2018-2019学年度第一学期期末试卷昌平卷

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昌平区2018 - 2019学年第一学期初二年级期末质量抽测

数学试卷

一、选择题

下面各题均有四个选项,其中只有一个是符合题意的. 1. 9的平方根是

A .3

B .±3

C .3

D .3±

2. 剪纸是我国古老的民间艺术之一,被列入第四批《人类非物质文化遗产代表作名录》. 下列剪纸作品中,是轴对称图形的为

A B

C D

3. 已知三角形三边长为2,3,x ,则x 的取值范围是

A. 1x >

B. 5x <

C. 15x <<

D. 15x -<< 4. 把分式

3b

ab b

+约分得

A .3b +

B .3a +

C .

13

b + D .

13

a + 5. 若关于x 的方程是一元二次方程,则

A .

B .

C .

D .

6. 若分式21

1

x x -+的值为0,则x 应满足的条件是

A . x = -1

B .x ≠ -1

C . x = ±1

D . x = 1

7. 关于x 的方程032

=+-m x x 有两个不相等的实数根,则实数m 的取值范围为

A .49>

m B .49

9-

03)2(2

=+--a x x a 2≠a 2>a 0=a 0>a M

D

C

A . 4

B . 3

C . 2

D . 5

二、填空题(本题共8道小题,每小题2分,共16分)

9.

x 的取值范围是 .

10. 方程022

=-x x 的根是 .

11. 我们把各边相等,各内角也相等的多边形叫做正多边形.小聪发现

蜂巢是由许多蜂房组成,蜂房的横截面是美丽的正六边形,很想 知道美丽的正六边形内角和. 请你依据学习过的三角形内角和的相 关知识帮助小聪解决问题. 答:正六边形的内角和为 . 12.

0.5

0.5.(填“>”、“=”、“<”) 13. 如图,在△ABC 中,AB 的垂直平分线交BC 于点D ,交AB 于点

E , 连接AD . 如果AD =3,CD =1,那么BC = .

14. 《九章算术》中记载“今有竹高一丈,末折抵地,去本三尺.问:折者高几何?”

译文:一根竹子,原高一丈,虫伤有病,一阵风将竹子折断,其竹梢恰

好着地,着地处离原竹子根部3尺远. 问:原处还有多高的竹 子?(1丈=10尺)

答:原处的竹子还有 尺高.

15. 对于两个非零的实数a ,b , 定义运算※如下:a ※1

a b b a

=

-. 例如:3※43154312=-=

. 若1※(2)0x -=,则x 的值为 .

E D

C

B

A

C B

A

16. 小明同学在学习了全等三角形的相关知识后发现,只用两把完

全相同的长方形直尺就可以作出一个角的平分线.如图:一把 直尺压住射线OB ,另一把直尺压住射线OA 并且与第一把直尺 交于点P ,小明说:“射线OP 就是∠AOB 的角平分线.” 他这样做的依据是__________.

三、解答题(本题共12道小题,第17-22题,每小题5分,第23-26题,每小题6分,第27、28题,每

小题7分,共68分) 17.

18. 计算:

19. 解方程:32

31x x x

-=-.

20. 解方程:2

660x x+=-.

21. 已知: 如图, 点B , F , C , E 在一条直线上, BF = CE , AC = DF , 且AC ∥DF .

求证: ∠B =∠E .

22. 先化简

,然后从-1,0,2中选一个合适的x 的值,代入求值.

2

21

42a a a ---2212

1211x x x x x ÷-

--++F

D

E

C

B

A

E

D

A

P

B

O

A

23. 如图,在△ABC 中,已知点D 在线段AB 的反向延长线上,过AC 的中点F 作线段GE 交∠DAC 的平

分线于E ,交BC 于G ,且AE ∥BC . (1)求证:△ABC 是等腰三角形;

(2)若AE =8,AB =10,GC =2BG ,求△ABC 的周长.

24. 已知:如图,线段AB 和射线BM 交于点B .

(1)利用尺规..

完成以下作图,并保留作图痕迹(不写作法). ①在射线BM 上作一点C ,使 AC = AB ; ②作∠ABM 的角平分线交AC 于点D ;

③在射线CM 上作一点E ,使CE =CD ,连接DE .

(2)在(1)所作的图形中,直接写出线段BD 与DE 的数量关系.

25. 学校广播站要招聘一名播音员,擅长诵读的小龙想去应聘,但是

不知道是否符合应聘条件,于是在微信上向好朋友亮亮倾诉,右 图是他们的部分对话内容.

面对小龙的问题,亮亮也犯了难. 聪明的你用所学方程知识帮小 龙准确计算一下,他是否符合学校广播站应聘条件?

26. 已知关于的一元二次方程.

(1)求证:此方程总有两个实数根;

(2)求此方程的两个根(若所求方程的根不是常数,就用含k 的式子表示); (3)如果此方程的根刚好是某个等边三角形的边长,求的值.

x 2(1)220x k x k -++-=

k

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