1用故事让孩子学会倾听(学习方法)

用故事让孩子学会倾听

学会倾听是一种能力，只有学会倾听，才会获得外界信息，才会理解别人的想法，交换思想才会成为一种可能。零零后的孩子，从小就习惯了以自我为中心，表现欲强，唱歌、跳舞、讲故事，样样都行。但他们不喜欢听别人说话，在别人才刚开始说话时，他们就喜欢迫不及待地插嘴进来，而且做事容易浮躁，缺乏耐心，不善于倾听。同时，孩子们年龄小，自控能力差，还没有获得倾听的技巧和能力，良好的学习习惯尚在形成之中。

那么，怎样才能让孩子们学会倾听呢？爱听故事是每个孩子的天性，故事与他们的童年紧密相连。从故事入手，我们可以将孩子一步步吸引过来。

1．用动人的故事情节构建孩子倾听的平台。

从精美的绘本开始，《猜猜我有多爱你》《月亮生日快乐》《小猪变形记》《爱心树》……动人的画面，精彩的情节会吸引孩子的目光，家长捧着精美的绘本，给孩子们朗读故事，让孩子们在品味中懂得爱的真谛，在体验中受到情感的熏陶，从中受到启迪，润物无声，一则则由家长精心选择的绘本故事会铺筑孩子们的成长之路。爱在孩子们心中潜滋暗长，他们开始懂得关心，明辨是非，变得坚强，更重要的是，他们一步步学会了倾听。

2．用绘声绘色的语言营建孩子倾听的氛围。

“嘘，别说话，月亮睡了，别吵醒它……”当家长用一根食

指挡在嘴唇前，用绘声绘色的语言进行描述时，孩子都会心地一笑，他会完全沉醉在故事中，抑扬顿挫的语言感染了孩子，他开始懂得聆听，激昂的语调表示坚定，低沉的话语暗示悲伤，轻松的语调代表快乐……

3．用复述及续编故事的形式搭建孩子倾听的舞台。

当家长讲完一个故事，可以试着引导孩子来进行复述，不要求完全一样，关键能明白故事的大概。一步一步地，从简短的故事到稍微复杂的故事，孩子的复述能力得到了提高，更重要的是，孩子懂得了认真倾听的重要。不然，怎么能完整地复述故事的情节呢？续编故事是更高的层次了，当遇到孩子们尤其感兴趣的故事时，续编故事会引发孩子深深的思考，他会逐渐有属于自己的看法。

云卷云舒，故事永远没有结束的时候。愿每一位家长都能用故事让孩子养成倾听的习惯。