小学英语复数形式归纳总结
名词单复数总结
小学英语不规则名词单复数一般情况下,直接加s,如:apple-apples, pig-pigs, book-books等。
二、单数句变复数句把单数的句子成复数的句子很简单:变法是把能变成复数的词变成复数,但a或an要把去掉。
特殊疑问词、形容词、国家及地点通常不变。
1、人称代词由单数变复数:主格I we you you he/she/it they宾格me us you you him/her/it them例1 She is a girl .例2 I like her. We like them.2、指示代词由单数变复数:单数this that复数these those例1 This is a book . These are(some)books .例2 Is that a pen?Are those(any)pens?3、物主代词由单数变复数:1、名词性物主代词:mine ours,yours yours,his/hers/its theirs2、形容词性物主代词:my our,your your,his/her/its their例1 The book is mine. The books are ours.例2 This is her pen. These are their pens.4、一般情况下,形容词性物主代词在单数句变复数句时不变。
例1 This is my book . These are my books .5、当句中形容词性物主代词与句中的主语一致时,形容词性物主代词应随主语人称的变化而变化,仍要保持一致。
例1 He likes his bike. They like their bikes.6、连系动词由单数变复数:is/am are例1 I am a teacher. We are(some)eachers.7、a/an表示一个,只能用在单数名词前,当单数句变复数句时,一定要把a/an去掉,或改为some/any。
小学英语单复数变化规则,这篇文章讲的很清楚!
【导语】©⽆忧考⽹发现很多孩⼦在学英语的时候,遇到单复数变化常常觉得很困惑,也很容易混淆。
今天和⼤家分享以下⼩学英语单复数的变化规则,希望帮助孩⼦们解决这个学习问题。
建议家长们收藏和转发!⼀、名词复数的规则变化1)⼀般情况加 s. eg: map-maps bag-bags car-cars2)以 s,sh,ch,x 等结尾的词加 es. eg:bus-buses watch-watches3)以 ce,se,ze,(d)ge 等结尾的词加 s eg: license-licenses4)以辅⾳字母+y 结尾的词变 y 为 i 再加 es eg: baby---babies⼆、名词复数的不规则变化1)child---children foot---feet tooth---teeth mouse---mice man---men woman---women注意:与 man 和 woman 构成的合成词,其复数形式也是 -men 和 -women。
2)单复同形eg: deer,sheep,fish,Chinese,Japanese li,jin,yuan,two li,three mu,four jin 但除⼈民币元、⾓、分外,美元、英镑、法郎等都有复数形式。
如: a dollar, two dollars; a meter, two meters3)集体名词,以单数形式出现,但实为复数。
eg:people police cattle 等本⾝就是复数,不能说 a people, a police,a cattle,但可以说 a person,a policeman,a head of cattle,the English,the British,the French,the Chinese,the Japanese,the Swiss 等名词,表⽰国民总称时,作复数⽤。
eg: The Chinese are industries and brave. 中国⼈民是勤劳勇敢的。
小学英语单复数的用法完整版
wolves
狼
wife
wives
妻子,太太
half
halves
半个
knife
knives
小刀,刀子
calf
calves
小牛
life
lives
(个人的)性命
sheaf
sheaves
捆,束,扎
thief
thieves
贼
leaf
leaves
叶子
二、结尾是o的单数词,一部份只加s就成复数词
单数
复数
词义
小学英语单复数的用法
小学英语不规则名词单复数总结
英语学习中,单复数语法说难也不难,但说他简单,又有一些复杂的地方!一般的名词加复数都是加S,但是也有很多的词语有特殊的变换方式!下面是英语单词单复数变化的一些特殊形式的总结!
一、以f 和fe结尾的单词规则:变f或fe为“ves”。
单数
复数
词义
单数
复数
词义
单数
复数
词义
piano
pianos
钢琴
photo
photos
照片,相片
radio
radios
收音机
bamboo
bamboos
竹子
zoo
zoos
动物园
kangaroo
kangaroos
袋鼠
三、结尾是o的有生命力的词,一般加“es” 口诀:黑人英雄吃西红柿马铃薯。
单数
复数
词义
单数
复数
词义
negro
negroes
goose
geese
鹅
八、以辅音字母y结尾的,变y为ies
小学复数知识点总结
小学复数知识点总结一、名词的复数形式1.名词的复数形式通常是在词尾加“s”。
例如:book-books,girl-girls,car-cars等。
2.以s,sh,ch,x结尾的名词,加-es。
例如:bus-buses, brush-brushes, watch-watches, box-boxes等。
3.以辅音字母+y结尾的名词,变y为i再加-es。
例如:city-cities, baby-babies, family-families等。
4.以o结尾的名词,加-es。
例如:potato-potatoes, tomato-tomatoes, hero-heroes等。
5.以辅音字母+o结尾的名词,直接加-s。
例如:photo-photos, piano-pianos等。
6.以f或fe结尾的名词,变f或fe为v再加-es。
例如:leaf-leaves, knife-knives, loaf-loaves等。
7.不规则变化:man-men, woman-women, child-children, tooth-teeth, foot-feet等。
以上就是名词的复数形式的一些常见规则,学生在学习复数形式时可以通过记忆这些规则来加强复数形式的掌握。
二、名词的复数形式的用法1.表示多个事物名词的复数形式主要用来表示多个事物。
例如:There are three cats in the garden.(花园里有三只猫。
)2.表示一般真理名词的复数形式有时也用来表示一般真理。
例如:Birds build nests.(鸟儿筑巢。
)3.表示数量当名词的数量是不确定的时候,复数形式可以用来表示数量。
例如:I have many friends.(我有很多朋友。
)三、名词的复数形式的扩展运用1.句子中的主谓一致在句子中,主语与谓语应该保持一致。
当主语是复数形式的名词时,谓语动词需要用复数形式。
例如:The girls are playing in the park.(女孩们在公园里玩。
小学英语语法名词变复数规则
小学英语语法名词变复数规则1.一般情况下,直接加 -s ,如: book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds2.以 s. x. sh. ch 结尾,加 -es ,如: bus-buses, box-boxes, brush brushes, watch-watches3•以“辅音字母+y”结尾,变y为i,再加-es,如:family-families, strawberry-strawberries4.以“ f或fe ”结尾,变f或fe为v,再加-es,如:knife-knives5.不规则名词复数: man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice, child-children,foot-feet,tooth-teeth,fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese- Japanese6. 情况构成方法例词(1)一般情况在词尾 +s desk-desks, apple-apples(2)以 -s.x.ch.sh 结尾的词在词尾 +es class-classes,box-boxespeach-peaches, dish-dishes(3)以辅音字母加y结尾的词变y为i再+es factory-factories,family-families(4)以元音字母加 y 结尾的词在词尾 +s day-days, boy-boys, keykey(5)以 f 或 fe 结尾的词变 f 或fe 为 v 再+e sknife-knives, wifewivesleaf-leaves, life-lives(6)以辅音字母 o 结尾的词有生命的 +es( 7)无生命的 +s( 8)以 oo 结尾的 +spotato-potatoes, hero-heroesphoto-photos7. 技巧归纳改 f(e)为 ve 加 s 口诀(1)树叶半数自己黄妻子拿刀去割粮架后窜出一只狼就像小偷逃命忙(2)常用不规则名词复数形式 foot-feet 脚 man-men 男人 woman-women 女人tooth-teeth 牙 mouse-mice 老鼠 goose-geese 鹅 child-children 小孩(3 )单复数同形fish 鱼li 里jin 斤yuan 元mu 亩sheep 羊deer 小鹿Chinese 中国人 Japanese 日本人 means 手段单复名词同形:中国人日本人都爱绵羊鹿和鱼 .高频考点 man woman 作定词修饰复数时需变为复数形式two men doctors 两位男医生 many women leaders 很多女领导(4)只有复数形式,没有单数形式trousers 裤子 clothes 衣服 shorts 短裤 goods 商品 glasses 眼镜 shoes 鞋(5)常用不可数名词advice 建议 baggage 行李 bread 面包 rain 雨 steel 钢 gold 金sand 沙 grass 草 glass 玻璃 oil 油 paper 纸 butter 黄油salt 盐 beauty 漂亮 change 零钱 information 信息 smoke water 水 homework 作业 cloth 布 food 食品 money 钱 tea 茶 snow 雪wealth 财富 furniture 家具 cotton 棉花 rice 大米 fruit 水果 milk 牛奶。
小学英语不规则名词复数总结
小学英语不规则名词复数总结小学英语不规则名词复数总结小学英语名词复数形式归纳不规则名词复数:一、部分单词的复数形式不变。
读音变化:保持原音。
例:fish-fish; sheep-sheep; cattle-cattle; deer-deer;cannon -cannon; trout-trout 鳟鱼, salmon-salmon ,Chinese,Germans ,Swiss ,Japanese。
二、少数单词~其复数形式没有任何规律。
读音变化:没有规律。
例:man-men; woman-women; child-children; person-people;foot-feet; tooth-teeth; goose-geese, mouse-mice.三、另外还有一些名词~其复数形式有时可表示特别含义~例: waters,水域,, fishes,各种,鱼,times(时代),drinks(饮料), looks(外表),papers(文件报纸),brains(头脑智力), sands(沙滩),goods,货物,~customs(海关), forces(军队), spirits(情绪), manners(礼貌), greens(青菜), ruins(废墟)四、另一些名词则以复数词出现的机会较多例:bellows风箱; clothes; police; shorts短裤; scissors剪刀; shears大剪刀 ,trousers长裤; wages工资,spectacles~glasses,眼镜。
若表达具体数目~要借助数量词例:pair(对~双); suit(套); a pair of glasses; two pairs of trousers五、合成名词1、将主体名词变为复数:例:daughter-in-law ? daughters-in-law 媳妇;father-in-law ? fathers-in-law岳父maid-servant ? maid-servantsstory-teller ? story-tellers,boy friend ? boy friends。
小学代词单复数
小学代词单复数
介绍
本文档将介绍小学生在研究英语时经常遇到的一些代词的单数和复数形式。
代词是一种用来代替名词的词语,它可以帮助我们避免重复使用名词,并且可以区分出单数和复数的概念。
单数形式
以下是一些常见的代词的单数形式:
- I: 我
- he: 他
- she: 她
- it: 它
- this: 这
- that: 那
复数形式
以下是一些常见的代词的复数形式:
- we: 我们
- they: 他们/她们/它们
- you: 你们/您们
- these: 这些
- those: 那些
需要注意的是,有些代词的单数和复数形式是一样的,例如:you、it、this 和 that。
这些代词的形式不会随着名词的单复数形式而改变。
举例
以下是一些例句,展示了代词的单数和复数形式的用法:
- I am a student.(我是一个学生。
)
- We are students.(我们是学生。
)
- This is my book.(这是我的书。
)
- ___(这些是我的书。
)
总结
通过研究代词的单数和复数形式,小学生可以更好地掌握英语
中的名词的使用。
通过合理运用代词,能够使语言更加简洁和流利。
以上就是关于小学代词单复数的简要介绍,希望能对你有所帮助!
参考资料。
名词单复数总结
小学英语不规则名词单复数一般状况下,直接加s,如: apple-apples, pig-pigs, book-books 等。
一、以 f 和 fe 结尾的单词规则:变 f 或 fe 为“ ves ”。
单数复数词义单数复数词义wolf wolves 狼wife wives 老婆,太太half halves 半个knife knives 小刀,刀子calf calves 小牛life lives (个人的)性命sheaf sheaves 捆,束,扎thief thieves 贼leaf leaves 叶子二、结尾是o 的单数词,无生命的,加s 就成复数词单数复数词义单数复数词义piano pianos 钢琴photo photos 照片,相片radio radios 收音机bamboo bamboos 竹子zoo zoos 动物园kangaroo kangaroos 袋鼠三、结尾是o 的有生命力的词,一般加“es”口诀:黑人英豪吃西红柿马铃薯。
单数复数词义单数复数词义negro negroes 黑人hero heroes 英豪tomato tomatoes 西红柿potato potatoes 土豆,马铃薯mango mangoes 芒果四、以 s, x, ch, sh 结尾的词名词变复数时,要在词尾加es单数复数词义单数复数词义bus buses 公共汽车class classes 班级box boxes 盒子fox foxes 狐狸match matches 火柴,竞赛lunch lunches 午饭brush brushes 画笔,刷子五、以 man结尾表示一类人的,变man为 men单数复数词义单数复数词义man men男人woman women女人,妇女policeman policemen警察fireman firemen消防员六、单复数同形的单数复数词义单数复数词义deer deer 鹿sheep sheep 绵羊fish fish 鱼Chinese Chinese 中国人Japanese Japanese 日自己works works 工厂七、单词中有oo 的 , 变 oo 为 ee单数复数词义单数复数词义foot feet 脚tooth teeth 牙齿goose geese 鹅八、以辅音字母y 结尾的,变y 为 ies单数复数词义单数复数词义story stories 故事body bodies 身体country countries 国家library libraries 图书室family families 家庭city cities 城市九、以元音字母加y 结尾的名词,直接加s单数复数词义单数复数词义boy boys 男孩key keys 钥匙toy toys 玩具十、其余特别的名词复数形式单数复数词义单数复数词义child children 孩子ox oxen 牛mouse mice 老鼠louse lice 虱子I we 我/ 我们you you 你/ 你们he,she,it they 他她它 / 他们this these 这个/这些that those 那个/ 那些二、单数句变复数句把单数的句子成复数的句子很简单:变法是把能变为复数的词变为复数,但a 或 an 要把去掉。
小学英语四上语法专题名词单复数
小学英语名词复数形式归纳规则变化规律:一、一般情况下,直接在该词末尾加-s。
读音变化:-s在清辅音[p][t][k] [f]后读[s],在浊辅音和元音后读[z],在辅音[s][z][d?]后读[iz],口诀:清清浊浊元浊,结尾是清辅音读[s],结尾是浊辅音或元音读[z]。
例:friend-friends; cat-cats; sport-sports;cups-cups, cake-cakes, flag-flags, face-facesbook-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds二、凡以s、x、ch、sh结尾的词,在该词末尾加-es构成复数。
读音变化:统一加读[iz]。
例:bus→buses; fox→foxes; match→matches; flash→flashes ;class-classes, box-boxes, watch-watches, dish-dishes;brush-brushes.三、以y结尾(1)以辅音字母+y结尾的名词,将y改变为i,再加-es。
读音变化:加读[z]。
例:candy→candies; lady→ladies; story→stories;party-parties; family-families; story-stories; city-cities;strawberry-strawberries;country-countries, study-studies, fairy→fairies; daisy→daisies.(2)以“元音字母(a,e,i,o,u)+y”结尾,直接加-s,读[z].如:boy-boys; toy—toys; ray-rays; day-days;key-keys.四、以“f或fe”结尾,变f或fe为v, 再加-es,如:knife-knives,读音变化:尾音[f]改读[vz]例:knife→knives; life→lives; leaf→leaves;half---halves ; wolf---wolves;loaf-loaves, wife---wives; thief---thieves; staff →staves; scarf→scarves。
小学英语名词单复数的规律和特殊名词单复数
小学英语名词单复数的规律和特殊名词单复数(讲解+全面练习附答案)一、名词单复数规律1.一般情况下,在名词后面加-s,表示复数形式。
例如:book-books, cat-cats, dog-dogs2.以s, x, ch, sh结尾的名词,在后面加-es,表示复数形式。
例如:bus-buses, box-boxes, watch-watches, brush-brushes3.以辅音字母+y结尾的名词,将y改为i,再加-es,表示复数形式。
例如:baby-babies, city-cities, pony-ponies4.以-o结尾的名词,大部分在后面加-s,表示复数形式,但有一些要加-es。
例如:photo-photos, piano-pianos, potato-potatoes5.以-f或-fe结尾的名词,将f或fe改为v,再加-es,表示复数形式。
例如:leaf-leaves, knife-knives, wife-wives6.一些名词的复数形式与单数形式相同。
例如:sheep-sheep, fish-fish, deer-deer二、特殊名词单复数1.tooth-teeth(牙齿)2.foot-feet(脚)3.mouse-mice(老鼠)4.child-children(孩子)5.man-men(男人)6.woman-women(女人)7.person-people(人)8.goose-geese(鹅)9.sheep-sheep(绵羊)10.fish-fish(鱼)练习题一、选择正确的复数形式。
1.catA. catsB. catesC. caties2.boxA. boxesB. boxsC. boxiesA. babyesB. babiesC. babys4.potatoA. potatosB. potatoesC. potaties5.brushA. brushsB. brushesC. brushies6.photoA. photosB. photoesC. photies7.knifeA. knifesB. kniveesC. knives8.deerA. deerB. deersC. deeries9.toothA. toothsB. teethsC. teeth10.personA. personsB. peopleC. peoplies答案:1.A 2.A 3.B 4.B 5.B 6.A 7.C 8.A 9.C 10.B二、将下列单数形式变成复数形式。
英语人教版五年级下册名词的单数和复数形式
英语人教版五年级下册名词的单数和复数形式1. 名词的单数和复数形式的基本规则:英语名词的单数和复数形式有一些基本规则需要遵循。
下面是常见的规则:- 大多数名词在词尾加-s构成复数形式,如:cat - cats, book - books。
- 以s, ss, x, sh, ch结尾的名词,在词尾加-es构成复数形式,如:bus - buses, class - classes。
- 以辅音字母+y结尾的名词,去掉y,变为-i,再加-es构成复数形式,如:baby - babies, party - parties。
- 以元音字母+y结尾的名词,在词尾加-s构成复数形式,如:boy - boys, day - days。
- 以f或fe结尾的名词,变f或fe为v,再加-es构成复数形式,如:wolf - wolves, leaf - leaves。
- 一些名词的复数形式无规律可循,需要记忆,如:man - men, woman - women。
2. 需要特别注意的例外情况:有几个名词的单数和复数形式需要特别注意:- child - children(孩子)- person - people(人)- tooth - teeth(牙齿)- foot - feet(脚)- mouse - mice(老鼠)- goose - geese(鹅)3. 单数名词转化为复数名词的练:为了帮助大家更好地掌握名词的单数和复数形式,以下是一些常见名词的单数形式和复数形式的练题:1. book - books2. cat - cats3. dog - dogs4. tree - trees5. apple - apples6. pencil - pencils7. box - boxes8. child - children9. person - people10. foot - feet4. 总结:以上是英语人教版五年级下册名词的单数和复数形式的规则及例外情况的介绍。
小学英语可数名词单数变复数规律总结
1.一般情况下,直接加s,如:apple-apple s,pig-pig s,book-book s等2.以s、sh、ch、x结尾的名词,加es,如:bus-bus es(公车),class-class es(班级),fish-fish es(此时的fish当“鱼的种类”讲),watch-watch es(手表),box-box es(盒子),fox-fox es(狐狸)3.以元音字母+y结尾的名词,直接加s,如:boy-boy s(男孩),toy-toy s(玩具)4.以辅音字母+y结尾的名词,去y改ies,如:family-famil ie s(家庭),strawberry-strawberr ies(草莓)5.以f或fe结尾的名词,去f或fe改ves,如:wife-wi ves,knife-kni ves,wolf-wol ves (这三个词的记忆口诀---“妻子”拿着“小刀”杀了“狼”)6.以”o"结尾的名词:(1)有生命的,加es,如:potato-potato es,tomato-tomato es,hero-hero es (这三个词的记忆口诀---”英雄“爱吃”土豆“和”西红柿“)(2)无生命的,加s,如:photo-photo s(照片),radio-radio s(收音机)7.将“oo”改为“ee"的名词,如:tooth-t ee th(牙),foot-f ee t(脚),goose-g ee se(鹅)8.单复同形的名词:(1)fish-fish(此时fish当“同类鱼的很多条”讲),sheep-sheep(绵羊),paper-paper(纸),Chinese-Chinese(中国人),Japanese-Japanese(日本人),people-people(peoples 表示“民族”)(2)不可数名词,如:water(水),rice(米饭),milk(牛奶),juice(果汁),bread(面包),tea(茶),orange(橙汁)9.不规则变化的名词:(1)man-men,woman-women (记忆方法---“男人”“女人”将a改e)延伸:policeman-policemen,policewoman-policemen(2)child-child ren(孩子)(3)mouse-mice(老鼠)(4)根据中文意思变化的名词,如:I-we(我-我们),you-you(你-你们),he/she/it-they(他/她/它-他们),this-these(这个-这些),that-those(那个-那些)同学们,快来看看自己做的怎么样吧!小学英语可数名词单数变复数规律总结写出下列名词的复数形式:I this that watch childphoto diary(日记)day(天)foot book dress(连衣裙)tooth sheep box strawbe rrywolf peach yo-yo(悠悠球)sandwich man womanpaper water juice tea mouseThere are 56(people)in China.答案:we these those watch es child ren photo s diar ies day s f ee tbook s dress es t ee th sheep box es strawberr ies wol ves peach es yo-yo s(悠悠球是“无生命”的,另外含有-符号的词是一个词,因此在结尾加s)sandwich esm e n wom e n paper water juice tea micepeople s(这句话的意思是---“中国有56个民族”)。
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小学英语名词复数形式归纳
规则变化规律:
一、一般情况下,直接在该词末尾加-s。
读音变化:-s在清辅音[p][t][k] [f]后读[s],在浊辅音和元音后读[z],在辅音[s][z][d?]后读[iz],
口诀:清清浊浊元浊,结尾是清辅音读[s],结尾是浊辅音或元音读[z]。
例:friend-friends; cat-cats; sport-sports;
cups-cups, cake-cakes, flag-flags, face-faces
book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds
二、凡以s、x、ch、sh结尾的词,在该词末尾加-es构成复数。
读音变化:统一加读[iz]。
例:bus→buses; fox→foxes; match→matches; flash→flashes ;class-classes, box-boxes, watch-watches,
dish-dishes;brush-brushes.
三、以y结尾
(1)以辅音字母+y结尾的名词,将y改变为i,再加-es。
读音变化:加读[z]。
例:candy→candies;lady→ladies;story→stories;
party-parties;family-families;story-stories;city-cities;strawberry-strawberries;
country-countries, study-studies,fairy→fairies; daisy→daisies.
(2)以“元音字母(a,e,i,o,u)+y”结尾,直接加-s,读[z]. 如:boy-boys; toy—toys; ray-rays; day-days;key-keys.
四、以“f或fe”结尾,变f或fe为v, 再加-es,如:knife-knives,读音变化:尾音[f]改读[vz]
例:knife→knives; life→lives; leaf→leaves;
half---halves ; wolf---wolves;loaf-loaves, wife---wives; thief---thieves;staff→staves; scarf→scarves。
注意:也有例外,加-s,读[s]:
例:roof-roofs屋顶; proof-proofs;证明、证据
belief---beliefs; chief-chiefs; safe---safes; gulf---gulfs.
两者皆可的有:如handkerchief: handkerchiefs / handkerchieves。
五、以-o结尾的名词:
1、以-o结尾的名词,加-s构成复数,读[z];
photo—photos相片radio—radios收音机zoo—zoos 动物园;piano→pianos钢琴; bamboo-bamboos竹子. 2、特例:以-o结尾的名词,加-es,读音变化:加读[z]
hero-heroes英雄, Negro-Negroes黑人, potato-potatoes 土豆, tomato-tomatoes西红柿; mosquito-mosquites蚊子。
3、两者皆可volcano-volcanoes/ volcanos 火山;
zero-zeros/zeroes斑马, mango-mangoe/ mangoes芒果。
六、以-th结尾的名词加-s :
truth-truths, mouth-mouths, month-months, path-paths,
不规则名词复数:
一、部分单词的复数形式不变。
读音变化:保持原音。
例:fish-fish; sheep-sheep; cattle-cattle; deer-deer; salmon-salmon ;cannon -cannon; trout-trout 鳟鱼;Chinese;Germans ;Swiss ;Japanese。
二、少数单词,其复数形式没有任何规律。
读音变化:没有规律。
例:man-men; woman-women; child-children;
person-people; foot-feet; tooth-teeth; goose-geese, mouse-mice.
三、另外还有一些名词,其复数形式有时可表示特别含义,例:waters(水域);fishes(各种)鱼;times(时代);drinks(饮料);looks(外表),papers(文件报纸),
brains(头脑智力), sands(沙滩),goods(货物),
customs(海关), forces(军队), spirits(情绪), manners(礼貌), greens(青菜), ruins(废墟)
四、另一些名词则以复数词出现的机会较多
例:bellows风箱; clothes; police; shorts短裤;
scissors剪刀; shears大剪刀;trousers长裤; wages工资;spectacles,glasses,眼镜。
若表达具体数目,要借助数量词
例:pair(对,双); suit(套); a pair of glasses; two pairs of trousers
五、合成名词
1、将主体名词变为复数:
例:daughter-in-law →daughters-in-law 媳妇;
father-in-law →fathers-in-law岳父
maid-servant →maid-servants
story-teller →story-tellers,
boy friend →boy friends。
无主体名词时将最后一部分变为复数:
grown-ups, housewives, stopwatches.
将两部分变为复数 women singers, men servants。
六、不同国籍人的单复数
国籍总称(谓语用复数)单数复数
中国人the Chinese a Chinese two Chinese
瑞士人the Swiss a Swiss two Swiss
日本人the Japanese a Japanese two Japanese 澳大利亚人the Australians an Australian two Australians 俄国人the Russians a Russian two Russians
意大利人the Italians an Italian two Italians
美国人the Americans an American two Americans 印度人the Indians an Indian two Indians
加拿大人the Canadians a Canadian two Canadians 德国人the Germans a Germans two Germans 英国人the English an Englishman two Englishmen 法国人the French a Frenchman two Frenchmen 瑞典人the Swedish a Swede two Swedes
希腊人the Greek a Greek two Greeks
7、除人民币元、角、分外,美元、英镑、法郎等都有复数形式。
例:a dollar, two dollars; a meter, two meters
8、另外(1)集体名词,以单数形式出现,但实为复数。
例如:people police cattle 等本身就是复数,不能说a people,a police,a cattle,但可以说a person,a policeman,a head of cattle,
the English,the British,the French,the Chinese,the Japanese等名词,表示国民总称时,作复数用,如The Chinese are industries and brave. 中国人民是勤劳勇敢的。
(2)以s结尾,仍为单数的名词,如:
a. maths,politics,physics等学科名词,一般是不可数名词,为单数。
b. news 为不可数名词。
c. the United States,the United Nations 应视为单数。
The United Nations was organized in 1945. 联合国是1945年组建起来的。