师带徒月度考核表

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“师带徒”评价表(徒弟评价师傅)

“师带徒”评价表（徒弟评价师傅）
师傅姓名带培时段年月日至年月日徒弟姓名
评价内容序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 内容是否爱岗敬业、以身作则、树立榜样是否关心徒弟的生活、学习、工作情况是否拥有丰富的专业理论知识及实际操作能力是否能时时与徒弟进行思想交流是否具备岗位所需其他相关领域丰富的知识与技能是否能在徒弟产生疑问时，及时给予解答是否能够通过传授有效工作方式，达成工作目标是否能在徒弟工作中发现问题，并能及时指导改进是否能在工作中鼓励徒弟创新，并给予尝试改进机会是否拥有良好的思想品德和职业素养总分分值 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 100 很差1-4分一般5-6分良好7-8分优秀9-10分评分标准徒弟评分
师带徒评价表徒弟评价师傅师傅姓名徒弟姓名带培时段评价内容序号内容分值评分标准徒弟评分是否爱岗敬业以身作则树立榜样10是否关心徒弟的生活学习工作情况10是否拥有丰富的专业理论知识及实际操作能力10是否能时时与徒丰富的知识与技能10是否能在徒弟产生疑问时及时给予解答10是否能够通过传授有效工作方式达成工作目标10是否能在徒弟工作中发现问题并能及时指导改进10是否能在工作中鼓励徒弟创新并给予尝试改进机会1010是否拥有良好的思想品德和职业素养1011总分100所在部门意见
评分标准：优秀（95分及以上）、良好（85－94分）、称职（70－84分）、欠称职（60－69分）、不称职（60分以下）
徒弟对师傅的综合评价：
签字：
日期：
所在部门意见：
签字：
日期：
人力资源部意见：
签字：
日期：
填表说明： ①本表须在实习期结束前递交人力资源部，未递交本表的不得发放“师带徒”津贴。 ②本表是徒弟对师傅的评价表。

师傅对徒弟的月度考核表

20
能够将所学理论知识与实际工作很好的结合，经过导师的指导，能够大胆的开展工作。
20
综合素养
能够与同事和睦相处，协调共事，工作主动积极，团队意识强。
20
注：月度考核中，每一季度的前两个月的分值在总分中所占权重分别为30%，第三个月的分值占总分的比重为40%。
师傅对徒弟的月度考核表
单位/部门
考核结果
考核人〔师傅〕
被考核人〔徒弟〕
考核月份
考核时间
考核指标
考核标准和要点
得分情况
总分值
得分
学习情况
尊重师傅虚心学习，按时完成师傅布置的学习任务。
20
学习态度端正，能够到达本阶段内岗位所要求的专业技能。
20
工作情况
工作积极主动，能够立足本职岗位，有效完本钱职工作，事业心、责任心明显提高。

导师带徒考核打分表

共享知识分享快乐师傅对徒弟的月度考核表卑微如蝼蚁、坚强似大象．共享知识分享快乐注：月度考核中，每一季度的前两个月的分值在总分中所占。

40%30%，第三个月的分值占总分的比重为权重分别为各分公司（项目部）、部门领导班子对徒弟季度考核表分享快乐共享知识弟最终得分的40%徒弟对师傅的季度评价表共享知识分享快乐，占师50%注：徒弟对师傅的评价分数占师傅季度得分的。

傅最终得分的30%各分公司（项目部）、部门领导班子对师傅的季度考核表卑微如蝼蚁、坚强似大象．共享知识分享快乐注：各分公司（项目部）领导班子对师傅的考核结果占师傅季度得分的50%，占师傅最终得分的30%。

考核组对师傅的期满考核表共享知识分享快乐注：1、各项考核内容均打满分的，视为无效分值。

、考核组对师傅的考核结果占师傅最终得分的40%2考核组对徒弟的期满考核表（工程技术人员）共享知识分享快乐考核人（签字）：备注：1、各项考核内容均打满分的，视为无效分值。

2、期满考核由考核组负责组织，对师徒对子中的“徒弟”进行考核打分，此分数占考核总分数的40%。

考核组对徒弟的期满考核表（机电技术人员）卑微如蝼蚁、坚强似大象．共享知识分享快乐考核人（签字）：备注：1、各项考核内容均打满分的，视为无效分值。

卑微如蝼蚁、坚强似大象．共享知识分享快乐2、期满考核由考核组负责组织，对师徒对子中的“徒弟”进行。

40%考核打分，此分数占考核总分数的考核组对徒弟的期满考核表（经济造价人员）卑微如蝼蚁、坚强似大象．共享知识分享快乐考核人（签字）：备注：1、各项考核内容均打满分的，视为无效分值。

2、期满考核由考核组负责组织，对师徒对子中的“徒弟”进行考核打分，此分数占考核总分数的40%。

考核组对徒弟的期满考核表（财务会计人员）共享知识分享快乐考核人（签字）：备注：1、各项考核内容均打满分的，视为无效分值。

2、期满考核由考核组负责组织，对师徒对子中的“徒弟”进行考核打分，此分数占考核总分数的40%。

“导师带徒”考核表

二、徒弟在思想方面地提高
王佳俊同志，非常谦虚好学，在工作中中肯钻研，肯动脑，上进心很强，一个问题非把它“吃透”不可，这种钻研精神都令我感到佩服，所以在帮助他地同时，我也在他身上学到了很多东西，也让我有了一定地提升.作为一名技术人员，他深爱自己从事地工作，在工作中，能认真对待每一项工作，认真学习，深入研究，经常翻阅各种书籍及参考资料，关注混凝土网站，及时了解混凝土发展动态，认真开展好日常工作.抓住每一次学习地机会让自己得到及时地充电.
二、工作心得
1、细心决定成败，工作中认真面对每一个细节.
2、责任感很重要，我们要对自己说过地话、自己做地事负责.
3、态度决定一切，工作要勤奋，态度要端正，要学会在最短地时间内做到最好地效果.
4、与他人合作，发挥团队精神.
三、不足之处
1、工作经验缺乏，处理问题上欠缺合理性.
2、知识体系不够健全，仍需学习和积累.
时间过得真快，年第一季地师带徒工作又进入了尾声.回望走过地岁月，我们师徒并进，现做如下总结：
一、鼓励徒弟多学、多问，更新学习观念.
我深知：只有不断学习，才能跟上发展步伐，才能以全新地思想观点指导自己地工作实践.因此，我将自己积累地丰富技术经验与技巧毫无保留地传授给他.鼓励他多参加培训，多读书，阅读有关工作技术地关杂志来获更多地新知识，不断更新专业知识.在第一季度王佳俊同志跟我学习配合比设计和日常生产技术工作，此时地我们既是师徒，又是同事，我们经常研究如何突破平常遇到技术地重难点，共同学习，相互提高自己能力.
3、全局意识不够强.
4、团队意识不是很强.
在以后地工作中，在穆海龙老师地教导下，尽自己最大地努力改正地缺点，把自己地工作做地更好.
自我评价：优秀徒弟签字：
导师
工作

导师带徒考核登记表

新员工“导师带徒”考核
登记表
所在单位：
师傅姓名：（签字）
徒弟姓名：（签字）
签订时间：
师徒所在单位部
门或项目部
培养目标
徒弟基本情况
徒弟姓名性别出生年月民族
毕业时间、毕业学校参加工作时间
所学专业岗位
师傅基本情况
师傅姓名性别参加工作时间
职务或职
称
岗位或工种
考核周期
年月至年月
时间学习内容和要求学习程度导师考核意见
自我鉴定（每月另加附页）：
导师考核意见第（）月
导师意见（签字）：年月日
第（）月
导师意见（签字）：年月日
第（）月
导师意见（签字）：年月日
所在单位部门或项目部考核意见第（）月领导意见（签字）：年月日第（）月领导意见（签字）：年月日第（）月领导意见（签字）：年月日
所在单位
综合鉴定
意见
主管领导：（签字）单位（盖章）：
年月日
说明：师徒所在单位部门或项目部每月按照学习内容和要求，学习程度、写出考核意见，各事业部每季度综合鉴定一次。

内容包括：
一、思想政治方面：政治思想表现、劳动和工作态度、思想政治水平、
组织纪律、群众关系，受过何种表扬、批评。

二、工作业绩方面：专业技术理论在实际工作中运用如何，做出了哪些
突出成绩、有哪些合理化建议，有何特长，鉴定结果如何。

三、此表自我鉴定、考核意见必须手写。

师徒培训月度双向评价表

师徒培训月度双向评价表
考评日期：年月
单位
工段
学员姓名
师傅姓名
培训起止时间转正定级日期 Nhomakorabea月度培训目标
（师傅负责填写）
培训期间被考核项
学员填写
对师傅的评价：
满意
基本
满意
不满意
培训效果评价
（工段负责人填写）
理论测试成绩
实践考核成绩
具体评价：
优秀
合格
不合格
工段负责人签字：
师徒费支付审批
本月费用支付：元
（注：培训费标准为100元/月，培训费与徒弟试用期工资考核情况挂钩；即：当月培训费＝月培训费标准×（徒弟月度考核分÷1000）
日期：年月日
单位负责人签字：
公司人事管理部门审核：

师带徒考核表完整

师带徒考核表完整单位/部门：填报时间：师傅姓名：_____________________ 带培期限年月至年月：_____________________考核内容：徒弟姓名：_____________________ 考核时限年月至年月：_____________________序号内容最后考核得分1 是否爱岗敬业、以身作则、树立榜样 102 是否关心徒弟的生活、研究、工作情况 103 是否拥有丰富的专业理论知识及实际操作能力 104 是否能时时与徒弟进行思想交流 105 是否具备岗位所需其他相关领域丰富的知识与技能 106 是否能在徒弟产生疑问时，及时给予解答 107 是否能够通过传授有效工作方式，达成工作目标 108 是否能在徒弟工作中发现问题，并能及时指导改进 109 是否能在工作中鼓励徒弟创新，并给予尝试改进机会 1010 是否拥有良好的思想和政治素养 10综合评价：徒弟对师傅：_____________________ 签字：_____________________ 日期：_____________________所在部门/项目部负责人意见：_____________________签字：_____________________ 日期：_____________________人力资源部意见：_____________________ 签字：_____________________ 日期：_____________________ 备注：填表说明：1.本表须在一个考核期（每一个月）内报分公司人力资源部，未报送本表的不得发放“师带徒”津贴。

2.本表是徒弟对师傅的考核表，将作为下年度师傅是否具备带徒弟资格的参考依据。

3.所在部门/项目部负责人是指师傅如在机关的机关部门或若在项目的项目负责人。

5S管理考核表1.整理的检查考核表单位/部门：填报时间：师傅姓名：_____________________ 带培期限年月至年月：_____________________考核内容：徒弟姓名：_____________________ 考核时限年月至年月：_____________________序号内容最后考核得分1 是否能在产生疑问时立即请示、提问，力求弄懂弄通 102 是否能够通过与师傅沟通后，有效达成工作目标 103 能否充满责任感，主动承担任务 104 能否服从命令，听从指挥 105 能否在工作中发现问题，并有效改进 106 能否严格遵守各项制度和规定 107 是否对企业忠诚，无跳槽、辞职想法 108 对公司制度的适应能力 109 对工作环境的适应能力 1010 是否拥有良好的思想和政治素养 10综合评价：师傅对徒弟：_____________________ 签字：_____________________ 日期：_____________________所在单位负责人意见：_____________________ 签字：_____________________ 日期：_____________________分公司人力资源部意见：_____________________ 签字：_____________________ 日期：_____________________备注：填表说明：1.本表须在一个考核期（每一个月）内报分公司人力资源部，未报送本表的不得发放“师带徒”津贴。

师带徒月度考核表

亳州煤业股份公司区（科）师带徒月度考核表师徒姓名：岗位名称：总分：项目及考核内容项目分数单位考评专业组考评师傅考核40% 具有良好的职业道德，热心传授理论知识和实际操作技能，明确自己所承担的重任并具有强烈的责任感。

4 从思想、工作、生活上关心、爱护和帮助徒弟，为人处事起到模范和榜样作用。

4 制定培训计划和教案，认真指导和解答安全生产和技术上的有关问题，及时对徒弟进行纠偏。

8 促使徒弟熟练掌握《煤矿安全规程》、操作规程、作业规程和风险预控，严格遵守各项规章制度、矿规矿纪和劳动纪律，认真落实各项安全技术措施。

4精心传授，使徒弟熟练掌握安全生产过程中的每一个环节和工序的技术要领8注重理论和实践相结合，使徒弟在安全生产中能独自解决技术问题和难题。

8认真做好对徒弟的考核记录，师带徒合同期结束后，经考核能达到预期培养目标4徒弟考核40% 遵守煤矿的各项规章制度，安心工作、吃苦耐劳、团结同志5 在生活、工作中关心、尊重师傅，服从师傅安排 5 严格按技术规范和操作规程进行作业，及时向师傅请教操作中遇到的技术疑难问题，不能一知半解，更不能不懂装懂。

10认真做好学习笔记，及时对学习情况进行总结，找差补缺10爱岗敬业、学以致用，能够在规定的师带徒合同期内，到达预定培训目标，独立解决安全生产中技术问题。

10师徒共同考核20% 师傅每月对徒弟学习情况进行一次点评，形成书面材料 5 徒弟每月要写一篇学习总结，形成书面材料 5 师带徒教案、点评和总结，每月共同向单位领导汇报师带徒情况和进度。

10备注：月度考核是季度考核的依据，月度考核不合格，技能考核降一个等级；季度考核合格兑现师徒津贴，季度考核不合格，不兑现师徒津贴，并对师徒进行处罚。

单位考核人员签名专业考核组长签名考评定级考核日期：。

师带徒绩效考核表2

徒弟绩效考评表
姓名：
岗位：
评价期限：年月日至月日
序号考核指标
指标标准
1
规章制度学习与遵守情
况
1、徒弟要在师傅的指导下认真学习公司规章制度，并严格遵守 2、每发现一次徒弟违反公司规章制度的现象扣1分
权重得分 10%
考核者
1、师傅在进行专业知识讲授时，徒弟要认真听讲，用心学习消化，尊
2
专业知识学重师傅的劳动。习情况 2、学习到的理论知识要运用到实际操作中去，实现理论与实际相结合
30%
损失的，每出现一次扣2分。
1、本指标指的是在计划范围内，徒弟现有操作水平提升情况 4 学习成果 2、若"师带徒" 的培训方式没有取得阶段性的成果，培训计划未按时 10%
保质完成，扣2分
5 安全目标 "师带徒"期间发生工伤、质量事故，无法挽回的，每出现一次扣2分。 10%
1、每月初，师徒共同制定当月培训计划，于三日前交到人力资源部。
6
培训计划及 2、每月末，师徒共同总结当月培训成果及不足，于30日前交到人力资总结源部。
10%
3、计划与总结每延迟一天上交扣1分。
1、徒弟要虚心请教技术上得疑难问题，在师傅所传授的技能的基础上
7
思想和工作认真钻研新技术、新工艺。表现 2、在学习过程中要有吃苦耐劳的精神，对自己的现有成绩不可轻易满
10%
足，需脚踏实地一步步提升自身技能。
评价总分
被考核者签字
考核者签字
审核者签字
20%
。3、若徒弟存在学习态度不端正的问题，真观察，善于思考。
3
实际操作技能水平
2、对于不懂或不明确之处要勇于发问，经常与师傅交流，虚心学习。

导师带徒月度考核评价表

18分
2、查看月度考勤记录；
3、由本部门、单位（区队）领导根据实际情况打分。
4、根据岗位作业卡考核情况评分。
1、分值6分，每违反一次扣1.5分；
2、分值10分，一次迟到或早退扣2分，少出勤一次扣2分；
3、分值4分，工作责任心不强扣2分，不按时完成工作任务扣2分。
4、分值5分，优秀员工得满分，普通员工得2分，潜力员工不得分。
1、根据小改小革申报及立项成果得分；
2、根据合理化建议评比情况得分；
3项得满分，未被立项得2分，未申报项目的不得分。
2、分值6分，建议被公司采用得满分，未被采用得2分，未上报建议不得分；
3、分值6分，经公司内部采用得2分，上级单位采用得4分，无投稿或未被采用不得分。；
3、分值4分，次数不够，少一次扣2分；
4、分值3分，无月度学习、工作小结扣3分。
25分
2
工作纪律及态度
1、按照6S职业行为规范标准、班前礼仪规范等相关规定严格要求自己；
2、按时上下班，每月出勤不低于22个班；
3、有强烈的工作责任心，能按时完成领导交办的各项工作任务；
4、岗位作业卡考核情况。
1、查看生活后勤工作违规员工记录，向所在部门、单位（区队）领导询问了解；
2、按月检查安全诚信积分情况和安全学习笔记；
3、检查工作记录及“三违”人员登记册；
4、根据各团支部提供参加活动人员名单得分；
5、根据考试或参赛成绩得分。
1、分值6分，每完成一次任务得1分；
2、分值8分，安全诚信积分占4分，每月得分在本单位排名前50%者拿满分，后50%者不得分；安全学习笔记占4分，达不到要求不得分；
柠条塔矿业公司“导师带徒”月度考核评价表（百分制）
所在部门、单位：

导师带徒考核打分表

师傅对徒弟的月度考核表权重分别为30%，第三个月的分值占总分的比重为40%。

各分公司（项目部）、部门领导班子对徒弟季度考弟最终得分的40%。

最终得分的30%。

各分公司（项目部）、部门领导班子对师傅的季度得分的50%，占师傅最终得分的30%。

2、考核组对师傅的考核结果占师傅最终得分的40%。

备注：1、各项考核内容均打满分的，视为无效分值。

2、期满考核由考核组负责组织，对师徒对子中的“徒弟”进行考核打分，此分数占考核总分数的40%。

备注：1、各项考核内容均打满分的，视为无效分值。

2、期满考核由考核组负责组织，对师徒对子中的“徒弟”进行考核打分，此分数占考核总分数的40%。

备注：1、各项考核内容均打满分的，视为无效分值。

2、期满考核由考核组负责组织，对师徒对子中的“徒弟”进行考核打分，此分数占考核总分数的40%。

满分师傅评价人力资源管理员评价分公司、项目部经理/书记评价机关成员评价最终得分1.会计基础：⑴能正确填制记帐凭证、（反）记帐、（反）结账、对帐等相关业务。

⑵准确、熟练编制报表；⑶熟练打印科目余额表、明细账、会计账簿等。

3 02．软件操作：⑴掌握用友财务核算系统，熟练进行会计核算和帐务处理。

⑵熟练使用煤炭报表系统并行相关操作。

⑶熟练使用word、excel办公软件。

2 03.会计实务：熟悉会计核算流程，掌握会计核算方法，能够正确的对成本费用进行归集与分配。

2 04.熟悉国家财经法规，财务知识、税务知识、经济合同法律等知识。

掌握公司相关制度和财务制度、会计核算办法等。

能够保守企业秘密。

1 55.成本管理：能够初步掌握成本分析的方法，发现经济活动中存在的不足，提出管理建议。

1 5考核人（签字）：备注：1、各项考核内容均打满分的，视为无效分值。

2、期满考核由考核组负责组织，对师徒对子中的“徒弟”进行考核打分，此分数占考核总分数的40%。

师带徒考评量表

8 2 学习能力 6
4
A 学习能力很好，并能学以致用 B 学习能力尚可，偶能学以致用 C 学习能力较差，不能学以致用
2 D 学习能力很差
10 S 工作表现优异，能超好地完成工作
8 3 工作表现 6
4
A 工作表现良好，能很好的完成工作 B 工作表现尚可，工作质量一般，须协助下才能完成 C 在督促和协助下才能完成工作
考评量表B
(上级主管对徒弟）
被
考
评
序号
考评项目分值尺度考评内容
10 S 学习态度端正，不耻下问，敏而好学、积极主动提出问题
年月日考评尺度
8 1 学习态度 6
4
A 学习态度端正，主动提出问题 B 学习态度一般，在引导下可以提出问题 C 在督促下才能学习和提出问题
2 D 学习态度较差
10 S 卓越的学习能力，并能学以致用，举一反三
S
尊敬师傅和礼貌待师方面表现优异，十分珍惜和重视学习机会
A 尊敬师傅，重视学习机会
B 基本能够尊敬师傅，看重学习机会，但需要加强
C 尊师重教方面欠缺，需领导教育
2 D 尊师重教方面表现很差
考评人签算方法：最终得分= 尺度所对应的分值 *0. 1*2 0分
2 D 工作表现很差，几乎不能完成工作
10 S 严格遵守公司和厂部的纪律，没有违纪
8 4 作风纪律 6
4
A 能很好遵守公司和厂部纪律，没有违纪 B 基本遵守公司和厂部纪律，基本没有违纪 C 遵守公司和厂部纪律方面欠缺，偶有违纪且需要领导监督
2 10 8 5 尊师重教 6 4
D 遵守公司和厂部纪律较差，时有违纪