动物体的结构层次课件

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《动物体的结构层次》PPT课件

《动物体的结构层次》PPT课件
可是人体和动物体的细胞,形态并不完 全一样。这是为什么?
细胞分化
一、细胞分化形成组织
由形态相似、结构、功能 相同的细胞联合在一起形成的 细胞群叫做组织。
组织是由细胞分化形成的。
授课:XXX 2021/3/9
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ห้องสมุดไป่ตู้






授课:XXX 2021/3/9
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问题: 如果你的皮肤不慎被划破,你 会疼、会流血。这说明皮肤中可能 含有哪些组织?
人体消的化系八统大系泌统尿:系统
循环系统 生殖系统 内分泌系统 神经系统 呼吸系统 运动系统
人体内有八大系统,这八大系统协调配合,
使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。
帮你总结:
动物体结构层次
器官
组织
细 分化 胞
动物体 系统
细胞 组织 器官
系统
动物体 或人体
动物或人体的组成
22
动物体或人体体结构和授课:X功XX 2能021/3/9的基本单位
大 脑
16
授课:XXX 2021/3/9
眼 睛

人体的器官
大脑

心脏
主要由神经组织和 由上皮组织、肌肉组织、
结缔组织构成
结缔组织和神经组织构成
三、器官构成系统
能够共同完成一种或几种 生理功能的多个器官,按照一 定的次序组合在一起构成系统 。
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授课:XXX 2021/3/9
器官构成系统
由能够完成 一种或几种 生理功能的 多个器官, 按照一定的 次序构成。

人教版七上.2动物体的结构层次课件

人教版七上.2动物体的结构层次课件
物体的?
动物和人体的生长是从一个细胞开始的,它是 什么细胞?它经过怎样的变化过程成为多个细胞?
细胞分裂:
受精卵 两个细胞 四个细胞
多个细胞
起初新产生的细胞在形态、结构方面 都很类似,并且都具有分裂能力。
肌肉细胞
神经细胞
受精卵分裂形成的细胞只是球形的,分裂出 来的新细胞与本来一样,可是人体和动物体的细 胞有很多种,形态并不完全一样。这些细胞是怎 么来的?
收缩、舒张
由神经细 产生和传导 胞构成 兴奋
细胞间隙 大,间质 多
支持、连接、 保护、营养
问题: 如果你的皮肤不慎被划破,你会疼、 会流血。这说明皮肤中可能含有哪些组 织?
皮肤散布在人体表面,有保护作用,说 明皮肤中有上皮组织;如果皮肤被划破, 我们会感到疼,说明皮肤中有神经组织; 皮肤划破处会流血,说明皮肤中有结缔 组织。
新课导入






料 预制板
细 胞
神 经 细
肌肉细胞
动 物 体


厨房卫生间卧室
预制板 建筑材料 房间的
一部分
房间
大楼



肌肉细胞

细胞
??
动物体
初中生物七年级上册
第二节 动物体的结构层次
(1)上图中的小动物发育的起点分别是什么? (2)它们在外部的形态上的差距比较大, 构成 它们身体的基本单位是什么?细胞是怎样构成生
细胞是怎样构成生物体的?

细 组器


胞 织官


动物体和人体具有
课堂练习
1.下列组织中,具有收缩和舒张功能 的是( C)

生物课件动物体的结构层次课件(人教版生物)

生物课件动物体的结构层次课件(人教版生物)
• 什么是组织?它是怎样形成的?人体有 哪四种组织?分别有何功能?
• 什么是器官?
• 什么是系统?八大系统怎样构成人体?
一.细胞分化形成不同的组织
后来,大 肌肉细胞 部分细胞失去
了分裂的能力。 在发育过程中, 它们在形态、 结构和生理功 神经细胞 能上产生差异 性变化,这个 过程叫做细胞 血细胞 分化。
2. (202X.黑龙江)动物体的结构层次是(D) A.细胞→组织→器官→动物体 B.组织→细胞→器官→系统→动物体 C.细胞→组织→系统→器官→动物体 D.细胞→组织→器官→系统→动物体
3.(2015.威海))下图所示动物体不同层 次的结构中,属于器官的是(B)
答案:D
4.如图,在下列几种高等动物的组织中,能
细胞是怎样构成生物体的 ?

细 组器


胞 织官


动物体和人体具有
练习
• 1.如果你的皮肤不慎被划破,你会感 到疼,会流血。这说明皮肤中可能含 有哪几种组织?
• 2.尝试用图解的情势表示人体的结构 层次,并与同学交流。
用图解的情势表示人体的结构层次
1.皮肤散布在人体表面, 有保护作用,说明皮肤中 有上皮组织;如果皮肤被 划破,我们会感到疼,说 明皮肤中有神经组织;皮 肤划破处会流血,说明皮 肤中有结缔组织。
细胞分化产生了不同的细胞群,每个细胞群 都是由形态类似,结构、功能相同的细胞联合在 一起形成的,这样的细胞群叫做组织。










缔经组ຫໍສະໝຸດ 组织织上皮组织
构成: 由上皮细胞构成。 特点: 细胞排列紧密,细胞间质少。 功能: 保护、分泌等功能

动物体的结构层次课件-PPT

动物体的结构层次课件-PPT
分布: 分布广泛 。 特点: 细胞间隙大,细胞间质多。 功能: 支持、保护、连结、营养。
眼睛
胃 大脑
由不同的组织 按照一定的次序构 成,并且以其中一 种组织为主,能完 成一定功能的结构。
器官
由上皮组织、 结缔组织、肌肉 组织和神经组织 按照一定的次序 构成,并且以其 中一种组织为主, 能完成一定功能 的结构。
人体内有八大系统 ,它们是运动系统、消 化系统、呼吸系统、循 环系统、泌尿系统、神 经系统、内分泌系统、 生殖系统。这八大系统 协调配合,使人体内各 种复杂的生命活动能够 正常进行。
运动系统由骨和肌肉组成,那么体育运 动仅仅依靠运动系统可以完成吗?为什么?
这种说法不全面。因为人体是由八大系统构成的 整体,运动系统只是其中一个系统。当人体进行体育 运动时,由于活动量的增强,人的需氧量增加,因而 呼吸加快,同时血液循环增强,这样才能为全身的肌 肉细胞提供充足的氧,并带走二氧化碳。而且体育运 动中各种复杂的动作都是通过神经系统的调节作用才 可以完成。因此人体是一个统一的整体,在完成任何 一项活动时,都需要各个系统的协调合作。
动物体的结构层次课件
分裂
形状都相同, 都有分裂能力
受精卵
两个细胞
四个细胞
?
多个细胞
既然细胞分裂出来的新细胞与原来一样, 但生物体身上不同细胞。这些细胞又是怎么得来?
分裂
分裂
分裂
受精卵
细胞分化产生了不同的细胞群,每个细胞群都是由形 态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的,这样的 细胞群叫做组织。
大家学习辛苦了,还是要坚持
继续保持安静
上皮组织
分布: 分布在体表和管腔内表面。 特点: 细胞排列紧密,细胞间质少。 功能: 保护等功能。

动物体的结构层次ppt课件

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器 官 :由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行
使一定功能的结构。
三、器官构成系统和人体系 统 :能够共同完成一种或几种 生理功能的多个器官按照一定的 次序组合在一起,就构成了系统。
人体的系统既有分工又有协调配合,使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。
内 男分性 泌 生 系殖m 统 系 和统
运 动 系 统 泌 尿 系 统
循环系统 神 经 系 统
女 性 生
内 分 泌
系殖 统系 和统
消化系统
呼吸系统
生殖系统内分泌系统神经系统泌尿系统呼吸系统循环系统消化系统运动系统
上皮组织肌肉组织神经组织结缔组织
动物体的结构层次(从微观到宏观)
细 分裂 组 胞分化 织
器 系官 统
动物体
实验探究 人体的基本组织
讨论:
人体有上皮组织、肌肉组织、结缔组织和神经组织四种基本组织,它们由受精卵分裂、分化形成,具有一 定的结构和功能。
二、组织进一步形成器官观察 ·思考胃的组织构成与功能粘膜层粘膜下尾肌尾浆膜尾
讨论:1.胃是由哪些组织构成的?胃是由上皮组织、肌肉组织、结缔组织பைடு நூலகம்神经组织构成。2.请根据胃的组织构成,推测胃的功能。胃具有储存和初步消化食物的功能。
上皮组织肌肉组织 神经组织 结缔组织
将下面所列器官与构成它的主要组织用线连起来。
心脏唾液腺 股骨大脑
一、细胞分化形成不同的组织
Cg( 9a
GC
aa0
QO
0
a
0
细胞分化:在个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产生的子代细胞,在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化。分裂
HI/JJ H0/
第二节动物体的结构层次人教版(2024)

人教版初中生物七年级上册课件动物体的结构层次

人教版初中生物七年级上册课件动物体的结构层次

层次结构与功能联系有助于推动动 物科学的发展与进步
细胞是动物体的基本结构和功能单位,通过细胞间的相互作用和信号传递维持整体功 能。
组织是由形态相似、功能相关的细胞及其间质组成的,具有特定的结构和功能,如上 皮组织、结缔组织等。
器官是由多种组织协同作用形成的,具有完成特定生理功能的结构,如心脏、肝脏等。
心脏:是循环系统的核心,负责推动血液流动。
血管:是血液流动的管道,包括动脉、静脉和毛细血管。
血液:是循环系统中的重要组成部分,含有红细胞、白细胞和血小板等成分,负责输送氧气和 营养物质,并清除废物。
排泄系统的组成:排泄器官和排泄通道 主要排泄器官:肾脏、膀胱、尿道等 排泄系统的功能:排除体内的废物和多余物质 排泄系统的调节:通过神经和激素的调节,维持体内环境的稳定
神经组织的分类:根据功能和结构的不同,神经组织可以分为中枢神经组织和周围神经组织。
器官是由多种组织构成的具有一定功能的生物结构单位 器官可以分为消化器官、呼吸器官、运动器官等 器官在动物体中发挥着不同的作用,共同维持着动物体的生命活动 不同动物体的器官数量和功能有所不同,但都具有一定的复杂性和多样性
特点:结缔组织 具有高度的可塑 性和适应性,可 以随着环境和生 理需求的变化而 发生改变
定义:肌肉组织是由多条肌肉纤维组成的,具有收缩和舒张的功能,是动物体内最主要的运动组织。
分类:肌肉组织可以分为横纹肌和平滑肌两种类型,横纹肌主要分布在四肢和躯干,平滑肌则主要分布在内脏器 官。
功能:肌肉组织通过收缩和舒张来产生运动,同时还可以维持身体的姿势和平衡。
添加 标题
定义:神经系统是动物体内负责接收、传 递和整合信息,控制和调节生理活动的系 统。
添加 标题
组成:神经系统由中枢神经系统和外周神经系统 两部分组成,中枢神经系统包括大脑和脊髓,外 周神经系统包括脑神经、脊神经和植物神经等。

人教版生物七年级上册1.3.2《动物体的结构层次》(教学课件)(共29张PPT)

人教版生物七年级上册1.3.2《动物体的结构层次》(教学课件)(共29张PPT)

展示激学
1、P40讨论①:人体的四种基本组织各有什么特点?
细胞排列紧密
上皮组织
细胞呈梭形(平滑肌) 或圆柱状(骨骼肌、心肌)
肌肉组织
细胞种类多, 形态多样
结缔组织
神经细胞包括 胞体和突起
神经组织
展示激学
②:四种基本组织分别具有什么功能?
结构特点
主要功能
上皮组织 由上皮细胞构成
保护、分泌
举例
皮肤上皮、 小肠腺上皮
紧密 肌细胞
神经细胞
保护
收缩 支持
舒张 连接
保护
刺激
神经冲动
定向自学 知识点三 动物体结构层次(教材P40-42)
1、不同的 组织
一按定照的次序
结合在一
起构成的行使一定功能的结构,叫做器官。
2 、 能 够 共 同 完 成 一 种 或 几 种 生 理 功 能 的器多官个
一定的次序按

组合在一起构成系统。
情景导入
在这个过程中,除了细胞的数量增加以外,还发生了 一系列复杂的变化:分裂的细胞要进行生长,在细胞生 长的过程中发生了细胞分化,细胞分化产生了不同的细 胞群,形成了各种不同的组织,并由组织构成了各种类 型的器官,如鳃、心脏等;不同的器官又构成了系统, 如鱼的呼吸系统、循环系统、消化系统等。
定向自学 知识点一 细胞分化形成不同的组织(教材P38)
A.上皮组织、肌肉组织
B.分生组织、结缔组织
C.保护组织、神经组织
D.结缔组织、机械组织
反馈固学 3、如图表示人体结构层次。下列对于其中神经系统的相关分析不正确的是
( B)
A.①是细胞层次
B.②是组织层次,②就是指神经组织
C.大脑有①不具备的功能 D.神经系统功能的维持依赖其他系统的配合

人教版七年级生物上册--第二节《动物体的结构层次》(精品课件)

人教版七年级生物上册--第二节《动物体的结构层次》(精品课件)

释疑解惑 细胞生长、细胞分裂和细胞分化之间区别和联系(如图2-2-2-2)
(1)细胞生长与分裂是细胞分化的基础。 (2)细胞分裂、生长和分化后细胞内的遗传物质不变。
1.细胞分化的结果是形成( A )
A.组织
B.器官
C.系统
D.植物体
返回
2.[2022·鞍山]人体细胞在分化过程中,一般不会发生变 化的是( A ) A.细胞的数量 B.细胞的形态 C.细胞的结构 D.细胞的功能
⑵什么是系统?
能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组 合在一起,就构成了系统。
⑶观察其他系统图片讨论:
你能说出这些系统的名称吗?它们各有哪些主要器官?各具有什么 功能?
八大系统既有分工又协调配合,使人体内各种复杂的 生命活动能够正常进行。
2.各系统相互配合形成统一的人体
人在剧烈运动时,与安静状态相比,身体出现了哪些变化?说明了什么问题?
肌肉组织
肌细胞
神经组织
神经细胞
结缔组织
多种细胞
肌肉组织
神经组织
结缔组织
主要功能
分布
保护(皮肤上皮)和分泌(小肠腺上皮)
覆盖于身体表面或衬于体腔或管腔的 腔面
收缩、舒张
心脏、胃、肠、骨骼肌
产生和传导兴奋
分布广泛,在脑、脊髓、感觉器官、 神经和皮肤等处较丰富
连接,保护,支持,营养
在人体分布广泛,几乎遍布所有器官
人体的任何一项活动都是由多种系统协调配合完成的,是一个统一的整体。
看图归纳:人体的结构层次
请你尝试表示人体的结构层次。 细胞 → 组织 → 器官 → 系统 → 动物体或人体
概念
概念
概念
细 分裂 组

动物体的结构层次PPT课件

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收缩舒张
传导神经冲动,起调节和 控制作用
支持、保护、营养等
分布位置
体表、器官外表面、 腺体
各种肌肉
全身各处
骨组织、 韧带、血液等
细胞分化形成不同组织 请说出下列结构是否属于组织?
血液
平滑肌
骨组织
口腔上皮
X 皮肤
皮肤不是组织吗?
想一想:
皮肤被划破,你会感到疼痛,会流血,试说明皮肤可能包含哪几种组织?
七年级人教版生物(初中)上册 (第四章)
第二节
感谢您的耐心聆听
第一章
细胞分化形成不同组织
生命起始于一个细胞——受精卵
分裂
分裂
分裂
受精卵
2个细胞
4个细胞
多个细胞
形态相似、功能相同
想一想:
既然细胞分裂出来的新细胞与原来一样,那这些动物细胞又是怎么来的?
各种动物细胞
细胞分化
在个体发育过程中,一个或一种细胞 后代在形态、结构和生理功能上发生 差异性的变化,这个过程叫做细胞分 化。
划破 疼痛 立毛肌 流血
上皮组织 神经组织 肌肉组织 结缔组织
由不同的组织按照一定的次序 结合在一起,行使一定功能的 结构,叫做器官。
皮肤由多种组织按一定次序构成
举一反三 观察心脏结构图,尝试说出心脏是器官还是组织?
上皮组织 血管内壁 结缔组织 血液
肌肉组织 心肌 神经组织
第二章
组织进一步形成器官
细胞分化形成不同组织
分裂
分裂
分裂
肌细胞
口腔上皮细胞 神经细胞
细胞分化:细胞在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化。
细胞分化形成不同组织
每个细胞群都是由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的, 这样的细胞群叫做组织。 活动:分小组讨论P60四种组织,并完成下面表格(2分钟)

2.2.2《动物体的结构层次》课件(17张ppt)

2.2.2《动物体的结构层次》课件(17张ppt)

探究1 细胞分化形成组织
上 皮 组 织
肌 肉 组 织
形态相似,结构、功能相同的细胞联合 在一起形成的细胞群,叫做组织。
结 缔 组 织
神 经 组 织
比较四种基本组织
组织 上皮组织 肌肉组织 结缔组织 神经组织 构成细胞 功 能
上皮细胞
肌细胞 多种细胞 神经细胞
保护(皮肤上皮)和 分泌(小肠腺上皮) 收缩、舒张 连接,保护,支持,营养 感受刺激和产生、传导兴奋
这八大系统协调配合, 使人体内各种复杂的生 命活动能够正常进行。
想一想?
运动系统由骨和肌肉组成,那么体育运 动仅仅依靠运动系统可以完成吗?为什么?
这种说法不全面。
因为人体是由八大系统构成的整体,当人体进行体 育运动时,由于活动量的增强,人的需氧量增加,因 而呼吸加快,同时血液循环增强,这样才能为全身的 肌肉细胞提供充足的氧,并带走二氧化碳。而且体育 运动中各种复杂的动作都是通过神经系统的调节作用 才可以完成。
思考
1、鱼发育的起点是什么? 2、在鱼由受精卵发育成大鱼的过程中,随着细胞的分裂,形成 了许许多多的细胞,这些细胞长得都是一样的吗?是简单地堆砌 成小鱼吗?
第二节 动物体的结构层次
预习提纲: 1、动物和人体的生长是从一个细胞开始的,它经 过怎样的变化成为多个细胞? 2、什么是组织?组织是怎样形成的?人体有哪四 种基本组织?它们的基本功能有哪些? 3、什么是器官? 4、什么是系统?人体是由哪些系统构成的?
探究3 器官构成系统和人体
人体消化系统有哪些 器官?这些器官之间 有着怎样的联系?
探究三 器官构成系统和人体
由能够完成 一种或几种 生理功能的 多个器官, 按照一定的 次序构成。
人体是一个统一的整体

《动物体的结构层次》课件

《动物体的结构层次》课件

生长
分化
分 裂
细胞分化:细胞在发育过程中,分裂一段时间后大部分细胞
会在
上发生差异性的变化,此过程
叫细胞分化.
细胞分化的结果形成了组织.
组织:由形态相似,结构和功能相同的细胞联 合在一起形成的,这样的细胞群叫组织.








神 经 组 织
结 缔 组 织
上皮组织 构成:上皮细胞 功能:保护,分泌
由不同的组织按照一定的次序联合 起来,形成具有一定功能的结构。
由能够共同完成一种或几种生理功 能的多个器官,按照一定的次序。
动物体 或人体
课堂练习:
1、组织就是由许多___形_态______相似,
___结__构_____、___功__能_____相同的细胞,
联合在一起而形成的。不同的
___组__织_____按照一定的次序联合起来,
器官
由不同组织 按照一定的次序 构成,并且以其 中一种组织为主, 能行使一定功能 的结构叫做器官
人体的器官
大脑
主要由神经组织和 结缔组织构成

心脏
由上皮组织、肌肉组织、 结缔组织和神经组织构成
系统
与消化食物有关的器官有哪些呢?
消 如果将它们按照一定的 化 次序组合在一起,将构成? 系
统 系统-----能够共同完成一种或几种生理功能多个
形成具有一定功能的结构叫器官。系统 是由能够共同完成____一__种_或__几__种______ 生理功能的多个器官,按照一定的 ___次__序_____构成的。
2、组织形成过程中起主要作用的是( D ) A、细胞伸长 B、细胞生长 C、细胞分裂 D、细胞的分化
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统是由能够共同完成 ____一_种__或__几__种______生理功能的多个 器官,按照一定的____次_序_____构成的。
人体的运动系统主要由骨骼和肌肉 组成。有人说,靠运动系统就能完成各 种体育运动。这种说法对吗?请你分析 说明。
4.这种说法不全面。因为人体是由八个系统 组成的整体,运动系统只是其中的一个系 统。在人体进行各种体育运动时,由于活 动量的增强,人体需氧量增加,因而呼吸 加快,同时,血液循环加强,这样才能为 身体各处的细胞提供充足的氧,并及时带 走二氧化碳。而且体育运动中各种复杂的 动作都是通过神经系统的调节作用才能完 成的。因此,人体是一个统一的整体,在 完成任何一项活动时,都需要各个系统的 协调合作。
消 如果将它们按照一定的 化 次序组合在一起,将构成? 系
统 系统-----能够共同完成一种或几种生理功能多个器官按
照一定的次序组合在 一起构成系统
器官构成系统和人体
运动系统
消化系统
呼吸系统
循环系统
人 体
泌尿系统
神经系统
内分泌系统
生殖系统
结构层次
砖、木料等 房间的一部分
房间
某一单元
一幢楼
细胞 组织 器官
这节课我们学到了 多少知识呢?
回去好好复习下吧。
猜猜看--以下是那种组织
肌 肉 组 织

神 经 组 织
上 皮 组 织
二 结 缔 组 织


功能
构成特点 举例
上皮 组织
保护、分
收缩、舒张
神经 产生和传导兴 组织 奋
肌细胞构 平滑肌,心


神经细胞 构成
脑,脊髓
结缔 支持、连接、 细胞种类 血液,骨组
组织 保护、营养
在图片中我们看到许许多多的生物, 回忆一下我们之前学过的知识,构成生 物最基本的单位是什么呢?
细胞
第三章 细胞怎样构成生物体
第一节 动物体的结构层次
细胞分化形成组织
分裂
分裂
分裂
受精卵
细胞分化产生了在不发同育的过细程胞中群有,些每细个胞细具胞有群了都不是同由的形 态相似,结构、功能功相能同,的他细们胞在联形合态在结一构起上形也成逐的渐,发这生样的 细胞群叫做组织。 了变化,这个过程就叫做细胞的分化。
B、细胞→组织→器官→系统→人体 C、细胞→器官→组织→系统→人体 D、细胞→组织→系统→器官→人体
1.组织就是由许多____形形_态态_____相似,
___结__构_____、____功__能____相同的细
胞,联合在一起而形成的。不同的
___组__织_____按照一定的次序联合起来,
形成具有一定功能的结构叫器官。系
系统 人体
细胞 组织 器官
系统
动物体 或人体
动物或人体的组成
动物体或人体体结构和功能的基本单位
许多形态相似,结构、 功能相同的 细胞联合在 一起形成的细胞群。
由不同的组织按照一定的次序联合 起来,形成具有一定功能的结构。
由能够共同完成一种或几种生理功 能的多个器官,按照一定的次序。
小结
细 分裂 组 胞 分化 织
很多

二、器官
不同的组织按照一定的次序结合在一 起 ,形 成 具有一定的生理功能的结构----这就是器官
有胃病的人会出现胃疼、 胃痉挛,甚至胃出血等症状, 这说明胃可能含有哪几种组织? 它有什么生理功能?
含有组织: 神经组织、肌肉组织、结缔组织 上皮组织
生理功能 与消化食物有关
三、系统
与消化食物有关的器官还有
2、下列组织中人和动物不具有的是( C ) A、上皮组织 B、结缔组织 C、输导组织 D、神经组织
3、下列结构中属于器官的是(B ) A、血液 B、一块骨骼肌 C、神经元 D、骨组织
4 心脏能将血液送至全身,它在结构层次上属 于(C )
A、结缔组织 B、肌肉组织 C、器官 D、系 统
5、从结构上看,构成人体的正确顺序是(B) A、细胞→系统→组织→器官→人体
结神肌上 缔经肉皮 组组组组 织织织织






运消循呼泌神内生 动化环吸尿经分殖 系系系系系系泌系 统统统统统统系统

课堂练习
一、将人体各种器官与他的主要组织匹配起来。
肱二头肌 皮肤 胸骨 大脑 汗腺 心脏
A上皮组织 B结缔组织 C肌肉组织 D神经组织
1、细胞的分化可以形成(B) A、细胞 B、组织 C、器官 D、系统
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