库仑定律讲义

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《库仑定律》 讲义

《库仑定律》 讲义

《库仑定律》讲义一、引言在物理学的发展历程中,库仑定律的发现具有极其重要的意义。

它为我们理解电荷之间的相互作用提供了关键的理论基础,并且在电学领域的众多应用中发挥着核心作用。

二、库仑定律的发现库仑定律是由法国物理学家查尔斯·奥古斯丁·库仑(CharlesAugustin de Coulomb)在 18 世纪通过实验研究得出的。

库仑在研究静电力的过程中,采用了精巧的实验装置,如扭秤,来测量微小的力。

他的实验思路是:通过改变电荷的数量和距离,测量相应的静电力大小,并对实验数据进行分析和归纳。

经过多次严谨的实验和细致的测量,库仑最终得出了库仑定律的表达式。

三、库仑定律的内容库仑定律指出:真空中两个静止的点电荷之间的作用力,与它们的电荷量的乘积成正比,与它们距离的平方成反比,作用力的方向在它们的连线上。

数学表达式为:\(F = k\frac{q_1q_2}{r^2}\)其中,\(F\)表示两个点电荷之间的作用力,\(k\)是库仑常量,约为\(90×10^9 N·m²/C²\),\(q_1\)和\(q_2\)分别表示两个点电荷的电荷量,\(r\)表示两个点电荷之间的距离。

需要注意的是,库仑定律只适用于真空中的两个静止点电荷。

但在实际情况中,当两个电荷之间的相对运动速度远小于光速,且周围介质的影响较小时,库仑定律也能近似适用。

四、库仑定律的性质1、矢量性库仑力是矢量,其方向沿着两个点电荷的连线。

当两个点电荷同号时,库仑力为斥力;当两个点电荷异号时,库仑力为引力。

2、独立性两个点电荷之间的库仑力与其他电荷的存在与否无关。

也就是说,多个点电荷对某一个点电荷的作用力等于各个点电荷单独对该点电荷作用力的矢量和。

3、叠加性空间中如果存在多个点电荷,那么任意两个点电荷之间的作用力都遵循库仑定律。

这时,某一点电荷所受到的合力等于其他所有点电荷对它的库仑力的矢量和。

课件12:1.2库仑定律

课件12:1.2库仑定律

[特别提醒] (1)从宏观意义上讨论电子、质子等带电粒子时,完全可以把它们视为点电 荷. (2)带电的物体能否看成点电荷,有时还要考虑带电体的电荷分布情况.
[例 1] 下面关于点电荷的说法正确的是( ) A.只有体积很小的带电体才能看成点电荷 B.体积很大的带电体一定不是点电荷 C.当两个带电体的大小、形状等因素对它们相互作用力的影响可忽略时, 这两个带电体可看成点电荷 D.任何带电球体,都可看成电荷全部集中于球心的点电荷
第一章 静电场
2 库仑定律
18世纪中叶以后,在已认识同种电荷相斥,异种电荷相吸基 础上,不少学者对电荷间的相互作用力规律进行了猜测和实验探索.
牛顿力学取得很大的成功,当时的电学家米谢尔、普里斯特 利、卡文迪许和库仑等人类比引力定律猜测电力亦遵循平方反比定 律.
法国科学家库仑通过扭力称实验给予平方反比律严格的实验 基础.库仑以其精妙的实验技巧和对物理学的贡献名垂科学史.
(1)两小球电性相同:相互接触时两小球电荷量平分,每个小球带的电荷量 为7q2+q=4q,放回原处后相互作用力大小为 F1=k4qr·24q=k16r2q2,故FF1=176. (2)两小球电性不同:相互接触时电荷量先中和后平分,每个小球带的电荷 量为7q- 2 q=3q,放回原处后相互作用力大小为 F2=k3qr·23q=k9rq22,故FF2=97. 所以选项 C、D 正确. 答案:CD
约1750年,德国柏林科学院院士爱皮努斯发现两带电体之间的距 离缩短时,两者之间的吸引力或排斥力明显增加,但没有继续研究下去.
大约1760年,丹尼尔·伯努利从牛顿力学自然观出发,猜测电力跟 万有引力一样,服从平方反比定律.其想法具有一定的代表性,引力平方 反比定律早已确立,对人们的自然观具有深刻的影响。

《库仑定律》 讲义

《库仑定律》 讲义

《库仑定律》讲义一、库仑定律的发现在物理学的发展历程中,对电学现象的研究一直是一个重要的领域。

而库仑定律的发现,无疑是电学研究中的一个里程碑。

法国物理学家库仑在 18 世纪通过精心设计的实验,探究了电荷之间的相互作用规律。

当时,对于电学的认识还相对有限,但库仑凭借着其敏锐的观察力和严谨的科学态度,为我们揭示了电荷间力的定量关系。

库仑的实验并非一蹴而就,他经历了多次尝试和改进。

最初,他使用扭秤来测量微小的力。

通过不断地调整实验装置和方法,最终得出了具有深远意义的结论。

二、库仑定律的内容库仑定律表述为:真空中两个静止的点电荷之间的作用力,与它们电荷量的乘积成正比,与它们距离的平方成反比,作用力的方向在它们的连线上。

如果用 Q1 和 Q2 表示两个点电荷的电荷量,r 表示它们之间的距离,F 表示它们之间的作用力,那么库仑定律可以用公式表示为:F = k(Q1 Q2) / r²,其中 k 是库仑常量。

这个定律告诉我们,电荷之间的相互作用力是有规律可循的,而且这种规律可以用简单的数学公式来描述。

三、库仑定律的适用条件库仑定律的适用有一定的条件限制。

首先,它适用于真空中的点电荷。

真空中意味着没有其他介质的干扰,点电荷则是指带电体的大小和形状对相互作用力的影响可以忽略不计。

但在实际情况中,往往存在介质,这时候就需要对库仑定律进行修正。

其次,电荷必须是静止的。

如果电荷在运动,那么由于电磁场的变化,相互作用力会变得更加复杂,库仑定律就不再适用。

四、库仑常量库仑常量 k 是一个非常重要的物理常数。

在国际单位制中,k 的值约为 90×10⁹ N·m²/C²。

确定库仑常量的数值是一个艰巨的任务,需要精确的实验测量和理论分析。

库仑常量的确定,为库仑定律的应用提供了具体的数值依据,使得我们能够准确计算电荷之间的相互作用力。

五、库仑定律与万有引力定律的比较库仑定律和万有引力定律在形式上有一定的相似性。

电荷 库仑定律 课件

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2.对电荷守恒定律的理解 (1)电荷守恒定律的另一种表达:一个与外界没有电荷交换的系统,电荷的代数 和总是保持不变. 如接触带电时不带电物体与带电物体接触后,电荷在两物体上重新分配,但总 电荷量不变. 摩擦起电实质上是电子在不同物体间的转移. (2)接触带电时,两个完全相同的导体球相互接触,则电荷量平分.若两导体球 带同种电荷,会把总电荷量平分;若带异种电荷,则先中和然后再把剩余电荷 量平分.
D [静电感应使得 A 部分带正电,B 部分带负电.导体原来不带电,只是在 C 的电荷的作用下,导体中的自由电子向 B 部分移动,使 B 部分有了多余的电 子而带负电;A 部分缺少了电子,因而带正电.A 部分失去的电子数目和 B 部 分多余电子的数目是相等的,因此无论从哪一条虚线切开,两部分的电荷量总 是相等的.但由于电荷之间的作用力与距离有关,自由电子在不同位置所受 C 的作用力的强弱是不同的,这样导致电子在导体上的分布不均匀.越靠近右 端,负电荷密度越大;越靠近左端,正电荷密度越大.所以从不同位置切开时, 导体的带电荷量的值是不同的.故只有 D 正确.]
元电荷与电荷守恒定律 1.对元电荷的认识 (1)一个电子、一个质子或一个正电子所带的电荷量都是 e,所有带电体的电荷 量等于 e 或者是 e 的整数倍. (2)元电荷既不是电子,也不是质子,只是一个电荷量.因为物体的带电荷量通 常较小,因此可用元电荷的整数倍方便地表示,如电子的带电荷量为-e,即表 示电子的带电荷量为-1.60×10-19 C.
二、库仑定律 1.内容 真空中两个静止点电荷之间的相互作用力,跟它们电荷量 的乘积成正比,跟它 们距离的二次方 成反比,作用力的方向在它们的连线上. 2.公式 F=__k_Q_r1_Q2_2__. 式中的 k 叫做静电力常量,k=9.0×109 N·m2/C2. 3.适用条件 (1)真空 (2)点电荷

库仑定律ppt课件

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突破方法 放大微小力 等倍改变距离 平分电荷量
库仑扭秤
实验的再现
B
实验装置 A
电子秤
游标卡尺
演示实验1 电荷量q不变,探究作用力F与距离r的关系
实验数据与图像:作用力F与距离r 的关系
r/cm 10.00 9.00 8.00 7.00 6.00 5.00 M/g 0.009 0.010 0.013 0.018 0.024 0.033
作用力F与距离r2 的关系 r2/10-2m2 1.000 0.810 0.640 0.490 0.360 0.250 F/10-4N 0.88 0.98 1.27 1.76 2.35 3.23
坐标转换:r2
1/r2
在误差允许的范围内,电荷间相互作用力与两带电体间距离的平方成反比。
演示实验2 距离r不变,探究作用 力F与电荷量q的关系
分析:氢原子核与质子所带的电荷量相同,是1.60×10-19C。电子带负电,所带 的电荷量也是1.60×10-19C。质子质量为1.67×10-27kg,电子质量为9.1×10-31kg 。
解:根据库仑定律,它们之间的静电力和万有引力
qq
F电 k
12
r2
=
9.0
109
(1.6 1019 (5.31011
合力的方向为q1与q2连线的垂直平分线向外。
每个点电荷所受的静电力大小相等,数值均为0.25N, 方向均为另外两个点电荷连线的垂直平分线向外。
两个或两个以上点电荷间的静电力求解
两个或两个以上点电荷对某一个点电荷的作用力,等于各个点电荷 单独对这个点电荷作用力的矢量和。
谢谢观赏
第一章 静电场的描述
第二节 库仑定律
一、点电荷 研究表明,带电体之间的相互作用力除了与它们所带的电量及相对位置有 关,还与它们的形状和大小有关,这大大增加了研究这一问题的复杂性.

《库仑定律》PPT课件

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核心要点 对“点电荷”的理解 [观察探究]
如图,“嫦娥三号”月球探测器升空过程中由于与大气摩擦 产生了大量的静电。 (1)在研究“嫦娥三号”与地球的静电力时,能否把“嫦娥三号” 看成点电荷? (2)研究点电荷有什么意义? 答案 (1)能 (2)点电荷是理想化模型,实际中并不存在,是我们 抓住主要因素、忽略次要因素抽象出的物理模型。
第2节 库仑定律
-.
1
物理观念
科学思维
科学探究
核心素养
1.通过抽象概括建立点 电荷这种理想化模型。 1.知道点电荷的概念。 2.进一步了解控制变量 2.理解库仑定律的内容、 法在实验中的作用。 公式及适用条件。 3.会用库仑定律进行有 关的计算。
经历探究实验过 程,得出电荷间 作用力与电荷量 及电荷间距离的 定性关系。
4
2.控制变量法 探究某一物理量与其他两个物理量的关系时,应先控制一个量不变,来研究另 外两个量之间的关系,然后再控制另一个量不变,研究其他两个量之间的关系, 最后总结出要研究的各个量之间的关系,这种控制变量研究其他量关系的方法 叫控制变量法。
5
3.实验现象 (1)小球带电荷量不变时,距离带电物体越远,丝线偏离竖直方向的角度__越__小___。 (2)小球处于同一位置时,小球所带的电荷量越大 ,丝线偏离竖直方向的角度 ___越__大___。
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核心要点 对库仑定律的理解
[观察探究] 如图所示,一带正电的物体位于M处,用绝缘丝线系上带正电的 相同的小球,分别挂在P1、P2、P3的位置,可观察到小球在不同 位置时丝线偏离竖直方向的角度不同。此实验得出的结论是什么? 答案 在研究电荷之间作用力大小的决定因素时,采用控制变量 的方法进行,如本实验,根据小球的偏角可以看出小球所受作用 力逐渐减小,由于没有改变电性和电荷量,不能研究电荷之间作 用力和电性、电荷量关系,故得出的实验结论是:电荷之间作用 力的大小与两电荷间的距离有关。

《库仑定律》 讲义

《库仑定律》 讲义

《库仑定律》讲义一、引入在物理学的大厦中,电学是其中重要的支柱之一。

而库仑定律,作为电学领域的基本定律之一,为我们理解电荷之间的相互作用提供了坚实的基础。

想象一下,在一个黑暗的房间里,有两个带电的小球,它们之间似乎有一种神秘的力量在相互拉扯或排斥。

那么,这种力量的大小和规律是怎样的呢?这就是库仑定律要告诉我们的。

二、库仑定律的发现库仑定律的发现并非一蹴而就,而是经过了许多科学家的不懈努力和探索。

在 18 世纪,科学家们已经对静电现象有了一定的观察和研究。

然而,要准确地定量描述电荷之间的相互作用力,还面临着诸多困难。

法国科学家库仑,通过精心设计的实验,运用巧妙的方法,成功地得出了电荷之间相互作用力的规律。

他的实验使用了类似于扭秤的装置,通过测量微小的扭转角度,来确定电荷之间作用力的大小。

库仑的实验精神和科学方法,为后来的科学家们树立了榜样,也使得库仑定律成为了电学发展的重要里程碑。

三、库仑定律的内容库仑定律的表述是:真空中两个静止的点电荷之间的作用力,与它们的电荷量的乘积成正比,与它们之间距离的平方成反比,作用力的方向在它们的连线上。

如果用公式来表示,库仑力(F)的大小可以表示为:F = k (q1 q2) / r²其中,k 是库仑常量,约等于 90×10⁹ N·m²/C²;q1 和 q2 分别是两个点电荷的电荷量;r 是两个点电荷之间的距离。

需要注意的是,这里的电荷必须是静止的点电荷。

如果电荷在运动,或者不是点电荷,情况就会变得复杂,需要使用更高级的电磁学理论来描述。

四、库仑定律的理解1、成正比与成反比的关系电荷量的乘积越大,库仑力就越大;距离的平方越大,库仑力就越小。

这就好比两个人之间拉一根弹簧,弹簧的拉伸程度(库仑力)取决于两人用力的大小(电荷量)和两人之间的距离。

2、库仑常量 k库仑常量 k 是一个重要的物理常数,它的数值和单位决定了库仑力的大小。

库仑定律-ppt课件

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q=+4×10-6 C 的带电小球B靠近A,当两个带电小球在同一高度相距r=30 cm
时,绳与竖直方向的夹角α=45°,g取 10 m/s2,k=9.0×109 N·m2/C2,且A、B两
小球均可视为点电荷,求:
(1)A、B两球间的静电力的大小;
(2)A球的质量。
【答案】(1)0.02 N
作者编号:43999
问题3:r1、r2与B、C的电量关系?
C qc
中间电荷
靠近两侧
电荷量较
小的那个
r1
FCA
Aq
A
A
r2
FCA FBA
B q
B
FBA
结论3:近小远大
k
qC q A
qB q A

k
2
2
r1
r2
2
qC
r
12
qB
r2
r1 r2时,qC q B
r2 r1时,q B qC
三个自由电荷平衡的规律:三点共线、两同夹异、两大夹小、近小远大。
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2.理想化的模型,实际上是不存在的。
3.均匀带电的球体,由于球所具有对称性,即使它们之间的距离不是
很大,一般也可以当作点电荷来处理---电荷集中在球心的点电荷。
两个带电体之间存在相互作用力,这种相互
作用力的大小与哪些因素有关呢?
作者编号:43999
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02 影响静电力的因素
如图所示,用摩擦起电的方法分别让球形导体 A 和通草球 B 带同种电荷,并使
(2)2×10-3 kg
作者编号:43999
课堂练习
1.下列关于点电荷的说法正确的是( C )
A.只有体积很小的带电体才能看成点电荷

库仑定律优秀PPT讲义

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库仑定律
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一、探究影响电荷间相互作用力的因素: 1,实验现象:如图所示 1小球带电量一定时;距离带电物体越远;丝线偏 离竖直方向的角度_越__小__, 2小球处于同一位置时;小球所带的电荷量越大; 丝线偏离竖直方向的角度_越__大__,
3适用条件:真空中的___点__电__荷,
4,静电力的叠加原理: 1两个点电荷之间的作用力___不__会选填会或不 会因第三个点电荷的存在而有所改变, 2两个或两个以上的点电荷对某一个点电荷的作用 力;等于各点电荷单独对这个点电荷的作用力的 _矢__量__和__,
自我诊断 1,思考辨析: 1很小的带电体就是点电荷, 2实际中不存在真正的点电荷, 3库仑力是一种性质力,
提示:1×,点电荷是自身大小比它们之间的距离小得 多的带电体;很小的带电体在距离很近时不能看成点电 荷;1错误, 2√,点电荷是理想化模型;实际中并不存在; 2正确, 3√,库仑力是按其本身的性质定义的;是一种性质力;3 正确,
2,多选对于库仑定律的理解正确的是 A,库仑定律适用于真空中的点电荷 B,当半径为r的两带电小球相距为r时;可用库仑定律 计算它们间的静电力 C,在干燥空气中的两个点电荷间的静电力可用库仑定 律计算
解析选B,物理学关系式确定了物理量之间的关 系;也确定了物理量的单位间的关系;由于力的国际 单位是kg·m/s2;1 C=1 A·s;所以由公式F=k q 1 q 2
r2
及各物理量的单位可知k的单位为kg·m3·A-2·s-4;B 正确,
补偿训练 多选如图所示;上端固定在天花板上的绝缘轻绳连接带 电小球a;带电小球b固定在绝缘水平面上;可能让轻绳 伸直且a球保持静止状态的情景是

专题 库仑定律-讲义

专题 库仑定律-讲义

主要考点梳理1、 电荷守恒定律电荷既不能创造,也不能消灭,只能从一个物体转移到另一个物体,或者从物体的一部分转移到另一部分,在转移过程中,电荷的总量保持不变。

2、 三种起电方式摩擦起电、接触带电、感应起电 3、 静电感应带电体靠近导体时,由于电荷相互吸引或排斥,导体中的自由电荷便会趋向或远离带电体,使导体靠近带电体的一端带异号电荷,另一端(远端)带同号电荷,这就是静电感应现象。

4、 库仑定律:真空中两个静止的点电荷之间的相互作用力,与它们电荷量的乘积成正比,与它们距离的平方成反比,作用力的方向在它们的连线上。

库仑定律研究的是电荷间的相互作用力,和我们学习过的万有引力在表达形式上很相似,式中的k 叫静电力常量,大小是9.0×109,,单位是22N m /C ,但真正需要记忆的不是数值本身,而是定律背后反映的物理情景。

易错小题考考你题一题面:已知验电器带负电,把带负电的物体移近它,并用手指与验电器上的小球接触一下,然后移去带电体,这时验电器将( )A.带正电B.带负电C.不带电D.以上三种都有可能 题二题面:半径均为R 的两个相同的金属球,带有等量同种电荷Q ,两球心相距3R ,两金属球间的作用力为F ,另有两个等量同种的点电荷,带电量也为Q ,相距也是3R ,两点电荷间的作用力为F ’,则F :F ’可能是( )A.等于1B.大于1C.小于1D.不能确定金题精讲题一题面:如图所示,质量和电量分别为m 1和m 2,q 1和q 2的两球用绝缘丝线悬于同一点,静止后它们恰好位于同一水平面上,细线与竖直方向夹角分别为α、β,则( ) A. 若 m 1=m 2, q 1< q 2,则α<β B. 若 m 1=m 2, q 1< q 2,则α>β C. 若q 1= q 2, m 1> m 2,则α>βD. q 1、q 2是否相等与α、β大小无关,且m 1> m 2,则α<β 题二题面:如图所示,三个完全相同的金属小球a 、b 、c 位于等边三角形的三个顶点上。

库仑定律 高中物理课件11-1

库仑定律  高中物理课件11-1
A.34kaQ2 ,沿 y 轴正向 B.34kaQ2 ,沿 y 轴负向
C.54kaQ2 ,沿 y 轴正向 D.54kaQ2 ,沿 y 轴负向
第1节 库仑定律 场强
三、电场强度与电场强度的计算
2.对称法 【原型题 6】如图所示,一半径为 R 的绝缘圆盘上均匀分布着电荷量为 Q 的电荷,在垂直于圆
盘且过圆心 c 的轴线上有 a、b、d 三个点,a 和 b、b 和 c、c 和 d 间的距离均为 R,在 a 点处有
q 3.矢量性:规定正电荷在电场中某点所受电场力的方向为该点电场强度的方向.
第1节 库仑定律 场强
三、电场强度与电场强度的计算
4.场强公式的比较: E=F q E=kQr2 E=Ud
笔记:电场强度
①适用于任何电场 ②场强与试探电荷是否存在无关 ①适用于点电荷产生的电场 ②Q 为场源电荷的电荷量 ①适用于匀强电场 ②U 为两点间的电势差,d 为沿电 场方向两点间的距离
笔记
(1)起电方式:摩擦起电、接触起电、感应起电. (2)带电实质:物体带电的实质是得失电子. (3)内容:电荷既不会创生,也不会消灭,它只能从一个物体转移到另一个物体,或者从物 体的一部分转移到另一部分,在转移过程中,电荷的总量保持不变. (4)电荷分配原则∶两个形状、大小相同且带电的球形导体,接触后再分开,若两导体带同 种电荷,则两导体上的电荷先叠加后平分;若两导体带异种电荷,则两导体上的电荷先中和, 余下的电荷再平分.
第1节 库仑定律 场强
一、电荷的产生 电荷守恒定律 2.电荷守恒定律
【原型题 3】半径相同的两金属小球 A、B 带有相同的电荷量,并相隔一定的距离,今让第三个 半径相同的不带电金属小球 C,先后与 A、B 接触后再移开.求:
(1)当 A、B 两球带同种电荷时,接触后两球的电荷量之比; (2)当 A、B 两球带异种电荷时,接触后两球的电荷量之比.

9.2-库仑定律(课件)

9.2-库仑定律(课件)
现象:r变大,夹角变小;r变小,夹角变大 (2)在同一位置增大或减小小球所带的电荷量, 作用力又会怎样变化? 现象:q变大,夹角变大;q变小,夹角变小 (3)电荷之间作用力的大小与哪些因素有关?
电荷之间的作用力随距离增大而减小,随电荷量的增大而增大
实验方法:控制变量法
小球受力 示意图
α T
F G tan
小球B
想一想:B球的作用是什么呢?
使A球在水平面内平衡
3、实验原理:A和C之间的作用力使悬丝扭转,扭转的角度和力 的大小有一定的对应关系
4、实验方法:控制变量法
刻度盘与指针
细银丝
5、实验步骤:
探究F与r的关系:
(1)把另一个带电小球C插入容器并 使它靠近A时,记录扭转的角度可 以比较力的大小
(2)改变A和C之间的距离r,记录每 次悬丝扭转的角度,便可找出F与r 的关系
D + 2Q,在A右侧距A为3L/2处
FB
FA
FA>FB -4Q
FA FB
FA
FB
+Q FA=FB
题目要求使三个点电荷都处于平 衡状态,现在我们先让第三个电 荷平衡,看看应将它放在哪里?
此时,A、B不能保持平衡
同理可讨论负电荷也只能放在 +Q 的右侧,此时三者都平衡
例6. 光滑绝缘的水平地面上有相 距为L的点电荷A、B,带电量分 别为-4Q和+Q,今引入第三个 点电荷C,使三个点电荷都处于 平衡状态,则C的电量和放置的 位置是( C )
用于r=0的情况?
++ +
L=4r
+++
同种电荷电荷布在金属球外侧
+Q
+Q

完整高中物理课件库仑定律

完整高中物理课件库仑定律
(1)若 q2 为正电荷,对 q1 而言要让其平衡, q3 必为负电荷,但对
q2 而言,q1 和 q3 必为同性电荷,所以 q1 与 q3 都为负电荷.

(2)由库仑定律和平衡条件知
目 链
对 q1:kq1l21q2=k?l1q+1ql32?2①

对 q3:k?l1q+1ql32?2=kq2l2q2 3②
例 1 真空中有甲、乙两个点电荷,当它们相距 r 时,它们间的
静电力为 F .若甲的电荷量变为原来的 2 倍,乙的电荷量变为原来的 13,
两者间的距离变为 2r,则它们之间的静电力变为 ( )
栏 目


3F
F
8F
2F
A. 8
B. 6
C. 3
D. 3
解析: 由库仑定律有: F=kQ甲r2Q乙,F′=kQ′r甲′Q2 ′乙其
电荷的作用力 __等__于____ 各个点电荷对这个电荷的作用力的
__矢__量__和__.



7 . 如 果 知 道 带 电 体 上 的 电 荷 分 布 , 根 据接
库__仑__定__律__和__力__的__合__成__法__则_ ,就可以求出带电体间的静电力的大
小和方向.
栏 目 链 接
一、库仑定律

究工作,他把主要精力放在研究工程力学和静力学问题上.
库仑在军队里从事了多年的军事建筑工作,为他 1773 年
发表有关材料强度的论文积累了材料.在这篇论文里,库仑
提出了计算物体上应力和应力分布的方法,这种方法成了结 栏

构工程的理论基础,一直沿用到现在.


1777 年法国科学院悬赏,征求改良航海指南针中的磁针

物理库仑定律ppt课件

物理库仑定律ppt课件

电场线的指向
电场线的指向表示电场强 度的方向,即正电荷受力 的方向。
电场强度与电势的关系
电势差与电场强度
在匀强电场中,电势差与 电场强度成正比,即 U=E*d。
电势与电场强度
在非匀强电场中,电势与 电场强度没有直接关系, 但沿电场线方向,电势逐 渐降低。
等势面
等势面是电势相等的点所 构成的曲面,在等势面上 移动电荷时,电场力不做 功。
电荷。
点电荷的场强
点电荷在空间中产生的电场强度与 该电荷的电量成正比,与距离的平 方成反比。
电场线
电场线是用来描述电场分布的假想 曲线,其方向与电场强度方向相同 。
电场线的概念
01
02
03
电场线的性质
电场线始于正电荷,终止 于负电荷,且不闭合。在 均匀电场中,电场线是等 距的直线。
电场线的疏密
电场线的疏密程度表示电 场强度的大小,越密集的 地方电场强度越大。
详细描述
在实验中,通过给定两个带电金属球的电量,测量电场力的大小,并观察电场力与电量之间的关系是否符合库仑 定律中的正比关系。
库仑定律的验证
库仑定律可以通过实验进行验证 。
著名的卡文迪许扭秤实验是验证 库仑定律的重要实验之一。
通过测量不同点电荷之间的相互 作用力,可以验证库仑定律的正
确性。
03 库仑定律的应用
电场强度的计算
总结词定律计算 电场中任意一点的电场强度。
物理库仑定律ppt课件
目录
Contents
• 库仑定律的概述 • 库仑定律的推导过程 • 库仑定律的应用 • 库仑定律的拓展 • 库仑定律的实验验证
01 库仑定律的概述
库仑定律的定义
总结词

《高三物理库仑定律》课件

《高三物理库仑定律》课件

03
库仑定律的应用
库仑定律在日常生活中的应用
01
02
03
静电现象
库仑定律可以解释静电现 象,如静电感应、静电屏 蔽等。
电场与电势
库仑定律与电场、电势的 概念密切相关,可以用来 计算电场强度和电势差。
电磁感应
在电磁感应现象中,库仑 定律可以用来解释电磁场 的相互作用和变化规律。
库仑定律在科学实验中的应用
总结词
等势面的概念
详细描述
在电场中,等势面是具有相同电势能的各点构成的曲面。 在等势面上移动电荷时,电场力不做功。
总结词
电势能与电势的关系
详细描述
在电场中,某点的电势等于单位正电荷在该点所具有的电 势能。因此,电势能与电势成正比,与电荷量成正比。
电容器的原理与应用
总结词
电容器的原理
详细描述
电容器是储存电荷的元件,其储存电荷的能力用电容表 示。一个电容器的电容是指其容纳电荷的本领,与电量 和电压无关。
01
静电实验是验证库仑定律的重要 手段之一,通过静电实验可以观 察到电荷之间的相互作用力,从 而验证库仑定律的正确性。
02
静电实验具有简单易行、效果明 显的特点,因此在高中物理实验 中常常被采用。
静电实验的原理
静电实验的原理基于库仑定律,即两 个点电荷之间的作用力与它们的电荷 量的乘积成正比,与它们之间的距离 的平方成反比。
库仑定律的公式
总结词
库仑定律的公式是F=k*q1*q2/r^2。
详细描述
库仑定律的公式表示两个点电荷之间的作用力F等于常数k与两个点电荷电量q1 和q2的乘积成正比,与它们之间距离r的平方成反比。其中k是静电力常量。
库仑定律的适用范围

物理库仑定律ppt课件

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03
库仑定律的重要性
库仑定律是电磁学的基本定律之一,对于理解电荷之间的相互作用以及
电场、电势等概念具有重要意义。
对未来学习的建议与展望
学习建议
在学习库仑定律之后,建议进一步学习 电场、电势等概念,并掌握这些概念的 应用。
VS
学习展望
在学习电场、电势等概念之后,可以进一 步学习高斯定理、麦克斯韦方程等更高级 的电磁学知识。
关系。
实验结果与理论预测相符,证明 了库仑定律的正确性。
实验结果对于理解电场、电势等 概念具有重要的意义,也为后续
学习电磁场理论奠定了基础。
04
库仑定律在生活中的应用
Chapter
静电现象中的应用
摩擦起电
当两个物体互相摩擦时,由于不同物体对电子的束 缚能力不同,电子会从一个物体转移到另一个物体 ,从而使一个物体带正电,另一个物体带负电。这 种现象可以用库仑定律来解释。
探索新的理论
随着物理学的发展,可能会提出新的理论来解释电学现象, 从而更好地描述和预测实验结果。
实际应用中面临的挑战与问题
电学设备Байду номын сангаас稳定性
在实际应用中,电学设备可能会受到温度、湿度等环境因素的影响,从而影响其稳定性和准确性。
复杂电路的设计
在某些复杂电路中,可能难以准确地计算电流、电压等参数,这需要设计者具备更高的技术水平。
库仑定律的局限性
仅适用于点电荷
库仑定律仅适用于计算两个点电荷之 间的作用力,对于带电体有一定的形 状和大小的情况,该定律可能不适用 。
电场强度有限
库仑定律中的电场强度是有限的,对 于非常强的电场,该定律可能不适用 。
未来发展方向与趋势
发展更精确的实验设备
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选修3-1第一章 静电场
第二节 库仑定律 导学案
一、 要点知识:
1、 探究影响电荷间相互作用力的因素:控制变量法。

可有定性的认识:电荷间距离一定时,电荷间的相互作用力随电荷量的增大而增大;电荷量一定时,电 荷间的相互作用力随电荷间的距离的增大而减小。

2、库仑定律:
(1)内容:真空中两个点电荷之间相互作用的电力跟它们的电荷量的乘积成正比,跟它们之间的距离的平方成反比,作用力的方向在它们的连线上。

(2)表达式: 221r
Q Q k F = 式中:r 为两个带电体中心之间距离, k :静电力恒量,k =×109Nm 2/C 2(库仑扭秤)
(3)注意几点:
① 点电荷:
“点电荷”是一种理想化的物理模型,它是模仿力学的“质点”概念而建立的。

严格理想化的点电荷应是一个带电的“几何点”,这是不存在的。

当带电体间的距离比它们自身形体大得多,以致带电体的形状和大小相互作用力的影响可以忽略不计时,这样的带电体就可以看成是“点电荷”。

② 库仑定律是实验定律,k 值的大小是用实验方法确定的。

其单位是由公式中的F 、Q 、r 的单位确定的,使用库仑定律计算时,各物理量的单位必须是:F :N ;Q :C ;r :m 。

③ 库仑力的特点:
F 是Q 1与Q 2之间的相互作用力,F 是Q 1对Q 2的作用力,也是Q 2对Q 1的作用力的大小,是一对作用力和反作用力,即大小相等方向相反。

(4)应用库仑定律解题注意事项:
① 适用条件:真空中,两个点电荷之间的相互作用。

② 各量均用绝对值代入公式进行计算,然后根据同性电荷相斥、异性电荷相吸判断方向。

③ 库仑力也称为静电力,它具有力的共性。

它与高一时学过的重力,弹力,摩擦力是并列的。

它具有力的一切性质,它是矢量,合成分解时遵从平行四边形法则,与其它的力平衡,使物体发生形变,产生加速度。

3、库仑定律与万有引力定律的比较:2
21r M M G
F = (1)相同之处:
① 都是距离平方反比律。

② 相互作用力都是一对作用力和反作用力,作用力的方向都在两物体的连线上。

③ r 都为两个物体中心之间距离。

(2)不同之处:
① 任何物体之间都存在万有引力,与物体的质量和距离有关库仑力存在于点电荷之间,与点电荷的电荷量及距离有关,两电荷之间的作用力主要是静电力。

② 库仑力既有引力也有斥力;万有引力只有引力。

二、典例分析:
1、接触起电,电荷平均分配
例1有三个完全相同的金属球A 、B 、C ,A 带电量7Q ,B 带电量-Q ,C 不带电.将A 、B 固定,且A 、B 间距离远大于其半径.然后让C 反复与A 、B 接触,最后移走C 球.试问A 、B 间的相互作用力变为原来的多少倍
2、将带电体视作点电荷的条件
例2两个半径为r 的金属球如图所示放置。

若两球带有等量异种Q 时,两球间的相互作用的店里大小为F ,则( )(若带等量同种电荷选哪个)
A .2216r Q k F =
B .22
16r
Q k F > C.22
16r
Q k F < D.无法判断 例3如图所示,真空中有一直径为R 的带电圆盘,圆心为O ,圆盘外有A 、B 两点,其连线过圆心O 点且与盘面垂直,若==OA AB R ,有一电荷在A 点受带电圆盘的力为F ,则它在B 点时的受力为( )
A.
4
F B .4F C .2F D.以上答案都不对 3、补偿法
例4 一半径为r的硬橡胶圆环均匀带负电,电量为Q ,若截取环顶部的一小段圆弧S ∆,L S =∆,且r L 《,求剩余电荷对放在环心处带电量为q的正点电荷产生的库仑力的大小和方向。

4、平衡问题
例5如图所示,把大小可以不计的带有同种电荷的小球A 和B 互相排斥,静止时,绝缘细线与竖直方向的夹角分别为α和β,且α<β,由此可知( )
A .
B 球受到的库仑力较大,电荷量较大
B .B 球的质量较大
C .B 球受到细线的拉力较大
D .两球接触后,再静止时,A 球的悬线与竖直方向的夹角仍然小于B 球的悬线与竖直方向的夹角
例6 如图1-1-11所示,1q 、2q 、3q 分别表示在一条直线上的三个点电荷,已知1q 与2q 之间的距离为1l ,2q 与3q 之间的距离为2l ,且三个点电荷都处于平衡状态.
(1)若2q 为正电荷,则1q 为_____电荷,3q 为____电荷.
α A B
(2) 1q 、2q 、3q 三者电量大小之比是_____.
总结:同种电荷放中间,异种电荷在两边;
远离大球近小球,平衡位置连成线。

5、运动问题
例7如图所示,质量均为m 的三个带电小球A 、B 、C 放置在光滑绝缘的水平直槽上,AB 间和BC 间的距离均为L .已知A 球带电量为Q A =8q ,B 球带电量为Q B =q ,若在C 球上施加一个水平向右的恒力F ,恰好能使A 、B 、C 三个小球保持相对静止,共同向右加速运动。

求:⑴拉力F 的大小.⑵C 球的带电量Q C .
三、训练测试:
(一)选择题
1.如图所示,两个带电小球A 、B 分别用细丝线悬吊在同一点O ,静止后两小球在同一水平线上,丝线与竖直方向的夹角分别为α、β (α>β),关于两小球的质量m 1 、m 2和带电量q 1 、q 2,下列说法中正确的是
A.一定有m 1<m 2, q 1<q 2
B.可能有m 1<m 2, q 1>q 2
C.可能有m 1=m 2, q 1=q 2
D.可能有m 1>m 2, q 1=q 2
2.两个大小相同的小球带有不等量的电荷,它们相隔某一距离时,相互作用的库仑力大小为F 1.现将两小球接触后又放回到原位置,它们之间相互作用的库仑力大小为F 2.下列说法中正确的是
A.若F 1<F 2,则两小球原来所带电的电性一定相反
B.若F 1<F 2,则两小球原来所带电的电性一定相同
C.若F 1=F 2,则两小球原来所带电的电性一定相同
D.若F 1>F 2,则两小球原来所带电的电性一定相反
3.大小相同的两个金属小球A 、B 带有等量电荷,相隔一定距离时,两球间的库仑引力大小为F ,现在用另
一个跟它们大小相同的不带电金属小球,先后与A 、B 两个小球接触后再移开,这时A 、B 两球间的库仑力大小
A.一定是F /8
B.一定是F /4
C.可能是3F /8
D.可能是3F /4
4.半径为r 的两个带电金属小球,球心相距3r ,每个小球带电量都是+q ,设这两个小球间的静电力大小为F ,则下列式子中正确的是 A.229r kq F = B.229r kq F < C.229r kq F > D.2225r
kq F = 5.如图所示,两根细丝线悬挂两个质量相同的小球A 、B .当A 、B 不带电时,静止后上、下两根丝线上的拉
力大小分别为T A 、T B .使A 、B 带等量同种电荷时,静止后上、下两根丝线上的拉力大小分别为T A /、T B /.下列结
论正确的是
=T A ,T B / >T B
=T A ,T B / <T B
<T A ,T B / >T B
>T A ,T B / <T B
A B C F
A αβ
6.光滑绝缘水平面上,两个相同的小球带有等量同种电荷,用轻质绝缘弹簧相连.静止时弹簧伸长量为x 1;若使两小球的带电量都减半,再次静止时弹簧伸长量为x 2.下列结论正确的是
=x 1/2 =x 1/4
>x 1/4 <x 1/4
(二)填空题
7.如图所示,把质量为克的带电小球A 用丝线吊起,若将带电量为4×10-8C 的小球B 靠近它,当两小球在同一高度时且相距3cm ,丝线与坚直方向夹角为45,此时小球B 受到库仑力F =_____。

小球A 带的电量q A =_______。

(三)计算题
8.如图所示,一个半径为R 的绝缘球壳上均匀分布有总电荷量为+Q 的电荷.另一个电荷量为+q 的点电荷固定在该球壳的球心O 处.现在从球壳最左端挖去一个半径为r (r <<R )的小圆孔,则此时位于球心处的点电荷所受库仑力的大小和方向将如何
9. 已经证实,质子、中子都是由上夸克和下夸克的两种夸克组成的,上夸克带电为2e /3,下夸克带电为-e /3,e 为电子所带电量的大小。

如果质子是由三个夸克组成的,且各个夸克之间的距离都为l ,l=×10-15m ,试计算质子内相邻两个夸克之间的静电力(库仑力)。

O M。

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