昌盛的秦汉文化(二)ppt6 人教版课件

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昌盛的秦汉文化 PPT课件2 人教版

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1、许多人企求着生活的完美结局,殊不知美根本不在结局,而在于追求的过程。

2、慢慢的才知道:坚持未必就是胜利,放弃未必就是认输,。给自己一个迂回的空间,学会思索,学会等待,学会调整。人生没有假设,当下即是全部。背不动的,放
下了;伤不起的,看淡了;想不通的,不想了;恨不过的,抚平了。

3、在比夜更深的地方,一定有比夜更黑的眼睛。

15、只有在开水里,茶叶才能展开生命浓郁的香气。

16、别想一下造出大海,必须先由小河川开始。

17、不要让未来的你,讨厌现在的自己,困惑谁都有,但成功只配得上勇敢的行动派。

18、人生最大的喜悦是每个人都说你做不到,你却完成它了!

19、如果你真的愿意为自己的梦想去努力,最差的结果,不过是大器晚成。

27、我们无法选择自己的出身,可是我们的未来是自己去改变的。励志名言:比别人多一点执着,你就会创造奇迹

28、伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。

29、人生就像一道漫长的阶梯,任何人也无法逆向而行,只能在急促而繁忙的进程中,偶尔转过头来,回望自己留下的蹒跚脚印。

20、不忘初心,方得始终。

21、每个人都有潜在的能量,只是很容易:被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。

22、不论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要轻言放弃。

23、恨别人,痛苦的却是自己。

24、每天醒来,敲醒自己的不是钟声,而是梦想。

25、你不能拼爹的时候,你就只能去拼命!

26、如果人生的旅程上没有障碍,人还有什么可做的呢。

昌盛的秦汉文化(二PPT课件

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昌盛的秦汉文化(二)
目录
佛教的传入和道教的兴起
王充和《论衡》 司马迁和《史记》 轰动世界的秦兵马俑
探究活动 课堂练习
退出
释迦牟尼
公元前6世纪,印度释迦部落王子乔 达摩.悉达多创立了佛教。他被后人 尊称为“释迦牟尼”,意为“释迦族的 圣人”。
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中国第一座佛教寺院——白马寺
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佛教四大名山——峨眉山
的发展过程中,道教开辟了许许多多“福地洞天”。 诸如青城山、武当山、龙虎山、齐云山、崂山等等。
活动安排:
1、搜集当地道教名山和道教活动的历史资料。根 据你的视角整理相关资料。
2、小组讨论,编写历史专刊介绍家乡的道教名山 (如果家乡没有道教名山可以任选一处全国著名的道 教名山)。
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课堂练习
1、我国土生土长的宗教是(பைடு நூலகம் )
峨眉金顶
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峨眉万年寺普贤金铜像
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佛教四大名山——普陀山
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普陀山观音造像
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佛教四大名山——九华山
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九华山地藏菩萨
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佛教四大名山——五台山
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五台山文殊菩萨
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道教圣地——青城山
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道教创始人——张道陵
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道教教主——太上老君
神化
老子
太上老君
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遍布各地的城隍庙
A.佛教
B.道教
C.基督教
D.伊斯兰教
2.佛教传入我国中原地区的时间是( B )
A.西汉初年 B.西汉末年
C.东汉初年 D.东汉末年
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课堂练习
3.道教的思想来源于( D )
A.老子的《道德经》和神仙方术

新历史七上《昌盛的秦汉文化(二)》精品课件

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王充像
思考:为什么说王充是东汉杰出的
思想家?
答:王充在《论衡》一书中,不仅用唯 物主义的观点说明天是一种自然存在, 不存在什么天降灾祸的现象,而且进一 步说明人和精神和肉体的关系,人死了, 精神也随着消亡,不会变成鬼。有力打 击当时流行的封建迷信思想。他的积极 的战斗精神,为后来的唯物论者树立了 光辉榜样,他的唯物思想,把中国的朴 素唯物主义大大向前推进了一步。

道教创始人——张道陵
道教教主——太上老君
神化
老子
太上老君
青 城 山 道 观
青 城 山 道 观
泉 州 太 上 老 君 像
遍布各地的城隍庙
无处不在的土地庙
祈安请醮
道众诵经
三、唯物主义思想家王充
1、封建迷信思想的盛行
汉代的神怪ห้องสมุดไป่ตู้像石
秦始皇和汉武 帝派出一批一 批的方士,为 他们寻求长生 不死的仙药。
第 17 课
昌盛的秦汉文化(二)
——思想领域的争论和宗教的传播
序言
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董仲舒提出 “天人感应”
徐福出海求仙药
方 士 炼 丹 图
2、王充的《论衡》
王充是东汉时期的唯 物主义思想家,著 《论衡》。对封建迷 信思想进行批判。
——
何灭人 用而死 为形血 鬼体脉 ?朽竭 《 ,, 论 朽竭 衡 而而 》 成精

第17课《昌盛的秦汉文化(二)》PPT课件

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《史记》怎样评价历史人物?
实事求是。如:肯定陈胜、吴广起义, 指斥暴君、酷吏,大胆评论汉武帝的功过 等。
( 在君主专制的年代里,“伴君如伴虎”。司马 迁却敢于指出汉武帝的过失,体现了忠于史事的崇 高品德。他说:“人固有一死,或重于泰山,或轻 于鸿毛。”他选择的是“重于泰山”。因此,他做 到了求真务实、不畏权势、视死如归,为后人树立 了光辉的典范。)
《论衡》 主要内容:天是没有意志的,也不会通过自然 灾害来警告人。世界上没有鬼神存在。
生活在 汉武帝时代
司马迁
主要内容:记述了从黄帝到汉武帝时期的
著作《史记》 史事。 历史地位:是我国第一部纪传体通史。
史学成就:成为后世纪传体史书的典范。
文学成就:一部优秀的文学著作。
秦兵马俑
地位: “世界第八奇迹”
秦兵马俑为什么都面向东方?
秦兵马俑是秦始皇陵墓的地下军阵,象 征着秦始皇统治下秦朝的赫赫军威和强大国 力。秦所灭的六国都在秦国的东方,兵马俑 面向东方,象征着秦王嬴政灭六国统一天下 的丰功伟绩,同时也象征着秦始皇为巩固统 一和保证秦朝的统治永存,随时准备镇压六 国残余势力的反叛。
总结
佛教
起源于:古印度.传入我国时间:西汉末年传入我国中 原地区。 教义:人死后能转生来世;人的今生如果能忍受苦难,虔 诚信佛,来世就可以得到幸福。 传播的原因:受到封建统治者的提倡和扶植。 影响:对我国文化的发展有深远影响。
3、继承父业,担任史官,可以看到大量的国家藏 书。
4、司马迁本人具有远大的理想和严谨修史的态度。
四、轰动世界的秦兵马俑——“世界第八奇迹”
将军和军事俑
将军 军士 俑俑
铠甲俑和袍俑
铠袍 甲俑 俑
下级军士俑和御马俑

第17课昌盛的秦汉文化(二)新人教版PPT课件

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谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
王羲之,字逸少。因曾 任东晋政府右军将军, 人们称他“王右军”。 他的书画都有很高的美 术价值,尤以书法著名。 篆、隶、草、行、楷各 种书体都造诣很深,尤 其擅长隶、草。世人称 其为,一边 在自己的身上一笔一 划地画着,日子久了, 甚至连衣服都划破了。
他每天练完字,都要 到门前的池塘里清洗 毛笔、砚台。据说, 久而久之,池水都变 成黑色了。
云岗石窟和龙门石窟均属北魏统治者 为宣扬佛教、加强统治而开凿,这些 石窟还有现实意义吗?我们应怎样评 价这种带有宗教色彩的石窟?
• 现今山西大同云岗石窟佛像身上、脸上呈现出 灰蒙蒙的景象,这是因为山西是享誉全国的煤
都,近几年来随着煤炭外运工程的发展,公路
就修建在石窟边上,煤炭对石窟造成了污染和
破坏。这就是经济高速发展给古老文化带来的
灾难。此外,还有许多人为的破坏,乱写乱画、
随意扔垃圾破坏景观周围环境等等恶劣行为都 对石窟造成了难以挽回的损失!
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits

17课课件《昌盛的秦汉文化(二)》(共63张PPT)

17课课件《昌盛的秦汉文化(二)》(共63张PPT)

佛教在中国的影响有哪些?
• 一、佛教的建筑,如:少林寺、龙门石 窟、莫高窟。 • 二、佛教的人物,如:观世音菩萨、 如来佛祖。 • 三、佛教语言,如:烦恼、口头禅, 不可思议、自由自在、无事不登三宝 殿、善有善报、恶有恶报等。
佛教四大名山——四川峨眉山
峨眉金顶 峨眉山万年寺普贤金铜像
佛教四大名山—浙江普陀山和观音造像
第17课 昌盛的秦汉文化(二)
• 洛阳白马寺为中国第一古刹,世界著名伽蓝,乃佛 教传入我国后官办的第一座寺院,被中外佛教界誉 为"释源"、"祖庭"。 白马寺创建于东汉永平十一年(公元68年)。史 载:东汉永平七年,汉明帝刘庄因夜梦金人,遣使 西域拜求佛法。公元六十七年,汉使及印度二高僧 摄摩腾、竺法兰以白马驮载佛经、佛像抵洛,汉明 帝躬亲迎奉。公元六十八年,汉明帝敕令在洛阳雍 门外建僧院,为铭记白马驮经之功,故名该僧院为 白马寺。 白马寺座北面南,总面积二百余亩,其主体建筑 有:天王殿、大佛殿、大雄殿、接引殿、毗卢阁五 层殿堂及中国第一释迦舍利塔。白马寺是一处保存 完整、古色古香的古建筑群。1961年被国务院公布 为第一批重点文物保护单位。1983年,被国务院确 定为汉族地区佛教全国重点寺院。2001年1月,被国 家旅游局评为首批4A景区(点)。
• 青城山上中国著名的道教名山,道 教发源地之一。传说道教天师张道 陵晚年显道于青城山,并在此羽化。 此后,青城山成为天师道的祖山, 全国各地历代天师均来青城山朝拜 祖庭。
青城山——中国道教发源地之一
遍布各地的城隍庙(城隍:古代神话中守城池的神)
归元寺
宝通寺
长 春 观
无处不在的土地庙
二、道教的兴起
道教圣地——四川青城山
• • • • •

昌盛的秦汉文化(二)PPT课件

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12
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
13
谢谢你的到来
学习并没有结束,希望大家继续努力
主要思想:反对迷信鬼神
8
四、史学
“史圣”司马迁和《史记》【西汉】
1.内容:
“史家之绝唱,无韵
记述了从黄帝到 之《离骚》”
汉武帝的历史 2.成ຫໍສະໝຸດ :——鲁迅①中国第一部
纪传体 通史
②史书的典范,
文学的杰作
9
六、艺术
秦始皇陵兵马俑【秦】
10
11
象征秦国灭东方六国统一 中华的丰功伟绩,警告六国残 余势力不要妄想叛乱。
3.宗教兴盛的原因
人们在宗教中寻找精神安慰; 统治者要利用宗教控制人民。
3
佛教、道教 与中华文学
《西游记》
《东游记》 4
佛教、道教 与中华建筑
大 雁 塔
武当山古建筑群
5
佛教、道教
与中华武术



武 当 剑
6
佛教与中华艺术
敦煌壁画中的“飞天”
千 手 观 音
高71米的乐山大佛
7
三、哲学
王充和《论衡》【东汉】
昌盛的秦汉文化(二)
一、宗教
卍 1.佛教传入中原【西汉】 ①·悉达多(释迦牟尼)创 立佛教[古印度]
②基本教义:
今生忍受苦难 来世得到幸福
1
2.道教的兴起【东汉】
①来源: 道家思想
鬼神崇拜 民间方术

七年级历史第17课历史课件昌盛的秦汉文化(二)课件人教版

七年级历史第17课历史课件昌盛的秦汉文化(二)课件人教版

《史记》
同学们,你们做 对了吗?
体裁:纪传体通史 内容:记述从传说中的黄帝到汉武
帝时期的史事 文字特色:文笔简洁、语言生动、 刻画人物栩栩如生
史记》 《史记》 肯定陈胜吴广反抗暴秦
的首创精神,指斥了暴君、酷吏的 罪恶,还大胆评论了汉武帝的功过, 这在历代尤其是官方史书上难能可 贵,因此成为后世纪传体史书的典 范.
课堂 练习
A.班固
1、被誉为“史家之绝唱, 无韵之《离骚》”的作品的 作者是 B.司马迁 C.王充 D.张陵
2、下列人物在《史记》中没有记载的是 A.秦始皇 B.陈胜 C.汉武帝 D.班超
课堂 练习
1、这句话是谁说的?
或 重 轻 于 于 泰
人 固 有 一


是 这

鸿 山 毛 或 ”
的 、

, ,
秦末,农民战争爆发,天下大乱, 秦末,农民战争爆发,天下大乱, 秦朝已无力继续建造未完成的地下军阵。 秦朝已无力继续建造未完成的地下军阵。
秦兵马俑为什么都面向东方? 秦兵马俑为什么都面向东方?
秦兵马俑是秦始皇陵墓的地下军阵,象征着秦 秦兵马俑是秦始皇陵墓的地下军阵, 始皇统治下秦朝的赫赫军威和强大国力。 始皇统治下秦朝的赫赫军威和强大国力。秦所灭的 六国都在秦国的东方,兵马俑面向东方, 六国都在秦国的东方,兵马俑面向东方,象征着秦 王嬴政灭六国统一天下的丰功伟绩, 王嬴政灭六国统一天下的丰功伟绩,同时也象征着 秦始皇为巩固统一和保证秦朝的统治永存, 秦始皇为巩固统一和保证秦朝的统治永存,随时准 备镇压六国残余势力的反叛。 备镇压六国残余势力的反叛。
传入我国的佛教和本土的道教,很快就受到封建统 治者的大力提倡和扶植。 这是为什么呢?

昌盛的秦汉文化(二)PPT课件

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重点:佛教、道教在我 国的传播情况和以《史 记》为代表的史学成就。
难点:宗教得以传播的 原因和对我国古代社会 发展产生的影响。
一、宗教 (一) 佛教—外来宗教 1、佛教的传入
释 迦 牟 尼 金 像


一、宗教
(一) 佛教—外来宗教 1、佛教的传入 时间:西汉末年
通道:丝绸之路
找错误
在一部电视剧 里,有一个情 节描写秦汉之 际,刘邦的夫 人即后来的吕 后躲避战乱, 逃入尼姑庵的 故事。想一想, 这里有什么错 误?为什么?
普 陀 山 和 观 音 造 像
九华山和地藏菩萨
五台山和文殊菩萨
敦煌壁画
(二) 道教—土生土长的宗教 1、道教的兴起:
泉 பைடு நூலகம் 太 上 老 君 像
相传张道陵在此讲道
神仙方术炼制丹药
(二) 道教—土生土长的宗教
1、道教的兴起: 东汉时期
符合统治阶级的利益
2、道教流传的原因
劳动人民的精神向往
第十七课 昌盛的秦汉文化
(二)
——宗教的传播和史学的发展
学习目标 重点和难点
了解佛教传入和道教兴 起的简要史实、司马迁 的生平事迹及《史记》 的简要内容、秦始皇陵 兵马俑的艺术成就。
学习初步运用历史唯物 主义有关社会意识理论 分析历史文化现象的能
力。
学习司马迁勇于追求真 理的精神,学会独立思 考问题,形成严谨求实 的学风 。
3、道教对中国文化的影响
门神 财神爷
桃符
二、哲学——王充和《论衡》
何 土灭 人
用 ,而 死
为 形血
鬼 体脉
? 朽竭
,,
——
朽竭
《 论 衡 》
而而 成精 灰气

昌盛的秦汉文化PPT课件6

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地动仪
地动仪
“地动仪”是世界公 认的最早的测验地震发 生的地震仪器。它有八 个方位,每个方位上均 有一条口含铜珠的龙, 在每条龙的下方都有一 只蟾蜍与其对应。任何 一方如有地震发生,该 方向龙口所含铜珠即落 人蟾蜍口中,由此便可 测出发生地震的方向。 比西方国家用仪器记录 地震的历史早一千多年。
三、华佗和张仲景
甘肃天水一座汉墓出土的麻纸
蔡伦改进造纸术 东汉元兴元年(公元105年)宦官蔡伦改进了造纸术。 他用树皮、麻头及破布、旧鱼网等原料,经过挫、捣、 抄、烘等工艺制造的纸,是现代纸的渊源。这种纸,原 料容易找到,又很便宜,质量也提高了,逐渐普遍使用。 为纪念蔡伦的功绩,后人把这种纸叫做“蔡侯纸”。
蔡伦
监督造纸
1、我国在汉代以前是用什么材料来书写的? 2、目前世界上已知的最早的纸张是在哪发现的 哪个朝代的纸? 3、谁改进了造纸术?改进的纸被称作什么?造 纸术对世界文化起到什么作用?
汉以前的书写材料
这些书写材料有缺点吗?
பைடு நூலகம்兽骨和龟甲 竹简 木简 绢帛
青铜器
金属器皿
西汉早期用麻做的纸 甘肃天水的一座汉墓出土的西汉早期用麻做的纸,是 目前世界上已知的最早的纸。
中国历史
七年级上册 第三单元 统一国家的建立
第16课 昌盛的秦汉文化(一)
第16课
昌盛的秦汉文化(一)
学习目标
知识与技能:系统了解秦汉时期的科学成就和 医学成就,包括造纸术的发明和改进、《九章 算术》和地动仪、张仲景和华佗。 过程与方法:运用历史唯物主义观点分析、比 较、评价历史问题。 情感、态度与价值观:认识我国科学技术在世 界当时的领先地位和对人类文明的巨大贡献。
受封龙亭侯
造纸术发明的意义
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  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
称他为“太上老君”。
道教圣地——青城山
少林寺佛塔
二、司马迁和《史记》 轻或 于重 人 鸿于 固 毛泰 有 。山 一
司 ,死 马 或,

——
司马迁是我国古代伟大的_史__学___家_, 他生活在_汉___武__帝___时代。《史记》 记述了从__黄__帝__到__汉__武___帝__时期的史 事,是我国第一部__纪__传___体__通__史___。
我们很容易遭遇逆境,也很容易被一次次的失败打垮。但是人生不容许我们停留在失败的瞬间,如果不前进,不会自我激励的话,就注定只能被这个世界抛弃。自我激 组成部分,主要表现在对于在压力或者困境中,个体自我安慰、自我积极暗示、自我调节的能力,在个体克服困难、顶住压力、勇对挑战等情况下,都发挥着关键性的 有弹性,经常表现出反败为胜、后来居上、东山再起的倾向,而缺乏这种能力的人,在逆境中的表现就大打折扣,表现为过分依赖外界的鼓励和支持。一个小男孩在自 对自己大喊:“我是世界上最棒的棒球手!”然后扔出棒球,挥动……但是没有击中。接着,他又对自己喊:“我是世界上最棒的棒球手!”扔出棒球,挥动依旧没有 和球,然后用更大的力气对自己喊:“我是世界上最棒的棒球手!”可是接下来的结果,并未如愿。男孩子似乎有些气馁,可是转念一想:我抛球这么刁,一定是个很 喊:“我是世界上最棒的挥球手!”其实,大多数情况下,很多人做不到这看似荒谬的自我鼓励,可是,这故事却深深反映了这个男孩子自我鼓励下的执著,而这执著
司马迁为什么能够写成伟大的《史记》? 你从中受到什么启发?
(1)汉武帝时国家的安定繁荣为司马迁写 作提供了社会条件。
(2)就司马迁个人来讲: ➢ 有远大的志向。
➢ 为实现他的志向作了大量艰苦的努力, 不仅阅读了大量的书籍,还遍历祖国南 北实地考查,访问、收集大量资料。
➢ 有惊人的毅力。
《史记》是如何评价历史人物的?
—— 宗教、史学和艺术
大杨庄初中 姚海燕
一、佛教的传入和道教的兴起
中国第一座佛教寺院——白马寺
佛教是当今世界上的三大
宗教之一。它起源于古___印__度___。 西__汉___末__年__传入我国中原地区。
道教起源于中___国__ ,东___汉__时期,
道教在民间兴起,创始人之一叫
_张___陵____。道教尊_老__子___为教主,
《史记》肯定了陈胜、吴广反抗 暴秦的首创精神,指斥了暴君、酷 吏的罪恶。大胆地评论了汉武帝的 功过。
三、轰动世界的秦兵马俑
各国名人的评价:
前新加坡总理李光耀:
这是世界的奇迹,民族的骄傲。
前美国国务卿基辛格:
太神奇了,这在世界上是 独一无二的。
跪射俑 立射俑 御官俑 将军俑
1、佛教传入我国中原地区是在( )
崇拜西楚霸王项羽,他从图书馆借
来四本书,想从中查阅有关项羽的
历史。他应该查阅的书籍是( )
A.《离骚》
B.《史记》
C.《后汉书》 D.《春秋》Fra bibliotek阅读下列材料请回答:
“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”
(1) 这是谁的一句话?他生活在哪个朝代? (2)他写了一部什么体裁的书?名字是什么? (3)这部书记载了什么时期的历史? (4)材料中的这句话的意思是什么?
迹往往是执著者造成的。许多人惊奇地发现,他们之所以达不到自己孜孜以求的目标,是因为他们的主要目标太小、而且太模糊不清,使自己失去动力。如果你的主要 实现就会遥遥无期。因此,真正能激励你奋发向上的是确立一个既宏伟又具体的远大目标。实现目标的道路绝不是坦途。它总是呈现出一条波浪线,有起也有落,但你 你的时间表,框出你放松、调整、恢复元气的时间。即使你现在感觉不错,也要做好调整计划。这才是明智之举。在自己的事业波峰时,要给自己安排休整点。安排出 是离开自己挚爱的工作也要如此。只有这样,在你重新投入工作时才能更富激情。困难对于脑力运动者来说,不过是一场场艰辛的比赛。真正的运动者总是盼望比赛。 很难在生活中找到动力,如果学会了把握困难带来的机遇,你自然会动力陡生。所以,困难不可怕,可怕的是回避困难。大多数人通过别人对自己的印象和看法来看自 尤其正面反馈。但是,仅凭别人的一面之辞,把自己的个人形象建立在别人身上,就会面临严重束缚自己的。因此,只把这些溢美之词当作自己生活中的点缀。人生的 上找寻自己,应该经常自省。有时候我们不做一件事,是因为我们没有把握做好。我们感到自己“状态不佳”或精力不足时,往往会把必须做的事放在一边,或静等灵 些事你知道需要做却又提不起劲,尽管去做,不要怕犯错。给自己一点自嘲式幽默。抱一种打趣的心情来对待自己做不好的事情,一旦做起来了尽管乐在其中。所以, 要尽量放松。在脑电波开始平和你的中枢神经系统时,你可感受到自己的内在动力在不断增加。你很快会知道自己有何收获。自己能做的事,放松可以产生迎接挑战的 社会,面对工作,一切的未来都需要自己去把握。人一定要靠自己。命运如何眷顾,都不会去怜惜一个不努力的人,更不会去同情一个懒惰的人,一切都需要自己去努 一时的享受也只不过是过眼云烟,成功需要自己去努力。当今社会的快速发展,各行各业的疲软,再加上每年几百万毕业生涌向社会,社会生存压力太大,以至于所有 高自己。看着身边一个个同龄人那么优秀,看着朋友圈的老同学个个事业有成、买房买车,我们心急如梵,害怕被这个社会抛弃。所以努力、焦躁、急迫这些名词缠绕 变自己,太想早一日成为自己梦想中的那个自己。收藏各种技能学习资料,塞满了电脑各大硬盘;报名流行的各种付费社群,忙的人仰马翻;于是科比看四点钟的洛杉 早起打卡行动。其实……其实我们不觉得太心急了吗?这是有一次自己疲于奔命,病倒了,在医院打点滴时想到的。我时常恐慌,害怕自己浪费时间,就连在医院打点 浪费。想快点结束,所以乘着护士不在,自己偷偷的拨快了点滴速度。刚开始自己还能勉强受得了,过了差不多十分钟,真心忍不住了,只好叫护士帮我调到合适的速 就在想,平时做事和打点滴何尝不是一样,都是有一个度,你太急躁了、太想赶超,身体是受不了的。身体是革命的本钱,我们还年轻,还有大把的时间够我们改变, 1000前面的那个若是1都不存在了,后面再多的0又有什么用?我是一个急性子,做事风风火火的,所以对于想改变自己,是比任何人都要心急。这次病倒了,个人感 通乱忙乎才导致的,病倒换来的努力根本是一钱不值。生病的那几天,我跟自己的大学老师打了一个电话,想让老师帮我解惑一下,自己到底是怎么了。别人也很努力 我了,为啥他们反到身体倍棒而一无所获的自己却病倒了?老师开着电脑,给我分享了两个小故事讲的第一个故事是“保龄球效应”,保龄球投掷对象是10个瓶子,你 是90分,而你如果每次能砸倒10个瓶子,最终得分是240分。故事讲完,老师问我明白啥意思没?我说大概猜到一点,你让我再努力点,对吗?不对!你已经够努力 诉你,你现在就是那个每次砸倒9个瓶子的人。你累倒的原因是因为你同时在几个场馆玩,每一个场馆得分都是90分,而有些人,则是只在一个场馆玩,玩多了,他就 松十倍,得分却还是远远超过你。老师讲的第二故事是“挖水井”,一个人选择好一处地基,就在那里一直坚持不懈的挖下去,而另一个人则是到处选地基,这边挖几 就挖出水来了,而另一个人则是直到累死也没有挖出一滴水。首先,你必须承认努力是必须的,只要你比别人努力了那么一点,你确实能超过一些人。只是人的精力也 最终得到的结果只会是永远装不满水桶的半桶水。和老师通完电话后,我调整了几天,也对自己手头上的事物做一些大改变。将目前摆在面前的计划一一列出来,挑出 再以此类推,排完手中所有的计划。对于那些不是很急的,对目前生活和工作不是特别重要的,先果断放弃。我现在最迫切的目标是什么?当然是七月份的转行新媒体 第一位。而新媒体所需学习的技能又有很多,那怎么办呢?先挑自己有点底子的,有点基础的,把巩固持续加强。个人感觉自己写还是有点小基础的,所以就给自己一 文字,加强文案方面的训练。而另外PS也是做运营的必备条件之一,所以在训练文案的同时,还得练习PS,给自己的要求是每天练习PS半小时。还有别的吗?不敢有 差不多了。��
A.春秋时期
B.秦朝末年
C.西汉末年
D.东汉末年
2、道教在我国兴起的时间是:( )
A、西汉
B、战国
C、东汉
D、唐朝
3、著名学者余秋雨在游览四川都江
堰、青城山时,留下了寓意深刻的墨
宝“拜水都江堰,问道青城山”。相
传四川青城山是______的发源地( )
A.佛教
B.道

C.基督教
D.伊斯兰教
4、小明对历史非常感兴趣,他非常
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