课隋唐时期的民族关系与对外关系

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隋唐时期的民族关系与对外关系+课件--2024届高考统编版历史一轮复习

隋唐时期的民族关系与对外关系+课件--2024届高考统编版历史一轮复习

交流 加强与流求的接 触,曾三次派人 抵达流求
3.唐朝的边疆民族和民族交融
唐朝与边疆地区的 突厥、回纥、吐蕃、 南诏、渤海等保持 密切联系,边疆、 内地各民族呈现出 前所未有的大交融 局面。
三、隋唐时期的民族关系和对外关系
“李唐起自西陲,历事周隋,不唯政制多袭前代之旧,一切文物亦复不闻华夷, 兼收并 蓄。”北朝的胡人君主,都有大单于和中国皇帝的双重身份。唐太宗继承了同样 的传统,一身兼中国大皇帝和草原上天可汗。在“回纥以南,突厥以北”有特辟 的交通路线引向长安,号称“参天可汗道”。唐朝周边的许多地区实际上仍由原 来地方族群的领袖管理,他们有“大都督”、“大都护”这一类的名称,甚至还 加上唐室中央政府的官衔。
唐政府在上述羁縻府州基础上设立都护府,代表中央行使对羁縻府州的管理权。都 护由汉人担任,中央任命,不能世袭。唐王朝设置的羁縻府州遍布于东西南北各边疆民 族地区,边疆的行政包括都护府、都督府、州、县四级,共约八百多个。后来宋代在西 南地区设置羁縻州、县,明代在边境部分地区设置羁縻卫所。
——摘编自韦庆远主编《中国政治制度史》
三、隋唐时期的民族关系和对外关系
1.隋唐管理民族事务的机构
礼部司负责朝聘及册封
鸿
礼部 主客司负责各族朝见事
胪 寺

鸿胪寺 负责宾客接待礼仪






罗高 民
马丽 族
使使 使
节节 节
含光门,使节进入长安必经之地, 鸿胪寺与鸿胪客馆位于门东侧
《礼宾图》
唐朝——羁縻统治
“羁”——用军事和政治的压力加以控制 “縻”——以经济和物质利益给以抚慰 从太宗开始,在归附唐朝的少数民族地区普遍设置了羁縻府 州。以部族首领担任都督、刺史、县令,子孙相袭,不列入 “编户齐民”,不承担赋役,仍沿用当地民族原有统治方式 和生活习俗。

隋唐时期的民族关系与对外关系

隋唐时期的民族关系与对外关系

第4课隋唐时期的民族关系与对外关系巩固基础一、统一多民族国家的发展1.突厥的崛起和衰落(1)崛起:兴起于阿尔泰山一带,6世纪中期建立突厥汗国。

(2)东突厥:唐太宗时,俘获颉利可汗,在其旧地设都督府,任用突厥人为都督、将军。

(3)西突厥:太宗征服高昌,设安西都护府;高宗灭西突厥;武则天设北庭都护府。

2.从回纥到回鹘(1)回纥首领受册封:唐太宗任回纥首领为瀚海都督府都督;唐玄宗封骨力裴罗为怀仁可汗。

(2)与唐交往:助唐平定安史之乱,与唐和亲,到中原经商,筑城定居。

(3)改名:8世纪后期改名回鹘;9世纪中期瓦解,迁至新疆的是今天维吾尔族的祖先;迁至今甘肃的是裕固族的祖先。

3.靺鞨和渤海国(1)靺鞨兴起:生活在黑龙江、松花江流域,7世纪中叶强大。

(2)黑水靺鞨:8世纪初,唐设黑水都督府,黑水靺鞨地区正式划入唐朝版图。

(3)粟末靺鞨:唐玄宗封大祚荣为渤海郡王,加授忽汗州都督,渤海正式划入唐朝版图。

4.南诏的崛起:7世纪前期,云南洱海一带分布着六诏。

8世纪前期,南诏首领皮罗阁统一六诏,唐玄宗封他为云南王。

5.吐蕃的统一和唐蕃关系(1)松赞干布统一青藏高原:为巩固统治,松赞干布仿唐官制,设置各级官府,建立严密的军事组织,制定了严酷的法律,创制了吐蕃文字。

(2)文成公主入藏:唐太宗时,文成公主入藏,带去先进技术,促进了吐蕃经济、文化的发展。

此后两百年间,新赞普即位,必请唐天子“册命”。

(3)唐蕃会盟:8世纪初,金城公主入藏。

9世纪中期,吐蕃与唐会盟,“患难相恤,暴掠不作”,史称“长庆会盟”。

二、隋唐时期的对外友好交往1.和新罗的友好往来:①新罗留学生多,以崔致远最有名。

②长安及沿海城市设“新罗坊”等。

③仿唐朝制度立国,设立国学,引入茶种、雕版印刷术和制瓷、制铜技艺等,日常生活带有浓厚的中华文化色彩。

2.和日本的友好往来(1)政治:从贞观年间开始,派遣唐使十多次;由留唐学生发动的大化改新,以唐制为蓝本。

(2)文化经济:京都仿长安;学校授儒学,文字仿汉字;贸易频繁。

隋唐时期民族关系对外关系

隋唐时期民族关系对外关系

唐朝的丝绸之路比汉朝有何发展?多,远,畅。
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; / 兰州私家侦探 ; 2019年01想保住自身の性命.“投靠宁得城?呵呵,你实历虽然强,但你の心性,却是俺宁得城不能容の!”鞠言没有将攻击收回.阎尪宫の黑衣杀月,都是魔头の心性,他们杀人无数、残忍冷酷,对待无关の修道者生命都视若草芥.呐种人,实历再强,鞠言也不会将其收归麾 下.罔默怗,终究还是死在了鞠言の手中.“呐东西,真是不错!”鞠言查看善路事空梭.善路事空梭算不上王兵,但它蕴含很琛の至高道韵,对鞠言来说,能够让他更琛一步の了解至高规则.鞠言の身体轻轻一个闪烁,便是消失在了天际之上.下一刻,他回到了宁得城城主府,直接出现在大总管白 寒の身前.城主大人突然出现,白寒又被吓了一跳,同事更为疑惑起来.城主大人之前不是离开了吗?怎么又回来了?从先前鞠言离开宁得城到回来,整个过程也就半盏茶左右の事间.“城主大人,刚才你去了哪里?”白寒下意识の问道.“去解决麻烦,现在,那三个黑衣杀月没法子再破坏雷域城市 了.”鞠言笑了笑.他手掌一动,一个影像晶球出现.“呐个东西,你好好利用一下,应该能够扭转俺们の舆论劣势.”鞠言将影像晶球递给白寒.“呐是哪个?”白寒接过影像晶球,自然の观看起来.呐一看,他顿事目瞪口呆,整个人都懵了.城主大人离开宁得城不到半盏茶の事间,便将三个黑衣杀 月全部干掉了?先是杀死了赵一君,而后是陈锋和罔默怗.呐……呐……呐到底是真の还是假の?看过影像晶球の画面后,白寒震惊の眼申看向鞠言.“城主大人,三个黑衣杀月都死了?”白寒有些口干舌燥の道.“嗯,他们三个都已被俺诛杀!阎尪宫失去三个黑衣杀月,整体实历也将下降很多.” 鞠言点了点头:“白寒,怎么操作,你自身拿主意吧!”鞠言说完后,便离开了呐间大厅.……徐一名,带着拾个高级雷战士,向雷域边缘赶去.一路上,也要经过不少城市,穿过漫长の地域.“那是宁得城魂修徐一名,他带着の是雷

【大纲版】2012高考历史(名师一号)课件3.3隋唐时期的民族关系、对外关系和文化

【大纲版】2012高考历史(名师一号)课件3.3隋唐时期的民族关系、对外关系和文化

吐蕃
2.隋唐时期对外友好交往的表现
国家地 区 新罗 人员往来 贸易交流 文化交流
从唐朝引入茶种 [28]崔致远等留 、[29]雕版印刷 立国参用唐制, 术和[30]制瓷、 设国学,教儒学 学生 制铜等技艺 贸易往来频繁, 遣唐使,吉备真 日本出土大量 仿效唐朝,大化 备和中国的[31] “[32]开元通宝 改新 鉴真 ”,中国出土了 日本的银币
(2)兼收并蓄:统治阶级开明、兼容的文化政
策,创造了有利于文化发展的氛围。内外 交通发达,国内各族交往密切,在文化上 互相交流、融合,为中华文化增添了刚劲、
(3)世界领先:隋唐时期已有了雕版印刷术和 火药,僧一行始创用科学方法实测地球子 午线长度,《唐本草》、赵州桥等都处于
世界领先地位。
(4)影响深远:隋唐文化是中国封建文化的高 峰,也是当时世界文化的高峰,对中国文 化发展与世界文明都产生了重要影响。
时期 初唐 人物 [50]陈子昂 成就 唐诗革新的先驱, 为诗歌的发展开辟 道路 影响
[51]孟浩然、[52]王 李白《望庐山瀑布 维、[53]高适、[54] 》、《[55]蜀道难》 盛唐 岑参、李白(诗仙)、 。杜甫的“[56]三吏 中国古诗歌的黄金 时代 杜甫(诗圣) ”“[57]三别”等
中唐 晚唐 [58]白居易 [60]杜牧、李商隐( 小李杜)
)
B.普遍使用指南针 D.对外政策开明
[解析] 本题旨在考查学生结合所学知识分析阐释历史事物的能力。A项 发生于汉代,B项发生于宋代,C项中的“乡”表达不准,另外畅销海 外货物属于繁华景象的表现而非原因,只有D项符合题意。 [答案] D
[即时巩固2](2010· 四川文综)隋唐时,中印交 流促进了双方文化的发展。下列人物中为 此做出了重大贡献的是( )

第四讲 隋唐五代民族关系与对外交往

第四讲  隋唐五代民族关系与对外交往
Байду номын сангаас
经济制度

仿照唐之均田制实行丁田制,仿照唐实行 租庸调法和户籍制。
新罗国学:‚教授之法,以《周易》、《春秋左氏
传》、《文选》,分而为之业,博士若助教一人,或以 《礼记》、《周易》、《论语》、《孝经》;或以《春 秋左氏传》、《毛诗》、《论语》、《孝经》;或以 《尚书》、《论语》、《孝经》、《文选》授之。诸生 读书以三品出身,读《春秋左氏传》、若《礼记》、若 《文选》,而能通其义,兼明论语、《孝经》为上;读 《曲礼》、《论语》、《孝经》者为中;读《曲礼》、 《孝经》者为下。若能兼通五经、三史、诸子百家书者, 超擢用之‛。 ——《三国史记》卷三八
中国的东北方,为安、史以来长期的藩镇割据所 隔绝,久不与中国中央相通。此一部分人遂与异 部族武力相结合,而形成一个新国家。这一个国 家,遂还为中国本部之强敌。这又是此下历史上 一个重要的变端。 ——钱穆
吉林大学电脑复原契丹人骨颅像
相传有神人乘白马,自马盂山浮土河 而东,有天女驾青牛车由平地松林泛 潢河而下。至木叶山,二水合流,相 遇为配偶,生八子。其后族属渐盛, 分为八部。每行军及春秋时祭,必用 白马青牛,示不忘本云。

日本遣唐使表
公元 太宗 高宗 高宗 高宗 高宗 高宗 高宗 武周 630 653 654 659 665 667 669 702 1 2 2 121 船数 人数 玄宗 玄宗 玄宗 肃宗 代宗 代宗 德宗 文宗 公元 717 733 752 759 777 779 804 838 船数 4 4 4 1 4 2 4 3 人数 557 594 500 99 778 781 805 500
契丹作为一个古代民族共同体,在 漫长的历史时期内吸纳其他部族而 逐渐壮大起来。 唐初形成部落联盟,以大贺氏为联 盟长;唐中期以后,遥辇氏取而代 之,称可汗。

第11课 中国古代的民族关系与对外交往-高二历史课件(选择性必修1)

第11课 中国古代的民族关系与对外交往-高二历史课件(选择性必修1)

唐朝的对外交往关系图
三、元明清时期的民族关系
2、明朝的民族关系:
(2)管理政策/措施:
①东北(女真族):设都司、 卫、所。对女真首领封授官号 。
三、元明清时期的民族关系
2、明朝的民族关系: (2)管理政策/措施:
①东北(女真族):设都司、 卫、所。对女真首领封授官号 。②北方(蒙古族):修长城, 设军镇(九边)。时战时和。
草原各族共同尊奉唐太宗为“天可汗”
二、隋唐至两宋时期的民族关系
3、唐朝的民族关系: 华夷一体 唐人陈陶《陇西行》诗有
(2)和平:
“自从贵主和亲后,一半胡风似汉家”
①文成公主、金城公主先后入藏; 。
二、隋唐至两宋时期的民族关系
3、唐朝的民族关系: 华夷一体 唐人陈陶《陇西行》诗有
(2)和平:
“自从贵主和亲后,一半胡风似汉家”
东汉时期,倭国派使臣来朝, 光武帝赐金印一枚。
四、中国古代的对外交往
2、隋唐时期: (1)隋朝:
①西域:隋炀帝命裴矩驻张掖, 掌管通商事务;
②赤土国:常骏从南海郡 出航到达赤土国;
四、中国古代的对外交往
2、隋唐时期: (2)唐朝:
①大食:包括造纸术在内的技术 传到阿拉伯地区;
②日本:向唐朝派遣唐使,将 唐朝文化带到日本;
④89年,窦宪出击北匈奴,取胜后刻铭燕然山,北匈奴西迁

渔家傲·秋思
范仲淹
……
浊酒一杯家万里,燕然未勒归
无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,
燕然山铭 将军白发征夫泪。
一、秦汉时期的民族关系
2、汉朝: (2)汉朝的民族管理
①汉朝设大鸿胪管理民族事务。 ②西汉在西北设河西四郡:敦煌、酒泉、张掖、武威;

人教版古代史第四章 隋唐时期的民族关系和对外关系PPT课件

人教版古代史第四章 隋唐时期的民族关系和对外关系PPT课件

唐玄宗为密切与少数民族的联系而采取的措施有
①封骨力裴罗为“怀仁可汗”
②封皮罗阁为“云南王”
③与松赞干布和亲
④封大祚荣为“渤海郡王”
⑤设安西都护府
A.①②③
B.①②④
C.①②③④ D.①②④⑤
一试身手
下列少数民族政权与唐朝关系从双
方地位的角度看,最特殊的是
A.突厥
B.回纥
C.南诏
D.吐蕃
一试身手
对开发我国东北地区作出贡献的少数民族首领
突厥
3.突厥汗国分裂为东西两部 ①隋朝初年,突厥被隋打败,分裂为东西突
厥。 ②隋末中原动乱,东突厥强大起来,不断向
南进扰。
突厥
4.唐朝对东西突厥地区的管辖
①贞观初期,唐朝大败东突厥,俘获颉利可汗, 东突厥灭亡。
②在东突厥地区设都督府,仍以突厥贵族为都督、 将军。
③唐太宗的开明政策对北方各族产生巨大影响, 他们纷纷入朝,尊称唐太宗为“天可汗”。
2010年高考历史第一轮复习课件 第四单元 封建经济的繁荣----隋唐
第3讲 隋唐时期的民族关系和对外关系
江西泰和二中李文华整制
第3讲 隋唐时期的民族关系和对外关系
考点1 隋唐统一多民族国家的发展
一、突厥 三、靺鞨
二、回纥蕃
一试身手
考点2 隋唐时期的对外友好交往
一、和新罗的交往
一试身手
唐太宗说:“自古皆贵中华,贱夷狄,朕
独爱之如一。”他在位期间最能体现这一思想 的重大举措是
①与吐蕃和亲,送去手工业品和医药、生产技
术书籍
②在东突厥建都督府,由突厥人自己管理
③册封皮罗阁为云南王,把手工业技术传到南
诏 ④接待渤海人来长安学习汉族文化

第11课《中国古代的民族关系与对外交往》知识点

第11课《中国古代的民族关系与对外交往》知识点

第11课中国古代的民族关系与对外交往一、秦汉时期的民族关系(一)秦朝:我国统一多民族国家历史的开始。

1、周边民族:①东北夫余、乌桓;②北方匈奴;③西北羌、氐;④南方夷、越。

2、管理机构:设典客、典属国等官职来管理民族事务。

3、民族关系(边疆治理)①北逐匈奴,修筑长城;②南抚夷、越,设立南海郡、桂林郡、象郡。

(二)汉朝1、管理机构:设立大鸿胪管理民族事务。

2、民族关系(边疆治理)(1)北方①汉初对匈奴和亲政策。

②汉武帝时期,国力强盛,卫青、霍去病三次出击匈奴,取得大胜;③东汉初,匈奴分为南北两部,南匈奴内迁,逐渐汉化;④89年窦宪出击北匈奴,取胜。

后刻铭燕然山。

(2)西域①西汉在河西走廊设立武威、张掖、酒泉、敦煌四郡,合称“河西四郡”,成为中原前往西域的要道。

②公元前60年,西汉设西域都护府,作为管理西域的军政机构。

(3)东北:西汉设护乌桓校尉3、边疆政策:屯戍政策。

(1)与当地民族共同开发边疆,向北方移民屯田;(2)在西域设置田官,督率戍卒屯田。

二、隋唐至两宋时期的民族关系(一)隋唐1、背景:隋朝结束了统一国家长期分裂的局面。

2、中央管理机构:尚书省的礼部及鸿胪寺。

(1)礼部的礼部司负责朝聘及册封各民族首领的礼仪,主客司负责各族朝见事宜。

(2)鸿胪寺负责宾客接待礼仪。

3、隋朝的民族关系①突厥、吐谷浑、党项等周边各族先后归附。

②加强了对岭南地区各族的统治。

589年,百越首领冼夫人迎接隋军统帅韦洸(guang )进入广州,她被册封为谯国夫人,为隋朝治理岭南起到了重要作用。

③边疆政策:在边疆推行郡县制,但往往以边疆民族的豪酋大姓任郡守、县令。

④加强与流求接触,曾三次派人抵达流求。

4、唐朝民族关系(1)边疆地区有突厥、回纥、吐蕃、南诏、渤海等地方政权。

唐朝政府与它们都保持密切联系。

(2)西北边疆各族称唐太宗为“天可汗”。

(3)与吐蕃:①和亲,文成公主、金城公主先后入藏。

②会盟:唐蕃之间数次会盟。

(4)与南诏:南诏的13个王中有10人经唐朝加封,南诏王多次遣子弟入唐学习。

隋唐的民族关系、对外关系及文化繁荣

隋唐的民族关系、对外关系及文化繁荣

一、隋唐时期的民族关系 1.突厥 (1)崛起:6世纪中期建立 突厥汗国 ,隋朝初年 分裂为东西突厥。 (2)与唐关系 ①贞观初年,唐朝大败东突厥,俘获 颉利可汗, 设都督府管辖。 ②唐太宗时设置 安西都护府 ,统辖 高昌故地。 ③唐高宗时,大败西突厥,西突厥灭亡。 ④武则天时置 北庭都护府 ,管辖西突厥故地。 2.回纥 (1)与唐关系 ①东突厥灭亡后,回纥南移归附唐朝。 ②唐太宗任回纥首领为 瀚海 都督府都督。 ③8世纪中期,回纥首领 骨力裴罗 统一各部,唐 玄宗册封他为 怀仁可汗 。 ④ 唐肃宗 开始,几次同回纥可汗和亲。 (2)政权演变 ①8世纪后期,回纥改名 回鹘 。 ②9世纪中期,回鹘汗国瓦解,有的西迁至今新 疆地区,是 维吾尔族 的祖先。
[问题探究] 1.唐朝诗歌空前繁荣的原因有 哪些? 诗歌的繁荣,是唐代文化发展的一个突出 特点,也在一定程度上反映了唐代在社会生活 领域发生的变化。其原因主要有: (1)魏晋以来,诗歌这种文学形式渐趋成熟。 隋统一全国后,促使南朝的绮丽文风与北朝的 质朴风格相融合,使诗歌更富于表现力,这都 为唐诗的发展提供了良好的基础。 (2)唐朝是庶族地主大量涌上政治舞台的时 期,给诗坛增添了新鲜血液。他们从不同角度, 以不同的风格来反映现实生活,使唐诗能够突 破六朝时期只重形式、不重内容的浮靡文风, 丰富、充实了诗歌的思想内容和社会意义。 (3)唐朝科举考试进一步促成了诗歌的繁荣。 唐代进士科以诗赋为主要考试内容,封建帝王 对诗歌的提倡,刺激了当时文人对诗歌创作的 重视。 (4)国内各民族的融合和对外经济文化交流 的频繁,也为诗歌增添了新营养。 2.隋唐时期文化繁荣的原因 (1)国家统一,国力强盛,经济繁荣,为文 化繁荣奠定雄厚基础。 (2)隋唐,尤其是唐朝统治者推行开明、兼 容的文化政策,为文化发展创造了有利的氛围。 (3)民族交往与融合,中外文化交流促进了 隋唐文化的丰富与发展。 (4)隋唐文化继承发扬了历代传统文化。

【学海导航】2012届高中历史第1轮总复习 第9讲 隋唐时期的民族关系、对外关系和文化课件

【学海导航】2012届高中历史第1轮总复习 第9讲 隋唐时期的民族关系、对外关系和文化课件

(2)都重视加强各民族间的联系和 ) 友好往来。 友好往来。汉武帝曾两次派张骞出使西 加强了西域各族同内地的联系; 域,加强了西域各族同内地的联系;唐 太宗派文成公主入藏, 太宗派文成公主入藏,加强了汉藏两族 的关系。 的关系。 (3)都加强了对边境地区的管辖。 )都加强了对边境地区的管辖。 汉武帝派人到西南少数民族地区, 汉武帝派人到西南少数民族地区,在西 南地区设郡,加强了内地与西南的联系; 南地区设郡,加强了内地与西南的联系; 唐太宗在东突厥旧地设置都督府, 唐太宗在东突厥旧地设置都督府,任命 突厥贵族做都督。 突厥贵族做都督。
变式训练
对开发我国东北地区作出贡献的少 数民族首领是( 数民族首领是( ) A.大祚荣 大祚荣 C.元昊 元昊 B.皮罗阁 皮罗阁 D.骨力裴罗 骨力裴罗
解析 大祚荣系粟末靺鞨 首领, 开元初, 靺鞨首领 大祚荣系粟末 靺鞨 首领 , 开元初 , 被 唐玄宗封为渤海郡王,加授忽汗州都督, 唐玄宗封为渤海郡王,加授忽汗州都督,粟 靺鞨系靺鞨一部 靺鞨分布于松花江 一部, 分布于松花江、 末 靺鞨系 靺鞨一部,靺鞨分布于松花江、黑 龙江流域,即东北地区; 龙江流域,即东北地区;皮罗阁系云南洱海 一带的南诏首领, 世纪前期 世纪前期, 一带的南诏首领 , 8世纪前期 , 被唐玄宗封 为云南王;元昊系羌族的一支党项族的首领, 为云南王; 元昊系羌族的一支党项族的首领, 居住在我国西北地区的宁夏、甘肃、 居住在我国西北地区的宁夏、甘肃、陕西西 北一带, 年称帝, 北一带, 1038年称帝, 建立西夏 ;骨力裴罗 年称帝 建立西夏; 系色楞格河一带的回纥首领, 世纪中期 世纪中期, 系色楞格河一带的回纥首领 , 8世纪中期 , 被唐玄宗封为怀仁可汗。 被唐玄宗封为怀仁可汗。 答案为A 答案为

中国古代的民族关系与对外交往 课件(共39张PPT)--高二历史统编版(2019)选择性必修一

中国古代的民族关系与对外交往 课件(共39张PPT)--高二历史统编版(2019)选择性必修一
左为清末《封燕然山铭》拓片局部;右为2017年蒙古国杭爱山发现的碑刻原件。
东汉89年窦固北击匈奴,刻铭燕然山;南匈奴内迁,北匈奴西迁。
西汉在河西走廊设“河西四郡”,分别是敦煌、酒泉、张掖、武威;在西域设“西域都护府”,作为西域的军政机构;
地方:西域
2、汉朝
地方:东北
设置护乌桓校尉。
《汉书·食货志》载:文帝时,匈奴数寇边,晃错上言:“以陛下之时,徙民实边,使远方无屯戍之事;塞下之民,父子相保,无系虏之患。”
(2)边疆管理:
中央:礼部、鸿胪寺、提督四夷馆。
地方:
修筑明长城防范蒙古,布置军镇。
开放马市,与蒙古、女真各族贸易。
设都司、卫、所,管理女真。
设赤斤蒙古、沙洲、哈密等卫。
设土司。
卫所和土司官员由各族酋长世袭任职,统领部署,按时向朝廷进贡土物,接受朝廷征调军兵。
西藏:
敕封西藏僧侣领袖,建立羁縻性质的都司机构,对西藏进行管辖。通过贡赐、茶马贸易进行经济交流。
【史料史证能力训练】根据材料概括朝贡体系的特点。并结合材料和所学知识,分析这一体系走向解体的原因。
【合作探究】
概括中国古代的对外交往的特点(趋势、路线、内容、形式)
1、由开放走向封闭:明清以前总体上以开放为主,明清时期,逐步走向闭关锁国。2、由陆路为主转向海路为主:秦汉时期,对外交往的主要路线是陆上丝绸之路(虽有海上丝绸之路但不占主要地位);唐朝对外交通发达,海陆并进;宋元时期,主要是海路为主。3、对外贸易与文化交流同步进行:秦汉时期,陶瓷和丝织品传到西方,同时佛教传入中国;唐朝时中国和日本、新罗、印度的交往主要是经济文化交流;宋代对外交往主要以海外贸易为主,同时中国科技外传;明清从国外引进大量农作物。4、交往形式以和平为主:汉朝丝绸之路,进行经济文化交流;唐朝以经济文化交流为主;宋代海外贸易。

2022年高考历史~第十讲 隋唐时期的民族关系与对外交往

2022年高考历史~第十讲 隋唐时期的民族关系与对外交往

第十讲隋唐时期的民族关系与对外交往知识点一唐朝的民族关系1.唐与突厥(1)突厥是我国古代少数民族,兴起于阿尔泰山一带,6世纪建立突厥汗国,中亚各国望风归附,后分裂为东西突厥,不断向南侵扰。

(2)贞观初期,唐朝大败东突厥,俘获______可汗。

对东突厥的降众,唐太宗采取开明的政策,设都督府管辖,仍以突厥贵族为都督、将军,允许世袭官职。

这对北方各族产生巨大影响,他们纷纷入朝,尊称唐太宗为________。

(3)西突厥在隋唐之交实力强大,控制西域各国,影响丝绸之路的畅通。

唐太宗先征服依附西突厥的高昌,置_____________,统辖高昌故地。

(4)唐高宗时,派兵大破西突厥,西突厥灭亡。

武则天时,又置_____________,管辖西突厥故地,与安西都护府分治天山南北。

2.唐与回纥(1)7世纪初,回纥原在蒙古高原上逐水草而居,受突厥汗国奴役。

东突厥灭亡后,回纥南移,归附唐朝。

(2)唐太宗任命回纥首领为____________府都督。

安史之乱期间,回纥出兵助唐平叛。

后回纥贵族逐渐定居下来,8世纪改名______。

(3)9世纪中期,回鹘汗国瓦解。

有的西迁至新疆,是____________的祖先;有的西迁至甘肃,是裕固族的祖先。

3.唐与吐蕃(1)吐蕃王朝赞普____________遣使来长安,请求与唐通婚,唐太宗决定以宗室女____________和亲。

松赞干布以恭敬的子婿之礼前往河源迎亲,并在吐蕃为文成公主修建唐式宫室。

(2)唐蕃和亲后,文成公主带去中原的谷物蔬菜种子、各色工匠、书籍、农具制造和冶金等技术,带去了中原的文化。

松赞干布还派贵族子弟到内地学习《诗》《书》。

4.唐与靺鞨(1)靺鞨是隋唐时期生活在我国东北的松花江、黑龙江流域的民族,以渔猎为生。

7世纪中期以后,粟末和黑水两部强大起来。

(2)7世纪末,______靺鞨建立政权;唐玄宗封其首领为渤海郡王,加忽汗州都督,粟末靺鞨以“______”为号,正式划归唐朝版图。

隋唐的民族、对外关系及文化繁荣优秀课件

隋唐的民族、对外关系及文化繁荣优秀课件

考 纲 点 击 一、隋唐统一多民族国家的发展 隋唐中央政府与突厥、回纥、靺鞨、 南诏及吐蕃的政治关系及经济文化 交流 二、隋唐时期的对外关系 和新罗的交往;和日本的交往;和 东南亚、印度半岛各国的交往;和 中亚、西亚、欧、非各地的交往 三、隋唐时期的文化 1.科技技术 2.文学和艺术
一、隋唐统一多民族国家的发展 1.原因及条件 (1)国家统一、疆域辽阔。 (2)隋唐统治者,尤其是唐前期统治者推行较为 开明 的民族 政策。
2.日本 (1)政治往来:隋朝时互派使臣;唐朝时日本派出的 遣唐使 有 十多次。
(2)文化交流:日本著名的 大化改新 中的制度大都以唐制为蓝
本;日本都城的建造完全仿照 唐长安城 的样式。 (3)贸易往来:日本出土了大量唐币“ 开元通宝 ”,中国也出土 了日本的银币。
3.东南亚
中国与东南亚国家彼此互派使节,交换 土特产品 。 4.印度
进了中华文化圈的形成。
2.下列四幅图中,能反映汉、唐时期中国与亚非国家交往和交 流历史信息的是 ( )
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
解析:本题主要考查学生识记和归纳问题的能力。①反映东
汉与日本的交往,②反映东汉与印度的交流,③反映唐朝与
非洲国家的交往,④不是中外交往的史实,反映的是清朝民
(3)世界领先。隋唐时期雕版印刷和火药的发明是世界上最 早的;僧一行是世界上用科学方法实测子午线长度的第 一人;《唐本草》是世界上最早的由国家颁布的药典。 (4)影响深远。唐文化不仅影响到亚洲文明的发展,而且促 进了西方乃至世界文明的进步。唐文化至今在世界上还 有影响。
3.《中国文化概论》一书认为:“所谓唐型文化,是一种相对
③柳公权创立了“柳体”,代表作有《 神策军碑 》。 ④唐朝的草书大家有“草圣” 张旭 和 怀素 。 (4)乐舞 ①隋唐乐舞受 西域 影响,著名的乐曲有《秦王破阵乐 》。 ②隋唐舞蹈分为健舞和软舞。唐玄宗创作的《 霓裳羽衣 舞 》,高出众舞之上。

2019年精选初中历史七年级下册[第五单元 隋唐时期第4课 唐朝的民族关系与对外关系]川教版拔高训练[含答案解

2019年精选初中历史七年级下册[第五单元 隋唐时期第4课 唐朝的民族关系与对外关系]川教版拔高训练[含答案解

2019年精选初中历史七年级下册[第五单元隋唐时期第4课唐朝的民族关系与对外关系]川教版拔高训练[含答案解析]三十一第1题【单选题】日本奈良的招提寺、我国陕西西安的空海纪念碑都是历代遗留下来的具有历史、艺术价值的物质遗存。

他们体现的主题是( )A、古代经济重心南移B、唐代的对外交往C、明朝的建筑成就D、清朝的经济繁荣【答案】:【解析】:第2题【单选题】我国历史上的“和同为一家”指的是( )A、汉朝和匈奴的关系B、唐朝和突厥的关系C、唐朝和吐蕃的关系D、唐朝和新罗的关系【答案】:【解析】:第3题【单选题】下列人物,其历史贡献与鉴真相似的是( )A、文成公主B、李春C、杜如晦D、玄奘【答案】:【解析】:第4题【单选题】下列遗址、遗迹中最能体现国内民族团结友好的是( )A、秦兵马俑遗址B、大昭寺会盟碑C、唐招提寺鉴真坐像D、敦煌莫高窟【答案】:【解析】:第5题【单选题】下列关于唐朝与少数民族交往叙述中不正确的是( )A、唐太宗和武则天,在今新疆地区先后设立了管辖西域的最高行政和军事机构B、唐玄宗把文成公主嫁给松赞干布C、吐蕃赞普上书唐皇帝说,吐蕃与唐朝已经“合同为一家”D、唐玄宗册封过回纥、南诏和粟末靺鞨的首领【答案】:【解析】:第6题【单选题】现在在世界上一些国家有“唐人街”,不少外国人也喜欢把中国人称为“唐人”,你认为其原因应该是( )A、唐朝在世界上享有较高的威望B、中国人是唐朝人的后代C、唐朝时中国对外交往活跃D、唐朝时中国经济发达【答案】:【解析】:第7题【单选题】唐朝时先后13次派遣唐使到中国的国家是( )A、朝鲜B、日本C、大食D、波斯【答案】:【解析】:第8题【单选题】民族交往在我国历史上写下了一段段佳话。

文成公主入藏带去了先进的生产技术,促进了吐蕃的发展与进步。

吐蕃位于下图中的( )A、①B、②C、③D、④【答案】:【解析】:第9题【单选题】隋唐时期,青藏高原生活着今天藏族的祖先( )A、吐蕃人B、契丹人C、女真人D、汉族人【答案】:【解析】:第10题【材料分析题】我国是一个统一的多民族国家,能否正确认识和处理好民族问题关系重大。

3-3隋唐时期的民族关系、对外关系和文化

3-3隋唐时期的民族关系、对外关系和文化

第3课时隋唐时期的民族关系、对外关系和文化1.统一多民族国家发展的原因及条件(1) 国家统一、疆域辽阔,为多民族国家的发展创造了前提条件。

(2) 隋唐统治者,尤其是唐前期统治者推行较为开明的民族政策是其重要原因。

(3) 先进繁荣的经济文化产生了吸引力和融汇力。

(4) 交通发达,使中原与边疆来往便利,促进了边疆各族政治、经济、文化与中原的联系和发展。

2.边疆各民族的发展及其与中央政府的关系对唐朝的民族政策的理解(1) 唐朝对边疆少数民族采取了较为开明的“绥之以德”和“抚九族以仁”的政策。

该政策的特点是对少数民族施之以德,示之以友好,辅之以交流。

表现在:其一,对归降的少数民族“全其部落,顺其土俗”。

其二,设置机构,仍旧由少数民族贵族管理本部族;其三,加强政治、经济和文化交流。

(2) 实行这些政策的原因:社会条件是魏晋南北朝以来的民族融合以及唐朝所拥有的强盛国力;统治者对民族关系问题的开明认识等。

这些政策实行的根本目的是缓和矛盾,维护唐朝社会安定和统治,这种政策的实施有利于少数民族社会的进步,有利于唐朝经济文化的发展,也有利于统一多民族国家的发展。

【例1】(2009?? 北京东城4月)唐朝诗人温庭筠送渤海王子归国时赠诗:“疆里虽重海,车书本一家。

盛勋归旧国,佳句在中华。

”下列对渤海国的表述,正确的是( ) A .7世纪末黑水。

第3课时_隋唐时期的民族关系和对外关系[1]

第3课时_隋唐时期的民族关系和对外关系[1]

唐朝政治稳定,经济发达,文化繁荣;长安成为世界 性的城市。
唐· 阎立本《步辇图》
此图为唐代著名画家阎立本所绘的《步辇图》,描绘了唐太宗 在步辇上接见吐蕃求婚使的情景。此图提供的信息,从表面上 看,反映唐太宗接见使者的情景,唐代皇帝、官员、侍女、吐 蕃使者的衣着服饰情况,反映了阎立本的绘画艺术风格。深层 信息反映了唐和吐蕃的密切关系,反映了松赞干布对唐文化的 爱慕。
阅读下列材料:“政治稳定、经济发达、文化繁荣的唐帝国,
很快实现了唐太宗提出的‘四夷自服’的目标。长安成为世界
性城市,每天聚集着数以千计的不同肤色和服饰的外国人。唐
文化通过各国的使节、商人、僧侣、学者、留学生,被传播到
欧亚各地,而影响最深的则是东亚地区,形成了以唐为中心的
东亚文化圈。”
请回答:根据材料分析唐文化圈形成的原因。
(
)
A. 西汉 答案:B
B.唐朝
C.明朝
D.清朝
思维启示:历史地图、图片、表格等是史料的重要载体,利用不同
的史料设置问题,不仅丰富了试卷的形式和信息量,也能够更加全
面地检测学生获取各种类型信息,综合分析和阐释问题的能力。
研究预测
1.从历史地理学科知识角度命题。 2.从社会热点角度命题。 研究1 关于下列图示 )
(3)唐太宗把文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布。这对加强唐蕃的 友好和发展吐蕃经济文化有着重要作用。 (4)言之成理即可,如查找史书《资治通鉴》,赴西藏实地考察 文成公主入藏的文物遗迹,等等。
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主要表现在:与亚洲各国之间的关系十分密切,特别是和朝鲜、日 本的经济文化交流出现及西亚的波斯、大食都有通 好关系。唐朝时期也开始了与欧洲、非洲的交往。
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第4课隋唐时期的民族关系与对外关系巩固基础一、统一多民族国家的发展1.突厥的崛起和衰落(1)崛起:兴起于阿尔泰山一带,6世纪中期建立突厥汗国。

(2)东突厥:唐太宗时,俘获颉利可汗,在其旧地设都督府,任用突厥人为都督、将军。

(3)西突厥:太宗征服高昌,设安西都护府;高宗灭西突厥;武则天设北庭都护府。

2.从回纥到回鹘(1)回纥首领受册封:唐太宗任回纥首领为瀚海都督府都督;唐玄宗封骨力裴罗为怀仁可汗。

(2)与唐交往:助唐平定安史之乱,与唐和亲,到中原经商,筑城定居。

(3)改名:8世纪后期改名回鹘;9世纪中期瓦解,迁至新疆的是今天维吾尔族的祖先;迁至今甘肃的是裕固族的祖先。

3.靺鞨和渤海国(1)靺鞨兴起:生活在黑龙江、松花江流域,7世纪中叶强大。

(2)黑水靺鞨:8世纪初,唐设黑水都督府,黑水靺鞨地区正式划入唐朝版图。

(3)粟末靺鞨:唐玄宗封大祚荣为渤海郡王,加授忽汗州都督,渤海正式划入唐朝版图。

4.南诏的崛起:7世纪前期,云南洱海一带分布着六诏。

8世纪前期,南诏首领皮罗阁统一六诏,唐玄宗封他为云南王。

5.吐蕃的统一和唐蕃关系(1)松赞干布统一青藏高原:为巩固统治,松赞干布仿唐官制,设置各级官府,建立严密的军事组织,制定了严酷的法律,创制了吐蕃文字。

(2)文成公主入藏:唐太宗时,文成公主入藏,带去先进技术,促进了吐蕃经济、文化的发展。

此后两百年间,新赞普即位,必请唐天子“册命”。

(3)唐蕃会盟:8世纪初,金城公主入藏。

9世纪中期,吐蕃与唐会盟,“患难相恤,暴掠不作”,史称“长庆会盟”。

二、隋唐时期的对外友好交往1.和新罗的友好往来:①新罗留学生多,以崔致远最有名。

②长安及沿海城市设“新罗坊”等。

③仿唐朝制度立国,设立国学,引入茶种、雕版印刷术和制瓷、制铜技艺等,日常生活带有浓厚的中华文化色彩。

2.和日本的友好往来(1)政治:从贞观年间开始,派遣唐使十多次;由留唐学生发动的大化改新,以唐制为蓝本。

(2)文化经济:京都仿长安;学校授儒学,文字仿汉字;贸易频繁。

(3)人物:日本的吉备真备、唐朝的鉴真。

3.和东南亚、印度半岛各国的往来(1)东南亚:互派使节,交换土特产。

(2)天竺:贞观时遣使唐朝;中国的十进位记数法传入天竺;玄奘西游天竺,义净从海路到天竺。

4.和中亚、西亚欧非各地的交往(1)波斯:隋朝时互遣使节;唐朝时其国王居长安;许多波斯商人在唐开设“波斯店”;波斯舞蹈传入中国。

(2)大食:唐高宗时通使交好,持续一个半世纪;造纸术传入大食。

(3)东罗马:有使节往来,进行技术交流。

把握要点考点一:唐朝处理民族关系的方式为加强对边疆地区的管辖,唐政府采取了许多措施。

①设置行政机构:唐初,唐太宗在东突厥旧地建都督府,以突厥贵族为都督;唐太宗和武则天时期在西突厥地区分别设立安西都护府和北庭都护府,这是唐朝在西域设置的最高统治机构;8世纪前期唐建立黑水都督府。

②战争:唐初大败东突厥,俘其首领,维护了北部边境的安定;为与吐蕃争夺西域而开展长期战争。

③册封:唐玄宗先后册封回纥首领骨力裴罗为怀仁可汗、粟末靺鞨首领大祚荣为渤海郡王、南诏首领皮罗阁为云南王等。

④和亲:唐肃宗开始,几次同回纥可汗和亲;文成公主、金城公主嫁与吐蕃赞普。

⑤会盟:8世纪末,南诏与唐会盟,重新归附唐朝;9世纪中期,唐蕃会盟。

考点二:唐朝对外交往的特点、形式和原因(1)主要特点:①广泛对外开放,与各国交流。

②同亚洲国家交往最为密切。

③兼容并蓄,吸收和容纳外国先进事物。

④促进了世界文明的进步。

(2)主要形式:使节往来、留学生、技术交流、宗教往来、艺术交流等。

(3)原因:①唐朝的经济和文化处于世界领先地位,具备发展对外交往的基本条件,也吸引了各国人前来学习和贸易。

②唐朝开辟了四通八达的海陆对外交通线,便于发展对外关系。

③唐朝有辽阔的疆域和和睦的民族关系,有利于促进对外交往。

④唐朝统治者对外来文化采取开明的态度,兼收并蓄,虚心学习,又尊重外国人的风俗习惯和宗教信仰。

链接·提示唐朝采取开明的外交政策,既是唐帝国强大的表现,也是进一步促进唐帝国发展的重要原因,其政策与清朝的闭关锁国政策有天壤之别。

因此,要从纵向上分析中国的外交政策及其成效,也要从微观上分析与周边国家的交往。

难点一:唐朝民族关系取得重大发展的原因①经济繁荣,国力增强,这是民族关系发展的物质基础。

②国家统一,政治清明,社会安定,为民族关系发展提供了重要条件。

③唐政府实行的民族政策正确、开明,策略灵活,有利于改善民族关系,使不同民族和睦相处。

难点二:唐朝对外交往的影响和启示(1)影响:①促进了唐朝经济的进一步繁荣;文化更加丰富多彩。

②大大加强了中国同各国的友好关系以及民间的相互了解和友谊。

③唐朝的政治、经济、文化对亚洲和世界的经济、文化发展作出了重大贡献。

(2)启示:①唐朝的对外关系前所未有,主要取决于经济文化的繁荣发达。

因此,我们应该大力发展经济,实施科教兴国战略,加速社会主义现代化建设。

②唐朝和睦的民族关系也为对外交往提供了必要条件,因此,我们应坚持民族平等、民族团结、共同发展繁荣的原则,发展周边少数民族地区的经济。

③唐朝统治者对外国和外来文化采取开明的态度,重视对外交往。

因此,我们应坚定不移地实行对外开放,学习外国的先进技术和管理方法,扩大对外贸易,加强与外国的经济技术合作。

训练思维【例1】(2004天津高考文综)对开发我国东北地区作出贡献的少数民族首领是()A.大祚荣B.皮罗阁C.元昊D.骨力裴罗解析:大祚荣被唐玄宗封为渤海郡王,对开发我国东北作出了贡献。

皮罗阁被封为云南王,对开发西南地区作出了贡献。

元昊是西夏族的首领,属今宁夏地区。

骨力裴罗是回纥族首领,在北部地区。

答案:A讲评:本题的立意是考查少数民族对祖国历史发展的贡献,涉及不同时期的重要历史人物。

除了本题所示的考查方式外,还要注意少数民族首领在促进历史发展方面的举措,也可以分类分析。

链接·思考民族大团结是重要的时政问题,历史上各民族的发展历程证明,中华民族是和睦的大家庭,这是学习民族关系史的根本所在。

近几年不断有对少数民族发展内容的考查,今后要特别注意的是各少数民族对祖国发展所作的贡献,包括政治、经济、文化等方面,同时还要注意对少数民族首领的评价方法。

【例2】(经典回放)唐朝管理对外贸易的机构是…()A.市舶使B.总税务司C.澎湖巡检司D.理藩院解析:总税务司主要管理税务;澎湖巡检司是元朝时所设,管辖当时的澎湖和琉球;理藩院是清朝时设立,掌管少数民族事务。

故本题答案为A项。

答案:A讲评:本题的立意是考查唐朝开明的外交政策和成效。

中国古代对外关系的发展是这几年普遍关注的问题,从细微处看,要关注古代具有相关职能的机构、近代外交的变化、新中国的外交政策;从宏观看,要特别关注古代、近代、当代外交的现状及其反映出的问题。

状元训练一、选择题复习篇1.被北方各族尊称为“天可汗”的是()A.颉利可汗B.唐太宗C.武则天D.唐玄宗答案:B2.下图中,生活在①②③处的少数民族分别是()A.靺鞨、西突厥、吐蕃B.渤海、回纥、吐蕃C.靺鞨、回纥、吐蕃D.渤海、西突厥、南诏解析:以地图的形式考查少数民族的分布,情境比较新颖,但题目难度不大,只要把教材中的文字表述与地图结合起来考虑,就能作出准确选择。

答案:A3.唐太宗时期,蒙古高原一带最强大的少数民族是()A.鲜卑B.突厥C.回纥D.吐蕃解析:注意两个限制条件“唐太宗时期”和“蒙古高原一带”,即从存在时间和区域上着手选择。

答案:C4.“映日帆多宝舶来”是描写唐朝对外贸易盛况的佳句,这种局面的出现,从根本上是因为()A.唐朝统治开明,重视对外贸易B.唐朝经济繁荣,国力强盛C.海上丝绸之路畅通无阻D.唐朝航海造船技术领先于世界解析:“从根本上”就不能从表面上看,A、C、D三项可以说都是唐朝对外贸易发展的重要原因,但这一切都以国家的繁盛为基础。

答案:B5.唐都长安成为亚洲各国的经济文化交流中心,主要是因为()A.长安是世界上人口最多、最为繁华的城市B.唐朝人思想开放、兼收并蓄和积极向上的进取精神C.唐朝科技大大促进了西方文明和经济的发展D.唐朝经济文化处于世界领先地位解析:唐朝是当时世界上最发达的封建帝国,其先进的政治、经济和文化发展水平,形成了强大的吸引力。

答案:D6.隋唐时期与印度联系的主要纽带是()A.佛教B.土特产品C.婚姻关系D.科学技术答案:A7.朝鲜与汉唐关系的相同点是()A.派遣大量留学生到中国来留学B.政治制度深受中国影响C.引进中国的造纸术与印刷术D.多次通使于中国,双方交流相当频繁解析:通过比较朝鲜与汉朝、唐朝友好往来的史实,可以排除A、B、C三项。

答案:D8.在政治制度方面深受唐朝影响的是()A.日本、朝鲜B.波斯、大食C.越南、印度D.日本、印度解析:注意“在政治制度方面”的限制,唐朝与西亚、东南亚等地的往来以民间交流、政府使节互访为主,而与东亚的朝鲜、日本交往密切,在各个方面对它们产生了重大影响。

答案:A9.为隋唐时期的中外交流作出重要贡献的外国友人有( )①崔致远②义净③吉备真备④玄奘⑤皮罗阁A.①③⑤B.③⑤C.①②③D.①③解析:注意“外国友人”的限制,排除中国的。

“崔致远”在教材的小字中有介绍。

答案:D加强篇10.与唐朝和东南亚、西亚、欧洲交流相比,唐朝和日本、朝鲜交流内容最主要的不同之处是()A.政治制度B.生产技术C.宗教信仰D.建筑艺术解析:本题与第8题考查范围、方式接近,角度略有差异,解题方法可参照第8题。

答案:A二、非选择题11.比较图1和图2,分析这两个时期对外关系的不同特征,并说明唐朝出现这些新变化的原因。

图1 张骞通西域路线图图2 唐朝对外主要交通路线图解析:“不同特征”要概括全面,既要联系教材知识,又要结合地图分析。

从路线上看,汉朝《张骞通西域路线图》主要是陆路,《唐朝对外主要交通路线图》则是海陆兼有;从交往的范围看,唐朝的范围比汉朝更广阔;从交流看,唐朝不只是物品和技术的交流,还有政治制度的对外传播。

“原因”分析要从唐朝的政治、经济、文化发展水平和政府的政策等方面进行。

参考答案:特征:①交通:西汉的对外交通以陆路为主,唐朝的水陆交通都很发达。

②范围:西汉主要与周边国家交往,特别是东亚国家,形成东亚文化圈;唐朝还和阿拉伯、印度及非洲的一些国家交往,形成中华文化圈。

③交流领域:西汉主要是以经济为主,物品多以丝绸为主;而唐朝除了丝绸外,还有纸张、药物、瓷器等,涉及到政治、经济、文化的各个方面。

④西汉多为单向交流,多是周边国家主动前来;唐朝中外交流更为频繁,表现为双向交流,多边关系。

原因:①国家统一,政治稳定。

②经济繁荣。

南方经济赶上北方,造船技术发达,交通发达。

③民族关系融洽。

④文化灿烂辉煌。

⑤开放的对外政策。

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