在和孩子平等的位置上。
你要是高高在上的，孩子看着你就像看着个大怪兽，他能跟你说心里话才怪呢。
我就想象着自己要是跟个小不点似的孩子说话，我得把自己也当成个充满好奇心的小朋友，这样才能真正理解他们的想法。
还有啊，那个倾听也太重要了。
以前我以为倾听就是孩子说话的时候我不插嘴就行，哪有那么简单啊。
得用心去听，听孩子话里的情绪，听他们没说出来的小想法。
就好比孩子说今天在学校玩游戏输了，表面上是说游戏，其实可能是在担心小伙伴们会不会不喜欢他了。
这要是不好好听，就只知道孩子玩游戏输了，然后还在那瞎教育什么要赢之类的，这不就南辕北辙了嘛。
另外呢，这个沟通还得讲究个方式方法。
比如说孩子犯错了，你上来就一顿骂，那孩子就光顾着害怕或者生气了，根本不知道自己错在哪。
节目里有个特别好的例子，家长用故事的方式跟孩子说犯错的事儿，孩子听着故事就明白了道理，这多巧妙啊。
我就想啊，以后要是我家娃犯错了，我也得想点这种有创意的办法，可不能再当那个只会吼的大老粗了。
看完这个节目，我就像拿到了一把打开孩子内心世界的神秘钥匙。
我知道了和孩子沟通不能再那么随随便便的了，得用心、用爱、用点小技巧，这样才能真正和孩子来一场心灵的对话，让孩子开开心心地长大，也让咱们当家长的能更了解自己的小宝贝。
我现在就盼着能快点在生活里实践这些新学到的东西呢，感觉就像要开启一场超级有趣的冒险之旅一样。
2019年观《做一个会和孩子对话的家长吧》直播课有感3篇范文
2019 年观《做一个会和孩子对话的家长吧》直播课有感 3篇范文---------陪伴让我们共同成长做父母的每天工作忙，孩子天天上学，故亲子交流就成了问题。
爸爸妈妈有时候也想和孩子多沟通，增进亲子感情，无奈找不到方法。
今天观看了强燕慧专家的课程《做一个会和孩子对话的家长吧》之后，反思自己，日常与孩子的沟通中确实存在很多不足之处。
课程主要围绕着如何与孩子平等和气的交流，其中介绍了很多教育孩子的方法。
不仅从文化角度上对亲子关系进行深入而具体的阐述，而且从沟通的技术和内容上进行了详细分解。
无数多的事实证明，亲子之间保持亲密的的关系，是胜过许多教育的。
其中强燕慧老师讲到了尊重，只有为人父母的能够尊重孩子，才能走进孩子的心灵，了解孩子的与众不同的想法。
其次作为家长，要看得到孩子的闪光点，能适当称赞他，所有孩子心灵深处最强烈的需求和所有成年人一样，人性中最本质的渴求——渴望得到别人的赏识。
而家长对孩子每时每刻的了解、欣赏、赞美、鼓励会增强孩子的自尊、自信，让孩子更有信心走接下来的坎坷路。
而想想自己曾经对孩子说过的“真笨，这都不会”无疑就像是一把刀，会无情地刺伤孩子的心。
学习完课程之后我也深深的反思了自己，孩子一边和自己说着话，一边又怀疑父母会不会为此轻视自己，担心明天父母会不会把话转说给别人听。
这样的交流，又有何意义呢?无条件信任自己的孩子才是与孩子沟通交流的重要基础，孩子大了，自然有了他自己的思想，即使孩子的想法千奇百怪、闻所未闻，作为家长，理应当相信自己的孩子，让他自己决定该做的事，这样孩子才会成为更有做为的人。
---------陪伴让我们共同成长大家好，我是****区**幼儿园中二班**的爸爸。
首先，非常感谢幼儿园老师推荐给我们每周的幼儿教育学习平台，让我们作为家长的通过平台能够学习专业的幼儿教育知识。
更能系统地了解身为父母陪伴孩子的方法及重要性。
如果我们真的想让孩子的未来更强，更具有能力，更加幸福，我们就应该将传统的教育方式变革为科学的教育，变革-唯有学习。
2023年家庭教育观家长观后感
2023年家庭教育观家长观后感2023年家庭教育观家长观后感1当我今天观看了季淑华老师的讲座后，我感悟颇深，我们作为父母的，应当平等地与孩子交流，给予他尊重，同时理解并鼓励他而不是一味地去克制。
首先与孩子如何平等交流呢？尊重、理解和鼓励是最好的办法，尊重既指对孩子无条件地接纳，也意味着平等与信任，更意味着真诚理解是指对孩子的情感给予支持和回应，这不仅可以让孩子得到爱与归属感，也可以让孩子更加懂得爱就是站在孩子的角度去看并思考问题。
鼓励既夸奖孩子，会给孩子一种可以自己掌握的感觉，会让孩子认识到成功与否掌握在自己手中。
当我们做到了尊重、理解和支持孩子后，不仅可以实现和孩子平等交流，更能帮助孩子成就更好的自己。
随着时代的进步，生活越来越美好，教育也越来越受重视。
望子成龙是每个家长的心愿，在望子成龙的路上，家庭教育是密不可分的。
今天看了这个家庭教育之平等交流，予以尊重，理解和鼓励，我深有体会！小时候父母都是农民，不懂什么家庭教育，只要你按时上学就行了。
可是现在不一样了，网络发达了，小孩接触的东西多了，心理也发生了变化。
十几岁正是人生的一个转折点，也是叛逆期，这时他就需要大人的理解与尊重。
这时候他就像个小大人，有了自己的想法。
就说我儿子吧！满脑子都是奇奇怪怪的想法，但他愿意跟我交流，我也经常鼓励他去做。
从一个个案例可以看出一个孩子的成长，好的家庭教育是不可缺少的！作为家长我们更应该多学习学习这方面的知识，培育好我们的下一代。
2023年家庭教育观家长观后感2我十分有幸地通过家庭教育半月一讲进行学习。
围绕着家庭教育这一专题，聆听到省关工委常务副主任李幼伍同志，给大家带来了极富养分的讲座与分享，互动交流。
通过此次的学习，我对家庭教育和学校教育有了一个全新的认识。
我深刻体会到家庭教育的重要。
家庭教育学习让我真真切切感到家庭教育对于一个孩子的成长有重大意义。
当今社会，教育不仅仅是学校的责任，同时也是社会、家庭的责任。
先听后说做好亲子沟通公开课观后感
先听后说做好亲子沟通公开课观后感
观看“先听后说做好亲子沟通”公开课后，我深受启发，深感家庭教育中的沟通艺术至关重要。
课程强调了在亲子关系中，“倾听”这一环节的重要性远超我们的想象。
首先，课程指出，有效的亲子沟通始于倾听。
我们常常急于表达自己的观点和期望，却忽视了孩子内心的声音。
真正的倾听，不仅仅是用耳朵听，更是用心去感受孩子的喜怒哀乐，理解他们的需求和困扰。
这让我意识到，在教育孩子的过程中，耐心倾听是建立良好亲子关系的基石。
其次，课程提醒我们，“先听后说”的原则有助于培养孩子的自尊自信。
当孩子感受到被尊重和理解时，他们会更愿意打开心扉，分享内心世界，同时也能在家长的理解和支持下，更好地解决问题，提升自我认知和独立思考能力。
最后，通过学习我还了解到，良好的亲子沟通不仅能增进家庭和谐，更能为孩子的健康成长提供有力的心理支持。
身为父母，我们要学会适时地退一步，以平等、开放的心态与孩子进行交流，让孩子在充满爱与尊重的环境中茁壮成长。
总结起来，这次公开课让我深刻认识到亲子沟通的艺术性和技巧性，今后在陪伴孩子成长的过程中，我将努力践行“先听后说”的原则，用心倾听，理智引导，做一名真正懂得与孩子沟通的家长。
写沟通与孩子心灵对话的观后感
写沟通与孩子心灵对话的观后感以前我总觉得和孩子沟通嘛，不就是简单地说说话，告诉他什么能做，什么不能做就得了。
看了这个片子才发现，自己以前可真是大错特错了。
这和孩子沟通啊，简直就是一门高深的艺术。
片子里有好多场景特别真实，就像发生在自己身边一样。
比如说，有个家长在孩子考试没考好的时候，上来就一顿数落。
那孩子呢，本来就因为没考好心里难受得很，被这么一说，头低得更低了，眼睛里满是委屈和沮丧。
我就想啊，这家长咋就不明白孩子的感受呢？这时候孩子最需要的可不是批评，而是理解和鼓励啊。
就像我们大人在工作上出了差错，要是领导也这么劈头盖脸地骂，咱心里也不好受啊，对吧？还有一个情节让我印象深刻。
有个孩子特别喜欢画画，可是家长觉得画画没什么前途，非要孩子去学什么数学辅导班。
孩子每次画画的时候都得偷偷摸摸的，就像做贼似的。
看到这儿我就特别心疼这个孩子。
家长和孩子的想法完全不在一个频道上啊。
要是家长能坐下来好好和孩子聊聊，听听孩子为什么这么喜欢画画，也许就会发现孩子在绘画方面的天赋和热情呢。
这让我意识到，和孩子沟通，得尊重他们的兴趣爱好，不能把自己的想法强加给他们。
这片子还让我学到了不少和孩子沟通的小技巧。
比如说，和孩子说话的时候，得蹲下来，看着他们的眼睛。
这可不仅仅是一个动作，这代表着我们把孩子放在和自己平等的位置上，让孩子觉得自己是被尊重的。
还有啊，要多听孩子说话，不要老是自己在那儿唠叨个没完。
孩子其实有很多想法和感受想要和我们分享，要是我们总是打断他们，时间长了，孩子就不愿意和我们说了。
我觉得这片子就像一面镜子，让我看到了自己在和孩子沟通方面的不足。
我决定以后要改变自己的态度和方法。
要像个知心朋友一样，去了解孩子的内心世界，去感受他们的喜怒哀乐。
不再是那个只知道命令和教训的家长了。
我想，只有这样，我和孩子之间的关系才会越来越亲密，孩子也才能健康快乐地成长。
这片子真的是让我收获满满，就像给我这个在亲子沟通方面有点迷糊的家长上了一堂超级有用的课。
《家长如何避开低情商教育孩子的坑》观后感
《家长如何避开低情商教育孩子的坑》观后感1. 引言1.1 概述在当今社会中，家长扮演着至关重要的角色，他们是孩子成长过程中的主要教育者和引导者。
然而，有些家长可能没有意识到他们的教育方式可能对孩子的情商产生负面影响。
低情商教育不仅会阻碍孩子良好的情绪发展和社交能力培养，还可能对其未来的成长和成功产生深远影响。
因此，家长理应了解并避开低情商教育所带来的坑。
1.2 文章结构本文将首先介绍低情商教育的危害，包括定义低情商、影响孩子发展的方面以及常见低情商教育方式。
接下来，我们将提供一些有效方法来帮助家长避免低情商教育陷阱，并着重探讨如何培养家庭良好氛围、鼓励积极沟通与表达情感以及注重培养孩子的情商和社交能力。
此外，我们还将探讨在实践中可能出现的困难与挑战，并提供相应解决方法。
最后，我们将总结家长应该避开低情商教育的重要性，并提出一些相关建议。
1.3 目的本文的目的在于提醒家长们关注并避免低情商教育所带来的负面影响，引导他们采用积极的教育方式来培养孩子的情商和社交能力。
通过了解问题和提供实际解决方法，我们希望能够帮助家长们为孩子打造一个良好发展环境，并促使他们成为情商高、自信、独立并具有良好人际关系的个体。
而在这个过程中，也需要家长自己不断改善教育方式并寻求专业支持与指导。
2. 了解低情商教育的危害的内容如下：2.1 定义低情商:在探讨低情商教育的危害之前，我们需要先明确什么是低情商。
情商，即情绪智力，是指人们对自己和他人的情感和情绪进行认识、理解和处理的能力。
而低情商则是指那些缺乏有效处理情感和与他人建立良好关系能力的个体。
这种教育方式侧重于物质需求满足，忽视了孩子们内心世界和社交技巧的培养。
2.2 影响孩子的发展：低情商教育会对孩子的发展产生许多负面影响。
首先，孩子可能会缺乏对自己和他人情感的认知和理解能力。
他们难以正确表达自己的感受，并且无法理解他人可能有不同的观点和感受。
其次，低情商教育也容易导致孩子缺乏应对挫折和压力的能力。
与家长沟通的心得体会
与家长沟通的心得体会引言与家长沟通是教育工作者日常工作中不可或缺的一环。
通过与家长的有效沟通，可以更好地了解学生的情况，促进家校合作，共同为学生的发展创造更好的条件。
然而，由于家庭背景、教育观念的差异等原因，与家长沟通也可能存在一些困难。
本文将分享一些我在与家长沟通中的心得体会，希望能够对其他教育工作者有所帮助。
准备工作在与家长沟通之前，做好准备工作非常重要。
首先，要了解学生的个性特点、学习情况以及家庭背景等信息，以便更好地选择沟通方式和内容。
其次，要明确自己的沟通目的，将问题具体化，找到解决问题的思路和方法。
此外，还应提前安排好沟通时间和地点，确保双方都有充足的时间和舒适的环境进行交流。
有效的沟通技巧倾听和尊重在与家长沟通时，要始终保持倾听和尊重的态度。
首先，要尊重家长的意见和观点，不做过多的假设和评判。
其次，要主动倾听家长的想法和关注点，给予他们足够的发言时间和空间。
通过倾听和尊重，可以建立起良好的沟通氛围，使家长更愿意与教育工作者合作，共同解决问题。
温和和理性在沟通过程中，要保持温和和理性。
遇到家长情绪激动或不合理的要求时，不要过分反应和争执，而是以平和的态度回应他们的情绪并试图理解他们的立场。
同时，也要保持自己的情绪稳定，避免争吵和冲突。
通过温和和理性的沟通方式，可以降低矛盾和冲突的发生，更好地解决问题。
清晰和具体在进行沟通时，要尽量保持清晰和具体。
不要使用过于专业化的术语和语言，而是以平实易懂的方式表达自己的观点和要求。
同时，要提供具体的例子和事实，以便家长更好地理解和接受。
通过清晰和具体的表达，可以避免误解和歧义，提高沟通效果。
建立信任和合作关系与家长沟通的一个重要目的是建立信任和合作关系。
通过与家长的真诚交流和有效沟通，可以逐渐建立起彼此之间的信任和理解。
同时，也要与家长形成紧密的合作关系，共同制定学生的学习目标和发展方向，实现家校合作。
在沟通中，要坚持以学生为中心，共同为学生的成长和发展努力。
共情式谈话让亲子沟通更有效观后感
共情式谈话让亲子沟通更有效观后感看了这个关于共情式谈话让亲子沟通更有效的内容，那可真是让我有一肚子话想说。
以前我就觉得亲子沟通这事儿啊，就像是两个星球的生物在试图对话。
家长呢，总是站在自己的“大人星球”，拿着自己的那一套标准，像发射炮弹一样把想法和要求一股脑地扔向孩子所在的“小孩星球”。
孩子呢，就只能懵懵懂懂地被这些炮弹炸得晕头转向，要么就躲起来，要么就干脆反抗，对着家长也扔几个“小炮弹”。
这个共情式谈话就像是在两个星球之间建了一座超级棒的桥梁。
你看啊，共情就是要家长把自己变成一个“大小孩”，走进孩子的世界里去。
就像我家孩子特别喜欢那些超级英雄的玩具，以前我就觉得那就是一堆塑料，有啥好玩的。
但是按照共情式谈话的思路，我就得把自己当成他，想象自己就是那个看到超级英雄就热血沸腾的小不点。
这时候我再跟他聊那些玩具，哇塞，他的眼睛都放光了，巴拉巴拉能跟我说好多好多他的想法，什么这个超级英雄有多厉害，可以拯救世界啦，那个超级英雄的披风特别酷啦。
这感觉就像是我突然拿到了打开他小世界的钥匙，太神奇了。
而且我发现啊，这种共情式谈话还能让孩子变得特别听话呢。
以前让孩子写作业，那简直就是一场世界大战。
我在那儿喊破嗓子，他在那儿磨磨蹭蹭。
现在我就会说：“宝宝啊，妈妈知道你玩得正开心呢，就像妈妈看电视剧看到最精彩的时候也不想停下来去干别的。
可是作业就像我们必须要完成的小任务，完成了我们就可以更安心地玩啦。
”你猜怎么着，他居然就乖乖去写作业了，还一边写一边跟我说：“妈妈，我要快点写完，这样就能继续玩我的超级英雄了。
”还有啊，当孩子犯错的时候，这种共情式谈话也比以前那种劈头盖脸的批评强太多了。
以前孩子不小心把杯子打破了，我就会忍不住吼他怎么这么不小心。
现在我会先抱住他说：“宝宝，杯子突然碎了肯定吓了你一跳吧，妈妈刚刚听到声音也吓了一跳呢。
不过没关系，我们一起把碎片收拾好，下次要小心一点哦。
”他听了就会很愧疚地点点头，然后主动帮忙收拾。
良好的沟通亲子关系的基石观后感
我刚看了这部纪录片讲述了父母如何通过免疫与孩子建立更好的关系，这真的让我思考。
关键是彼此开诚布公，确保父母和孩子都能感受到
听觉和理解。
这不仅仅是父母定下法律，而是实际上互相交谈，尊重
对方的感情。
双向，与子孙进行真正的对话。
反正我也从这拿走了
纪录片真的敲响了家的想法，非言语是像秘密酱在母子关系食谱。
这都是关于我们的行动方式，我们脸上的表情，以及我们的声音能对
我们的孩子说出卷子的声音，有时甚至比文字更响亮！唤醒父母更觉
悟其非言语信号，确保与所言相符。
当我们说对了，我们正在创造出
一个空间，让我们的孩子觉得自己是完全幸运的——就像一个充满信任，理解奇迹的地方，让他们的怪异旗帜飞翔！
该纪录片有效地强调了根据该党强调促进和谐的家庭环境，利用有效
免疫培养亲子关系至关重要。
它进一步重申该党的立场，即父母必须
采用开放的、不评判的和同情的免疫方式，以及必须积极听取子女的
意见。
这部电影促使我对自己的免疫做法与孩子进行重大思考，并加
深了我对免疫对家庭动态的深刻影响的理解，与党的原则和政策保持
一致。
做会沟通的父母 培养优秀的孩子 观后感
做会沟通的父母培养优秀的孩子观后感最近，我参加了一个关于“做会沟通的父母，培养优秀的孩子”的讲座。
听完讲座，我脑海中浮现出了很多画面，那些画面让我既感慨又无奈。
讲座中，主讲人提到一个案例：一个父亲发现自己的孩子在家里总是独自一人，不爱和人交流。
于是，他开始尝试改变，从日常生活中与孩子沟通，引导孩子学会表达自己。
在这个过程中，父亲发现孩子其实有很多想法，只是因为害怕犯错，不敢表达。
这让我想起了我的一个朋友，他的孩子已经上初中了，可是在家里很少和父母交流。
每次朋友问孩子在学校的事情，孩子总是应付几句，便转身去做自己的事情。
朋友觉得自己的孩子变得越来越封闭，心里十分着急。
讲座结束后，我回到家，忍不住和妻子讨论起了这个话题。
妻子说：“是啊，我们以前总是忙于工作，忽略了与孩子的沟通。
现在想想，我们真的要好好改变一下了。
”我点了点头，突然想起了我和孩子之间的一次对话。
有一次，孩子写了一篇作文，题目是《我的妈妈》。
在作文中，孩子写道：“妈妈总是忙于工作，很少陪我玩耍。
我觉得妈妈不关心我。
”看到这里，我心里一震，意识到自己确实忽略了很多和孩子沟通的机会。
于是，我开始尝试改变。
每天晚上，我都会陪孩子散步，聊天。
有时候，我会问孩子在学校遇到了哪些有趣的事情，有时候，我会和孩子分享我的工作经历。
渐渐地，我发现孩子变得愿意和我交流了。
有一天，孩子突然对我说：“爸爸，谢谢你陪我聊天。
以前我觉得你很严肃，现在我觉得你很亲切。
”听到这里，我心里暖暖的，觉得所有的付出都值得。
在这个充满竞争的社会，我们作为父母，不仅要关注孩子的学习成绩，更要学会与孩子沟通。
因为，沟通是一种能力，更是一种爱的表达。
当然，沟通并非易事。
有时候，我们会因为意见不合而与孩子产生矛盾；有时候，我们会因为工作繁忙而忽略了与孩子的陪伴。
但是，只要我们用心去沟通，用爱去呵护，相信我们的孩子一定会健康快乐地成长。
家长会观后感400字
家长会观后感400字我参加了子女的学校举办的家长会，整个活动令我非常有所感悟。
家长会给了我机会与孩子的老师们交流，了解到他们的教学方法和对学生的看法。
通过与其他家长的谈话，我也触摸到了不同父母对教育的态度与值观。
以下是我对家长会的观后感。
首先，我非常欣赏学校组织这样的家长会。
它为我们提供了一个了解和参与孩子教育过程的平台。
我们家长可以与老师面对面地互动交流，了解老师们的教学思路和方法。
他们分享了他们丰富的教育经验和对学生的关心。
这使我更加相信，与老师的有效沟通和合作是帮助孩子取得成功的重要环节。
其次，与其他家长的交流也让我受益匪浅。
在家长会上，我与其他家长进行了一些有意义的对话。
我们分享了对教育的看法和经验，也讨论了如何更好地帮助孩子成长。
有些家长更加注重孩子的学习成绩，希望他们能在各科目上取得好成绩。
而有些家长则更注重培养孩子的兴趣爱好和社交能力。
我意识到，每个家庭的教育方式都有不同，而我们之间可以互相取长补短，共同为孩子的成长努力。
另外，我对学校的教学方法和理念也有了更深入的了解。
家长会上，一位老师详细地介绍了他们采用的授课方式和教学目标。
他们注重培养学生的创新思维和合作能力，鼓励他们积极参与课堂讨论和团队合作。
这让我对学校对于培养学生全面发展的教育理念有了更深刻的认识。
我相信这样的教育模式可以帮助孩子在未来的学习和工作中更好地适应和成功。
最后，我觉得家长会还是一个可以让家长们彼此交流的平台。
在家长会上，我见到了许多我平时很少接触的家长，我们在对话中分享了我们对于教育的思考和体会。
这使我感到很温暖，也让我意识到每个家庭都有自己的教育难题和困惑。
通过相互交流和启发，我们可以共同成长，并为孩子提供更好的教育环境和机会。
综上所述，家长会给我留下了深刻的印象。
通过家长会，我不仅了解了老师们的教学思路和方法，也与其他家长互相交流了对孩子教育的看法和经验。
我对学校的教育理念有了更深入的了解，并意识到每个家庭都有自己的教育难题和困惑。
高中家长如何和孩子沟通观后感
高中家长如何和孩子沟通观后感
在和高中孩子沟通观后感时，家长可以从以下几个方面入手：
1. **倾听为主**：首先，要以开放和接纳的态度倾听孩子的观后感，无论是一部电影、一本书还是一次活动，让他们充分表达自己的观点和感受，不打断、不急于评价。
这是对孩子独立思考能力的尊重，也能帮助你更深入地了解他们的内心世界。
2. **共鸣与理解**：当孩子分享他们的观后感时，可以适当地表达共鸣，比如“我理解你的想法，这部电影的确让人深思”，或者“我如果处在那样的情境下，可能也会有类似的感受”。
这样可以让孩子感到被理解和接纳。
3. **引导讨论**：针对孩子的观后感，可以提出一些启发性问题，引导他们进行深度思考。
例如，“你觉得这个角色的行为背后反映了什么样的价值观？”或“这次活动对你有什么启示或影响？”以此培养他们的批判性思维和独立思考能力。
4. **价值引导**：对于某些具有教育意义的作品或活动，家长可以在认同孩子观点的基础上，适当融入自己的人生经验和价值观，引导孩子树立正确的人生观、世界观和价值观。
5. **平等交流**：在整个沟通过程中，家长应保持平和、平等的态度，避免以权威姿态强加个人观点，而是通过互动式的对话，让孩子在自由交流中逐渐形成和完善自己的思想体系。
总的来说，与高中孩子沟通观后感不仅是增进亲子关系的好方式，更是对孩子成长过程中的重要引导和支持。
高中家长如何和孩子沟通观后感
高中家长如何和孩子沟通观后感Title: Observations on How High School Parents Communicate with Their ChildrenAs a high school parent, I recently attended a workshop on effective communication with my child. The experience was truly enlightening. （作为一名高中家长，我最近参加了一场关于如何与孩子有效沟通的研讨会。
这次经历真的让我受益匪浅。
）One key lesson I learned was the importance of allowing our children to voice their opinions. It's crucial to let them speak their minds without interruption, truly hearing what they have to say. （我学到的一个重要课程是允许孩子们发表自己的意见。
让他们不受干扰地表达自己的想法，真正听到他们的心声，这是至关重要的。
）"Always give your child a chance to speak, and listen attentively," the speaker emphasized. （“总是给孩子一个说话的机会，并认真倾听。
”讲师强调道。
）Finding the right moment for communication is also crucial. It's not advisable to criticize or give advice when the child is emotionally charged or unprepared. （找到沟通的合适时机同样重要。
家长会观后感周记
家长会观后感周记
感谢学校提供的家长学习机会，通过定期的家长会活动，我们能够及时了解孩子在学校的各种情况配合学校帮助孩子健康成长。
在家长会的学习中，我有一些心得体会，分享给大家:
首先，家庭氛围很重要，父母是孩子的第一任老师。
家长要守规矩，用平等的态度与孩子对话，不要老是教训孩子。
对待孩子的好奇心要耐心，利用孩子的好奇心培养孩子的创造力和动手能力。
其次，要培养孩子良好的生活习惯和学习习惯。
家长要帮助孩子建立作息时间表，珍惜时间，充分利用时间，注意劳逸结合，同时也要给孩子留出一定的自主时间和空间。
在学习上要教育孩子预习、复习、认真审题、独立思考等习惯，每天作业完成后要认真检查，错误及时订正，
总之，家长会让我们明白了一些教育上的误区和盲点，指明了正确的方向，相信通过学校与家庭的互动我们能够共同努力，帮助孩子健康成长。
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《做一个会和孩子对话的家长吧》专家
-----观后感孩子是家长的宝贝，每一个家长都想要给予自己孩子120%的爱，甚至有的家长总是用这样的语言来表达对孩子的爱：“我就差把自己的心掏出来给孩子看了”。
然而，家长在爱着自己孩子的同时却都有着这样的困惑：为什么我的孩子不知道我是爱他的？为什么我用我自己所有的爱给予孩子，换来的却只有孩子的冷漠？为什么我的孩子看不到我的付出呢？......
我们的孩子在牙牙学语之时，我们可以通过讲故事、唱儿歌来哄孩子入睡，孩子甜美的笑容让我们家长觉得自己的付出是值得的。
可等到孩子长大的时候，孩子有自己的思想和想法的时候，许多父母与孩子之间建立起的不是一座沟通的桥梁，而是一道鸿沟，一道难以逾越的鸿沟。
当孩子的成长过程中缺少了爱的沟通，孩子得不到爱的滋润，我们的孩子的健康成长从何谈起呢？
《做一个会和孩子对话的家长吧》是我在高新区科学幼儿园老师的推荐下观看的在线直播专家讲座，讲座中强老师首先从3-6岁幼儿时期的亲子沟通的重要性入手，向家长和老师们讲解了与孩子常见的误区以及有效地解决方法。
现将我作为家长的观后感作出如下总结。
一、宽松友爱环境是良好沟通的前提
如果我们能够和孩子在讲睡前故事之前和他一起把今天的“垃圾”心情清理一下，不让孩子的忧愁过夜，这对孩子来说是一种积
极心态养成的有效方式。
然而，当家长愿意和孩子沟通的时候，孩子却经常会把父母说的话看成是没有意义的唠叨，总之一个字——烦！俗语说得好：“三岁看大，七岁看老”！如果我们家长不能有效的把握3-6岁这个孩子人格养成的“轴心时期”，这将影响孩子的一生。
可是许多家长本来是以善意的态度与孩子沟通，但是后来却都成为了活生生的“家庭批判大会”。
问题出在哪里呢？这是孩子的问题，还是父母的问题，还是沟通方法的问题？
也许我们的孩子不是一点问题都没有，但更多的问题可能出在父母身上。
父母内心的担忧、语气的急促，使谈话变得不讲究方法和效果而只有情绪的宣泄，如此便容易使听者产生排斥、逆反心理，沟通被迫受阻。
尊重和信任是沟通的前提，交流只能在这一基础上进行和完成。
这一基础意味着沟通双方是平等的，代表着彼此是可以相互接纳的，所以和孩子之间建立宽松友爱的沟通环境是良好沟通的重要前提。
二、理解尊重，与孩子进行平等对话机制
相信很多家长和孩子说话时总有这样的口头禅：“不行！应该！听我的！这样做！你怎么这样！……”这些表达方式往往与命令、斥责、否定、训诫、威胁甚至是暴力等相联系，效果是最差的。
在沟通的过程中，如果沟通双方有一方处于绝对优势位置，这样建立的沟通效果会比较差。
我们虽然是孩子的家长，是孩子的第一监护人，但是我们不能把孩子看作是自己的私有财产，因为我们的孩子在社会中是一个拥有独立人格的自然个体，所以与孩子
沟通的过程中建立起平等对话机制是非常重要的。
中国人民公安大学教授、犯罪学与幼儿心理学专家李玫瑾老师曾经这样告诫社会：犯罪预防从孩子做起，对孩子的教育工作须从家长们做起！如果对孩子长期使用暴力语言，只会给孩子幼小的心灵种下阴影，最终导致孩子从自卑的极端走向另一个爆发的极端——犯罪。
当我们面对自我意识越来越强的孩子，我们应该学会换位思考，学会站在孩子的立场上思考问题。
当我们避免用指责、训斥甚至奚落的语言对待孩子时，孩子也会给予我们爱的回馈。
相互理解、相互信任、相互帮助的平等对话机制的建立，能够有效消除沟通上的障碍，才能使我们的孩子向父母坦露心灵，父母也才能对孩子进行适当的指导。
而作为父母平时应经常采用平等、商量的口吻与孩子沟通、交流，说话时多采用诸如“我认为……”或者“我觉得……”的建议句式，会使孩子有一种平等感、亲切感，孩子们才会愿意把心里话告诉父母。
三、学会倾听，尊重孩子的独立空间
倾听是一种非常有效地沟通方式，因为孩子有些时候并不是想让你为他做点什么，他只是想让爸爸或妈妈听他说说今天对一些发生的事情的想法。
可是我们因为忙于自己的工作、忙于和客户沟通生意问题或是心情不好想静静等问题，总是不能让自己心平气和的听听孩子说。
当你学不会“听孩子说”，反之你的孩子有一天也学不会“听你说”的！如果想要我们的孩子学会“听你说”，你得耐心培养“听孩子说”的品质。
优秀的家长会非常注意倾听，即使孩子给你说的话题可能只是些鸡毛蒜皮的小事或是你自己不感兴趣的话题也要耐着性子听，并且注意发现孩子谈话中的闪光点。
当孩子向你诉说高兴的事的时候，家长应该表示共鸣；孩子向你诉说不高兴的事，你应该让他尽情地宣泄，并表示同情。
发现孩子第一次正确运用成语或是一些形容词时，要给予肯定和赞赏；发现孩子能够慷慨陈词，有理有据地争辩，就应该有意地惊呼：“我家出了一个辩论选手啊！”。
倾听时，一些“嗯”、“噢”、“是吗”、“后来呢”等语气词的使用，不仅能够表示我们的积极回应，还会激发孩子继续说下去的勇气。
与孩子沟通之时不仅要学会倾听，还要注重时机问题。
如果孩子在做自己感兴趣的事情之时，我们应该学会给孩子独立的空间，不要在此时打扰孩子。
这样做不仅有助于孩子注意力的养成，而且有助于孩子良好性格的培养。
四、智慧关爱，创造多样的沟通方式
在与孩子沟通的过程中，许多家长总是喜欢一成不变的方式，久而久之孩子就会出现不耐烦的情绪。
所以我们的家长在与孩子沟通的过程中，可以采用多样的沟通方式。
沟通的地点不一定局限在家中，也可以是与孩子散步或是游玩的过程中；沟通的方式不仅仅只局限于语言这一种方式，还可以用还可以用纸条、录音、留言等方式，也可以拍一个小视频播放给孩子看；沟通的切入点不一定是孩子犯的错误或是老师的家访内容，沟通也可以从身边
事、眼前景开始的，有时这样做会取得意想不到的良好沟通效果。
父母与孩子之间的沟通是两代人相互理解、相互尊重的重要途径，只有建立良好的沟通，才能让父母了解孩子的性格特征，使孩子真正理解父母的爱，让我们学会“求同存异”，帮助孩子铸造健全的人格，培养他们适应生活和应对挫折的能力。
作为家长我们都希望孩子健康成长，希望孩子幸福快乐。
但是我们必须认识到一点，真正的快乐和幸福是建立在坚强品格与能力培养的基础上的。
当我们培养出了根植于内心的修养、无需提醒的自觉、以约束为前提的自由和为别热着想的善良的孩子时，我们的孩子才能很好的与父母分离去适应社会。
真心希望我们家长能够学会与孩子沟通的有效方式和方法，让孩子和我们的心贴得更近。