英语语法《句子成分和基本句型的讲解》.ppt(共52张PPT)
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英语句子成分分析简单句句型PPT课件
第16页/共52页
He told me to clean my room.
I saw her dancing.
Our teacher asks us to read English every day.
及物 动词
主谓宾宾补结构(SVOC) =主语+谓语+宾语+宾语的补足语
第17页/共52页
可以用于这种句式的动词主要有 let / make sb. do sth.
•
什么叫句子成分呢?句子的组成成分叫句子成分。在句子中,词与词之间
有一定的组合关系,按照不同的关系,可以把句子分为不同的组成成分。句子成
分由词或词组充当。
•
现代汉语里一般的句子成分有六种,即主语、谓语、宾语、定语、状语和
补语。
英语的基本成分有七种:主语(subject)、谓语(predicate)、表语 (predicative)、宾语(object)、定语(attribute)、状语(adverbial) 和补语(complement)。
第14页/共52页
She teaches us. She teaches English.
She teaches us English.
及物 动词
She told me a story. He gave me a present.
主谓双宾结构(SVOiOd) =主语+谓语+间接宾语+直接宾语
第15页/共52页
The flower looks beautiful.
第9页/共52页
He feels hungry.
狗 主语
人 主语
咬 谓语
咬 谓语
人。 宾语
狗。 宾语
He told me to clean my room.
I saw her dancing.
Our teacher asks us to read English every day.
及物 动词
主谓宾宾补结构(SVOC) =主语+谓语+宾语+宾语的补足语
第17页/共52页
可以用于这种句式的动词主要有 let / make sb. do sth.
•
什么叫句子成分呢?句子的组成成分叫句子成分。在句子中,词与词之间
有一定的组合关系,按照不同的关系,可以把句子分为不同的组成成分。句子成
分由词或词组充当。
•
现代汉语里一般的句子成分有六种,即主语、谓语、宾语、定语、状语和
补语。
英语的基本成分有七种:主语(subject)、谓语(predicate)、表语 (predicative)、宾语(object)、定语(attribute)、状语(adverbial) 和补语(complement)。
第14页/共52页
She teaches us. She teaches English.
She teaches us English.
及物 动词
She told me a story. He gave me a present.
主谓双宾结构(SVOiOd) =主语+谓语+间接宾语+直接宾语
第15页/共52页
The flower looks beautiful.
第9页/共52页
He feels hungry.
狗 主语
人 主语
咬 谓语
咬 谓语
人。 宾语
狗。 宾语
英语句子成分及五种基本句型解析ppt课件
篮球比赛是根据运动队在规定的比赛 时间里 得分多 少来决 定胜负 的,因 此,篮 球比赛 的计时 计分系 统是一 种得分 类型的 系统
基本句型1:主+谓
此句型的句子有一个共同特点,即句子的谓语动词都能表达 完整的意思。 这类动词叫做不及物动词,后面可以跟副词、介词短语、 状语从句等。
•The sun was shining.
介词短语
My job is to teach English.
不定式
Seeing is believing.
动名词
篮球比赛是根据运动队在规定的比赛 时间里 得分多 少来决 定胜负 的,因 此,篮 球比赛 的计时 计分系 统是一 种得分 类型的 系统
基本句型2:主有一个共同的特点:句子谓语动词都不能表达一个完整的 意思,必须加上一个表明主语身份或状态的表语构成复合谓语,才能表 达完整的意思。这类动词叫做连系动词。
太阳在照耀着。
2. Who cares?
管它呢?
3. What he said does not matter. 他所讲的没有什么关系。
4. They talked for half an hour. 他们谈了半个小时。
篮球比赛是根据运动队在规定的比赛 时间里 得分多 少来决 定胜负 的,因 此,篮 球比赛 的计时 计分系 统是一 种得分 类型的 系统
什么可以作谓语?
We love China. We have finished reading this book. He can speak English.
及物动词 vt
My mother usually gets up early. The boy often plays in his yard. 不及物动词 vi
英语句子成分讲解超级详细ppt课件
这个计划证明是可行的。 _T_h_e_p_l_an__tu_r_n_ed__o_u_t/_pr_o_v_e_d_(_t_o_b_e_)_p_r_a_c_tic_a_l_. ________.
认识到了贫困户贫困的根本原因,才 能开始 对症下 药,然 后药到 病除。 近年来 国家对 扶贫工 作高度 重视, 已经展 开了“ 精准扶 贫”项 目
英语的句子成分:
一) 主语:
Walls have ears.
名词
He will take you to the hospital. 代词
Three plus four equals seven. 数词
To see is to believe.
to do不定式
Smoking is not allowed in public places. doing动名词 Whether or not they will come depends on the weather. 句子
Do you mind opening the window? 动名词
Give me four please.
代词和数词
He wants to dream a nice dream. to do不定式
We need know whae should care more about our friends. 介词+名词
I left the village five years ago.
时间状语
I arrived late because of the traffic jam . 原因状语
We'll send a car to fetch you.
目的状语
The fish can eat a person in two minutes , leaving
认识到了贫困户贫困的根本原因,才 能开始 对症下 药,然 后药到 病除。 近年来 国家对 扶贫工 作高度 重视, 已经展 开了“ 精准扶 贫”项 目
英语的句子成分:
一) 主语:
Walls have ears.
名词
He will take you to the hospital. 代词
Three plus four equals seven. 数词
To see is to believe.
to do不定式
Smoking is not allowed in public places. doing动名词 Whether or not they will come depends on the weather. 句子
Do you mind opening the window? 动名词
Give me four please.
代词和数词
He wants to dream a nice dream. to do不定式
We need know whae should care more about our friends. 介词+名词
I left the village five years ago.
时间状语
I arrived late because of the traffic jam . 原因状语
We'll send a car to fetch you.
目的状语
The fish can eat a person in two minutes , leaving
英语句子结构分析1.句子成分ppt课件
❖ He often helps me do my lessons.(他常常 帮我做功课) /
❖ The teacher wanted me to learn French all by myself.(老师要我自学法语)
8☆同位语通常紧跟在名词、代词后面,进一步 说明它的情况。
❖ 如:Where is your classmate Tom ?(你的
I like China. (名词)
He hates you. (代词)
How many do you need? We need two. (数 词)
I enjoy working with you. (动名词)
I hope to see you again. (不定式)
Did you write down what he said? (宾语从
pronunciation. ❖ ④ How many new words did you learn last
class? ❖ ⑤ Some of the students in the school want
to go swimming.
❖
his homework ② English ③ your pronunciation ④ new words ⑤ to go swimming
④ To do today's homework without the teacher's help is very difficult.
可编辑课件
9
谓语(predicate):是对主语加以陈述,表示主语的行 为或状态,常用动词或者动词词组担任,放在主语的 后面。
We study English. He is asleep.
初中英语句子结构及句型细致讲解 ppt课件
5
初中英语句子结构及句型细致讲解
❖ 1) The new term begins on the 1st of September.
❖ 2) His father is an engineer. ❖ 3) She seemed happy. ❖ 4) Li Hua showed me his album.
machines.
9
初中英语句子结构及句型细致讲解
❖ Tom is a handsome boy. ❖ The two boys are students. ❖ His boy needs Tom's pen. ❖ The boy in the classroom needs a pen of yours. ❖ The boy needs a ball pen. ❖ The best boy here is Tom. ❖ There is nothing to do today. ❖ The smiling boy needs a pen bought by his mother. ❖ This is the new dictionary which I bought yesterday.
原因状语
18
英语句子有长在短,有简有繁,从现象看,似乎千
变万化,难以捉摸,但从实质看,可以发现其内在联系, 找出其共同规律。英语句子的基本结构可以归纳成五种 基本句型及其扩大、组合、省略或倒装。掌握这五种基 本句型,是掌握各种英语句子结构的基础。
英语五种基本句型列式如下:
基本句型一: S +V
(主+谓)
❖ 4) All the pupils are on the playground now.
❖ 5) Our aim is to win more medals.
初中英语句子结构及句型细致讲解
❖ 1) The new term begins on the 1st of September.
❖ 2) His father is an engineer. ❖ 3) She seemed happy. ❖ 4) Li Hua showed me his album.
machines.
9
初中英语句子结构及句型细致讲解
❖ Tom is a handsome boy. ❖ The two boys are students. ❖ His boy needs Tom's pen. ❖ The boy in the classroom needs a pen of yours. ❖ The boy needs a ball pen. ❖ The best boy here is Tom. ❖ There is nothing to do today. ❖ The smiling boy needs a pen bought by his mother. ❖ This is the new dictionary which I bought yesterday.
原因状语
18
英语句子有长在短,有简有繁,从现象看,似乎千
变万化,难以捉摸,但从实质看,可以发现其内在联系, 找出其共同规律。英语句子的基本结构可以归纳成五种 基本句型及其扩大、组合、省略或倒装。掌握这五种基 本句型,是掌握各种英语句子结构的基础。
英语五种基本句型列式如下:
基本句型一: S +V
(主+谓)
❖ 4) All the pupils are on the playground now.
❖ 5) Our aim is to win more medals.
英语句子成分分析分析解析(课堂PPT)(2024版)
6. I prefer my coffee hot.
7. Don’t worry about me; just take care of yourself.
8. You can rely on him to do anything that is necessary.
与全句没有什 么语法关系, 有感叹词、肯 定与否定的答 语、插入语、 呼语等
常用词 例句 类
名词、 I find the book very boring. 形容词, 分词, 不定式 介词短 语等
名词、 This is Mr. Li, our 数词、 headmaster. 代词或 The news that he is ill 从句 worries us.
2024/11/13
14
主动语态变成被动语态后, 宾语补足语变成主补.
I last saw him playing near the river. →He was seen playing near the river. The teacher caught the student cheating →in the exam.
machine off. ● She wondered why Jim was so angry
with her.
2024/11/13
13
㈤宾语补足语
We must keep it a secret.
I found the book interesting.
Please keep the dog out.
The student was caught cheating in the exam.
We elected him monitor. →He was elected monitor.
英语语法《句子成分和基本句型的讲解》54页PPT
英语语法《句子成分和基本句型的讲解》
11、获得的成功越大,就越令人高兴 。野心 是使人 勤奋的 原因, 节制使 人枯萎 。 12、不问收获,只问耕耘。如同种树 ,先有 根茎, 再有枝 叶,尔 后花实 ,好好 劳动, 不要想 太多, 那样只 会使人 胆孝懒 惰,因 为不实 践,甚 至不接 触社会 ,难道 你是野 人。(名 言网) 13、不怕,不悔(虽然只有四个字,但 常看常 新。 14、我在心里默默地为每一个人祝福 。我爱 自己, 我用清 洁与节 制来珍 惜我的 身体, 我用智 慧和知 识充实 我的头 脑。 15、这世上的一切都借希望而完成。 农夫不 会播下 一粒玉 米,如 果他不 曾希望 它长成 种籽; 单身汉 不会娶 妻,如 果他不 曾希望 有小孩 ;商人 或手艺 人不会 工作, 如果他 不曾希 望因此 而有收 益。-- 马钉路 德。
46、我们若已接受最坏的,就再没有什么损失。——卡耐基 47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游 48、书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯 49、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。——孙洙 50、谁和我一样用功,谁就会
11、获得的成功越大,就越令人高兴 。野心 是使人 勤奋的 原因, 节制使 人枯萎 。 12、不问收获,只问耕耘。如同种树 ,先有 根茎, 再有枝 叶,尔 后花实 ,好好 劳动, 不要想 太多, 那样只 会使人 胆孝懒 惰,因 为不实 践,甚 至不接 触社会 ,难道 你是野 人。(名 言网) 13、不怕,不悔(虽然只有四个字,但 常看常 新。 14、我在心里默默地为每一个人祝福 。我爱 自己, 我用清 洁与节 制来珍 惜我的 身体, 我用智 慧和知 识充实 我的头 脑。 15、这世上的一切都借希望而完成。 农夫不 会播下 一粒玉 米,如 果他不 曾希望 它长成 种籽; 单身汉 不会娶 妻,如 果他不 曾希望 有小孩 ;商人 或手艺 人不会 工作, 如果他 不曾希 望因此 而有收 益。-- 马钉路 德。
46、我们若已接受最坏的,就再没有什么损失。——卡耐基 47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游 48、书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯 49、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。——孙洙 50、谁和我一样用功,谁就会
英语语法句子成分和基本句型的讲解PPT课件
They are on duty/ on strike/ on leave.
The road is under repair.
2021/5/23
22
第22页/共52页
其他系动词能和介词搭配的范围很小。如:
It feels like a rain. It looks like a rain.
It sounds like a train going under my room.
• The black bike is mine.
• What’s your name? A broken vase.
• I have 5 books. A sleeping boy.
• They made paper flowers.
• The boy in the room is Jack.
• I have something to do.
21021/5/23
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2021/5/23
句子包括哪些成分?
现代汉语里一般的句子成分有六种,即主语、谓语、宾语、定语、 状语和补语。英语的基本成分有七种:主语(subject)、谓语 (predicate)、表语(predicative)、宾语(object)、定语 (attribute)、状语(adverbial) 和补语(complement)。
They got to be friends。
The meeting turned out to be successful.
The theory proved to be right.
Much remains to be done.
2021/5/23
20
第20页/共52页
The road is under repair.
2021/5/23
22
第22页/共52页
其他系动词能和介词搭配的范围很小。如:
It feels like a rain. It looks like a rain.
It sounds like a train going under my room.
• The black bike is mine.
• What’s your name? A broken vase.
• I have 5 books. A sleeping boy.
• They made paper flowers.
• The boy in the room is Jack.
• I have something to do.
21021/5/23
第1页/共52页
2021/5/23
句子包括哪些成分?
现代汉语里一般的句子成分有六种,即主语、谓语、宾语、定语、 状语和补语。英语的基本成分有七种:主语(subject)、谓语 (predicate)、表语(predicative)、宾语(object)、定语 (attribute)、状语(adverbial) 和补语(complement)。
They got to be friends。
The meeting turned out to be successful.
The theory proved to be right.
Much remains to be done.
2021/5/23
20
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高中英语语法-句子成分ppt课件
• Children who live by the sea usually begin to swim at an early age.
定语:限定或修饰名词或相当于名词的词
常由形容词或相当于形容词的短语
或从句担任,形容词位于名词之前
短语或从句置于名词之后。
最新版整理ppt
7
句子成分
• The parents named their baby Tony.
谓语
宾语
状语
宾语:及物动词的动作对象和介词所联系
的对象,常由名词或相当于名词的
词担任,位于动词或介词之后
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4
句子成分
• My brother teaches English at a school.
主语
谓语
宾语
状语
状语:修饰动词,形容词,副词以及全句
常由副词或相当于副词的词组担任
可置于动词之前或之后
补语:用来补充主语和宾语的意义 一般都着重说明主语或宾语的身份
或特征
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8
句子基本结构
1. Day dawns. 天亮了。
主语S
谓语V
2. Tom is a professor.
主语S 连系动词L
表语P
最新版. Ruth understands French.
句子成分:主干+枝叶
主、谓、宾(直接宾语和间接宾语)定、状、 补(主补和宾补)、表。
最新版整理ppt
1
句子成分
• My brother teaches English at a school.
主语
谓语
宾语
状语
主语:一句话的主体,英语句子中不可
英语句子成分基本句型ppt课件
一、 定语: 定语是对名词或代词起修饰、限定作用的词、短语 或句子,译为‘‘……的’’
定语通常位于被修饰的成分前。 复合不定代词(something/nothing)之后; 不定式/分词短语/从句作定语时要放在被修饰的成 分后; 副词用作定语时须放在名词之后。
从使用情况来看,闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ,但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ,在此 不再说 明。
系动词分两类:be, look, keep, seem等,表情况; get, grow, become, turn等属另一类,表变化。 be 本身没有什么意义,只起连系主语和表语的作用。 其它系动词仍保持其部分词义。
感官动词多可用作连系动词:look well/面色好, sound nice/听起来不错,feel good/感觉好,smell bad/难闻
从使用情况来看,闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ,但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ,在此 不再说 明。
但常用的英语句子并不都象基本句型这样简短, 除了基本句型的成分不变外,通常是在这些成分 的前面或后面增加一些修饰语而加以扩大。这些
2, 3.
She smiled.__a____
I have a lot work to
do.__e___
4. 5.
His job is to He noticed a
train man
esnwtiemrmtehres.r_o_o_mb_.___e___
6. Please look at the picture._c____
从使用情况来看,闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ,但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ,在此 不再说 明。
定语通常位于被修饰的成分前。 复合不定代词(something/nothing)之后; 不定式/分词短语/从句作定语时要放在被修饰的成 分后; 副词用作定语时须放在名词之后。
从使用情况来看,闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ,但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ,在此 不再说 明。
系动词分两类:be, look, keep, seem等,表情况; get, grow, become, turn等属另一类,表变化。 be 本身没有什么意义,只起连系主语和表语的作用。 其它系动词仍保持其部分词义。
感官动词多可用作连系动词:look well/面色好, sound nice/听起来不错,feel good/感觉好,smell bad/难闻
从使用情况来看,闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ,但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ,在此 不再说 明。
但常用的英语句子并不都象基本句型这样简短, 除了基本句型的成分不变外,通常是在这些成分 的前面或后面增加一些修饰语而加以扩大。这些
2, 3.
She smiled.__a____
I have a lot work to
do.__e___
4. 5.
His job is to He noticed a
train man
esnwtiemrmtehres.r_o_o_mb_.___e___
6. Please look at the picture._c____
从使用情况来看,闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ,但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ,在此 不再说 明。
高考英语句子成分及句子基本结构(共32张PPT)(2024版)
class? • ⑤ Some of the students in the school want to
go swimming, how about you?
(四)表语
• 表语说明主语的性质、特征、状态或身份, 与连系动词一起构成复合谓语。
• We are Chinese. (名词) • I’m not quite myself today. (代词) • Who was the first? (数词) • The war was over. (副词) • He is out of condition. (介词短词) • They seem to know the truth. (动词不定式) • His hobby is playing computer games.(动名词短语) • That is what he told me yesterday. (从词)
• ② There is an old man coming here.
(名词)
• ③To do today's homework without the teacher's help is very difficult.
(不定式)
㈡谓语 说明主语的动作、状态和特征
• 谓语由简单谓语和复合谓语组成。 • ①简单谓语 • The sun rises in the east. • He looked after two orphans. • ②复合谓语 由情态动词或助动词+动词; • He can speak English very well. • The work must be done before three o’clock.
• Do you know the man who spoke just now?
go swimming, how about you?
(四)表语
• 表语说明主语的性质、特征、状态或身份, 与连系动词一起构成复合谓语。
• We are Chinese. (名词) • I’m not quite myself today. (代词) • Who was the first? (数词) • The war was over. (副词) • He is out of condition. (介词短词) • They seem to know the truth. (动词不定式) • His hobby is playing computer games.(动名词短语) • That is what he told me yesterday. (从词)
• ② There is an old man coming here.
(名词)
• ③To do today's homework without the teacher's help is very difficult.
(不定式)
㈡谓语 说明主语的动作、状态和特征
• 谓语由简单谓语和复合谓语组成。 • ①简单谓语 • The sun rises in the east. • He looked after two orphans. • ②复合谓语 由情态动词或助动词+动词; • He can speak English very well. • The work must be done before three o’clock.
• Do you know the man who spoke just now?
句子成分及基本句型(课堂PPT)
(名词)
He is always happy.
(形容词)
They are on the playground now. (介词短语)
It gets cold.
(形容词)
18
Be动词(am,is,are, was, were) 表保持(keep, stay, remain) 表改变(get, become, turn)
(助动词和行为动词一起作谓语)
He can speak English. (情态动词和行为动词一起作谓语)
9
(三) 宾语
宾语是动作、行为的对象,由名词、代 词、不定式或相当于名词的词、短语来 担任,它和及物动词一起说明主语做什 么。一般放在谓语之后。
10
She is doing her homework now. (名词作宾语)
前六类叫实词,后四类叫虚词。
3
句子成分
• 主语 subject • 谓语 predicate • 宾语 object • 表语 predicative • 宾补 complement • 定语 attribute • 状语 adverbial • 同位语 appositive
4
1. I met my best friend Tom at the station yesterday.
24
句子类型
1、简单句:简单句只有一个主语(或并 列主语)和一个谓语动词(或并列谓语动 词)。如:My brother and I go to school at half past seven in the morning and come back home at seven in the evening.
句子成分及基本句型
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句子成分 和 基本句型
2018/9/7 1
2018/9/7
2
句子包括哪些成分?
现代汉语里一般的句子成分有六种,即主语、谓语、宾语、定语、 状语和补语。英语的基本成分有七种:主语(subject)、谓语 (predicate)、表语(predicative)、宾语(object)、定语 (attribute)、状语(adverbial) 和补语(complement)。 英语句子的基本结构可以归纳成五种基本句型及其扩大、组合、 省略或倒装。掌握这五种基本句型,是掌握各种英语句子结构的基 础。
He is writing with a pen. 2018/9/7
11
2018/9/7
12
种类 类型
第1 种
S+V
主语 谓语 表语/宾 S 动词 语 v p We work He We
宾语 0
宾补 oc
第2 S+V+0 种 第3 S+v+p 种
plays violin.
are student s
2018/9/7 9
定语
• 定语用来修饰名词或代词.形容词,代词,数 词,名词,介词短语,不定式,动名词,分词, 从句都可以充当定语. • The black bike is mine. • What’s your name? A broken vase.
• I have 5 books.
A sleeping boy.
• Leave the door open.
•We found John out when we arrived.
• Make yourself at home.
• I saw him enter the hall. • The boss keeps them working all day. • I heard my name called.
• They made paper flowers. • The boy in the room is Jack. • I have something to do. • It is a swimming pool.
2018/9/7 10
状语
• 状语用来修饰动词,形容词或副词.它表示行为发 生的时间,地点,目的,方式,程度.一般由副词, 介词短语,不定式或相当于副词的词或短语充当, 也可由从句来充当.
2018/9/7
I think that he is good guy.
6
表语:
• 表语说明主语是什么,或者怎么样,由名词, 形容词,副词,介词短语,不定式,动名词, 短语,或者从句充当.表语位于系动词后面. I am a teacher. She is happy. Everybody is here. They are at home now. My job is to teach English. Seeing is believing.
第4 S+v+IO+DO she 种 第5 S+V+O+OC He 种 2018/9/7
gave
me
a pen. laugh
13
made me
基本句型 一: S V P (主+系+表)
S │V(是系动词)│ P
1. This │is │an English-Chinese dictionary. 这是本英汉辞典。 2. The dinner │smells │good. 午餐的气味很好。 3. He │fell │in love. 他堕入了情网。 4. Everythin看来都不同了。 5. He │is growing │tall and strong. 他长得又高又壮 6. The trouble│is │that they are short of money. 麻烦的是他们缺少钱。 7. Our well │has gone │dry. 我们井干枯了。 8. His face │turned │red. 他的脸红了。
2018/9/7 7
补语:补充说明。(由动词类别来决定) 补语的构成形式:1)名词 2)代词 3)形 容词 4)数词 5)不定式 6)-ing 形式 7)过去分词 8)介词短语 9)名词从句 • 主语补语 Tom was made monitor. 宾语补语 I made Tom monitor. 表语补语 I am sure to succeed.
宾语
• 宾语是动作,行为的对象,由名词,代词,短 语,不定式,动名词,从句充当.它和及物动 词一起说明主语做了什么,在谓语之后. She plays the piano.
He often helps me.
I like watching TV.
She likes to go to shop this afternoon.
He did it carefully.
Without his help, we couldn’t work it out.
In order to catch up with my classmates, I must study hard. I was born on June 9th 1982 in Guangxi.
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谓语:
• 谓语说明主语做什么,是什么,怎么样,由 简单动词或者动词短语构成. They are teachers.
She looks well.
He studies hard.
He laughed at his classmates.
He can speak English.
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宾语补足语
• 在英语中,有些句子只有宾语并不能表达完整的意思, 还必须在宾语后面家上宾语补足语才能表达完整的意 思.它起补充说明宾语干什么,怎么样的作用. • 它可以由名词,形容词,副词,介词短语,不定式,现 在分词和过去分词充当. • If you let me go, I’ll make you king.
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• 1.主语:主语是在句子中说明全句中心主题的 部分.一般由名词,代词,不定式,动名词或从 句充当.它的位置一般在句首. The girl is pretty. Reading is useful.
To see is to believe.
They are good friends.
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句子包括哪些成分?
现代汉语里一般的句子成分有六种,即主语、谓语、宾语、定语、 状语和补语。英语的基本成分有七种:主语(subject)、谓语 (predicate)、表语(predicative)、宾语(object)、定语 (attribute)、状语(adverbial) 和补语(complement)。 英语句子的基本结构可以归纳成五种基本句型及其扩大、组合、 省略或倒装。掌握这五种基本句型,是掌握各种英语句子结构的基 础。
He is writing with a pen. 2018/9/7
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种类 类型
第1 种
S+V
主语 谓语 表语/宾 S 动词 语 v p We work He We
宾语 0
宾补 oc
第2 S+V+0 种 第3 S+v+p 种
plays violin.
are student s
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定语
• 定语用来修饰名词或代词.形容词,代词,数 词,名词,介词短语,不定式,动名词,分词, 从句都可以充当定语. • The black bike is mine. • What’s your name? A broken vase.
• I have 5 books.
A sleeping boy.
• Leave the door open.
•We found John out when we arrived.
• Make yourself at home.
• I saw him enter the hall. • The boss keeps them working all day. • I heard my name called.
• They made paper flowers. • The boy in the room is Jack. • I have something to do. • It is a swimming pool.
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状语
• 状语用来修饰动词,形容词或副词.它表示行为发 生的时间,地点,目的,方式,程度.一般由副词, 介词短语,不定式或相当于副词的词或短语充当, 也可由从句来充当.
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I think that he is good guy.
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表语:
• 表语说明主语是什么,或者怎么样,由名词, 形容词,副词,介词短语,不定式,动名词, 短语,或者从句充当.表语位于系动词后面. I am a teacher. She is happy. Everybody is here. They are at home now. My job is to teach English. Seeing is believing.
第4 S+v+IO+DO she 种 第5 S+V+O+OC He 种 2018/9/7
gave
me
a pen. laugh
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made me
基本句型 一: S V P (主+系+表)
S │V(是系动词)│ P
1. This │is │an English-Chinese dictionary. 这是本英汉辞典。 2. The dinner │smells │good. 午餐的气味很好。 3. He │fell │in love. 他堕入了情网。 4. Everythin看来都不同了。 5. He │is growing │tall and strong. 他长得又高又壮 6. The trouble│is │that they are short of money. 麻烦的是他们缺少钱。 7. Our well │has gone │dry. 我们井干枯了。 8. His face │turned │red. 他的脸红了。
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补语:补充说明。(由动词类别来决定) 补语的构成形式:1)名词 2)代词 3)形 容词 4)数词 5)不定式 6)-ing 形式 7)过去分词 8)介词短语 9)名词从句 • 主语补语 Tom was made monitor. 宾语补语 I made Tom monitor. 表语补语 I am sure to succeed.
宾语
• 宾语是动作,行为的对象,由名词,代词,短 语,不定式,动名词,从句充当.它和及物动 词一起说明主语做了什么,在谓语之后. She plays the piano.
He often helps me.
I like watching TV.
She likes to go to shop this afternoon.
He did it carefully.
Without his help, we couldn’t work it out.
In order to catch up with my classmates, I must study hard. I was born on June 9th 1982 in Guangxi.
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谓语:
• 谓语说明主语做什么,是什么,怎么样,由 简单动词或者动词短语构成. They are teachers.
She looks well.
He studies hard.
He laughed at his classmates.
He can speak English.
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宾语补足语
• 在英语中,有些句子只有宾语并不能表达完整的意思, 还必须在宾语后面家上宾语补足语才能表达完整的意 思.它起补充说明宾语干什么,怎么样的作用. • 它可以由名词,形容词,副词,介词短语,不定式,现 在分词和过去分词充当. • If you let me go, I’ll make you king.
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• 1.主语:主语是在句子中说明全句中心主题的 部分.一般由名词,代词,不定式,动名词或从 句充当.它的位置一般在句首. The girl is pretty. Reading is useful.
To see is to believe.
They are good friends.