学生安全用电教育PPT
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小学生安全用电ppt课件
详细描述
绝缘皮破损的电器可能存在漏电风险，使用这样的电器可能导致触电。如果发现电器绝缘皮破损，应 立即停止使用，并请专业人员维修。
03
安全用电案例分析
家庭用电安全案例
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总结词：家庭环境中的用电安全问题不容忽视，家长应教 育孩子正确使用家用电器，避免产生意外事故。
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小学生安全用电PPT课件
汇报人：XXX 202X-XX-XX
目 录
• 安全用电知识介绍 • 安全用电规则 • 安全用电案例分析 • 安全用电教育活动 • 安全用电宣传标语
01
安全用电知识介绍
电的介绍
总结词
了解电的基本概念和特性
详细描述
电是自然界中的一种能量情势，可以通过电线、电器等设备为我们提供电力， 使各种电器设备得以运转。
电的危险性
总结词
认识电的危险性和潜伏危害
详细描述
电是一种能量，如果使用不当或防护措施不到位，可能会对人体造成伤害，如触 电、电击等。
安全用电的重要性
总结词
强调安全用电的重要性和必要性
详细描述
安全用电不仅关系到个人的生命安全，也影响到家庭和社会的正常运转。正确使用电器设备，遵守用电安全规范 ，可以避免许多不必要的伤害和损失。
02
安全用电规则
Hale Waihona Puke 不接触带电裸线、绝缘皮破损的线路
总结词
避免直接接触裸露的电线和破损的绝 缘皮，以防触电。
详细描述
裸露的电线没有保护，直接与电源连 接，如果接触，会导致触电。同样， 破损的绝缘皮也可能导致触电，因为 其保护作用已经失效。
不接触开关和带电设备
总结词
不要随便操作电源开关或接触其 他带电设备。
绝缘皮破损的电器可能存在漏电风险，使用这样的电器可能导致触电。如果发现电器绝缘皮破损，应 立即停止使用，并请专业人员维修。
03
安全用电案例分析
家庭用电安全案例
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总结词：家庭环境中的用电安全问题不容忽视，家长应教 育孩子正确使用家用电器，避免产生意外事故。
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小学生安全用电PPT课件
汇报人：XXX 202X-XX-XX
目 录
• 安全用电知识介绍 • 安全用电规则 • 安全用电案例分析 • 安全用电教育活动 • 安全用电宣传标语
01
安全用电知识介绍
电的介绍
总结词
了解电的基本概念和特性
详细描述
电是自然界中的一种能量情势，可以通过电线、电器等设备为我们提供电力， 使各种电器设备得以运转。
电的危险性
总结词
认识电的危险性和潜伏危害
详细描述
电是一种能量，如果使用不当或防护措施不到位，可能会对人体造成伤害，如触 电、电击等。
安全用电的重要性
总结词
强调安全用电的重要性和必要性
详细描述
安全用电不仅关系到个人的生命安全，也影响到家庭和社会的正常运转。正确使用电器设备，遵守用电安全规范 ，可以避免许多不必要的伤害和损失。
02
安全用电规则
Hale Waihona Puke 不接触带电裸线、绝缘皮破损的线路
总结词
避免直接接触裸露的电线和破损的绝 缘皮，以防触电。
详细描述
裸露的电线没有保护，直接与电源连 接，如果接触，会导致触电。同样， 破损的绝缘皮也可能导致触电，因为 其保护作用已经失效。
不接触开关和带电设备
总结词
不要随便操作电源开关或接触其 他带电设备。
安全用电课件初三物理PPT课件
案例三
03
某医院在紧急停电时操作不当，导致医疗设备损坏和病人生命
安全受到威胁。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
提高生活质量
保障家庭和社区的电力供 应，提升生活质量。
02 安全用电规则与措施
家庭用电安全
01
不要在电线上晾晒衣物
02
不要私拉乱接电线
03
使用合格的电器产品
04
定期检查家庭电路
工业用电安全
遵循三相五线制 定期检查和维护电气设备
使用保护接地和保护接零 严禁带电作业
公共场所用电安全
确保所有电器设备都经过 认证
定期检查和维护公共场所 的电路和设备
确保所有电线和设备都符 合安全标准
设立安全警示标识
特殊环境用电安全
01
02
03
04
在高温、潮湿、有腐蚀 性的环境中，要特别注 意用电安全
在易燃、易爆的环境中， 要使用防爆电器设备和 电线
在高海拔地区，要考虑 到电线和设备的拉伸问 题
在户外，要注意防雷击 和电磁脉冲。
社会宣传
利用媒体、宣传册、海报等形式， 向公众普及安全用电知识，提高大 众的安全意识。
培训课程
针对企业、社区等特定群体，开设 安全用电培训课程，加强专业知识 和技能的培养。
安全用电教育的效果评估
知识掌握程度
通过测试、问卷调查等方式，评 估受教育者对安全用电知识的掌
握程度。
行为改变情况
观察受教育者在日常生活中是否 能够遵循安全用电的原则，改变
电场和磁场的相互作用， 产生电磁波。
电的危险性
电击
电磁辐射
人体成为导电路径的一部分，造成伤 害甚至死亡。
学生防电安全教育PPT
学校电器：介绍学校电器的正确使用方 法及相关安全规范。
防电触电事 故
防电触电事故
触电事故：说明电触电事故的 发生原因、危害以及急救措施 。
防电触电：详细介绍防电触电 方面的几个关键点，如接地、 绝缘、常识等。
电火灾的预 防与处理
电火灾的预防与处理
电火灾原因：介绍电火灾的可能发生的 原因，如过载、短路、电线老化等。 电火灾处理：说明发生电火灾时的应对 措施，包括不使用水、切断电源等重要 的安全措施。
电池安全使 用
电池安全使用
电池的选择：指导学生选择适 合自己使用的电池种类及注意 事项。
电池的使用：详细介绍电池的 正确使用方法及注意事项。
总结Leabharlann 总结手抄电安全：引导学生在电使用中注意 安全，养成好的安全使用习惯，让学生 安全上网使用电器。
安全第一：强调电安全教育的重要性， 并衷心希望每位学生能够掌握这些安全 知识，让电成为人们美好生活的伙伴。
学生防电安全教育 PPT
目录 引言 安全规范使用电器 防电触电事故 电火灾的预防与处理 电池安全使用 总结
引言
引言
电的危害性：简要说明电的特 性、危害、引导学生重视电的 安全使用。
安全规范使 用电器
安全规范使用电器
家庭电器：详细介绍电饭煲、电磁炉、 电热水壶、电吹风等家用电器的正确使 用方法及注意事项。
谢谢您的观赏聆听
防电触电事 故
防电触电事故
触电事故：说明电触电事故的 发生原因、危害以及急救措施 。
防电触电：详细介绍防电触电 方面的几个关键点，如接地、 绝缘、常识等。
电火灾的预 防与处理
电火灾的预防与处理
电火灾原因：介绍电火灾的可能发生的 原因，如过载、短路、电线老化等。 电火灾处理：说明发生电火灾时的应对 措施，包括不使用水、切断电源等重要 的安全措施。
电池安全使 用
电池安全使用
电池的选择：指导学生选择适 合自己使用的电池种类及注意 事项。
电池的使用：详细介绍电池的 正确使用方法及注意事项。
总结Leabharlann 总结手抄电安全：引导学生在电使用中注意 安全，养成好的安全使用习惯，让学生 安全上网使用电器。
安全第一：强调电安全教育的重要性， 并衷心希望每位学生能够掌握这些安全 知识，让电成为人们美好生活的伙伴。
学生防电安全教育 PPT
目录 引言 安全规范使用电器 防电触电事故 电火灾的预防与处理 电池安全使用 总结
引言
引言
电的危害性：简要说明电的特 性、危害、引导学生重视电的 安全使用。
安全规范使 用电器
安全规范使用电器
家庭电器：详细介绍电饭煲、电磁炉、 电热水壶、电吹风等家用电器的正确使 用方法及注意事项。
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用电安全教育ppt课件
法和注意事项。
接地保护
确保电器正确接地，以防止触 电事故。
避免超载
不要将多个电器插在同一个插 座上，避免电流超载引发火灾 。
注意防水
对于浴室等潮湿环境使用的电 器，应确保电器具有一定的防
水功能。
家用电器的维护与保养
清洁外壳
定期清洁电器的外壳表面，保持清洁卫生。
更新部件
对于老化的部件，如电容器、电机等，应定 期更新以确保安全。
重叠。
定期检查防雷设施：确保避雷 针、接地线等设施完好有效。
避免在雷雨天或高静电环境下 操作电器：如不使用电器、不
接触金属物体等。
普及用电安全知识：加强用电 安全教育，提高公众对雷电和
静电的认知和防范意识。
05
安全用电教育的重 要性
安全用电教育的目的与意义
减少电气事故
通过安全用电教育，提高 公众对电气安全的认识， 减少因不当用电导致的火 灾、触电等事故。
常见的用电安全隐患
01
02
03
电器设备老化
电器设备长时间使用或维 护不当，可能导致绝缘层 破损、电路短路等隐患。
乱拉乱接电线
随意接线、使用多路转接 插头等行为，可能引发触 电、火灾等事故。
缺乏安全意识
不重视用电安全，不遵循 安全用电的基本原则，如 不使用地线、不安装漏电 保护器等。
安全用电的基本原则
雷电的危害
雷电具有极大的破坏力，可以引起火 灾、电击等严重后果。
避雷针
通过避雷针将雷电引入地下，避免对 建筑物造成损害。
防雷击保护设备
如电源避雷器、信号避雷器等，能够 保护电器设备免受雷电冲击。
避免在雷雨天使用电器
雷雨天应避免使用室外天线、不接听 电话等。
接地保护
确保电器正确接地，以防止触 电事故。
避免超载
不要将多个电器插在同一个插 座上，避免电流超载引发火灾 。
注意防水
对于浴室等潮湿环境使用的电 器，应确保电器具有一定的防
水功能。
家用电器的维护与保养
清洁外壳
定期清洁电器的外壳表面，保持清洁卫生。
更新部件
对于老化的部件，如电容器、电机等，应定 期更新以确保安全。
重叠。
定期检查防雷设施：确保避雷 针、接地线等设施完好有效。
避免在雷雨天或高静电环境下 操作电器：如不使用电器、不
接触金属物体等。
普及用电安全知识：加强用电 安全教育，提高公众对雷电和
静电的认知和防范意识。
05
安全用电教育的重 要性
安全用电教育的目的与意义
减少电气事故
通过安全用电教育，提高 公众对电气安全的认识， 减少因不当用电导致的火 灾、触电等事故。
常见的用电安全隐患
01
02
03
电器设备老化
电器设备长时间使用或维 护不当，可能导致绝缘层 破损、电路短路等隐患。
乱拉乱接电线
随意接线、使用多路转接 插头等行为，可能引发触 电、火灾等事故。
缺乏安全意识
不重视用电安全，不遵循 安全用电的基本原则，如 不使用地线、不安装漏电 保护器等。
安全用电的基本原则
雷电的危害
雷电具有极大的破坏力，可以引起火 灾、电击等严重后果。
避雷针
通过避雷针将雷电引入地下，避免对 建筑物造成损害。
防雷击保护设备
如电源避雷器、信号避雷器等，能够 保护电器设备免受雷电冲击。
避免在雷雨天使用电器
雷雨天应避免使用室外天线、不接听 电话等。
主题班会《安全用电》优质PPT课件
04
公共场所安全用电
商场、超市等场所用电安全
使用合格电器产品
商场、超市应采购符合国 家安全标准的电器产品， 确保产品质量可靠。
定期检查维护
定期对电器设备进行检查 和维护，确保设备正常运 行，预防电气火灾。
安全用电宣传
在显眼位置设置安全用电 宣传标语和提示，提高顾 客和员工的安全意识。
娱乐场所用电安全
家用电器安全
1 2
家用电器的分类及使用注意事项 如电视机、洗衣机、电冰箱等，要遵循安全操作 规程，注意用电安全。
家用电器事故的预防与处理 如电器火灾的应急处理、触电事故的急救措施等， 要掌握正确的应对方法，保障人身安全。
3
家用电器的维护与保养 定期清洗、检查电器设备，确保其正常运行，延 长使用寿命。
03
学校安全用电
教室用电安全
01
02
03
教室照明
使用安全合格的灯具，避 免使用破损或老化的灯具。 确保灯具安装牢固，防止 掉落伤人。
多媒体设备
投影仪、电脑等多媒体设 备应使用专用插座，避免 超负荷用电。不用时及时 关闭电源，节约用电。
禁止私拉乱接
教室内禁止学生私自拉接 电线，禁止在教室内给手 机或其他电器充电。
节能环保
提高用电效率，减少能源浪费，降低碳排放， 保护环境。
安全用电的原则
绝缘保护
使用绝缘材料对带电体进行包裹， 确保人体不会接触到带电部分。
正确使用电器
按照电器设备的说明书和操作规 程进行使用，不乱接乱拉电线。
01
不接触带电体
切勿用湿手触摸电器设备，不随 意拆卸、修理电器。
02
03
安全接地
将电器设备的金属外壳接地，防 止漏电时对人体造成伤害。
小学生电器安全知识教育PPT
小学生电器安全知识教 育PPT
目录 电器安全知识介绍 常见电器安全隐患 安全用电常识 家庭电器常见危险 学生电器安全常识 家庭电器安全检查 电器安全知识小测验 电器安全知识总结
电器安全知 识介绍
电器安全知识介绍
什么是电器安全？ 为什么我们需要了解电器安全知识 ？
电器安全知识介绍
电器安全的重要性
电器安全知识小测验
针对电器安全知识进行小测验 检验学生对电器安全知识的掌握情 况
电器安全知识小测验
强化学生对电器安全的重视和 意识
电器安全知 识总结
电器安全知识总结
电器安全知识的重要性再强调 学生应该牢记的电器安全原则
电器安全知识总结
鼓励学生在日常生活中积极应 用电器安全知识
谢谢您的观赏聆听
常见电器安 全隐患
常见电器安全隐患
插座使用注意事项 电线使用注意事项
常见电器安全隐患
电器维护保养要点
安全用电常 识
安全用电常识
电器的正确使用方法 安全用电的基本规则
安全用电常识
遇到电器故障时的应对措施
家庭电器常 见危险
家庭电器常见危险
家中常见电器的安全使用方法 防止电器火灾的措施
家庭电器常见危险
安全使用电器的注意事项
学生电器安 全常识
学生电器安全常识
学生在学习和生活中应遵守的电器 安全规定 学生如何正确使用电器
学生电器安全常识
如何保护自己和他人免受电器进行家庭电器安全检查 安全隐患排查方法
家庭电器安全检查
家庭电器安全检查的重要性
电器安全知 识小测验
目录 电器安全知识介绍 常见电器安全隐患 安全用电常识 家庭电器常见危险 学生电器安全常识 家庭电器安全检查 电器安全知识小测验 电器安全知识总结
电器安全知 识介绍
电器安全知识介绍
什么是电器安全？ 为什么我们需要了解电器安全知识 ？
电器安全知识介绍
电器安全的重要性
电器安全知识小测验
针对电器安全知识进行小测验 检验学生对电器安全知识的掌握情 况
电器安全知识小测验
强化学生对电器安全的重视和 意识
电器安全知 识总结
电器安全知识总结
电器安全知识的重要性再强调 学生应该牢记的电器安全原则
电器安全知识总结
鼓励学生在日常生活中积极应 用电器安全知识
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常见电器安 全隐患
常见电器安全隐患
插座使用注意事项 电线使用注意事项
常见电器安全隐患
电器维护保养要点
安全用电常 识
安全用电常识
电器的正确使用方法 安全用电的基本规则
安全用电常识
遇到电器故障时的应对措施
家庭电器常 见危险
家庭电器常见危险
家中常见电器的安全使用方法 防止电器火灾的措施
家庭电器常见危险
安全使用电器的注意事项
学生电器安 全常识
学生电器安全常识
学生在学习和生活中应遵守的电器 安全规定 学生如何正确使用电器
学生电器安全常识
如何保护自己和他人免受电器进行家庭电器安全检查 安全隐患排查方法
家庭电器安全检查
家庭电器安全检查的重要性
电器安全知 识小测验
安全用电-你我同行中小学生安全用电主题教育班会PPT
不要盲目复位。
固定、捆绑的松紧度要适宜
夹板的长度与宽度要与骨折的伤者相称， 一般应超过骨折上下两个关节为宜
四肢骨折固定时，应先捆绑骨折断处 的上端，后捆绑骨折断处的下端。上 肢肢体要屈着（屈肘状）；下肢肢 体要伸直绑。
05.搬运
01 徒 手 搬 运 ■ 徒手搬运可分为单人搀扶（背、抱）搬运法、双人椅式、平托式搬运法以 及多人平卧托运法。 ■ 徒手搬运法适用于伤势较轻且运送距离较近的伤者。
安全电压：36伏
PART 03
生活中的用电安全
安全用电
预防为主 正确用电 减少伤害
03.生活中的安全用电
湿手、湿布有导电作用。不要用湿手、湿布触 摸、擦拭电器外壳。正常情况下，家用电器的 外壳不带电。如果连接它的导线破损或受潮漏 电，外壳就会带电，就可能发生触电事故。
03.生活中的安全用电
不要用手、金属物或铅笔芯等东西去拨弄开关， 也不要把它们插到插座孔里。不要乱动电线、 灯头、插座。因为，带电部分也许已暴露在外， 接触它有触电的危险。
发现有人触电，在救助时，首先要切断电源。在切断电 源之前，千万不要用手去拉触电者，否则救助者也会触 电。小学生因为人小，无法对触电实施救护，应该及早 地叫大人来处理，并打“120”急救电话，让医生来救护
PART 04
电的安全标志
安全用电
预防为主 正确用电 减少伤害
04.电的安全标志
PART 05
求助大人灭火（通常情况下，用干燥的沙子或专用的干 粉灭火器灭火，千万不能用水灭火，也不能用泡沫灭火 器灭火，因为水导电，容易触电伤人）；
较大火灾要迅速逃离火场并拨打“119火警电话 （一定要告诉消防人员准确的地址） 。
02.电的危害
触电就是人体接触带电体，电流通过人体造成 伤害。轻者致人昏迷，重者致人死亡。
固定、捆绑的松紧度要适宜
夹板的长度与宽度要与骨折的伤者相称， 一般应超过骨折上下两个关节为宜
四肢骨折固定时，应先捆绑骨折断处 的上端，后捆绑骨折断处的下端。上 肢肢体要屈着（屈肘状）；下肢肢 体要伸直绑。
05.搬运
01 徒 手 搬 运 ■ 徒手搬运可分为单人搀扶（背、抱）搬运法、双人椅式、平托式搬运法以 及多人平卧托运法。 ■ 徒手搬运法适用于伤势较轻且运送距离较近的伤者。
安全电压：36伏
PART 03
生活中的用电安全
安全用电
预防为主 正确用电 减少伤害
03.生活中的安全用电
湿手、湿布有导电作用。不要用湿手、湿布触 摸、擦拭电器外壳。正常情况下，家用电器的 外壳不带电。如果连接它的导线破损或受潮漏 电，外壳就会带电，就可能发生触电事故。
03.生活中的安全用电
不要用手、金属物或铅笔芯等东西去拨弄开关， 也不要把它们插到插座孔里。不要乱动电线、 灯头、插座。因为，带电部分也许已暴露在外， 接触它有触电的危险。
发现有人触电，在救助时，首先要切断电源。在切断电 源之前，千万不要用手去拉触电者，否则救助者也会触 电。小学生因为人小，无法对触电实施救护，应该及早 地叫大人来处理，并打“120”急救电话，让医生来救护
PART 04
电的安全标志
安全用电
预防为主 正确用电 减少伤害
04.电的安全标志
PART 05
求助大人灭火（通常情况下，用干燥的沙子或专用的干 粉灭火器灭火，千万不能用水灭火，也不能用泡沫灭火 器灭火，因为水导电，容易触电伤人）；
较大火灾要迅速逃离火场并拨打“119火警电话 （一定要告诉消防人员准确的地址） 。
02.电的危害
触电就是人体接触带电体，电流通过人体造成 伤害。轻者致人昏迷，重者致人死亡。
小学科学安全用电课件ppt
校园内应设置明显的安全 用电标识，提醒师生注意 安全用电。
ABCD
校园内的路灯、景观灯等 照明设备应使用安全电压 和防水灯具，确保用电安 全。
定期对校园内的电气线路 进行检查和维护，确保其 完好无损，避免发生安全 事故。
05
安全用电案例分析
家庭触电事故案例分析
事故经过
某家庭中，孩子因好奇心触摸带电插 座，导致触电身亡。
原因分析
家中插座未安装保护门，孩子容易触 摸到内部金属片；家长对孩子的安全 教育不足，未能有效告知孩子远离电 源。
教训与启示
家庭应安装带有保护门的插座，并教 育孩子远离电源、电器；家长应加强 对孩子的监管，避免类似事故的发生 。
校园触电事故案例分析
事故经过
某小学校园内，学生因在教室内私拉乱接电线，导致触电器 ，避免违规操作导致安全事故
。
触电的预防和急救措施
预防措施
加强安全用电教育，提高家庭成员的 用电安全意识；使用电器时，应保持 手部干燥；避免在雷雨天使用电器。
急救措施
一旦发现有人触电，应立即切断电源 或用绝缘物体将电线挑开；对触电者 进行人工呼吸和胸外心脏按压等急救 措施，并及时拨打急救电话。
原因分析
学校对用电安全管理不到位，未能及时发现和制止学生的 危险行为；学生缺乏安全用电知识，对电的危险性认识不 足。
教训与启示
学校应加强对用电安全的管理，定期检查电线、插座等设 施的安全状况；加强对学生的安全用电教育，提高学生的 安全意识和自我保护能力。
安全用电教育的重要性
提高安全意识
通过安全用电教育，使学生认 识到电的危险性，增强安全意
定期检查维护
定期对家庭电路进行检查 和维护，及时发现并处理 潜在的安全隐患。
用电安全提示(课件)小学生安全主题班会(共19张PPT)
01
用电安全
“家电若发生火灾，首先要立即切 断电源，人要与电源保持一定安全 距离，避免切断电源时被电弧喷射 烧伤。
”灭火时要选用干粉灭火器扑救， 或者用灭火毯扑救，不可用水喷淋 电器设备。扑救火灾时，不要开启 门窗，防止风吹助燃。火灾扑灭后， 必须及时开窗通风。如火势较大， 则应立即撤离，就近求援并及时拨 打119报警。
日常生活中应注意 哪些用电事宜呢？
应避免大功率电器同时使用，空调、 烤箱等大容量用电设备必须使用专用 线路，电线不能乱拉乱接，多台电器 不能用同一个插座。定期对电气线路 开展检查，重点检查线路的接头部位， 发现线路老化问题应及时更换新的线 路，电源线如有破损应及时加裹绝缘 胶布，防止出现短路。
夏天阳光比较强烈，电器应放置在无 阳光直射的地方，保持室内通风。同 时，电器周围禁止放置易燃物品。家 电使用一段时间后，要让其适当“休 息”，避免长时间连续使用。如果电 器出现异味、冒烟、震动、噪音增大 等异常情况，应立即停用并切断电源， 请专业人员检修，不要自行拆开电器， 以防损坏电器内部元件。
“若触电发生在家中或开关附近，应迅速关 闭电源开关。关闭电源总闸刀是最简单、最 安全、最有效的方法。如果是因电线触电， 一时又找不到电源开关、电源总闸刀，可用 干燥木棒、竹竿等将电线从触电者身上挑开， 并将此电线固定好，避免他人触电。
”市消防救援支队工作人员说，若在野外触 电且能确定是低压电时，在远离电源开关或 不便接近触电者的情况下，可以在现场20米 以外用绝缘钳子或干燥木柄的铁锹、斧头、 刀等将电线斩断。若不能判断是高压电还是 低压电，切勿随意靠近触电者或电线，应立 即拨打消防救援电话或国家电网服务电话求 助。
2022
用电安全提示
用电高峰期，同时也是电气火 灾和触电事故的易发季节。市 消防救援支队了解到，入冬以 来，我市火情有所增加，其中 电气火灾较多。
小学生主题班会 消防安全教育：安全用电 时刻牢记 课件(共24张PPT)
• 5.电动自行车，谨防“上火”
• 首先，选择安全的充电环境。切勿在住 宅内充电，勿飞线充电，也不要将电动 车放置家中、疏散通道、楼梯间或安全 出口，一旦起火，会阻断逃生通道。更 不能将电动车或电池带回家充电。
• 其次，合理控制充电时间。充电会导致 充电器发热。夏季温度高，充电时间过 长，易引起火灾。
安全用电 时刻牢记
人体触电的原理
• 人体是导体，当人体上加有电压时，就会有电流通过 人体，当通过人体的电流很小时，人没有感知;当通过 人体的电流稍大，人就会有“麻电”的感觉，当这电 流达到8~10mA时，人就很难摆脱电压，形成了危险 的触电事故，当这电流达到100m时，在很短时间内 就会使人窒息、心跳停止，所以当加在人体上的电压 大到一定数值时，就发生触电事故.
电的危害
电的危害主要分两种: 电气火灾 一般是指由于电气线路、用电设备、器具以及供配电设备出现故障 性释放的热能:如高温电弧、电火花以及非故障性释放的能量:如电热 器具的炽热表面，在具备燃烧条件下引燃本体或其他可燃物而造成 的火灾，也包括由雷电和静电引起的火灾 人身触电 触电是电击伤的俗称，通常是指人体直接触及电源或高压电经过空 气或其他导电介质传递电流通过人体时引起的组织损伤和功能障碍， 重者发生心跳和呼吸骤停。超过1000V(伏)的高压电还可引起灼伤。 闪电损伤(雷击)属于高压电损伤范畴。
• 3.较大火灾要迅速逃离火场并拨打“119火警电话(一定要告诉消 防人员准确的地址)
•生活中的安全用电（室内篇）
1.请勿到处“抠抠” 家里的插座可不是好玩的玩具，小朋友 不要出于好奇，用手或导电物（如铁丝、 钉子、别针等金属制品）去戳电源插座 孔，会造成触电！
2.湿手！勿碰！ 刚洗完手或玩完水，要尽量远离电源。 湿手或湿抹布碰任何带电的电器，会造 成电器短路或引发触电。
小学安全用电ppt课件
安全距离
与带电设备保持安全距离，避免 触电事故的发生。
安全警示
在电器周围设置安全警示标志， 提醒人们注意安全。
05
安全用电标志识别
常见的安全用电标志
禁止合闸，有人工 作！
有人操作，禁止合 闸
小心有电
禁止触摸
高压危险，请勿靠 近
表示该设备正在维修中 ，禁止未经许可合闸。
表示该设备正在使用中 ，禁止未经操作人员许 可合闸。
安全用电还包括合理使用电能，节约能源，减少浪费。
02
家庭安全用电
家庭用电常识
01
02
03
04
知道电源开关的作用和位置。
了解不同类型电器的使用方法 。
知道如何正确使用电器设备。
了解电器的功率和用电量。
家庭用电事故案例
案例一
小孩触摸插座导致触电身亡。
案例二
电器使用不当引发火灾。
案例三
私拉乱接电线导致触电受伤。
家庭用电安全措施
使用电器时要注意安全，不要用潮湿的手触摸电器。 不要私拉乱接电线，要使用正规电器产品。
不要在电器的周围放置可燃物品。 要定期检查电线和电器设备是否破损。
03
学校安全用电
学校用电常识
电力是学校的重要能源，了解 电力基本知识是保障学校正常 运行和师生安全的前提。
电流、电压、电阻、电功率等 是电学的基本概念，需要掌握 它们之间的关系和单位。
不要用湿手接触电器设备
总结词
水是导电的，用湿手接触电器设备可能会引起触电事故。
详细描述
水是导电的，而电器设备中通常包含电子元件和电线。如果 小学生用湿手接触电器设备，可能会因为水的导电性而引起 触电事故。因此，小学生应该避免在接触电器设备时使用湿 手。
小学生用电安全ppt课件
电的来源和用途
总结词
电可以通过多种方式获得，如火力发电、水力发电、核能发电等。电的用途广泛，为人们的生活和工作提供了便 利。
详细描述
电可以通过多种方式获得，如火力发电、水力发电、核能发电等。这些发电方式将其他形式的能量转化为电能， 为人们提供电力。电的用途广泛，可以用来照明、加热、冷却、通信、计算等。在家庭、学校、工厂等场所，电 都是必不可少的能源，为人们的生活和工作提供了便利。
及时就医
在实施急救的同时，应尽快将患者 送往医院接受进一步治疗。
触电的预防措施
学习安全用电知识
家长和学校应向小学生传授安全 用电知识，让他们了解电的危险 性和如何避免触电事故的发生。
定期检查电器设备
家长应定期检查家中的电器设备 和电线，确保其安全可靠，及时
排除安全隐患。
遵守用电规则
小学生应严格遵守用电规则，不 私拉乱接电线，不使用破损的电 器，避免在潮湿的环境中使用电
小学生用电安全
汇报人：XXX
20XX-XX-XX
目录
CONTENTS
• 电的简介 • 安全用电知识 • 触电的危害和急救 • 家庭用电安全 • 学校用电安全 • 总结与倡议
01 电的简介
什么是电
总结词
电是一种自然现象，由电荷的移动产生，具有能量。
详细描述
电是一种自然现象，由电荷的移动产生。电荷分为正电荷和负电荷，它们之间 的相互作用会产生电流。电具有能量，可以用来照明、加热、冷却、通信、计 算等。
注意电器使用年限
家用电器的使用年限有限，超过使用 年限的电器可能存在安全隐患，应及 时更换。
倡议小学生提高用电安全意识
学习用电安全知识
遵守用电安全规定
家长和学校应该向小学生传授用电安全知 识，让他们了解什么是安全、什么是危险 。
用电安全小学生科普PPT课件
用电安全/知识科普
节约用电
选用节能灯。节能型荧光灯的综合电能利用率比白炽灯高70％以上 。
合理使用空调，25~27度是适合的温度。
不用电时候，请随手关灯ANANQUAN
应急常识
用电安全/知识科普
发生电气火灾怎么办？
发现电器着火或冒烟时，一定要及时告诉父母。
电器着火时不能泼水灭火。
用电安全
知识科普
XXXX学校xxx班级
YONGDIANANQUAN
目录
01.什么是电
01.什么是电
02.电从哪来
03.安全用电
04.节约用电
05.应急常识
YONGDIANANQUAN
Part 01
YONGDIANANQUAN
什么是电
用电安全/知识科普
什么是电
人类及万物活动都离不开能源
同学们要学习， 食物就是我们的“能源”
电从哪来
用电安全/知识科普
电从哪来
水电
火电
核电
太阳能发电
风力发电
潮汐发电
由水的能量转化
由煤炭的能量转化
由核物质能量转化
由太阳光能量转化
由风的能力转化
由海洋的潮汐能量转化
电从哪来
水电站
火力电站
核电站
风力发电
电从哪来
太阳能发电
潮汐发电
Part 03
YONGDIANANQUAN
安全用电
用电安全/知识科普
汽车– 油也是一种“能源”
电视机– 电是一种“能源”
能源
什么是电
雷电最早是通过“风筝实验”捕捉到的。
什么是电
1831 年，发现电磁感应原理，奠定了发电机的理基础。
1866 年，发明了励磁电机；
节约用电
选用节能灯。节能型荧光灯的综合电能利用率比白炽灯高70％以上 。
合理使用空调，25~27度是适合的温度。
不用电时候，请随手关灯ANANQUAN
应急常识
用电安全/知识科普
发生电气火灾怎么办？
发现电器着火或冒烟时，一定要及时告诉父母。
电器着火时不能泼水灭火。
用电安全
知识科普
XXXX学校xxx班级
YONGDIANANQUAN
目录
01.什么是电
01.什么是电
02.电从哪来
03.安全用电
04.节约用电
05.应急常识
YONGDIANANQUAN
Part 01
YONGDIANANQUAN
什么是电
用电安全/知识科普
什么是电
人类及万物活动都离不开能源
同学们要学习， 食物就是我们的“能源”
电从哪来
用电安全/知识科普
电从哪来
水电
火电
核电
太阳能发电
风力发电
潮汐发电
由水的能量转化
由煤炭的能量转化
由核物质能量转化
由太阳光能量转化
由风的能力转化
由海洋的潮汐能量转化
电从哪来
水电站
火力电站
核电站
风力发电
电从哪来
太阳能发电
潮汐发电
Part 03
YONGDIANANQUAN
安全用电
用电安全/知识科普
汽车– 油也是一种“能源”
电视机– 电是一种“能源”
能源
什么是电
雷电最早是通过“风筝实验”捕捉到的。
什么是电
1831 年，发现电磁感应原理，奠定了发电机的理基础。
1866 年，发明了励磁电机；
学生用电安全教育ppt课件
学生用电安全教育
汇报人：XXX 202X-XX-XX
contents
目录
• 学生用电安全知识 • 学生宿舍用电安全 • 学生个人用电安全 • 学校用电安全教育 • 学生用电安全实践
学生用电安全知识
01
了解电的特性
电是一种能源，具有 能量和动量。
电可以产生磁场，具 有电磁效应。
电有正负极之分，且 具有流动性。
确定活动目标
制定活动计划
明确用电安全实践活动的目的和意义，确 保活动有针对性。
根据学生实际情况和用电安全知识，制定 详细的活动计划，包括活动时间、地点、 参与人员、活动内容等。
准备活动资源
宣传与动员
根据活动计划，准备必要的用电设备和安 全器材，确保活动顺利进行。
通过多种渠道宣传活动目的和内容，提高 学生对活动的认识和参与度。
切断电源
一旦发现有人触电，应立即切断 电源或使用绝缘物体将触电者与
电源分离。
心肺复苏
对于触电导致呼吸停止或心跳骤停 的患者，应立即进行心肺复苏。
保持冷静
在处理触电事故时，应保持冷静， 不要惊慌失措，以免加重事故后果 。
学校用电安全教育
04
学校用电安全规章制度
制定用电安全规定
学校应制定明确的用电安全规章 制度，包括电器设备的使用、管 理、维护和保养等规定，以确保 学生和教职工的安全。
动提供借鉴。
学生用电安全实践活动的改进与提高
分析问题根源
针对评估中存在的问题，深入 分析其根源，以便采取有效措
施进行改进。
实施改进措施
将改进方案付诸实践，确保各 项措施得到有效执行。
制定改进方案
根据分析结果，制定具体的改 进方案，包括加强培训、优化 操作流程、完善安全措施等。
汇报人：XXX 202X-XX-XX
contents
目录
• 学生用电安全知识 • 学生宿舍用电安全 • 学生个人用电安全 • 学校用电安全教育 • 学生用电安全实践
学生用电安全知识
01
了解电的特性
电是一种能源，具有 能量和动量。
电可以产生磁场，具 有电磁效应。
电有正负极之分，且 具有流动性。
确定活动目标
制定活动计划
明确用电安全实践活动的目的和意义，确 保活动有针对性。
根据学生实际情况和用电安全知识，制定 详细的活动计划，包括活动时间、地点、 参与人员、活动内容等。
准备活动资源
宣传与动员
根据活动计划，准备必要的用电设备和安 全器材，确保活动顺利进行。
通过多种渠道宣传活动目的和内容，提高 学生对活动的认识和参与度。
切断电源
一旦发现有人触电，应立即切断 电源或使用绝缘物体将触电者与
电源分离。
心肺复苏
对于触电导致呼吸停止或心跳骤停 的患者，应立即进行心肺复苏。
保持冷静
在处理触电事故时，应保持冷静， 不要惊慌失措，以免加重事故后果 。
学校用电安全教育
04
学校用电安全规章制度
制定用电安全规定
学校应制定明确的用电安全规章 制度，包括电器设备的使用、管 理、维护和保养等规定，以确保 学生和教职工的安全。
动提供借鉴。
学生用电安全实践活动的改进与提高
分析问题根源
针对评估中存在的问题，深入 分析其根源，以便采取有效措
施进行改进。
实施改进措施
将改进方案付诸实践，确保各 项措施得到有效执行。
制定改进方案
根据分析结果，制定具体的改 进方案，包括加强培训、优化 操作流程、完善安全措施等。
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有人触电不去碰，有事首先喊大人。
安全用电儿歌
家庭安全用电常识
家用电器需防水，要装漏电保护器 破损电源快修理，湿手不能碰电器 金属与电源远离，插头要握绝缘体
暑期安全用电教育主题班会
电的厉害
一、漏电引起火灾
电气火灾一般是指由于电气线路、用电设备、 器具以及供配电设备出现故障性释放的热能： 如高温、电弧、电火花以及非故障性释放的 能量；如电热器具的炽热表面，在具备燃烧 条件下引燃本体或其他可燃物而造成的火灾， 也包括由雷电和静电引起的火灾。
二、人身触电
触电是电击伤的俗称，通常是指人体直 接触及电源或高压电经过空气或其他导 电介质传递电流通过人体时引起的组织 损伤和功能障碍，重者发生心跳和呼吸 骤停。超过1000V（伏）的高压电还可 引起灼伤。闪电损伤（雷击）属于高压 电损伤范畴。
用电必须要小 心!!!
用电非小事，安全一定要注意，随着物质生活条件的不断提高，很多旧房子 的电线，就已经无法满足要求，超负荷运行，非常容易出现发热发烫，甚至 会引起短路起火，所以十年左右定期更换电线，就显得尤为必要。拔插插头 的时候必须紧握插头部分而不是拉拽电线部分。
生活中安全用电
生活安全用电
下雷雨时，不使用收音机、录 像机、电视机、且拔出电源插 头，拔出电视机天线插头。暂 时不使用电话，如一定要用， 可用免提功能。
什么是电
电荷：某些亚原子粒子的内涵性 质。这性质决定了它们彼此之间 的电磁作用。带电荷的物质会被 外电磁场影响，同时，也会产生
电磁场。
电磁作用：电磁场与静止或 运动中的电荷之间的一种基
本相互作用。
电流：带电粒子的定向移动， 通常以安培为度量单位。
电势：单位电荷在静电场的某 一位置所拥有电荷。在干燥和多风 的秋天，在日常生活中，人们常常会碰到这种现 象.
什么是电
1.自然界的物质里都含有 一种很小的带电的粒子， 叫电荷。
2.电荷静止或 杂乱无章 运动时，不显电性 。
3.当电荷有序流动 时，就产生了电 流。
4.人们发现电流可 以帮我们干活 。
电的厉害
暑期安全用电教育主题班会
目 录
什么是电 电的厉害 生活中安全用电 安全用电儿歌
什么是电
什么是电
电是一种自然现象，指电荷运动所带 来的现象。自然界的闪电就是电的一种现 象。电是像电子和质子这样的亚原子粒子 之间产生的排斥力和吸引力的一种属性。 它是自然界四种基本相互作用之一。电子 运动现象有两种：我们把缺少电子的原子 说为带正电荷，有多余电子的原子说为带 负电荷。
电的厉害
➢ 要知道自己家中的一些总电源开 关在哪儿，遇到突发情况可以及 时的关闭电源。
➢ 较大火灾要迅速逃离火场并拨打 “119火警电话（一定要告诉消 防人员准确的地址） 。
➢ 拔插插座尽量用右手。 专业的电工布线，按照要求是左零 右火，就是说左边是零线，右边是 火线。这样能够有效的避免触电身 亡的危险。
生活中安全用电
长期不用的 电器，需要 偶尔进行开
机
不用的电器 要完全关闭， 而不是选择
待机。
手脚潮湿绝 不触碰电源
与插座。
安全用电儿歌
安全用电儿歌
牢记安全小口诀，快快乐乐过暑假！ 总电源，要认识，紧急情况学会关；电线破皮要更换，或用绝缘胶布包； 插座内，不试探，湿手湿布不接触；拆装线路不随意，装灯也要关电源； 电器用完拔插头，插拔电线不要拉；高压电，太危险，远远离开莫靠近；
电的厉害
1.禁止用手去移动 运转的家用电器， 如台扇、洗衣机、 电视机等等。
2.禁止赤手赤脚去 修理家中带电的线 路或设备。
3.禁止用湿手摸、湿 布擦灯具、开关等电 器用具。
4.禁止随意将三眼插 头改成两眼插头。
6.禁止私自在原有的 线路上增加用电器具。
用电“五禁止”要牢记!
电的厉害
电器老化停止使用 电器附件不可堆放可燃物 当闻到烧胶皮、烧塑料的难闻气味时， 应立即停电并检查电器是否故障 。 电器接线要牢固，插头不能松动
以伏特为度量单位。
电场：由电荷产生的一种影响。 附近的其它电荷会因这影响而感
受到电场力。
什么是电
1、雷电现象
雷电是伴有闪电和雷鸣的一种雄伟壮观而又有点令 人生畏的放电现象。产生雷电的条件是雷雨云中有 积累并形成极性。根据不同的地形及气象条件，雷 电一般可分为热雷电、锋雷电（热锋雷电与冷锋雷 电）、地形雷电3大类。
生活中安全用电
生活中安全用电
• 安全准则一
不靠近高压带电体(室外 高压线、变压器旁)，不 接触低压带电体
• 安全准则三
下雷雨时，不使用收音 机、录像机、电视机、 且拔出电源插头
• 安全准则二
不用湿手扳开关，插入 或拔出插头
• 安全准则四
不在架着电缆、电线的 下面放风筝和进行球类 活动
生活中安全用电
安全用电儿歌
家庭安全用电常识
家用电器需防水，要装漏电保护器 破损电源快修理，湿手不能碰电器 金属与电源远离，插头要握绝缘体
暑期安全用电教育主题班会
电的厉害
一、漏电引起火灾
电气火灾一般是指由于电气线路、用电设备、 器具以及供配电设备出现故障性释放的热能： 如高温、电弧、电火花以及非故障性释放的 能量；如电热器具的炽热表面，在具备燃烧 条件下引燃本体或其他可燃物而造成的火灾， 也包括由雷电和静电引起的火灾。
二、人身触电
触电是电击伤的俗称，通常是指人体直 接触及电源或高压电经过空气或其他导 电介质传递电流通过人体时引起的组织 损伤和功能障碍，重者发生心跳和呼吸 骤停。超过1000V（伏）的高压电还可 引起灼伤。闪电损伤（雷击）属于高压 电损伤范畴。
用电必须要小 心!!!
用电非小事，安全一定要注意，随着物质生活条件的不断提高，很多旧房子 的电线，就已经无法满足要求，超负荷运行，非常容易出现发热发烫，甚至 会引起短路起火，所以十年左右定期更换电线，就显得尤为必要。拔插插头 的时候必须紧握插头部分而不是拉拽电线部分。
生活中安全用电
生活安全用电
下雷雨时，不使用收音机、录 像机、电视机、且拔出电源插 头，拔出电视机天线插头。暂 时不使用电话，如一定要用， 可用免提功能。
什么是电
电荷：某些亚原子粒子的内涵性 质。这性质决定了它们彼此之间 的电磁作用。带电荷的物质会被 外电磁场影响，同时，也会产生
电磁场。
电磁作用：电磁场与静止或 运动中的电荷之间的一种基
本相互作用。
电流：带电粒子的定向移动， 通常以安培为度量单位。
电势：单位电荷在静电场的某 一位置所拥有电荷。在干燥和多风 的秋天，在日常生活中，人们常常会碰到这种现 象.
什么是电
1.自然界的物质里都含有 一种很小的带电的粒子， 叫电荷。
2.电荷静止或 杂乱无章 运动时，不显电性 。
3.当电荷有序流动 时，就产生了电 流。
4.人们发现电流可 以帮我们干活 。
电的厉害
暑期安全用电教育主题班会
目 录
什么是电 电的厉害 生活中安全用电 安全用电儿歌
什么是电
什么是电
电是一种自然现象，指电荷运动所带 来的现象。自然界的闪电就是电的一种现 象。电是像电子和质子这样的亚原子粒子 之间产生的排斥力和吸引力的一种属性。 它是自然界四种基本相互作用之一。电子 运动现象有两种：我们把缺少电子的原子 说为带正电荷，有多余电子的原子说为带 负电荷。
电的厉害
➢ 要知道自己家中的一些总电源开 关在哪儿，遇到突发情况可以及 时的关闭电源。
➢ 较大火灾要迅速逃离火场并拨打 “119火警电话（一定要告诉消 防人员准确的地址） 。
➢ 拔插插座尽量用右手。 专业的电工布线，按照要求是左零 右火，就是说左边是零线，右边是 火线。这样能够有效的避免触电身 亡的危险。
生活中安全用电
长期不用的 电器，需要 偶尔进行开
机
不用的电器 要完全关闭， 而不是选择
待机。
手脚潮湿绝 不触碰电源
与插座。
安全用电儿歌
安全用电儿歌
牢记安全小口诀，快快乐乐过暑假！ 总电源，要认识，紧急情况学会关；电线破皮要更换，或用绝缘胶布包； 插座内，不试探，湿手湿布不接触；拆装线路不随意，装灯也要关电源； 电器用完拔插头，插拔电线不要拉；高压电，太危险，远远离开莫靠近；
电的厉害
1.禁止用手去移动 运转的家用电器， 如台扇、洗衣机、 电视机等等。
2.禁止赤手赤脚去 修理家中带电的线 路或设备。
3.禁止用湿手摸、湿 布擦灯具、开关等电 器用具。
4.禁止随意将三眼插 头改成两眼插头。
6.禁止私自在原有的 线路上增加用电器具。
用电“五禁止”要牢记!
电的厉害
电器老化停止使用 电器附件不可堆放可燃物 当闻到烧胶皮、烧塑料的难闻气味时， 应立即停电并检查电器是否故障 。 电器接线要牢固，插头不能松动
以伏特为度量单位。
电场：由电荷产生的一种影响。 附近的其它电荷会因这影响而感
受到电场力。
什么是电
1、雷电现象
雷电是伴有闪电和雷鸣的一种雄伟壮观而又有点令 人生畏的放电现象。产生雷电的条件是雷雨云中有 积累并形成极性。根据不同的地形及气象条件，雷 电一般可分为热雷电、锋雷电（热锋雷电与冷锋雷 电）、地形雷电3大类。
生活中安全用电
生活中安全用电
• 安全准则一
不靠近高压带电体(室外 高压线、变压器旁)，不 接触低压带电体
• 安全准则三
下雷雨时，不使用收音 机、录像机、电视机、 且拔出电源插头
• 安全准则二
不用湿手扳开关，插入 或拔出插头
• 安全准则四
不在架着电缆、电线的 下面放风筝和进行球类 活动
生活中安全用电