2019优化探究高中物理教师用书二

授课提示：对应学生用书第255页

[基础题组]

一、单项选择题

1．(2018·湖北部分重点中学联考)伽利略和牛顿都是物理学发展史上最伟大的科学家，巧合的是，牛顿就出生在伽利略去世后第二年．下列关于力和运动关系的说法中，不属于他们观点的是()

A．自由落体运动是一种匀变速直线运动

B．力是使物体产生加速度的原因

C．物体都具有保持原来运动状态的属性，即惯性

D．力是维持物体运动的原因

解析：伽利略通过斜面实验以及逻辑推理证明自由落体运动是一种匀变速直线运动，A项不符合题意；牛顿第一定律表明力是产生加速度的原因、惯性是物体的固有属性，B、C项不符合题意；亚里士多德认为力是维持物体运动的原因，D项符合题意．

答案：D

2．关于惯性，下列说法正确的是()

A．静止的火车启动时速度变化缓慢，是因为火车静止时惯性大

B．战斗机投入战斗时，必须抛掉副油箱，是要减小惯性，保证其运动的灵活性

C．在绕地球运转的宇宙飞船内的物体处于失重状态，因而不存在惯性

D．快速抛出的乒乓球和网球，乒乓球运动距离小，是因为乒乓球惯性大的缘故

解析：物体的质量是物体惯性大小的唯一量度，物体的惯性是物体的固有属性，只与质量有关，与物体的运动状态无关，抛掉副油箱可以减小质量，B正确，A、C错误；乒乓球运动距离小是空气阻力造成的，其质量小，惯性小，D错误．

答案：B

3.(2018·福建六校联考)2016年8月16日1时40分，我国在酒泉卫

星发射中心用“长征二号丁”运载火箭，成功将“墨子号”卫星发

射升空并送入预定轨道．关于这次卫星与火箭上天的情形叙述正确

的是()

A．火箭尾部向外喷气，喷出的气体反过来对火箭产生一个反作用力，从而让火箭获得了向前的推力

B．火箭尾部喷出的气体对空气产生一个作用力，空气的反作用力使火箭获得飞行的动力C．火箭飞出大气层后，由于没有了空气，火箭虽然向后喷气，但也无法获得前进的动力D．卫星进入预定轨道之后，与地球之间不存在相互作用

解析：火箭升空时，其尾部向下喷气，火箭箭体与被喷出的气体是一对相互作用的物体，火

箭向下喷气时，喷出的气体同时对火箭产生向上的反作用力，即为火箭上升的推动力，此动力并不是由周围的空气提供的，因而与是否飞出大气层、是否存在空气无关，因而选项B、C错误，选项A正确；火箭运载卫星进入轨道之后，卫星与地球之间依然存在相互吸引力，即卫星吸引地球，地球吸引卫星，这是一对作用力与反作用力，故选项D错误．

答案：A

4.如图所示，一个楔形物体M放在固定的粗糙斜面上，M上表面水平

且光滑，下表面粗糙，在其上表面上放一光滑小球m，楔形物体由静

止释放，则小球在碰到斜面前的运动轨迹是()

A．沿斜面方向的直线B．竖直向下的直线

C．无规则的曲线D．抛物线

解析：对小球进行受力分析可知：小球所受的重力和支持力均沿竖直方向，小球在水平方向上不受力．根据牛顿第一定律可知，小球在水平方向上的运动状态不变，又因楔形物体由静止释放，故小球在水平方向上无运动，只沿竖直方向向下做直线运动，故选项B正确．

答案：B

5.如图所示，质量为M＝60 kg的人站在水平地面上，用定滑轮装置将质

量为m＝40 kg的重物送入井中．当重物以2 m/s2的加速度加速下落时，

忽略绳子和定滑轮的质量及定滑轮的摩擦，则人对地面的压力大小为(g

取10 m/s2)()

A．200 N B．280 N

C．320 N D．920 N

解析：对重物有mg－T＝ma，对人有N＋T＝Mg，则N＝Mg－(mg－ma)，代入数据得N＝280 N，由牛顿第三律得人对地面的压力为280 N，故选B.

答案：B

二、多项选择题

6.如图所示，人站立在体重计上，下列说法正确的是()

A．人对体重计的压力和体重计对人的支持力是一对平衡力

B．人对体重计的压力和体重计对人的支持力是一对作用力和反作用力

C．人所受的重力和体重计对人的支持力是一对平衡力

D．人所受的重力和人对体重计的压力是一对作用力和反作用力

解析：人对体重计的压力与体重计对人的支持力是一对作用力与反作用力，A错误，B正确；人所受的重力与体重计对人的支持力大小相等、方向相反，作用在人上，是一对平衡力，故C正确；人所受的重力和人对体重计的压力既不是平衡力，也不是作用力和反作用力，故D 错误．

答案：BC

7．下列说法正确的是()

A．物体的速度越大，其惯性越大

B．一对作用力与反作用力大小相等，性质相同

C．跳高运动员能从地面上跳起是因为地面对运动员的支持力大于他对地面的压力

D．做曲线运动的物体其所受的合外力方向与加速度方向一定在同一直线上

解析：惯性大小的唯一量度是质量，惯性大小与速度无关，故A错误；根据牛顿第三定律，一对作用力与反作用力大小相等，性质相同，故B正确；地面对运动员的支持力等于他对地面的压力，这两个力是一对作用力与反作用力，故C错误；做曲线运动的物体其所受的合外力方向与加速度方向一定在同一直线上，故D正确．

答案：BD

8.如图所示，我国有一种传统的民族体育项目叫作“押加”，

实际上相当于两个人拔河．如果甲、乙两人在“押加”比赛中，

甲获胜，则下列说法中正确的是()

A．甲对乙的拉力大于乙对甲的拉力，所以甲获胜

B．当甲把乙匀速拉过去时，甲对乙的拉力大小等于乙对甲的

拉力大小

C．当甲把乙加速拉过去时，甲对乙的拉力大小大于乙对甲的拉力大小

D．甲对乙的拉力大小始终等于乙对甲的拉力大小

解析：物体的运动状态是由其自身的受力情况决定的，只有当物体所受的合力不为零时，物体的运动状态才会改变，不论物体处于何种状态，物体间的作用力与反作用力总是大小相等，方向相反，但由于它们作用在不同的物体上，其效果可以不同．甲加速前进的原因是甲受到的地面的摩擦力大小大于绳子对甲的拉力大小；乙加速后退的原因是绳子对乙的拉力大小大于乙受到的地面的摩擦力大小；但是，根据牛顿第三定律，甲对乙的拉力大小始终等于乙对甲的拉力大小．故A、C错误，B、D正确．

答案：BD

[能力题组]

一、选择题

9.如图所示，质量为m的木块在质量为M的长木板上水平向右加速滑行，

长木板与地面间的动摩擦因数为μ1，木块与长木板间的动摩擦因数为μ2，

若长木板仍处于静止状态，则长木板对地面摩擦力大小一定为()

A．μ1(m＋M)g B．μ2mg

C．μ1mg D．μ1mg＋μ2Mg

解析：木块在长木板上向右滑行过程中，受到长木板对木块水平向左的滑动摩擦力，由牛顿第三定律可知，木块对长木板有水平向右的滑动摩擦力，大小为μ2mg，由于长木板处于静