七年级历史郑和下西洋知识点

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第23课郑和下西洋

第23课郑和下西洋

3.为什么派郑和作为 航海的领导人? (讨论回答)
马 六 甲 华 人 朝 拜 郑 和 庙
个人能力 精神品质
马 六 甲 三 宝 庙 三 郑和(1371—1435) 宝 云南昆阳人,回族。 井 本姓马,小名三宝。
郑和航海壁画
南京各界人士祭奠郑和 印尼三宝庙
郑和航海油画
想一想,郑和航海途中会遇到哪些困难?
哥伦布
1492--1504 4 1000~1500人 17艘
达· 伽马
1497--1498 1 160人 4艘 长34米,宽8米 罗盘针
大船长151.8米, 旗舰长24.5米,宽 6米 宽61.6米
航海图,罗盘针
亚非30多个国家 和地区
罗盘针
为什么能够成功完成这么大规模的航海?
巨大的风浪,恶劣的海上天气。
缺少淡水、食物等海上物资。
在海上可能遇到来自敌对力量的攻击(海盗等)。
3 郑 和 航 海 的 经 过
.
郑和的船队
15世纪世界上最大、 最完备的船队
郑和下西洋与欧洲航海家之比较表
郑和
时间 次数 人数 船数 船只 大小 拥有 设备 到达 范围 1405--1433 7 2.7~2.8 万人 共200余艘
第23课郑和下西洋和闭 关政策


自主学习: (12分钟) 1、知道郑和下西洋的目的、条件、经过、 特点、意义、影响。 2、知道闭关政策的含义、出现的原因、危 害。
一、明朝开放外交——郑和下西洋
1.西洋的概念
明代把文莱以西, 包括印度洋沿岸一带 称为“西洋”。
2.为什么要下西洋? (目的)
为了加强对外友 好往来,宣扬国威。
2、郑和下西洋与西方远洋航行有什么不同?(时 间早、规模大、船队人数多、技术选进、和平方 式)

郑和下西洋知识点

郑和下西洋知识点

郑和下西洋知识点一、背景介绍郑和是明朝时期的一位著名航海家,他共率领七次下西洋,开拓了中国与世界各国的联系,为中国的外交贸易做出了重大贡献。

本文将详细介绍郑和下西洋的知识点。

二、郑和下西洋的目的1. 外交使命:明朝时期,中央政府重视对外交往,希望通过外交手段巩固国家安全和发展利益。

因此,郑和下西洋也是为了传递明朝皇帝的意愿,向其他国家表达友好关系。

2. 贸易活动:在当时的世界贸易中,中国是一个重要的贸易伙伴。

郑和率领船队下西洋,也是为了扩大中国与其他国家之间的贸易往来。

3. 探险探索:随着航海技术的不断发展,人们对未知领域充满好奇心。

因此,郑和下西洋也是为了探索更多未知领域。

三、郑和下西洋的船队规模及组成1. 船队规模:每次下西洋船队数量不等,最多时达到300多艘船。

2. 船队组成:船队主要由官方指派的“宝船”、“巨舟”、“水手船”和商人自备的“外船”组成。

其中,“宝船”是指用于运送贵重物品和礼品的大型木质帆船,“巨舟”是指用于运输人员和物资的大型木质帆船,“水手船”是指用于提供后勤保障的小型木质帆船。

四、郑和下西洋的路线及途经国家1. 第一次下西洋:从1405年到1407年,郑和率领七艘宝船、二百余艘巨型木质帆船,途经印度尼西亚、斯里兰卡、印度、阿拉伯等国家。

2. 第二次下西洋:从1407年到1409年,郑和率领八艘宝船、二百余艘巨型木质帆船,途经印度尼西亚、斯里兰卡、印度等国家。

3. 第三次下西洋:从1409年到1411年,郑和率领十六艘宝船、三百余艘巨型木质帆船,途经印度尼西亚、斯里兰卡、印度、阿拉伯等国家。

4. 第四次下西洋:从1413年到1415年,郑和率领七艘宝船、三百余艘巨型木质帆船,途经印度尼西亚、斯里兰卡、印度等国家。

5. 第五次下西洋:从1417年到1419年,郑和率领二十六艘宝船、三百余艘巨型木质帆船,途经印度尼西亚、斯里兰卡、印度等国家。

6. 第六次下西洋:从1421年到1422年,郑和率领二十七艘宝船、三百余艘巨型木质帆船,途经菲律宾、波斯湾等国家。

七年级历史15-16课重点知识记忆

七年级历史15-16课重点知识记忆

第八周初一历史重点知识记忆一、中外经济文化交流*郑和下西洋1、时间:1405 年到 1433年,明朝太监郑和奉朝廷之命,先后7次率领浩荡船队出海远航。

2、航线:从东南沿海的刘家港出发,穿越马六甲海峡,横渡印度洋。

这一带海域,当时称为“西洋”。

3、范围:郑和下西洋,最远抵达非洲东海岸和红海沿岸,到过30多个国家和地区。

4、意义:促进了明朝与亚非国家的经济文化交流。

*外国贡使1、开始:明初,贡使入贡,允许附载商货贸易,但有相当严格的限制。

2、发展:明朝的洪武年间,为防止商人冒充贡使,向暹罗等59国发放贡舶“勘合”凭证。

3、结果:明朝中叶以后,逐渐衰落。

*传教士与《大清时宪历》1、明朝万历年间,始有耶稣会传教士来到中国。

明末清初,外国传教士纷纷来华。

2、清朝初年,西方传教士汤若望出掌钦天监,制定《大清时宪历》。

这部历法以明末科学家徐光启主持修订的新历法为基础,至康熙时才重新颁布。

历史意义:郑和是我国也是世界历史上的伟大航海家。

郑和远航促进了中国与亚非各国的经济交流,加强了我国与亚非各国的友好关系。

二、闭关锁国*“闭关锁国”的大致过程1、明朝:海禁——松弛——严禁——开禁2、清朝:海禁——四海关——广州*“闭关锁国”原因和影响1、原因:(1)自大心理的反映 (2)防范自卫的产物(3)自然经济为根源(根本原因)2、影响:“闭关锁国”政策在一定程度.......上起了防止殖民者入侵的作用,更大程度.上阻碍了中国自身的发展、危机四伏,导致了近代中国落后挨打。

*危机来临乾隆:好大喜功,大肆铺张,奢侈无度官吏:贪得无厌,贿赂公行,安享太平,刮民膏脂政策:闭关锁国用心爱心专心。

2024年部编版七年级下册历史同步考点培优第三单元第15课明朝的对外关系

2024年部编版七年级下册历史同步考点培优第三单元第15课明朝的对外关系

第15课明朝的对外关系1郑和下西洋:(1)条件:15世纪初,明朝经济逐步繁荣,国力雄厚;造船技术提高,航海技术先进。

(2)目的:提高明朝在国外的地位和威望,用中国的货物去换取海外的奇珍。

(3)概况:1405-1433年,郑和率船队7次下西洋,先后到达亚洲和非洲的30多个国家和地区,最远到达非洲东海岸和红海沿岸。

(4)影响:增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来,为人类的航海事业作出了伟大贡献。

2戚继光抗倭:(1)倭寇:元末明初在中国东南沿海地区进行走私贸易和抢劫的日本武士和奸商。

(2)概况:戚继光组建“戚家军”,在台州九战九捷,平定浙东地区的倭患;进入福建、广东地区剿灭倭寇,使东南沿海的倭患基本解除。

(3)性质:戚继光领导的抗倭战争是一场反侵略的战争,他是我国历史上一位伟大的民族英雄。

3葡萄牙攫取在澳门的居住权:1553年,葡萄牙殖民者攫取了在我国广东澳门的居住权。

【易错字】倭.寇、猖獗.、戚.继光、攫.取【建思维】知识点一郑和下西洋1(2分)(2023南京模拟)“(永乐三年)自苏州刘家河泛海至福建……以次遍历诸番国,宣天子诏,因给赐其君长……诸国使者随和朝见。

”据此,该事件的目的是( C )A.开辟亚非海上交通线B.推动中日的友好交流C.提高明朝的国际威望D.展示先进的造船技术【解析】依据题干信息“永乐三年”“以次遍历诸番国,宣天子诏,因给赐其君长……诸国使者随和朝见”并结合所学可知,与材料相关的事件为郑和下西洋。

郑和下西洋的目的是提高明朝在国外的地位和威望,“示中国富强”。

2(2分)许多人认为“世界海洋第一人”不是哥伦布、麦哲伦,而是15世纪初期从刘家港出发,远航30多个国家和地区,航程达10万余里的明代航海家郑和。

郑和远航最远到达( A )A.非洲东海岸和红海沿岸B.英吉利海峡C.大西洋沿岸D.波罗的海沿岸【解析】根据所学知识可知,郑和的船队先后到达亚洲和非洲的30多个国家和地区,最远到达非洲东海岸和红海沿岸。

郑和下西洋内容总结

郑和下西洋内容总结

郑和下西洋1. 背景介绍郑和下西洋是指宣德七、八年(1421-1422年)中国明朝官员郑和率领的“七下西洋”船队,以及在之后数次下西洋的航海活动。

郑和下西洋为世界航海史上的重要事件,标志着中国曾在15世纪具有强大的海洋实力和远洋探险能力。

2. 郑和下西洋的重要观点2.1 海上丝绸之路的开拓郑和下西洋的目的之一是开拓海上丝绸之路。

中国作为世界上最早进行丝绸生产和贸易的国家之一,通过丝绸之路与西方国家进行贸易,获得丰富的利益。

郑和下西洋的航海活动不仅巩固了中国与西方国家的贸易关系,也将中国的繁荣带到了更广阔的海洋世界。

2.2 抵达遥远的国家和地区郑和下西洋的船队先后抵达了东南亚、印度次大陆、阿拉伯半岛、非洲东岸等地。

他们与各地国家和地区建立了密切的联系,进行了经济、文化的交流。

郑和船队的存在和活动为东西方之间的交流架起了一座桥梁。

2.3 展示中国的实力和荣耀郑和下西洋的航海活动也是明朝统治者展示中国实力和荣耀的手段之一。

船队庞大的规模和豪华的装备以及郑和本人高贵的地位和尊严,向世人展示了明朝强大的国力。

这不仅让其他国家对中国畏惧,也拓宽了明朝的外交渠道。

3. 郑和下西洋的关键发现3.1 发现地理位置和海洋路线郑和下西洋的航海活动让中国人首次探索了东南亚、印度次大陆、非洲东岸等地的地理位置和海洋路线。

他们的航线将中国与这些地区联系在一起,为后来的贸易和往来奠定了基础。

3.2 探索贸易机会和资源郑和下西洋后,中国与东南亚、印度、非洲等地的贸易开始蓬勃发展。

中国通过贸易获得了丰富的商品和资源,也将中国的商品和文化带到了这些地区。

郑和的航海活动促进了东西方之间的贸易和文化交流。

4. 进一步思考4.1 对中国海洋实力的影响郑和下西洋的航海活动标志着中国的海洋实力和远洋探险能力,在当时是世界上少有的。

然而,在陆地上的冲突和内斗使得明朝的政策转向封闭,之后中国的海洋实力逐渐减弱。

郑和下西洋的经历值得中国今天反思和借鉴,重新发展自己的海洋实力。

七下3.2 郑和下西洋

七下3.2 郑和下西洋

明成祖朱棣
郑和
郑和(1371—1435),本姓马,云南人,回族,小名三 宝,出身航海世家,郑和自幼受家庭探险精神熏陶。12岁成 为宦官,跟随燕王朱棣起兵,立有战功,朱棣即帝位后,赐 他姓郑名和,人称三宝太监。1405—1433年,郑和先后七次 下西洋。
一、郑和下西洋(1405---1433)
文莱
郑和与哥伦布远航比较表
人物 郑和下西洋 哥伦布到达美洲
时间 次数
人数 船只 数量 船只 大小 到达范 围
1405—1433 7次
27800 大船62艘(连小 船共有200艘)
1492—1504 4次
1500 17艘
比较结果 时间最早 次数最多 人数最多 船数最多 船只最大 范围最广 设备先进
长44丈(151.8米) 长24.5米宽6米 宽18丈(61.8米) 亚非30多个国家 和地区 美洲
3、学习郑和精神,提高海洋意识。 4、知道南洋的范围;了解华侨对南洋开发的
情况。 重点:郑和七次下西洋。 难点:郑和下西洋的影响。
1、什么是西洋?郑和下西洋的目的、条件、
时间、次数、路线、到达地区、所作所为、评 价、影响各是什么?

2、什么是南洋?华侨到南洋的目的是什么?郑和下 西洋对华侨走出去起了什么作用?华侨在开发南洋过 程中的主要贡献是什么?
西洋:今文莱以西的东南亚和印度洋沿岸地区。
1、郑和下西洋的目的:
为了加强与海外各国 友好往来和宣扬国威。
2、郑和下西洋的条件:
明朝前期国力雄厚,社会安定(最重要);造船技 术高超,航海技术先进;指南针在远洋航海中广泛 运用,船上配备了航海图;明成祖的支持;郑和个 人坚忍不拔的意志、吃苦耐劳和勇于探索的精神。

岳麓版初一历史第七单元知识要点:郑和下西洋和戚继光抗倭

岳麓版初一历史第七单元知识要点:郑和下西洋和戚继光抗倭

岳麓版初一历史第七单元知识要点:郑和下
西洋和戚继光抗倭
(一)、郑和下西洋:
1.目的:。

2.时间:到,在位皇帝。

3.出发地点:
4.次数:。

5.最远到达:。

6.地位:比欧洲航海家的远航,是我国历史也是世界历史上伟大的。

7.作用:促进了,加强了。

(二)、戚继光抗倭:
1.倭寇:。

2.明朝中期,民族英雄率领的荡平了的倭寇。

(三)、葡萄牙骗取在澳门的居住权:
年,葡萄牙殖民者骗取了在我国广东的居住权,年月日中国政府对其恢复行使主权。

自主学习后在班上交流
1.从时间、规模、航海技术、到达地区等方面说明郑和下西洋是世界航海史上的壮举。

2.由戚继光抗倭,我们想起岳飞抗金,文天祥抗元。

岳飞、文天祥名垂千古,但都不被称为民族英雄。

而戚继光却被称为“民族英雄”,为什么?
有了给大家整理的岳麓版初一历史第七单元知识要点,大家一定要仔细阅读,相信大家一定会取得优异的成绩。

人教版七年级下册历史知识点之明朝君权的加强
人教版七年级下册历史知识点之中外的交往与冲突。

【历史知识点】郑和下西洋最远到达的地方

【历史知识点】郑和下西洋最远到达的地方

【历史知识点】郑和下西洋最远到达的地方
郑和下西洋是明代永乐、宣德年间的一场海上远航活动,首次航行始于永乐三年(1405年),末次航行结束于宣德八年(1433年),共计七次。

到达最远的地方是红海
沿岸和非洲东海岸。

从1405年到1433年,刘家港出发,穿越马六甲海峡,横渡印度洋,郑和最远到达非
洲东海岸和红海沿岸。

1405年7月11日﹙明永乐三年﹚明成祖命郑和率领二百四十多艘
海船、二万七千四百名士兵和船员组成的远航船队,访问了许多个在西太平洋和印度洋的
国家和地区,加深了中国同东南亚、东非的联系。

1、世界航海史上的壮举;
2、广泛的传播了中华文明;
3、把中国同亚非国家之间的友好关系推进到一个崭新的阶段;
4、古代史上空前的主动外交,开放的态度,和平友好的原则,至今仍有现实意义。

郑和(1371年 - 1433年),原名马三宝,回族人,中国明代航海家、外交家、太监。

郑和是中国历史上最杰出的航海家。

郑和的才能在他一生所做的各项伟大事业中体现得淋
漓尽致,他在航海、外交、军事、建筑等诸多方面都表现出卓越的智慧与才识。

他是太监,却是宋元明清几个朝代少有的精神上没有被阉割的中国名人。

1405年7月11日,中国明朝皇帝朱棣派遣郑和率领船队从太仓出发,出使西太平洋、印度洋沿岸国家,史称郑和下西洋。

感谢您的阅读,祝您生活愉快。

15.人教版中国历史七年级下册知识点整理 第十五课 明朝的对外关系

15.人教版中国历史七年级下册知识点整理 第十五课 明朝的对外关系

人教版中国历史七年级下册知识点整理第15课明朝的对外关系一、郑和下西洋★★★★★1.前提:15世纪初,明朝经济繁荣,国力雄厚,成为世界强国。

2.目的:明成祖为了提高明朝在国外的地位和威望,“示中国富强”,同时也用中国的货物换取海外的奇珍。

3.概况(1)时间:1405年到1433年,郑和率船队7次下西洋。

(2)路线:先后到达亚洲和非洲的30多个国家和地区,最远到达非洲东海岸和红海沿岸。

(3)活动:满载丝绸、瓷器、茶叶及金银货币等物品,赠送礼品,发展友好关系;开展贸易,互通有无,互补互利。

4.地位:郑和下西洋时间之长,规模之大,堪称世界航海史上的空前壮举。

5.意义:不仅增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来,而且开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通网,为人类的航海事业作出了伟大贡献。

6.郑和下西洋成功的原因:(1)国家统一,社会稳定。

(2)经济繁荣,国力强盛。

(3)造船和航海技术的进步。

(4)积累的丰富的航海经验。

(5)郑和本人的勇敢、不怕困难和卓越的组织领导能力等。

二、戚继光抗倭1.背景(1)倭寇猖獗:元末明初,日本的一些武士和奸商,组成海盗武装集团,到中国东南沿海地区进行走私和抢劫,被时人称为“倭寇”。

(2)倭患严重:明朝中期,明朝国力减弱,海防松懈,倭寇与中国海盗、奸商等相互勾结,对中国沿海进行武装抢劫,中国沿海倭患严重。

2.概况:戚继光率领“戚家军”抗击倭寇,在台州九战九捷,平定了浙东地区的倭患;随后,戚继光又平息福建、广东地区的倭患,使东南沿海的倭患基本解除。

3.评价:戚继光领导的抗倭战争是一场反侵略的战争,他是我国历史上伟大的民族英雄和爱国主义者。

4.民族英雄戚继光抗倭为什么能够取得成功(1)正义之举,符合人民的利益,得到人民的支持。

(2)戚家军训练有素,纪律严明,能征善战。

(3)戚家军与其他爱国军民联合作战。

(4)戚继光的军事指挥才能。

人教版七年级历史下册知识点

人教版七年级历史下册知识点

人教版七年级历史下册知识点归纳(一)中外的交往与冲突一、郑和下西洋1、郑和下西洋的概括人物郑和时间1405-1433次数7次人数27000 多人船数200 多艘到达范围亚非30多个国家和地区,最远到达红海沿岸和非洲东海岸设备罗盘针2、郑和下西洋的条件(1)明朝前期国力的强盛;(2)指南针的广泛使用;(3)郑和个人气概和勇于探索的精神;(4)明朝造船技术的发达。

3、郑和下西洋的目的--加强与海外的联系。

4、郑和下西洋的意义:郑和是我国也是世界上的伟大航海家。

郑和的远航,促进了中国和亚非各国的经济交流,加强了我国和亚非各国的友好关系。

二、戚继光抗倭倭寇:元末明初,日本的武士、商人和海盗,经常骚扰我国沿海地区,沿海居民称他们为"倭寇" 。

1、倭寇骚扰中国沿海2、戚继光抗倭戚继光抗倭为什么能够取得成功?(1)戚继光进行的抗倭斗争是反抗外来侵略的正义事业,得到广大人民的支持。

(2)戚继光率领的戚家军作战勇敢,纪律严明。

三、葡萄牙攫取在澳门的居住权1、16 世纪欧洲殖民者开始侵略活动;2、1533 年,葡萄牙攫取在澳门的居住权;3、1557 年后,长期居住,但澳门主权属中国;4、1999 年 12 月 20 日,中国政府恢复了对澳门行使主权。

人教版七年级历史下册知识点归纳(二)灿烂的宋元文化一、活字印刷术的发明、指南针和火药的应用1、活字印刷术的发明(1)隋唐时期,我国人民发明了雕版印刷术;(2)北宋时,毕升发明活字印刷术;(3)15 世纪,欧洲出现活字印刷术,比中国晚约四百年。

2、指南针的应用(1)战国时期,制成世界上最早的指南仪器--司南;(2)北宋,指南针开始用于航海事业;(3)南宋,指南针广泛用于航海事业;(4)指南针由阿拉伯人传到欧洲。

3、火药的应用(1)唐朝中期,已有火药配方的记载,(2)唐朝末年,火药开始用于军事上,(3)宋元,火药武器广泛用于战争,(4)13、14 世纪,火药及火药武器传入阿拉伯和欧洲。

考点六郑和下西洋

考点六郑和下西洋

考点六:郑和下西洋的史实
基础知识
1.目的:为了加强与海外的联系,并宣扬国威,明成祖命郑和率领船队出使西洋。

(西洋:明朝时期,把今天文莱以西的东南亚和印度洋沿岸地区叫做西洋)
2.条件:①明朝前期,社会安定,国力雄厚;②当时的造船技术和航海技术先进,船体大,抗风能力强,船上配备有航海图和罗盘针。

③明朝政府的支持;郑和自身的条件:博学、机智勇敢、习兵法、双重教徒身份。

3.概况:时间:1405~1433年;次数:七次;经过:郑和的船队从刘家港出发,航行于太平洋和印度洋的广大海域之间,到达亚非三十多个国家,最远到达非洲东海岸和红海一带。

4、郑和下西洋的特点:时间早,次数多,人数多,规模大。

5、意义:①郑和下西洋是世界航海史上空前的壮举,比欧洲航海家的远洋航行早半个多世纪。

②郑和是我国也是世界航海史上的伟大航海家。

③郑和下西洋加强了中国与亚非各国的友好往来和经济交流,宣扬了中国文化,丰富了海外地理知识,开阔了人们的视野。

而且推动华侨移居南洋,促进了南洋地区社会经济发展。

认识启示
1.郑和下西洋反映了明代我国对外交往活跃;
2.郑和下西洋,不仅促进了我国与亚非各国的经济文化交流,增进了友谊,也反映了我国远洋航海强大实力,显示了我国造船和航海技术处于世界领先地位;3.郑和下西洋,是和平的外交活动,体现了我国具有热爱和平的传统,对于今天构建和谐世界具有重要意义;
4.要学习郑和下西洋开放、交流、合作、友好的精神,他学习郑和不畏艰辛,勇于探索的精神。

提示
郑和下西洋与新航路开辟的主要区别在于目的不同,前者是政治目的,后者是经济目的。

七年级下册历史郑和下西洋的精神

七年级下册历史郑和下西洋的精神

七年级下册历史郑和下西洋的精神一、郑和下西洋史实郑和是明朝初期的一位伟大航海家,是中国著名的航海家。

他率领七次下西洋的航行,成为了中国航海史上的一个重要篇章。

郑和率领的船队达到过印度、波斯、阿拉伯、非洲等地,传播了中国的文化,增进了中外交流。

二、郑和下西洋的历史意义1. 丝绸之路的延伸:随着郑和下西洋的开拓,中国的东方丝绸之路得以延伸到更广阔的天地上,推动了文化、经济、商业等领域的交流。

2. 外交往来的拓展:郑和下西洋为中国的外交往来开拓了新的天地,加深了中外友谊,增进了互利互惠的合作。

3. 文化交流的推进:郑和下西洋造访的国家,都接受了中国的文化和科技,传播了中国的艺术、建筑、航海等方面的技术和知识。

4. 民族自信心的提升:郑和下西洋展示了中国在世界舞台上的影响力和实力,为中国的民族自信心带来了提升。

三、郑和下西洋的精神1. 探索精神:郑和和他的船队开创了中国航海史上的一个新篇章,他们克服了重重的困难和风险,勇敢地探索了未知的大海,展示了人类追求知识和可持续发展的决心和勇气。

2. 包容精神:郑和下西洋期间,中国带去了先进技术和思想,也从外国带回了文化和技术上的成就。

这种文化交融和互相尊重的精神,给我们今天的世界带来了受益和启示。

3. 合作精神:在国际舞台上,郑和与外国交流密切,推动了心灵沟通和文化交流,增进了不同国家之间的互利合作。

这一精神,对促进世界和平与发展,有着至关重要的作用。

4. 恒心精神:郑和进行了大规模的航海活动,长时间离开家乡,尝试克服种种难关。

他们的经验表明,一个人只要有恒心,就能够战胜困难,攀登高峰,实现心中的梦想。

在当今快节奏、追求效率和利益的社会中,我们需要借鉴郑和下西洋所体现的包容、合作、恒心和勇敢探索的精神,不断开拓、创新、发展,为我们的未来注入更强大的动力和信心。

郑和下西洋知识简介

郑和下西洋知识简介

郑和下西洋知识简介
1.《郑和航海图》是世界上现存最早的航海图集,有20页,载有海图40幅,涉及530个地名。

2.郑和航海中就成熟的运用观察潮汐,洋流和季风的技术,综合运用指南针和罗盘定位技术等航海技术。

3.牵星术这一天文定位技术是通过夜间观察星斗的位置,结合水罗盘定向的方法来测定船位和航向的精确度。

4.郑和的船队有宝船,粮船,马船,坐船,战船等。

不仅在航海技术上体现出高水平,在船只的设计上也体现出当时的技术和工艺水平。

郑和宝船的大型船只,是当时世界上最大的船只。

5.郑和下西洋启示我们文明的建设需要开放的心胸,只有这样,才有民族的未来。

郑和下西洋的航线被称作海上丝绸之路。

6.中国人有很长的航海历史,也是一个海洋大国,所以将中国文化概括为“内陆型文化”的说法并不正确。

7.永乐皇帝派郑和下西洋,一方面是为了在世人面前大明帝国的强盛,另一方面也是为了实现和顺万邦,与远近各国相安无事,以共享太平之福的外交理想。

8.“信守天道,循礼安分,勿得违越,不可欺寡。

不可凌弱,庶几共享太平之福。

”这是永乐皇帝外交的总方针,就是要在国与国之间反对霸权,反对欺凌弱小,要相互尊重,保持和平的格局。

郑和在航海期间三次用兵都严格遵守了永乐皇帝以德睦邻,“共享太平”的和平
外交总方针。

郑和庞大的船队,七次大规模的航海,没有占领别人一寸土地,没有掠夺别人一丝财产,更没有在别国派驻一兵一卒。

9.在东南亚一些国家,至今保留着“三宝庙”“三宝井”等纪念郑和的建筑。

七年级下册历史资料郑和下西洋

七年级下册历史资料郑和下西洋

郑和下西洋令公桃李满天下,何用堂前更种花。

出自白居易的《奉和令公绿野堂种花》上信中学陈道锋郑和下西洋是明朝初年的一场海上远航活动。

明成祖命三宝太监郑和率领两百多艘海船、2.7万多人从太仓的刘家港起锚(今江苏太仓市浏河镇),至福州闽江口五虎门内长乐太平港驻泊伺风开洋,远航西太平洋和印度洋拜访了30多个包括印度洋的国家和地区,曾到达过爪哇、苏门答腊、苏禄、彭亨、真腊、古里、暹罗、榜葛剌、阿丹、天方、左法尔、忽鲁谟斯、木骨都束等三十多个国家,目前已知最远曾达东非、红海。

郑和下西洋是中国古代规模最大、船只最多(240多艘)、海员最多、时间最久的海上航行,比欧洲国家航海时间早半个多世纪,是明朝强盛的直接体现。

郑和的航行之举远远超过将近一个世纪之后的葡萄牙、西班牙等国的航海家,如麦哲伦、哥伦布、达伽玛等人,堪称是“大航海时代”的先驱,是唯一的东方人,更是比马汉早五百年提出海权论,更有说法称郑和最早发现美洲、澳洲、南极洲。

郑和下西洋的目的众说纷纭,一说宣扬大明威德,《明史·郑和传》中记载:“且欲耀兵异域,示中国富强”;一说寻找建文帝,《明史·郑和传》中记载:“成祖疑惠帝亡海外,欲觅踪迹”;一说发展贸易缓解财政支出,有史料称郑和下西洋使“贫民致富”、“国用充足”;另有包抄帖木儿帝国、扫荡张士诚旧部、解决军事复员问题等说法。

政治方面•加强边防经过洪武时期的多次打击,蒙古人已经基本退出了漠南,对明朝边境并不构成直接威胁,有人认为永乐派郑和下西洋是为安定海外,使永乐没有后顾之忧,以利明朝专注防御北方之乱。

但此说不可能成立,因为当时海外诸国武力都不强,没有攻侵明朝海域之可能。

另有一说是,下西洋是为控制遗存在中南亚及印度北境之蒙古汗国。

这也不可能,因在永乐年初,此国之可汗死亡,对明朝已没有威胁。

郑和七次下西洋,碰到三次战役,其一为帮助某一小国政权转换,一为某国想偷袭郑和船队,一为海盗集团,三者都是小战役(下篇会再详述)。

初一下册第四单元重点考点.doc

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2018 长沙初一下册第四单元要点考点
第 16 课中外的交往与矛盾
一、郑和下西洋
1、郑和下西洋的归纳
人物郑和
时间 1405—1433
次数 7次
人数 27000 多人
船数 200 多艘
抵达范围亚非30 多个国家和地域,最远抵达红海沿岸和非洲东海岸
设施罗盘针
2、郑和下西洋的条件
(1)明朝先期国力的富强 ;
(2)指南针的宽泛使用 ;
(3)郑和个人气派和勇于探究的精神;
(4)明朝造船技术的发达。

3、郑和下西洋的目的——增强与国外的联系。

4、郑和下西洋的意义:促使了中国和亚非各国的经济沟通和友好关系。

二、戚继光抗倭
倭寇:元末明初,日本的武士、商人和海盗,常常骚扰我国沿海
地域,沿海居民称他们为“倭寇”。

1、倭寇骚扰中国沿海
2、戚继光抗倭
戚继光抗倭为何可以获得成功?
(1)戚继光进行的抗倭斗争是抗争外来侵略的正义事业,获得广大人民的支持。

(2)戚继光带领的戚家军作战英勇,纪律严正。

郑和下西洋相关教学资料

郑和下西洋相关教学资料

资料一:郑和下西洋的船队郑和下西洋的船队是一支规模庞大的船队,完全是按照海上航行和军事组织进行编成的,在当时世界上堪称一支实力雄厚的海上机动编队。

很多外国学者称郑和船队是特混舰队、郑和是海军司令或海军统帅。

1、人数众多。

郑和下西洋的人数,史料上有明确记载的有4次。

第一次:27800人第二次:27000人第四次:27670人第七次:27550人我们可以初步判断:郑和每次下西洋人数在27000人以上。

当时西方哥伦布、达伽马、麦哲伦航海的人数:分别在90-1500人之间;170多;265人。

2、船舶种类齐全。

郑和下西洋的船,在当时世界上最先进的。

这是我们许多船史专家长期研究的结论。

(1)数量每次出使都在200多艘。

大船“宝船”数量都在40以上——60多之间,最大的宝船长达44丈(长151.65米,宽61.6米),仅水手就需要二、三百人。

而西方航海时哥伦布3—17艘;达加马4艘;麦哲伦5艘。

(2)郑和下西洋的船最少有7种,包括:宝船、马船、战船、座船(战座船)、粮船、水船等。

马船——快速的综合补给船,搭载中层官员、军需品、各国朝贡的动物,并能作战。

战船——护航用,吨位小,机动灵活,配有火器和战斗员,保障整个船队航行安全。

座船——用于船队防海盗袭击和执行两栖作战。

粮船——装载粮食和副食品。

水船——储存运载淡水。

在当时世界的航海,都没有此船,配置专用的水船,是一个了不起的成就,说明造船技术的先进和航海能力。

3、装备先进郑和下西洋船队配备了当时最先进的武器装备。

明初,火器的发展在中国历史上是空前的,不仅种类多,而且质量也有很大提高。

热兵器所占比例增多。

出现了新兵器“赛星飞”是世界上最早关于水雷雏形的记载。

资料二:郑和出使时所率领的船队,每次都携带大批的金银宝货、丝织品、瓷器和铜铁器。

庞大的船队浩浩荡荡地从长江口的刘家港出发,经过福建沿海向南航行,先后到达占城、爪哇、满刺加、锡兰、古里等国,于1407年完成首次出使任务。

郑和下西洋知识点

郑和下西洋知识点

郑和下西洋知识点
一、郑和的背景和早年经历
1.郑和的出生背景
2.郑和早年的经历和教育背景
二、郑和下西洋的背景和目的
1.明朝初年的国际环境和政策背景
2.郑和下西洋的目的和意义
3.为何选择郑和担任航海将领
三、郑和下西洋的准备和船队规模
1.郑和的航海准备工作
2.船队的规模和组成
四、郑和下西洋的航程和主要任务
1.郑和的首次下西洋航程
2.郑和的后续航程和任务
3.郑和的交流活动和探索内容
五、郑和下西洋的地理发现和文化交流
1.郑和船队的地理发现和贸易网络
2.郑和船队带回的文化物品和传播效应
3.中外文化交流的意义和影响
六、郑和下西洋对中国古代海洋文化的影响和意义
1.郑和下西洋对中国海洋文化的推动
2.郑和下西洋对中国古代地理认识的影响
3.郑和下西洋对中国古代对外交流的影响
结语
以上是关于郑和下西洋知识点的详细讨论,我们可以从郑和的背景和早年经历开始,了解他成为航海将领的背景。

接着,我们可以了解下西洋的背景和目的,以及郑和的航海准备工作和船队规模。

在了解了这些基本情况后,我们可以详细探讨郑和下西洋的航程和主要任务,以及他们在航行过程中的地理发现和文化交流。

最后,我们可以探讨郑和下西洋对中国古代海洋文化的影响和意义。

郑和下西洋开启了中国古代航海史上的辉煌篇章,对中国海洋文化的推动和对外交流的促进都具有重要意义。

北师大版七年级历史下册知识点巩固之从郑和下西洋到闭关锁国

北师大版七年级历史下册知识点巩固之从郑和下西洋到闭关锁国

北师大版七年级历史下册知识点巩固之从
郑和下西洋到闭关锁国
(一)郑和下西洋
1.条件:社会安定,国力雄厚;先进的造船技术和航海技术
2.壮举:时间早、规模大、航程远
3.意义:加强了中国和亚非各国的友好往来和经济交流,促进了南洋地区社会经济发展
4、目的:宣扬国威和到西洋“取宝”
(二)闭关政策
1.根本原因:自给自足的自然经济(原因:明rarr;倭寇清初rarr;郑成功抗清)
2.影响:
(1)积极方面:防御侵略
(2)消极方面:限制发展,阻碍交流
有了上文梳理的七年级历史下册知识点巩固,相信大家对考试充满了信心,同时预祝大家考试取得好成绩。

七年级历史第八单元知识点:明清时期的反侵略斗争
初一历史第八单元知识要点:明朝的对外经济文化交
流。

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七年级历史郑和下西洋知识点郑和是中国古代著名的航海家和探险家,他曾带领中国的大船
队下西洋,走出了一条独特的海上交通路线,使中国与世界各国
进行了广泛的贸易往来和文化交流。

在七年级历史学科中,学习
郑和下西洋的相关知识点,可以帮助学生了解中国历史、世界文
化和海洋发展等方面的内容,以下是一些相关知识点的简介。

一、郑和生平
郑和是明朝初期的一位海上贸易家和航海家,他原名马三宝,
是云南昆明人。

他的祖父在明朝朱元璋平定南方时参与了许多战役,获得了朱元璋的信任,因而得以将孙子郑和送进宫中为宦官。

郑和是一位非常勇敢、智慧和有远见的人,他曾七次率领船队
下西洋,绕过印度洋,到达斯里兰卡、印尼、马来西亚、非洲等地,进行了大规模的贸易往来和文化交流。

在这期间,他不断开
拓新的航线,加深了中国与其他国家之间的关系,拓展了中国的
国际影响力。

二、郑和下西洋的意义
郑和下西洋的活动对中国以及世界的历史文化产生了重要影响,具体可从以下几个方面来说明。

1. 发展海洋文化和文明。

郑和采取“以和为贵”的航海策略,以
大船队和精湛的海技,完成了多次远航,开启了中国与南亚、非
洲的海上贸易往来,同时也带去了中国的文化和海洋文明,推动
了海洋文化和文明的发展。

2. 拓展中国的国际影响力。

郑和下西洋的航迹覆盖了印度洋和
非洲古陆,开拓了中国与南亚非洲等地的贸易合作,增加了中国
在世界上的话语权,提升了中国的国际地位。

3. 促进了我国海洋事业的发展。

郑和的大船队和航海技术的先进,为中国海洋事业的发展奠定了基础,成为中国海上经济和政
治发展的重要推手。

三、郑和下西洋的成就
郑和下西洋的活动在中国和世界历史上留下了许多彪炳史册的
成就,其中一些主要表现为:
1. 开拓了新的航线,拓宽了贸易渠道。

在郑和领导下,中国的
船队绕过印度洋、到达南亚、非洲等地,打破了传统上红海—地
中海贸易往来的格局,开辟了新的贸易航线,增加了中国的对外
贸易额。

2. 完成了科技“转移”和文化“交流”。

在他所率领的大船队中,
带去了许多先进的科技工具,如防震绳、炮台等,并与南亚、非
洲等地的当地人进行了广泛的文化交流,使得中国的科技和文化
得以传播和发扬光大。

3. 提升了中国在世界上的声誉和地位。

随着郑和开拓贸易航线,中国的外交影响逐渐扩大,并在与南亚、非洲沿岸国家的交往中
逐渐成为亚洲和世界的一个重要国家。

四、郑和下西洋的影响
郑和下西洋的活动影响不仅局限于中国本土和世界的贸易经济、政治事务,还涵盖了更多的领域。

1. 时代背景。

郑和下西洋的活动是在明朝大航海时期进行的,
而这个时代也是中国历史上对海洋开发最为重要的时期。

2. 世界文化交流。

郑和下西洋的活动使中国文化和他国文化广
泛接触,促进了各国之间的文化交流,造就了东西方文化交融,
令人们更深刻地认识到了儒道文化与世界文化的相互作用和交流。

3. 海洋发展。

郑和下西洋的航迹和活动开拓了海洋资源,丰富
了人类对海洋科学的了解和认识。

总之,学习七年级历史郑和下西洋的相关知识点,能够帮助学
生更好地认识世界,深入了解中华文明与世界文明之间的关系,
同时也对于学生正确认识郑和下西洋所蕴含的历史文化内涵有着
极为重要的意义。

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