中学物理教学法教师招聘试题及答案(简答题、论述题)
2023年初中物理教师招聘考试学科专业知识(附答案)
2023年初中物理教师招聘考试学科专业知识(附答案)本次考试是为了选拔出一批优秀的初中物理教师,以提高中小学物理教育水平。
以下是本次考试的学科专业知识部分及答案。
第一部分:选择题1. 以重力势能的变化量为纵轴,物体位置的变化量为横轴,画出一个物体在自由落体运动中的重力势能变化量图,它的特点是()。
A. 直线斜率为正,表示重力势能减小B. 直线斜率为随时间变化的抛物线C. 直线斜率为常数,表示重力势能减小D. 直线斜率为0,表示重力势能不变答案:A2. 一个质量为10kg的物体,沿水平面上的平稳直线运动,它所受合力的大小为20N,则该物体的加速度大小为()。
A. 2m/s²B. 10m/s²C. 20m/s²D. 0.5m/s²答案:B3. 在做电磁铁实验时,为了使电磁铁的磁场强度尽量大,可以做到()。
A. 尽量减小绕制电线的截面积B. 经过绕制电线的电流愈大,磁场愈微弱C. 使绕制电线的匝数尽量多D. 使绕制电线的绕线数尽量少答案:C4. 以下有关热力学第一定律的描述,正确的是()。
A. 热量是一种能量形式,不是物质的一种形式B. 能不能够自己转变成热量的能量形式是内能C. 热量是一种使物质内部粒子产生运动的能量D. 热量的增加等于内能增加与功的加和答案:D5. 常用的测定电阻值的方法有许多,正确的是()。
A. 微安表法B. 桥式测法C. 磁强计法D. 圆规法答案:B第二部分:填空题6. 质子、中子和电子的元素符号分别是____、____、____。
答案:p、n、e。
7. 洛仑兹力的公式为F=qvB,其中F为____,q为____,v为____,B为____。
答案:(1)磁感应强度的大小和方向;(2)粒子电荷数;(3)粒子速度(或说是磁场与粒子速度的夹角);(4)磁感应强度。
8. 单位质量气体在标准状态下的体积称为____,其值为____。
答案:标准摩尔体积;22.4L。
初中物理教师招聘试题及答案
初中物理教师招聘试题及答案题一:物理知识1. 请解释什么是力?并举出生活中的一个例子。
答:力是指物体对物体之间的相互作用。
生活中的例子可以是用手推动一辆停放在路边的自行车。
2. 什么是功?请列举计算功的公式。
答:功是指力对物体的作用所做的活。
计算功的公式有:功 = 力 ×位移× cosθ。
3. 描述电流的概念并列举常见的导体和绝缘体。
答:电流是指电荷在单位时间内通过导线的数量。
常见的导体有铜、银和铝等金属;常见的绝缘体有橡胶、木材和塑料等。
题二:常见现象及解释1. 为什么夜晚的天空是黑色的?答:夜晚的天空是黑色的是因为太阳光被大气层散射,而散射的光线主要发生在蓝色光波段上,这就导致了天空呈现出蓝色。
而夜晚时太阳光没有照射到地球,也就没有光线被散射,所以天空看起来是黑色的。
2. 请解释为什么地球上存在四季的变化?答:地球存在四季的变化是因为地球绕太阳公转的轨道是椭圆形,而不是圆形。
在公转过程中,太阳光照射到地球的角度和强度会随着地球在轨道上的位置而发生改变,导致不同季节的气温和光照强度不同。
题三:简答题1. 请解释火箭升空的原理。
答:火箭升空的原理是基于牛顿第三定律,即作用力与反作用力相等且方向相反。
火箭通过燃烧推进剂喷出高速气体,产生了向下的推力,而根据牛顿第三定律,推力与反作用力大小相等且方向相反,反作用力就是火箭向上的推力,从而使火箭升空。
2. 请描述一个简单的电路,并解释其中的基本元件。
答:一个简单的电路可以包括一个电池、导线和一个灯泡。
电池作为电源提供电流;导线用于连接电池、灯泡和其他电器;灯泡是一个电阻器,当电流通过灯泡时,它会发光。
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教师资格考试初级中学物理学科知识与教学能力试题与参考答案(2024年)
2024年教师资格考试初级中学物理学科知识与教学能力复习试题与参考答案一、单项选择题(本大题有8小题,每小题5分,共40分)1、在以下选项中,不属于初中物理基本概念的是()A. 力B. 质量C. 时间D. 温度答案:C解析:力、质量和温度都是初中物理的基本概念,而时间在物理学中也是一个基本概念,用于描述事件的持续性和顺序。
因此,选项C“时间”不属于初中物理的基本概念。
2、在下列物理现象中,属于机械波的是()A. 光的传播B. 电流的传播C. 热量的传递D. 地震波答案:D解析:机械波是指在介质中传播的振动,它需要介质的支持,如水波、声波等。
在选项中,光的传播属于电磁波,电流的传播属于电波,热量的传递属于热传导,而地震波是在地壳中传播的机械波。
因此,正确答案是D. 地震波。
3、在下列关于物理量单位的说法中,正确的是:A. 米每秒(m/s)是速度的单位B. 牛顿(N)是质量的单位C. 焦耳(J)是功率的单位D. 库仑(C)是电流的单位答案:A解析:米每秒(m/s)是速度的单位,表示物体在单位时间内移动的距离。
牛顿(N)是力的单位,不是质量的单位。
焦耳(J)是功和能量的单位,不是功率的单位。
库仑(C)是电荷量的单位,不是电流的单位。
因此,正确答案是A。
4、在物理教学中,教师通过实验演示“物体在斜面上的运动”,以下哪种教学方法最有利于学生理解物体运动状态变化的原因?A. 直接讲解物理原理,让学生听讲B. 让学生观察实验,教师提问引导学生思考C. 先让学生尝试操作,教师给出答案D. 让学生阅读教材,自行总结实验现象答案:B解析:让学生观察实验,教师提问引导学生思考的教学方法(B选项)最有利于学生理解物体运动状态变化的原因。
这种方法鼓励学生通过观察和思考来学习,有助于培养他们的科学探究能力和批判性思维。
直接讲解(A选项)可能会使学生缺乏参与感,尝试操作后给出答案(C选项)会限制学生的创造性思考,而阅读教材自行总结(D选项)则可能让学生缺乏对实验现象的直观理解。
物理教师招聘试卷(考题目)及答案
物理教师招聘试卷(考题目)及答案第一部分: 选择题1. 以下哪项是正确的?A. 质量是物体所占空间的大小B. 重力是物体在空中所受的作用力C. 力的单位是牛顿D. 动量是物体的加速度答案:C2. 力的定义是什么?A. 物体的加速度B. 物体的质量和速度之积C. 物体所受力的大小D. 物体的形状和大小答案:C3. 做功的公式是什么?A. 功 = 力 ×距离B. 功 = 质量 ×速度C. 功 = 加速度 ×质量D. 功 = 能量 ×时间答案:A4. 下面哪个选项描述了牛顿第一定律?A. 任何物体都保持静止或匀速直线运动,直到有外力作用B. 物体运动的速度与所受的力成反比C. 物体的运动状态由加速度决定D. 物体所受的力与速度成正比答案:A5. 定义质量的正确说法是什么?A. 物体所占的空间大小B. 物体的重量C. 物体在单位体积内所含的物质量D. 物体受到的重力答案:C第二部分: 简答题1. 简述动量守恒定律的原理。
答案:动量守恒定律是指在一个封闭系统中,当没有外力作用时,系统的总动量保持不变。
即系统中各个物体的动量之和始终保持不变。
2. 解释什么是摩擦力。
答案:摩擦力是一种存在于接触物体表面的力,它的方向与物体相对运动的方向相反。
当两个物体相对运动或试图相对运动时,摩擦力会抵抗它们的相对运动。
3. 简述牛顿第二定律的公式及意义。
答案:牛顿第二定律的公式为力等于质量乘以加速度,即 F = ma。
它表明了物体所受的作用力与物体的质量和加速度之间的关系。
这个定律告诉我们,当一个物体受到外力作用时,它的加速度与施加在它上面的力成正比,质量越大,加速度越小,质量越小,加速度越大。
4. 解释什么是功。
答案:功是力对物体所做的有效力量。
它表示了力在物体上产生的效果,即对物体产生了加速度或改变了物体的位置。
功的大小由力的大小及物体的位移决定,功的单位是焦耳(J)。
第三部分: 解答题1. 一个质量为2 kg的物体受到10 N的作用力,求它的加速度。
物理教师招考试题及答案
物理教师招考试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 光在真空中的传播速度是多少?A. 299,792,458米/秒B. 300,000,000米/秒C. 299,792,458千米/秒D. 300,000,000千米/秒答案:B2. 牛顿第一定律描述的是物体在什么条件下的运动状态?A. 物体受到外力作用时B. 物体不受外力作用时C. 物体受到平衡力作用时D. 物体受到非平衡力作用时答案:B3. 以下哪个选项是电场强度的定义?A. 电场力与电荷量的比值B. 电荷量与电场力的比值C. 电场力与电势的比值D. 电势与电荷量的比值答案:A4. 以下哪个物理量是标量?A. 速度B. 加速度C. 力D. 质量答案:D5. 根据热力学第一定律,系统内能的变化等于系统吸收的热量与对外做功的代数和。
如果系统对外做功,那么内能的变化量是?A. 增加B. 减少C. 不变D. 无法确定答案:B6. 以下哪个选项是描述电磁波的波长和频率的关系?A. 波长与频率成正比B. 波长与频率成反比C. 波长与频率无关D. 波长与频率相等答案:B7. 在理想气体状态方程中,P、V、T、n分别代表什么?A. 压力、体积、温度、物质的量B. 体积、压力、物质的量、温度C. 温度、压力、物质的量、体积D. 物质的量、温度、压力、体积答案:A8. 根据麦克斯韦方程组,以下哪个方程描述了变化的磁场产生电场?A. 高斯定律B. 法拉第电磁感应定律C. 安培定律D. 麦克斯韦修正的安培定律答案:B9. 以下哪个选项是描述光的干涉现象?A. 光的衍射B. 光的反射C. 光的折射D. 光的干涉答案:D10. 根据相对论,以下哪个选项是正确的?A. 时间是绝对的B. 空间是绝对的C. 时间是相对的D. 空间是相对的答案:C二、填空题(每题2分,共20分)1. 电磁波谱中,波长最长的是________。
答案:无线电波2. 根据欧姆定律,电阻R等于电压U与电流I的比值,即R=________。
初中物理教师招聘试题及答案
初中物理教师招聘试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 光在真空中的传播速度是多少?A. 3×10^8 m/sB. 3×10^5 m/sC. 3×10^6 m/sD. 3×10^7 m/s2. 以下哪个选项不是力的三要素?A. 大小B. 方向C. 速度D. 作用点3. 牛顿第一定律的内容是什么?A. 物体在没有外力作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态B. 物体在受到不平衡力作用时,其运动状态会改变C. 物体的加速度与作用力成正比,与质量成反比D. 物体间力的作用是相互的4. 电流的单位是什么?A. 伏特B. 安培C. 欧姆D. 瓦特5. 以下哪个不是电磁波的应用?A. 无线电广播B. 电视C. 微波炉D. 望远镜6. 物体的内能与温度的关系是什么?A. 物体的内能与温度无关B. 物体的内能与温度成正比C. 物体的内能与温度成反比D. 物体的内能与温度的四次方成正比7. 以下哪个是晶体熔化的特点?A. 吸收热量,温度不变B. 吸收热量,温度升高C. 放出热量,温度不变D. 放出热量,温度降低8. 什么是欧姆定律?A. 电流与电压成正比,与电阻成反比B. 电压与电流成正比,与电阻成反比C. 电阻与电流成正比,与电压成反比D. 电阻与电压成正比,与电流成反比9. 以下哪个是能量守恒定律的内容?A. 能量可以凭空产生B. 能量可以凭空消失C. 能量既不能凭空产生,也不能凭空消失D. 能量可以凭空产生也可以凭空消失10. 以下哪个是声波的特点?A. 传播速度非常快B. 传播速度非常慢C. 只能在真空中传播D. 只能在固体中传播答案:1-5 A,B,A,B,A;6-10 D,A,C,C,D二、填空题(每空1分,共10分)1. 牛顿第二定律的表达式是 \( F = ma \) ,其中 \( F \) 代表_ ,\( m \) 代表 _ ,\( a \) 代表 _ 。
初中物理教师招聘考试试卷及答案
专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪种现象属于光的折射?A. 镜子中的影像B. 钓鱼时看到水中的鱼C. 彩虹D. 遮住眼睛看不到物体2. 下列哪种物质在常温下是固体?A. 水银B. 铅C. 酒精D. 氧气3. 下列哪种能源是可再生能源?A. 煤炭B. 石油C. 风能D. 核能4. 下列哪种现象属于扩散?A. 烧开水冒出的水蒸气B. 满屋子的饭菜香味C. 水往低处流D. 磁铁吸引铁钉5. 下列哪种物理现象与静电有关?A. 摩擦起电B. 磁铁吸引铁钉C. 热胀冷缩D. 光的反射二、判断题(每题1分,共5分)1. 力是物体对物体的作用,没有物体就不会有力的作用。
()2. 串联电路中,电流处处相等。
()3. 声音在空气中的传播速度大于在水中的传播速度。
()4. 物体在平衡力的作用下,保持静止状态或匀速直线运动状态。
()5. 电阻是导体对电流的阻碍作用。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. 光在真空中的传播速度是______。
2. 串联电路的总电压等于各部分电路的电压______。
3. 力的单位是______。
4. 声音在空气中的传播速度约为______。
5. 电阻的单位是______。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 简述光的反射定律。
2. 简述杠杆的原理。
3. 简述电磁感应现象。
4. 简述牛顿第一定律。
5. 简述欧姆定律。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 一辆汽车以20m/s的速度行驶,刹车后以1m/s²的加速度减速,求汽车刹车到停止所需的时间。
2. 一个电阻为10Ω的电阻器,通过它的电流为0.5A,求电阻器两端的电压。
3. 一个物体从高处自由落下,已知下落时间为5秒,求物体下落的距离。
4. 一个平面镜将光线反射,入射角为30°,求反射角。
5. 一个电容器的电容为100μF,两端电压为10V,求电容器储存的电荷量。
六、分析题(每题5分,共10分)1. 分析并解释光的折射现象。
物理教师招考试题及答案
物理教师招考试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 光在真空中的传播速度是:A. 299,792,458 m/sB. 299,792,458 km/sC. 299,792,458 km/hD. 299,792,458 m/h答案:A2. 牛顿第二定律的表达式是:A. F=maB. F=mvC. F=m/aD. F=a/m答案:A3. 以下哪个选项是电磁波谱中波长最长的?A. 无线电波B. 微波C. 红外线D. 可见光答案:A4. 物体的惯性质量与它的:A. 形状有关B. 位置有关C. 速度有关D. 物质的量有关答案:D5. 根据热力学第二定律,以下哪个说法是正确的?A. 热量可以自发地从低温物体传到高温物体B. 热量不能自发地从低温物体传到高温物体C. 热量总是从高温物体传到低温物体D. 热量只能从低温物体传到高温物体答案:B6. 电流的单位是:A. 伏特B. 欧姆C. 安培D. 瓦特答案:C7. 电磁感应定律是由哪位科学家提出的?A. 牛顿B. 法拉第C. 欧姆D. 库仑答案:B8. 以下哪个是描述物体运动状态的物理量?A. 质量B. 速度C. 电荷D. 温度答案:B9. 根据相对论,当物体的速度接近光速时,其质量会:A. 增加B. 减少C. 不变D. 先增加后减少答案:A10. 以下哪个选项是描述电磁波的?A. 波长B. 频率C. 振幅D. 所有选项答案:D二、填空题(每题2分,共20分)1. 牛顿第三定律指出,作用力和反作用力大小_____,方向_____,作用在_____物体上。
答案:相等;相反;不同2. 电荷守恒定律表明,在一个封闭系统中,总电荷量在任何物理过程中都是_____的。
答案:守恒3. 光的折射定律表明,入射角和折射角的正弦值之比等于介质的_____。
答案:折射率4. 欧姆定律表明,电流与电压成正比,与电阻成_____。
答案:反比5. 热力学第一定律,也称为能量守恒定律,表明能量不能被创造或_____。
教师招聘物理考试试题
教师招聘物理考试试题一、选择题(每题2分,共20分)1. 根据牛顿第二定律,物体的加速度与作用力成正比,与物体的质量成反比。
若一个物体的质量为2kg,受到的力为10N,该物体的加速度是多少?A. 5 m/s²B. 10 m/s²C. 20 m/s²D. 15 m/s²2. 以下哪个选项不是描述物体运动状态的物理量?A. 速度B. 加速度C. 质量D. 位移3. 一个物体从静止开始做匀加速直线运动,经过4秒后,其速度变为8 m/s。
求该物体的加速度。
A. 1 m/s²B. 2 m/s²C. 4 m/s²D. 8 m/s²4. 根据能量守恒定律,一个物体从高处自由落下,其势能将转化为什么形式的能量?A. 动能B. 势能C. 内能D. 电能5. 以下哪个选项是描述电磁波的物理量?A. 波长B. 频率C. 质量D. 速度二、填空题(每题2分,共20分)6. 光在真空中的传播速度是__________。
7. 根据欧姆定律,电阻R、电流I和电压U之间的关系可以表示为R = ________。
8. 一个物体的动能与其质量成正比,与速度的平方成正比,其表达式为Ek = __________。
9. 电场力做功的表达式为W = __________。
10. 根据牛顿第三定律,作用力和反作用力大小相等,方向__________。
三、简答题(每题10分,共20分)11. 简述牛顿第一定律的内容及其物理意义。
12. 解释什么是电磁感应现象,并简述法拉第电磁感应定律。
四、计算题(每题15分,共30分)13. 一个质量为5kg的物体从10米高处自由落下,忽略空气阻力,求物体落地时的速度和动能。
14. 一个电阻为10Ω的电路中,通过电流为2A,求该电路的电压和功率。
五、论述题(10分)15. 论述在教学过程中如何有效地结合物理实验来提高学生的物理学习兴趣和理解能力。
初中物理教师招聘考试试题
初中物理教师招聘考试试题初中物理教师招聘考试试题一、选择题1、关于物理学的应用,以下说法正确的是: A. 物理学在军事武器上没有任何作用 B. 科学家发现了电磁感应现象,但没有发明制造出发电机 C. 物理学的科学研究方法,对于其他学科的研究具有指导意义 D. 核聚变时释放的能量,证明了原子核具有复杂的结构2、下列物理现象中,属于升华现象的是: A. 冬天在室外看到的人呼出的白气 B. 放在衣柜里的卫生球,过一段时间变小甚至消失 C. 夏日早晨草叶上的露珠 D. 春天冰雪消融3、下列哪个实验采用了“控制变量法”? A. 探究影响滑动摩擦力大小的因素 B. 探究浮力大小与哪些因素有关 C. 探究电流大小与哪些因素有关 D. 探究光的反射规律二、填空题1、一辆汽车在平直的公路上行驶,在10秒内速度从0增加到20m/s,求这辆汽车的加速度。
2、一只100W的灯泡接在220V的电路中,通过灯泡的电流是多少?三、作图题请用箭头标出下列各元件在电路中的电流方向:1、电池、开关、灯泡组成的简单电路2、电池、电阻、电容组成的电路四、计算题1、一辆质量为1500kg的汽车,在平直的公路上以72km/h的速度匀速行驶,汽车受到的阻力为车重的0.05倍。
求汽车行驶10km的路程后,牵引力所做的功为多少焦耳?2、一只灯泡接在220V的电路中,通过的电流为0.5A,求它的电功率。
五、论述题请论述如何在教学过程中培养学生的创新能力。
要求结合物理学科特点,提出具体可行的建议。
六、教育热点题请针对“减轻学生课业负担”这一热点问题,提出自己的看法。
应从学生、学校、社会等多方面进行阐述。
七、教学案例分析题某初中物理老师在讲授“电磁感应”一课时,采用了探究式教学方法。
在引导学生探究电磁感应规律时,老师将实验分为多个环节,逐步推进。
首先,老师让学生观察闭合电路的部分导体在磁场中的运动情况,然后分析总结得出结论。
接着,老师让学生观察导体不动、磁场运动的情况,再次分析总结得出结论。
吉林教师招聘考试真题:中学物理教学真题(简答题、论述题)
吉林教师招聘考试真题:中学物理教学真题(简答题、论述题)
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一、填空题
1.中学物理教学法课研究的主要内容有( )、( )、( )、( )。
2.中学物理教学的基本方法有( )、( )、 ( )、 ( )等。
3.物理规律教学的一般过程为( )、 ( )、 ( )、 ( )。
4.物理复习的形式有以下几种( )、 ( )。
5.教材分析的依据是( )、 ( )、 ( )、 ( )。
6.备课包括备教材、( )、 ( )。
二、选择题
1.中学物理教学中的科学性是指( )
A、讲授的物理内容必须是正确无误。
B、讲授任何一个物理问题都必须讲深、讲透、讲全。
C、对任何一个物理问题或原理的表述都必须是十分严格。
D、所有的物理实验都必须是高度精确的。
2.下列属于在中学物理教学中应该着重贯彻的教学原则是( )
A、发展性原则
B、双边性原则
C、科学性原则
D、教育性原则
3.在物理规律的教学中,创设便于发现规律的物理环境的方法是( )
A、复习旧知识法
B、讲故事法
C、实验法
D、举例法
4.下列测验属于目标参照测验的是( )
A、期末考试
B、升学考试
C、分班考试
D、竞赛考试
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初中物理教师招聘试题
初中物理教师招聘试题篇一:初中物理教师招聘考试试题与答案教师招聘物理试卷物理试题2013.6本试题卷分选择题和非选择题两部分,共4页。
时量90分钟,满分100分。
第Ⅰ卷选择题(共48分)一、选择题(本题共12小题,每小题4分,共48分。
有的小题只有一个选项正确,有的小题有几个选项正确,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分)1.某同学站在清水池边看见水中的鱼、水中的云、镜中的自己和天上的飞机,则属于折射成像的是()A.鱼 B.云C.自己D.飞机2.物体A、B的质量相等,把它们加热到相同的温度,然后再把它们分别放入等量、同温度的水里,A物体能使水升高10℃,B物体能使水温升高20℃,设A的比热为C1,B的比热为C2,则()A.C1=C2 B.C2=2C1 C.C2>2C1 D.C1<C2<2C1 3.从地面竖直上抛一物体A,同时在离地面某一高度处有另一物体B自由落下,不计空气阻力,两物体在空中同时到达同一高度时速率都为v,下列说法中正确的是() A.A物体上抛时的速度大于B物体落地时的速度B.物体A、B在空中运动时间相等C.物体A能上升的最大高度和物体B开始下落时的高度相等D.两物体在空中同时达到同一高度处一定是B物体开始下落时高度的中点4.如图所示,一个半球形的碗放在桌面上,碗口水平,O点为其球心,碗的内表面及碗口是光滑的。
一根细线跨在碗口上,线的两端分别系有质量为m1和m2的小球。
当它们处于平衡状态时,质量为m1的小球与O点的连线与水平线的夹角为α=90°,质量为m2的小球位于水平地面上,设此时质量为m2的小球对地面压力大小为N,细线的拉力大小为T,则() A.N=(m2-m1)gB.N=m2gC.T=2g21D.T=(m2-2)g 215.如图,柱体A的横截面是圆心角为π/2的扇形面,其弧形表面光滑,而与地面接触的下表面粗糙;在光滑竖直墙壁与柱体之间放置一质量为m的球体,系统处于平衡状态。
中学物理教师编考试试题
中学物理教师编考试试题一、单选题(每题2分,共20分)1. 光在真空中的传播速度是多少?A. 299,792,458 m/sB. 299,792,458 km/sC. 299,792,458 cm/sD. 299,792,458 mm/s2. 牛顿第一定律描述的是物体在什么情况下的运动状态?A. 静止或匀速直线运动B. 匀速圆周运动C. 变速直线运动D. 变速曲线运动3. 电容器的单位是什么?A. 欧姆B. 法拉C. 伏特D. 安培4. 以下哪种物质是半导体?A. 铜B. 石墨C. 硅D. 银5. 电流的国际单位是什么?A. 伏特C. 安培D. 瓦特6. 以下哪个选项是正确的能量转换?A. 化学能→ 机械能B. 机械能→ 化学能C. 电能→ 化学能D. 化学能→ 电能7. 以下哪种力是保守力?A. 摩擦力B. 重力C. 空气阻力D. 浮力8. 以下哪个选项描述了电磁感应现象?A. 磁场的变化产生电流B. 电流的变化产生磁场C. 磁场的变化产生电压D. 电压的变化产生磁场9. 以下哪种波是横波?A. 声波B. 光波C. 无线电波D. 所有选项都是10. 以下哪个选项是正确的温度单位?A. 摄氏度B. 开尔文D. 所有选项都是二、多选题(每题3分,共15分)11. 以下哪些因素会影响电阻的大小?A. 材料B. 长度C. 横截面积D. 温度12. 以下哪些现象属于光的折射?A. 海市蜃楼B. 彩虹C. 影子D. 透镜成像13. 以下哪些现象是热传递的方式?A. 传导B. 对流C. 辐射D. 蒸发14. 以下哪些是电磁波的类型?A. 无线电波B. 微波C. 红外线D. X射线15. 以下哪些是力的合成原则?A. 平行四边形法则B. 三角形法则C. 矢量加法D. 标量加法三、填空题(每题2分,共20分)16. 牛顿第二定律的公式是__________。
17. 电流通过导体产生的热量与电流的平方、电阻和通电时间成正比,其公式为__________。
初中物理教师招聘试题
初中物理教师招聘试题一、选择题(每题2分,共40分)1.在以下哪个选项中,物理学最关注的是:A.生物学B.化学C.宇宙学D.社会学2.以下哪个现象不属于物理学范畴?A.行星的运动B.电子的行为C.细胞的结构D.光的传播3.下列哪个单位用于测量力的大小?A.牛顿B.伏特C.千克D.焦耳4.以下哪个不是物理学中常见的机械波?A.声波B.光波C.水波D.电磁波5.一个标准的力是指:A.1牛顿B.一个用力的方式C.一个准确的测量方法D.非常强大的力6.热是由于:A.物体中的质量增加B.物体在空气中的运动C.物体的速度加快D.物体分子的运动7.以下哪个现象与静电有关?A.钢琴的琴弦发出声音B.电灯泡亮起来C.毛衣呈现吸附状态D.声音在空气中传播8.在以下哪个选项中,哪种电池是可以充电的?A.纽扣电池B.碱性电池C.锂离子电池D.锌-碳电池9.以下哪个选项不属于光的三原色?A.红B.蓝C.绿D.黄10.电阻的单位是:A.欧姆B.焦耳C.牛顿D.亨利二、填空题(每题4分,共40分)1. 一个力的大小为10牛顿,作用的距离为5米,计算该力所做的功。
答案:50焦耳2. 声音需要通过__介质__传播。
答案:空气/水/固体3. 古代人们认为物体从高处下落会加速下落,这个观念是___错误___的。
答案:正确/错误4. 一个电阻为10欧姆的电路中,通过2安培电流,计算电路中的电压。
答案:20伏特5. 当金属导体旋转于磁场中时,产生的电压称为___感应电压___。
答案:自感电压/感应电动势6. 运动的物体具有的两种基本性质是___速度___和___方向___。
答案:距离/速度7. 镶嵌在手表上的石英晶体是一种___压电___材料。
答案:光学/磁性/压电8. 转速快的发电机输出的电流比转速慢的发电机输出的电流___大___。
答案:小/相等9. 叉子和刀同时从相同高度掉落,哪个会先落地?答案:同时落地10. 在错综复杂的电路中,构建出所有可能回路的方法叫做___基尔霍夫___定律。
物理教师招考试卷及答案
物理教师招考试卷及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪个物理量是标量?A. 速度B. 力C. 质量D. 温度答案:C2. 牛顿第一定律描述的是:A. 物体在受力作用下的运动状态B. 物体在不受力作用下的运动状态C. 物体在受平衡力作用下的运动状态D. 物体在受非平衡力作用下的运动状态答案:B3. 光在真空中的传播速度是:A. 299792458 m/sB. 299792458 km/sC. 299792458 m/minD. 299792458 km/min答案:A4. 以下哪个选项是正确的能量守恒定律的表述?A. 能量可以被创造或消灭B. 能量可以在不同形式间转换,但总量保持不变C. 能量只能从一种形式转换为另一种形式D. 能量可以在不同形式间转换,但总量会减少答案:B5. 以下哪个选项描述了电磁感应现象?A. 电荷在磁场中运动产生电流B. 电流通过导线产生磁场C. 磁场变化产生电场D. 电场变化产生磁场答案:C6. 根据热力学第二定律,以下哪个选项是正确的?A. 热量可以从低温物体自发地传递到高温物体B. 热量可以从高温物体自发地传递到低温物体C. 热量不能自发地从低温物体传递到高温物体D. 热量不能自发地从高温物体传递到低温物体答案:C7. 以下哪个选项是正确的波粒二象性描述?A. 光具有波动性和粒子性B. 电子具有波动性和粒子性C. 光具有波动性和粒子性,电子只有粒子性D. 光具有波动性和粒子性,电子只有波动性答案:B8. 以下哪个选项是正确的相对论效应描述?A. 时间膨胀和长度收缩B. 时间膨胀和长度扩张C. 时间收缩和长度收缩D. 时间收缩和长度扩张答案:A9. 以下哪个选项是正确的原子核结构描述?A. 原子核由质子和中子组成B. 原子核由电子和中子组成C. 原子核由质子和电子组成D. 原子核由质子和光子组成答案:A10. 以下哪个选项是正确的量子力学基本原理?A. 粒子的位置和动量可以同时被精确测量B. 粒子的位置和动量不能同时被精确测量C. 粒子的位置和动量可以同时被精确预测D. 粒子的位置和动量不能同时被精确预测答案:B二、填空题(每题2分,共20分)1. 根据牛顿第二定律,力等于质量乘以______。
吉林教师招聘考试真题:中学物理教学真题(简答题、论述题)答案
吉林教师招聘考试真题:中学物理教学真题(简答题、论述题)答案
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一、填空题
1、(1)中学物理教学法概论 (2)中学物理教材教法分析 (3)中学物理实验技术及实验研究 (4)中学物理教学见习与试教
2、(1)讲授法 (2)实验法 (3)自学法 (4)讨论法
3、(1)提出问题创设便于发现物理规律的物理环境;
(2)带领学生探求物理事实的内在联系形成规律;
(3)引导学生对规律进行讨论,加深理解规律;
(4)指导学生运用规律解决问题;
4、(1)平时复习 (2)阶段复习
5、(1)依据教学大纲,确立教学目的与要求。
(2)依据学生接受水平,学习物理的心理特点和思维规律设计教学过程。
(3)依据中学物理教学参考书。
(4)依据物理学的知识体系,认识教材的地位和作用。
6、(1)备学生 (2)备教法
二、选择题
1.A
2.C
3.C、D
4.A
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念 (4)教学过程要围绕重点知识展开 (5)要善于围绕重点知识提出问题,启发诱 导学生思考 (6)要加强对重点知识巩固练习与应用 。
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一、简答题 1.中学物理教学法课的性质和研究对象分别是哪几个方面? 2.在中学物理教学中如何激发学生的学习兴趣? 3.什么是物理规律?它可分为哪几类? 4.简述物理习题课的基本结构。 5.为什么备课必须“备学生”,备学生的含义是什么? 6.简述高中物理必修课教材的结构及知识容量。 二、论述题 要求:论点正确,论据充实,条理清楚,语句通顺。 1.为什么说学生是教学过程中认识的主体,教学中怎样才能较好地确定学生 的主体地位? 2.举例说明在物理概念教学中怎样才能做到突出重点。 参考答案 一、简答题 1.(1)该门课程是一门由物理科学、教育科学、心理学、哲学和现代教育技 术相结合的综合性的边缘学科 (2)它综合运用这些科学成果来研究中(3)主要研究物理基础知识教学 的一般过程 (4)如何立足于知识传授、着眼于能力的培养 (5)物理教学的目的任 务,中学物理教学的内容和体系,中学物理教学过程的规律和原则,中学物理教 学的方法和手段等。 2.在物理教学中,首先应通过各种环节特别是教学内容的处理和选择,使学 生的心理状态,由好奇转为喜爱,激发学生学习物理的兴趣;再通过教给学生的 知识技能以及研究问题处理问题的方法、引导他们入门,甚至使学生看到自己的 学习成果、培养学生具有饱满的学习情绪;最后的目标是使学生树立起克服学习 中种种困难的意志。 3.物理现象或过程的本质联系在一定条件下必然发生发展和变化的规律性 的反映;其分为物理规律、物理定理;物理原理;方程法则、定则;其它,如力的 平衡条件,串并联电路规律;荼的熔解和凝固规律。 4.(1)组织教学 (2)复习旧知识 (3)教师示范举例或组织学生讨论 (4) 学生练习 (5)小结 (6)布置作业。 5.解决教与学的矛盾。教和学是教学工作中一对主要矛盾,在这对矛盾中, 学生是矛盾的主要方面。为此,必须很好地研究学生的基本情况,尤其是用心理 学的理论,分析研究学生的思想方面和学习方法方面的情况。其含义是指教师必 须熟悉自己的教学对象、掌握他们的各种情况,懂得他们的生理特点和心理活动。 6.第一册:力学九章;第二册共十一章:热学两章,电磁学六章,光学两章 近代物理一章。共安排包括 188 个知识点;96 个演示实验;15 个学生实验;节 后习题 81 个,章后习题 143 个,阅读材料 33 个。 二、论述题 1.(1)从理论上说,教师的教是外因,学生的学是内因,外因一定要通过内 因才能起作用。 (2)要建立一个师生之间、学生之间相互尊重、相互信任、民主 和谐的教学环境;在课堂教学中要尽可能增加学生自己学习的活动量;要花功夫 培养学生良好的学习习惯和能力。 2.(1)恰当地引入物理概念 (2)正确地形成概念 (3)进一步巩固深化物理概