礼仪讲座通讯稿 - 360文档中心

礼仪培训通讯稿(3篇)

礼仪培训通讯稿(3篇)礼仪培训通讯稿120__年11月4日星期三，光电子信息科技学院09级新生在教学楼1-103开展了关于《礼仪培训》的团校培训课。

本次培训课主要以音乐学院辅导员王晓盈老师主讲，同学们积极配合老师，互动交流的形式进行。

老师讲解精彩，同学听讲认真，团校培训取得了较好的成绩。

通过了这次的培训，同学们都深刻地认识到了礼仪是人际交往的前提条件，是交际生活的钥匙，学习到了社交礼仪的基本规范和知识，掌握了交往技巧，积累了交往经验。

学会了在交往过程中遵循相互尊重、诚信真挚、言行适度的原则，建立良好的人际关系。

礼仪培训通讯稿2今天我校对学生会成员进行了培训，内容是职场礼仪的培训，我们学校高薪聘请了全国著名讲师黄彩子为我们培训职场礼仪，黄老师用她那高潮的讲课艺术为我们上了一堂精彩的课程，真的是使我受益匪浅。

开始的培训内容是教我们学会控制情绪，照顾别人的感受，永不失态。

怎么才能懂得欣赏呢？要求我们必须要有足够的亲和力，带着欣赏的眼光去看每一位学生。

人要有自信，怎么才能是人能够有足够的自信呢？一个人一定要得到3000 次表扬与肯定，才能有足够的自信。

我学到了尊重的重要性，尊重别人就是尊重自己，尊重上级是我们的天职；尊重同事是一种缘分；尊重下级和学生是一种美德；尊重对手是一种境界；尊重所有人是人格魅力的体现。

我还学会了有前途的员工必须要拥有的六大能力：超强的`形象力；超强的表达力；超强的亲和力；超强的专业技术能力；超强的服务能力；超强的危机处理能力。

那么何为礼仪？礼仪是一种心态，礼仪是细节，礼仪是尊重。

在商务场合用以维护企业与自身形象，并向交往对象表示尊敬友好行为的规范与准则市商务礼仪，懂得商务礼仪极其重要，我们在日常生活中能免会参加一些商务活动，在商务活动中我们如果懂得商务礼仪的话，我们的自信会得到很大提高，也会提高我们自身的身份。

我觉得我通过今天的培训，精神层面得到了升华。

我觉得我的情感和表达能力得到了提高，素质修养也得到了提升。

文明礼仪活动通讯稿

文明礼仪活动通讯稿篇一：中学文明礼仪讲座通讯稿中学文明礼仪教育活动通讯稿文明礼仪教育势在必行。

一个注重自身修养，重礼仪的人才能真正成为优秀的人，有用的人，品学兼优的人。

孔子曰：“兴于诗，立于礼，成于乐。

”孟子也说过:“敬人者，人恒敬之，爱人者，人恒爱之。

”古希腊的大哲学家赫拉克利特也说：“礼貌是自身教养的人的第二个太阳。

”这些充分说明礼仪是多么的重要。

青少年的我们是初升的太阳，是祖国的希望，是传承我中华文明礼仪的火炬手，为了使我们更好的成长，形成一个文明和谐的学习环境，今天我们集中在这里举行钟宝中学文明礼仪讲座，努力创建文明宝中。

具体实施方案如下：一、活动主题：创礼仪学校、做文明学生二、活动目的：针对学生存在的一些礼仪问题，本次讲座通过对学生的服装礼仪、尊师礼仪、同学间礼仪、用餐礼仪等礼仪教育，形成全校师生共同学礼、懂礼、用礼、讲礼的良好行为习惯。

三、活动时间：2013年10月15日课外活动时间四、活动地点：校操场五、参与人员：全校师生六、为了使大会获得圆满成功，具体分工如下：1、由八一班负责准备大会需要的桌凳（两个桌子、三个凳子）。

2、请李书记负责撰写“文明礼仪讲座”标语。

3、请梁老师负责各班区域并整理队形队列。

4、讲座结束后各班组织打扫自己的区域卫生。

5、讲座期间请各班主任维持本班纪律。

青岛中学少年宫团委2013年10月22日篇二：文明礼仪伴我成长通讯稿《文明礼仪伴我成长》通讯稿------北四家子九年一贯制学校文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。

12月8日、9日，北四家子九年一贯制学校四年二班和六年三班开展了“文明礼仪伴我成长”的主题班队会活动。

内容丰富、形式多样，同学们积极热情，全员参与，以自编自演的小品、相声、儿歌、快板、知识竞答等多种形式，生动活泼地阐述了文明礼仪的重要性，同学们进行了一次文明礼仪的自我熏陶和教育。

通过主题班队会的召开，同学们学到了更多的文明礼仪知识，对文明礼仪的重要性有了更深的了解，实践了更具体的文明礼仪行为。

公司礼仪培训通讯稿

公司礼仪培训通讯稿【篇一：文艺部职场礼仪讲座通讯稿】为了更好的服务学生，普及职场礼仪知识，提高大学生思想道德修养、面试技巧和求职礼仪。

我院于2015年4月28日晚七点在1210教室举办了“职场面试礼仪”讲座。

以“展礼仪风采，扬成功风帆，职场礼仪进校园”为主题，很荣幸邀请到玫琳凯公司的拓女士担任本次活动的主讲人。

讲座围绕着主题简述以下五个方面：一：提出男女正确的着装方式。

套装、配饰选择与色彩搭配均以简单、大方、稳重为主。

二：简述正确的站姿、坐姿、行姿。

如站时要挺胸收腹，行走时优雅稳健。

三：从手势语言方面提出建议。

四：从善用眼神指出面试技巧。

五：简述办公室公共区域礼仪，包括进出门礼仪、打电话礼仪、名片礼仪。

讲座共分两个环节：第一环节是老师对男女生的穿衣礼仪进行讲解，以及穿衣色彩的搭配，同学们的反映热烈，纷纷向老师提问，老师都根据提问者的特点进行了有针对性的讲解。

第二环节是进行如何化好职业妆的介绍，达到了讲座的高潮。

本次讲座有助于大学生了解了面试技巧和职场礼仪，对于学生日后的求职应聘颇有助益，本次职场礼仪讲座内容充实、形式活泼，学生参与度高取得了圆满成功。

【篇二：礼仪培训新闻稿】举手投足皆文章--模拟招聘大赛之礼仪培训顺利举行2014年5月13日晚，建工学院第二届模拟招聘大赛之礼仪培训讲座顺利举行。

本次培训有幸请到了卓亨逵老师担任主讲人。

卓亨逵老师是博雅修身礼仪培训班的创始人和培训教师，有着非常丰富的礼仪培训经验。

卓老师首先详解了礼仪的含义。

他向大家强调，礼仪的本质并不在于其复杂的外在形式，而是在于对他人的尊重，而这尊重需要通过适当的形式表现出来。

接下来，卓老师结合求职需要，详细介绍了西装的穿法以及搭配问题。

西装的纽扣是如何系的、领带的适宜长度是多少、衬衫要露出多少距离为宜……这些细节问题看起来似乎微不足道，但一经卓老师娓娓道来，大家发现原来这里面都是大有学问的。

然后，卓老师还分别介绍了一些关于乘电梯、进出门、称呼、握手、就餐、书信往来等方面的礼仪规范。

文明礼仪六个一通讯稿

文明礼仪六个一通讯稿《文明礼仪六个一通讯稿篇一：文明礼仪六个一》嘿，同学们！今天咱们来唠唠这个文明礼仪六个一。

这六个一啊，就像六颗文明的小星星，在咱们的校园生活里闪闪发光呢。

啥是文明礼仪六个一呢？简单来说，就是一些能让咱们变得更文明、更有教养的小准则。

比如说，一声亲切的问候。

我就记得有一次，我早上迷迷糊糊地走进校园，心里还想着昨天晚上没做完的数学题呢。

这时候，同班的小李同学，就像个小太阳似的，满脸笑容地跟我说：“早啊，哥们儿！”那一瞬间，我就像被注入了一股活力，整个人都精神起来了。

这一声问候啊，就像一阵春风，吹走了我心里的阴霾。

也许有人会说，不就是打个招呼嘛，有啥大不了的。

可我觉得，这就是文明的开始啊，它能拉近人与人之间的距离，让咱们这个校园变得更有温度。

再说说一个友善的举动。

咱们学校有个同学，叫小王。

有一回，在操场上，一个低年级的小同学不小心摔倒了，膝盖擦破了皮，疼得直哭。

这时候，小王就像个超级英雄一样，立马跑过去，把小同学扶起来，还轻声安慰他：“小弟弟，别怕，没事儿的，就是擦破点皮，哥哥带你去医务室。

”这一个友善的举动，在我看来，就像黑暗中的一盏明灯。

它不仅仅是帮助了一个小同学，更是传递了一种友善和温暖。

可能有人会想，这会不会太麻烦了，自己还有事儿呢。

但是我想说，文明不就是在这些小麻烦中体现出来的吗？还有一个得体的仪表。

咱们学校对仪表还是挺重视的。

我记得刚开学的时候，有个同学穿得特别邋遢，头发乱得像个鸟窝。

班主任就跟他说：“同学啊，咱得注意下自己的仪表，这也是文明礼仪的一部分呢。

”那同学一开始还不太理解，觉得这是在限制他的自由。

可是后来，当他把自己收拾得干干净净、利利索索的时候，整个人的精神面貌都不一样了。

就像一朵盛开的鲜花，自己看着舒服，别人看着也赏心悦目。

我觉得，得体的仪表就像一个人的名片，它能在第一时间告诉别人你是个什么样的人。

这文明礼仪六个一啊，每一个都很重要。

它就像一个拼图，少了哪一块都不行。

【优质】礼仪培训通讯稿-范文模板 (3页)

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==礼仪培训通讯稿篇一：礼仪培训通讯稿礼仪“兴”社团——先锋训练营201X年4月20日周六上午10:00，在北活F210进行了社团先锋训练营的“社团运作和交流及为人处事的礼仪培训”。

此次交流会邀请到校研究生会副主席、优秀学姐——吴迪作为主讲嘉宾。

不到两个小时的时间里，学姐给大家分享、详细介绍了社交礼仪——这个作为当今社会不容忽视的重要能力之一。

在吴迪学姐介绍的开始，她先以夏衍先生临终前的“不是叫，是请”作为引子，引出了社交礼仪的重要性。

在学姐的演讲中，她以自己的经历与见解倾情为我们阐释了人际交往、社交礼仪原则、日常交流、称呼、电话礼仪、商务礼仪以及对一些场合的坐姿、站姿、握手、着装等都提出了相应的要求，想必这在我们今后的生活中都十分适用。

在分享的过程中，学姐提到了一个国际通用的社交礼仪——“三A原则”，及accept（接受）、attention（重视）和agree（赞同）。

这是人与人交往的一个主线要求，在建立与巩固人际关系的过程中定能发生重大的作用。

此外，学姐还与营员们进行了互动。

先是在握手、自我介绍及介绍他人方面作出了指导；在培训的最后，她给营员们玩了个关于反应能力的小游戏，在给大家普及礼仪知识的同时，不乏带来了不少乐趣。

通过这次培训，大家都感受到了在礼仪交际中的各种细节要点，也增长了许多个人为人处事的道理和经验，大家都受益匪浅。

篇二：礼仪培训通讯稿2篇礼仪培训通讯稿2篇礼仪，大学生交际的钥匙----记团校培训课之《礼仪培训》20**年11月4日星期三，光电子信息科技学院09级新生在教学楼1-103开展了关于《礼仪培训》的团校培训课。

本次培训课主要以音乐学院辅导员王晓盈老师主讲，同学们积极配合老师，互动交流的形式进行。

老师讲解精彩，同学听讲认真，团校培训取得了较好的成绩。

礼仪通讯稿

礼仪通讯稿尊敬的各位领导、亲爱的同事们：大家好！我是XXX公司礼仪委员会的一员。

首先，我想借此机会向大家介绍一下我们公司的礼仪委员会的成立目的和工作职责。

作为现代企业文化的重要组成部分，企业礼仪能够体现企业的风貌和形象，增强员工间的沟通和协作，提高企业的整体形象和竞争力。

因此，为了完善我司的员工礼仪，增加企业的软实力，在广大员工的共同呼吁下，公司决定成立礼仪委员会。

我们的任务是负责制定公司的礼仪规范，组织相关培训和活动，监督员工的礼仪行为，以及解答员工礼仪方面的问题和提供咨询服务。

我们将依据公司的文化特点和行业要求，制定具体的礼仪规范，并通过培训、讲座、活动等多种形式，普及和弘扬优秀的职场礼仪。

为了更好地开展我们的工作，我们希望能够得到大家的积极支持和配合。

希望各位同事能够了解并遵守公司的礼仪规范，积极参与我们组织的培训和活动。

只有大家共同努力，才能够建立和谐的工作环境，提升我司整体的文化素质和形象。

同时，我们也欢迎各位同事提出宝贵的建议和意见。

如果您在礼仪方面有任何疑问或需要帮助，可以随时联系我们。

我们会尽力解答您的问题，并提供相关的指导意见。

我们希望通过这样的互动和交流，不断完善和提高我们的工作。

为了更好地推进公司的礼仪事业，我们计划组织一系列的培训和活动。

首先，我们将开展员工礼仪培训班，针对不同岗位的员工进行分层次、针对性的培训，旨在提高员工的职业形象和职业素养。

其次，我们将组织举办公司年度颁奖典礼，为优秀员工颁发奖项，并借此机会展示公司的风采。

此外，我们还将组织一些节日庆祝活动，以增强员工间的凝聚力和归属感。

最后，我想再次呼吁大家注重礼仪，在工作中树立良好的形象。

礼仪是一种态度，是一种价值观，也是一种修养。

只有通过养成良好的礼仪习惯，才能够展示出真正的礼貌和尊重。

希望每一位员工都能够以身作则，引领公司的良好风尚。

感谢大家的支持和合作！让我们共同努力，创造一个更加和谐、文明的工作环境！再次感谢！礼仪委员会全体成员日期亲爱的同事们：通过我们上一封通讯稿的介绍，相信大家已对我们公司的礼仪委员会有了一定的了解。

文明礼仪教育新闻稿（通用19篇）

文明礼仪教育新闻稿（通用19篇）文明礼仪教育新闻稿篇1为推进文明校园建设,进一步提升我校学生的文明礼仪素养，提高我校学生道德品质和公德意识，积极构建和谐文明校园,以良好的精神面貌迎接教育部本科教学工作合格评估，学校决定在全校范围内开展“文明修身厚德端行”为主题的文明礼仪教育活动。

在各班班主任的组织下;各班先后开展了“明礼知耻·崇德向善”—----“五个一”主题活动，举行文明和不文明行为图片对比展和主题教育活动，“净化环境美化校园”学生党员校园大清扫等一系列活动。

通过此次文明礼仪教育活动，在我院广大学生中形成了一股弘扬中华民族礼仪传统，培养良好个人品质和文明修养的新风气;帮助他们在今后的学习与生活中做到语言文明、厚德端行。

文明礼仪教育新闻稿篇2为加强校园文明建设，增强学生文明意识，营造文明、和谐的育人环境。

近日，金水区柳林镇第七小学举行了以“文明礼仪伴我行”为主题的展示活动。

在活动过程中，同学们的表现可圈可点，展示的形式多种多样，低年级诵读文明儿歌、说，中年级讲文明故事、演小品，高年级表演文明情景剧、说相声，寓教于乐。

文明礼仪说在口中，记在心中，给同学们上了深刻的一课。

文明礼仪教育活动开展以来，全校师生高度重视，积极、主动参与活动，活动中，同学们纷纷表示一定要与不良行为彻底诀别，要以文明行为作为自己的行动指南，争做一名文明小学生。

文明礼仪教育新闻稿篇3文明礼仪是中华民族的传统美德，为了让学生提高自己的文明礼仪修养，成为讲文明、有礼貌的好学生，近日，大路学校“文明礼仪伴我行”主题教育活动拉开了帷幕。

本次文明礼仪教育周的内容包括：生活礼仪、交往礼仪、公共场所礼仪和学习礼仪。

具体活动有：1.学校利用班会、国旗下讲话、、宣传栏等各种形式对学生进行激励引导，搞好宣传教育工作，让学生认识到礼仪教育的重要性;2.创设氛围，对学生进行环境熏陶，在教室里粘贴文明用语，在黑板报上摘录名人讲礼仪的动人故事等，对学生进行潜移默化的教育作用;3.各班通过举行主题班会，让学生学习各种礼仪知识，提高自己的礼仪修养等。

文明礼仪演讲新闻稿（通用29篇）

文明礼仪演讲新闻稿（通用29篇）文明礼仪演讲新闻稿篇1“文明”，一个多么熟悉的字眼;“文明”，一个非常简单的话语，却被我们在不经意之间相互谈起。

化工企业不断污染者我们赖以生存的空气，排污企业污染者我们息息相关的河流、湖泊和地下水，大家乱扔倒导致的大街小巷、公园里漫天飞舞的白色垃圾……这一幕幕让人揪心的景象，时常让我们不断抱怨政府对环境而去行动?去努力?只有在马路上的环卫叔叔、阿姨才会这样去做，他们不分日夜的辛苦地忙碌着……还有日常生活中那一句句刺入人耳的粗言秽语、那不堪入耳的话语让人听了，感到很心酸耶!文明，要从自我做起!保护环境，从身边的小事做起，从身边的一点一滴做起，从自我做起，我们不仅要尽自己的微薄之力，还要号召周围、身边的亲戚、同学、朋友也一起来保护环境让“环保”成为我们一生努力去做的主题。

也呼吁全体人民、大家一起行动起来，爱护我们赖以生存的家园，保护我们共同生活的环境!让“环保”化作一首永恒的歌，永远激励着我们为之奋斗努力，让他永远在我们心中绽放!文明，从自我做起!在待人接物中，语言有明显的高下、美互之别，它所产生的心理效应也会有天壤之别。

“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。

”礼貌用语要求说话和气，不强词夺理，不恶语伤人;谈吐文雅，不说粗话脏话;与人交谈时，要谦逊、尊重对方，多用商量的口吻说话，不要盛气凌人，也不要说谎话。

文明用语能使交往和谐，为人际关系增色。

一声得体的“谢谢”，能让人感到暖意融融。

文明用语，不说粗话、脏话，从自身做起哦!让“文明”之根在我们心中生存，让“文明”火焰在我们心中点燃，让我们一起齐心协力把我们的城市搞好!让我们携手共进，一起来塑造一个属于我们的“文明”世界，属于我们的“文明”天地!!文明，从自身做起!文明礼仪演讲新闻稿篇2我们从小接受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。

可是看见校园中随处丢弃的饭盒，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不叫人“痛心疾首”呢!难道我们都是“语言的巨人，行动的矮人”吗?明代大学者王守仁说“知是行的主意，行是知的功夫;知是行之始，行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。

护士礼仪培训通讯稿

《护士礼仪培训通讯稿》亲爱的同学们：你们知道吗？最近有一场特别有意思的活动——护士礼仪培训！在一个明亮的教室里，一群未来的护士们正聚精会神地学习着。

培训老师微笑着站在前面，温柔又耐心。

老师先讲了护士的着装要求。

白色的护士服要整洁干净，不能有褶皱和污渍。

帽子要戴正，就像给脑袋戴了一顶漂亮的小帽子。

鞋子也要舒适，这样才能在病房里走来走去不觉得累。

说到微笑，老师说那可是护士的招牌表情。

要笑得亲切自然，就像春天里温暖的阳光。

我想到有一次去医院，看到一位护士姐姐对着一个害怕打针的小朋友微笑，小朋友一下子就不那么紧张了。

还有站姿，要挺直腰板，就像一棵小松树。

老师亲自示范，那姿势可好看啦。

手势也很重要呢！指引方向的时候，手指要并拢，动作要轻柔。

有个同学模仿得太用力，把大家都逗笑了。

在沟通方面，说话的语气要温和，声音不能太大也不能太小。

要认真倾听病人的话，让他们感觉到被关心。

老师还讲了一个故事，有位护士因为态度不好，和病人发生了冲突，结果不仅病人心情不好，护士自己也很内疚。

培训的时候，同学们都特别认真，跟着老师一遍遍地练习。

有的同学互相纠正动作，有的同学对着镜子调整自己的微笑。

通过这次培训，大家都明白了，护士的礼仪不仅仅是外表的好看，更是对病人的尊重和关爱。

就像我们生病的时候，多希望看到护士姐姐们温暖的笑容，听到她们温柔的话语呀。

我相信，经过这次培训，未来的护士们一定会用最好的礼仪，给病人带来更多的温暖和安慰。

同学们，虽然我们可能不会都成为护士，但这种对人的尊重和关爱，在我们的生活中也是很重要的。

好啦，今天就跟大家说到这儿啦！谢谢大家！。

幼儿礼仪教研活动通讯稿(3篇)

第1篇一、活动背景礼仪教育是幼儿素质教育的重要组成部分，对于培养幼儿良好的行为习惯、塑造健全的人格具有重要意义。

为了进一步提升我园幼儿的礼仪素养，提高教师对幼儿礼仪教育的认识和实践能力，我园于近日开展了主题为“幼儿礼仪教育探索与实践”的教研活动。

二、活动目标1. 提高教师对幼儿礼仪教育的认识，明确礼仪教育的内涵和重要性。

2. 探索有效的幼儿礼仪教育方法，提高幼儿的礼仪素养。

3. 促进教师之间的交流与合作，共同提升幼儿礼仪教育的质量。

三、活动内容1. 专题讲座活动伊始，我园邀请了资深幼儿教育专家为教师们进行了一场关于幼儿礼仪教育的专题讲座。

专家从礼仪的定义、幼儿礼仪教育的意义、幼儿礼仪教育的内容和方法等方面进行了深入浅出的讲解，使教师们对幼儿礼仪教育有了更为全面和系统的认识。

2. 案例分析接下来，教师们分组进行了案例分析。

每组选取了一个典型的幼儿礼仪教育案例，从案例背景、问题分析、解决策略等方面进行讨论。

通过案例分析，教师们不仅加深了对幼儿礼仪教育问题的理解，还学会了如何在实际工作中运用有效的教育策略。

3. 情景模拟为了使教师们更好地掌握幼儿礼仪教育的实践方法，活动还安排了情景模拟环节。

教师们分组扮演幼儿和教师，模拟日常生活中的各种礼仪场景，如问候、用餐、游戏等。

通过模拟，教师们更加直观地感受到了幼儿在礼仪教育中的需求，以及如何引导幼儿正确地运用礼仪。

4. 互动交流在互动交流环节，教师们结合自身教学经验，分享了在幼儿礼仪教育中的成功案例和困惑。

大家针对不同的问题进行了热烈的讨论，共同探讨解决策略。

通过互动交流，教师们相互学习，共同成长。

四、活动成果本次幼儿礼仪教研活动取得了圆满成功，达到了预期目标。

以下是活动的主要成果：1. 教师们对幼儿礼仪教育的认识得到了提高，明确了礼仪教育的内涵和重要性。

2. 教师们掌握了有效的幼儿礼仪教育方法，为提高幼儿的礼仪素养奠定了基础。

3. 教师之间的交流与合作得到了加强，为共同提升幼儿礼仪教育的质量创造了条件。

礼仪培训通讯稿

礼仪培训通讯稿礼仪培训通讯稿视的的天性，此时也将讲座气氛推向了最高潮。

据悉：本次活动的主要目的第一是加强我院学生对文明礼仪的认识，让机电学院的同学们以一个更具个人魅力与个人素养的形象出现在学校。

第二是为我院准备组建属于自己院的礼仪队作准备活动，为我院出一份力。

篇三：教科院礼仪培训通讯稿教科礼仪培训通讯稿“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。

”201X年11月教育科学学院在和展楼B为即将担任礼仪工作的同学进行了礼仪培训。

本次培训由教育科学学院女生部部长杨梦露学姐主持。

课程内容以实际练习为主，综合礼貌用语，规范仪表、仪容、仪态，分别讲授站姿要求、行姿要求，综合动作等内容，让礼仪小姐体现“主动、热情、礼貌、周到”的服务风格。

通过培训树立礼仪小姐良好的仪容仪表形象，是礼仪小姐举手投足都彰显礼仪魅力，以达到优化服务质量的目的，美化提升教科的整体形象。

培训开始，学姐指出“行修、言道，礼之质也”。

同时她告诉大家，作为礼仪小姐，微笑必须是真心的，因为大家的行为可以体现出自己内心的真实想法。

标准是露 4~6 牙齿，学姐教的秘诀是：在练习笑容时嘴里都要咬着一根筷子找感觉！然后先对着镜子自己“傻乐”，再两两配合，面对面“傻乐”，互相纠正对方“露的牙齿数”，让笑容最标准、最亲切、最自然。

接着，正在学姐的指导下，头顶书本，面带微笑，双腿立正夹着扑克牌一丝不苟地练习站姿。

站立是人最基本的姿势，是一种静态的美。

站立时，身体应与地面垂直，重心放在两个前脚掌上，挺胸、收腹、收颁、抬头、双肩放松。

双臂自然下垂或在体前交叉，眼睛平视，面带笑容。

站立时不要歪脖、斜腰、曲腿等，在一些正式场合不宜将手插在裤袋里或交叉在胸前，更不要下意识地做些小动作，那样不但显得拘谨，给人缺乏自信之感，而且也有失仪态的庄重。

学姐还和大家分享礼仪小姐在校庆期间一定会用到的日常礼仪。

首先是担任礼仪时和日常生活中，大家都会遇到与人握手的情况，学姐告诉我们：当两人距离一个手臂时方可伸出手，且应该是主人、女士、长辈或上司主动伸手。

文明礼仪伴我行通讯稿

文明礼仪伴我行通讯稿
《文明礼仪伴我行》
文明礼仪是人类社会发展过程中逐渐形成的一种行为规范，它体现了人类对美好生活的追求和向往。

在现代社会，文明礼仪不仅是个人修养的重要组成部分，也是社会和谐、稳定的基础。

为了弘扬文明礼仪，提高全体师生的文明素养，[学校名称]近期开展了一场以“文明礼仪伴我行”为主题的活动。

本次活动旨在通过各种形式的宣传和教育，引导广大师生树立正确的价值观，养成良好的文明习惯。

学校组织了一系列丰富多彩的活动。

通过主题班会、知识竞赛、文明礼仪演讲等形式，让学生深入了解文明礼仪的内涵和重要性。

此外，学校还组织了文明礼仪志愿者服务活动，让学生在实践中体验文明礼仪的力量。

为了确保活动的顺利进行，学校成立了专门的领导小组，制定了详细的活动方案。

同时，学校还充分利用校园广播、宣传栏等媒体，广泛宣传文明礼仪知识，营造浓厚的活动氛围。

通过本次活动，全校师生的文明礼仪意识得到了显著提高。

学生们在日常生活中更加注重自己的言行举止，尊重他人、关爱他人的行为也越来越多。

教师们也以身作则，为学生树立了良好的榜样。

文明礼仪是一种习惯，更是一种态度。

让我们共同努力，将文明礼仪融入到生活的每一个角落，让文明之花在我们的校园绽放！。

文明礼仪知识讲座新闻稿(5篇)精选

文明礼仪知识讲座新闻稿（5篇）温馨提示：本文是笔者精心整理编制而成，有很强的的实用性和参考性，下载完成后可以直接编辑，并根据自己的需求进行修改套用。

文明礼仪知识讲座新闻稿第一篇：10月27日, 由学生社团联合会主办的干事培训第六场――礼貌礼仪讲座在宁远楼628成功举办。

学生社团联合会策宣部长李霁阳、外联部长贾伟超出席了本次讲座。

本次讲座由学生社团联合会主席团助理龙阳主持。

我校国际关系学院国际政治系讲师, 法学博士, 主要研究文化外交、国家形象等领域的乔旋老师结合同学们的需要为到场的同学们普及了在待人接物和对外交往中的国际礼仪知识。

晚20：20, 来自学生社团联合会各个部门的干事在宁远楼628教室齐聚一堂。

乔老师首先为到场的干事们明确了礼仪的概念。

接下来分三个方面讲解了形象礼仪的重要性, 并运用生动的语言和形象的.比喻按从上到下的顺序为同学们描述了何为得体、正式的仪容。

紧接着乔旋老师又以自己的着装和生活经验生动地为同学们讲解了得体的仪容和服装要求, 现场不时传来阵阵笑声。

最后乔旋老师结合自己的工作经验和同学们实际的交往需要讲解了交往礼仪中的注意事项, 包括会面、介绍和名片这三个方面。

在讲解的同时, 乔老师还给同学们介绍了一些在日常交往中非常有用的原则, 包括女士优先原则、尊者优先知情原则等。

名片交换环节中, 乔旋老师让同学们用e卡代替名片体验了一次交换名片的过程, 并为同学们纠正错误。

21：40, 讲座在热烈的掌声中结束。

本次讲座为到场的同学们传授了不少人际交往的知识, 提高了同学们的人际交往能力, 为日后在学生社团联合会的工作打下了基础。

文明礼仪知识讲座新闻稿第二篇：10月27日, 由学生社团联合会主办的干事培训第六场――礼貌礼仪讲座在宁远楼628成功举办。

学生社团联合会策宣部长李霁阳、外联部长贾伟超出席了本次讲座。

本次讲座由学生社团联合会主席团助理龙阳主持。

我校国际关系学院国际政治系讲师, 法学博士, 主要研究文化外交、国家形象等领域的乔旋老师结合同学们的需要为到场的同学们普及了在待人接物和对外交往中的国际礼仪知识。

礼仪讲座新闻稿范文

礼仪讲座新闻稿范文尊敬的各位领导、嘉宾、各部门同事们：大家好！我代表组织委员会，感谢大家出席今天的礼仪讲座，今天的讲座是为了提升我们的职场礼仪，提高我们的综合素质，使我们在工作中更加专业、自信和高效。

现在，我将向大家介绍一下本次讲座的安排和内容。

接下来，讲座将分为三个部分：礼仪概述、商务礼仪和社交礼仪。

在礼仪概述部分，李明先生将向我们介绍礼仪的基本概念和原则，以及礼仪在我们日常工作中的重要性。

他将重点强调职场礼仪对于建立良好的职业形象、促进工作效率和与人合作的重要性。

在这个部分，大家将对礼仪的基本概念和重要性有一个清晰的了解。

商务礼仪部分将重点讲解在商业环境中如何正确行为、正确使用礼仪技巧，以及如何处理各种商务场景中的纠纷和矛盾。

李明先生将通过实例分析和角色扮演等形式，帮助我们了解商务礼仪的应用方法和技巧。

在这个部分，我们将学习到如何在商务洽谈、商务交往和商务宴请中表现得得体、稳重和自信。

社交礼仪部分将介绍如何在社交场合中恰当地行为、与人交往。

李明先生将重点强调如何在社交场合中保持优雅和自信的形象，如何与同事和客户保持良好的关系和沟通，以及如何处理与他人之间的各种社交纠纷和矛盾。

在这个部分，我们将学习到如何通过社交活动展现自己的优势、赢得他人的认可和尊重。

最后，除了以上内容，我们还将安排一些互动环节，让大家在讲座中有更多的参与和反馈机会。

希望大家能够积极参与，提出问题和意见，共同提升我们的职场礼仪水平。

通过这次讲座，我们相信大家将能够更加深入地了解职场礼仪的重要性和应用方法，并在工作中运用到实践中去。

同时，我们也希望这次讲座能够为大家提供一个学习和交流的平台，让我们共同进步，共同成长。

最后，再次感谢大家的参与和支持，祝愿本次讲座取得圆满成功！谢谢大家！。

关于小学礼仪培训通讯稿范文

关于小学礼仪培训通讯稿范文关于小学礼仪培训通讯稿范文4月7日，华南师范大学的严壁教授在我校作了题为《德诚于中，礼形于外》的现代教师礼仪讲座。

参加本次讲座的还有来自区内的多间兄弟学校的领导和教师们。

首先严教授从礼仪的关键词：律己和敬人两方面展开了本次的培训活动。

接下来，严教授主要从教师的服饰礼仪、行为礼仪、语言礼仪三大方面为我们诠释了教师礼仪的内涵。

随后严教授还指导教师如何选购服饰和教师站姿、坐姿、行走姿势、蹲姿等方面的示范。

严教授幽默的语言和标准的示范赢得了教师们的阵阵掌声。

最后，严教授以“以礼修己，是最切实际的修行；以礼育人，是最负责任的教育” 一句富有内涵的赠言结束了本次的现代教师礼仪培训活动。

从这次培训活动中，让我们充分认识到礼仪是一个人的思想水平、文化修养、交际能力的外在表现，而对于一个社会来说，礼仪就是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映，所以教师礼仪在我们的教育事业上越显得更加重要。

因此我们要在今后的工作和生活中多学习礼仪，多以礼仪来规范自己，努力使自己成为一名学生爱戴，家长喜欢，学校放心的好教师。

5月9日下午六点半，江南大学公寓团和学习支持与促进中心两大部门合作，在桃园多功能活动室开展了学术沙龙活动。

活动主题为《经济转型下的就业探讨》，到场人员有蒋老师，陈老师，李老师，王老师等嘉宾和各年级的学生。

活动开始时先由主持人宣布活动开始，随后由老师们结合多年经验为本次活动的内容作了精辟的讲解，然后再由学生们结合自身的`需要进行提问，同过问答的方式大部分学生解决了一些关于就业方面的问题。

通过互动的方式——小组讨论，整个过程学生们相当活跃，大家广开思路，纷纷发表自己的见解。

最后由嘉宾点评，不少同学反映这次活动受益匪浅。

本活动中多次提到：学好自己地专业，选择好第二专业,对前途有信心，大学生不但要培养智商，更要很好的培养情商。

最后主持人进行总结：大一博业，培养兴趣；大二通业，通用知识；大三择业，具体领域深入了解；大四试业，实习。

关于国际礼仪讲座的新闻稿

关于国际礼仪讲座的新闻稿
关于国际礼仪讲座的新闻稿
近日，一场关于国际礼仪的讲座在本地举行，吸引了众多参与者。

本次讲座由知名礼仪专家李先生主持，旨在帮助人们了解不同文化背景下的礼仪习惯，提升跨国交流的能力。

李先生是一位资深的国际礼仪顾问，多年来一直致力于促进跨文化间的相互理解。

他在讲座中强调了国际礼仪在现代社会中的重要性，并分享了一些实用的技巧和经验。

在讲座中，李先生详细介绍了不同文化间的礼仪差异。

他解释了在跨国交流中应该避免的一些误解和冒犯行为，并提供了一些建议以避免尴尬局面。

他还强调了尊重和理解的重要性，表示只有通过尊重他人的文化和习惯，才能建立良好的国际关系。

此外，李先生还分享了一些实用的技巧，帮助参与者更好地应对国际商务场合的礼仪要求。

他强调了面对面交流的重要性，包括姿势、目光接触和握手等方面的细节。

他还提醒人们要注意言谈举止的得体，避免使用冒犯性的语言或举止。

讲座结束后，参与者纷纷表示受益匪浅。

一位参与者张先生表示：“我
经常需要与不同国家的客户进行商务交流，这次讲座帮助我更好地理解他们的文化背景，提高了我的国际交流能力。

”另一位参与者王女
士说：“李先生的讲座非常生动有趣，他的经验和技巧给了我很多实
用的指导，我会尽快将其应用到我的工作中。

”
此次国际礼仪讲座不仅为参与者提供了宝贵的知识和经验，也为促进跨国交流和文化融合作出了积极贡献。

希望类似的活动能够继续举办，以帮助更多人提升国际交流能力，促进各国之间的友好合作。

礼仪讲座新闻稿范文

礼仪讲座新闻稿范文尊敬的各位嘉宾、亲爱的朋友们：大家好！我是今天的主持人，现在非常荣幸地向大家介绍一场重要的活动，礼仪讲座。

首先，请允许我代表主办方向大家表示衷心的感谢，感谢各位能够踊跃参加这次讲座，为活动的成功举办贡献了力量。

礼仪作为一种社会文化现象，贯穿在人们的日常生活中的方方面面。

拥有良好的礼仪修养不仅能够提升我们的社交能力，更能够使我们展现出自己的优雅与尊重，让我们在人际交往中得心应手。

因此，我们特别举办这场礼仪讲座，希望通过专业的讲师的讲解和交流，为大家传授一些实用的礼仪知识和技巧，帮助大家提升个人素质，更好地融入社会。

本次礼仪讲座邀请了著名礼仪专家张丽女士担任主讲人。

张丽女士毕业于知名礼仪学院，长期从事礼仪培训工作，具有丰富的教学经验和实践经验。

她将为我们带来精彩的演讲，分享她在礼仪方面的见解和经验，并解答大家关于礼仪的疑惑。

本次讲座将围绕以下几个方面展开：首先，张丽女士将从礼节一词的含义入手，解释礼节在不同文化背景下的不同表达和体现方式。

她将为大家介绍一些基本的社交礼仪，如问候礼仪、餐桌礼仪以及礼仪的传统和现代变革等。

通过这些内容的讲解，我们可以更好地了解到礼仪在我们的生活中扮演的重要角色。

其次，张丽女士将教大家如何在不同场合下正确使用礼仪。

她将为大家介绍商务礼仪、宴会礼仪、婚礼礼仪等，并分享一些关于个人仪态和形象塑造的经验。

这些实践性的内容能够帮助我们更好地理解和运用礼仪规范，使我们在各种场合中展现出自己的自信和风采。

最后，张丽女士还将结合互动环节，答疑解惑，为大家提供个性化的礼仪指导。

通过与观众的互动，她将现场举例，让大家更加直观地感受礼仪的重要性和实用性。

本次讲座不仅是一次学习的机会，更是一个交流和分享的平台。

我们希望通过这样的形式，让大家互相学习，共同进步。

越来越多的人意识到良好的礼仪对个人形象的重要性，因此，我们真诚地希望能够为各位提供一次难得的学习机会，让我们一起探索礼仪的奥秘，提升自身素质。

县五中文明礼仪教育通讯稿

向学生传授文明礼仪
讲文明——从轻声慢步做起；懂礼貌——从使用文明用语做起；守纪律——从不乱跑开始；讲卫生——从不乱扔垃圾开始……为提高学生的文明素质，上周起，县第五中学举办了“文明礼仪我先行”系列主题教育活动。

这次系列活动丰富多彩：在“文明礼仪从我做起”活动中，学校在穿戴礼仪、语言礼仪、尊师礼仪、课堂礼仪、集会礼仪、就餐礼仪、寝室礼仪等方面提出具体要求并颁发成文，来规范学生的日常行为；各班积极开展活动，在“文明礼仪承诺”活动中，各班以“文明，我承诺”为主题，将学生精心设计的承诺书张贴在教室展板上，实现自我约束、自我教育、自我管理、自我监督、自我激励、自我提高，从而逐步形成“讲文明、重礼仪、有修养”的良好风尚；各班还召开了“文明礼仪伴我成长”主题班会，内容丰富多彩：有的班级诵读文明礼仪规范，有的班级通过小品、朗诵、情景剧、演讲、歌舞等多种形式，培养学生做一个讲文明、懂礼貌的好学生，还有的班级召开了“与文明同行，做楷模少年”讨论会，在潜移默化中提高学生的文明素质。

为提高学生和教师的积极性，学校在活动最后还将开展了“校园文明小使者”“校园文明小达人”和“文明礼仪示范班”的评选活动。

文明礼仪在我心中通讯稿

文明礼仪在我心中通讯稿标题：文明礼仪在我心中——倡导社会文明新风尚随着社会的发展和进步，人们越来越重视文明礼仪的重要性。

作为新时代的青年，我们更应该以身作则，传承和弘扬中华民族优秀的传统文化，为构建和谐社会贡献自己的力量。

一、尊重他人，礼貌待人尊重他人是文明礼仪的基本要求。

我们应该学会尊重他人的权益、尊重他人的意见和建议，尊重他人的习惯和文化。

在日常生活中，我们要礼貌待人，用词得体，态度诚恳，不轻视、不歧视他人，让文明礼仪成为我们与他人交往的桥梁。

二、爱护公共设施，共建美好环境公共设施是我们共同生活的基础，我们要珍惜和爱护公共设施，不乱丢垃圾、不随意涂写，共同维护公共场所的整洁和美观。

此外，我们还要积极参与环保活动，提高环保意识，为保护地球家园贡献自己的一份力量。

三、遵守法律法规，树立良好形象遵守法律法规是每个公民的基本义务。

我们要自觉遵守国家的法律法规，尊重社会公德，诚实守信，自觉抵制不良风气，树立良好的道德品质和社会形象。

四、关爱弱势群体，传递正能量关爱弱势群体是体现社会文明的重要标志。

我们要关注身边的老人、残疾人、留守儿童等弱势群体，给予他们关爱和帮助，让他们感受到社会的温暖。

同时，我们要积极向上，传播正能量，为社会营造和谐、友爱的氛围。

五、弘扬中华民族优秀传统文化中华民族有着五千年的文明史，优秀传统文化是我们民族的瑰宝。

我们要学习和传承中华民族的优秀传统文化，弘扬民族精神，为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

总之，文明礼仪是我们生活中不可或缺的一部分，它关系到我们的个人素质、社会形象和国家形象。

让我们从自己做起，从现在做起，用实际行动践行文明礼仪，为构建和谐社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗！。